第一篇：司法局警示教育工作總結報告

市局警示教育辦公室：

根據市局警示教育活動的安排，從XX年11月1日至12月31日，辦公室認真組織全體干警進行了貫徹實施。警示教育全過程始終以xx同志“三個代表”重要思想為指導，認真落實中央和省委領導同志的重要批示精神，以加強領導班子和領導干部作風建設為重點，著力解決干部隊伍中存在的突出問題，強化廉潔從政觀念，以圍繞中心、服務大局，強化服務意識，適應新時期的辦公室工作需要為目標而開展的。

一、認真組織學習，強調警示教育活動的重要性、必要性，不走過場，注重效果。

11月1日，市局警示教育動員大會后，辦公室先后召開5次會議，傳達市委副書記王啟文同志在全市政法系統警示教育動員大會上的講話，通報了田鳳岐和大連監獄嚴重違法違紀問題，通報了翟繼亮等人嚴重違紀的案件，傳達了鄭局長在全局警示教育動員大會上的講話。按照警示教育第一階段的要求，我們把重點放在提高對警示教育活動的認識上來，確保全體同志認識明確，受到觸動和教育，為后兩個階段打好基礎。組織全體同志學習了xx同志“三個代表”重要思想和加強政法隊伍建設等重要講話，學習“十六”大報告、組織副處級干部觀看了警示教育錄像片，并認真組織大家開展討論。特別是針對普遍存在的我們都是老百姓，既沒有田風岐那么高的地位，也沒有大連監獄謝紅軍那么大的權力，貪污受賄挨不上邊的想法和我們是機關處室，不接觸具體業務，沒有翟繼亮等人違法違紀的條件等想法，并有目的地引導大家深入學習鄭局長在警示教育動員會上的講話，聯系當前存在的“八個方面”問題，開展討論。學習討論中，大家一致認為，司法腐敗特別政法領導干部的貪臟枉法、權錢交易，給黨的事業、人民利益造成的損失無法挽回，敗壞了政法機關形象，玷污了國家機關的尊嚴;徇私索賄，界線不清，特別是翟繼亮等人的嚴重違紀行為，告誡我們必須謹言慎行，大處著眼，小處著手，防微杜漸，正確行使賦予的職責，特別是執法權;嚴格自律，立足于教育，著眼于防范，做到未兩綢繆，是當前警示教育活動的根本，具有非常重要的現實意義，是一帶有根本性、全局性、穩定性和長期性的思想道德教育機制。對這次警示教育重要性、必要性，大家一致感到：

1、開展警示教育是加強干部隊伍建設的一項重要措施，也是著眼于我們政法隊伍建設現狀，解決政法隊伍中突出問題的緊迫任務和必然選擇。雖然我們沒有很高的地位和很大的權力，但從一些違法違紀案例看，并不都有顯赫地位和很大的權力，既有高層領導，也有一般干部，關鍵是如何看待和使用人民賦予的權力，警示教育就是要在思想上筑起抵御侵蝕的防線。

2、開展警示教育活動是實踐xx三個代表重要思想，依法行政的迫切需要。政法機關作為人民民主專政的堅強柱石，肩負著捍衛國家政權，執行法律法規，保衛人民利益，維護社會穩定，服務改革發展大局的重要職責。

3、開展警示教育活動是進一步堅定政治立場，廉潔行政，廉潔執法，搞好形象建設，提高辦公室同志政治業務素質的需要。“十六”大規劃了建設社會主義的宏偉藍圖，沈陽政法工作的任務更為艱巨，必須是一只政治堅定、業務精良，作風過硬，執法如山的高素質隊伍，形勢要求我們每個同志必須提高政治素質和業務素質，適應形勢需要。

4、開展警示教育活動是從嚴治警，嚴格文明執法的要求。幾年來，局黨委結合干警隊伍的實際，開展了執法執紀大檢查活動，制定了執法執紀實施督查的規定，大家認為這些都是加強隊伍建設的具體措施，辦公室還存在很大差距，也要通過這次教育活動重點解決。因此，必須要求大家，在教育活動中，聽進去，認識高，找問題，定措施，自覺地在活動中受教育，思想、工作和執法水平上有新提高。

二、結合辦公室工作實際，找準切入點，認真對照檢查。

在學習討論，提高認識的基礎上，從11月11日開始轉入對照檢查階段。這個階段，我們認為是警示教育活動是否走過場的關鍵。為此，我們提出了時間服從質量的要求，雖然我們辦公室日常事務繁雜，但仍保證拿出兩天時間坐下來進行對照檢查。同時，明確提出檢查對照要抓住關鍵環節，講究檢查效果的要求。11月25日辦公室召開支委會進行梳理歸納，針對個人和集體對照檢查出問題，其主要有共性和個性兩個方面的8個問題。

共性問題，表現為：

一是對政治建隊重視不夠。強調業務工作，理論學習重視不夠，抓得不緊，特別是對反腐敗意識和認識上，存在著強調自我教育為主和以干好業務工作為標準的育人偏頗觀點，忽視堅持用正確理論武裝人的措施制度。

二是對職業規范抓得不嚴。強調勝任工作，忽視日常管理教育，存在著工作細節和過程督促檢查不深的問題。

三是對同志們“8小時之外”和社交圈關心了解監督不細，失于考察和主動掌握。存在著只要工作出色，其它方面聽之任之，靠自我矯正，同事間缺乏面對面的批評教育和提醒告誡。

四是工作效能不高、創新力度不強，缺乏業務技能、水平的培訓及知識的更新，在以文輔政和謀事方面，缺乏深度和主動。

個性問題，表現為：

一是個別同志執法執紀意識不強，以司法機關工作人員身份向基層為罪犯、勞教人員說情，給予照顧，還存在著極個別同志社交圈復雜，交友不慎，引來是非，給個人招來麻煩，給部門帶來不應有的影響。

二是個別同志責任感和遵守工作紀律觀念不強，說話簡單，工作不負責任，憑經驗辦事，公車私用，值班不嚴，形象欠佳，外出辦事，借故早退和辦私事買菜等問題。

三是個別同志工作作風不扎實和主動性不強，忙于事務，缺乏深入基層，研究問題，解決問題，對同志們關心的熱點問題解決不及時，對通勤車輛管理、車輛修理、追加油料、報銷缺乏嚴格的日常檢查、審批和制度約束。缺乏“嚴、實、細、精”的工作理念。

四是個別同志個人利益突出，集體觀念不強，安排完成任務上存在著服務不到位和工作質量不高的問題。

三、積極組織整改，進一步增強全體同志廉潔自律、勤政廉政的自覺性。

按照市局要求，從十二月一日，辦公室順利轉入第三階段，通過對照檢查階段反映出的突出問題，逐一進行梳理，認真分析原因，研究切實可行的整改措施。

1、貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，加強政治隊伍建設和理論學習。辦公室全體同志通過有針對性的學習教育，做到查到看到的問題，立即整改，同時加強制度建設，鞏固警示教育成果，在提高業務素質和政治素質上下功夫，在思想上端正對嚴格執法、文明執法的認識，構筑起拒腐防變的防線，通過不斷的學習，加強全體同志的職業道德建設，組織紀律建設，提高大家工作水平，建設一支廉潔、高效、實干的隊伍，以適應新形勢下司法行政工作的要求。

2、召開警示教育專題民主生活會。按照警示教育安排，于十二月二十日召開了警示教育專題民主生活會，在會上韓慶升主任代表支部將辦公室查擺的問題進行了梳理，并向全體同志做了通報。韓慶升同志通報了自己對照檢查的情況，對思想上、工作中存在的問題做了反思。每個同志也對開展警示教育活動進行了認真的回顧，都感到在在警示教育活動中受到了教育，達到了目的。一是，領導班子在民主集中制原則基礎上的集體領導得到進一步加強，領導班子抓隊伍建設的責任制進一步落實，全體同志普遍受到一次公正執法、廉潔自律的教育。二是，服務意識得到了加強。三是，工作質量進一步提高，干警自身形象有較大改觀。

3、轉變工作作風，加強紀律作風建設。要自覺做到紀律嚴明，勤政廉潔。嚴禁出現工作不負責任，憑經驗辦事，公車私用，值班不嚴，形象欠佳，外出辦事，借故早退和辦私事買菜等不良現象;嚴禁辦公室人員以司法機關工作人員身份向基層為罪犯、勞教人員說情和給予照顧;加強對車輛的管理，嚴格車輛修理、追加油料、報銷的日常檢查、審批和制度約束。遵守職業規范，堅持“嚴、實、細、精”的工作理念。

4、圍繞中心，服務大局，強化基礎，扎實工作。繼續做好會議承辦、外事接待、文字綜合、督查信訪、車輛和機關后勤保衛等日常事務性工作。繼續強化業務技能、水平的培訓及知識的更新，不斷加大創新力度，提高工作效能。按照“想事、干事、謀事、成事”的要求，把工作做好、做透、做細、做實。

通過警示教育，大家在思想上得到了教育，但同時也認識到，解決全部腐敗和我們自身存在的問題，只靠一個警示教育活動是不可能的的，要自覺把這次活動作為永久的警鐘，長鳴在我們的思想中。只有從源頭把好關口，才能鞏固警示教育活動的成果，為司法行政事業的發展作出貢獻。

第二篇：辦公室警示教育總結報告(司法局）

市局警示教育辦公室：

一、認真組織學習，強調警示教育活動的重要性、必要性，不走過場，注重效果。

11月1日，市局警示教育動員大會后，辦公室先后召開5次會議，傳達市委副書記王啟文同志在全市政法系統警示教育動員大會上的講話，通報了田鳳岐和大連監獄嚴重違法違紀問題，通報了翟繼亮等人嚴重違紀的案件，傳達了鄭局長在全局警示教育動員大會上的講話。按照警示教育第一階段的要求，我們把重點放在提高對警示教育活動的認識上來，確保全體同志認識明確，受到觸動和教育，為后兩個階段打好基矗組織全體同志學習了江澤民同志“三個代表”重要思想和加強政法隊伍建設等重要講話，學習“十六”大報告、組織副處級干部觀看了警示教育錄像片，并認真組織大家開展討論。特別是針對普遍存在的我們都是老百姓，既沒有田風岐那么高的地位，也沒有大連監獄謝紅軍那么大的權力，貪污受賄挨不上邊的想法和我們是機關處室，不接觸具體業務，沒有翟繼亮等人違法違紀的條件等想法，并有目的地引導大家深入學習鄭局長在警示教育動員會上的講話，聯系當前存在的“八個方面”問題，開展討論。學習討論中，大家一致認為，司法腐敗特別政法領導干部的貪臟枉法、權錢交易，給黨的事業、人民利益造成的損失無法挽回，敗壞了政法機關形象，玷污了國家機關的尊嚴；徇私索賄，界線不清，特別是翟繼亮等人的嚴重違紀行為，告誡我們必須謹言慎行，大處著眼，小處著手，防微杜漸，正確行使賦予的職責，特別是執法權；嚴格自律，立足于教育，著眼于防范，做到未兩綢繆，是當前警示教育活動的根本，具有非常重要的現實意義，是一帶有根本性、全局性、穩定性和長期性的思想道德教育機制。對這次警示教育重要性、必要性，大家一致感到：

1、開展警示教育是加強干部隊伍建設的一項重要措施，也是著眼于我們政法隊伍建設現狀，解決政法隊伍中突出問題的緊迫任務和必然選擇。雖然我們沒有很高的地位和很大的權力，但從一些違法違紀案例看，并不都有顯赫地位和很大的權力，既有高層領導，也有一般干部，關鍵是如何看待和使用人民賦予的權力，警示教育就是要在思想上筑起抵御侵蝕的防線。

2、開展警示教育活動是實踐江澤民三個代表重要思想，依法行政的迫切需要。政法機關作為人民民主專政的堅強柱石，肩負著捍衛國家政權，執行法律法規，保衛人民利益，維護社會穩定，服務改革發展大局的重要職責。

3、開展警示教育活動是進一步堅定政治立場，廉潔行政，廉潔執法，搞好形象建設，提高辦公室同志政治業務素質的需要。“十六”大規劃了建設社會主義的宏偉藍圖，沈陽政法工作的任務更為艱巨，必須是一只政治堅定、業務精良，作風過硬，執法如山的高素質隊伍，形勢要求我們每個同志必須提高政治素質和業務素質，適應形勢需要。

4、開展警示教育活動是從嚴治警，嚴格文明執法的要求。幾年來，局黨委結合干警隊伍的實際，開展了執法執紀大檢查活動，制定了執法執紀實施督查的規定，大家認為這些都是加強隊伍建設的具體措施，辦公室還存在很大差距，也要通過這次教育活動重點解決。因此，必須要求大家，在教育活動中，聽進去，認識高，找問題，定措施，自覺地在活動中受教育，思想、工作和執法水平上有新提高。

二、結合辦公室工作實際，找準切入點，認真對照檢查。

共性問題，表現為：

一是對政治建隊重視不夠。強調業務工作，理論學習重視不夠，抓得不緊，特別是對反腐敗意識和認識

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第三篇：辦公室警示教育總結報告(司法局）

市局警示教育辦公室：

根據市局警示教育活動的安排，從2002年11月1日至12月31日，辦公室認真組織全體干警進行了貫徹實施。警示教育全過程始終以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，認真落實中央和省委領導同志的重要批示精神，以加強領導班子和領導干部作風建設為重點，著力解決干部隊伍中存在的突出問題，強化廉潔從政觀念，以圍繞中心、服務大局，強化服務意識，適應新時期的辦公室工作需要為目標而開展的。

一、認真組織學習，強調警示教育活動的重要性、必要性，不走過場，注重效果。

11月1日，市局警示教育動員大會后，辦公室先后召開5次會議，傳達市委副書記王啟文同志在全市政法系統警示教育動員大會上的講話，通報了田鳳岐和大連監獄嚴重違法違紀問題，通報了翟繼亮等人嚴重違紀的案件，傳達了鄭局長在全局警示教育動員大會上的講話。按照警示教育第一階段的要求，我們把重點放在提高對警示教育活動的認識上來，確保全體同志認識明確，受到觸動和教育，為后兩個階段打好基矗組織全體同志學習了江澤民同志“三個代表”重要思想和加強政法隊伍建設等重要講話，學習“十六”大報告、組織副處級干部觀看了警示教育錄像片，并認真組織大家開展討論。特別是針對普遍存在的我們都是老百姓，既沒有田風岐那么高的地位，也沒有大連監獄謝紅軍那么大的權力，貪污受賄挨不上邊的想法和我們是機關處室，不接觸具體業務，沒有翟繼亮等人違法違紀的條件等想法，并有目的地引導大家深入學習鄭局長在警示教育動員會上的講話，聯系當前存在的“八個方面”問題，開展討論。學習討論中，大家一致認為，司法～特別政法領導干部的貪臟枉法、權錢交易，給黨的事業、人民利益造成的損失無法挽回，敗壞了政法機關形象，玷污了國家機關的尊嚴；徇私索賄，界線不清，特別是翟繼亮等人的嚴重違紀行為，告誡我們必須謹言慎行，大處著眼，小處著手，防微杜漸，正確行使賦予的職責，特別是執法權；嚴格自律，立足于教育，著眼于防范，做到未兩綢繆，是當前警示教育活動的根本，具有非常重要的現實意義，是一帶有根本性、全局性、穩定性和長期性的思想道德教育機制。對這次警示教育重要性、必要性，大家一致感到：

1、開展警示教育是加強干部隊伍建設的一項重要措施，也是著眼于我們政法隊伍建設現狀，解決政法隊伍中突出問題的緊迫任務和必然選擇。雖然我們沒有很高的地位和很大的權力，但從一些違法違紀案例看，并不都有顯赫地位和很大的權力，既有高層領導，也有一般干部，關鍵是如何看待和使用人民賦予的權力，警示教育就是要在思想上筑起抵御侵蝕的防線。

2、開展警示教育活動是實踐江澤民三個代表重要思想，依法行政的迫切需要。政法機關作為人民民主專政的堅強柱石，肩負著捍衛國家政權，執行法律法規，保衛人民利益，維護社會穩定，服務改革發展大局的重要職責。

3、開展警示教育活動是進一步堅定政治立場，廉潔行政，廉潔執法，搞好形象建設，提高辦公室同志政治業務素質的需要。“十六”大規劃了建設社會主義的宏偉藍圖，沈陽政法工作的任務更為艱巨，必須是一只政治堅定、業務精良，作風過硬，執法如山的高素質隊伍，形勢要求我們每個同志必須提高政治素質和業務素質，適應形勢需要。

4、開展警示教育活動是從嚴治警，嚴格文明執法的要求。幾年來，局黨委結合干警隊伍的實際，開展了執法執紀大檢查活動，制定了執法執紀實施督查的規定，大家認為這些都是加強隊伍建設的具體措施，辦公室還存在很大差距，也要通過這次教育活動重點解決。因此，必須要求大家，在教育活動中，聽進去，認識高，找問題，定措施，自覺地在活動中受教育，思想、工作和執法水平上有新提高。

二、結合辦公室工作實際，找準切入點，認真對照檢查。

在學習討論，提高認識的基礎上，從11月11日開始轉入對照檢查階段。這個階段，我們認為是警示教育活動是否走過場的關鍵。為此，我們提出了時間服從質量的要求，雖然我們辦公室日常事務繁雜，但仍保證拿出兩天時間坐下來進行對照檢查。同時，明確提出檢查對照要抓住關鍵環節，講究檢查效果的要求。11月25日辦公室召開支委會進行梳理歸納，針對個人和集體對照檢查出問題，其主要有共性和個性兩個方面的8個問題。

共性問題，表現為：

一是對政治建隊重視不夠。強調業務工作，理論學習重視不夠，抓得不緊，特別是對反～意識和認識上，存在著強調自我教育為主和以干好業務工作為標準的育人偏頗觀點，忽視堅持用正確理論武裝人的措施制度。

二是對職業規范抓得不嚴。強調勝任工作，忽視日常管理教育，存在著工作細節和過程督促檢查不深的問題。

三是對同志們“8小時之外”和社交圈關心了解監督不細，失于考察和主動掌握。存在著只要工作出色，其它方面聽之任之，靠自我矯正，同事間缺乏面對面的批評教育和提醒告誡。

四是工作效能不高、創新力度不強，缺乏業務技能、水平的培訓及知識的更新，在以文輔政和謀事方面，缺乏深度和主動。

個性問題，表現為：

一是個別同志執法執紀意識不強，以司法機關工作人員身份向基層為罪犯、～人員說情，給予照顧，還存在著極個別同志社交圈復雜，交友不慎，引來是非，給個人招來麻煩，給部門帶來不應有的影響。

二是個別同志責任感和遵守工作紀律觀念不強，說話簡單，工作不負責任，憑經驗辦事，公車私用，值班不嚴，形象欠佳，外出辦事，借故早退和辦私事買菜等問題。

三是個別同志工作作風不扎實和主動性不強，忙于事務，缺乏深入基層，研究問題，解決問題，對同志們關心的熱點問題解決不及時，對通勤車輛管理、車輛修理、追加油料、報銷缺乏嚴格的日常檢查、審批和制度約束。缺乏“嚴、實

第四篇：xxx司法局辦公室警示教育總結報告

市局警示教育辦公室：

根據市局警示教育活動的安排，從2002年11月1日至12月31日，辦公室認真組織全體干警進行了貫徹實施。警示教育全過程始終以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，認真落實中央和省委領導同志的重要批示精神，以加強領導班子和領導干部作風建設為重點，著力解決干部隊伍中存在的突出問題，強化廉潔從政觀念，以圍繞中心、服務大局，強化服務意識，適應新時期的辦公室工作需要為目標而開展的。

一、認真組織學習，強調警示教育活動的重要性、必要性，不走過場，注重效果。

11月1日，市局警示教育動員大會后，辦公室先后召開5次會議，傳達市委副書記王啟文同志在全市政法系統警示教育動員大會上的講話，通報了田鳳岐和大連監獄嚴重違法違紀問題，通報了翟繼亮等人嚴重違紀的案件，傳達了鄭局長在全局警示教育動員大會上的講話。按照警示教育第一階段的要求，我們把重點放在提高對警示教育活動的認識上來，確保全體同志認識明確，受到觸動和教育，為后兩個階段打好基礎。組織全體同志學習了江澤民同志“三個代表”重要思想和加強政法隊伍建設等重要講話，學習“十六”大報告、組織副處級干部觀看了警示教育錄像片，并認真組織大家開展討論。特別是針對普遍存在的我們都是老百姓，既沒有田風岐那么高的地位，也沒有大連監獄謝紅軍那么大的權力，貪污受賄挨不上邊的想法和我們是機關處室，不接觸具體業務，沒有翟繼亮等人違法違紀的條件等想法，并有目的地引導大家深入學習鄭局長在警示教育動員會上的講話，聯系當前存在的“八個方面”問題，開展討論。學習討論中，大家一致認為，司法～特別政法領導干部的貪臟枉法、權錢交易，給黨的事業、人民利益造成的損失無法挽回，敗壞了政法機關形象，玷污了國家機關的尊嚴；徇私索賄，界線不清，特別是翟繼亮等人的嚴重違紀行為，告誡我們必須謹言慎行，大處著眼，小處著手，防微杜漸，正確行使賦予的職責，特別是執法權；嚴格自律，立足于教育，著眼于防范，做到未兩綢繆，是當前警示教育活動的根本，具有非常重要的現實意義，是一帶有根本性、全局性、穩定性和長期性的思想道德教育機制。對這次警示教育重要性、必要性，大家一致感到：

1、開展警示教育是加強干部隊伍建設的一項重要措施，也是著眼于我們政法隊伍建設現狀，解決政法隊伍中突出問題的緊迫任務和必然選擇。雖然我們沒有很高的地位和很大的權力，但從一些違法違紀案例看，并不都有顯赫地位和很大的權力，既有高層領導，也有一般干部，關鍵是如何看待和使用人民賦予的權力，警示教育就是要在思想上筑起抵御侵蝕的防線。

2、開展警示教育活動是實踐江澤民三個代表重要思想，依法行政的迫切需要。政法機關作為人民民主專政的堅強柱石，肩負著捍衛國家政權，執行法律法規，保衛人民利益，維護社會穩定，服務改革發展大局的重要職責。

3、開展警示教育活動是進一步堅定政治立場，廉潔行政，廉潔執法，搞好形象建設，提高辦公室同志政治業務素質的需要。“十六”大規劃了建設社會主義的宏偉藍圖，沈陽政法工作的任務更為艱巨，必須是一只政治堅定、業務精良，作風過硬，執法如山的高素質隊伍，形勢要求我們每個同志必須提高政治素質和業務素質，適應形勢需要。

4、開展警示教育活動是從嚴治警，嚴格文明執法的要求。幾年來，局黨委結合干警隊伍的實際，開展了執法執紀大檢查活動，制定了執法執紀實施督查的規定，大家認為這些都是加強隊伍建設的具體措施，辦公室還存在很大差距，也要通過這次教育活動重點解決。因此，必須要求大家，在教育活動中，聽進去，認識高，找問題，定措施，自覺地在活動中受教育，思想、工作和執法水平上有新提高。

二、結合辦公室工作實際，找準切入點，認真對照檢查。

在學習討論，提高認識的基礎上，從11月11日開始轉入對照檢查階段。這個階段，我們認為是警示教育活動是否走過場的關鍵。為此，我們提出了時間服從質量的要求，雖然我們辦公室日常事務繁雜，但仍保證拿出兩天時間坐下來進行對照檢查。同時，明確提出檢查對照要抓住關鍵環節，講究檢查效果的要求。11月25日辦公室召開支委會進行梳理歸納，針對個人和集體對照檢查出問題，其主要有共性和個性兩個方面的8個問題。

共性問題，表現為：

一是對政治建隊重視不夠。強調業務工作，理論學習重視不夠，抓得不緊，特別是對反～意識和認識上，存在著強調自我教育為主和以干好業務工作為標準的育人偏頗觀點，忽視堅持用正確理論武裝人的措施制度。

二是對職業規范抓得不嚴。強調勝任工作，忽視日常管理教育，存在著工作細節和過程督促檢查不深的問題。

三是對同志們“8小時之外”和社交圈關心了解監督不細，失于考察和主動掌握。存在著只要工作出色，其它方面聽之任之，靠自我矯正，同事間缺乏面對面的批評教育和提醒告誡。

四是工作效能不高、創新力度不強，缺乏業務技能、水平的培訓及知識的更新，在以文輔政和謀事方面，缺乏深度和主動。

個性問題，表現為：

一是個別同志執法執紀意識不強，以司法機關工作人員身份向基層為罪犯、～人員說情，給予照顧，還存在著極個別同志社交圈復雜，交友不慎，引來是非，給個人招來麻煩，給部門帶來不應有的影響。

二是個別同志責任感和遵守工作紀律觀念不強，說話簡單，工作不負責任，憑經驗辦事，公車私用，值班不嚴，形象欠佳，外出辦事，借故早退和辦私事買菜等問題。

三是個別同志工作作風不扎實和主動性不強，忙于事務，缺乏深入基層，研究問題，解決問題，對同志們關心的熱點問題解決不及時，對通勤車輛管理、車輛修理、追加油料、報銷缺乏嚴格的日常檢查、審批和制度約束。缺乏“嚴、實、細、精”的工作理念。

四是個別同志個人利益突出，集體觀念不強，安排完成任務上存在著服務不到位和工作質量不高的問題。

三、積極組織整改，進一步增強全體同志廉潔自律、勤政廉政的自覺性。

按照市局要求，從十二月一日，辦公室順利轉入第三階段，通過對照檢查階段反映出的突出問題，逐一進行梳理，認真分析原因，研究切實可行的整改措施。

1、貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，加強政治隊伍建設和理論學習。辦公室全體同志通過有針對性的學習教育，做到查到看到的問題，立即整改，同時加強制度建設，鞏固警示教育成果，在提高業務素質和政治素質上下功夫，在思想上端正對嚴格執法、文明執法的認識，構筑起拒腐防變的防線，通過不斷的學習，加強全體同志的職業道德建設，組織紀律建設，提高大家工作水平，建設一支廉潔、高效、實干的隊伍，以適應新形勢下司法行政工作的要求。

2、召開警示教育專題民主生活會。按照警示教育安排，于十二月二十日召開了警示教育專題民主生活會，在會上韓慶升主任代表支部將辦公室查擺的問題進行了梳理，并向全體同志做了通報。韓慶升同志通報了自己對照檢查的情況，對思想上、工作中存在的問題做了反思。每個同志也對開展警示教育活動進行了認真的回顧，都感到在在警示教育活動中受到了教育，達到了目的。一是，領導班子在民主集中制原則基礎上的集體領導得到進一步加強，領導班子抓隊伍建設的責任制進一步落實，全體同志普遍受到一次公正執法、廉潔自律的教育。二是，服務意識得到了加強。三是，工作質量進一步提高，干警自身形象有較大改觀。

3、轉變工作作風，加強紀律作風建設。要自覺做到紀律嚴明，勤政廉潔。嚴禁出現工作不負責任，憑經驗辦事，公車私用，值班不嚴，形象欠佳，外出辦事，借故早退和辦私事買菜等不良現象；嚴禁辦公室人員以司法機關工作人員身份向基層為罪犯、～人員說情和給予照顧；加強對車輛的管理，嚴格車輛修理、追加油料、報銷的日常檢查、審批和制度約束。遵守職業規范，堅持“嚴、實、細、精”的工作理念。

4、圍繞中心，服務大局，強化基礎，扎實工作。繼續做好會議承辦、外事接待、文字綜合、督查信訪、車輛和機關后勤保衛等日常事務性工作。繼續強化業務技能、水平的培訓及知識的更新，不斷加大創新力度，提高工作效能。按照“想事、干事、謀事、成事”的要求，把工作做好、做透、做細、做實。

通過警示教育，大家在思想上得到了教育，但同時也認識到，解決全部～和我們自身存在的問題，只靠一個警示教育活動是不可能的的，要自覺把這次活動作為永久的警鐘，長鳴在我們的思想中。只有從源頭把好關口，才能鞏固警示教育活動的成果，為司法行政事業的發展作出貢獻。

第五篇：xxx司法局辦公室警示教育總結報告

市局警示教育辦公室：

一、認真組織學習，強調警示教育活動的重要性、必要性，不走過場，注重效果。11月1日，市局警示教育動員大會后，辦公室先后召開5次會議，傳達市委副書記王啟文同志在全市政法系統警示教育動員大會上的講話，通報了田鳳岐和大連監獄嚴重違法違紀問題，通報了翟繼亮等人嚴重違紀的案件，傳達了鄭局長在全局警示教育動員大會上的講話。按照警示教育第一階段的要求，我們把重點放在提高對警示教育活動的認識上來，確保全體同志認識明確，受到觸動和教育，為后兩個階段打好基礎。組織全體同志學習了江澤民同志“三個代表”重要思想和加強政法隊伍建設等重要講話，學習“十六”大報告、組織副處級干部觀看了警示教育錄像片，并認真組織大家開展討論。特別是針對普遍存在的我們都是老百姓，既沒有田風岐那么高的地位，也沒有大連監獄謝紅軍那么大的權力，貪污受賄挨不上邊的想法和我們是機關處室，不接觸具體業務，沒有翟繼亮等人違法違紀的條件等想法，并有目的地引導大家深入學習鄭局長在警示教育動員會上的講話，聯系當前存在的“八個方面”問題，開展討論。學習討論中，大家一致認為，司法腐敗特別政法領導干部的貪臟枉法、權錢交易，給黨的事業、人民利益造成的損失無法挽回，敗壞了政法機關形象，玷污了國家機關的尊嚴；徇私索賄，界線不清，特別是翟繼亮等人的嚴重違紀行為，告誡我們必須謹言慎行，大處著眼，小處著手，防微杜漸，正確行使賦予的職責，特別是執法權；嚴格自律，立足于教育，著眼于防范，做到未兩綢繆，是當前警示教育活動的根本，具有非常重要的現實意義，是一帶有根本性、全局性、穩定性和長期性的思想道德教育機制。對這次警示教育重要性、必要性，大家一致感到：

1、開展警示教育是加強干部隊伍建設的一項重要措施，也是著眼于我們政法隊伍建設現狀，解決政法隊伍中突出問題的緊迫任務和必然選擇。雖然我們沒有很高的地位和很大的權力，但從一些違法違紀案例看，并不都有顯赫地位和很大的權力，既有高層領導，也有一般干部，關鍵是如何看待和使用人民賦予的權力，警示教育就是要在思想上筑起抵御侵蝕的防線。

2、開展警示教育活動是實踐江澤民三個代表重要思想，依法行政的迫切需要。政法機關作為人民民主專政的堅強柱石，肩負著捍衛國家政權，執行法律法規，保衛人民利益，維護社會穩定，服務改革發展大局的重要職責。

3、開展警示教育活動是進一步堅定政治立場，廉潔行政，廉潔執法，搞好形象建設，提高辦公室同志政治業務素質的需要。“十六”大規劃了建設社會主義的宏偉藍圖，沈陽政法工作的任務更為艱巨，必須是一只政治堅定、業務精良，作風過硬，執法如山的高素質隊伍，形勢要求我們每個同志必須提高政治素質和業務素質，適應形勢需要。

4、開展警示教育活動是從嚴治警，嚴格文明執法的要求。幾年來，局黨委結合干警隊伍的實際，開展了執法執紀大檢查活動，制定了執法執紀實施督查的規定，大家認為這些都是加強隊伍建設的具體措施，辦公室還存在很大差距，也要通過這次教育活動重點解決。因此，必須要求大家，在教育活動中，聽進去，認識高，找問題，定措施，自覺地在活動中受教育，思想、工作和執法水平上有新提高。

二、結合辦公室工作實際，找準切入點，認真對照檢查。共性問題，表現為：一是對政治建隊重視不夠。強調業務工作，理論學習重視不夠，抓得不緊，特別是對反腐敗意識和認識上，存在著強調自我教育為主和以干好業務工作為標準的育人偏頗觀點，忽視堅持用正確理論武裝人的措施制度。二是對職業規范抓得不嚴。強調勝任工作，忽視日常管理教育，存在著工作細節和過程督促檢查不深的問題。

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