第一篇：鄉鎮干部三治三提整改方案措施

鄉武裝部長

在“三治三提”活動中，本人認真遵守黨委實施方案，認真學習了各級關于開展活動的意見和領導的重要講話，結合自身的工作實際，查找自已不足之處，制訂個人整改方案如下：

一、存在問題及原因

（一）思想上有待于進一步提高。作為黨員干部，應當具有較高的思想修養，才能起好先鋒模范作用。回顧反思自己存在的一些問題，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養不夠。在日常工作和生活中，雖能與同事、領導團結共事，齊心協力推進各項工作開展；能強化自身政治修養和品德素質教育，堅持秉公辦事，公正處事。但在一些方面仍存在差距：一是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。二是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題。三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

（二）學習上有待于進一步加強。一是學習主動性不強、熱情不高，雖然主觀上要求自己加強學習，但事務性工作太多太雜，感到時間和精力不足，造成學習面不寬，學習內容不系統，學習效果不明顯。二是聯系實際不夠好，因為對學習的重要性和必要性認識不足，學習處于被動應付狀態，往往是為完成學習任務而學習，有時造成理論學習與實際工作脫節，事倍功半，更談不上學以致用。

（三）工作上有待于進一步強化。由于工作面寬量大，而個人精力有限，因此在工作中不夠細致。同時在發揮部門和其它同志的積極性和主動性上還應進一步加強。

二、整改措施

（一）加強學習，切實提高本身素質?？倳浽谥屑o委七次會議上提出要形成 “勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力?！蔽覍娀瘜W習意識，突出學習重點，完善學習機制，創新學習方法，將終身教育貫穿于日常工作之中，全面提高自身的整體素質。

（二）強化創新意識，全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化服務方式，完善管理手段，推進本職工作不斷向前發展。

（三）提高工作效率，勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念；克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規、怕擔風險的保守求穩思想，樹立勇于創新、大膽開拓的新思想；克服“無所作為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神；克服“事事不出頭”，甘當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神。

（四）強化公道正派，倡導清正廉潔。提高拒腐防變能力和抵御風險能力。嚴格遵守落實相關制度，凈化工作環境，真正做到公道正派、清正廉潔，做一名合格的機關工作人員，為鄉的跨越式發展做出貢獻。

整改期限為長期

2011年11月5日

“三治三提”個人整改提高方案

鄉副鄉長

通過近階段“三治三提”活動開展，反復征求各方面的意見，經常與同志們交心談心，多次開民主生活會，我的思想可以說得到了新的升華，世界觀得到了很大改造。按照鄉黨委的要求，結合自己的工作實際和存在的主要問題，本人特制定如下整改方案：

一、整改目標和努力方向

（一）在思想政治上，牢固樹立科學世界觀和宗旨觀念。這主要是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規律，正確看待社會實際，正確把握發展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準自己的人生座標，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。

（二）在服務大局上，要把握工作方向。堅持經濟建設為中心就是大局，促進了經濟建設的發展就把握了工作方向，這是抓好工作的出發點和落角點。對于我來說，這主要體現在抓好鎮人大的建設上，充分調動廣大人大代表積極性和創造性，發揮好人大的監督職能，服務于黨委和政府，努力促成全鄉經濟社會又好又快發展。

（三）在工作作風上，要努力營造和諧的干群關系。一個共產黨員，是站在人民群眾的立場上，密切聯系人民群眾，還是站在人民群眾的對立面，高踞于群眾之上，反映了一個共產黨員的立場問題，說到底是一個黨性問題，是一個黨員有無黨性、黨性強弱的重要標志。這是一個黨員先進性的最起碼的條件。為此，在工作作風上，要努力營造和諧的干群關系。一是要學會待人接物，學會調查，了解實情；二是要廣交朋友，經常與普通職工群眾，困難職工，學生交流感情，了解他們的所思所想、所盼，跟他們講真情、說實話、辦實事。

（四）在廉潔自律上，在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身免疫力。要自覺做到“慎獨、慎微、慎終”。堅持做到：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規來規范自己的言行。要努力從自身做起，樹立真正共產黨人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自律；在現實生活中，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。

二、整改重點和主要措施

（一）保持良好的精神狀況，增強事業心。在思想上，要保持共產黨人那種樂觀向上的精神。良好的精神狀況，是中華民族自強不息偉大精神的體現，是共產黨人蓬勃生機和先進本質之精神的反映，是共產黨人科學世界觀和崇高思想境界的處在表現。只有保持良好的精神狀況，堅持革命的樂觀主義，才能排除萬難去爭取勝利，才能嚴守紀律和自我犧牲。

（二）牢固地樹立宗旨觀念，增強群眾意識。工作多年來，關心群眾不夠，心系群眾服務群眾的思想意識較弱。經過“講正氣樹新風”主題教育的學習，我要在這方面進行重點的整改，要牢固地樹立黨的宗旨觀念，全心全意為人民服務。在思想上重視群眾，重視群眾的主體地位，重視群眾的根要利益；在感情上新密群眾，接觸群眾，想群眾疾苦；在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所忙，同群眾建立起水乳交融的關系，決不高高在上，脫離群眾。

（三）改變思想觀念，增強工作力度。樹立參與意識，提高開放意識，創新意識，使思想跟得上市場經濟的發展。要對整體工作多多考慮，克服那種“有‘一把手’頂著，用不著自己關心，多管閑事”的思想。在具體工作中，作出自己最大的努力。這主要是抓好本職工作，不僅要滿足于干部的不出事，而且要在平時加強教育，以防范于未然；抓好人大管理工作，為人大代表搞好服務，多做實實在在的工作，少來一些“花架子”；搞好班子之間團結，做好相互協調，統籌兼顧。

（四）提高理論學習意識，增強學習主動性。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準，加強理論學習，對于我有極其重要的地位，因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。

整改期限為長期

2011年11月5日

“三治三提”個人整改提高方案

鄉人大主席

按照縣委“三治三提”活動要求，本人認真學習了鄉黨委制定的整改實施方案，結合自己的工作實際和存在的主要問題，制定了整改方案如下：

一、存在的主要問題

（一）工作作風方面。一是工作不深入。埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少,下到基層也是走馬觀花，很少發現實質問題。二是婦聯開展活動比較少。近年來在全鄉范圍內搞婦聯活動少，沒有很好發揮婦聯的職能作用，使鄉鎮婦聯缺乏凝聚力。三是存在好人主義。表現在工作上不愿得罪人，也不愿批評人。

（二）、理論學習方面。一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫讀書筆記的數量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。二是理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務。三是理論聯系自己思想少。認為自己參加工作多年，世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。

（三）、堅持民主集中制方面。一是在領導班子討論一些重大問題時，有時不是積極主動。特別是在討論招商引資問題上，認為有黨委和行政領導把關就行了。二是對一些問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志勾通。有時了解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。三是參加領導班子民主生活會態度不夠認真。我認為班子沒有什么問題，因此在開展批評時只是輕描淡寫，走一走形式。

（四）、黨風廉政建設方面。一是對自己要求的標準不高。例如，有時參加有關會議，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對自己的要求。二是存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關系不大。

二、存在問題的主要原因

自己存在黨性黨風方面的問題，既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因，表現在以下三個方面：

（一）、理想信念淡薄，思想松懈

由于近幾年對學習抓的不緊，認為社會主義初級階段是一個很長的歷史時期，共產主義社會還很遙遠。自己在在工作上表現出不求有功，但求無過，缺乏創優爭先的意識，使有些工作該抓的沒有去抓，該抓好的沒有抓好。

（二）、對理論學習的重要性認識不足

理論學習之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性。主要是認為自己已經多次系統地學習過馬克思主義，掌握一些基本原理。要真正學深學透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，那是高級領導干部和理論工作者的事。認為我們這一級領導干部主要是執行上級指示，完成任務。馬克思主義理論，上級的指示精神里就有，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點就可以了。認真反思，深刻認識到自己對馬克思主義，特別是對鄧小平理論學習還相差甚遠，馬克思主義是不斷發展的，鄧小平理論博大精深，只停留在書本上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

（三）、對民主集中制的重要性理解不深

在對待民主集中制這個問題上，總認為自己是一名副職，一些重大問題的決策有班子成員集體把關，不會出什么大的原則問題。在對待班子的團結上，認為大家能湊到一起共事，是一件不容易的事，如果事事都叫起真來，必然要傷感情傷和氣，不如保持和為貴，你好我好，大家都會相安無事。

（四）、對廉潔自律認識上還有差距

廉潔自律是端正黨風的關鍵，是這次黨性黨風教育需要解決好的問題之一。過去認為對黨風廉政建設一直抓得比較緊，尤其是我們班子也沒啥夠得上規格的違法亂紀的事，所以對抓黨風廉政建設認識不高。特別是在市場經濟的條件下，商品等價交換的原則也會滲透到黨內政治生活當中來。同時也會對每個黨員領導干部或多或少都有一定影響，都一個量變到質變的過程，成克杰、胡長清也不是從一開始就站在人民的對立面的。只有從思想認識上反腐倡廉的重要意義，從自身嚴格要求，才能立于不敗之地。由于認識不高，也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁，由看不慣到習以為常、見多不怪。對黨風廉政建設認識不高，暴露了自己缺乏立黨為公的思想

。是自己政治原則、政治立場不夠堅定的表現。

三、整改措施

（一）、加強理論學習的自覺性，注重聯系自己的思想和工作實際，在改造自己的主觀世界上下功夫，要按照胡總書記的要求，努力從提高自身思想政治素質出發，從堅持黨的基本路線出發，加強學習的自覺性。除了參加理論中心組學習外，每天要抽出一小時學習理論，認真記好學習筆記，每年寫出兩篇聯系工作實際的比較有質量的調查報告或論文。

（二）、深入基層、深入群眾，多聽取群眾的意見和建議。從這次大討論起，我要和其他同志一起進一步改進工作作風，合理安排工作，要抽查三分之一的時間深入基層，深入群眾多聽取群眾的意見和建議，堅持從群眾中來，到群眾中去的領導方法。要把廣大群眾的愿望作為工作目標、計劃和方案的基礎，善于總結經驗，樹立典型，通過典型示范的做用去帶動面上的工作。

（三）、嚴格執行廉潔自律各項規定，落實好黨風廉政責任制。要加強反腐倡廉學習，充分認識這是關系黨和國家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種剝削階級思想的侵蝕。要經常向黨委匯報個人的思想，自覺地接受組織和職工群眾的監督，在日常要管住自己。管住自己，就是要管住自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的手，不該拿的不拿；管住自己的腿，不該去地方不去。

（四）、堅決執行好民主集中制，自覺維護班子團結，努力做好工作。一切從大局出發，從黨的事業出發，自己要真正代表群眾利益，認真參與重大問題的決策，充分發表意見，全力組織落實。加強班子成員間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支持，多做補臺工作。增強大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。

通過參加這次活動，我一定要正確對待組織的幫助，正確對待干部群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨，按照“三個代表”的要求，不斷加強黨性鍛煉和修養，始終以黨員領導干部的標準要求自己，努力促成經濟社會又好又快發展。

整改期限為長期 2011年11月5日

“三治三提”個人整改提高方案

鄉黨委副書記

本人通過近段時間來的“三治三提”活動開展,我結合自身的情況,圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對自己進行了深層次的剖析，以期達到自我教育自我提高、自我完善目的?，F制訂整改方案如下。

一、存在問題

（一）、理論學習不主動，自覺性不高。利用工作空閑和業余時間學習比較少。平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論的學習,有時在工作中要用到的知識才去主動的學習，做不到耐心和堅持，因此，學習收獲較淺，未能跟上形勢和工作發展的要求。

（二）、熱情服務流于表面和形式化。主要表現是為人民服務意識淺薄，工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風，重表面、輕實際，短期行為多、長效措施少，造成工作被動，未達理想效果。

（三）、工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，深入調研工作少。缺乏立足鉆研本職業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下。工作作風欠嚴瑾。

（四）、聯系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口：工作忙，事情多，時間少，很少和領導同事們交心談心，溝通交流不夠。

二、存在問題的原因

（一）、學習不夠重視?？傉J識不到學習的重要性，對自己的學習都不夠嚴要求，未能培養起學習興趣，沒有注重學習的實效，以致使學習形式單調，學習時間少，達不到良好的學習效果。

（二）、思想上不能做得與時俱進。信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求，創新工作就會受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。

（三）、深入群眾中不夠。作為鄉鎮機關工作人員，應多深入服務對象中開展調查研究，充分了解服務對象情況，提出有針對性的整改措施。但有時往往不注重到服務對象的重要，造成對服務對象情況不熟，管理服務缺乏針對性的現象。

（四）、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，沒有嚴格依照有關規定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏立足本職鉆研業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下，影響了本職工作效能。

（五）、在日常工作中只重管理而淡化服務。雖然通過多次教育和開展大討論活動，服務意識有所增強，但主動服務意識尚待提高。

三、整改措施

（一）、轉變作風，積極工作，嚴格要求，自我加壓。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務；始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，努力做好本職工作，把本次教育的成果落實在行動上。

（二）、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。

加強政治理論學習，不斷改造自己的世界觀、人生觀，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐，時刻關注人民群眾，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”。

（三）、是加強理論學習、尤其是加強共產主義道德理想學習，牢記兩個“務必”，不斷提高自己的政治業務素質。認真學習和領會黨的方針政策，正確對待目前面臨的困難，激發愛崗敬業的熱情，積極投身于各項改革中去，在自己的崗位上自覺為社會發展工作做出貢獻。

（四）、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。狠下決心，提高對的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上 筑起抵御腐朽思想侵蝕的牢固防線，增強拒腐防變的能力。在工作作風上堅持從實際出發，真抓實干。在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統，深入實際、深入基層、深入職工。在功名利祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。行動上要增強奉獻意識，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，做到勤政廉潔。

整改期限為長期

2011年11月5日

“三治三提”個人整改提高方案

鄉紀檢書記

通過近階段“三治三提”活動開展，結合自身的情況,對照自己平時的實際工作及思想動態，認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對自己進行了深層次的剖析，以期達到自我教育自我提高、自我完善目的?，F制訂整改方案如下

一、個人存在的問題

（一）在學習方面，放松了自我學習，學習上存在浮躁情緒，有應付思想，學習不刻苦，深入不進去。

（二）、創新意識有待提高：工作中只知按程序，按規定，按部就班去做，缺乏工作能動和創新意識。

（三）、服務水平、服務態度有待深化：沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質和服務群眾，方便群眾的意識。

二、整改的任務目標

（一）、牢固樹立共產主義理想信念，提高個人的黨性觀念，永葆共產黨人的青春和本色，拋卻庸懶散，做一個合格的公職人員。

（二）、自覺學習黨建基本知識，提高自己的黨性覺悟水平，樹立良好的個人黨性形象。

（三）、模范執行黨的政策和稅收法律、法規、政策，與時俱進的創造性工作，政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委政府保持高度一致。

三、整改措施：

（一）、首先要持之以恒、堅持不懈的抓好學習。提高理論水平、業務能力、辦事效率，熟練掌握本行業、本部門有關稅收法律、法規、政策和工作程序；提高辦件速度，突出工作業績。

（二）、牢記宗旨，使工作有更大提高。通過查擺問題，我深刻認識到，作為一名共產黨員，雖然所從事的崗位不同，職責不一，但敬業愛崗，恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的，都應當視工作為一種義務，一種奉獻，牢記手中的權利是人民賦予的，只能為人民服務，身體力行“三個代表”重要思想，兢兢業業，勇于奉獻。以創新的思想觀念和創新能力，努力使工作有更大體高。

（三）、一如既往的堅持“方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事”的宗旨，以人民群眾滿意不滿意為衡量我們工作的第一標準，轉變工作作風，與廣大人民群眾保持密切的聯系。其次，要吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學的工作態度、積極的主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勇于改革，勤于創新，發揮黨員的先鋒模范作用，要勤于思考，樂于探索，為永保黨員的先進性，實現全面建設小康社會的奮斗目標，實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

整改期限為長期

2011年11月5日

“三治三提”個人整改提高方案

鄉組織委員

自開展“三治三提”活動以來，本人能夠認真學習，反復征求各方面的意見，經常與同志們交心談心，多次開民主生活會，我的思想可以說得到了新的升華，世界觀得到了很大改造。按照鄉黨委的要求，結合自己的工作實際和存在的主要問題，本人特制定如下整改方案：

一、個人存在的問題

（一）在學習方面，放松了自我學習，學習上存在浮躁情緒，有應付思想，學習不刻苦，深入不進去。

（二）、創新意識有待提高：工作中只知按程序，按規定，按部就班去做，缺乏工作能動和創新意識。

（三）、服務水平、服務態度有待深化：沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質和服務群眾，方便群眾的意識。

二、存在問題的主要原因

（一）、理想信念淡薄，思想松懈

由于近幾年對學習抓的不緊，認為社會主義初級階段是一個很長的歷史時期，共產主義社會還很遙遠。自己在在工作上表現出不求有功，但求無過，缺乏創優爭先的意識，使有些工作該抓的沒有去抓，該抓好的沒有抓好。

（二）、對理論學習的重要性認識不足

理論學習之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性。主要是認為自己已經多次系統地學習過馬克思主義，掌握一些基本原理。要真正學深學透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，那是高級領導干部和理論工作者的事。認為我們這一級領導干部主要是執行上級指示，完成任務。馬克思主義理論，上級的指示精神里就有，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點就可以了。認真反思，深刻認識到自己對馬克思主義，特別是對鄧小平理論學習還相差甚遠，馬克思主義是不斷發展的，鄧小平理論博大精深，只停留在書本上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

（三）、對民主集中制的重要性理解不深

在對待民主集中制這個問題上，總認為自己是一名副職，一些重大問題的決策有班子成員集體把關，不會出什么大的原則問題。在對待班子的團結上，認為大家能湊到一起共事，是一件不容易的事，如果事事都叫起真來，必然要傷感情傷和氣，不如保持和為貴，你好我好，大家都會相安無事。

（四）、對廉潔自律認識上還有差距

廉潔自律是端正黨風的關鍵，是這次黨性黨風教育需要解決好的問題之一。過去認為對黨風廉政建設一直抓得比較緊，尤其是我們班子也沒啥夠得上規格的違法亂紀的事，所以對抓黨風廉政建設認識不高。特別是在市場經濟的條件下，商品等價交換的原則也會滲透到黨內政治生活當中來。同時也會對每個黨員領導干部或多或少都有一定影響，都一個量變到

質變的過程，成克杰、胡長清也不是從一開始就站在人民的對立面的。只有從思想認識上反腐倡廉的重要意義，從自身嚴格要求，才能立于不敗之地。由于認識不高，也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁，由看不慣到習以為常、見多不怪。對黨風廉政建設認識不高，暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場不夠堅定的表現。

三、整改目標

1、思想政治素質明顯提高，理想信念更加堅定。

2、學習發展意識明顯增強，黨性教育建設力度進一步加大。

3、工作作風明顯轉變，服務水平進一步提升。

4、廉政建設明顯加強，干凈干事的形象進一步樹立。

5重點、難點問題得到有效解決，人民群眾滿意度進一步提高。

四、整改措施

（一）、首先要持之以恒、堅持不懈的抓好學習。提高理論水平、業務能力、辦事效率，熟練掌握本行業、本部門有關稅收法律、法規、政策和工作程序；提高辦件速度，突出工作業績。

（二）、牢記宗旨，使工作有更大提高。通過查擺問題，我深刻認識到，作為一名共產黨員，雖然所從事的崗位不同，職責不一，但敬業愛崗，恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的，都應當視工作為一種義務，一種奉獻，牢記手中的權利是人民賦予的，只能為人民服務，身體力行“三個代表”重要思想，兢兢業業，勇于奉獻。以創新的思想觀念和創新能力，努力使工作有更大體高。

（三）、一如既往的堅持“方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事”的宗旨，以人民群眾滿意不滿意為衡量我們工作的第一標準，轉變工作作風，與廣大人民群眾保持密切的聯系。其次，要吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學的工作態度、積極的主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勇于改革，勤于創新，發揮黨員的先鋒模范作用，要勤于思考，樂于探索，為永保黨員的先進性，實現全面建設小康社會的奮斗目標，實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

第二篇：鄉鎮干部三治三提整改方案措施

鄉武裝部長

在“三治三提”活動中，本人認真遵守黨委實施方案，認真學習了各級關于開展活動的意見和領導的重要講話，結合自身的工作實際，查找自已不足之處，制訂個人整改方案如下：

一、存在問題及原因

（一）思想上有待于進一步提高。作為黨員干部，應當具有較高的思想修養，才能起好先鋒模范作用?；仡櫡此甲约捍嬖诘囊恍﹩栴}，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養不夠。在日常工作和生活中，雖能與同事、領導團結共事，齊心協力推進各項工作開展；能強化自身政治修養和品德素質教育，堅持秉公辦事，公正處事。但在一些方面仍存在差距：一是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。二是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題。三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

（二）學習上有待于進一步加強。一是學習主動性不強、熱情不高，雖然主觀上要求自己加強學習，但事務性工作太多太雜，感到時間和精力不足，造成學習面不寬，學習內容不系統，學習效果不明顯。二是聯系實際不夠好，因為對學習的重要性和必要性認識不足，學習處于被動應付狀態，往往是為完成學習任務而學習，有時造成理論學習與實際工作脫節，事倍功半，更談不上學以致用。

（三）工作上有待于進一步強化。由于工作面寬量大，而個人精力有限，因此在工作中不夠細致。同時在發揮部門和其它同志的積極性和主動性上還應進一步加強。

二、整改措施

（一）加強學習，切實提高本身素質?？倳浽谥屑o委七次會議上提出要形成 “勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力?！蔽覍娀瘜W習意識，突出學習重點，完善學習機制，創新學習方法，將終身教育貫穿于日常工作之中，全面提高自身的整體素質。

（二）強化創新意識，全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化服務方式，完善管理手段，推進本職工作不斷向前發展。

（三）提高工作效率，勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念；克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規、怕擔風險的保守求穩思想，樹立勇于創新、大膽開拓的新思想；克服“無所作為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神；克服“事事不出頭”，甘當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神。

（四）強化公道正派，倡導清正廉潔。提高拒腐防變能力和抵御風險能力。嚴格遵守落實相關制度，凈化工作環境，真正做到公道正派、清正廉潔，做一名合格的機關工作人員，為鄉的跨越式發展做出貢獻。

整改期限為長期

2011年11月5日

“三治三提”個人整改提高方案

鄉副鄉長

通過近階段“三治三提”活動開展，反復征求各方面的意見，經常與同志們交心談心，多次開民主生活會，我的思想可以說得到了新的升華，世界觀得到了很大改造。按照鄉黨委的要求，結合自己的工作實際和存在的主要問題，本人特制定如下整改方案：

一、整改目標和努力方向

（一）在思想政治上，牢固樹立科學世界觀和宗旨觀念。這主要是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規律，正確看待社會實際，正確把握發展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準自己的人生座標，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。

（二）在服務大局上，要把握工作方向。堅持經濟建設為中心就是大局，促進了經濟建設的發展就把握了工作方向，這是抓好工作的出發點和落角點。對于我來說，這主要體現在抓好鎮人大的建設上，充分調動廣大人大代表積極性和創造性，發揮好人大的監督職能，服務于黨委和政府，努力促成全鄉經濟社會又好又快發展。

（三）在工作作風上，要努力營造和諧的干群關系。一個共產黨員，是站在人民群眾的立場上，密切聯系人民群眾，還是站在人民群眾的對立面，高踞于群眾之上，反映了一個共產黨員的立場問題，說到底是一個黨性問題，是一個黨員有無黨性、黨性強弱的重要標志。這是一個黨員先進性的最起碼的條件。為此，在工作作風上，要努力營造和諧的干群關系。一是要學會待人接物，學會調查，了解實情；二是要廣交朋友，經常與普通職工群眾，困難職工，學生交流感情，了解他們的所思所想、所盼，跟他們講真情、說實話、辦實事。

（四）在廉潔自律上，在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身免疫力。要自覺做到“慎獨、慎微、慎終”。堅持做到：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規來規范自己的言行。要努力從自身做起，樹立真正共產黨人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自律；在現實生活中，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。

二、整改重點和主要措施

（一）保持良好的精神狀況，增強事業心。在思想上，要保持共產黨人那種樂觀向上的精神。良好的精神狀況，是中華民族自強不息偉大精神的體現，是共產黨人蓬勃生機和先進本質之精神的反映，是共產黨人科學世界觀和崇高思想境界的處在表現。只有保持良好的精神狀況，堅持革命的樂觀主義，才能排除萬難去爭取勝利，才能嚴守紀律和自我犧牲。

（二）牢固地樹立宗旨觀念，增強群眾意識。工作多年來，關心群眾不夠，心系群眾服務群眾的思想意識較弱。經過“講正氣樹新風”主題教育的學習，我要在這方面進行重點的整改，要牢固地樹立黨的宗旨觀念，全心全意為人民服務。在思想上重視群眾，重視群眾的主體地位，重視群眾的根要利益；在感情上新密群眾，接觸群眾，想群眾疾苦；在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所忙，同群眾建立起水乳交融的關系，決不高高在上，脫離群眾。

（三）改變思想觀念，增強工作力度。樹立參與意識，提高開放意識，創新意識，使思想跟得上市場經濟的發展。要對整體工作多多考慮，克服那種“有‘一把手’頂著，用不著自己關心，多管閑事”的思想。在具體工作中，作出自己最大的努力。這主要是抓好本職工作，不僅要滿足于干部的不出事，而且要在平時加強教育，以防范于未然；抓好人大管理工作，為人大代表搞好服務，多做實實在在的工作，少來一些“花架子”；搞好班子之間團結，做好相互協調，統籌兼顧。

（四）提高理論學習意識，增強學習主動性。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準，加強理論學習，對于我有極其重要的地位，因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。

整改期限為長期

2011年11月5日

“三治三提”個人整改提高方案

鄉人大主席

按照縣委“三治三提”活動要求，本人認真學習了鄉黨委制定的整改實施方案，結合自己的工作實際和存在的主要問題，制定了整改方案如下：

一、存在的主要問題

（一）工作作風方面。一是工作不深入。埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少,下到基層也是走馬觀花，很少發現實質問題。二是婦聯開展活動比較少。近年來在全鄉范圍內搞婦聯活動少，沒有很好發揮婦聯的職能作用，使鄉鎮婦聯缺乏凝聚力。三是存在好人主義。表現在工作上不愿得罪人，也不愿批評人。

（二）、理論學習方面。一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫讀書筆記的數量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。二是理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務。三是理論聯系自己思想少。認為自己參加工作多年，世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。

（三）、堅持民主集中制方面。一是在領導班子討論一些重大問題時，有時不是積極主動。特別是在討論招商引資問題上，認為有黨委和行政領導把關就行了。二是對一些問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志勾通。有時了解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。三是參加領導班子民主生活會態度不夠認真。我認為班子沒有什么問題，因此在開展批評時只是輕描淡寫，走一走形式。

（四）、黨風廉政建設方面。一是對自己要求的標準不高。例如，有時參加有關會議，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對自己的要求。二是存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關系不大。

二、存在問題的主要原因

自己存在黨性黨風方面的問題，既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因，表現在以下三個方面：

（一）、理想信念淡薄，思想松懈

由于近幾年對學習抓的不緊，認為社會主義初級階段是一個很長的歷史時期，共產主義社會還很遙遠。自己在在工作上表現出不求有功，但求無過，缺乏創優爭先的意識，使有些工作該抓的沒有去抓，該抓好的沒有抓好。

（二）、對理論學習的重要性認識不足

理論學習之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性。主要是認為自己已經多次系統地學習過馬克思主義，掌握一些基本原理。要真正學深學透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，那是高級領導干部和理論工作者的事。認為我們這一級領導干部主要是執行上級指示，完成任務。馬克思主義理論，上級的指示精神里就有，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點就可以了。認真反思，深刻認識到自己對馬克思主義，特別是對鄧小平理論學習還相差甚遠，馬克思主義是不斷發展的，鄧小平理論博大精深，只停留在書本上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

（三）、對民主集中制的重要性理解不深

在對待民主集中制這個問題上，總認為自己是一名副職，一些重大問題的決策有班子成員集體把關，不會出什么大的原則問題。在對待班子的團結上，認為大家能湊到一起共事，是一件不容易的事，如果事事都叫起真來，必然要傷感情傷和氣，不如保持和為貴，你好我好，大家都會相安無事。

（四）、對廉潔自律認識上還有差距

廉潔自律是端正黨風的關鍵，是這次黨性黨風教育需要解決好的問題之一。過去認為對黨風廉政建設一直抓得比較緊，尤其是我們班子也沒啥夠得上規格的違法亂紀的事，所以對抓黨風廉政建設認識不高。特別是在市場經濟的條件下，商品等價交換的原則也會滲透到黨內政治生活當中來。同時也會對每個黨員領導干部或多或少都有一定影響，都一個量變到質變的過程，成克杰、胡長清也不是從一開始就站在人民的對立面的。只有從思想認識上反腐倡廉的重要意義，從自身嚴格要求，才能立于不敗之地。由于認識不高，也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁，由看不慣到習以為常、見多不怪。對黨風廉政建設認識不高，暴露了自己缺乏立黨為公的思想

。是自己政治原則、政治立場不夠堅定的表現。

三、整改措施

（一）、加強理論學習的自覺性，注重聯系自己的思想和工作實際，在改造自己的主觀世界上下功夫，要按照胡總書記的要求，努力從提高自身思想政治素質出發，從堅持黨的基本路線出發，加強學習的自覺性。除了參加理論中心組學習外，每天要抽出一小時學習理論，認真記好學習筆記，每年寫出兩篇聯系工作實際的比較有質量的調查報告或論文。

（二）、深入基層、深入群眾，多聽取群眾的意見和建議。從這次大討論起，我要和其他同志一起進一步改進工作作風，合理安排工作，要抽查三分之一的時間深入基層，深入群眾多聽取群眾的意見和建議，堅持從群眾中來，到群眾中去的領導方法。要把廣大群眾的愿望作為工作目標、計劃和方案的基礎，善于總結經驗，樹立典型，通過典型示范的做用去帶動面上的工作。

（三）、嚴格執行廉潔自律各項規定，落實好黨風廉政責任制。要加強反腐倡廉學習，充分認識這是關系黨和國家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種剝削階級思想的侵蝕。要經常向黨委匯報個人的思想，自覺地接受組織和職工群眾的監督，在日常要管住自己。管住自己，就是要管住自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的手，不該拿的不拿；管住自己的腿，不該去地方不去。

（四）、堅決執行好民主集中制，自覺維護班子團結，努力做好工作。一切從大局出發，從黨的事業出發，自己要真正代表群眾利益，認真參與重大問題的決策，充分發表意見，全力組織落實。加強班子成員間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支持，多做補臺工作。增強大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。

通過參加這次活動，我一定要正確對待組織的幫助，正確對待干部群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨，按照“三個代表”的要求，不斷加強黨性鍛煉和修養，始終以黨員領導干部的標準要求自己，努力促成經濟社會又好又快發展。

整改期限為長期 2011年11月5日

“三治三提”個人整改提高方案

鄉黨委副書記

本人通過近段時間來的“三治三提”活動開展,我結合自身的情況,圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對自己進行了深層次的剖析，以期達到自我教育自我提高、自我完善目的?，F制訂整改方案如下。

一、存在問題

（一）、理論學習不主動，自覺性不高。利用工作空閑和業余時間學習比較少。平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論的學習,有時在工作中要用到的知識才去主動的學習，做不到耐心和堅持，因此，學習收獲較淺，未能跟上形勢和工作發展的要求。

（二）、熱情服務流于表面和形式化。主要表現是為人民服務意識淺薄，工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風，重表面、輕實際，短期行為多、長效措施少，造成工作被動，未達理想效果。

（三）、工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，深入調研工作少。缺乏立足鉆研本職業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下。工作作風欠嚴瑾。

（四）、聯系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口：工作忙，事情多，時間少，很少和領導同事們交心談心，溝通交流不夠。

二、存在問題的原因

（一）、學習不夠重視?？傉J識不到學習的重要性，對自己的學習都不夠嚴要求，未能培養起學習興趣，沒有注重學習的實效，以致使學習形式單調，學習時間少，達不到良好的學習效果。

（二）、思想上不能做得與時俱進。信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求，創新工作就會受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。

（三）、深入群眾中不夠。作為鄉鎮機關工作人員，應多深入服務對象中開展調查研究，充分了解服務對象情況，提出有針對性的整改措施。但有時往往不注重到服務對象的重要，造成對服務對象情況不熟，管理服務缺乏針對性的現象。

（四）、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，沒有嚴格依照有關規定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏立足本職鉆研業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下，影響了本職工作效能。

（五）、在日常工作中只重管理而淡化服務。雖然通過多次教育和開展大討論活動，服務意識有所增強，但主動服務意識尚待提高。

三、整改措施

（一）、轉變作風，積極工作，嚴格要求，自我加壓。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務；始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，努力做好本職工作，把本次教育的成果落實在行動上。

（二）、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。

加強政治理論學習，不斷改造自己的世界觀、人生觀，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐，時刻關注人民群眾，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”。

（三）、是加強理論學習、尤其是加強共產主義道德理想學習，牢記兩個“務必”，不斷提高自己的政治業務素質。認真學習和領會黨的方針政策，正確對待目前面臨的困難，激發愛崗敬業的熱情，積極投身于各項改革中去，在自己的崗位上自覺為社會發展工作做出貢獻。

（四）、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。狠下決心，提高對

學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

（五）、剖析自己，虛心接受，更快進步。牢記黨的宗旨，努力實踐“三個代表”重要思想，強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感。認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作，模范遵紀守法，時時處處以法律法規來約束自己。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

總之，通過這次“三治三提”活動，要發揚優點，努力改正工作中的不足之處，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優秀的共產黨員。

整改期限為長期

2011年11月5日

“三治三提”整改提高方案

鄉副鄉長

自開展“三治三提”活動以來，本人嚴格按照活動的要求，認真學習了縣鄉領導講話精神，對自己的工作及思想狀況進行了認真查找，從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行了認真剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題，并明確今后整改的方向。現制訂整改方案如下：

一、存在的問題和不足

通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：

(一)在招商引資方面力度不夠。雖然自己把招商引資工作作為各項工作的重中之重，對全鄉招商任務進行了分解，做到人人頭上有任務，并采取了以商招商，企業招商，親情招商等多種招商方式，對招商落地項目采取班子分包，跟蹤服務，加快了進度，使我鄉招商引資工作取得了明顯成效。

（二）政治理論學習不夠，理論水平不高。主要表現在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務和各種應酬，沒有擠出時間認真地進行自學，經常處于被動學習狀態。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不多，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用。為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。

(三)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。在有的工作上只著重于傳達上級的有關文件精神，只滿足于不出事，安于現狀。不能很好地深入基層、深入實際、深入群眾，處理事情方法比較簡單，調查研究不夠深入。

(四)工作作風不夠扎實，自我約束不夠。在領導班子中沒有開展經常性的交心談心活動，對領導班子成員和鎮干部職工的監管力度不強，在碰硬問題上缺乏力度，對布置的工作檢查力度不夠，怕影響團結和人情關系而沒有大膽的開展批評。對吃喝風的危害性認識還不足，有時礙于情面，偶爾存在接受單位、個人吃請的行為。

（五）在黨風和社會風氣存在問題抵制還不夠堅決。雖然自己能夠做到自覺遵守黨的各項廉潔規定，但對當前有些領導干部未能沖破“關系網”、“人情網”，沒有從立黨為公、執政為民的政治高度進行堅決的批評和嚴厲制止。

二、對存在問題的分析

對以上存在的問題，通過學習分析究其原因關鍵在于自己對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想的學習不夠，學習不深。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的毛病，同時錯誤地認為自己是一名干部，學點有用的東西搞好本職工作，能指導部門工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了知識水平的進一步提高。對工作上存在的問題，一是自己沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內涵和更好地運用市場經濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去。二是思想不解放，對新時期基層工作沒有新思路，新思想，沒有創新意識，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，認真按照“三治三提”活動要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

（一）加強理論學習，提高政治素質。胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的講話，要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養。認真學習法律法規知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，增強執法能力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務。

（二）積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，強化服務意識。熱愛基層工作，干一行愛一行專一行，虛心好學，向兄弟部門學習，向干部們學習，深入鉆研，遇到問題多看多問多思多想，多向周圍的同志請教。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

（三）加強自身段煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上 筑起抵御腐朽思想侵蝕的牢固防線，增強拒腐防變的能力。在工作作風上堅持從實際出發，真抓實干。在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統，深入實際、深入基層、深入職工。在功名利祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。行動上要增強奉獻意識，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，做到勤政廉潔。

整改期限為長期

2011年11月5日

“三治三提”個人整改提高方案

鄉紀檢書記

通過近階段“三治三提”活動開展，結合自身的情況,對照自己平時的實際工作及思想動態，認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對自己進行了深層次的剖析，以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。現制訂整改方案如下

一、個人存在的問題

（一）在學習方面，放松了自我學習，學習上存在浮躁情緒，有應付思想，學習不刻苦，深入不進去。

（二）、創新意識有待提高：工作中只知按程序，按規定，按部就班去做，缺乏工作能動和創新意識。

（三）、服務水平、服務態度有待深化：沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質和服務群眾，方便群眾的意識。

二、整改的任務目標

（一）、牢固樹立共產主義理想信念，提高個人的黨性觀念，永葆共產黨人的青春和本色，拋卻庸懶散，做一個合格的公職人員。

（二）、自覺學習黨建基本知識，提高自己的黨性覺悟水平，樹立良好的個人黨性形象。

（三）、模范執行黨的政策和稅收法律、法規、政策，與時俱進的創造性工作，政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委政府保持高度一致。

三、整改措施：

（一）、首先要持之以恒、堅持不懈的抓好學習。提高理論水平、業務能力、辦事效率，熟練掌握本行業、本部門有關稅收法律、法規、政策和工作程序；提高辦件速度，突出工作業績。

（二）、牢記宗旨，使工作有更大提高。通過查擺問題，我深刻認識到，作為一名共產黨員，雖然所從事的崗位不同，職責不一，但敬業愛崗，恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的，都應當視工作為一種義務，一種奉獻，牢記手中的權利是人民賦予的，只能為人民服務，身體力行“三個代表”重要思想，兢兢業業，勇于奉獻。以創新的思想觀念和創新能力，努力使工作有更大體高。

（三）、一如既往的堅持“方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事”的宗旨，以人民群眾滿意不滿意為衡量我們工作的第一標準，轉變工作作風，與廣大人民群眾保持密切的聯系。其次，要吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學的工作態度、積極的主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勇于改革，勤于創新，發揮黨員的先鋒模范作用，要勤于思考，樂于探索，為永保黨員的先進性，實現全面建設小康社會的奮斗目標，實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

整改期限為長期

2011年11月5日

“三治三提”個人整改提高方案

鄉組織委員

自開展“三治三提”活動以來，本人能夠認真學習，反復征求各方面的意見，經常與同志們交心談心，多次開民主生活會，我的思想可以說得到了新的升華，世界觀得到了很大改造。按照鄉黨委的要求，結合自己的工作實際和存在的主要問題，本人特制定如下整改方案：

一、個人存在的問題

（一）在學習方面，放松了自我學習，學習上存在浮躁情緒，有應付思想，學習不刻苦，深入不進去。

（二）、創新意識有待提高：工作中只知按程序，按規定，按部就班去做，缺乏工作能動和創新意識。

（三）、服務水平、服務態度有待深化：沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質和服務群眾，方便群眾的意識。

二、存在問題的主要原因

（一）、理想信念淡薄，思想松懈

由于近幾年對學習抓的不緊，認為社會主義初級階段是一個很長的歷史時期，共產主義社會還很遙遠。自己在在工作上表現出不求有功，但求無過，缺乏創優爭先的意識，使有些工作該抓的沒有去抓，該抓好的沒有抓好。

（二）、對理論學習的重要性認識不足

理論學習之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性。主要是認為自己已經多次系統地學習過馬克思主義，掌握一些基本原理。要真正學深學透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，那是高級領導干部和理論工作者的事。認為我們這一級領導干部主要是執行上級指示，完成任務。馬克思主義理論，上級的指示精神里就有，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點就可以了。認真反思，深刻認識到自己對馬克思主義，特別是對鄧小平理論學習還相差甚遠，馬克思主義是不斷發展的，鄧小平理論博大精深，只停留在書本上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

（三）、對民主集中制的重要性理解不深

在對待民主集中制這個問題上，總認為自己是一名副職，一些重大問題的決策有班子成員集體把關，不會出什么大的原則問題。在對待班子的團結上，認為大家能湊到一起共事，是一件不容易的事，如果事事都叫起真來，必然要傷感情傷和氣，不如保持和為貴，你好我好，大家都會相安無事。

（四）、對廉潔自律認識上還有差距

廉潔自律是端正黨風的關鍵，是這次黨性黨風教育需要解決好的問題之一。過去認為對黨風廉政建設一直抓得比較緊，尤其是我們班子也沒啥夠得上規格的違法亂紀的事，所以對抓黨風廉政建設認識不高。特別是在市場經濟的條件下，商品等價交換的原則也會滲透到黨內政治生活當中來。同時也會對每個黨員領導干部或多或少都有一定影響，都一個量變到

質變的過程，成克杰、胡長清也不是從一開始就站在人民的對立面的。只有從思想認識上反腐倡廉的重要意義，從自身嚴格要求，才能立于不敗之地。由于認識不高，也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁，由看不慣到習以為常、見多不怪。對黨風廉政建設認識不高，暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場不夠堅定的表現。

三、整改目標

1、思想政治素質明顯提高，理想信念更加堅定。

2、學習發展意識明顯增強，黨性教育建設力度進一步加大。

3、工作作風明顯轉變，服務水平進一步提升。

4、廉政建設明顯加強，干凈干事的形象進一步樹立。

5重點、難點問題得到有效解決，人民群眾滿意度進一步提高。

四、整改措施

（一）、首先要持之以恒、堅持不懈的抓好學習。提高理論水平、業務能力、辦事效率，熟練掌握本行業、本部門有關稅收法律、法規、政策和工作程序；提高辦件速度，突出工作業績。

（二）、牢記宗旨，使工作有更大提高。通過查擺問題，我深刻認識到，作為一名共產黨員，雖然所從事的崗位不同，職責不一，但敬業愛崗，恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的，都應當視工作為一種義務，一種奉獻，牢記手中的權利是人民賦予的，只能為人民服務，身體力行“三個代表”重要思想，兢兢業業，勇于奉獻。以創新的思想觀念和創新能力，努力使工作有更大體高。

（三）、一如既往的堅持“方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事”的宗旨，以人民群眾滿意不滿意為衡量我們工作的第一標準，轉變工作作風，與廣大人民群眾保持密切的聯系。其次，要吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學的工作態度、積極的主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勇于改革，勤于創新，發揮黨員的先鋒模范作用，要勤于思考，樂于探索，為永保黨員的先進性，實現全面建設小康社會的奮斗目標，實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

第三篇：三治三提整改方案

三治三提整改方案

工傷保險所主任 張維

為了進一步加強自身建設，按照“三治三提”活動領導小組辦公室的要求，我對自己的業務學習、紀律作風、工作能力等方面進行了自我剖析和整改，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和努力的方向?，F對照“三治三提”活動的具體要求來進行自我剖析整改，以進一步提高自身水平。

一、存在的問題

（一）業務學習方面

1、自學意識不夠強。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習工傷保險政策法規精髓。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重工傷保險政策知識的全面性與系統性學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，有時憑以往經驗去分析情況、處理問題。

（二）工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。過于按照以往工作經驗、強調工作日程，使同事一時難以接受。

2、工作思路有待于創新，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現象。

（三）紀律作風方面 有時對自己要求不嚴，將自己混同于群眾，總認為自己沒壞心眼致使說話隨便，不太注意小節，工作行為上有偏重實用的想法。

（四）思想作風方面

1、焦躁脾氣和煩躁心理時有發生，遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，缺乏批評與自我批評的意識。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有真正理解“庸”之含義、“懶”之含義、“散”之含義。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

2、沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使對工作調研有時不夠深入，滿足于應付。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。

4、工作中有自滿思想，滿足于自身的知識和經驗。

5、對一些不良現象有時是睜一只眼閉一只眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處理各方面事情表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

三、整改措施

隨著機關作風建設活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行整改：

1、加強政治理論學習和工作能力的提升，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，認真學習工傷保險工作的相關理論和法律法規。

2、進一步改進工作作風。努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到工傷保險的事業中去。

3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。

4、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是勇于自責。要靜夜常思己過，獨處時捫心自問，“庸、懶、散”于我有否？要認真查擺，按市委對“庸、懶、散”現象的具體描述，逐字逐句對照，逐條逐項排查，對自身存在的問題要竭心盡力整改。責任源于內心，踐于行動。心隨責走，責任化成熊熊燃燒的烈火，點亮工作的旅程。責隨職走，責任風生水起，融匯成滔滔江河，取之不盡，用之不竭。只有發自內心的自我問責、自我整改，“三治三提”才能收到實效。二是科學定責。描繪藍圖、確定目標、把握方向。立足本職，愛崗敬業，不斷加強黨性修養，以強烈的事業心和高度的責任感對待自己的工作，在崗位上、在責任中體現共產黨員的先進性。三是切實履責。履行責任就是要按照“三具兩基一抓手”的工作方法，做到真抓實干，出實招，用實勁，一句話，關鍵在“做”。牢記：“載舟覆舟，所宜深慎”。

總之，通過“三治三提”活動，我要堅持學以致用，科學發展，注重解決工傷保險中遇到的實際問題，把學習成果轉化為加強和改進工傷保險工作的實際行動，確保各項工作任務的全面落實，全力推動我縣工傷保險事業的科學發展和跨越發展。

二0一一年十一月十日

第四篇：三治三提整改提高方案

三治三提整改提高方案

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十六大精神，保持先進性，增強思想素質，政治素質、業務能力，從思想深入切實解決自身存在的突出問題，增強 自我的思想性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，達到提高素質，服務群眾，促進工作的根本目的，樹立正確的人生觀、價值觀，切實體現在黨員的先進性，在各項工作中做出自己的貢獻。

二、對照先進性和個人存在的問題及不足

對照黨中先進性標準，按照“三個代表”的要求，認真對比查擺，我本人認識到突出問題有以下幾個方面：

（1）學習具有不平衡的問題。平時能夠注意學習，翻閱了較多的書籍，但存在不平衡的問題。在學習內容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面就看的少，甚至是不看，例如對業務書籍看的較少，在學習時間上隨意性大，學的時候可能集中較長時間學習，計劃性不強。沒有養成良好的學習習慣，從根本上說是自覺性、主動性不強。

（2）在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與“中心”的示范樣板建設緊密聯系起來。雖然能按時完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。這些問題的根源主要在于先進性標準不高，只憑一時工作熱情，工作干勁沒有持久性。

（3）在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

（4）在思想意識上。有時看的負面東西過多，不能全面地、客觀地、發展地認識事物，看不到事物的發展變化?？词虑橄蛳麡O方面考慮的過多，在思想上有虛榮心。主要還是思想覺悟不夠高，立足崗位拼搏奉獻的精神，需要進一步強化牢固。

三、整改的任務目標

（1）牢固樹立共產主義理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀、堅定走中國特色社會主義道路的。用辯證唯物主義的世界觀來認識事物，提高自身發現問題，解決問題的能力，克服思想觀念，永葆共產黨人的青春和本色，始終保持黨員的先進性。

（2）認真學習黨建基本知識，不斷加強理論修養，按照《黨章》規定，對照自己工作的實際，檢查工作狀況，檢查自己的言行，搞好黨性分析，提高自己的黨性覺悟，提高黨的理論水平，強化學中性觀念，樹立個人良好的黨性形象，自覺地服務于大局服務工作。

（3）貫徹執行黨的路線、方針、政策，研究黨的政策理論，堅持理論與實際相結合，吃透上級文件精神，結合本職工作，創造性地開展工作，切實出思路，出點子，出成績。在政治上、思想上、行動上嚴格要求自己，與各級黨委保持高度一致。

（4）認真實踐“三個代表”，做人民利益的忠實代表，強化素質意識，理想意識，時刻牢記黨的宗旨，把人民群眾的利益放在第一位，時刻崩緊一顆弦，即作與群眾的利益，對人民群眾有益的工作堅決做，落實好，干工作、想問題，始終從人民群眾的角度出發，問他們 答應不答應，從此作為自己的工作標準，嚴格要求自己，時時處處做到為人民服務，為群眾服務，顯出一個黨員應有的先進性。

（5）勇于開展批評與自我批評，敢于亮丑，查找工作中的問題和不足，不斷完善自己，提高自己。

整改具體標準：

（1）解決學習小平衡的問題：堅持馬列主義理論學習，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，做到學用結合，切實做到堅持不懈，制定嚴密的學習計劃，做到政治理論、業務知識并重，提高自身的綜合素質，成為學習型工作人員。

（2）在工作標準上，堅持高標準、嚴要求，完成工作不走樣，不減樣。把標尺定高，把工作責任感與自己的榮譽發展緊密結合，重現自我，促進自我加壓，高標準、高質量完成任務。

（3）在創新思維上，適應時代發展，勇于創新，敢于創新，善于在工作中發現問題，用創新的思路解決問題，立足本職工作，當好領導參謀，為全市經濟發展，創優發展環境，做出應有的貢獻。

（4）增強工作熱情，自我加壓，自我鼓勁，以樂觀向上的精神，克服困難，解決困難，不怕困難嚇倒，在戰勝困難的道路上前進，發揚共產黨員特別能戰斗的光榮傳統，始終保持先進性，走在時代的前列，體現一個共產黨員應有的風范。

第五篇：三治三提活動整改方案

夏教體發[2011]50號

夏邑縣教育體育局

“三治三提”活動整改提高方案

整改提高階段（第三階段）是檢驗“三治三提”專項活動成效的重要環節，是解決問題、突破創新、進一步推進工作的關鍵。為扎實推進此階段工作，根據縣“三治三提”專項活動領導組要求和《夏邑縣教育體育局關于開展“三治三提”推進作風建設專項活動實施意見》有關精神，針對剖析查擺階段查找的突出問題，特制定本方案。

一、指導思想

以“三治三提”活動為指導，以“爭創佳績、從我做起，科學發展、跨越崛起”為主題，查找出存在的問題和不足，制定整改目標和整改措施，以推動夏邑教育事業又好又快發展。

二、整改目標

1、全面提高教育教學質量。一是加強師資隊伍建設，教體局研究制訂《全縣教師管理辦法》；二是強化教師隊伍的職業素養，推動學校教學質量發展上水平；三是全面實施素質教育。

2、進一步加強師德師風建設。加強師德師風教育，端正師德作風、規范從教行為、優化教育形象。今后，我局將把加強師德教育作為一項最緊迫的任務來抓，把解決師德突出問題和完善體制機制結合起來，以制度創新促進問題的解決。

3、進一步推進義務教育均衡發展。

促進義務教育均衡發展，除了提升學校的設施建設、促進教師流動、推進招生制度改革外，推進辦學體制改革，加快職業教育和民辦教育發展，也是緩解縣城“大班額”、農村學?！靶“囝~”的一大舉措。

三、整改措施

（一）教育教學質量方面

1、改善教師隊伍結構?？s小城鄉、區域教師配臵差距，努力形成教師學科、職稱結構比例合理的局面。

2、堅持數量和質量相結合的原則。始終按照全面推進素質教育，大力推進創新教育的要求，提高教師隊伍的整體素質，努力形成規模、結構、質量與效益協調發展的師資隊伍格局。

3、全面提高教師的教育教學管理能力和水平，進一步創

新教師管理制度，建立健全教師激勵機制。積極探索教師隊伍現代化管理路子，使教師隊伍活力最大化，逐步形成制度管人、機制留人的良好教育格局。

4、打造一支具有科學管理能力和素質、具有積極的改革和創新精神、能真正實施素質教育、能推動教育全面和諧發展的中小學校長人才隊伍。

（二）師德師風建設方面

1、完善師德建設工作的培訓、學習、督查、報告、評議、考評、獎懲、目標管理等制度，實現師德建設工作常規化、制度化。加強中小學教師繼續教育中師德師風培訓內容，堅持開展經常性的師德教育活動，推動師德教育活動的規范化、經常化。今后，每年要開展一次師德主題教育，在每年教師節期間以師德教育宣傳周的形式，組織師德主題教育。每學年要做好一次個人師德總結。

2、完善師德考核獎懲機制及辦法，強化師德責任追究機制。研究制定科學合理的師德評價方法和指標體系，完善中小學教師考核制度，建立中小學教師師德檔案，將考核結果，作為校長任用、教師職評、評選先進、績效工資發放以及學校整體辦學水平評價的重要依據；作為班主任工作業績考核的重要內容。在特級教師、優秀教師、學科帶頭人、骨干教師、教壇新星評選和教師職務評聘以及教師績效考核等工作中，實行“師德問題”一票否決制。在招錄新教師時，3

嚴格師德素質考核，把師德作為考核的重要內容。實施并完善《夏邑縣中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》，懲戒教師不良的教學行為,追究單位的領導責任。

3、健全師德監督制約機制，加強對中小學教師職業道德建設的檢查評估工作。將教師職業道德建設作為教育督導評估的一項重要內容，作為考核教育質量和辦學水平的重要指標,納入到督導評估范疇。制定師德建設督導評估細則，將評估結果作為考核評估各中小學校教育工作的重要依據。

4、加強中小學師德建設工作的組織領導。把師德建設工作擺在更加突出的位臵，形成主要領導親自抓、相關部門各負其責、有關方面大力支持的領導體制，建立統一領導、分工負責、協調一致的工作機制，充分發揮學校校長作為師德建設第一責任人的作用，充分發揮教職工代表大會、教育工會、共青團在師德建設中的積極作用；建立學生、家長和社會積極參與師德建設的合力機制。把師德建設與規范辦學行為、實施績效工資及深化人事制度改革結合起來。探索師德建設的新機制和新方法，推動師德建設工作走向科學化、制度化。

（三）加強義務教育均衡發展方面

1、加大對農村學校的政策和資金扶持力度。在全面推進義務教育學?，F代化標準建設的同時，要特別注重對鄉鎮農村學校的扶持。

2、建立有序的教師干部交流制度。要初步形成校際領導班子柔性流動配臵機制，從縣直各學校抽調干部到鄉鎮農村學校擔任校長，提升鄉鎮學校管理水平。要在一些學校搞教師流動試點，打破教師學校所有制，擴大教師定期互換活動的規模和范圍。

3、提高農村學校的發展質量。強化對鄉鎮學校教育質量的評價、監控及教學指導，鼓勵學校走內涵式發展的“優質教育生成”道路。同時要求每所縣城學校至少要與一所鄉鎮學校，特別是農村學校建立幫扶關系，提供教師培訓、教學研究、課程資源等方面的共享，使幫扶學校達到相應標準。

4、形成基礎教育多樣化的辦學格局。基礎教育的優質教育資源相對集中在縣直學校，對鄉鎮學校的重視和管理程度遠遠不夠，導致后者發展水平不高，要加快農村教育發展水平，優質教育資源向農村傾斜，提高農村學校教育質量。鄉鎮學校教育質量一旦提高，減輕了縣城學校的壓力，縣城學校“大班額”、鄉鎮學校“小班額”問題也將迎刃而解。

四、整改時限

下一步，教體局將向社會公開整改目標、整改措施，接受群眾監督和社會評議，逐步整改教育存在的問題，不斷開創教育事業新局面。

二○一一年十一月一日