第一篇：中小學校長迎省檢動員會講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長：

我叫趙青棉，是槐樹鎮(zhèn)周村學校校長，下面我就學校今年以來普九迎查準備情況向大家做簡要匯報，請指正。

一、樹立大局意識，把學校教師的思想認識凝聚到求發(fā)展、干事業(yè)上來。

4月9日，教育局召開迎接省教育督導(dǎo)評估工作會議以來，我校多次組織全體教師學習局領(lǐng)導(dǎo)講話，學習省迎查標準，我們充分認識到，這項工作是教育局確定的重點工作，事關(guān)我市教育的形象，事關(guān)全市教育的榮譽，必須盡心盡責，把工作做實做好，讓學校的整體工作有一個大變樣、新突破。學校制定了工作計劃，分解了工作任務(wù)，把各項工作項項落實到人頭，做到了人人有責任，個個有壓力，形成齊抓共管的合力。

二、樹立“埋頭苦干，以校為家”的理念，樹立“把心用到、把勁用足”的理念，全身心投入到工作中。

天道酬勤，學校任何工作的成效離不開全校教師齊心協(xié)力的艱苦奮斗，4月以來，全校教師早來晚走，犧牲星期日、節(jié)假日投入工作，在暑假奧運安保的日子里，我們一是堅守崗位保安全，一是布置普九任務(wù)抓籌備，做到了兩不誤，雙提高，為了節(jié)約資金，我?guī)ьI(lǐng)全校老師們自己動手，粉刷油漆，美化校園，全體教師為了做好工作加班加點，無怨無悔。在迎檢中，促進了工作，歷練了教師，展現(xiàn)出了一種積極向上的精神風貌。

三、多方籌資，力求工作高標準。

今年以來，學校上設(shè)備、硬化學生活動場地，美化校園，為幼兒班購置大中型玩教具，總投入6、27萬元。這部分資金一是靠從學校經(jīng)費中擠，迎接省檢查四年一次，集中一次性投入，學校經(jīng)費再緊張也要集中干一些大事。此外，我主動找村委會，聯(lián)系個體企業(yè)，為教育發(fā)展化緣，爭取各方支持，功夫不負有心人，贏得了村委會的支持和各方的援助，村委會全體成員還多次到學校油漆粉刷，打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)和幫助我們的工作。

在做好各項設(shè)備購置的同時，從精細化、高質(zhì)量上下功夫，從每一設(shè)施的粉刷油漆、每一設(shè)備的擺放、每一檔案資料的整理存檔、每一裝飾品的上墻都精心設(shè)計，求美、求高，做到做一事，成一事，善一事。

目前距省檢只有15天，時間緊迫，我們有決心在今后的這段時間里，讓我們的工作有一個更大的變化。一是認真對照《標準》，對學校工作來一次全面自查，不留死角不漏項，做好再一次的查漏補缺。二是從高標準上下功夫，在儀器擺放，材料補充各個方面講究精細化，借鑒唐山參觀學習的經(jīng)驗，把工作做到一流，把學校辦出水平，為晉州教育增光添彩！

第二篇：2011迎省檢匯報材料

桃李爭妍添景秀

干群同心譜新篇

——貴州省金沙縣桂花鄉(xiāng)中心完小簡介

獲“地級綠色學校”的桂花鄉(xiāng)中心完小座落在貴州省金沙縣城西北、距縣城約28公里處的桂花鄉(xiāng)人民政府所在地的回龍村。校園現(xiàn)占地10501.5平方米，建筑面積2529.2平方米。2011年秋季學期有教學班12個，在崗教師20人，在校學生453個。

學校歷史悠久，與時俱進。學校起源于二十世紀二十年代，以龔舉之先生在桂花小學舊址（原名觀音廟）創(chuàng)辦私塾為起點。其間，回龍街上有識之士李玉明從貴陽達德中學畢業(yè)后于1925年在白溪李后安私宅辦了國民學校，開設(shè)了語文、算術(shù)、音樂、體育和美術(shù)五門課程。1928年，經(jīng)黔西縣（當時金沙未建縣，屬黔西縣管轄）教育科批準，將保國民學校遷至觀音廟和龔舉之先生的私熟合并，命名為崇文學校，（當時桂花鄉(xiāng)名崇文鄉(xiāng)），李玉明為校長。辦學規(guī)模逐漸擴大。1945年該校獲金沙縣文教科命名為回龍中心示范學校。并由上級撥款，百姓投工投料修建了蘇式土木結(jié)構(gòu)教學樓兩共八間教室一直用到1996年。1957年，更名為回龍村中心完全小學校。1971年，隨著教育教學事業(yè)的發(fā)展，學校辦帶帽初中班。1974年拆建觀音廟新修現(xiàn)今撤建的磚木結(jié)構(gòu)的D級危房教學樓，1995年初中班單列，學校更名為桂花鄉(xiāng)中心完全小學。

學校依山傍水，綠樹成蔭。校園內(nèi)花木繁茂，綠草如茵，尤其春日里更是柳杉吐新綠，冬青脫舊裝，桃樹飛花絮，李子飄白雪，鳥語綠蔭中，書聲花香里，儼然一個讀書求學的好處所，修身養(yǎng)性的好地方。由于學校歷年來高度重視“創(chuàng)綠”工作且成績顯著，縣級“綠色學校”和地級“綠色學校”先后于2005年2006年在我校成功掛牌，真可謂“花木成畦手自栽”。更為可喜的是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正忙著憧憬美好藍圖，在桂花鄉(xiāng)中心校的正確指導(dǎo)下與全校師生同心同德構(gòu)建新時期和諧校園。

學校狠抓教學常規(guī)管理，德育為首育新人。學校一直堅持以人為本的管理理念，以教師為主導(dǎo)、學生為主體，建立健全規(guī)章制度，以教師的專業(yè)成長為先導(dǎo)，以學生的全面發(fā)展為目的。制度管理為本，情感引導(dǎo)相隨，以理服人，以情感人。干群關(guān)系融洽，同事相處和睦，學校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間相互理解、精誠團結(jié)，教師與學生之間友好相處、互相尊重成了我校的光榮傳統(tǒng)。另外，學校歷來重視師德師風建設(shè)并努力提高學生思想道德水準。我校以“重德崇文，尚禮篤行”為校訓，以“團結(jié)、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新”為校風，以“為師、為范、求真、求實”為教風，以“好學、善思、健美、篤行”為學風，抓好學校的“三風”建設(shè)，文明之風正在我校興起。在上級教育主管部門的正確指導(dǎo)下，學校管理到位，我校1996年、1999年前后榮獲金沙縣人民政府和教育局的“先進單位”獎，2008年獲鄉(xiāng)教學管理先進獎，2009年獲鄉(xiāng)人民政府考核二等獎，2011分別獲得縣的“普法杯”乒乓球小學組第三名、縣“五好”基層黨組織、鄉(xiāng)“6?1”團體第一名。

狠抓常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。學校嚴格貫徹執(zhí)行黨的教育方針，科學管理，使我校教學質(zhì)量逐年上升，2010-2011學統(tǒng)考，全校語文、數(shù)學、思品、科學、外語等科目獲鄉(xiāng)同級同科第一名的有7人次；第二名的有7人次；第三名的有8人次；第四名的有6人次；第五名有7人次；第六名有1人次；同時在平均分上40-80分的科目占34個。4名（全鄉(xiāng)5名雙優(yōu)）學生獲得縣統(tǒng)考的語、數(shù)、英三優(yōu)。

歷史屬于過去，未來在我手中。雖說曾經(jīng)有過些許自豪，但未來更是任重道遠，作為新一代的我們，正在鄉(xiāng)中心校的悉心指導(dǎo)下，秉承歷史，繼往開來，干群齊心，師生協(xié)力，盡快實現(xiàn)下列目標，繼而躋身先進行列，打造品牌校園，為

桂花中心完小續(xù)寫新的篇章：

1、繼續(xù)加強教育常規(guī)管理，向科學化管理要質(zhì)量，進一步提高辦學效益。

2、切實加強“三風”建設(shè)，爭創(chuàng)德育示范學校。

3、鞏固提高創(chuàng)綠成果，2015年前爭創(chuàng)省級“綠色學校”。

4、繼續(xù)開發(fā)校本教材示范校。

桂花鄉(xiāng)中心完小

二O一一年十月十三日

第三篇：迎省檢工作匯報

紫荊關(guān)學區(qū)中心校

迎 省 檢 工 作 匯 報

紫荊關(guān)學區(qū)所轄各校迎檢工作已進入攻堅階段，各校檔案在自查、中心校檢查、學區(qū)的檢查后，已經(jīng)整理完畢，全部裝盒，貼簽結(jié)束。其他工作正有序進行。

紫荊關(guān)鎮(zhèn)中心校

一、大興安片學校、大盤石片學校、上陳驛片學校門窗刷漆、刷墻應(yīng)已經(jīng)結(jié)束，九源教學樓正在粉刷中。各教學點正在緊張的進行室內(nèi)布置。

二、各學前班、幼兒園正在緊張的進行室內(nèi)布置。

三、紫荊關(guān)中心小學新打圍墻114米，教學樓墻壁、門窗已全部粉刷、油漆過。調(diào)入中心小學的教師從25日起開始正式進中心小學上班，開始安排教室桌凳、打掃衛(wèi)生、布置教室。生活老師整理宿、打掃衛(wèi)生。宿舍門窗已油漆，墻壁已粉刷，床鋪已到位。南城司中心小學

一、粉刷室內(nèi)。龍王廟、營安和南城司中心小學，以及營安幼兒園的室內(nèi)墻體均已找平并粉刷了涂料，用藍色和鐵銹紅涂料刷了墻圍。室內(nèi)墻壁已是層次分明，平整潔白。

二、操場除草整平。將操場雜草全部清除干凈，低洼地填平，安裝了大門。并準備上體育器械。

三、南城司、營安新修建了綠化帶和花池，正在購置黃楊及月季花。

四、公辦幼兒園和民辦幼兒園對室內(nèi)外文化氛圍重新進行了創(chuàng)設(shè)，室內(nèi)布置一律換新，室外動畫墻從新設(shè)計，已繪制完畢，煥然一新。

五、南城司、營安、龍王廟將教師辦公室從新布置，更科學更合理。

六、修理宿舍床架和床板，并新購置了三十張床板，學生住宿環(huán)境明顯改善。

七、南城司中心小學學生女生宿舍前路面、廁所通操場路面硬化完畢。南城司、龍王廟、營安幼兒園門窗從新刷漆，樓梯扶手全部刷漆。

蔡家峪鄉(xiāng)中心校

一、校園除草。將校園雜草全部清除干凈，低洼地填平。

二、馬圈子教學點整修花池、修剪黃楊。

三、學前班對室內(nèi)外文化氛圍重新進行了創(chuàng)設(shè)，室內(nèi)布置一律換新。

四、中心校已上報學區(qū)準備新購置一百套桌凳，改善學生學習環(huán)境。

紫荊關(guān)學區(qū)中心校

2010年8月30日

第四篇：迎省檢匯報材料

海港區(qū)2010-2014教育工作匯報

海港區(qū)人民政府

2010年以來，我區(qū)以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育為宗旨，認真貫徹落實國家、省、市教育規(guī)劃綱要，緊緊圍繞“質(zhì)量和均衡”兩大主題，大力實施教育質(zhì)量提升、學校文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、學校標準化建設(shè)、教育信息化建設(shè)、學前教育發(fā)展、平安校園創(chuàng)建等系列工程，全區(qū)教育環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。現(xiàn)將四年來的工作匯報如下：

一、全區(qū)教育基本情況（以下數(shù)據(jù)截止到2013年12月）海港區(qū)現(xiàn)有中小學校68所，其中小學49所、中學18所，九年一貫制學校1所，國辦獨立幼兒園4所，校外教育機構(gòu)4個（青少年活動中心、中小學生社會實踐基地、社區(qū)教育管理委員會、教師進修學校），民辦教育培訓機構(gòu)222個。共有教職工5670人，中小學在校生58893人，教學班1266個，已覆蓋全區(qū)所有適齡兒童，小學年鞏固率100%，中學年鞏固率在98%以上。

二、主要工作開展情況

在“教育強區(qū)”建設(shè)進程中，我區(qū)堅持硬件建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展齊頭并進，不斷增加教育投入，改善辦學條件，采取有力措施深化素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展步伐，逐步形成了各類教育優(yōu)質(zhì)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局，教育各項工作有了長足發(fā)展。一是辦學條件全面改善。近年來，全區(qū)教育總支出達23億多元，先后完成了57所中小學的校舍加固任務(wù)、城市區(qū)19所學校運動場改造工程、白塔嶺小學等10所學校改擴建工程，為學校更新配備教育教學設(shè)施、維修改造學校基礎(chǔ)設(shè)施等，學校辦學條件大幅改善，學校面貌煥然一新。二是隊伍建設(shè)成效顯著。為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和薄弱學校發(fā)展，采取定期補充招錄教師、區(qū)域間教師交流、加強教師培訓、送教幫扶、掛職指導(dǎo)、發(fā)放農(nóng)村教師基金等多項舉措，不斷優(yōu)化教育資源配置。與河北師范大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，開展選聘優(yōu)秀教師、頂崗實習支教、置換研訓、教改實驗區(qū)等方面的合作，創(chuàng)新思路，成效明顯。三是素質(zhì)教育扎實推進。緊緊圍繞“抓均衡、抓創(chuàng)新、抓質(zhì)量”，鼓勵引導(dǎo)學校特色辦學，創(chuàng)造性辦學，努力實現(xiàn)課堂教學的最大效益，學生綜合素質(zhì)得到全方位培養(yǎng)。2014年，我區(qū)中考平均分 分，高于全市平均分 分，位列全市首位。四年來，我區(qū)教育系統(tǒng)共獲國家級獎勵218項、省級獎勵184項，先后承接省、市級各類現(xiàn)場會30余個，我區(qū)教育的成功經(jīng)驗和做法得到推廣。四是各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。鼓勵和扶持社會力量辦學。目前，以公辦幼兒園為示范、規(guī)范化幼兒園為主體、公辦與民辦相結(jié)合的學前教育網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成；以成人學校為陣地的各類成人教育培訓全面展開；民辦教育市場進一步規(guī)范和凈化，民辦教育秩序良好。五是教育環(huán)境不斷優(yōu)化。學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)得以建立，實現(xiàn)了全方位、多層次、立體交叉式的有效教育；切實落實“兩免一補”政策，解決了農(nóng)村貧困子女入學問題；不斷擴大接收外來務(wù)工人員子女的學校范圍，合理安排外來務(wù)工人員子女就近入學；不斷加大校園及周邊環(huán)境整治力度，細化責任措施，取得了良好的效果。

三、采取的主要措施

2010年以來，針對省、市教育督導(dǎo)團督導(dǎo)檢查時提出的問題和建議，我區(qū)結(jié)合工作實際，逐項研究制定整改方案，從教育布局規(guī)劃、軟硬件環(huán)境提升、教育教學改革和師資隊伍建設(shè)等各個方面，不斷加大對教育事業(yè)的投入力度和改革力度，全面推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

（一）強化責任，齊抓共管，優(yōu)先發(fā)展

區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，始終將教育發(fā)展納入國民經(jīng)濟與社會發(fā)展規(guī)劃綱要，列入黨委和政府的任期目標，全力確保做到“三個優(yōu)先”，即：在制定發(fā)展規(guī)劃時把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，在制定經(jīng)費使用計劃時優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要，在研究具體工作時優(yōu)先安排部署教育工作。區(qū)委、區(qū)政府通過碰頭會、辦公會及現(xiàn)場調(diào)研等形式，多次專題研究教育工作，著力解決教師補充、學校建設(shè)、教育投入等重點難點問題，推進教育各項工作深入開展。區(qū)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)定期到教育系統(tǒng)視察指導(dǎo)，支持和監(jiān)督政府依法行政，落實“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。全區(qū)上下形成了區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)直部門、基層學校齊抓共建的工作格局。四年來，海港區(qū)先后獲得義務(wù)教育均衡發(fā)展先進縣區(qū)、學前教育發(fā)展進步獎等多項榮譽。

（二）加大投入，重點保障，改善條件

1、嚴格落實相關(guān)政策，優(yōu)先安排教育支出

我區(qū)嚴格執(zhí)行國家和省有關(guān)免費政策和助學金政策，義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革各項政策落實到位，按標準足額落實本級各項經(jīng)費投入，切實做到教育經(jīng)費優(yōu)先安排、逐步增長。對于一般預(yù)算收入超收所形成的可用財力，按年初預(yù)算同比例用于教育。從2012年開始，每年財政專項列支850萬元農(nóng)村教師基金，用于改善農(nóng)村教師待遇，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定項目和標準，將公辦學校編制內(nèi)教師工資全額納入本級財政預(yù)算，全面實施績效工資，并按時足額發(fā)放，保證了教師工資不低于或高于當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。每年教育經(jīng)費預(yù)算、決算執(zhí)行情況向同級人民代表大會及其委員會做專題報告。

2、全區(qū)教育投入實現(xiàn)三個增長近年來，我區(qū)一直履行政府發(fā)展教育的主體責任，2010至2013年教育支出中財政撥款的比例分別為84.26%、80.87%、95.24%、95.69%，保證了國辦學校教育經(jīng)費來源的穩(wěn)定。2010年至2013年我區(qū)教育總支出分別為42721萬元、54071萬元、61823萬元、71705萬元，教育投入逐年增長。

（1）對教育財政撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長。2010年我區(qū)財政經(jīng)常性收入為91716萬元，比上年增長22.3%，2010年財政對教育的撥款為35996萬元，比上年增長24.9%，高于財政經(jīng)常性收入增長2.6%；2011年我區(qū)財政經(jīng)常性收入為109140萬元，比上年增長19%，2011年財政對教育的撥款為43727萬元，比上年增長21.5%，高于財政經(jīng)常性收入增長2.5%；2012年我區(qū)財政經(jīng)常性收入為133643萬元，比上年增長22.5%，2012年財政對教育的撥款為58878萬元，比上年增長34.6%，高于財政經(jīng)常性收入增長12.1%；2013年我區(qū)財政經(jīng)常性收入為153414萬元，比上年增長14.8%，2013年財政對教育的撥款為68611萬元，比上年增長16.5%，高于財政經(jīng)常性收入增長1.7%，2010年至2013年我區(qū)政府對教育財政撥款的增長均高于財政經(jīng)常性收入的增長。

（2）中小學在校生生均教育費用逐步增長。2010年至2013年我區(qū)小學在校生生均教育費用分別為4605元、5472元、6812元、6891元；中學在校生生均教育費用分別為7039元、8789元、11823元、11856元，保證了中小學在校生生均教育費用的逐步增長。

（3）教師工資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長。2010年-2013年我區(qū)教育人員部分支出分別為29419萬元、36319萬元、48587萬元、49211萬元，保證了教師工資逐步增長。2010年-2013年我區(qū)小學生均公用經(jīng)費分別為786元、836元、862元、926元；中學生均公用經(jīng)費分別為923元、985元、1078元、1176元，保證了財政預(yù)算內(nèi)中小學生均公用經(jīng)費按照省定標準足額安排，及時撥付，并逐步增長。

3、加強教育經(jīng)費管理，提高資金使用效益

建立健全了中小學財務(wù)管理和監(jiān)督制度，成立了教育支付分中心，按照國庫集中支付制度規(guī)定，規(guī)范資金撥付和會計核算，嚴格中小學公用經(jīng)費預(yù)算、決算管理，對中小學公用經(jīng)費和專項經(jīng)費實行集中記賬、分校核算、專款專用，提高資金使用效益。公辦學校所收取的事業(yè)性收費，實行收支兩條線管理，并按規(guī)定用途使用，不存在截留挪用或抵頂財政撥款現(xiàn)象。在財力十分有限的情況下，每年安排校舍維修改造資金，并通過教育費附加、土地出讓金等多種渠道籌措資金，目前我區(qū)所有中小學都達到校舍安全標準。

4、學校辦學條件得到明顯改善

總投資1.3億元的57所中小學校舍加固任務(wù)提前完成，全省的校安工程現(xiàn)場會在我區(qū)召開。投資近3000萬元的城市區(qū)19所學校運動場改造工程圓滿完成，城市區(qū)學校操場全部改造為塑膠、人造草皮操場，進入綠茵場時代。第七中學西校區(qū)、和美實驗學校、逸城學校、北環(huán)路小學、明珠學校、白塔嶺小學等10所學校的改擴建工程先后竣工并投入使用，全區(qū)學校面貌煥然一新。幾年來，對明珠學校、第九中學等19所中小學的實驗室進行了改造，為第四中學等4所學校添置了理化生實驗考試設(shè)備，為35所中小學配備了價值10.85萬元的新型環(huán)保標本，24所學校通過了市級標準化實驗室驗收。目前，我區(qū)有51所學校達到省一級圖書館標準，有２所學校申報了河北省中小學示范性圖書館。2011年以來，區(qū)政府多渠道籌集資金3500萬元用于教學儀器設(shè)備的更新和添置。目前，全區(qū)已裝備了8個數(shù)字化實驗室、33個探究實驗室、120個標準化實驗室，64臺“移動多媒體”，有班班通教室（包括部分功能教室）1382個，其中電子白板教室619個。全區(qū)中小學教學儀器設(shè)備、實驗室桌椅、教學儀器專柜等逐年得到更新。全區(qū)中小學均已建成標準化校園網(wǎng)絡(luò)，基本實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通，能夠滿足網(wǎng)上辦公、視頻會議、遠程培訓和視頻教研與交流的教育管理平臺、教學資源平臺和遠程教學系統(tǒng)正在建設(shè)中。

（三）深化改革，多措并舉，提升質(zhì)量

多年來，我區(qū)堅持以教育改革為統(tǒng)領(lǐng)，以現(xiàn)代技術(shù)教育為突破口，以素質(zhì)教育為主線，德才并重，全面發(fā)展。

1、狠抓教學改革與創(chuàng)新

深入開展“教學質(zhì)量提升年”活動，堅持以學習方式改革為重點，以“生本課堂”構(gòu)建為核心，在有效教學課題及“生本教育”理論指導(dǎo)下，大膽引進和探索先進教學方法，課堂教學改革初見成效。積極推進校本教研，扎實開展學科中心備課組、聯(lián)片教研以及校領(lǐng)導(dǎo)主持下的主題研討活動，積極構(gòu)建學校教研評價體系。組織開展學科教師培訓、城區(qū)學校教學開放日、“校本研修論壇”、“小學校本教研展示”等活動，三級教研網(wǎng)絡(luò)功能得到充分發(fā)揮。研究制定了《加強海港區(qū)綜合實踐活動課程的意見》，開展了綜合實踐活動課程展示和學習成果展評活動。加大對學校校本課程開發(fā)與實施的監(jiān)督、管理力度。積極探索健康班級、健康課堂的教育模式，努力尋求心理健康教育新的理念、途徑和方法。開展教學質(zhì)量的監(jiān)控與評價研究。堅持每學年召開一次大型全區(qū)中小學教學質(zhì)量分析會，建立健全數(shù)據(jù)分析報告制度，建立了質(zhì)量檢測數(shù)據(jù)庫。健全完善學生綜合素質(zhì)評價體系，出臺了《中小學生綜合素質(zhì)評價指導(dǎo)意見》，為實施素質(zhì)教育提供了保障。成立了教育科研組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成了有效的科研管理網(wǎng)絡(luò)。狠抓課題管理，增強課題研究實效，積極開展課題研究的過程性檢查論證等活動。制定成果推廣制度，開展成果課的推廣活動，教育科研成果顯著。

2、全面提升學生綜合素養(yǎng)

不斷創(chuàng)新德育載體，加強德育隊伍建設(shè)，努力提高德育工作實效性。各校開齊開足體育課，積極開展大課間活動，保證學生每天1小時體育鍛煉時間。加強學生體質(zhì)健康評價，推行學生體質(zhì)健康測試上報制度。每年舉行春季中小學生運動會、中小學生籃球賽、排球賽、跳繩踢毽子比賽等活動。近兩年海港區(qū)教育局榮獲秦皇島市中學生田徑運動會初中組團體總分第一名、海港區(qū)全民健身工作特殊貢獻獎等。學校衛(wèi)生工作達到了《中小學健康教育指導(dǎo)綱要》要求,教室達到了《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》。切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔，制定了評估細則，落實作業(yè)公示制度，確定試點校13所，按規(guī)定實行作業(yè)公示。

3、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育

教育信息化建設(shè)經(jīng)費逐年遞增，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)繼續(xù)加強，今年網(wǎng)站重新進行改版，網(wǎng)絡(luò)總出口帶寬進一步增加，由原來的500M增至1G,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)得到進一步優(yōu)化。為提高現(xiàn)代教學設(shè)備的使用率，對教師進行電子白板使用等培訓，并通過現(xiàn)場會觀摩、經(jīng)驗介紹等方式讓更多的教師參與使用。信息技術(shù)學科教學和信息技術(shù)與學科融合教學開展得有聲有色，教育技術(shù)課題取得多項科研成果。幾年來，我區(qū)在省、市舉辦的信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比和信息技術(shù)與學科融合優(yōu)質(zhì)課評比活動中取得優(yōu)異的成績。

4、努力打造區(qū)域性辦學特色

全區(qū)各中小學緊扣養(yǎng)成教育主線展示工作亮點，推動特色學校建設(shè)。制定了《海港區(qū)中小學德育工作評估實施意見》，目前，全區(qū)有河北省素質(zhì)教育示范校7所，市級素質(zhì)教育示范校12所，市級德育示范校6所，區(qū)級示范校和達標校20所。打造了一批心理教育特色學校，邀請北京師范大學心理學專家為全區(qū)一千余名班主任、心理健康教師進行專項培訓，海港區(qū)被河北省命名為“心理教育區(qū)域性整體推進實驗區(qū)”。舉行了多屆中小學班主任基本功素質(zhì)大賽，優(yōu)勝選手在秦皇島市和河北省的素質(zhì)大賽中取得了優(yōu)異成績。2014年組織了近萬名學生參加的“中國漢字聽寫大會”。目前全區(qū)有市級規(guī)范化示范校30所（其中省級2所），占全區(qū)學校總數(shù)的44%；市級書寫特色校3所（其中國家級1所），占全區(qū)學校總數(shù)的4.4%。2010-2013年，我區(qū)已有市級體育傳統(tǒng)項目學校13所，市級青少年業(yè)余訓練網(wǎng)點學校10所，秦皇島市青少年校園足球定點學校31所，19所學校申報了2013—2016年市級體育傳統(tǒng)學校。

打造校外教育陣地，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。海港區(qū)青少年活動中心形成了以“兩館一團”為服務(wù)平臺，以活動、培訓和競賽為主要形式的青少年校外教育基地。2012年，青少年活動中心被評為“河北省青少年校外教育示范活動中心”和“全國科普教育基地”。海港區(qū)社區(qū)教育管理中心服務(wù)學校、社區(qū)，聘請河北省家庭教育專家舉行大型家庭教育講座等活動。我區(qū)以2所中學、2所小學為試點，成立了家庭教育指導(dǎo)室。海港區(qū)中小學生社會實踐基地通過組織19所中學師生參加封閉軍營訓練、農(nóng)戶調(diào)查采訪等活動，讓學生感受農(nóng)村新變化，增長知識，陶冶情操。

（四）拓寬渠道，健全機制，建強隊伍

1、高標準設(shè)立縣級教師培訓機構(gòu)

我區(qū)有獨立設(shè)置的、標準化的縣級教師培訓機構(gòu)，有效開展了縣域內(nèi)教師培訓工作。實現(xiàn)了教師培訓與教研、教科研、電教、儀器裝備等教育機構(gòu)的整合，實施研訓一體化的辦學模式，已發(fā)展成為“小實體、多功能、大服務(wù)”的現(xiàn)代教師學習與資源中心。海港區(qū)教師進修學校被評為國家級示范性縣級教師培訓機構(gòu)。

2、加強校長隊伍建設(shè)

（1）落實校長聘任制度，我區(qū)實行校長任職資格制度和定期提高培訓制度，做到持證上崗。校長學歷合格率達到100%。建立完善校長考核機制，選派業(yè)務(wù)干部到農(nóng)村掛職鍛煉。

（2）創(chuàng)新培訓形式，校長隊伍整體素質(zhì)提升。成立了3個海港區(qū)名校長工作室，每個工作室撥付5萬元經(jīng)費。舉辦專題講座，校長沙龍等活動，按崗位分層次培訓。幾年來，共選派35名校長、書記、副校長到上海、江西、杭州、重慶掛職學習。依托遠程、高級研修培訓，享受國內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源。海港區(qū)被國家教育行政學院評為培訓工作先進縣區(qū)。

3、加強教師隊伍建設(shè)

（1）定期補充招錄教師，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。2010年-2013年共招錄教師367人，其中分配到農(nóng)村學校263人。新教師優(yōu)先補充到農(nóng)村學校、城鎮(zhèn)薄弱學校，優(yōu)化農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)村教師師資水平。2014年，海港區(qū)創(chuàng)新工作思路，首次到高校選聘教師，赴河北師大、陜西師大和東北師大招錄優(yōu)秀本科畢業(yè)生35名，其中碩士研究生15名。為打造“教育強區(qū)”提供了人才支撐。

（2）建立教師交流長效機制，實現(xiàn)資源共享。一是建立定期選派中學教師支教交流的良好機制，每批交流時間為2年。2010年以來共計選派169名教師支教交流。二是形成定期選派城區(qū)骨干教師到農(nóng)村學校任教交流長效機制，2010年以來共計選派10名骨干教師任教交流。三是骨干教師送教交流。2010年，我區(qū)91名市級骨干教師參加市教育局組織的示范導(dǎo)學活動。2011年，市級骨干教師和后備骨干教師共156人參加了“千節(jié)優(yōu)質(zhì)課送教交流”活動，到區(qū)域內(nèi)53所中小學送課。四是開展送教導(dǎo)學活動。2011-2013年有1242名骨干教師送教，送課991節(jié)，講座251講；2013年先后選派 8名市級骨干教師分別到盧龍縣四各莊小學、海港區(qū)劉家河小學、大樂安寨小學送教，讓農(nóng)村教育水平得到提升。根據(jù)“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃規(guī)定，2013年選派11名教師赴青龍支教，支教期為一年。

（3）實施教師分層培訓。一是教師全員培訓。落實好“國培”、“省培”繼續(xù)教育培訓項目。2010年以來，我區(qū)先后累計派出2745名教師參加了31個學科58個項目的國家級培訓；完成了由海港區(qū)教師進修學校承辦的農(nóng)村小學45名數(shù)學學科教師、45名音樂學科教師的省級培訓項目培訓，7691名教師參加了省級全員遠程培訓，合格率100%，優(yōu)秀率95.4%。二是扎實開展好區(qū)域性教師培訓工作。先后舉辦中小學語文、數(shù)學、英語學科的區(qū)級骨干教師暨學科全員教師專題培訓班；組織系統(tǒng)4999名專業(yè)技術(shù)人員參加了知識產(chǎn)權(quán)培訓等。三是發(fā)揮校本研修主陣地作用。通過典型引領(lǐng)、方法引路，指導(dǎo)學校開展有效的校本研修活動。四是依托活動，促教師專業(yè)發(fā)展。近年來相繼舉辦了以“強化修養(yǎng)，穩(wěn)步促進教師專業(yè)發(fā)展”為主題的教師才藝展示、校長論壇、中青年教師素能大賽等活動。五是骨干教師培養(yǎng)與管理。2010年以來，累計組織3000余人次的骨干教師參加“秦皇島市名師大講堂”和“高級研修班學習”。聘請國內(nèi)知名教育專家和學科名家為我區(qū)學科校級以上骨干教師和班主任傳經(jīng)送寶。對考核合格的骨干教師每人每年獎勵200元圖書經(jīng)費，已連續(xù)發(fā)放兩年。組織我區(qū)156名市級骨干教師到城鄉(xiāng)53所中小學、幼兒園送教。海港區(qū)教育局2013年創(chuàng)建了張麗穎小學數(shù)學工作室、王桂君初中語文工作室，教育局為每個工作室撥3萬元活動經(jīng)費，聘請專家作為導(dǎo)師，贈送閱讀書目。

（五）強化管理，規(guī)范行為，優(yōu)化環(huán)境

多年來，我區(qū)堅持從制度建設(shè)入手，抓細微之處、抓敏感問題，不斷優(yōu)化管理水平和發(fā)展環(huán)境。

1、規(guī)范辦學行為

認真貫徹落實國家、省、市相關(guān)要求，開展中小學招生工作，規(guī)范學校的轉(zhuǎn)學行為。小學實行“按時免試，就近入學”政策，中學實行“劃片招生，免試入學”政策。科學合理劃定每所公辦學校的招生范圍并通過多種方式向社會公布，自覺接受社會監(jiān)督，目前海港區(qū)不存在任何形式的擇校行為。堅決禁止學校在招生過程中收取贊助費和擇校費，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，凈化海港區(qū)的招生環(huán)境。將治理中小學教輔教材散濫與落實黨風廉政建設(shè)責任制掛鉤，進一步落實相關(guān)責任人的職責，加大對學校校長、書記的考核力度，教輔材料散濫情況基本控制，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)征訂和強制征訂的情況。切實履行政府的職責，完善教育經(jīng)費撥付、學校經(jīng)費收入和使用情況的經(jīng)常性審計監(jiān)督制度，落實對家庭困難學生減免學費政策。教育局實行公示制，公示比例保持在100％。近幾年，我系統(tǒng)未發(fā)生過違反規(guī)定的亂收費行為。

2、關(guān)注弱勢群體 一方面，海港區(qū)把適齡殘疾兒童少年按其殘疾程度分兩種形式安排入學，重度的推薦進入市特教學校，輕度的到區(qū)內(nèi)普通中小學隨班就讀。三類殘疾兒童少年入學率達到90%以上的要求。另一方面，保證進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。海港區(qū)范圍內(nèi)所有學生均享受同等待遇，不對外來人口和貧困人口額外收取其他費用。截止目前，海港區(qū)范圍內(nèi)共有外來人口學生16680人，其中小學11577人，中學5103人，占全區(qū)中小學生總數(shù)的28%。公辦學校接收符合條件的外來人員子女入學就讀比例達到100%。

3、確保校園安全

一是強化安全教育。通過上安全教育課、開展安全教育講座、校園網(wǎng)絡(luò)、印發(fā)校園安全宣傳畫等形式，廣泛開展師生的安全教育和自我防護能力培訓。開展安全教育讀本征訂工作。保證師生人手一冊，做到有課時、有教師、有教研、有備課。利用全國中小學安全教育日、全國防災(zāi)減災(zāi)日、全國消防安全宣傳教育日等契機，廣泛開展了豐富多彩的主題教育宣傳活動。二是不斷健全和完善安全工作制度，在工作中貫徹落實“三項制度”。層層簽訂責任狀，構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。實行安全工作“一崗雙責”制和全員責任制，明確責任，保障學校安全穩(wěn)定工作的順利開展。三是教育局及局屬各單位均制定處理突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，組織專家對各應(yīng)急預(yù)案進行評估備案，每月每校進行一次應(yīng)急演練，形成了應(yīng)急演練常態(tài)化。四是對接送學生車輛安全常抓不懈。對直屬68所中小學，近六萬在校學生的上下學交通方式進行了全面徹底的調(diào)查摸底，積極配合交警部門，對所有接送學生車輛實施駕駛員資格準入制度和學生接送車標識制度，創(chuàng)新管理模式，形成“社會化經(jīng)營、公安交警監(jiān)管、教育部門聯(lián)動”的學生接送車管理機制。五是積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門，集中組織開展學校及周邊治安專項整治行動，嚴厲打擊侵害師生、兒童生命財產(chǎn)安全的違法犯罪行為，堅決取締和清理整頓學校及周邊非法經(jīng)營的各種文化娛樂場所、經(jīng)營不安全食品的商店、違規(guī)經(jīng)營的攤點以及出租房屋、違章建筑等。

（六）夯實基礎(chǔ)，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展

1、積極發(fā)展學前教育 海港區(qū)高度重視學前教育發(fā)展工作，把發(fā)展學前教育納入我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，大力實施學前教育普及提高工程，完善學前教育體制，建立了覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務(wù)體系，學前三年入園率95%，學前一年幼兒入園率96%，城市區(qū)達到100%，完成了普及學前三年教育目標任務(wù)。全面規(guī)范幼兒園保育教育工作，推行幼兒園區(qū)域活動日常化，堅決制止“小學化”傾向。2010年，出臺《海港區(qū)幼兒園AAAA評估管理方案》，以行政管理、教育教學、衛(wèi)生保健、園文化建設(shè)四方面為基點構(gòu)建了科學、合理、有效的學前教育評估體系。教育局每年依據(jù)評估方案,對幼兒園進行一次評估檢查，評估結(jié)果與幼兒園評優(yōu)評先和年檢掛鉤。

2、扎實開展成人教育

幾年來，我區(qū)成教工作網(wǎng)絡(luò)健全，目前，鎮(zhèn)成人學校建校率100%，村成人學校建校率100%。區(qū)、鎮(zhèn)、村三級管理脈絡(luò)清晰，全區(qū)以鎮(zhèn)成人學校為陣地，全面開展各類成人教育培訓。2010年至今農(nóng)村實用技術(shù)培訓達46280人次，農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓達21041人次，企業(yè)職工崗位培訓達10948人次。2010年-2014年按照每人每年一元標準單列成教經(jīng)費，區(qū)、鎮(zhèn)各負擔50%，區(qū)財政投入成教經(jīng)費、各鎮(zhèn)自籌成教經(jīng)費全部到位。

四、存在的主要問題及今后工作安排

參看自評報告，需要與政府協(xié)商定奪內(nèi)容。

下一步，我區(qū)將以此次督導(dǎo)考核為契機，堅持把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為今后工作重點，加快推進各項工作，確保教育事業(yè)又好又快發(fā)展。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善治理工作責任制。加強監(jiān)督檢查，嚴肅查處教育亂收費行為。加強制度建設(shè)，積極實施“陽光收費”工程。二是制定我區(qū)2014-2016年三年干訓計劃，創(chuàng)新形式，開展各級各類培訓，進一步提升校長隊伍整體素質(zhì)。組織開展形式多樣的教師交流活動，提高教師交流質(zhì)量，實現(xiàn)優(yōu)秀師資城鄉(xiāng)共享。提高教師待遇，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。多措并舉，促進我區(qū)教育均衡發(fā)展。三是推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。通過高起點、高水平規(guī)劃，謀劃啟動一批新建校，改造一批薄弱校，提升一批優(yōu)質(zhì)校，不斷加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時，不斷深化教學改革，鼓勵學校培育特色辦學，進一步實現(xiàn)教學觀念更新，著力培養(yǎng)專家型、研究型校長和教師，促進教師專業(yè)水平和教育教學水平提高。四是加大教育督導(dǎo)檢查力度。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)室作用，以教育教學質(zhì)量提升、學校標準化建設(shè)、師資隊伍配備等為重點，不斷加大對各中小學校督導(dǎo)檢查力度，形成“政府—教育局—學校”三位一體互動網(wǎng)絡(luò)。同時，對存在問題明確責任人和整改時間節(jié)點，并跟進督辦。

以上匯報不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正！

第五篇：迎省檢解說詞

八湖中心小學

迎省人大視察解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，歡迎來我校檢查指導(dǎo)工作。八湖鎮(zhèn)中心小學占地面積共21692平方米，現(xiàn)有建筑面積3742平方米。學校下轄古沂莊小學、育晨小學、柴河小學、育才小學等6個聯(lián)辦小學和一所中心幼兒園。全鎮(zhèn)小學現(xiàn)有學生2100名，教職工142人。多年來，我校師生積極進取，認真落實《山東省中小學管理基本規(guī)范》，確立了 “幸福工作，快樂成長”的辦學理念，以人為本，面向全體，因材施教，加強管理創(chuàng)新，形成了“常規(guī)工作自動化、過程管理精細化、服務(wù)意識主動化、引領(lǐng)發(fā)展創(chuàng)新化”的管理格局，先后被評為“市級規(guī)范化學校”、“市級教學示范學校”、“區(qū)文明單位”、“區(qū)學校管理先進單位”。

這是我校正在建設(shè)中的荷花廣場。近年來，為認真貫徹落實《山東省中小學管理基本規(guī)范》，豐富學校課程體系，我校借助地處“中國蓮藕之鄉(xiāng)”“山東省環(huán)境友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的地理區(qū)位優(yōu)勢，開發(fā)了“蓮藕文化”——詩詞篇、故事篇、飲食篇等系列校本課程，組織師生開展豐富多彩的綜合實踐活動，組織美術(shù)、繪畫、書法等相關(guān)的興趣小組，激發(fā)學生學習興趣。我們著力打造的“荷香書韻”主題文化正在成為我校校園文化的一道亮麗的風景線。

各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我們中心校現(xiàn)有教學樓，于2001年，現(xiàn)設(shè)有15個教學班，在校學生800名，圖書室、閱覽室、實驗室、微機室等功能室設(shè)備齊全，滿足了教育教學的需要。

這是我校的教學樓大廳，這是宋代周敦頤的《愛蓮說》，意在告

訴師生要養(yǎng)成“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品格。這是我校師生寫字展板。隨著我校“蓓蕾讀書”工程的深入開展，我們在全校興起了“師生共練”寫字活動，倡導(dǎo)“工工整整寫字，堂堂正正做人”，每天下午預(yù)備鈴前十分鐘，伴著優(yōu)美舒緩的音樂，我們?nèi)熒餐毩晫懽郑吭逻x出精品進行張貼，不斷提高書寫質(zhì)量。同時，我校還開展了師生同誦詠荷詩的活動，每逢晨練結(jié)束，教師與學生一起誦讀詠蓮詩，這已成為我校師生的一種習慣。

請各位領(lǐng)導(dǎo)這邊走。現(xiàn)在我們所看到的是實驗室、儀器室。我校實驗室、儀器室是借國家中小學實驗室建設(shè)工程一體化建設(shè)而成，后經(jīng)不斷充實增加教學儀器，使各類儀器配備齊全，數(shù)量豐富，滿足了學生不同實驗的需求。學校成立了各種實驗小組，通過學生自己觀察和動手實踐，加深了對所學知識的理解，激發(fā)了他們愛科學、學科學、用科學的興趣。

各位領(lǐng)導(dǎo)請隨我上樓。大家可以看到，我們樓道的墻壁上每層樓精心設(shè)計了書畫，學生能隨時隨地的感受到濃濃書香氣息。

各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在我們看到的是我校的圖書室、閱覽室。空間面積70平方米，配有七巧板式的閱覽桌，還有小圓凳，可以滿足40多名孩子來上閱覽課。圖書室現(xiàn)有圖書2萬冊，涵蓋語言學、文學、軍事、經(jīng)濟等22大類，另有教師用書、磁帶、教學掛圖等多種教學輔助工具，為我校師生開拓視野、獲取精神食糧提供了信息平臺，同時為“蓓蕾讀書”工程的開展提供了有力的保障。圖書室實行開放式的特色管理，規(guī)范細致，被評為“市中小學優(yōu)秀圖書室”。

請各位領(lǐng)導(dǎo)這邊走。我校的微機室位于三樓。幾年來，我校加大了對信息化教學的更新投入，開通了上網(wǎng)專線，為學生學習提供了網(wǎng)絡(luò)平臺。在教學和管理方面，嚴格按照上級要求，健全各項規(guī)章制度，學生上機操作有嚴格的使用記錄，做到專人專用。我校自三年級開設(shè)信息技術(shù)課。

各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我校正在建設(shè)的教學樓。河東區(qū)委、區(qū)政府堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力實施“五區(qū)托一城”發(fā)展戰(zhàn)略，按照打造“教育強區(qū)”的目標要求，始終不渝的把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，制定并出臺了《河東區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃》，我校新教學樓的建設(shè)就受益于這一規(guī)劃。各位領(lǐng)導(dǎo)，我校教學樓計劃投資260萬元，建成后可容納24個教學班，預(yù)計2013年初投入使用。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請往北走。我校在各級政府的關(guān)懷下，高度重視學校的安全工作和飲食衛(wèi)生工作。投資6萬余元，建設(shè)能滿足當前師生中午就餐需求的伙房。根據(jù)211工程計劃要求，我校伙房餐廳建設(shè)已納入“河東區(qū)教育發(fā)展三年規(guī)劃”，2013年，將投資150萬元，高標準建設(shè)學校伙房餐廳，以滿足社會、家長、學生不斷增長的教育需求。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我校下轄的6處聯(lián)小已有4處實現(xiàn)了樓房化，柴河小學正異地新建，屆時，八湖鎮(zhèn)小學的學點布局更趨合理，一個嶄新的教育藍圖將展現(xiàn)在我們面前。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)給與指導(dǎo)，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)！