第一篇：選調生月工作小結

作為省委組織部的一名選調生，我來到大興鎮工作已經有一個月的時間了.這一個月對我來說是寶貴的，因為它是我人生奮斗的一個新的起步階段，選調生月工作小結。在這一個月里，我努力的完成各項工作，文秘寫作網不斷審視自己，更加深刻的認識到了選調生的意義和責任，受益菲淺。

我是在8月5日來區委組織部報到的，按照區委組織部的安排，8月9日正式在大興鎮從事多種經營工作。初到工作崗位，我得到了多方面的關心和幫助，特別是市委、區委組織部的有關領導和鎮黨委丁書記、王鎮長對我的關懷，讓剛參加工作的我少了些陌生，多了些溫暖和感動,我打心里面感激他們。鎮領導及時安排好了我的食宿等方面的生活，丁書記還經常找我談心，噓寒問暖,鼓勵我好好的生活、好好的工作。同時，鎮里也給了我很多鍛煉能力、增長才干的機會。我在從事農業生產方面的多種經營工作以外，還從事黨政辦的文書工作。此外，我還在8月13日成為大興鎮盧集村的駐村干部，這讓我真正的走進了農村，了解老百姓的真實生活。

我從小就立志從政，在大學期間更是朝著這一目標不斷去提高自己。我還清楚的記得在省委組織部面試時，我坦言渴望成為選調生的三個原因：一是，我是農家的孩子，對農村的生活有一定的了解。二是，在大學里從事學生工作，積累了一定的工作經驗和管理方法。三是，我有一顆火熱的為老百姓服務的真心，不怕吃苦，愿意去艱苦的地方工作。

成為省委組織部的選調生使我得嘗所愿，令我興奮不已。在高興的同時，我也知道真正的考驗開始了。

我是土生土長的黑龍江人，初到大興，對大興的鄉音地貌、風土人情還是很陌生。可我知道“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”我要在實際工作中不斷去深入，爭取在短時間里從陌生到熟悉，從熟悉到熟知。為此，我著重加強自己的工作實效，在工作中嚴格要求自己，不斷錘煉自己，力爭精益求精。

大興鎮是全國重點鎮，高的起點，必然要有高的付出。在鎮里我們沒有周末休息，每天都是忙碌的，我們的黨委書記和鎮長甚至要工作到晚上七八點才下班。這種執政為民、勤政為民的氛圍，在感染著我，促使著我努力工作。

在為活動撰寫講話和發言稿時，我要求自己要做到精準和全面。在對全鎮情況還不熟悉的前提下，我多方面搜集材料，為了能準時的交上滿意的稿子，我開始熬夜，全身心的投入，讓我忘了吃飯、忘了時間。我還記得，當我完成黨委丁書記在教師節大會的主題報告草稿時，時間已經是凌晨四點半了，雖然很累，但我很快樂。

在成為駐村干部后，我感到更加的充實。為了落實鎮里下達的任務，及時掌握老百姓的生活動態，真正的為老百姓做事，我每天騎自行車20多分鐘去所駐村莊了解情況。和村里的一些低保貧困戶交流，讓我心酸，農民真苦，農村真窮，我發自內心的想說一句話：“中國農民是中國社會中最辛苦的勞動者，工作總結《選調生月工作小結》。”可喜的是，鎮黨委政府正在努力的發展全鎮經濟。綠源電器的開工建設，6000畝的蘆筍產業結構調整以及農牧業上的蠶桑種植、揚州鵝的養殖、魚類的繁殖等多種產業經營，會在不久的將來改變全鎮農村農民的生活狀況。

其實，每個人都有感性的時候，都有孤獨的時候，我也不例外。在寂靜的夜里，我很懷念從前的美好時光。想家、想親人、想朋友、想老師。可是，我知道選擇了選調生這個職業就意味著要堅韌，要吃苦，要奉獻，要犧牲享受，享受犧牲。我告訴自己：寂寞是一種樂趣、一種人生，寂寞蘊育著成功。我要品味寂寞，樂在其中。基層工作的方法是：安心+智慧+勤勞。既然我來大興工作，我就會扎根大興，我愿意在大興好好的工作，讓我真正能為大興的發展做出自己的貢獻。

我很感激組織上讓我來基層工作。這里是很清苦，但卻少了誘惑，多了歷練，是個不斷加強自己人生理念，不斷提高自身知識水平和業務水平的學習樂園。在這個學習樂園里，我將努力做到四個“子”。

一、擺正位子

正確給自己定位。我知道自己也是廣大基層干部中普通的一員，組織上讓我來是為基層的農民服務的，不是來鍍金的和享受的，能為和我父母一樣生活的廣大農民服務，既是盡我的一份孝心，也是執行組織交給我的任務。我會立志扎根基層，甘于清貧寂寞，不計較個人得失，積極工作，勇于奮斗。我會用自己的真心、信心、決心來踏踏實實的做好每件事，給自己一個樂觀向上、不怕挫折的好心態。

二、放下架子

虛心向他人學習。我是剛剛畢業的大學生，我知道學歷不代表水平，更不能代表能力。剛剛參加工作的我，缺乏實踐經驗，而在我工作的周圍，有很多同志雖然學歷不高，但工作經驗豐富，分析基層問題深刻、透徹，常常能用簡單通俗的語言讓下層明白工作的意義、方法和目標，他們是我的老師，是我學習的榜樣。我一定會甘做“小學生”，真誠的向他們請教，努力學習他們的優點，在實際工作中積累自己的經驗。

三、做出樣子

認真干好每件事。心態決定命運，細節決定成功。我是多種經營干事，我知道干事就是要做實事，而做實事就要做好事。在其職，謀其政，作為選調生，我會繼續認認真真的做好本職工作，講究方法，注重實效。同時，要主動參與其它工作，積極的獻計獻策，發揮自己的特長來促進工作的開展，爭取做出實績，不辱使命。文秘寫作網

四、常照鏡子

總結經驗和教訓。我知道，我自身有很多欠缺的地方需要去總結，去改善，去提高。如閱歷少、經驗少，工作中會有很多不足之處。因此，對于做過的事情，我會反復分析，總結得失；未做的事情，我會認真思考，以往事為鑒，爭取做到細致、周到，爭取精益求精。

總之，走上了選調生這個工作崗位，不僅是我人生一個嶄新的起點，意味著我擁有一個很好的發展平臺，還意味著我要吃更多的苦，意味著我要不停的拼搏奮斗。一個月的工作，時間不長，但我學到了很多，收獲了很多，懂得了很多。這只是個開始，今后的路還很長，還會有很多困難和挑戰，可我不怕，我有堅定的信念和追求，我已經準備好了。我會繼續加強自身的建設，志存高遠，自強不息；立大志，做大事；融于社會，永保本色；朝氣蓬勃，富有干勁；謙虛謹慎，腳踏實地；扎根基層，苦練本領；相信組織，依靠組織；立黨為公，執政為民；不辱使命。

第二篇：選調生月工作小結

作為省委組織部的一名選調生，我來到大興鎮工作已經有一個月的時間了.這一個月對我來說是寶貴的，因為它是我人生奮斗的一個新的起步階段。在這一個月里，我努力的完成各項工作，xiexiebang.com不斷審視自己，更加深刻的認識到了選調生的意義和責任，受益菲淺。

我是在8月5日來區委組織部報到的，按照區委組織部的安排，8月9日正式在大興鎮從事多種經營工作。初到工作崗位，我得到了多方面的關心和幫助，特別是市委、區委組織部的有關領導和鎮黨委丁書記、王鎮長對我的關懷，讓剛參加工作的我少了些陌生，多了些溫暖和感動,我打心里面感激他們。鎮領導及時安排好了我的食宿等方面的生活，丁書記還經常找我談心，噓寒問暖,鼓勵我好好的生活、好好的工作。同時，鎮里也給了我很多鍛煉能力、增長才干的機會。我在從事農業生產方面的多種經營工作以外，還從事黨政辦的文書工作。此外，我還在8月13日成為大興鎮盧集村的駐村干部，這讓我真正的走進了農村，了解老百姓的真實生活。

我從小就立志從政，在大學期間更是朝著這一目標不斷去提高自己。我還清楚的記得在省委組織部面試時，我坦言渴望成為選調生的三個原因：一是，我是農家的孩子，對農村的生活有一定的了解。二是，在大學里從事學生工作，積累了一定的工作經驗和管理方法。三是，我有一顆火熱的為老百姓服務的真心，不怕吃苦，愿意去艱苦的地方工作。

成為省委組織部的選調生使我得嘗所愿，令我興奮不已。在高興的同時，我也知道真正的考驗開始了。

我是土生土長的黑龍江人，初到大興，對大興的鄉音地貌、風土人情還是很陌生。可我知道“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”我要在實際工作中不斷去深入，爭取在短時間里從陌生到熟悉，從熟悉到熟知。為此，我著重加強自己的工作實效，在工作中嚴格要求自己，不斷錘煉自己，力爭精益求精。

大興鎮是全國重點鎮，高的起點，必然要有高的付出。在鎮里我們沒有周末休息，每天都是忙碌的，我們的黨委書記和鎮長甚至要工作到晚上七八點才下班。這種執政為民、勤政為民的氛圍，在感染著我，促使著我努力工作。

在為活動撰寫講話和發言稿時，我要求自己要做到精準和全面。在對全鎮情況還不熟悉的前提下，我多方面搜集材料，為了能準時的交上滿意的稿子，我開始熬夜，全身心的投入，讓我忘了吃飯、忘了時間。我還記得，當我完成黨委丁書記在教師節大會的主題報告草稿時，時間已經是凌晨四點半了，雖然很累，但我很快樂。

在成為駐村干部后，我感到更加的充實。為了落實鎮里下達的任務，及時掌握老百姓的生活動態，真正的為老百姓做事，我每天騎自行車20多分鐘去所駐村莊了解情況。和村里的一些低保貧困戶交流，讓我心酸，農民真苦，農村真窮，我發自內心的想說一句話：“中國農民是中國社會中最辛苦的勞動者。”可喜的是，鎮黨委政府正在努力的發展全鎮經濟。綠源電器的開工建設，6000畝的蘆筍產業結構調整以及農牧業上的蠶桑種植、揚州鵝的養殖、魚類的繁殖等多種產業經營，會在不久的將來改變全鎮農村農民的生活狀況。

其實，每個人都有感性的時候，都有孤獨的時候，我也不例外。在寂靜的夜里，我很懷念從前的美好時光。想家、想親人、想朋友、想老師。可是，我知道選擇了選調生這個職業就意味著要堅韌，要吃苦，要奉獻，要犧牲享受，享受犧牲。我告訴自己：寂寞是一種樂趣、一種人生，寂寞蘊育著成功。我要品味寂寞，樂在其中。基層工作的方法是：安心+智慧+勤勞。既然我來大興工作，我就會扎根大興，我愿意在大興好好的工作，讓我真正能為大興的發展做出自己的貢獻。

我很感激組織上讓我來基層工作。這里是很清苦，但卻少了誘惑，多了歷練，是個不斷加強自己人生理念，不斷提高自身知識水平和業務水平的學習樂園。在這個學習樂園里，我將努力做到四個“子”。

一、擺正位子

正確給自己定位。我知道自己也是廣大基層干部中普通的一員，組織上讓我來是為基層的農民服務的，不是來鍍金的和享受的，能為和我父母一樣生活的廣大農民服務，既是盡我的一份孝心，也是執行組織交給我的任務。我會立志扎根基層，甘于清貧寂寞，不計較個人得失，積極工作，勇于奮斗。我會用自己的真心、信心、決心來踏踏實實的做好每件事，給自己一個樂觀向上、不怕挫折的好心態。

二、放下架子

虛心向他人學習。我是剛剛畢業的大學生，我知道學歷不代表水平，更不能代表能力。剛剛參加工作的我，缺乏實踐經驗，而在我工作的周圍，有很多同志雖然學歷不高，但工作經驗豐富，分析基層問題深刻、透徹，常常能用簡單通俗的語言讓下層明白工作的意義、方法和目標，他們是我的老師，是我學習的榜樣。我一定會甘做“小學生”，真誠的向他們請教，努力學習他們的優點，在實際工作中積累自己的經驗。

三、做出樣子

認真干好每件事。心態決定命運，細節決定成功。我是多種經營干事，我知道干事就是要做實事，而做實事就要做好事。在其職，謀其政，作為選調生，我會繼續認認真真的做好本職工作，講究方法，注重實效。同時，要主動參與其它工作，積極的獻計獻策，發揮自己的特長來促進工作的開展，爭取做出實績，不辱使命。xiexiebang.com

四、常照鏡子

總結經驗和教訓。我知道，我自身有很多欠缺的地方需要去總結，去改善，去提高。如閱歷少、經驗少，工作中會有很多不足之處。因此，對于做過的事情，我會反復分析，總結得失；未做的事情，我會認真思考，以往事為鑒，爭取做到細致、周到，爭取精益求精。

總之，走上了選調生這個工作崗位，不僅是我人生一個嶄新的起點，意味著我擁有一個很好的發展平臺，還意味著我要吃更多的苦，意味著我要不停的拼搏奮斗。一個月的工作，時間不長，但我學到了很多，收獲了很多，懂得了很多。這只是個開始，今后的路還很長，還會有很多困難和挑戰，可我不怕，我有堅定的信念和追求，我已經準備好了。我會繼續加強自身的建設，志存高遠，自強不息；立大志，做大事；融于社會，永保本色；朝氣蓬勃，富有干勁；謙虛謹慎，腳踏實地；扎根基層，苦練本領；相信組織，依靠組織；立黨為公，執政為民；不辱使命。

第三篇：月工作小結

八（6）班三月份工作月小結

本月依據班級情況，做了以下工作：

一、組織管理

1、安全教育：利用班會和課前一分鐘向學生進行安全教育，要求全班同學互相監督下課以后的活動，做到不在教室里和走廊上追逐打鬧，上下樓梯不推擠。

2、行為習慣：按照《中學生日常行為規范》的要求，結合每周德育要點，連續一貫地培養學生良好的文明行為習慣。

3、紀律情況：每天晨讀由班干部帶領大家讀書；課堂上要求學生遵守紀律，不能隨意亂座位，并有專人負責監督管理，營造良好的課堂秩序。

4、衛生情況：值日生每天認真打掃衛生，做到地面干凈，桌椅整齊，墻壁、走廊、講臺及衛生責任區都能保持整潔、干凈、無垃圾，教育學生吃完零食后不要亂扔垃圾，要求每位同學都要自覺保護好環境衛生，使學生養成良好的衛生習慣。

5、公共財產：教育學生愛護公共財產，不在桌椅上亂刻亂畫，不在墻上亂踢，要愛護校園的一草一木。

二、關注學生全面發展

1、加強與家長之間的溝通與聯系，當發現孩子在學習上出現問題的時候，或者作業完成不好的時候，我就會及時與家長聯系，反映孩子學習的情況，希望家長能多抽出一些時間督促孩子的學習。另外，就是當孩子在校期間，如果出現頭疼發熱或肚子疼等意外情況時，我也會及時與家長取得聯系。

2、與科任教師的聯系：注重與科任老師的交流溝通，隨時下到班級了解本班學生的上課及學習情況，協助科任老師管理好班集體，樹立科任老師的威信，讓學生愛老師，敬老師，營造良好的課堂秩序。

3、個別教育：關心熱愛每位學生，教育方法因人而異，對學生熱情、熱心，班上有幾個特別調皮的男生，如徐蒙、丁悅廣、吳展、湯帥等同學，開學初，不能按時參加做操、晨掃及完成作業，我利用課余時間經常與他們談心，對他們采取談心教育，收到了一定的效果，現在基本能按時來參與做操與完成作業了。

三、班隊活動

1、加強對學生的安全教育工作，做到安全教育知識天天講，隨時發現安全隱患隨時提醒。隨著天氣的逐漸轉熱，教育學生不要到河、水庫等地游泳、玩耍，以防溺水事件發生。本月還組織了兩次專題主題班會“爭做文明好學生”和“尊重女性從我做起”，并出相關內容的墻報進行宣傳與學習。

2、利用班會講雷鋒叔叔的故事，讓學生進一步了解雷鋒，教育孩子向雷鋒叔叔學習，發揚釘子精神。并組織學生以實際行動，積極參與學校組織的學雷鋒，做好事活動。

以后，我繼續本著從小處著手，從小事抓起的原則去開展班級工作。不論是對學生桌面物品的擺放，還是對個人地面衛生的保持，我都嚴格要求，從嚴管理。因為，我知道要想使學生養成良好的行為習慣，必須從小事抓起，對他們進行持之以恒的訓練。繼續改進措施:

1、繼續抓好學生文明禮儀教育與衛生習慣；

2、繼續做好安全教育，做到天天講，時時講，事事講。用心去經營，用心去管理。

第四篇：月工作小結

工作小結

2011年通過各項考試我有幸成為了一名村級勞動保障協理員，初次接觸勞動保障方面的工作，我遇到了很多困難，起初有點迷茫不知如何下手，但經過幾個月的學習和實踐，我漸漸對勞動保障方面的工作有了初步了解。

首先，我介紹這一階段我的工作情況及所遇到的問題

這一季度的主要工作還是圍繞農村新型養老保險的辦理及宣傳。我每天為前來辦理或者咨詢保險的人員辦理適合他們的養老保險險種，對一小部分因年輕或其他原因不愿參保的青年，我采取了上門宣傳新農保政策的措施，讓他們了解新農保政策的種種益處。

2月份的“春風行動”活動，我積極的對這次活動做了宣傳，帶領**村勞動失業人員和有就業愿望的青壯年人員趕赴**招聘會現場，尋找適合他們的工作崗位，與此同時，我還積極與**鎮勞動保障所聯系，把最新的用信息及空崗信息反饋給**村失業人員，讓他們根據自己的個人技能情況找尋適合自己的工作，做好勞動力轉移的工作。目前在我們**村存在一個問題，村里大部分的青壯年勞動力都在外打工，主要從事的行業是洗浴行業，而這個行業最主要的特征是夏季才能清閑，因此這次活動中，有就業意愿的年輕人并不是很多，而到了夏季很多需要工作的年輕人卻得不到這樣的機會。

3月份的企業用工信息采集活動中，我對用人單位在用工管理、工資支付、勞動標準、社會保險等基本信息進行了采集，同時在以后的工作中我會對企業的基本情況進行跟蹤調查，及時更新，送法進企

業，幫助企業規范用工。

目前我們的工作主要是對農村勞動力情況的調查。其次，我對工作中遇到的問題提一點小小的建議

我希望上級領導能夠在合適的時間多帶領我們開展類似的活動，根據各地的實際情況，幫助農民更好的向二三產業轉移，對于沒有一技之長的人員為他們提供免費的職業技能培訓及職業指導培訓，另外鼓勵有創業意愿的年輕人自主創業，并為他們提供各項優惠政策，同時推薦他們參加市、區組織的創業培訓，提高創業能力。

最后，在今后的工作中，我會針對工作中出現的不足和問題，認真總結經驗，學習各項業務知識，爭取使我村的勞動保障工作更上一個臺階。

2012年4月

第五篇：月工作小結

月工作小結

月工作小結

（一）進入展奧一月有余，回顧期間工作，感懷萬端。

一個新人剛進入公司，固然有一個磨合期，這個磨合期也即公司對我們的考驗期，我一直認為“千里馬常有而伯樂不常有”這句話具有現實的科學性，盡管自己身上有一點領導所謂的優點與潛質，但是如果沒有領導的知遇之恩，也只能是駢死于槽櫪之間。所以在這里，我覺得首先應該感謝唐總和劉總給我的這樣一個平臺，一滴水只有融入大海才能發現它的價值，同樣如此一個人只有融入集體才能創造更多的財富。

在這里我首先先說一說自己的缺點。

首先談一談講課方面的缺點，從進入公司開始，我進行了一些試講，劉總給了我很多的建議。第一條，是我喜歡抽問時候喜歡用手指指學生，不過現在已經改了。第二條，就是在試講方面缺乏足夠的自信，不夠自如，講課太著急，針對這一情況，我現在需要做的是穩住自己的性子，放慢語速，張弛有度。第三條，試講時，相比其他幾位同仁來說，稿子熟悉度不夠，講過幾次課后，我也進行了即時的反省，在以后免費課程中，我要本著熟練稿子的原則，做到精準、極致。

其次在對待一些問題上，也有自己的不成熟之處。我自己是一個鋒芒畢露的人，沉不住氣，有什么事情就要說出來，劉總用一個字來總結了我的個性——“跳”。其實這個只是我的個性，嚴格意義算不上什么缺點，我會適當地收斂。另外在劉總排完課程的時候，心里會有點兒小小的抱怨，這是我的真實表達。不過抱怨歸抱怨，既然領導排課肯定是有他的道理的，如果便宜被我占去了，其他人同樣會吃虧，孟子曾云：“固天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”，這句話讓我參悟了一個人也只有在不斷的逆境中才能成長，才能成熟與穩重。所以這一點我應該自省。

至于優點，我覺得我唯一做得好的一點是，不管課堂上人多人少，我都是拿出了激情。另外就是在批改作文方面比較的認真，下評語往往不會吝惜自己的筆墨，我的想法是要做到對家長負責。

最后還是那句老話，一百句豪言壯語不如一個行動。在接下來的工作中，用心就好。

月工作小結

（二）九月，是忙碌的九月，也是>收獲的九月。回想這一個月的點點滴滴，我想用“累并快樂著”來表達內心的最深的感受。從學習新課程理論到課堂實踐，從學習當一名老師到學習當一名>班主任，這一個月的實際歷練，使我收獲了許多。這學期，我作為一名剛剛走上工作崗位的新手，擔任一年級一班的班主任及一年級兩個班的數學。看到學生們一天天進步，一天天成長，我真為他們感到高興。下面就這一個月的工作做以下總結。

一課堂教學

（一）好的方面

1、能夠認真熟悉教材，撰寫教案

這個月我主要講授了一二單元的內容，通過師生之間的逐漸熟悉和磨合，學生已基本適應了我的教學方法。在教學時，能做到認真研究課程標準，對小學數學的內容框架、基本目標、核心概念等進行深入分析，根據教學大綱和教學參考書分章節熟悉教材具體內容，再根據一年級學生的學習特點認真撰寫教案，制作課件。并參考老教師的資料及網上的相應資源及時修改教案，提前備課，做到心中有數，在布置作業時能夠分層次的布置，注重數學與生活的聯系。

2、努力熟悉學生的特點

一名教師要想上好課，必須要了解熟悉你的教育對象——學生。開學第一周，我努力一二班80個學生的原有知識水平、思維特點、學習特征、個體差異、心理傾向性等等，為以后為自己的教學重點指明方向，奠定基礎。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個學生都是獨立的個體，教師必須要全面了解學生。

3、虛心向老教師學習

我作為一名新教師，深知光有工作熱情是遠遠不夠的，對于如何準確地把握教材重難點，如何有效地組織教學，提高課堂效率等等，必須向老教師多多請教，虛心學習。利用“青藍工程”，認真聽取了谷翠翠、王會平、耿蓮英等老師的課，通過集體備課、評課，我及時發現自己的缺點和不足，努力做到盡快改正，提高自己。同時充分利用網絡資源和有關書籍，學習優秀教師的教學經驗，從各個方面提高自己彌補不足。

（二）存在的不足

1、雖然認真學習了課程標準，內容框架，但由于經驗不足，對于教材內容的重難點把握不夠到位，數學語言不夠準確，簡練，語速較快，在講課時急于將知識傳授給學生，組織教學還不夠到位，對學生的課堂表現表揚過于寬泛，不細致。

2、對學生熟悉的不夠細致，過高的估計了學生的能力，總認為學生能夠記住當天的作業，并能自覺交作業，但事實并非如此，有許多學生還不能自己記作業，有的記不全，有的分不清作業本與練習本，而且作業本經常丟。在細節方面了解的還不全面，尤其是對學生思維特點的把握還不夠。

3、在提高教師的專業素質方面，我做得還不夠好，聽了幾位老師的課，發現了自己的許多不足，尤其是還沒有真正摸透小學一年級學生的學習心理，語言缺乏趣味性。

二班級管理

（一）好的方面

1、了解學生

作為班主任，我在開學兩天后記住班里41名學生的姓名，并多觀察，多與學生交流，多與家長溝通，了解每個學生的思想、品性、特長、興趣、愛好、稟賦等，目的是能對班級管理做到有的放矢。認真記錄學生的平時表現，在班會課上及時表揚，樹立榜樣。

2、培養學生良好的行為習慣

結合主題班會培養學生良好的行為習慣，重點培養學生上課積極回答問題、認真聽老師講課，仔細聽同學發言的好習慣。在第一二周利用自主活動反復訓練學生的坐姿、站姿、讀姿、寫姿、路隊，在走廊內要靠右行、不做危險動作，鈴聲響趕快進教室做好上課準備等鼓勵學生自己為自己制定目標，并定期檢驗自己是否做到了，還有哪些地方做得不夠。對進步快、表現好的學生及時獎勵或表揚，讓學生切身體會到努力就有進步。

3、做好德育工作

對班內大小事的處理做到公平、公正，多向老教師請教如何管理學生對問題學生的轉化做到曉之以理，動之以情，導致以行，以使自己盡快能夠智慧地管理班級。如我班內有名學生未經他人允許就拿別人的東西，學生年齡小不知道自己的這種行為是不對的，我與副班主任商量對這名學生要以說服教育為主，讓他認識到自己這樣做是不對的，并及時與家長聯系，在不傷害其自尊心的情況下使學生愿意改正自己的缺點。同時就此事在班里召開了一次主題班會，讓學生明白未經他人允許不能隨便拿別人的東西。

（二）存在的不足

1、在了解學生方面，對學生的思想、心理等了解的還不夠全面、細致。對學生的能力沒有做準確的評價，如在衛生方面，本以為學生都能夠搞好自己的個人衛生，第一周我就發現自己的這種認識是不正確的，多數學生在老師的教育下能夠搞好個人衛生，有少數學生做的不好，紙屑還是隨便亂扔，而且大多數學生不會掃地。

2、在培養學生良好行為習慣方面，有許多細節方面做的不到位，在耐心方面做的還不夠好，教育方法過于單一。如靠右行，沒有及時指導學生認識左和右；單列行進，沒有及時告訴學生怎樣才是單列行進。

3、在德育方面對學生出現的問題有些沒有及時解決，教育方法方式有些單一，有些方法使用的不是很好。對一些細節考慮的不全面，沒有作到以預防為主，等事情發生了才認識到。

總之，無論是課堂教學還是班級管理，在以后的工作中我都要不斷學習，不斷摸索，不斷總結經驗教訓，盡快提高自己的各方面素質。

月工作小結

（三）時間如穿梭，不覺又一個月過去了。四月里我們教學工作繁忙而又扎實有序，我們五年級組的教師個個熱情好學，工作認真，團結協作，以踏踏實實的工作態度較為出色的完成了本月的教育教學任務。我做為一名老教師深感跟不上新時代新課改的步伐，雖努力在做，總是力不從心。現將本月的工作情況總結如下。

一、加強學習，提升素質

“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。相信老師們都有體會，只有勤于學習，不斷反思，才能走在新課改的前沿。通過網上學習，拓寬自己的知識面。學校為我們教師配備的電腦為我們提供了廣闊的學習空間。校園網、莒縣教育信息網、名師博客給我們提供了更加豐富的學習資源，我們充分利用網絡資源，經常上網瀏覽、查閱相關的材料，及時了解課改動態，拓寬視野，更好的服務于教學實踐。本月我們進行了期中考試。

二、聚焦課堂，努力提高效率。

在新的課程標準的指導下，課堂教學中我們尊重學生的主體地位，更加注意課堂的有效性。為了讓學生認識祖國語言文字的豐厚博大，使語文課堂更加具有人文性，更富有情感性，我們想了很多的辦法——比如，我們語文老師欣喜地發現經常的使用各種電化教具、網絡資源輔助教學，深受學生的喜歡。現代化的教學手段進入課堂后，學生的思維被激活了。課堂上舉手的人多了，敢于大膽直言的人多了。有趣的教學方式激活了學生的思維，也調動了老師的激情。課堂上那一幅幅熱烈而洋溢著濃濃的求學氣氛久久地縈繞在教室的上空。另外，在課堂教學中，我們更加注重小組合作過程的指導性和有效性，教給他們合作的方法。

三、多彩活動，激發興趣。

我們學校還開展了形式多樣的活動，如“歌詠比賽”、“體操比賽”這些活動拓寬了學生學語文、用語文天地，增加學生語文實踐機會，培養學生學習的興趣。

四、抓好常規，提高質量。

作好單元考試、、每次單元檢測后認真記錄好考試成績、精心講評試卷，及時反饋。注重因材施教，做好培優補差，爭取更上一層。