第一篇:白風九年制學校安全工作總結
白風九年制學校 安全工作總結
本學期,我校在“平安校園”創建上,認真按照教育局文件、會議精神,把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發點和落腳點,在狠抓落實上下功夫,扎實開展了學校安全工作,現總結于下:
一、取得的主要成績:
1、完善制度,落實責任
我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的安全工作制度,同時還制定了火災事故、群體性事件和突發事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到各條線各部門,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
2、加強檢查,排除隱患
針對農村學校安全事故的薄弱環節,學校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。一是開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患。
二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行了每月定期檢查制度,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。
三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面。
3、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時,我校針對學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。
一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用班會活動等,對學生進行新《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《中學生禮儀常規》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,提高學生的安全意識。
二是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發了《給家長的一封信》向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措
施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
三是強化養成教育。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,我校制定了爭當?五好?(遵紀守法好、安全行為好、學習習慣好、文明禮貌好、勤儉節約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不進電子游戲室和網吧,不損壞群眾物品,不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等。
4、班級安全管理有特色。
5、及時填好、上交安全材料。
二、存在的主要問題:
1、門衛有時把關不嚴。
2、部分教師安全責任心不很強。
3、課間休息安全監察不嚴。
4、校園外學生打架斗毆事件時有發生。
5、體育課上安全管理有時不到位。
6、校外安全工作管理不到位,出現非責任事故。
三、下期工作的方向及打算
1、抓好門衛工作。
2、抓好校園內安全排查工作。
3、抓好安全教育工作。
4、建立健全安全獎懲制度。
5、抓好校園外學生打架斗毆的預防工作。
6、抓好體育課上的安全工作。
7、認真抓好班級安全教育工作,讓班級安全管理工作落到實處。
8、強化家長、學生的安全意識,讓家長在家對學生進行安全教育,安全管理。總之,一學期來我校在校長正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發生。雖然,我們做了大量的工作,但離要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲,爭取更上一個新臺階。
總結人:郭建剛
2012年1月12日
第二篇:白魯礎九年制學校第三季度學校安全工作總結
白校發〖2012〗 號 簽發人:吳海龍
白魯礎九年制學校
第三季度學校安全工作總結
商南縣教育體育局:
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本學期來,我校認真貫徹落實科學發展觀,以確保校園安全為目的,從而增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。現將我校第三季度安全工作總結如下,請申示。
一、加強領導,明確責任
學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長任組長,副校長、工會主席任副組長,各村小負責人和九年制學校辦公會成員為組員,統一領導學校安全工作。由九年制學校安全保衛處具體負責制定學校安全工作的各 個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。
二、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。
學校保衛處利用各種會議、廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅“安全伴我在校園,我把安全帶回家”和“高高興興上學,平平安安回家”等進行廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座和主題班會等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。在本期,針對交通安全、防火和防傳染病工作,在保衛處的統一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
三、突出重點,落實措施。
根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防搶劫、防拐賣、防火災、防傳染病等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,確保重點安全工作的落實。
加強安全教育。利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(教案上有體現)等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,嚴格路隊管理護送,確保學生到校、離校一 路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。本期,學校組織學生觀看了一次安全教育錄像;辦了一期安全教育黑板報;各班均召開安全教育主題班會課;全鄉各校進行了一次安全工作自查,九年制學校組織工作組對轄區各校的安全工作進行了一次拉網式大檢查。學校有安全教育的專門記錄簿,進一步增強師生的交通安全與法制意識。
細化安全管理,注重安全防范。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生;細化安全監護,切實做好日常安全管理,監護學生活動行為。
做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作。對幼兒家長遲接學生的看護聯系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯系及護送回家工作,對因事請假學生,學校要求班主任對其在假期間的去向要詳細的了解,對因病請假學生,要求其入校必須持醫院的診斷證明方可進班,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
嚴格校財產安全管理工作。積極消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛工作。嚴格做好傳染病的預防工作。
(一)嚴格學生晨檢、午檢、星期天晚的體溫檢測工作。學校自2012年9月以來,要求班主任堅持對學生每天進行晨檢、午檢,并做好詳實的登記,確保學生發病能夠及時發現、治療,特別是傳染性疾病能夠及時予以隔離,避免 學生間的交叉傳染。今秋開學以來,學校為了切實加強對傳染病的預防,要求各班主任必須嚴格周日晚對學生的體溫檢測,對于發燒學生和有感冒癥狀的學生,嚴禁進入校園。
(二)嚴格門禁管理。學校自9月2日起,實行24小時封閉式管理,嚴禁外來人員的進入,對于確有來學校辦理相關業務和上級來校檢查的同志,必須在門衛處做詳細的登記。家長接送學生或者找學生一律在校門外等候,有門衛同志將學生叫至門口,走讀生持學校證明方可進出校園,住宿生星期中間原則上一律不準出校門,對于有病學生確需出校的,須有班主任將學生領至門房,并在門房處做好登記方可出校。
(三)嚴格消毒、通風各項工作。九年制學校始終堅持每周日、周三、周五三次消毒工作,檔案資料記載詳實;堅持每天教室、宿舍的通風工作,學校團委專門負責對各班通風情況的監督檢查,并將此項工作納入文明班級考核。
(四)重視過程管理。在原制定的《白魯礎鄉九年制學校甲型H1N1流感防控工作預案》的基礎上,重新修訂了各類預案,進一步明確了各相關責任人的職責,細化了安全管理分工,各相關人員各司其職,各負其責,確保了學校在預防方面各項工作按時規范的落到實處。
(五)強化安全教育。學校每月舉行一次專題安全教育,利用每周一升旗時間,由團委對學生進行相關的安全教育,班主任利用每周班會對學生進行安全知識教育,利用晨檢時間教育學生注意御寒保暖。切實做到“學校一月一次大型活動、一周一教育、班級一日一提醒”,確保了學校前期的安全穩定。除了加強教育外,提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及城鎮醫療保險。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
四、完善制度,強化管理,健全管理網絡。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,保衛處進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛、學生公寓管理等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。
五、加強檢查,突出成效。
安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律,從長計議,抓好落實。在經常性上下真功夫,用氣力,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措施。學校安全領導小組經常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。順利完成我校的“平安校園”創建工作。
安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。全體教職工積極行動起來,人人講安全,處處抓安全,時時 5 處處繃緊安全弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。
白魯礎九年制學校
二0一二年九月二十五日
主題詞:第三季度 安全 工作總結
抄送:商南縣教育體育局 十里坪鎮政府 白魯礎九年制學校 2012年10月10日印發
共印10份
第三篇:白家鹼九年制學校政教處工作總結
白家鹼九年制學校政教處工作總結
(2012年——2013年第二學期)
本學年在學校領導的正確指導下,在值周教師、班主任、門衛的積極配合下,本學期以“把安全教育放在第一位,以思想教育、管理促發展”為基本,開展了工作,學習風氣明顯好轉(尤其九年級),校外周邊和校內完全本學期無發生,違紀、違規現象減少,學校在人們心中的地位也日益發生轉變。
一.德育工作方面
由于我校都是農村學生,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規的現象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課余自習、板報、全校大會、班會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《中學生道德規范》、《安全教育》等各項規章制度,使學生明確哪些是對的,哪些是錯的;哪些應該做,哪些不應該做,從而養成良好的遵紀守法習慣。
1、借紀念《學雷鋒》活動,組織全校學生觀看愛國主義影片和安全教育題材影片,增強了學生的愛國意識和安全意識;利用校園廣播,充分反映本校學生的文化生活,提升學生素質和安全意識。
2、為了學生的發展,組織了拔河比賽和穿山越嶺賽,促進了學生之間團結合作能力。
3.促進師生感情交流,并要求班主任老師與學生和教師與學生之間隨時進行推心置腹的交談(主要體現在“師生一幫一”),從而逐漸改善
和提高了學生的思想道德素質和學習水平。
二.學生管理方面
為了樹立良好的校紀校風,杜絕學生到校內、外干壞事,(1)加大了對部分違紀學生的監管力度,外出需向政教處請假;(2)加大空檔時間對學生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學,政教處工作人員(值周教師)巡邏值班;(3)抓好衛生工作,展示校園新貌。校園的衛生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養學生愛清潔、講衛生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召會議,要求每位學生要愛清潔、講衛生,做到不亂扔紙屑、果皮;充分發揮監督作用,確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織,完善安全職責,落實安全責任。門衛把好校門關,嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內也很少出現失盜現象,優化了校園環境,保障了廣大師生的生命及財產的安全。
三.綜合治理方面
1.學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創造一個良好的學習環境,上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。
2.嚴格學校的內部管理工作。保證學生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發生。
3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結合起來,并制定了安全應急預案。
四.安全工作方面
1.領導重視 機構健全。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施。
2.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
3.簽訂責任書。學校與班主任及教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。
4.建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。出現問題及時整改。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
5.利用黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文、并參與網上安全知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結會上都強調強調安全事項。通過教育來提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五.取得效果
1.上學期學生中發生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強管理,保證了正常的教育教學工作。
2. 環境、教室、衛生良好。
六.存在的問題和今后的打算
1.學校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已形成上升趨
勢,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度,安全責任重于泰山,為學生的安全,校園的穩定,我們需繼續嚴格管理。
2.進一步加強學生抽煙的監管力度,廁所、宿舍內仍然有抽煙的學生,今后師生共同監督,政教處加大檢查次數,使學生無吸煙的場所。同時教育學生認識:吸煙有害健康,青少年應該遠離。
政教處
2013年1月8日
第四篇:白勉峽鎮九年制學校
白勉峽鎮九年制學校
2018年春季學期期末考試及放暑假告家長書
尊敬的家長:
您好!感謝您長期以來對學校工作支持與配合,孩子的健康成長是你我共同的心愿。2018年的暑假生活即將開始,為了使您的孩子能度過一個安全、健康、愉快而又有意義的假期,我們誠摯地希望您在假期里切實承擔起孩子監護人的責任。特將暑假注意事項及下學期開學安排等告知于您。
一、按照上級教體部門文件精神,期末考試、放假時間與下學期開學時間:
(一)七、八年級檢測時間為2018年7月9日-11日(星期一—星期三)。7月9、10日下午17:50考試結束,走讀生放學回家復習;7月11日10:20考試結束。
7月11日下午至7月14日學生在家休息。
7月15日早8:30到校領取《學生綜合素質報告冊》,舉行休學典禮,9:30放學。
7月16日至8月31日放暑假,9月1、2兩天開學報到。9月3日正式上課。報到時需交暑假作業及暑期社會實踐行作品。
(二)小學一至五年級檢測時間為2018年7月10日(星期二)7月10日下午16:20考試結束。7月11日至7月14日學生在家休息。
7月15日早8:30到校領取《學生綜合素質報告冊》,舉行休學典禮,9:30放學。
7月16日至8月31日放暑假,9月1、2兩天開學報到。9月3日正式上課。報到時需交暑假作業及暑期社會實踐行作品。
二、假期注意事項:
1.加強安全監護。切實提高安全防范意識,增強法制意識和安全防范意識,樹立“安全第一”的思想。經常對您的孩子進行安全教育。高度重視交通安全,嚴防溺水事故的發生,不在河邊、湖泊旁玩耍;不私自結伴下河游泳;不到無安全措施和無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不準沒有大人陪同的情況下游泳;不在無把握的情況下救落水者。暑期期間,一般不要單獨出門,確需外出,應征得家長同意。
2.引導孩子思想品德和行為習慣的養成,禁止他們做不符學生身份的事,如賭博、抽煙、喝酒、進網吧等游樂場所等,經常進行禮儀和修養教育。
3.監督孩子遵守健康的暑期作息時間,進行適當的體育鍛煉;幫助他們有計劃高質量地完成暑假作業,看一些健康有益的影視節目和書刊,增長見識,關心國家大事,開闊視野和眼界,使假期真正成為孩子新學期的加油站。4.注意飲食衛生,不吃零食,更不要暴飲暴食,不吃變質或劣質的東西,防止疾病和食物中毒事故的發生,同時假期也要堅持鍛煉身體,學習、生活要有規律,按時就餐、睡覺。
5.做一些力所能及的家務勞動和公益活動,養成愛勞動、孝敬長輩、勤儉節約的好品質、好習慣。
6、教育學生利用假期時間,配合家長做好家庭環境整治工作。最后祝您及您的家人暑期愉快!
白勉峽鎮九年制學校 2018年7月6日
我已認真閱讀你校下發的《2018年春季學期期末考試及放暑假告家長書》,我會按時接送孩子,并能做好假期孩子的安全、學習教育監管,使孩子度過一個愉快、安全、有意義的暑假。家長: 學生: 電話: 班級: 班主任:
第五篇:白勉峽鎮九年制學校教研工作總結
白勉峽九年制報字?2018?80號 簽發人:周選民
白勉峽鎮九年制學校 2017—2018學年第二學期
教研工作總結
2018年,我校把教研教改作為一項重要工作來抓,學校教研室根據上級文件精神,緊緊圍繞“落實課改精神,提高課堂實效,打造高效課堂”這一中心,規范課堂結構,優化課堂教學,扎實開展各項教研教改活動,力求轉變廣大教師教學觀念,努力開創我校教研教改工作新局面,從本來看,我校在教研教改方面主要做好了如下工作。
一、認真抓好三個教研組建設和管理工作。
1、落實行政領導負責制,督導教研組工作。
本,根據我校教師分工特點,繼續成立了初中文科、理科、小學語文、數學,英語、體音美綜合六個教研小組,這六個教研組長都是經驗豐富、在教學教研方面能起領頭雁作用的教師,由教研室負責具體教研工作,周選民校長總抓,由李瑩副校長主管教研工作。為便于開展集體備課等分組活動,各教研組又
21、備課關——要求每位教師備教學目標、重難點、教學方法,并注重課中、課后反思,及時捕捉教學中的成敗,逐步提高反思能力,形成反思習慣。
2、課堂教學關——要求每位教師在課堂教學中,倡導以學生為主體的自主、合作、探究等教學方法,堅持面向全體,少搞花架子。
3、嚴把作業批改關——作業批改要求及時、認真批改,抓實學生錯題訂正。
4、輔導關——堅持“抓兩頭促中間”,加強對學困生和特長生的指導工作。
為抓好教學常規工作,教研室根據《漢中市中小學日常管理手冊》,制定了詳細的量化細則,學校對常規工作嚴格執行“一月一查一通報”制。每期學校進行校本教研工作檢查四次(一月一次),每次都有詳細記載、量化分數,并在教師例會中總結通報,從這幾次檢查看,我校教師在常規方面是認真的,沒有出現有不完成或達不到要求的現象。
七、加強了對學校骨干教師和學科帶頭人的培養工作。在校級公開課上,我校特別注意“新秀獻技”、“名師優課”的教學展示活動,讓骨干教師在教研教改活動中真正起到“領頭羊”的示范引領作用。一批批老師在這樣的活動中不斷得到鍛煉而成為教學能手。
總之,我校的教研教改活動突出了一個“實”字:講究實際,堅決不搞花架子;講究實在,堅決圍繞教育教學出發;講究實效,力求對老師有幫助。一年以來,我校教研工作緊張有序,效果明顯,在各種檢查中都得到領導們的好評。在今后的工作中,我們將繼續努力,力求在教研教改方面有更高的突破。
白勉峽鎮九年制學校
2018年7月15日
西鄉縣白勉峽鎮九年制學校 2018年7月15日印發