第一篇:09-10第二學(xué)期年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)
2009-2010學(xué)年第二學(xué)期
衛(wèi)生工作總結(jié)
本學(xué)期,我校圍繞認(rèn)識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預(yù)防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下,使學(xué)校的各項衛(wèi)生工作有序進行。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全
結(jié)合學(xué)校工作實際,學(xué)校成了了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開會研究討論學(xué)校衛(wèi)生工作,及時修訂衛(wèi)生制度,學(xué)校本學(xué)期學(xué)生食堂、宿舍的投入使用前,就周密安排了專人負責(zé),制定了周密的制度和辦法,填補漏洞,并嚴(yán)格遵守,照章辦事,有力保障了公共衛(wèi)生安全。
二、保證環(huán)境衛(wèi)生整潔
(一)清潔區(qū)衛(wèi)生
學(xué)期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班清潔區(qū),要求各班做到一日二掃(早晨、中午上課前),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,建立清潔區(qū)及班級衛(wèi)生檢查評比機制,由主管領(lǐng)導(dǎo)楊沖負責(zé),制定出了新的學(xué)校衛(wèi)生檢查劃等表,值周教師配合主管領(lǐng)導(dǎo),做到每天檢查、劃優(yōu)中差等級兩次,(時間是早讀、中午課前,值班教師要做到認(rèn)真、負責(zé)、公正,主管領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查,另行記錄,并隨時與值周教師劃等情況核對。)每周一晨會,值班教師小結(jié)工作時,公布衛(wèi)生先進班級,頒發(fā)紅旗。檢查劃等表領(lǐng)導(dǎo)簽字,匯總,周一例會小結(jié),在醒目處進行張貼公示。
本學(xué)期衛(wèi)生優(yōu)秀班級為三年級(1)班,優(yōu)良班級為六(1)班和二(1)班。
(二)各部室衛(wèi)生
建立各部室評比機制,要隨時保持干凈整潔,非班主任管理的大部室,平時管理員搞好衛(wèi)生,每周由四五六年級負責(zé)進行大打除至少一次,具體是四年級兩個班包微機室,五年級兩個班包音樂室,考慮到新多媒體教室使用率高,且管理員張新會老師班的學(xué)生過小,特安排六年級一班負責(zé),六年級二班負責(zé)美術(shù)教室,其余部室由管理員負責(zé),平時學(xué)校不定期檢查,記錄,衛(wèi)生情況較好。
(三)做好學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
結(jié)合學(xué)校“文明禮貌月”活動及區(qū)級實驗課題“學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)與研究”的研究活動,我們扎實的開展了學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的一系列活動。我們經(jīng)常利用學(xué)生晨會、班隊會等及時針對出現(xiàn)的問題進行講話、教育。我校目前的廁所面積小,條件差,學(xué)前班和小學(xué)生以及全校教職工共用一個廁所,廁所的環(huán)境衛(wèi)生,尤其是男廁所的衛(wèi)生成為長期困擾我校衛(wèi)生工作的一個痼疾。針對這一現(xiàn)狀,我們加強了宣傳教育,專門組織全校男生和學(xué)前班學(xué)生,進行文明如廁教育3次,同時在廁所書寫了醒目溫馨的文明標(biāo)語,加上各班主任的深入教育,經(jīng)過努力,學(xué)生基本形成了文明如廁的良好習(xí)慣,加上衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)楊沖同志每周堅持給廁所噴灑“敵敵畏”藥業(yè)1-2次,消滅了蠅蟲,廁所衛(wèi)生有目共睹,我們在現(xiàn)有條件上做到了環(huán)境衛(wèi)生。經(jīng)過深入的“不帶零食進校園,保護環(huán)境衛(wèi)生”、“講究個人衛(wèi)生,防治病從口入”等一系列教育活動,和每周一次的衛(wèi)生評比劃等排名公示,校園環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生有了較大的改善。
三、關(guān)注師生身體健康
(一)能關(guān)心學(xué)生的身心健康,堅持做好晨檢工作。如有異常班主任能及時向上級報告,并進行病假追蹤,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離。
(二)做到消毒工作到位,除有傳染病疑似學(xué)生活動過的地方消毒之外,每周對學(xué)校所有教室開展全面消毒,學(xué)生宿舍、食堂由主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)落實好日常消毒工作,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。
(三)抓好了學(xué)生的食品飲水衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行文件精神,食堂主管領(lǐng)導(dǎo)堅持每天檢查,嚴(yán)把食品進貨渠道關(guān),食品飲水衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)。控制了非工作人員進入食堂工作室,只要發(fā)現(xiàn)有點不符合要求的地方立即指出改正。培訓(xùn)食堂人員對職責(zé)的認(rèn)識觀和操作技術(shù)關(guān)。
(四)人類生命首先在于營養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識,及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系,學(xué)校衛(wèi)生室于4月份搞了一期營養(yǎng)知識專題講座,要求科學(xué)教師上好一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。并堅持陽光體育,每天保證學(xué)生運動一小時,每天做好三操,已于教師負責(zé)檢查,特別是每天上午10:40堅持做好學(xué)生眼保健操。
(五)搞好學(xué)生健康教育工作。堅持按課表上好健康教育課,結(jié)合學(xué)生愛眼、營養(yǎng)、傳染病防治工作實際,學(xué)校每個班后墻黑板報留出衛(wèi)生宣傳及健康教育專欄定期更換,對學(xué)生進行健康知識教育。
(六)解釋做好了師生體檢。本學(xué)期按照上級部門的有關(guān)指示,我校教師進行了全員體檢,結(jié)果顯示我校教師健康情況較好,無任何傳染病患者或病毒攜帶者,教師生活工作公共衛(wèi)生安全得到了保證,由于寄宿學(xué)生猛增,學(xué)校要求每個寄宿生到醫(yī)院檢查身體,出具街道衛(wèi)生院以上的健康證明方可入宿,同時生活老師密切關(guān)注學(xué)生身體健康情況,有利保證了寄宿學(xué)生的個人健康。
三、健康監(jiān)督,疾病防治,做好季節(jié)性轉(zhuǎn)染疾病的預(yù)防工作
1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點,開展各項宣傳預(yù)防工作。春季嚴(yán)防水痘、腮腺炎、手足口病等各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,同時還利用集體晨會等形式宣傳。特別是在“甲流”期間,發(fā)現(xiàn)其它凝似病人及時匯報,及時治療。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。
2、在天氣轉(zhuǎn)熱時,能嚴(yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生飯前便后一定要洗手,同時要求學(xué)生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作,安排警務(wù)室門衛(wèi)老師每天注意收繳學(xué)生三無零食與劣質(zhì)凍水,教育效果良好。
以上,作一個簡單的回顧總結(jié),還有很多不足之處,有待以后進一步做好。我校將進一步加大工作力度,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。2010-6-29
2009-2010學(xué)年第二學(xué)期
衛(wèi) 生 工 作 計 劃
五臺街道中心學(xué)校2010年6月29日
第二篇:2011-2012年第二學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)
2011-2012年第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校
衛(wèi)生工作總結(jié)
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,凈化、美化校園環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視,形成了校長親自抓、教導(dǎo)處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的夸贊。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、健全衛(wèi)生組織管理
為了進一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,校長親自組織,形成了“校長親自抓、教導(dǎo)處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。
2、制定衛(wèi)生管理制度
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學(xué)期初,學(xué)校針對本校的衛(wèi)生情況,制定了《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》并提出了教室、包干區(qū)每天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次,下午放學(xué)后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。
3、健全衛(wèi)生責(zé)任制,把衛(wèi)生責(zé)任落實到班、到人
學(xué)期初,學(xué)校針對校園的布局,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責(zé),校園的衛(wèi)生由各班共同負責(zé),每班負責(zé)由學(xué)校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由
五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值,每天指定專人負責(zé);各室的衛(wèi)生由專人負責(zé)安排學(xué)生做好清掃工作。這樣,任務(wù)明確了,責(zé)任落實了,衛(wèi)生工作也做得扎實了。
4、加強衛(wèi)生保健宣傳教育
為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識、保健能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作:
(1)、校長、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。
(2)、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握一定的衛(wèi)生保健知識。
(3)、利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識和能力。
(4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座,促進他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負責(zé),做到有主題、有針對,定期開展。
(5)、引導(dǎo)學(xué)生對廢棄物進行分類丟放,利用可回收資源,增強學(xué)生的環(huán)保意識。
5、加強衛(wèi)生監(jiān)督力度,提高衛(wèi)生管理效果
為了提高衛(wèi)生管理效果,本學(xué)期,學(xué)校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如:
(1)、每天課前安排學(xué)校少先隊值日生(值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師協(xié)助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化,并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外,在其它時段,由專門負責(zé)該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情況進行不定時的突擊檢查,檢查結(jié)果及時公布。
(2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比。
(3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學(xué)校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責(zé)的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現(xiàn)垃圾,及時清理,發(fā)現(xiàn)不良行為,及時指正或向老師上報。
以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績,受到上級部門的好評,但我們認(rèn)為還要繼續(xù)努力,還要不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
第三篇:2011-2012年第二學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)
白塔小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,凈化、美化校園環(huán)境,班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、制定衛(wèi)生管理制度
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學(xué)期初,學(xué)校針對本校的衛(wèi)生情況,制定了《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》并提出了教室、包干區(qū)每天早上放學(xué)前各班打掃教室后進行消毒,下午打掃一次清潔區(qū),辦公室、會議室一天打掃一次。
2、健全衛(wèi)生責(zé)任制,把衛(wèi)生責(zé)任落實到班、到人
嚴(yán)格要求學(xué)生禁止在校園內(nèi)亂吃零食、亂丟果皮紙屑。劃分出衛(wèi)生區(qū)域,再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責(zé),校園的衛(wèi)生由各班共同負責(zé),每班負責(zé)由學(xué)校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;辦公室的衛(wèi)生由值周教師打掃,各室的衛(wèi)生由專人負責(zé)安排學(xué)生做好清掃工作,營養(yǎng)餐由值周教師負責(zé)打掃、消毒,這樣,任務(wù)明確了,責(zé)任落實了,衛(wèi)生工作也做得扎實了。
3、加強衛(wèi)生保健宣傳教育
為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識、保健能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作:
(1)經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學(xué)
生知道講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。
(2)、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握一定的衛(wèi)生保健知識。
(3)、利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識和能力。
(4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座,促進他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負責(zé),做到有主題、有針對,定期開展。
5、加強衛(wèi)生監(jiān)督力度,提高衛(wèi)生管理效果
為了提高衛(wèi)生管理效果,本學(xué)期,學(xué)校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如:
(1)、每天課前安排學(xué)校少先隊值日生(值日教師協(xié)助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化,并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。對各班的衛(wèi)生情況進行不定時的突擊檢查,檢查結(jié)果及時公布。
(2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比。
(3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學(xué)校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責(zé)的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現(xiàn)垃圾,及時清理,發(fā)現(xiàn)不良行為,及時指正或向老師上報。
以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的,但我們認(rèn)為還要繼續(xù)努力,還要不斷地提高師生的
衛(wèi)生意識和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
第四篇:小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)
認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心,以預(yù)防為重點,堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,降低患病率,認(rèn)真做好健康教育工作,保證學(xué)生的身心健康,下面總結(jié)我校一年來健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精細管理。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機組織部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明單位活動把它列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由書記擔(dān)任,成員有總務(wù)處成員、大隊輔導(dǎo)員、保健教師、年級段負責(zé)人。各職能小組有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有三五年規(guī)劃、有計劃、有總結(jié)。定期召開會議,校領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心支持的同時,定期檢查和抽查各項工作開展的情況。各領(lǐng)導(dǎo)小組均建立了規(guī)章制度。如:衛(wèi)生室工作職責(zé)和工作制度、傳染病疫情報告管理制度、體衛(wèi)工作制度、教學(xué)衛(wèi)生制度、兩操評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度、師生體檢制度、學(xué)生安全與衛(wèi)生防護,少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣制度等等。以上各項制度的建立,對我校各項工作的推動和開展均起到了決定性作用。為了使工作落到實處,本學(xué)期特制定了相應(yīng)措施,并做“四個一”,即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評比、一學(xué)期表彰一次(單項衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛(wèi)生逐年好。
二、積極開展健康教育活動,培養(yǎng)良好習(xí)慣、強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認(rèn)真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)年共開展健康教育講座2次,黑板報專題兩次等。
3、利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔(dān)過重的學(xué)生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學(xué)上下工夫。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學(xué)生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認(rèn)識。使他們認(rèn)識到,青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學(xué)地認(rèn)識這些生理變化,就會影響自己的學(xué)習(xí)、生活、健康。要珍惜青春,就要學(xué)習(xí)好青春期的衛(wèi)生知識。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識。以此促進自身健康發(fā)展。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
4、把健康教育列入常規(guī)教育的一項,各班衛(wèi)生情況與其他常規(guī)一并列入每日評比,每周工作重點上校周工作計劃。
三、健康監(jiān)督,疾病防治
1、利用校園宣傳陣地、大報欄、宣傳小報、廣播講話、發(fā)家長信、對衛(wèi)生員培訓(xùn)等方式,對師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識。提高師生對疾病的認(rèn)識和了解,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高個人自我保健的意識和能力。特別是3月份開始的禽流感(h7n9)傳染性疾病的預(yù)防中,我們嚴(yán)格按章上級要求及本校的疾病預(yù)防方案嚴(yán)格執(zhí)行,保證學(xué)生、老師們的身體健康。
2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展健康教育。利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,采取師生共同觀看電教片、錄象帶、實驗演示等科教片,直觀了解防病滅病知識。
3、上好健康教育課。通過不斷探索、更新、實踐早已規(guī)范化。我們做到了六有,即有教學(xué)計劃,有教材,有專職教師,有教案,有課時,有考試和成績。在開設(shè)健康教育課的同時,根據(jù)學(xué)生發(fā)育特點,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授課內(nèi)容,收到了良好的效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如:電化教學(xué),通過觀看錄象帶《新生命的誕生》,兒童青少年各年齡時期的發(fā)育特點,從嬰兒期,青春發(fā)育期,青年期,成年期到老年期。利用電教手段與講課相結(jié)合的形式,講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營養(yǎng)不良、遠離毒品、頑固的公害(介紹吸煙有害健康)等,并請學(xué)生參加座談討論,提問,簽名活動,共同提高衛(wèi)生知識水平。深受師生及家長的好評。
4、學(xué)校學(xué)生六種常見病防治小組,為了加大宣傳力度,親自制作了六種常見病、傳染病防治及心理衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳小報,并匯集成冊。發(fā)到各班,并要求每班每月出一期防病的宣傳板報,德育處定期檢查,拍照、評比,收到良好的效果。
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四、健康檢查
為確保師生身體健康,做到不生病、少生病,有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的原則,我們做了以下工作。
(一)教工體檢
1、每年我校為全體教職員工進行全面的體格檢查。項目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、b超、胸片內(nèi)、外、五官科等。每個教師有自己的病歷檔案,檢查后根據(jù)專家提示,有針對性的指導(dǎo)治療。對教職員工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血壓的病人進行跟蹤監(jiān)測。
2、購買常用藥,充實學(xué)校的小藥箱,解決教師看病難、報銷難問題。我校衛(wèi)生室每年為教工購買藥品兩次。解決了教師小傷小病就近就醫(yī),節(jié)省了開支和時間。
(二)學(xué)生體檢
1、每年10月份,按照市里要求,XX區(qū)教委體檢隊,為全體學(xué)生進行全面體檢,項目齊全,形態(tài)檢查包括:身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,記錄齊全。我校資料保管妥善,體檢后做認(rèn)真的統(tǒng)計、分析。
2、對視力低下、貧血、肥胖和營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其它慢性病分別制定防治計劃,有目的、有針對性進行治療,降低發(fā)病率。
3、對需要做進一步確診的同學(xué),統(tǒng)一發(fā)家長信,到專科醫(yī)院復(fù)查,將結(jié)果交回學(xué)校,統(tǒng)一保管,需要減免體育的同學(xué)名單提交體育組,適當(dāng)安排相應(yīng)的活動和免體事宜。
五、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
2.實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到班級與個人,每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(3)進行學(xué)校衛(wèi)生檢查評比,執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度。
衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。
學(xué)校衛(wèi)生專人負責(zé),作為大隊部“七項評比”中的一個項目做到定期檢查,衛(wèi)生工作分配到班,落實到人,教室用房、地面無煙頭、紙屑,墻壁無污跡,窗明、桌椅凈,校園無亂丟廢雜物,無痰跡,無亂寫、亂畫等(重點檢查)。
貫徹和執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生打掃的有關(guān)要求”,落實每月“一提醒、二批評、三與考核掛鉤”的制度;學(xué)校對參加勞動的學(xué)生進行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。
校領(lǐng)導(dǎo)具體分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班級發(fā)揮衛(wèi)生行為檢查員的督促檢查作用,強化各班保潔區(qū)檢查、巡視力度,由學(xué)校大隊部檢查成員和課間值日生進行全面檢查、督促,做到檢查評比公平、公正。
執(zhí)行學(xué)校各項衛(wèi)生保健制度,做好衛(wèi)生室的藥品管理,做好記載。
室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大,師生少),立足長遠,從長效管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進一步落實,使我校工作更加有特色。
六、做好衛(wèi)生檔案的整理工作,建好臺帳。
學(xué)校各部門各負其責(zé),共同配合。做好衛(wèi)生保健資料的積累和整理,及時歸檔。共同監(jiān)督衛(wèi)生工作,切實落實各項衛(wèi)生工作制度,做到衛(wèi)生工作有意見、有方案、有措施、有規(guī)章制作、有評比、有獎勵辦法等。
第五篇:2017-2018年第二學(xué)期衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
光明小學(xué)2017-2018年第二學(xué)期衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
堅持在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認(rèn)識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預(yù)防和治療。切實做好防病工作的原則。使學(xué)校的各項衛(wèi)生工作有序進行。先總結(jié)如下:
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生:
1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,如有異常及時向衛(wèi)生院報告,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學(xué)生活動過的地方消毒之外,每周對學(xué)校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。
3、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各組室、各班按照職責(zé)分工,保持長期整潔,衛(wèi)生室組織衛(wèi)生委員定期組織檢查評比工作。
二、做好季節(jié)性的預(yù)防工作:
1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點,開展各項宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作。
2、在天氣炎熱時,能嚴(yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生飯前便后一定要洗手,同時要求學(xué)生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作。
三、常規(guī)性工作:
1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人士聯(lián)系,有個別班級包潔區(qū)長期不打掃,對個別班主任進行個通氣,同時采用班級衛(wèi)生委員督促班主任做好各項衛(wèi)生工作。
2、每開學(xué)前,開展對學(xué)生進行身高、視力測試。6月20日平?jīng)黾部刂行膩砦倚W(xué)生完成體檢工作,對有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對近視學(xué)生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“預(yù)防接種卡”補接種工作,要求新學(xué)期開學(xué)一年級學(xué)生帶上預(yù)防接種證。
4、沙眼防治工作:增強學(xué)生的個人衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,同時向他們宣傳保護視力的知識,爭取把發(fā)病率降低到“零”。
5、及時做好營養(yǎng)評估,對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐,根據(jù)個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。
二0一八年七月十日