第一篇：11-9庸懶散軟方案

治理“庸懶散軟”活動(dòng)實(shí)施方案為了深入貫徹落實(shí)《鞏義市教體系統(tǒng)開(kāi)展治理“庸懶散軟”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，改進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，改善學(xué)校校風(fēng)，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心重的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定如下方案。

一、總體目標(biāo)

以打造學(xué)習(xí)型學(xué)校為重點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)“十個(gè)不允許”，突出整治“慵懶散軟”問(wèn)題，以治庸提能、治懶增效、治散聚力，治軟提力，使全體教師更新教育觀念，增強(qiáng)教育服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立優(yōu)良的師德師風(fēng)，努力打造一支銳意進(jìn)取、紀(jì)律嚴(yán)明、師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔高效、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，同時(shí)，以學(xué)校作風(fēng)建設(shè)為突破口，帶動(dòng)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步樹(shù)立教育系統(tǒng)良好形象，推動(dòng)我校教育的跨越發(fā)展。

二、治理重點(diǎn)

1、治庸，主要解決理論水平低、業(yè)務(wù)能力差，服務(wù)意識(shí)淡薄、工作方法簡(jiǎn)單，工作思路不清、創(chuàng)新能力不強(qiáng)等問(wèn)題。嚴(yán)肅查找和整治教師教書(shū)育人理想信念淡薄，不安心教書(shū)，給工作和事業(yè)造成損失和影響的行為。

2、治懶，主要解決得過(guò)且過(guò)、“精氣神”不足，責(zé)任心缺失、不愿擔(dān)當(dāng)，工作浮漂、有令不行等問(wèn)題。嚴(yán)肅查找和整治只講待遇、不講奉獻(xiàn)，缺乏大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，大事做不來(lái)，小事不想做，不服從組織的分配和安排。不認(rèn)真履行職責(zé)，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責(zé)，效率低下等不作為、慢作為問(wèn)題。

3.治散，主要解決內(nèi)部管理不嚴(yán)、人心渙散，紀(jì)律松懈、作風(fēng)散漫，工作流程不優(yōu)、辦事效率不高等問(wèn)題。嚴(yán)肅查找和整治紀(jì)律松懈，集體觀念淡漠，自由主義、個(gè)人主義嚴(yán)重，精神萎靡不振，漠視規(guī)章制度，隨意

性強(qiáng)，損害集體榮譽(yù)等問(wèn)題，遲到、早退，想來(lái)就來(lái)，想走就走，工作浮躁，心不在焉，上課紀(jì)律松弛、接打電話，工作時(shí)間上網(wǎng)娛樂(lè)、聊天，炒股票或擅離職守，故意刁難家長(zhǎng)、學(xué)生等行為。4.治軟，主要解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不敢觸及矛盾，怕得罪人，對(duì)待不良現(xiàn)象不敢管，不敢堅(jiān)持原則；不能開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等問(wèn)題。

三、方法步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（9月10日前）

組織召開(kāi)治理“庸懶散軟”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)上級(jí)精神、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，對(duì)我校治理工作進(jìn)行動(dòng)員安排，在全校教師中深入宣傳發(fā)動(dòng)，使我校教職員工知曉率達(dá)百分之百。

（二）自查整改（10月10日前）組織我校全體教師對(duì)照“庸、懶、散、軟”四個(gè)方面的各種表現(xiàn)進(jìn)行自查，從思想作風(fēng)，學(xué)風(fēng)，工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面，認(rèn)真開(kāi)展自查，找出存在的問(wèn)題，對(duì)照有關(guān)規(guī)定，寫(xiě)出整改方案。一是組織開(kāi)展一次作風(fēng)問(wèn)題集中排查活動(dòng)。采取群眾評(píng)議、問(wèn)卷調(diào)查、專題座談等方式，對(duì)近年來(lái)本校教師中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行集中排查。二是召開(kāi)一次民主生活會(huì)。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行深刻剖析，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，有針對(duì)性地提出對(duì)策措施，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。三是組織開(kāi)展一次民主評(píng)議活動(dòng)。開(kāi)展自查自糾的情況在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，組織學(xué)校代表、群眾代表進(jìn)行民主評(píng)議。四是著力抓好整改落實(shí)工作。針對(duì)自查自糾和民主評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，特別是工作機(jī)制、工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作效能等方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究制定整改方案，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改措施。五是形成綜合分析報(bào)告。各完小將自查自糾、專題分析會(huì)、群眾評(píng)議、整改落實(shí)的情況，形成綜合分析檢查報(bào)告，于10月8日前報(bào)鎮(zhèn)教辦治理“庸懶散軟”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）、督查問(wèn)責(zé)（11月10日前）

采取集中檢查、明查暗訪、受理群眾舉報(bào)等方式對(duì)存在的“庸懶散軟”問(wèn)題進(jìn)行全面監(jiān)督檢查。一是及時(shí)受理群眾的舉報(bào)。向社會(huì)公布治理“庸懶散軟”投訴電話：64266646，受理群眾的舉報(bào)和投訴。二是開(kāi)展明查暗訪。教師代表、群眾代表等組成暗訪小組，對(duì)作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行暗訪。

（四）健全機(jī)制（11月底前）

以這次集中整治整頓活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步建立完善學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。一是建立完善崗位責(zé)任制，探索建立責(zé)權(quán)對(duì)稱、層級(jí)清晰、獎(jiǎng)罰分明的崗位責(zé)任體系，有效解決職能交叉、責(zé)任不清、事權(quán)分離、多頭管理和管理真空等問(wèn)題，進(jìn)一步使責(zé)任層級(jí)清晰化，做到級(jí)級(jí)有目標(biāo)、層層有任務(wù)、人人有指標(biāo)，使每項(xiàng)工作職責(zé)、每個(gè)工作環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。二是建立完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持作風(fēng)考核與工作目標(biāo)考核相結(jié)合、年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合、組織考核與群眾評(píng)議相結(jié)合，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師的作風(fēng)狀況，考核結(jié)果與干部選拔任用推薦和評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。三是健全獎(jiǎng)勤罰懶機(jī)制。對(duì)工作落實(shí)有力、辦事效率高、工作績(jī)效顯著、行為規(guī)范、群眾滿意度高的個(gè)人予以表彰；對(duì)工作推進(jìn)慢、辦事效率低、行為不規(guī)范、群眾意見(jiàn)大的個(gè)人嚴(yán)肅處理。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立治理庸懶散軟活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)李江濤同志任組長(zhǎng)，主任張鮮琴同志任副組長(zhǎng)，工會(huì)組長(zhǎng)楊淑聰、少先隊(duì)輔導(dǎo)員李娜為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

總之，我們有責(zé)任也有信心完成以“庸、懶、散、軟”整治為重點(diǎn)的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。這次活動(dòng)也必將推動(dòng)我校教育事業(yè)的大發(fā)展！

回郭鎮(zhèn)向陽(yáng)小學(xué)

2011-9-12

治理“庸懶散軟”活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

回郭鎮(zhèn)向陽(yáng)小學(xué)2011-9-12

第二篇：庸懶散軟方案

綏發(fā)[2011]16號(hào)

中共綏濱縣委

關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在全縣開(kāi)展

“問(wèn)責(zé)庸懶散軟強(qiáng)作風(fēng)，堅(jiān)持內(nèi)比外學(xué)

促發(fā)展”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知

各黨委（直屬總支）、黨組，縣委各部、委、辦、局，群團(tuán)：

現(xiàn)將《關(guān)于在全縣開(kāi)展?問(wèn)責(zé)庸懶散軟強(qiáng)作風(fēng)，堅(jiān)持內(nèi)比外學(xué)促發(fā)展?活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)按照活動(dòng)要求認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

中共綏濱縣委

2011年11月21日

關(guān)于在全縣開(kāi)展“問(wèn)責(zé)庸懶散軟強(qiáng)作風(fēng) 堅(jiān)持內(nèi)比外學(xué)促發(fā)展”活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)市委開(kāi)展的?‘七一’精神下基層，知責(zé)有為促跨躍?活動(dòng)要求，更好地把市委書(shū)記杜吉明在《鶴崗日?qǐng)?bào)》發(fā)表的《加大治?庸懶散軟?力度，鍛煉一支推動(dòng)跨躍發(fā)展的干部隊(duì)伍》署名文章精神落到實(shí)處，切實(shí)解決全縣干部隊(duì)伍中存在的?庸懶散軟?問(wèn)題，立足本職工作對(duì)內(nèi)比干勁、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，著眼發(fā)達(dá)市縣對(duì)外學(xué)理念、學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)方法，為各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展提供有力的紀(jì)律和作風(fēng)保障，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨躍發(fā)展，縣委決定在全縣開(kāi)展?問(wèn)責(zé)庸懶散軟強(qiáng)作風(fēng)，堅(jiān)持內(nèi)比外學(xué)促發(fā)展?活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照市委開(kāi)展的?‘七一’精神下基層，知責(zé)有為促跨躍?活動(dòng)的總體要求，樹(shù)立?想干事、干大事、干成事?思想，以治理?庸懶散軟?為切入點(diǎn)，以倡導(dǎo)?內(nèi)比外學(xué)?為著力點(diǎn)，以促進(jìn)跨躍發(fā)展為落腳點(diǎn)，切實(shí)解決工作作風(fēng)漂浮、發(fā)展環(huán)境不夠優(yōu)化、不作為或亂作為以及能力不足、不善攻堅(jiān)、效率不高等突出問(wèn)

題，全面提高干部隊(duì)伍的執(zhí)行力，促進(jìn)全縣上下思想觀念大更新、精神面貌大改觀、干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升、發(fā)展環(huán)境大改善，全力推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨躍發(fā)展。

二、活動(dòng)原則

（一）密切聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，不搞形式主義，不做表面文章，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題，把活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，標(biāo)本兼治，統(tǒng)籌兼顧，做到開(kāi)展活動(dòng)和推動(dòng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

（二）注重長(zhǎng)期有效。這次活動(dòng)不定時(shí)限、不分階段，不重過(guò)程、就看實(shí)效，持之以恒，長(zhǎng)期開(kāi)展?；顒?dòng)下發(fā)的《綏濱縣強(qiáng)作風(fēng)提效能問(wèn)責(zé)?庸懶散軟?暫行辦法》（以下簡(jiǎn)稱《暫行辦法》），是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大職工長(zhǎng)期遵守的行為準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持不懈問(wèn)責(zé)庸懶散軟，堅(jiān)持不懈地內(nèi)比外學(xué)，才能達(dá)到預(yù)期效果。

（三）堅(jiān)持嚴(yán)查嚴(yán)管?！稌盒修k法》是約束違紀(jì)行為的?緊箍咒?，是不可觸碰的?高壓線?，如有違反相應(yīng)規(guī)定的行為，必將嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就。通過(guò)動(dòng)真的、來(lái)實(shí)的、出重拳、下猛藥，堅(jiān)決整治?庸懶散軟?的不良作風(fēng)。

（四）突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要

以身作則，率先垂范，充分發(fā)揮表率作用，認(rèn)真解決本單位、本部門出現(xiàn)的庸、懶、散、軟等方面的問(wèn)題，積極組織開(kāi)展內(nèi)比外學(xué)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政的能力。

（五）促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。牢牢把握活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步鞏固?學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展?解放思想大討論活動(dòng)成果，牢固樹(shù)立?逢旗必奪、逢獎(jiǎng)必拿?思想，增強(qiáng)創(chuàng)一流、爭(zhēng)上游意識(shí)，在全縣形成比干勁、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)的良好氛圍；采取?走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)?的方式，充分借鑒省內(nèi)外先進(jìn)市縣的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步更新思想觀念，完善發(fā)展思路，明確主攻方向，強(qiáng)化工作措施，通過(guò)活動(dòng)有效開(kāi)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨躍發(fā)展。

三、目標(biāo)和任務(wù)

問(wèn)責(zé)庸懶散軟和堅(jiān)持內(nèi)比外學(xué)是相互聯(lián)系、內(nèi)在統(tǒng)一的，既是解決作風(fēng)層面的問(wèn)題，更是解決能力層面的問(wèn)題，兩者的最終目的都是為了促進(jìn)跨躍發(fā)展。此次活動(dòng)力戒形式主義，出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效，務(wù)求有成果、有收獲。

——治庸提能力。大力整治平庸作風(fēng)，重點(diǎn)解決干部隊(duì)伍中攻堅(jiān)克難意識(shí)不強(qiáng)、遇到問(wèn)題繞著走、有想法沒(méi)辦法；執(zhí)行力不強(qiáng)、落實(shí)不力、無(wú)所作為；安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)、碌碌無(wú)為；習(xí)慣于老套路、老辦法，憑經(jīng)驗(yàn)辦事；重權(quán)輕責(zé)，爭(zhēng)功諉過(guò)；好事攬自家，壞事賴人家，難事找上家，做事找

下家等問(wèn)題，切實(shí)提高黨員干部搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的能力。

——治懶增效率。大力整治懶惰作風(fēng)，重點(diǎn)解決沒(méi)有工作激情、精神狀態(tài)差、不積極履行職責(zé)；工作拖拉、推諉扯皮；得過(guò)且過(guò)、無(wú)所事事；拈輕怕重、敷衍塞責(zé)等問(wèn)題，激發(fā)黨員干部工作熱情和創(chuàng)業(yè)激情，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，切實(shí)提高行政效能。

——治散正風(fēng)氣。大力整治散漫作風(fēng)，重點(diǎn)解決紀(jì)律渙散、遲到早退、工作期間玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、炒股；擅離職守、隨意串崗脫崗；出勤不出工、出工不出力、出力不出活；群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄；作風(fēng)粗暴、服務(wù)態(tài)度差、群眾滿意度低；辦事效率低下、?吃拿卡要?、亂收費(fèi)、亂罰款；有令不行、有禁不止等問(wèn)題，切實(shí)把廣大黨員干部的思想和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，形成良好風(fēng)氣。

——治軟強(qiáng)責(zé)任。大力整治軟弱作風(fēng)，重點(diǎn)解決黨性原則不強(qiáng)，遇事不管，做事不敢擔(dān)當(dāng)，奉行?好人主義?，做和事佬，不敢堅(jiān)持原則，不敢得罪人，回避困難，回避責(zé)任等問(wèn)題，建立健全責(zé)任分解、責(zé)任落實(shí)、責(zé)任追究體系，不斷強(qiáng)化黨員干部?在其位、謀其政、盡其責(zé)?的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高執(zhí)行力。

——內(nèi)比樹(shù)新風(fēng)。樹(shù)立永不服輸?shù)木?，增?qiáng)敢與高的比、敢向高的攀的信心，通過(guò)自己與自己相比較，以及在全

縣同行業(yè)之間、各單位之間、本單位各科室之間相互比較，比出勇氣、比出信心、比出動(dòng)力，從而在全縣掀起?比干勁、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)?的活動(dòng)熱潮，形成百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)啟的生動(dòng)局面。在內(nèi)比中學(xué)習(xí)先進(jìn)單位攻堅(jiān)克難的作風(fēng)、爭(zhēng)做排頭的意識(shí)、破解難題的辦法。

——外學(xué)添本領(lǐng)。充分利用域外考察、外出開(kāi)會(huì)、跑省進(jìn)京等有利時(shí)機(jī)，向省內(nèi)一流學(xué)習(xí)，向同行業(yè)最高標(biāo)準(zhǔn)看齊，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)方法、超前理念等，通過(guò)消化吸收，轉(zhuǎn)化為提升能力的真本領(lǐng)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨躍發(fā)展。在外學(xué)中找準(zhǔn)制約發(fā)展的癥結(jié)、提升本領(lǐng)的辦法、促進(jìn)跨躍的途徑。

四、活動(dòng)內(nèi)容

此次活動(dòng)打破以往就活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)的常規(guī)，突出活動(dòng)的長(zhǎng)期性、嚴(yán)肅性，以制度管理為重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《暫行辦法》，做到立竿見(jiàn)影；堅(jiān)持長(zhǎng)期內(nèi)比外學(xué)，始終保持力爭(zhēng)上游的良好風(fēng)氣，始終保持求取真經(jīng)提升發(fā)展能力的強(qiáng)勁勢(shì)頭，確保全縣上下工作作風(fēng)發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，為跨躍發(fā)展提供不竭動(dòng)力。

（一）各單位、各部門工作內(nèi)容。

1、整頓工作作風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《暫行辦法》，清楚什么事情該做，什么事情不能做，做到心中有數(shù)。結(jié)合工作實(shí)際，積極開(kāi)展?十查十看?。即：查工作作風(fēng)，看是否存在作風(fēng)

渙散、紀(jì)律松弛的問(wèn)題；查執(zhí)行落實(shí)，看是否存在有令不行、有禁不止的問(wèn)題；查工作效能，看是否存在辦事拖拉的問(wèn)題；查大局意識(shí)，看是否存在部門利益至上問(wèn)題；查服務(wù)質(zhì)量，看是否存在服務(wù)不到位的問(wèn)題；查廉潔自律，看是否存在鋪張浪費(fèi)、奢靡揮霍的問(wèn)題；查管理執(zhí)法，看是否存在損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的問(wèn)題；查班子建設(shè)，看是否存在戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的問(wèn)題；查學(xué)習(xí)風(fēng)氣，看是否存在學(xué)習(xí)不落實(shí)的問(wèn)題；查機(jī)關(guān)管理，看是否存在管理不到位的問(wèn)題。通過(guò)?十查十看?，集中整治和有效解決存在的各種問(wèn)題。全面落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、失職追究制等制度，切實(shí)提高辦事效率、服務(wù)質(zhì)量和水平，不斷提高執(zhí)行力，做到政令暢通，令行禁止，確?？h委、縣政府決策部署落到實(shí)處。

2、突出制度管人。嚴(yán)格按照《暫行辦法》有關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)、廉潔從政、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、信訪安全穩(wěn)定、執(zhí)行力五個(gè)方面，對(duì)本單位、本部門的?庸懶散軟?現(xiàn)象進(jìn)行大力整治，按照干部管理權(quán)限，對(duì)違反規(guī)定人員進(jìn)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，該紀(jì)律處分的，予以處分；該調(diào)整崗位的，調(diào)離原崗位；該撤職的，就地免職；應(yīng)由組織部門作出處理意見(jiàn)的，向組織部門提出處理建議，并將處理結(jié)果上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時(shí)，不斷完善本單位、本部門的管理機(jī)制，規(guī)范

規(guī)章制度，做到制度面前人人平等，實(shí)現(xiàn)以人為主的管理向制度管理的有效過(guò)渡。

3、提升發(fā)展能力?？偨Y(jié)借鑒?學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展?解放思想大討論活動(dòng)的成果和經(jīng)驗(yàn)，充分利用域外考察、外出開(kāi)會(huì)、參展聯(lián)誼、招商引資、對(duì)外推介等一切可以利用的機(jī)會(huì)，把發(fā)達(dá)地區(qū)的寶貴經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為我縣跨躍發(fā)展的實(shí)際舉措。堅(jiān)持內(nèi)比外學(xué)，不拘泥于形式，一切有利于鼓干勁、增后勁、促發(fā)展的方式方法都可以利用。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，只要能夠?qū)崿F(xiàn)促進(jìn)發(fā)展的目的，就達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期。重點(diǎn)開(kāi)展?五學(xué)五比?，即學(xué)理念，比思想解放程度；學(xué)先進(jìn)，比落實(shí)程度；學(xué)精神，比進(jìn)取意識(shí)和精神狀態(tài)；學(xué)奉獻(xiàn)，比宗旨意識(shí)和服務(wù)水平；學(xué)作風(fēng)，比在人民群眾中的形象和地位。通過(guò)?內(nèi)比外學(xué)?，提高破解發(fā)展難題、駕馭復(fù)雜局面、促進(jìn)工作落實(shí)的能力，尤其要把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念、成功經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)方法與謀劃本部門明年及未來(lái)五年發(fā)展思路結(jié)合起來(lái)，為縣委、縣政府決策當(dāng)好參謀。

（二）督查問(wèn)責(zé)部門工作內(nèi)容。

進(jìn)一步整合紀(jì)委（監(jiān)察局）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)工委、考評(píng)辦、目標(biāo)辦等職能部門的力量，采取明查暗訪、集中檢查、調(diào)查核實(shí)、責(zé)任追究等方式，對(duì)各單位、各部門活動(dòng)開(kāi)展情況，進(jìn)行全面督查和責(zé)任追究。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：

1、明查暗訪。采取不打招呼、不提前告知的方式，重點(diǎn)對(duì)一些重要部門、職能科室、辦事窗口和服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)等，開(kāi)展明查暗訪并對(duì)反面典型進(jìn)行曝光。

2、集中檢查?？h活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)組建若干督導(dǎo)檢查組，對(duì)各單位進(jìn)行集中督導(dǎo)檢查，檢查結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào)。

3、調(diào)查核實(shí)。設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)箱，對(duì)群眾投訴舉報(bào)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行梳理歸類，采取直辦、交辦、轉(zhuǎn)辦、督辦等方式，組織力量集中時(shí)間進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，做到事事有回音、件件有著落。

4、責(zé)任追究。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，嚴(yán)格按照《暫行辦法》和干部管理權(quán)限問(wèn)責(zé)追責(zé)，視其情節(jié)輕重和影響程度，分別給予通報(bào)批評(píng)、誡勉談話、責(zé)令辭職等處分。

五、組織機(jī)構(gòu)

為搞好這次活動(dòng)，縣委成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：康曉峰 縣委書(shū)記

陳 蘇 縣委副書(shū)記、代縣長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：潘云波 縣委副書(shū)記 姜東慧 縣委副書(shū)記

付延海 縣委常委、縣政府黨組副書(shū)記

張志彥 縣委常委、縣委宣傳部部長(zhǎng) 張 蘇 縣委常委、縣武裝部部長(zhǎng) 朱全江 縣委常委、縣委組織部部長(zhǎng) 吳興海 縣委常委、縣紀(jì)委書(shū)記

成 員：（以姓氏筆畫(huà)為序）

左立成 縣廣播電視局局長(zhǎng) 李 謙 縣委辦主任 李佳宏 縣政府辦負(fù)責(zé)人 辛鳳君 縣紀(jì)委副書(shū)記 欒春利 縣人社局局長(zhǎng) 高貴成 縣委組織部副部長(zhǎng) 溫鳳利 縣委宣傳部副部長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣委辦公室，主任由潘云波兼任。

活動(dòng)成立綜合組、督查問(wèn)責(zé)組和宣傳報(bào)導(dǎo)組： 綜合組負(fù)責(zé)編發(fā)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況、收集整理內(nèi)比外學(xué)活動(dòng)理論文章。此項(xiàng)工作由縣委辦組織實(shí)施。

督查問(wèn)責(zé)組負(fù)責(zé)活動(dòng)的督辦檢查及問(wèn)責(zé)工作，下設(shè)2個(gè)督查推進(jìn)組和1個(gè)暗訪組。督查推進(jìn)組由縣紀(jì)委常委任組長(zhǎng)，具體工作人員從縣紀(jì)委、組織部、宣傳部等單位抽調(diào)人員組成；暗訪組3人。此項(xiàng)工作由紀(jì)委（監(jiān)察局）牽頭組織

實(shí)施，會(huì)同組織部、人社局做好督查問(wèn)責(zé)工作以及長(zhǎng)效機(jī)制的制定等工作。

宣傳報(bào)導(dǎo)組負(fù)責(zé)活動(dòng)新聞策劃、輿論宣傳，開(kāi)辟專欄、設(shè)立曝光臺(tái)，加大宣傳報(bào)導(dǎo)力度和密度，做到盡人皆知。同時(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和深入挖掘先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，大膽揭露和報(bào)導(dǎo)反面典型，鞭策后進(jìn)，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。此項(xiàng)工作由縣委宣傳部牽頭組織實(shí)施。

六、幾點(diǎn)要求

各單位、各部門要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把開(kāi)展好此次活動(dòng)作為當(dāng)前以及今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)抓緊抓好，抓出成效。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的極端重要性，切實(shí)將其作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，指導(dǎo)分管戰(zhàn)線和分管部門開(kāi)展好活動(dòng)，認(rèn)真解決領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中?庸懶散軟?等方面的問(wèn)題，幫助研究確定內(nèi)比外學(xué)活動(dòng)的有效載體，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。各單位、各部門要把開(kāi)展活動(dòng)納入到重要議事日程，建立健全制度，堅(jiān)持一把手總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常性地深入實(shí)際、深入基層、深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究，開(kāi)展督促檢查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改，切實(shí)解決一批熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，讓群眾滿意，讓基層滿意。要堅(jiān)持把責(zé)任追究貫穿始終，敢動(dòng)真格，敢于碰硬，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，使?庸懶散軟?干部受到應(yīng)有的懲處，使全縣工作作風(fēng)明顯改觀?？h委辦公室要做好整個(gè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，做好活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)的編發(fā)工作，及時(shí)了解掌握活動(dòng)進(jìn)展情況。紀(jì)委（監(jiān)察局）要把此次活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作納入工作計(jì)劃，常抓不懈。組建督查問(wèn)責(zé)工作機(jī)構(gòu)，對(duì)全縣活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督辦檢查。紀(jì)委（監(jiān)察局）牽頭負(fù)責(zé)黨群部門、縣直部門及中省直部門的督辦檢查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)工委牽頭負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的督辦檢查，根據(jù)《暫行辦法》，結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察部門的工作規(guī)定開(kāi)展督查問(wèn)責(zé)工作。組織、人社等部門，根據(jù)各自職能依法履行職責(zé)，會(huì)同牽頭部門共同抓好督查問(wèn)責(zé)工作，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。

（二）加強(qiáng)督促檢查。加大監(jiān)督檢查力度，創(chuàng)新監(jiān)督檢查機(jī)制與方法，逐步形成全方位的監(jiān)督體系。各單位、各部門要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位指導(dǎo)、督查，幫助全體干部職工發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，努力把監(jiān)督的觸角延伸到全部門、全過(guò)程?？h領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行巡回督查和通報(bào)，對(duì)行動(dòng)有力、工作開(kāi)展好的單位要給予表?yè)P(yáng)，及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)；對(duì)工作重視不夠、措施不得力的領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行問(wèn)責(zé)，確保工作取得實(shí)效?？h紀(jì)委（監(jiān)察局）、組織部、宣

傳部、縣委督辦室、縣政府督辦室、人社局等部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，組織專門力量，共同開(kāi)展重點(diǎn)時(shí)段、重要環(huán)節(jié)和重點(diǎn)崗位的專項(xiàng)監(jiān)督，采取受理投訴舉報(bào)、開(kāi)展明查暗訪等方式，加大監(jiān)督檢查力度，對(duì)明顯失職失責(zé)的單位和干部予以嚴(yán)肅查處，該追究責(zé)任的追究責(zé)任。執(zhí)行督查問(wèn)責(zé)任務(wù)的工作人員，要有堅(jiān)定的黨性，敢于堅(jiān)持原則，不徇私情，不開(kāi)綠燈，對(duì)《暫行辦法》中確定的各種違紀(jì)行為進(jìn)行督查問(wèn)責(zé)，公平公正地處理違紀(jì)人員，對(duì)問(wèn)責(zé)過(guò)程中出現(xiàn)的隱瞞不報(bào)、通風(fēng)報(bào)信等行為，堅(jiān)決追究相關(guān)人員的責(zé)任，切實(shí)為活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展提供紀(jì)律保障。

（三）形成長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公務(wù)員法》及配套法規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)干部管理規(guī)定，及時(shí)修訂干部管理規(guī)章制度，為加強(qiáng)干部日常監(jiān)督管理提供強(qiáng)有力的制度保障。改進(jìn)干部實(shí)績(jī)考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，完善干部實(shí)績(jī)考核體系，建立分級(jí)分類考核制度、情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)效率評(píng)估與監(jiān)督制度，探索形成一套科學(xué)合理、簡(jiǎn)單易行、切實(shí)有效的考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。健全監(jiān)督約束機(jī)制，修訂完善各種責(zé)任追究制度，健全行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制、行政執(zhí)法責(zé)任制、重大事故責(zé)任倒查制、用人失察失誤責(zé)任追究制度，形成切實(shí)管用的監(jiān)督約束機(jī)制。完善干事創(chuàng)業(yè)機(jī)制，加大調(diào)整不稱職干部的力度，靈活運(yùn)用待崗、轉(zhuǎn)崗、降職、改任非

領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)等辦法，疏通干部出口，切實(shí)讓能力強(qiáng)、魄力好的人?挑大梁?，讓有思想、肯創(chuàng)新的人得重用，讓能干事、政績(jī)好的人有地位，讓想干事、作風(fēng)實(shí)的人有事做，讓思路不清、工作無(wú)力、作風(fēng)不正的人沒(méi)?市場(chǎng)?，真正形成能者上、庸者下的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

（四）做好統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，科學(xué)安排，動(dòng)真格、求實(shí)效，把活動(dòng)與深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與?‘七一’精神下基層，知責(zé)有為促跨躍?活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與全面完成縣委、縣政府提出的工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作結(jié)合起來(lái)，確?；顒?dòng)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、加快發(fā)展、改善民生上取得實(shí)實(shí)在在的成效，為縣第十二次黨代會(huì)順利召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨躍發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力。

主題詞：庸懶散軟 內(nèi)比外學(xué) 方 案 通 知

中共綏濱縣委辦公室 2011年11月21日印發(fā)

共印160份。

第三篇：2012庸懶散軟整改方案

庸懶散軟個(gè)人整改方案

自開(kāi)展治理“庸懶散軟”活動(dòng)以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找自身存在的問(wèn)題，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾整改提高情況報(bào)告如下：

一、存在的問(wèn)題和不足

1、學(xué)習(xí)勁頭不夠足。學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高，講起來(lái)一套，落實(shí)不到行動(dòng)上。有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。

2、實(shí)干作風(fēng)不夠硬。工作中存有畏難發(fā)愁情緒，知難而上、破難而進(jìn)的拼搏精神比較差，影響了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展。

3、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)?？创挛锪?xí)慣先看消極的一面，再看積極的一面，打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不足。

4、工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見(jiàn)，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問(wèn)題上不夠靈活，方法不夠多。

5、敬業(yè)精神不夠好。工作中，一定程度地存在著情緒化問(wèn)題。情緒好時(shí)，工作能夠積極主動(dòng)，想辦法，當(dāng)參謀；

情緒差時(shí)，就消極應(yīng)付，撥一撥，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。始終如

一、勤勤懇懇、吃苦耐勞的敬業(yè)精神表現(xiàn)的不夠好。

二、整改的措施

一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力。

二是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。

三是定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問(wèn)題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微。

第四篇：2012庸懶散軟整改方案

庸懶散貪個(gè)人整改方案

儋州市紅嶺學(xué)校 陳雪春

按照儋州市教育局黨委“治庸治懶治散”專項(xiàng)整治活動(dòng)的部署和要求，我對(duì)照相關(guān)制度原則，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作等方面進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問(wèn)題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。

一、存在的問(wèn)題和不足

1、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位，有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識(shí)，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。

3、實(shí)干作風(fēng)不夠硬。工作中存有畏難發(fā)愁情緒，知難而上、破難而進(jìn)的拼搏精神比較差，影響了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展。

4、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。看待事物習(xí)慣先看消極的一面，再看積極的一面，打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不足。

5、工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見(jiàn)，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問(wèn)題上不夠靈活，方法不夠多。

5、敬業(yè)精神不夠好。工作中，一定程度地存在著情緒化問(wèn)題。情緒好時(shí)，工作能夠積極主動(dòng)，想辦法，當(dāng)參謀；情緒差時(shí)，就消極應(yīng)付，撥一撥，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。始終如

一、勤勤懇懇、吃苦耐勞的敬業(yè)精神表現(xiàn) 的不夠好。

二、整改的措施

一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力。

二是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。

三是定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問(wèn)題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微。

第五篇：庸懶散軟 自查報(bào)告

“庸懶散軟”專項(xiàng)治理活動(dòng)自查報(bào)告

自我局組織全體干部職工開(kāi)展“庸懶散軟”專項(xiàng)治理工作以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動(dòng)的重大意義和總體要求，通過(guò)我局開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)工作職責(zé)、工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作紀(jì)律中存在問(wèn)題的深入梳理剖析，進(jìn)一步明確了“庸、懶、散、軟”對(duì)實(shí)際工作帶來(lái)的危害，切實(shí)增強(qiáng)了自身的責(zé)任意識(shí)，提振了工作熱情和干勁?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)活動(dòng)談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)及心得體會(huì)。

一、存在問(wèn)題原因分析

一是沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

二是宗旨觀念不強(qiáng)，自身定位不準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒(méi)有履行到位，沒(méi)有真正付諸實(shí)踐。沒(méi)有以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

三是自我要求不夠嚴(yán)格，無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開(kāi)展工作而是草率了事；有時(shí)說(shuō)話做事也沒(méi)考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時(shí)之快，該說(shuō)的說(shuō)，不該說(shuō)的也隨口而出，沒(méi)有過(guò)

多考慮會(huì)造成什么影響和后果。

二、整改措施和辦法

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

首先在所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下召開(kāi)了全所人員會(huì)議，重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了人民日?qǐng)?bào)“干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)—武漢不容慵懶散”報(bào)道和局領(lǐng)導(dǎo)講話精神，深刻剖析所里人員在思想上和工作中存在的慵懶散現(xiàn)象，我個(gè)人也根據(jù)個(gè)人情況深入自查自糾，從中深刻的認(rèn)識(shí)到隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，作為一名國(guó)土資源管理工作者所面臨的問(wèn)題和環(huán)境變得日益多變和復(fù)雜，如何在這樣快速變革時(shí)期保持高昂的工作熱情和堅(jiān)定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無(wú)疑是最為關(guān)鍵的切入點(diǎn)。從自身意識(shí)層面強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、甘于平凡的價(jià)值取向，這樣才能在現(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)各類困難、誘惑、迷茫時(shí)立得住、看得清、走得穩(wěn)。

其次是要堅(jiān)持把自身的價(jià)值體現(xiàn)與國(guó)土資源管理事業(yè)的進(jìn)步發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，時(shí)刻將集體利益置于個(gè)人利益之上，熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時(shí)，大膽創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷推動(dòng)國(guó)土資源管理工作取得新突破。

（二）切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。增強(qiáng)“敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的勇氣和魄力，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造

性地開(kāi)展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面。嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。

通過(guò)這次及時(shí)而又有針對(duì)性的專項(xiàng)整頓活動(dòng)，使我在發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)、不足的同時(shí)，也更堅(jiān)定了治理“庸懶散軟”的信心和決心，相信在單位和全體國(guó)土資源管理人員的不懈努力下，我局的國(guó)土資源管理工作必將邁上一個(gè)新臺(tái)階。

自查人：

2011年9月28日