第一篇：大學畢業實習日志及總結

畢 業 報 告

2010年11月1日

經過兩年多時間的學習,今天終于迎來了夢寐以求的實習生活,可以把校園學到的知識用于工作和生活中,通過實習可以檢驗學習的效果，也是走向社會，接觸社會，了解社會的一個良好機會，實習可以培養我們的綜合運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能，分析解決實際問題能力的一個至關重要的環節。我想實習的實踐性和綜合性是其他任何形式不可代替的，也是我們以后走向工作崗位前的一次實戰演習。所以，我特別珍惜這次學院留給我們的機會。.這次實習，通過本人聯系進入重慶墊江***人民政府，第一天受到了單位領導和同志們的熱情接待。首先負責接待的干部介紹了該單位的基本情況，以及近期需要完成的中心任務，具體崗位安排。讓我心中有了一個基本的實習方向和目的。另外令我們感到高興的是，實習期間，單位還特別為我們安排了干凈明亮的住宿條件，每天還有相應的生活補貼。實習第一天就得到了單位的細心照顧。心底里特別的感激，既然有這么好的外部環境支持我們實習工作，我理應踏實做好實習工作。所以，我會盡力把基礎理論知識用于實際工作中，為自己的人生創造一個美好且有意義的實習經歷..2010年11月2日

今天是我實習第二天，雖然昨天已經到了實習單位，但由于昨天剛到單位，沒有具體涉及到工作崗位，但通過昨天已經對單位有一個初步的了解和基本的認識，接下來，為了以后能更好的開展工作，今天我被安排到政府社會保障服務所熟悉具體業務工作，經所里老干部介紹，讓我認識到社會服務保障所的主要工作職責，其實就是宣傳勞動和社會保障各方面的法律法規和政策，做好政策的咨詢解釋，負責轄區內下崗失業人員的登記、管理，核發相關證件，建立健全下崗失業人員增減變動電子臺帳，實行動態管理，以及下崗失業人員及有勞動能力和就業愿望的勞動者的職業指導、職業介紹、就業培訓、技能鑒定等就業服務工作；開發社區就業崗位，建立社區公益性勞動組織，為就業困難對象提供崗位援助，另外，也為就業再就業扶持、社保補貼，小額擔保貸款等資料的收集、審查；失業保險、醫療保險相關服務。可以說社會服務保障工作涉及的面特別廣，特別多。需要做的內容復雜，面對的服務對向基本屬于弱勢群體。所以，在這一塊實習才能夠真真實實體驗人民群眾的疾苦，也更能夠體現出作為一名國家工職人員為人民服務的真正意義！

2010年11月3日

通過昨天對工作崗位的初步認識和了解，讓我明白作為一名社會服務保障人員的責任重大，因為我們從事的工作崗位關系到人民群眾的切身利益，我們面對的工作都是來至于人民群眾的困難，我們工作性質卻是為了解決困難，幫助他們脫離貧困，過個安居樂業的生活，當然，要做一名合格的人民公仆，必須提高社會保障服務的人員業務素質，作為一名實習生更應該從最基本的知識學起，深入群眾，真正了解他們困難的根源在哪里，提出解決方法和措施。假如作為一名國家的公職人員，整天坐在辦公室，工作上指手畫腳，高談闊論，不深

入基層，不實地調查研究，怎么可能得出一個好的解決問題的方法和結論，又怎么可能為人民群眾解決各方面的困難。所以，作為一名基層干部，不但要熟練撐握業務技能，不斷提高思想素質，更應該經常與群眾同吃同住，把群眾當親人，了解他們真正的需求是什么，如何從根本上解決，通過調究，可積極開展思想政治工作，向黨委，政府及時反映服務對象的需求。當然要真正提高人民群眾幸福指數，遠不止做好這些，還需要我們的國家，我們各族人民共同努力。因此，作為一名國家干部一員，我們只要做自己份內的工作，社會就會前進一小步。

2010年11月4日

一直以為，在校只要是一名優秀學員，走進單位也應該可以成為一名優秀的工作人員，但事實并不一定如此，因為，在學校成績好，只能代表你一方面的能力強，最多只能代表你學習能力強罷了，關鍵是我們如何才可以把書本上的知識變成一種有用的才能，這種才能如何真正發揮到工作崗位上，為工作中遇到的困難服務。我想這應該是一個新的課題，這門課題的實施和提高，最好的辦法就是在實際工作和生活中去體驗，由此來驗證我們理論與實踐相結合的效果。那么，實習就是一個很好的提高工作能力的方式。在學校我學的是計算機信息管理專業，眾所周知，我們的現代生活離不開人與人之間的溝通與聯系，那么這種聯系方式更離不開各種信息和咨訊。在現代信息生活高速發展的今天，‘次序’已經成為事物的核心。這種次序需要的是恰恰是管理，在這個世界上眾多事物存在與發展，必不可少的需要人去管理，但事實上，傳統管理方式已經滯后，我們需要一種科學便捷，精確的管理方法來代替原本龐大雜亂的事物。這就是計算機信息管理需要解決的課題，可以說，現代工作與生活的方方面面都與信息管理相關聯，比如大中型企事業單位自動化辦公系統，各大金融管理系統，小到我們日常生活水、電、氣管理系統，大到航空、火箭發射系統，諸如此類。

2010年11月5日

昨天談到信息管理方面常識及日常工作中的普遍性和重要性，那么，今天就談談信息管理與實際工作中的聯系和運用。我工作的崗位是社會保障服務所，通過近一周工作時間的了解和實踐，感覺到現代工作復雜程度已經離不開計算機，可能有人會反問，為什么十年前或二十幾年前計算機并不普遍的時期，我們工作不是照常干得井井有條，那我又請問，那個年代的工作效率有多落后呢，兩個城市之間為了送達一份材料需要花費多少時間，短的一兩天，長的半個月。而現在發送一份資料只需要用手指在鼠標上輕輕一點就發送成功，所用時間大概一兩秒，至于現在的工作效率是過去的多少倍，就不必要去細算了。這只是工作效率的一方面，其實，在我們的生活中更不離不開計算機，朋友之間的聯系與溝通，電子商務的運用等。就如我現在的實習日記撰寫，能讓我隨心所欲、思維敏捷、修改方便迅速。實際上，只停留在計算機本身的功能上已經很初級。現在社會絕大多數事務中已經發展到計算機管理系統這一塊。作為政府辦公的現代化，計算機信息與管理的效率已經提高了若干倍。可以說已經改變，甚至顛覆我們原的生活模式。這種模式對我們現代人的影響是重大而深遠的。

2010年11月8日

現在是實習的第二周，休息了兩天回到了原來的工作崗位，一切都那么的陌生，一切都那么的熟悉，陌生是在短短一周的時間里，當你真正投入到一種狀態之中，時間是過得那么的快，以至于讓我感覺自己是否真正來到一個遠離校園的另外一個環境；以致于讓我意識不到自己作為一名實習生所應該去實現的一種目標。或許，這就只有愛因斯坦的相對論才能夠解釋。而熟悉是在于在短短的一周時間里，與你一起生活，一起工作的同事是那么的親近，彼此之間是如此的純真，生活中一起歡聲笑語，工作中一起解決遇到的各方面的困難。每一個面孔都會給你留下終身難忘記憶。或許，正因為短時間的相處，對于彼此都是相對嶄新的心靈，才不容易讓人彼此猜疑和抱怨。如此短暫的相處，代表新生能量的融合，這樣融合能夠讓人遠離疲憊，增強人的意識形態創造能力。正所謂距離產生美，美就美在彼此之間能量的流動。流動也可以代表一種攪拌，生命在于攪拌！這就可以解釋為什么同一個單位，同一個圈子呆的時間過長，就會產生審美疲勞，缺泛新生力量和創造力。對人性的觀察可以廷申至信息管理技術開發與運用方面，因為天下事物大道相同，生命的內核原本一致。

2010年11月9日

時常，當你全身心投入到某件事物，你的世界會變得非常渺小，小到忘記自己，旁若無人。所謂聚精會神、全神貫注的意思是你全然不知自己是人還是神，因為你與神相會。拋棄了你作為人所應該有的狀態。失去了這樣狀態的人，世界變為渺小也是必然的。通常我們所冠名的博士、專家的思維方式絕大多數時候也是處于同樣的狀態，因為“博”的意思是“溥”，也代表“少”或“窄”，而專家又是太“專”注于某一件事物內部細小的活動，通常也是處于這種窄、小的思維和空間。事實上，我們需要的是放眼世界，敢于挑戰權威，勇于顛覆和推翻權義與頭銜。我們更多的是應該向擁有無限智慧的大自然學習，而非頂禮膜拜的所謂“科學”，因為，科學只能代表現有或目前所知，當新的發現出現的時候自然就推翻現有的科學，世界永遠是發展的，變化的，這個世界唯一不變的就是一個“變”字，所以，沒有永遠的科學，只有永遠的超越與創新。對于論述類似的話題，真懷疑自己是否進入相似的這種拋棄作為人的狀態，讓世界變得如此渺小呢？或許，把如此高的帽子戴在頭頂太沉重，會讓人喘不過氣。因為這樣的頭銜實在令我望塵莫及。

2010年11月10日

實習時間漸入中后期，理應回歸主題，回到自己的工作崗位，把曾經所學到的知識用于實踐，為單位創造政績，為個人創造業績。以全心全意為人民服務宗旨。以此為平臺，鍛煉和培養自己實際工作能力，不管在思想素質、文化素養方面都應該有一個量化的提升。盡可能發揮自己應有的潛力，把知識積累成經驗，把經驗轉換為效率，把效率提煉為人民大眾的福利。當然，作為一名政府工作人員，兢兢業業，踏踏實實，無怨無悔站好自己的崗，做好自己的事才是本。夸夸其談，冠冕堂皇，口若懸河的所謂政府官員是共產黨的蛀蟲，人民的敵人，社會的敗類。這樣的人我們堅決反對和抵制，利用國家的監督機制嚴厲查處，團結人民大眾的力量去控訴。作為一名國家工作干部，會說說套話，不會說說實話，我們需要的是說實話，做實事的人民公仆，至于那些整天套話連篇、唾沫橫飛、欺下媚上的官大爺理應清

除國家公務員隊伍，為黨和國家留一片凈土。為我們的人民和社會開辟一條自由、民主、文明的和諧社會。同時，也能為我們新一代的實習生提供認真負責、一絲不茍、勇于開拓、勇于實踐的大好外部環境。這樣，更利于我們實事求是、用實踐檢驗理論、全方位地考慮問題、解決問題的能力不斷提升。

2010年11月11日

隨著時間的推移，畢業時機越來越短了，我必須利用最后機會把所學知識綜合運用，根據現有的工作環境變化而調整工作重點的應變能力。所謂社會保障服務所就是做好社會的后勤保障，解決人民的困難和切身利益保護。作為最底層的社會保障服務公職人員，還必須做好上傳下達的任務，為黨和國家的政策、制度、方針和路線提供最基礎資料和信息。可以說，這份工作關系到一個國家的民生，國家政治的穩定。為實現民主、文明、富強的國家起到至關重要作用。所以，社會保障服務工作肩負重任，要做好這份事業，必須掌好握熟練的業務技能，這種技能的支持離不開一個好的信息管理系統。這樣的系統需要科學的信息處理能力和專業知識。要處理好這么龐大，復雜，繁瑣的工作，只要利用好我們計算機管理系統，其實這些問題就迎刃而解。在收集與整理鎮轄單位保險，福利人員，低保戶等資料，我利用了了office軟件，導入SQL數據處理系統，就非常方便統計、查找、添加等相關資料。也可以針對需要收集或統計的資料范圍和性質，制定相應信息管理系統。定期做好系統的維護和調試，為了資料的安全和保密性，必須做數據或系統的備份與恢復。最終目的，是在安全的前提下，工作更便捷，辦事程序更簡化明了。

2010年11月12日

不知不覺，兩個星期的實習生活就要結束了，總的感覺這短暫的日子是充實而愉快的。實習期間得到了同事們的指導和幫助，通過與單位的前輩的學習，讓自己養成了認真負責和一絲不茍的態度，勇于開拓、不畏艱難、實事求是、用實踐檢驗理論的工作作風。也讓自己能運用所學知識獨立完成課題，解決和處理好工作中所遇到的困難。提高了自己在不同條件變化中去調整工作重點的應變能力。同時，在實習期間的工作態度和成效也得到了領導和同事們的一致稱贊。我想，雖然實習是短暫的，但在這短暫的時間里得到的收獲卻是終身受益，尤其讓我體會到作為一名鎮政府干部，長年累月扎根基層，為人民群眾排憂解難，幫助群眾脫貧致富，這樣的心境和思想是多么高尚；多么的令人欽佩。以至于付出自己的青春華年，而無怨無悔。所以，在這些時間里，我不但撐握了政府機關業務的基本程序，也在自己的專業方面得到了很好的實踐與運用。在我辦理好實習交接相關業務之時，我特別的感謝曾經教導和幫助過我的領導和同志們。謝謝你們讓我真正體會到了如何為民服務，感謝你們讓我提升了與人相處的能力。或許，這個能力更是我需要不斷學習培養的地方，因為與人相處是我們一身都需要提高的能力。未來，我也將投身于自己的工作崗們，不管道路多么曲折，我仍然飽含希望和信心面對挑戰、迎接新的明天！

實習總結

在信息網絡飛速發展的今天，互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，它在政治、經濟、文化等多個領域發揮著重要的功能和作用。計算機信息管理系統已經遍布我們的工作和生活的各個角落，因此，計算機信息管理系統及網站建設應用上的地位顯而易見，它已成為行政、企事業單位信息化管理建設中的一項重要組成部分，從而倍受人們的廣泛運用和重視。

2010年11月，我通過兩年多時間對計算機信息管理系統及網絡建設的系統學習，懷揣著實現自我價值的渴望來到了重慶墊江周嘉人民政府。本著尋找一個適合自己工作與生活的平臺。在這里我度過了短暫而有意義的實習生活。現在就我在實習期間的一些收獲與體會作一個簡要的總結。

這次實習時間只有短暫兩周，單位給我的工作定位是從事社會保障服務所日常事務及各部門的網絡建設，系統維護和電子資料的收集整理等。本著把理論基礎知識轉換到實際工作中，我承擔了單位日常事務及網絡的維護等基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，各部門之間的網絡建設，以前在學校接觸的通常是理論知識，在與實際操作方面比較欠缺，但這次通過單位領導和同志們的幫助，就很快掌握了其基本操作原理和方法，這樣的轉換其中最關鍵是有實習單位的同事們細心教導和經驗傳輸。另外在網站建設及信息管理方面，社會服務保障所的收集、整理給了我一個非常好的實踐平臺。通過信息管理的理論知識的運用，充分展現了信息管理在自動辦公系統方面得到了事半功倍的效果。尤其，在數據統計，整理，調配方面得到了很好的收集與儲存等多方面的發揮。通過信息管理的常識在實際的工作中，可根據不同的工作性質，利用簡便的信息管理技術解決了以往非常復雜的問題。這些處理的數據，不但便捷，精確。而且更具有可操作性。可以說，利用計算機信息管理技術及網絡基礎知識，在辦公處理方面運用得淋漓盡致。

另一方面，經過兩周的畢業實踐，讓我更充分的認識到信息管理技術在我們的工作的巨大貢獻和作用。深入實際的工作中，會發現許更多的不足和提升自己的地方。更重要的是，通過這次實習讓我有更加深刻的體會。

一、努力學習，加強理論基礎的培養

在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得改善新技術的動力。作為即將步進工作崗位的年青人，更應該把學習當作以后工作的重點。盡可能的把我們所學知識轉換為自己的實際能力，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎，當我們投身于工作崗位的時，一定要不斷的加強專業知識的學習，結合單位工作實際，熟練掌握本質崗們的業務技能，武裝頭腦，用精良的業務知識提升個人能力，以達到在自己的工作崗位上精益求精，提高工作質量和效率為目標。

二、理論與實踐相結合，做好社會角色轉換

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。作為一名從學校走向社會的學員來講話，首要面臨的問題便是角色轉變，從一個不懂活學活用知識的靜態人，轉變成為一個在實際工作的通過知識解決問題的動態人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學員時代只是相當于吸收營養，充電的過程，這個過程需要到社會實踐中檢驗學習的效果，校園生活是一個相對社會的單純世界，當一個人從這樣的一個環境進入到另外一個環境的時候，需要的一個是質變的過程，這個過程就是社會環

境來改變的，因為這個社會沒有一成不變的，只有改變才有創新，才有進步，才有提升。以至于影響整個社會的進步。諸如此類的差異，只能需要我們不斷的去適應我們的環境，這種適應環境的能量來至于我們不斷的學習，不斷吸收。然后，清空，再吸收的過程。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中去經歷，去歷煉，最后，就會有油然而生的轉換。

三、在實際工作中提高主動性與積極性

短暫實習時間雖然過去了，但是在這短暫的實習時機，讓我明白，在一個單位，并非我們理論性積極工作，主動完成任務那樣。而是當我們深入基層，切身解決人民群眾的困難的時候，才明白，我們的國家現在還并不富裕，還有很大一部分群眾處于貧困狀態，更多的是需要我們的政府及社會各界的幫助，去真真實實讓他們脫貧致富。過上幸福美好的生活。這個過程還需要我們千千萬萬的人們去努力，去奮斗。發自內心的去干好工作，主動的為他們服好務，當你投入了感情，你在工作中不積極，不主動好像都沒有。這就是在校的許多學員及中上層人士無法理解和體會的地方，因為，他們沒有機會親歷親為，沒有機會真正經歷過那樣的生活和條件。

總之，通過短暫而有意義的實習生活，讓我體會到知識與能力是相輔相成的，沒有知識，能力就沒有理論性的根基，沒有根基的能力就好比閉門造車，經不起社會的檢驗。最終，就只有淘汰的結果。有能力的人通常都是基礎知識撐握比較扎實，通過經驗的不斷積累，體現出來的是一種工作效率。因此，我們學習的目標是為了吸收知識，然后變為已有。這樣才有能力為社會大眾服務。為我們國家和社會進步作出自己一分力量。這次的實習，不僅僅在專業實踐方面有了很大的提升，更重要的是讓我學會了專業之外的許多常識和經驗。這種經驗是有限的，還需要在以后的實際工作不斷的提取和改進，然后讓自己也成為一個有能力讓別人提取的對象。當然，美好的生活還需要我們不斷的去創造，去迎接新的挑戰，相信未來一定會在我們無限的努力和期待中得以實現。

Cg61

2010年11月16日 晚

第二篇：大學畢業實習日志

2010-5-3星期一陰

今天先在辦公室把日報整理了一下，由于昨天晚上聽見有混凝土開盤了，需要確定一下看看，準確的混凝土澆筑時間，先到攪拌站查了一下昨天的具體澆筑情況，后來就去工地上了，工地上正在進行左側B型擋土墻的混凝土澆筑，當時問了一下測量的齊師傅，大概能多長時間澆筑完成，估計的需要一天的時間，因為擋土墻的高度比較高，不能一直連續不斷澆筑中間要有個間歇，否則可能會把下邊的模板撐壞。當時出口閘擴散段II底板開始鋪下層鋼筋。右側的C型擋墻鋼筋和模板都已經完成，就等澆筑了?向南走了走發現G-31#底板已經完成，估計是昨天晚上夜里完成的。。樁號XW155+000到154+803間還在進行基坑開挖，每天的土方開挖量大概就是2000m3。樁號154+770到154+810間的碎石墊層和墊層澆筑也已經完成。呵呵，澆筑起來真是神速啊。到下午的時候去排干那看了看，那里業開始了土方的基坑開挖，這個工地大概葉馬上要開始大的動工 了，通氣孔那邊開始了上部結構的豎墻鋼筋和模板的支立。。今天 情況就這樣了。

2010-5-2星期一多云轉晴

上午整理了半天的報表，下午的時候去工地了，到了工地首先把整個工地轉了一圈，見到樁號154+770到154+810間碎石正在鋪設，估計到下班的時候能鋪設完成。混凝土泵送車已經停在了旁邊。應該是到了晚上等碎石墊層打好以后就開始混凝土澆筑了，在工地上碰到了測量的齊師傅就問了問那邊的墊層的寬，厚，長度以便回去了計算它的工程量。后來在工地上碰見了施工隊里的測量員小王，就和他在一塊聊了聊。

2010-5-1星期日晴轉多云

今天先在辦公室看了看污水穿越段的箱涵圖紙，給據圖紙先計算出了箱涵 的底板混凝土工程量，而一個箱涵的整體混凝土工程量圖紙上已經給出了，剩下的墻體和頂板的工程量就很好算了。這段的箱涵長度是非標準段，長度為10米多點，正常標準段的箱涵長度為15米。工地上的基本狀況是左側b擋，右側a擋，右側c擋都在進行鋼筋的綁扎和模板支立，樁號155+000到154+803間正在進行土方開挖。。G-31#底進行鋼筋制安和模板支立。進行B-36#墻體的鋼筋制安和模板支立。。。排干段還在進行雨水管的拆除。

2010-4-30星期六晴

今天到工地上的時候護底I開始澆筑了，1、繼續進行P66轉彎段基坑降水作業，工作水泵26臺。

2、B-36#墻體和頂板的鋼筋、模板、止水帶驗收合格。

3、進行元寶路段施工區基坑降水作業，工作水泵135臺。

4、進行元寶路曹莊排干段的污水導流。

5、完成樁號XW154+803～XW155+000間土方開挖1800m3。

6、進行出口閘室段基坑降水作業，工作水泵60臺。

7、完成G-34#墻體及頂板的鋼筋制安

9.94t。

8、進行G-31#底板的鋼筋制安。

9、繼續進行出口閘右側C型、左側B型擋土墻豎墻及扶臂的模板支立和鋼筋制安。

10、完成出口閘擴散段Ⅰ底板的混凝土澆筑119.86m3。

11、F-34#底板的鋼筋、模板、止水帶驗收合格，完成混凝土澆筑111.53m3。

2010.5.04星期三小雨

明天就要立夏了，昨天晚上下了最后一場春雨，早上起來的時候感覺有點沁骨的涼意，這是來這里的第三十五天，想想感覺也是過的挺快的，一眨眼，時間就已經飛逝過去了。有時靜下來后想想來到這里后我都學到了什么？我自己就有點茫然的感覺，覺得沒有學到一些實質性的知識，都是每天做著一些瑣碎的東西，感覺自己做的一些東西任何人都能做得來。可能是新人的原因吧。哎，不瞎想了！！

上午把昨天的報表整理了整理，需要算工程量的，看看圖紙計算處工程量。。在看圖紙的時候注意了以下：基坑的底部碎石墊層都是20公分厚，寬大概是8-9米，碎石上面就是混凝土墊層，厚度都是10公分，寬度是12米。碎石墊層的下面還鋪有雙向土工格柵。下午去工地的時候護底II正在進行鋼筋的綁扎，左A和右A左C都在進行豎墻和扶臂的鋼筋制安和模板支立。G-37進行臺車的組裝。F-32#的底板鋼筋制安完成。通氣孔上部豎墻進行模板和鋼筋的施工。。

2010.05.05星期四陰轉多云

今天起床后發現昨天晚上好像又下了點小雨，，天氣還是感覺相當清爽。。上午到了辦公室后劉科長先讓我和去曹莊工地收個測量數據，到了工地上后他給我講了具體需要測量的部位：需要測出經過箱涵的一個橫向公路的中心線樁號和箱涵的回填高程。到曹莊工地后，張師傅正在驗收F-32的模板高程數據，估計今天等質檢驗收后就要澆筑這個號段了，等張師傅驗收完后，就給我測量了需要的數據。。

下午區去工地的時候護底右側II鋼筋和模板驗收已經完成，等F32澆筑完成后就來這里澆筑了，其余的部位還是在進行鋼筋和模板的施工，南側的土方開挖在中午的時候已經完成，總共開挖了兩個箱涵段的基坑長度30多米吧。。g-14和 g-16已經開始底板下層鋼筋的鋪設。到了曹莊的時候正在澆筑f32正在澆筑底板。排干段在開挖基坑，進度不大，剛開挖了一點。。繼續向前走那里正在為將來的基坑開挖做準備工作，累計完成降水井的鉆設14眼了。。然后就回項目部了，今天一天的工作業就算結束了，，到了項目部就下班了！！！！！！！！！

2010.5.07星期五晴

上午主要是開了三個小時的會議，會議的主題是關注安全、關愛生命。會議剛開始，經理就說了今天“我們談的是生命，不是安全，有了生命這個前提才能去要求安全。”很簡單的說明了生產安全的重要性。。要求我們每一個施工單位在追求最大利益的同時，必須要注意安全，一般想獲得利益都是有風險的，那么如果我們把風險控制住了，沒有結果，就不會產生事故。反之，如果風險有了結果那就是事故。。所以我們必須把風險控制到最低。。在會議上讓我們看了很發生事故的圖片和視頻，那可真是觸目驚心，毛骨悚然啊，我都懷疑中午的時候能不能吃下飯去了。有些圖片用慘不忍睹形容一點也不為過！！這就更加讓我們認識到了安全的重要和生命的脆弱！總之一句話安全是我們永恒的主題！！

下午去工地的時候帶上了相機，科長讓把工地上每天的進展情況都照

下來。到出口閘的時候沒什么變化，記了一下具體的進展情況就去曹莊那里了，那里勾機正在挖一個排水溝，估計是馬上要開始打避水樁了，有一個打樁機業已經進場了。到排干的時候那里土方開挖進展的不慢，大概已經開挖了有十來米多了吧！

2010.5.6星期四晴

1、工程量驗收測量

（1）工程開工前實測或復核原始地形圖，并報送測量監理工程師簽字認可。

（2）工程量驗收測量時分別出具土方開挖、回填工程量。土方開挖工程量區分土分層的方量。土方回填區分各種回填材料的方量。

（3）工程量驗收測量采用地形圖法或斷面法進行測量。采用經緯儀或全站儀架在斷面上進行測量，測出邊線3m~10m，斷面間距根據情況在5m~20m范圍內選擇。

（4）工程量計算時，在地形圖上布設斷面線位置和間距，與測量監理工程師協商一致，并使用統一的原始地形圖和設計斷面線。

（5）面積計算方法采用解析法和圖解法。

（6）工程量計算完成后進行檢查，確定無誤后，工程量計算表、斷面圖（或實測收方地形圖）一并報送監理工程師審核簽字。

第三篇：大學畢業實習日志

項目啟動

2010-03-24 17:29 今天項目啟動，小組成立并開了項目啟動會議.一個項目,開始了,加油.今天的主要流程:【上午】

1、學習職業規劃課程；

2、學習項目管理流程課程；【下午】

1、參加項目啟動會議；

2、填寫會議紀要文檔；

3、填寫項目立項報告；

4、填寫項目計劃文檔；

由于天氣,熱壞了,下午有些累了.不過,還是按時完成了任務.感覺

2010-03-25 17:43 溫度下瞭點,感覺舒服瞭啦, 下午覺得好纍

3.25 2010-03-25 17:50

一天又過去瞭.今天的主要任務是:了解項目需求，進行討論分析，并填寫軟件需求規格說明書，完成后每組提交一份文檔供質量保證組進行評審，其他人員進行組內交叉評審。本周五每組各提交一份文檔，下周一將進行評審點評，然后各組內部進行交叉評審，并進行修改，完成后上傳到軟酷網。

今天主要是看視頻,感覺好悶,聽不下去.沒有一點互動.3'26 2010-03-26 17:52

一周過去了,時間真快哦.今天主要是寫文檔.超級連連看軟件需求規格說明書

我主要負責性能需求分析.響應時間是可以判斷一個被測應用系統是否存在性能瓶頸的最直觀的要素。響應時間一般包括最大響應時間和平均響應時間。打開一般游戲主界面的響應時間在3秒內，對于一般的系統操作，響應時間在0.5秒內。為了提交一般操作的響應時間，系統設計將使用高響應的Ajax技術，并在系統數據庫設計時盡量保證數據分布的平均性以及合理性，從

而提高用戶操作的響應時間。

（1）系統預留外部接口，為系統的其他模塊提供信息共享。（2）系統設計使用模塊化設計，并盡量減少功能模塊之間的耦合程度，在系統功能改進、修正可以靈活處理，避免對系統整體造成嚴重影

響。

3。29 2010-03-29 17:37 今天也是星期一了.時間過得比較快.今天主要是對游戲需求分析報告評審。然后進行修改。

每個人完成后上傳到軟酷網。

謂了學到東西，加油。

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libinbin 2010-03-30 10:36 為了學到東西，加油。

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bn493235694 2010-03-30 17:52 libinbin: 為了學到東西，加油。呵呵,一齊加油

3.30 2010-03-30 17:50 今天學習了VS C#的一些變量語法.根據需求規格說明書，對系統進行進行概要設計和詳細設計，并完成系統設計說明書，完成后每組提交一份文檔供質量保證組進行評審，其他人員進行組內交叉評審。本周四每組各提交一份文檔，本周五將進行評審點評，然后各組內部進行交叉評審，并進行修改，完

成后上傳到軟酷網。

系統設計比較重要,對于一個項目來說,要了解的東西比較多.3。31 2010-03-31 17:45

路在何方。

這是畢業生一直要考慮的問題。今天還似平時一樣上班。

沒什么。

下午開了一個討論交流會，了解了一些，提出了一些要求。的確老是放視頻，太沒意思了，還似以前上課一樣。氣氛悶極了，任務成了應

付式。希望有所改變。

今天主要是做系統設計，里面的，不知怎下手，現在還沒確定的方向，在這個

地方停留太久了，可能不能 按時交，或者不合要求。

深圳，這個地方，節奏實在快，真的好難接受，或者說在學校習慣了那種自由的生活，不習慣，嗯，或者，總有得改變。

明天是愚人節了，祝愿大家節日快樂！

永遠都開開心心的。

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siyueapple 2010-04-01 10:00

也許有一點迷茫。不過只要自己一步一步踏踏實實走過了，前方的路就會越來越清晰了吧。

4。1 2010-04-01 17:18 今天，要完成連連看任務系統設計。根據需求規格說明書，對系統進行進行概要設計和詳細設計，并完成系統設計說明書，完成后提交一份文檔供質量保證組進行評審，進行組內交叉評審。下班上交一份給經理。

下午好困。

看了一下VS的視頻，按照他的例子做了一下，發現運行不了，運行時有錯誤：無法在web服務器上啟動調試.調試失敗,因為沒有啟用集成windows身份任證。在網上找了好多，可還沒解決，如解決方法: 1：確認在“配置屬性”中的“啟用ASP.NET調試“為”True“ 2：確認你的”web.config“中的”debug=true“ 3：若你安裝過wind2000 SP4后，則要在命令行執行”regsvr32 i aspnet_isap.dll“ 4：在IIS里查看站點信息，選中”目錄安全性“，里面有”匿名訪問和身份驗證控制“，再點擊”編輯..“,確認”集成Windows身份驗證“選項被選中

5：在IE選項->”安全設置“->”自定義級別“里有”用戶驗證“，確認選中”自動使用當前用戶名和密碼登錄" 6：運行C:WINNTMicrosoft.NETFrameworkv1.0.3705aspnet_regiis.exe-i 7：控制面板--管理工具--計算機管理--本地用戶和組--用戶,雙擊ASPNET用戶，為其隸屬于添加Administrators用戶 可還是不行，特別郁悶。

還是今天是愚人節，故意在玩弄人啊 那個高手幫幫幫忙。

后來，問了項目經理，他幫忙解決了，用ctrl+f5強制運行，或者在 網站加個虛擬目錄，就可以了，不過，調試還是會遇到 那個問題。

4.2 2010-04-02 18:16

一周的時間就這樣子過去了，好似慢也似快，一種矛盾的 心情。

這一周里，主要是根據需求規格說明書，對系統進行進行 概要設計和詳細設計，并完成系統設計說明書，完成后每 組提交一份文檔供質量保證組進行評審，其他人員進行組 內交叉評審。周四每組各提交一份文檔，周五將進行 評審點評，然后各組內部進行交叉評審，并進行修改，完 成后上傳到軟酷網。

經過努力工作，最終順利完成任務。清明時節，霧蒙蒙，雨雰雰。三天的時間，去走走吧，這段日子，悶壞了。大家，有個開心的日子。

4.6 2010-04-06 17:57 “清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。”在這樣的節日里，總免不了讓人內心漣起一絲絲的傷感。

清明過了，還得繼續生活。

今天，根據今天課堂上講解的例子，個人進行擴展、完善，最終實現一個具有個性的超級連連看游戲界面，實現功能包括：主界面及相關菜單設計、相關提示信息顯示、隨機產生游戲新局的小圖片、難度及圖片類型設置以及其他個人想要完善的功能。

還沒進入狀態，只有找到了些圖片，明天得加油

4.7 2010-04-07 18:16

找工作的一些要求： 一.企業選才標準 1,可以帶來附加價值的人.二.一般發展路線: 就業--工作--社會立足點

擇業--事業--畢生的激情和努力

三.求職前需要想的問題 1,自己想進入哪一行業 2,感興趣工作或崗位

四.簡歷: 1,性別,年齡,準確的聯系方式 2,學歷,學位,學校,專業,起止時間，總結

1,有備,學會總結(失敗原因,表現好和不好的地方).2,機遇只給有準備的人,好的工作是自己爭取來的.今天主要完成界面設計。遇到不了問題，請教經理得到解決.還有些小問題,獨自解決.4.8 2010-04-08 18:09

今天，下起了雨。擠車，好不方便！

還好，沒什么特別的事。今天，主要是弄了個音樂進去。

還加個幫助。

慢慢實現了的功能包括：主界面及相關菜單設計、相關提示信息顯示、隨機產生游戲新局的小

圖片及圖片類型設置以及音樂。還是下雨，喜歡一種感覺。

4.9 2010-04-09 18:08 這周的任務，相對來說，比較重。

每天都好累。一到下午，就想睡覺。

這個周里，主要根據今天課堂上講解的例子，個人進行擴展、完善，最終實現一個具有個性的超級連連看游戲界面，實現功能包括：主界面及相關菜單設計、相關提示信息顯示、隨機產生游戲新局的小圖片、難度及圖片類型設置以及其他個人想要完善的功能。

時間過得好快。這樣，又一周過去了。

4。12 2010-04-12 18:01 早上，只看了兩個視頻，關于連接數據庫的。由于有點不舒服，沒

有認真去聽。

下午，學習方法：探測路徑的相關方法。

這個部分是核心，得加油。今天，不想寫些什么，就寫到這里吧。

4.13 2010-04-13 18:22 一天，又過去了。

時間，過得飛快。

今天也是早上聽了兩個視頻，關于控件連接數據庫的。連連看游戲核心算法還是不太懂。有些糊涂了。

下班了，明天繼續吧。

4.14 2010-04-15 17:39 昨天，由于軟酷網升級，沒寫到日志。今天，補寫一篇。

昨天，關于游戲的核心代碼，比較理解。

經過，多次畫圖，推算，有所了理，就去寫實現代碼，可發現問題又來了，只要按了兩個相同的圖片，都會消除。

昨天，實在太累了。

4。15 2010-04-15 17:42 今天，項目代碼，要實現，可核心部分還沒做好。后來經理，提

示了，才弄了出來。

還實現了個暫停功能，可重新排列功能還沒能實現。

重新排列算法，還沒開明白。

4-16 2010-04-16 17:32 這個星期，任務比較重。編寫程序，寫算法，都是經過思考，比

較吃力。

在經理的指導下，經過努力，最終實現了系統。

一個月，就快過去了。過得還真快了。

4。19 21小時前

今天，主要是做項目測試。

填寫測試設計文檔，并根據測試用例執行測試，填寫測試報告，在4月19號下班前，將測試設計文檔、測試報告文檔打包提交給組長，同時上傳到軟酷網。

4.20 21小時前

任務，已經接近尾聲。

一大堆報告，要等著做，忙壞了。經過努力，最終完成了所有的報告。可最不爽的是網速慢，上傳不了。

一個月，就快過去了。

又要離開一個地方，這個也是一個地方。

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siyueapple 6小時前 人生就是如此，從一個地方到另一個地方，從一段路到另一段路，環環相扣，一步一步向前。

4。21 現在

實習，明天結束了。

這一個月里，按照項目計劃，順利完成項目的各項工作，包括項目計劃、項目啟動、需求分析、系統設計、系統實現、系統測試，以及系統評審，提交各

種文檔。

系統實現過程中，遇到的問題不少，如：運行出現錯誤。有時，與隊員討論

時，各自的意見不一。

通過團隊合作開發項目，認識到團隊團結互助的精神。了解了整個軟件生產的流程。

回學校吧，整理下，做好畢業設計，好好享受最后的大學時光吧

第四篇：大學畢業傷感日志

篇一：大學畢業離別感言 大學畢業離別感言

大學離別感言(一)雖然是一次離別，但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開始全新的人生旅程，但誰也不會忘記四年大學時光中里關于彼此的溫暖記憶。從相識到相知，無法想象沒有你們的我，將會多么失意。那么多的日日夜夜，那么多的歡笑淚水也因為你們，有了獨特的意義!“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮靜。相信吧，那愉快的日子即將來臨。心永遠憧憬著未來，盡管你現在常常是陰沉的。一切都是瞬息，一切都會過去，而過去了的，將會變成親切的懷念。——普希金”這段話讓你我共同牢記!大學離別感言(二)大學生活結束了，校園里的童話也結束了嗎?我問了問自己，不想做答。

依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來來往往的學生在不停的穿梭于學校的某個角落。準備畢業的學生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學習資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無奈，幾分傷感與憔悴。看著學弟們表演著曾經我們的故事，會不覺的表露出自己的成熟穩重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式，讓人覺得有幾分苦澀，幾分寒酸。

我聽著曾經的音樂想喚起曾經的故事，曾經的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開我，難道只是因為這一切都將結束了嗎?我不想告訴自己，因為害怕答案。

結束，讓人冷靜，因為人想貪婪的證明自己的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學上了我，還是我上了大學。

結束是美麗而疼痛的心情，越發痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時表現出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來，并試圖將這種姿態永遠的定格在一個只有自己可以看到的地方。大學四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號。

回想一下，自己擁有什么呢?大學只是一個準備的過程。我像是一個吸毒的孩子，在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰著些什么，我真的想以此來挽留住我的似水年華，可是到頭來我卻照樣不得不就此結束我的大學生活。

而現在快要離開的時候，我忽然覺得有點累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀念一下我的大學，用我的指尖劃下我的痕跡。

人走的時候，我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號就劃上了。

當感覺溜走的時候，我想靜靜的看著指尖的文字，慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒有結尾，但是我知道生活的殘酷，我害怕有一天它將我的生命摧毀，無法再和你繼續今生的故事，所以我只有這樣的方式來期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了，我會再另一個世界等著你，看著你，我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見了我的大學，你曾在這里回眸駐足過。

是的，不久我就要離開這所學校，到另一所學校學習。也許心的世界需要漂泊，也許年輕的生命需要流浪。在知識之間，在夢想之中。

如今夢醒了。也許做夢是為了醒來的清醒與理智，夢醒的時候就是一段故事結束的時候。所以我不應該駐足，決不會回頭，雖然我想我還會在做夢的時候想到：有一段珍貴無比的青春被一個任性的男孩仍在了這里。

大學離別感言(三)時間過的真快，大學畢業了。搞論文、照畢業照、答辯、謝師宴、寫同學錄等等，我感覺走進商學院就在前天，而這些事情就發生在昨天。今天的我要踏出商院，依依不舍地離開，我帶著許多的傷感離開。傷感并非來自對自己的遺憾，而是這里的人、物和環境。開始，我以為他們都不適合我，他們不會帶領我走向我想去的地方。我都和他們相處了四年，他給我留下了深深的印象，他們給了我知識，夢想，放飛的希望，他們時刻照顧我，帶給我快樂和歡喜。現在的我明白了，他們向所有的人都敞開大門，如果要獲得想要的關鍵是我們愿不愿接近他們，向他們走進，向他們求知問學，他們永遠是熱情地滿足每個人的愿望。

依然清楚的記得邁進商院的時候的感覺，那時是邁進夢寐以求的大學，懷著的是一種激動的心情，對未來的向往和憧憬，在這里可以實現了，懷著的是求知的欲望和沖動，我在這里走過了四個春秋，每當花開和草黃的時候我都在計算著離幾天還有多少天的日子。

四年中，有收獲也有遺憾，我滿足于我的收獲但也悔恨，我知道，我可以做得更好，但是我沒有，不是我不想做，也不是我不能做，為什么這時候才悔恨?人總有弱點，有成就的人也有弱點，但是不可以是致命的弱點。就像成功大師陳安之先生就說過成功的法則中一點，人成功更重要的是改進他的缺點，而不是更多發揮他的優點。我滿足于我的實際動手能力，掌握的技術，悔恨大學中幾個目標沒有實現。其實很簡單的目標，我想拿一次考試n等獎學金，可惜最終沒有拿到，有機會時卻因掛科而失之交臂。我滿足于我的單純，對事情的執著，悔恨不喜歡交際的性格。我滿足于我的寂寞，但是我悔恨我的深交的朋友太少，直到謝師宴上輔導員給我最后的建議我應該像“他”一樣多交際，之前并不是沒有意識到這點，只是沒有下決心去改，此時的我下一定要改的決心。我在大學中執行著一點原則，我喜歡的事情我會盡力去作好，我不喜歡的不去做，不管別人怎么看，不會關心結果是什么(做就做最好，否則不要動手去做)。現在的我在捫心自問，我做到了嗎?沒有。我沒把該做好的事情做得完美，沒有把不該做的事情扔開，做事情不是過于顧此顧彼就是顧此失彼。

現在，我們即將離開學校，在寫這些的同時，聽著黃家駒的海闊天空，天下沒有不散的宴席，離開學校飛向社會，每個人都要追求自己的理想和自由。外邊世界海闊天空，如歌里唱的從沒放棄過心中的理想，一剎那恍惚，若我所失的感覺??所以離別不要有傷感，我們應該高興，因為再見之期也不遠，人生短暫，但是相對于幾年后再見來說并不長。也許我們中有的人以后再沒有機會再見，也不要傷感，只在乎曾經擁有，不在乎天長地久，無論是愛情，還是友情，甚至是同學間情誼也是這樣，我相信這里的人、物、事都刻在每個人的心底，每人心中的心底都會對泛起這段美好回憶?? 提前離開，我并不想離開你們，但是還是得走，我舍不得你們，但是我又能怎樣?不像徐志摩先生的詩“悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我帶走了這里的一切，屬于我的，不屬于我的。篇二：畢業傷感日志 初中的時光流走了很久 我很想念他

高中的時光也要揮手在即 我卻拽著 死勁拉著 不讓他離去

因為我深深的知道 最美好的時光 將要從我身邊 靜靜的 悄悄的 溜走

而我也將無能為力地 面對這個

本就注定的結果

想起一首歌曲的歌詞 “想留不能留 才最寂寞 沒說完溫柔 只剩離歌

心碎前一秒 用力的相擁著沈默 用心跳送你 辛酸離歌”

我知道我該收起這份失落，可最在乎的牽掛已涌入心窩。

畢業了,心里空落落的,想著3年前,剛來到初中的時候心中是何等的興奮和高興,如今卻又是何等的凄涼和落魄......一直在矛盾中絞雜著,不知道自己的出路在哪

有一首很美的歌《把悲傷留給自己》，每聽一次，心靈都會微微地顫動，主人公的癡情和無奈被表達的淋漓盡致。在當今現實中，人們的自由情感可以說有著太多的束縛和太多的無奈。人人想擁有一份美好的感情，但又有多少人能夠真正擁有和留住一份美好的感情呢？ 我把《把悲傷留給自己》的部分歌詞摘錄如下，愿與能讀到這則日記的朋友一同來欣賞。如果你也能被這首歌的歌詞（或是歌聲）所打動的話，說不定我們還能成為好朋友。把我的悲傷 留給自己 你的美麗 讓你帶走 我想我可以忍住悲傷

可不可以 你也會想起我是不是可以 牽你的手呢 從來沒有 這樣要求 怕你難過 轉身就走 那就這樣吧 我會了解的從此以后

我再沒有 快樂起來的理由

我想我可以忍住悲傷 假裝生命中沒有你

從此以后 我在這里 日夜等待 你的消息 能不能讓我 陪著你走 既然你說 留不住你 無論你在 天涯海角 是不是你 偶爾會想起我

可不可以 你也會想起我 可不可以 可不可以 可不可以

真心地祝福朋友都能擁有一份美好的情感，一生快樂幸福

非主流日志り習慣、背棄、寂寞、絕ヒ望和ヵ冷笑 年輕的┬我們請┚エ別＄ω為愛‥情輕易承諾。一段α感情的－開ν始總是甜蜜的，后來就有了ρ厭倦￡、り習慣、背棄、寂寞、絕ヒ望和ヵ冷笑，ㄧ 曾經渴望與一個人長ベ相廝守，后來，自己離開了。

曾幾何時，で在一段短暫的時光里ヨ，我們以為自己深深的愛著的一個人，㏕ 后來さ，我們才知道，那不是愛っ，ǚ那只是對自〤∈己說謊，很多人﹜看起來彼此℉ㄎ相愛·，其實各自ユ心有所屬。很ュ多ㄣ┓人以為對▼方就是自己的唯一，ィ ┡以▼為自己的心只會為對方而ㄧ顫抖，最后卻發現這∨顆心還能為別人而激動。ν 很多人思念著ζ一個永遠也得不到的人，以為這樣可以一直愛っ到老，想到êら老，ァ 等到真正的┬再φ次看ゎ到ㄈ對方時，卻≦發現原來愛﹉的︿只是回憶，已不是ソ那個人。我們永遠在愛里生存著┷ō，也■マ在愛里掙扎著，我們因ぐヅ】㏕為ǜ愛而快樂，因為╂愛而悲傷，當愛有了距¨離，有人留下╰了承諾，有人答應了等候，有人在對﹙方的額▽上留下最后一個吻痕㎝，有人·在新︰的世﹢ゥ界里張狂ソ，有人と在ふ新的世界︾里感受孤獨，〡

誰的ㄟ轉身╫都╡不是什﹌セ么ザ錯誤ベ┹，在這個花樣年華г里，請不╅要許下什么承諾，因為太美╘麗≌的承諾只因當時∕我рり們太年輕。也許·某一兲?? ::無奈的笑..想掩飾內心的傷.想哭來試探自己是否麻木..結果告訴我..你已走遠..也許某天

在喧鬧的城市中..你我擦肩而過, 我會停住腳步.凝望著那個 正遠去的背影.告訴自己..那個人.我曾經愛過

我想要有個平平談談的愛情..可是平淡了``往往容易被忽略..而被忽略的, 往往卻又是最珍貴的 記憶,清晰而明亮.轉身,一轉眼成了回憶落入沉思里,支離破碎 看不見完整,往事灑滿一地;彎腰,拾起一片,手指輕觸;刺破皮膚,鮮血直流;后退,心痛無助;躲開,不敢再碰 觸;依稀,看見那張笑臉;伸手,是冰冷的空氣和失落的心情

∨、：喜歡｀1·嗰亽、sんīイ+ 庅感覺

你明明生活的那么幸福，你明明可以堅強的，為什么要哭？ 寳唄咱吥哭

爾_________、知道·厸

這 篇 日 志 呢、是 寫 給 我 生 活 中 德 好 朋 友 德、嗯...、謝 謝 你 們、在 各 個 方 面 都 狠 幫 莪、我 也 常 常 狠 感 動、篇三：傷感日志習慣了冷漠 就不會輕易熱情

習慣了安靜 就不會輕易開口

習慣了退讓 就不會輕易爭取

??

我以為只要總是笑，就可以快樂的生活 我以為只要好好珍惜，就永遠不會失去 可我 到底是習慣了什么？

好象是習慣了寂寞

好象是習慣了孤獨

好象是習慣了不快樂

又好象是習慣了抓住難過 放走幸福

我絕望 我墜落 我想要的東西永遠不會屬于我 我不喜歡上網 可我總是上網

我不喜歡音樂 可我總是在聽歌

我不喜歡微笑 可我總是在強顏歡笑

我不喜歡逃避 但齷齪的現實總讓我閉而遠之 我不愿意絕望 但抱的希望太多都變成了絕望 沒有人懂我的喜怒哀樂

幸福對我而言是什么？

我想了好久都想不開?

可能是因為我不曾幸福過吧！

也許是生病時朋友的一聲問候和關心也許是學校回來躺在床上休息的那一瞬間 也許是和朋友說說自己，聽他談談自己 也許是期待著 等待著的感覺

也許是一個人發夢的時候

又也許是喜歡上一個人想念一個人的感覺 ??

有時會想自己很幸福

可是卻總害怕面對那幸福背后的陰影 我想 幸福或許已經從我身邊悄悄溜走了 而我 卻還憧憬著幸福

于是 我愛上了黑夜

黑夜 讓我安靜讓我心無雜念

第五篇：大學畢業實習總結

大學畢業實習總結范文七篇

大學畢業實習總結(一)

時光荏苒，轉眼間為期四年的大學生涯就馬上結束了，隨著大四學習任務的結束，學校的畢業實習，隨著寒冷冬日的到來，接踵而至!

在本科的教育工作中，畢業實習是一個重要的實踐性教學環節，它對于提高和鍛煉大學生的社會適應能力、工作能力都非常的重要。今天這個社會，用人單位都傾向于有一定工作經驗的人才，以致能盡可能快的上崗工作。

但是，在這個已經多元化全球化的社會，競爭是那樣的激烈，一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的，更不要說有好的個人發展前景了。所以為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸和交流，了解社會，增加自己的資本，以便以后畢業后快速融入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題，我便必須得把自己置身于真正的工作環境當中去了，這不僅是為了完成學校的教學要求，更重要的是不要讓自己成為一個書呆子，因為大學并不是一個只是完全求知的地方。

畢業實習和之前的專業實習并不一樣，因為專業實習必須要做和自己所學專業相關的工作而且學校各分院都會預先為學生安排幾個合適的公司做選擇，而這一次的實習卻是自己把握，去什么樣的公司工作是自己決定的，所以相對上一次的實習來講，這一次的選擇范圍和靈活。

大學畢業實習總結(二)

時間的速度雖然的不變，但卻從未停下過它的腳步。而在大學的這段時間中，我們也通過自己的腳步一步步的走向了未來，走到了大學的尾聲。

今年x月，我為了能完成畢業實習的目標開始邁進社會之中。但社會并沒有我想象的那么容易，及時在臨行前做了充足的準備，我也是在耗費了x個月的時候后才終于進入了如今的xxx公司，并正式開始了自己的實習工作。

如今回顧過去x個月來的工作經歷，雖然只是實習的工作，但在工作中我卻充分體會到了社會環境以及工作環境中的不同給自己帶來的成長。現對我自己的情況做如下總結：

一、實習工作的培訓

我的工作是從培訓開始的，漫長的實習工作中也一直伴隨著培訓的教導。不斷的培訓讓我深刻的感受到工作的成長性，即使是一些正式的員工，也要參加培訓，因為公司在不斷的發展，我們的工作能力以及工作要求都要積極跟進。

在我的培訓中，雖然大部分都是實習期的基礎培訓，但領導細致的介紹不僅沒有讓我感到枯燥，反而更加充實了自己的認識，清晰的認識到了自己將要從事的工作。在培訓的學習上我一直都非常的努力，從基礎到復雜，我一邊配合著學習一邊在工作中鍛煉自己，遇上自己不了解的地方的時候，也會積極的向領導和前輩請教，這讓我對這份工作的技巧有了更多的了解，也在工作中取得了更多的成績。

二、實習工作情況

在工作中，我嚴謹仔細的要求自己。起初，因為對工作我還有太多不了解的地方，為此我在工作中嚴格遵守工作要求，遵守領導的安排，不輕易去做自己不了解的事情。而在后來有了了解之后，我對規則和規定也更加重視，因為我從工作中學到了責任，能清楚的認識到在工作中犯錯會導致怎樣的后果。

實習期間，我積極的發揮了自己的自學能力，在工作的空閑中積極反思自己的工作，并將自己的疑惑和想法積極和領導交流。此外，我還經常和同事們聯系感情，主動做一些小事，增加自己的團隊貢獻，不僅加強了和同事們的關系，也同和他們的交流中學到了更多的知識。

三、實習階段的生活

對于實習期在外獨自的生活我一直以來都是較為抵觸的。但如今，回顧自己的經歷，通過獨立的生活，我不僅鍛煉了自己的膽量，也讓自己接觸到了更多生活中的瑣事，大大的提高了自身的獨立能力。相信這在今后我在社會的長久生活中會給我帶來很大的幫助。

如今實習結束了，對比實習前后的自己，雖不說判若兩人，但我卻是變得更充實，也更加自信，實習的收獲讓我補足了對社會的不了解，今后我在工作中的表現也一定會更加出色!

大學畢業實習總結(三)

畢業之際，我覺得自己各方面還是很有動力的，實習期間我也不斷的提高自己能力，這給我的感覺還是很好的，作為一名大學生

我也意識到了接下來發展的方向，這次的實習我也覺得自己是可以得到更多的鍛煉，作為大學生這是我需要努力的方向，對于這幾個月來的經歷，我也應該要總結一番：

這次實習的時間雖然比較短，但是我還是有很多的進步的，這是對我的一次考驗，這讓我感覺很有意義，大學的點點滴滴，都是為工作打下基礎，這是我應該要去做好的事情，大學期間我還是有很多進步的，通過這次的實習我也是覺得自己各方面進步的很快，也以后在工作當中，我也充分的感受到了自身各方面的進步的，首先我還是感覺非常充實的，我覺得自己各方面的收獲還是很大，雖然實習接觸到了很多知識，可是還是存在很多的不足，我一定會去做出更好的成績來，大學也是一個很好的平臺，積累各方面經驗的同時，也在不斷的總結自己，現在我也想了想，這是接下來需要去達成的目標。

現在我也總結了自己很多，我覺得自己還是能夠有很大的提高的，實習讓我反思了自己各方面的不足，我和周圍的同事和睦的相處，一直也在不斷的提高自身成績，這也是實習對我的影響，實習也是畢業的最后一堂課，我感受到了工作當中各方面的提高，學習方面也讓我感覺很充實，平時師傅對我也是非常的耐心，指導我的各項工作，這對我還是感觸很深刻的，這也讓我覺得非常的有必要，以后我也會堅持去做的更好一點的，實習也是對我的一個很不錯的鍛煉，認真負責自己工作的同時，我也會在工作當中去提出一些建議，我認為這是非常有必要的，在實習當中，我也很是認可自己各

方面，我知道接下來應該要朝著什么方向努力。

雖然這次的實習結束了，可是在此期間所積累到的知識還是比較多的，我認為這對我的鍛煉是很大的，大學期間的點點滴滴，我還是做出了很多調整，相信以后一定可以做出更好的成績來，這也是接下來努力的方向，以后我也會堅持做的更好的，實習到現在我也認識到了自己很多不足的地方，我以后一定會一點點去糾正好，這也是我需要去做出的好成績，實習也是需要合理去規劃好的，對于這次的實習我也感觸深刻，以后一定會有更多的進步。

大學畢業實習總結(四)

實習很快要結束了，十幾年的學生生涯將要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后，我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去，在實習中不斷磨練自己，增加一些實踐經驗，從中找出自己不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，從中積累自己的一些實用經驗，我抱著這樣的觀念和目的，我選擇了xx有限公司為實習單位。

通過三個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件，因為第一，公司是xx唯一工商注冊，為全國各地來xx求職的大學生提供住宿并給他們進行免費職前培訓，幫助找到工作的單位，所涉及的行業比較新穎并且前景看好，發展潛力大;第二他又是新型企業需要有一批有激情有知識有才能的人去

創業，去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方，這將對我們日后的工作經驗的積累也是具有幫助，也給我們實習提供鍛煉的平臺，首選單位，并有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法，有遠見規劃，并很有才華的一位領導人，能找到這么好的一個實習機會，確實是我三生有幸，特別對我來說，一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來說，任何實踐經驗去裝滿它。而在實習期間，攜職的老總總能在工作中耐心指導我，在具體工作操作中點撥我，并能在生活中也經常指點我，他會給我們進行職前培訓，實用指導，規范化訓練，還經常帶我們出去與社會接觸，實地傳授一些經驗和技巧，包括與人溝通，做人準則及與外界聯絡和聯系，注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友，他身上有許多讓人欽佩的才華和優點，從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之，通過攜職的實習，確實讓我感到受益匪淺。

通過實習，現我對待工作的態度也有了進步的正確認識，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會去面對，去挑戰，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長。攜職是一個剛進入創業起步階段的企業，很多工作也需要靠大家的自覺性，雖然工作已有勞目標，但需要經過自己穿身去體驗嘗試，坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定，同時又需要馬上去執行，有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業服務和招聘公司人員等各方面的工作，有時確實感到工作壓力還是很大的，但由于我能踏踏實實地去干，去做，最后總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。

①在實習中我還和各類培訓企業以及高校進行聯系。

②線上線下的宣傳。

③對入住人員提供就業服務。

④進行攜職人員的的面試和筆試等工作。

從而還要進行一些旅社知識和規范操作的實訓。通過以上具體工作，我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

實習馬上就要結束，但我已對攜職有了深受的感情，這里有一個能戰斗的團隊，我將留下來繼續戰斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績，得到了許多寶貴的經驗，但我深知千萬不能滿足現狀，這才是萬里長征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發揚成績，用于拼搏，爭取更大的進步!

大學畢業實習總結(五)

從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

一、實習目的畢業實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xx生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能力也得到了相應的提高。

1、工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業的效益和發展做出貢獻。

2、實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。像單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。

3、實習收獲。主要有四個方面。

一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。

二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三是在實習單位受到認可并促成就業。

四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會

在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

在短短的一個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

大學畢業實習總結(六)

我對自己的大學校園生活感到非常的滿意，也很慶幸自己在大學的時候學到了很多的知識，不管是自己本專業的知識，還是自己在為人處事上面的一些成長，這些都是我在離開學校畢業之后，所能夠在工作上面出色的完成的一個非常堅固的基礎。現在的我也已經是一位畢業之后實習工作也快結束的成年人了，所以對自己的實

習工作也想要對自己的工作做出總結。

我很開心自己在畢業之后不久，在離開學校之后，當很多人還在摸索應該何去何從，應該找什么樣的工作的時候，就非常幸運的可以成為XX公司的一名實習生，我知道學校和公司之所以會安排實習這樣的流程，也是希望我們能夠從一個安逸的環境跳躍到一個緊張的工作環境，更是希望我們能夠很多的從學校跳到職場當中來，我也對自己的實習的工作非常的重視和珍惜，我知道自己身為一名畢業生，在工作上面還有非常的不懂和缺點，所以在我進入公司實習之后，我一直以一種學習的心態去完成自己的工作，對自己的工作上面的不懂和難題我都會認真的去請教公司的同事和前輩，更是對自己的一些不懂的地方會花出更多的時間來弄明白，所以我在自己的工作上面，我無時無刻都做到格外的嚴謹和細致，更是對自己的工作態度嚴格的要求，也是因為自己這段時間的學習和努力，我才得已在公司完美的完成自己的實習工作，也是在這段時間的工作當中，我從來沒有過任何遲到和早退的現象，更是在工作上面沒有出現過任何的錯誤，對自己的工作態度和工作思想都一直保持著積極樂觀的心態，所以現在自己的工作也已經結束了，我也希望自己能夠將自己這段時間的學習和工作一直謹記在心里，也將這段時間所學習到的寶貴的知識和道理記在心里，更是在以后工作上面更加的認真負責。

在這個最好，我也希望借此機會向公司的所有領導和同事表示衷心的感謝，感謝你們這段時間的幫助和照顧，也感謝公司的信任

并且給我的這次寶貴的機會，讓我能夠有這樣一個機會更加的完善自己，也希望自己可以有機會繼續在公司工作，在以后的工作中為公司創造出更多的價值，也相信自己一定會更加認真努力的工作。

大學畢業實習總結(七)

短暫而充滿意義的一個月的實習以來，我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導與提醒，我的操作能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容，步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始，從細節起步，刻刻牢記操作規范，時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中，我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問，不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研，總結經驗，不斷的＇吸取教訓，以致使我在工作中學到了更多的東西，得到更大的進步。

努力總會得到果實，在這一個月的工作里，使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發油中，他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時，他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看，聞，摸，測等方法驗證油品的質量，然后測出密度。總之，教到我學會，聽懂，熟練為止。這一切的工

作內容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學。

一、堅持專業知識指導實踐

努力學習各項HSE管理規章制度，認真履行HSE崗位職責，提高HSE意識，嚴格執行本崗位的操作規程，遵守工藝操作紀律，積極參加各項HSE

活動，崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材，努力做到安全文明生產。

二、積極參加公司舉辦的各項活動

充分的鍛煉自己，磨練自己，充實自己，使自己的特長得到展現和升華。

三、保持謙虛的工作心態和學習的態度

認真聽取建議，以最大的努力去工作，以

最大熱情去學習。把規章牢記心中，虛心接受與采納每一位同志的提議，累積經驗，以便更快的完善自己，充分的發揮一個員工的責任，為自己的前程打下一個牢固的基礎，從而實現自己的人生價值。

實現自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探索，不斷進取。善于總結經驗，抓住自己的特長做到最好，那么人生的目標，也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏經驗，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力，但我相信年輕就是本錢，我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能，我不會滿足現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和

精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實現自己的人生價值拼拼!