第一篇：凈靜竟進鏡(商南花2012年度述職報告)

凈 靜 競 境 鏡

——2012年副校長兼小學部校長述職報告商南花

2012年我擔任學校副校長、副書記兼小學部校長，還兼任了半年的質量管理處主任，主抓小學部教育教學，全校師訓、愛心教育、社團活動等工作。伏案回眸，靜心思考，在剛剛過去的一年里，有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全。利用半天的時間認真總結一學年來的任職情況，對所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導，全體老師幫助的極好機會。下面我將從五個字“凈 靜 競 境 鏡”來匯報一年的工作。

凈——干凈的思想

在物欲橫流，略顯浮燥的社會大環境里，保持干凈的思想是很難做到卻又極其重要的。在過去的一年中，一直注重修身，保持干凈的思想，主要從以下幾方面努力：

1、修身：每天清晨堅持聽10分鐘佛樂，反思10分鐘，清空心中雜念，用干凈的思想迎接每一天；

2、廉潔：一年來做到拒收家長和業務單位禮物、禮金。在用人方面做到用人唯才不用人唯親，堅守廉潔底線，不讓私利、私欲影響學校任何一項工作的開展；

3、公平正直：能公平地對待每一位干部、教師和學生，包容不足，欣賞優點。為人正直，真誠對待同事，有不足會及時單獨提醒，從不當面說好而在背后議論他人長短。

靜——安靜的心靈

莫言在瑞典斯德哥爾摩領取諾貝爾文學獎時，被問及獲獎后面對外界喧囂時的心情，他回答：心如巨石，風吹不動。我認為這是一種最高境界 1的心靈安靜，也是自己一直努力追求的。跟過去的自己相比，覺得這一年來心靈顯得更加的安靜，對學習和工作已經進入到一種癡迷的狀態，一天不學習不工作就會渾身不自在，和領導專家同伴甚至自己的子女交流的也大多是學習和工作上的事情，幾乎沒有閑談的時候，在學校里更沒有扯與學習和工作無關的話題，能做到安靜學習和安靜工作。

1、安靜學習：特級教師吳非說：學校里最可怕的是一群不讀書、缺乏智慧的教師在辛勤地工作，因為這樣的教師會辛辛苦苦地把本來聰明的孩子教得不會學習。同樣的道理，如果一個干部是不讀書、缺乏智慧，而又辛勤地工作，也會把老師帶得不會工作。所以，我非常注重讀書學習。一年來自費訂閱、購買各類書籍近一萬元，參加各級各類學習活動十幾次。認真學習教育政策法規，領會《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》及《十八大報告》的精神，用先進的教育思想、科學的發展理念積極投身于教育教學工作中，在學習與實踐中不斷完善自我，提升自身素質。每天堅持睡前半小時閱讀，每周看兩本教育雜志，每月閱讀一本教育專著并寫讀后感一篇，每次外出學習除認真聽講記筆記還寫學習日記、寫讀書感悟，整理學習資料。如國培14天的學習就撰寫幾萬字的學習筆記并精心整理讀書學習資料。很多的雙休日、節假日我都在辦公室靜靜地學習，因為我堅信：讀書學習貴在堅持，貴在循序而漸進，貴在熟讀后精思消化。

2、安靜地工作：全年無病假、事假、出滿勤，除外出學習開會外，堅持每天6:00起床，在學生起床前趕到學校和學生一起跑步，查早自習情況，晚上學生就寢后一般是10點后離校。幾乎每個雙休日、節假日都會抽一定的時間來到辦公室安靜地工作，做到全身心、心無雜念投入工作。雖然工作任務重、工作繁忙，但因為有了安靜的心靈，各項工作也開展得井然有序。如：每周一次的部務會干部工作布置會，會前認真查看9位部務會干部的周工作小結，進行總結、提煉，再根據自己的觀察、督查結合整理出周工作布置會內容，對每個干部一周工作的優點、不足進行點評。也有人向我建議：對干部不要這么嚴格。但我認為“村看村，戶看戶，群眾看的是干部”，所以，嚴格要求干部的工作并盡最大的努力幫助干部提高管理業務能力，讓干部成為教師的榜樣作用是很重要的。每周四晚對小學部33個班的家校通逐一審核修改。每個月認真總結主管的各項工作，按時上傳總結表，撰寫下一個月工作計劃，力爭工作總結全面到位，工作布置重難點突出，目標明確，易于執行。每個月要精心接待專家顧問團老師，科學安排相關活動并做好情況小結。每個月主持小學部工作講評會和生活教師業務培訓會，每次培訓都是實際結合理論，用心備課，效果明顯，教師師德水平、業務能力均有很大進步（一生活老師聽完我的培訓后給我發了短信：敬愛的商校：您是我心中的女神！看著您就舒服！聽著您講座就振奮快樂！認識您真好！常常想著您要是我的親人就更好！我真的佩服您怎么就沒煩惱！沒有不開心的時刻！我是崇拜您多年的某某某）。說真的，工作時間長、任務多、雜，說不辛苦是假的，但看到老師們進步的同時收到很多來自教職工類似這條短信內容的心聲時，覺得努力付出并被別人需要也是一件很幸福的事。這些還只是每天、每周、每月固定要做的事，不包括臨時性的工作或其他專項中心工作。雖然工作有時像打仗，但擁有了安靜的心靈，工作也如靜水深流，顯得和諧又快樂。

競——競爭的狀態

我認為：人在緊張有對手競爭的狀態下是最能發揮潛能的。

學校已經順利完成了“三年打基礎，五年上規?！钡哪繕?，進入了“八年創品牌”的規劃期，也到了與同類學校發展競爭的關鍵期。學校品牌的形成是由一個個的小品牌鑄成的，為了這個大目標的實現，我以競爭的狀態努力創建以下的小品牌。

1、學生社團活動：全校1千多學生參加社團活動，60多位導師，每周兩次三節課的活動開展，每期的考核，每年的展示，沒有專門的管理人員，這些全部靠我自己統籌安排。再由很少量的干部或職工協助工作，加上社團導師的努力，投入很多的精力來經營這項工作，從無到有，從有到優，繼去年獲得“長沙市社團文化先進學校”后，此項活動申報長沙市十二五

規劃課題，提前半年順利結題。今年繼續依靠課題進行品牌創設，申報國家教師基金科研辦公室十二五規劃重點課題并順利立項，我認準了學生社團是可以成為學校品牌，就會堅定不移為此而努力。

2、愛心教育：愛心教育是學校黨建一校一特色的項目，也是學校教師師德發展要達到的最高境界，我作為項目組的負責人，經常思考怎樣才做得更好。每年的愛心教育活動月從活動的設計、方案的出臺，每項工作的跟蹤、指導需要付出很多。但我從師生愛的行動里收獲得更多，當我閱讀著150多篇愛心故事時，我更新了我的QQ簽名：愛心故事里 汗水伴淚水 向為愛而教的老師們致敬！當家長收到來自孩子們寄回的“愛的家書”時，那驚喜、幸福、滿足神情，讓我知道，愛心教育正在走進每位學生、每位家長、每位教職工的心中，并在心中生根發芽，不久將長成參天大樹，庇佑新文孩子健康、幸福成長。

3、師訓工作：有一位大師曾說過：素質教育就是教師素質的教育。這一年來，學校董事會對教師的培養，投入了很多，重金加入中國教師教育視頻網為全體老師搭建了到全國各地觀摩學習的平臺，為老師們提供了網上專業學習的機會。同時，聘請湖南省特級教師工作委員會的五位特級教師每個月入校指導，我無時無刻不在努力，做到盡可能發揮專家的資源。一是和專家建立深厚的感情；二是精心安排好每一次活動，認真總結每一次活動的得與失，不斷改進，科學安排活動，從結合聽課進行學科組教師講座到同一天對同一學科同一位老師的重復聽評課，到增加專家答疑時間；從教研組老師的需求，安排聽教師說課結合專家課標解讀等等，因為有了好的學習的平臺，專家的引領，加上老師們的勤奮好學，教師專業素養大大提高。一年來推出的省級、市級賽課均獲得一等獎，教師學科專業知識競賽也是全市同類學校里獲獎級別最高人數最多的，特別是年輕教師常規教研教學水平及課堂教學組織能力均有很大的提升。

4、各種現場活動的開展：一年來，接到很多上級在學校舉辦的各類活動。每次活動從工作的安排、方案的出臺、過程的精細、活動后的總結等

都會精心安排落實，得到了領導們的聲聲贊揚：“有什么活動交給新文學校，一定會完成得很好”。當然也有體諒我的可愛的年輕老師說：商校長，您太累了，還要做那么多事，你不要做那么好，別人就不會總找你。在感謝老師體恤之情的同時，我覺得上級把各類賽課、校本研訓會議、現場會等活動放在新文，就是對新文的重視，這是宣傳學校、鍛煉教職工隊伍的好平臺，所以，我每次都很樂意接受，很精心準備，很積極投入，當然，通過了多次的鍛煉，也成了一個品牌，不管多高級別的重要的活動，不用開籌備會，但教職工都可以把工作任務完成得堪稱完美。

境——進步的境界

這一年，個人進步達到了最高境界——自主發展。雖然工作時間長，工作量大，付出多，但收獲也多，被兄弟學校笑稱是“得獎專業戶”，被老師們認為運氣好得擋不住，先后獲得了中國特色教育優秀教師、國培學習優秀學員、長沙市磨血育人獎、長沙市友誼科研獎、“長沙市大愛媽媽”、“長沙市骨干教師”考核優秀、“瀏陽市魅力媽媽總冠軍”、瀏陽市創先爭優優秀共產黨員、瀏陽市第五屆教育科研先進個人、瀏陽市教育系統閱讀之星、瀏陽市機關讀書月十佳閱讀之星；被長沙晚報、今日女報、長沙市政府網、長沙新聞頻道、瀏陽電視臺、瀏陽市政府、瀏陽日報等多家媒體和網站進行宣傳，有十幾篇文章和論文發表或獲得省市一等獎。但其實，相比這些可以擺在桌面上的證書，我更慶幸自己已經進入進步的最高境界——自主發展，雖不能說達到視個人榮譽為糞土，但也到了視個人榮譽為浮云的境界。一切的出發點都以學校的發展為最高利益。所有對學校發展有利的、對教師工作有幫助的、對學生成長有益的事情我都會努力去做，一年來，我個人管理水平和學識水平有很大的進步，應邀給華中師大國培班學員講課，參加瀏陽市婦聯舉辦的道德大講堂，參加由宣傳部瀏陽電視臺、瀏陽婦聯舉辦的“瀏陽母親夜話沙龍”等活動，個人主講的教育觀點、教育實踐得到所有聽眾的高度認可，增加了很多向我請教教育問題的家長粉絲；參加了長沙市宣傳部、長沙市婦聯組織的優秀成功女性入校園宣講活動，到各大學進行宣講，還有瀏陽的很多鄉鎮、兄弟學校都留下了我的身影。同時撰寫各類文章論文日記隨筆20多萬字，個人教育博客點擊量近20萬人次，我覺得自己真的進步了，而且達到了進步的最高境界——自主發展，能如饑似渴地讀書學習，能見縫插針地與大師大家對話，能盡全力把每項工作做好，能在每天勞累后躺在床上看書。我的付出、努力不需要督促、評價和肯定，我自然而然，發自內心地投入工作和學習，這種單純行動的進步促進了我的成長，因為進步，所以充滿喜悅。

鏡——明鏡般反思

都說知己知彼才能百戰百勝，知道自己的短處和不足并努力去改進是一個人成長的基礎。通過反思，可以從內心生長出智慧，我想成為智慧的人，所以我很注重反思，反思一年的工作學習，覺得還有很多不足的地方：

1、工作標準太高：盡管知道工作上用最高的標準要求自己和老師，都是不科學的，但還是忍不住用最高的標準要求自己和老師，來年爭取只用最高標準要求自己，用合適的標準要求老師。

2、師訓工作還要進一步努力：讓董事會的每一分錢發揮到極致，特別是中國教師教育視頻網的線上學習方面要加強。

3、深入校級教學教研活動方面要加強：外出參加教學和教研活動較多，但深入本校教學一線和教研組常規教研活動不夠。

4、和中層干部工作交流不夠。

深刻反思后的我堅定地確定了來年工作改進的一個指導思想：循著社會、領導、師生的抱怨聲去尋找工作中的缺陷，通過改進，提高學校辦學聲譽和師生幸福指數，為學校的發展提供正能量。

“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，在董事會的支持下，在董事長、校長的正確領導下，我將和全體新文人共同努力、共同進步、共同為新文的發展貢獻自己應有的力量。

第二篇：關于靜竟凈敬的演講怎么寫題目

國旗下的講話稿：凈靜敬競

國旗下的講話稿：凈靜敬競同學們！鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌的旋律冉冉升起了，我們偉大的祖國又迎來了一個嶄新的早晨，讓我們共同歡呼：祖國啊，您早！今天，我給大家演講的題目是：凈靜敬競我就圍繞四個字，給大家談一談如何建立一個文明的班集體：第一個“jing”是干凈的“凈”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動場所，我們在校期間，主要在這個“家”中學習、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個“凈”字，做到：教室環境常凈，花草樹木常鮮，校園空氣常新，學習精力常旺。第二個“jing”是安靜，、冷靜的“靜”。思考，是科學學習方法的核心。我們上課聽講需要思考，課后作業更需要思考，而思考必須有個安靜的環境。上千人在一幢樓里活動，數十人在一個教室里學習，大家說，不突出一個“靜”字行嗎？所以我們在教學大樓里，必須做到三個“輕”字：走路腳輕點兒，關門手輕點兒，說話聲輕點兒。我們的環境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學習才有高效。第三個是尊敬的“敬”。我們在同一個學校學習生活，應該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，文明要強調一個“敬”字。俗話說，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個互敬互愛的大家庭里，如果每個人都尊重別人，那么每個人都會受到尊重，有人取得了成績，我們都為他高興；有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛之風便會像盛開的鮮花，裝扮我們班集體的春天。第四個“jing”是競爭、競賽的“競”。現代社會是一個競爭的社會，只有經過競爭，才能獲得成功，只有勇于競爭的人才能適應未來社會的需要。我們要注重一個“競”字，開展各種科技、文體、勞技等競爭興趣活動，培養競爭實力；并積極參加各種小發明，小創作以及文藝、體育等競賽活動，提高競爭意識。同學們，讓我們用愛心來感悟這四個“jing”字＿＿凈、靜、敬、競，用自己的實踐行動來為這四個字增彩添輝。篇二：開學典禮講話稿靜凈敬競進

敬愛的老師親愛的同學們：

面對今天，我們好好學習，天天向上，面對今天，我們要努力學習，更要學會做人。那么今天我想圍繞四個“jìnɡ”（靜、凈、敬、競）和一個“勤” 字跟同學們談談如何學習，如何做人！。

第一個“jìnɡ”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學學習方法的核心。我們上課需要思考，課后做作業更需要思考，而思考必須有一個安靜的環境。幾十人在一個教室里學習，大家說，不突出一個“靜”字行嗎？所以，我們在教學樓里，必須做到三個“輕”字：走路腳步輕點兒，關門手輕點兒，說話輕聲點兒。我們的環境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學習才有高效。

第二個“jìnɡ”是干凈的“凈”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動場所，我們在校期間，主要在這個“家”中學習、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個“凈”字，做到：教室環境常凈，花草樹木常鮮，學習精力常旺。第三個“jìnɡ”是尊敬的“敬”。我們在同一個學校學習生活，應該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，我們要強調一個“敬”字。俗話說，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個互敬互愛的大家庭里，如果每個人都尊重別人，那么每個人都會受到尊重，有人取得了成績；我們都會為他高興；有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛之風便會像盛開的鮮花，把我們的校園妝扮得更加美麗。

第四個“jìnɡ”是競爭、競賽的“競”。現代社會是一個競爭的社會，只有通過競爭，才能獲得成功，只有勇于競爭的人才能適應未來社會的需要。我們要注重一個“競”字，積極參加各類科技、文體、勞技等競賽活動，提高競爭的實力，增強競爭的意識。

除了四個“jing”，還有一個“勤”字，我們要爭做一個“勤奮的人”，學海無涯勤作舟，知識就像無際的海洋，也蘊藏著無窮的內涵與力量，我們應該珍惜這大好時機，勤讀書、勤思考、勤積累、勤動手、勤運用。“天道酬勤”，老師不懈的耕耘，辛勤的澆灌將使我們得到豐碩的成果。我們承諾，新的學期,我們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中。同學們，讓我們用心來感悟這四個“jìnɡ”字--靜、凈、敬、競和一個“勤”字吧，讓我們用自己的實際行動來為這五個字增輝添彩。

最后，再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!謝謝大家！篇三：敬孝心講孝道演講稿

敬孝心、講孝道

各位領導、老師們，大家好！今天，我演講的題目是，敬孝心講孝道。是誰教會了我們吖吖學語？

是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？

又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命？

是父母！人們說：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫著特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？

古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。只不過，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了?？墒窃谖覀兺瑢W中，不孝敬父母之事時常發生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞；有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛??這樣的事時常發生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的小學生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？

答案當然是否定的，但卻能引發我們的深思。孝心，并非是長大后才有的責任，也并非是用金錢就能彌補的。孝心其實很簡單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背??這是多么簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心并不豪華，只是一次5分的作業，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會接受它，因為，這里滿載著真誠的愛！這才是給

予父母最好的禮物！當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。

同學們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！

我的演講結束了，謝謝大家！篇四：演講稿 尊敬的各位領導 演講稿 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好！我演講的題目是：唱響“三愛”，為祖國吶喊。迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚著，飄在九百六十萬廣闊的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住內心的崇敬，我們為它自豪。國是中國，是中華人民共和國，是在中國共產黨領導下的以建設社會主義為目標的國。每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈；每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰；每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國！此時此刻，一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現?? 當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種；當歐洲處于中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發明迸出了科技的火花；當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!歷史的車輪伴著禮炮的鳴響已把我們的國家載入了一個新的紀元!今天，我們更要提倡“大愛”精神。那就是愛黨愛祖國愛社會主義。因為這是人類一種最高境界的愛，是人類理性的表現，是建立強大和諧祖國的奠基石。為了她，錢學森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了；為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折??然而他們沒有絲毫怨言。同樣，為了她，我們要把“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的觀念變成我們前進的動力，把愛家庭、愛他人、愛集體乃至愛黨、愛祖國、愛社會主義做為我們每個中學生應有的價值取向?? 3篇五：尊敬老師演講稿范文兩篇

尊敬老師演講稿范文兩篇

尊敬老師演講稿范文兩篇

篇一

尊敬老師>演講稿

老師，我們尊敬你

我擁有一艘小船，是誰為我揚起風帆？我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺？我擁有一個夢想，又是誰領著我追尋夢的光點？是老師！當學生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復著這樣一句話：“這是我們的責任”！

在《愛心與責任》一書中，我看到我的語文老師寫的一篇文章，里面有這樣一個故事：

一星期天早上，她突然被一個電話鈴聲吵醒，電話里傳來了一位陌生人焦急的聲音，說要帶她的孩子來家見她。她莫名其妙欲問原因，家長卻說到她家再祥細談。無奈之下，她見了他們娘倆。一進門家長就說是誰誰介紹她來的，讓她幫她開導開導她的孩子。天哪，這孩子不是她的學生，對他也是一無所知，怎么開導啊？她猶豫著打算推辭，哪知家長很激動的撈起孩子的衣袖，一條條淤血印痕赫然出現在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。此時的她已經沒有拒絕他們的勇氣。了解情況后，她知道了，原來這學生把從家長那兒要來的生活費用去上網吧，經常徹夜不歸，還和他的班主任鬧得不可開交，經常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至于孩子心靈極度扭曲而常常抱怨，在學校不是同學不對，就是老師不順眼。在家里，有時還公開與其父親叫板。聽了他們的苦訴，老師決定幫助這個學生。于是她計劃四周跟蹤教育，每周星期五與家長電話了解孩子情況，星期六和孩子見面交流。這段時間里，她們一起上網，一起聊天，一起看網上小說，一起評網絡文學和網絡游戲。同時她教育他誠實是做人的根本，喜歡電腦并不是壞事，合理運用也許能成大器。在她的多次引導下，孩子的行為有所收斂，起伏的態度也改變了不少。一年后這位學生轉到了我們的學校，還進了老師所帶的班級。在共同學習的日子里，老師沒有對其他人透露那孩子過去的任何信息，只鼓勵他及早地融入新的集體，健康快樂的學習。經過老師全心全意的教育，這位學生的成績有了很大的進步，xx年中考總分一獲得a等。這讓老師的心里有說不出的幸福，因為她所付出的愛得到了肯定，得到了回報！

當然，象語文老師這樣的老師是不勝枚舉的，我的班主任、品德老師、英語老師??是他們的愛伴我們成長；是他們的雙肩擔起了教育的責任。每天下班后，他們惦記的是第同學們尊重老師吧，家長們尊重老師吧，全社會都尊重老師吧。因為老師是人類靈魂的工程師！是能把大愛獻給祖國后代的引路人！是值得尊重的人！

篇二

大家好!今天我>演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。尊敬老師，是我們中華民族的傳統美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范：程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風雪等候;偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當了主席后回家鄉吃飯時親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達自己的敬意;著名的數學家華羅庚成名之后，不止一次說過：“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培?！濒斞赶壬恢睂λ膯⒚衫蠋熌钅畈煌?，留學日本8年間，經常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。

我擁有一艘小船，是誰為我揚起風帆?我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想，又是誰領著我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復著這樣一句話：“這是我們的責任”!老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量?? 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它??經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

我們應當尊重師長，有一副對聯：一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

第三篇：開學典禮講話稿靜凈敬競進

敬愛的老師親愛的同學們：

下午好！假期匆匆而過，今天我們又相聚，開始新的學習生活。今天開學典禮上我作為班級學生代表發言，心情非常激動。在此我要向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成!面對今天，我們好好學習，天天向上，面對今天，我們要努力學習，更要學會做人。那么今天我想圍繞四個“jìnɡ”（靜、凈、敬、競）和一個“勤” 字跟同學們談談如何學習，如何做人！。

第一個“jìnɡ”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學學習方法的核心。我們上課需要思考，課后做作業更需要思考，而思考必須有一個安靜的環境。幾十人在一個教室里學習，大家說，不突出一個“靜”字行嗎？所以，我們在教學樓里，必須做到三個“輕”字：走路腳步輕點兒，關門手輕點兒，說話輕聲點兒。我們的環境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學習才有高效。

第二個“jìnɡ”是干凈的“凈”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動場所，我們在校期間，主要在這個“家”中學習、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個“凈”字，做到：教室環境常凈，花草樹木常鮮，學習精力常旺。

第三個“jìnɡ”是尊敬的“敬”。我們在同一個學校學習生活，應該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，我們要強調一個“敬”字。俗話說，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個互敬互愛的大家庭里，如果每個人都尊重別人，那么每個人都會受到尊重，有人取得了成績；我們都會為他高興；有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛之風便會像盛開的鮮花，把我們的校園妝扮得更加美麗。

第四個“jìnɡ”是競爭、競賽的“競”。現代社會是一個競爭的社會，只有通過競爭，才能獲得成功，只有勇于競爭的人才能適應未來社會的需要。我們要注重一個“競”字，積極參加各類科技、文體、勞技等競賽活動，提高競爭的實力，增強競爭的意識。

除了四個“jing”，還有一個“勤”字，我們要爭做一個“勤奮的人”，學海無涯勤作舟，知識就像無際的海洋，也蘊藏著無窮的內涵與力量，我們應該珍惜這大好時機，勤讀書、勤思考、勤積累、勤動手、勤運用?！疤斓莱昵凇?，老師不懈的耕耘，辛勤的澆灌將使我們得到豐碩的成果。

我們承諾，新的學期,我們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中。同學們，讓我們用心來感悟這四個“jìnɡ”字--靜、凈、敬、競和一個“勤”字吧，讓我們用自己的實際行動來為這五個字增輝添彩。最后，再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家！

第四篇：國旗下講話稿靜凈敬競進

國旗下講話稿：《靜、凈、敬、競、進》

時間：2011年4月11日主持人：王煌

老師們、同學們：

早上好！

鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌的旋律冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的早晨。今天我想圍繞四個“jìnɡ”（靜、凈、敬、競）和一個“進” 字跟同學們談談如何促進我們大家的發展。

第一個“jìnɡ”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學學習方法的核心。我們上課需要思考，課后做作業更需要思考，而思考必須有一個安靜的環境。六七百人在一幢樓里活動，幾十人在一個教室里學習，大家說，不突出一個“靜”字行嗎？所以，我們在教學樓里，必須做到三個“輕”字：走路腳步輕點兒，關門手輕點兒，說話輕聲點兒。我們的環境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學習才有高效。

第二個“jìnɡ”是干凈的“凈”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動場所，我們在校期間，主要在這個“家”中學習、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個“凈”字，做到：教室環境常凈，花草樹木常鮮，學習精力常旺。

第三個“jìnɡ”是尊敬的“敬”。我們在同一個學校學習生活，應該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，我們要強調一個“敬”字。俗話說，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個互敬互愛的大家庭里，如果每個人都尊重別人，那么每個人都會受到尊重，有人取得了成績；我們都會為他高興；有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛之風便會像盛開的鮮花，把我們的校園妝扮得更加美麗。

第四個“jìnɡ”是競爭、競賽的“競”?，F代社會是一個競爭的社會，只有通過競爭，才能獲得成功，只有勇于競爭的人才能適應未來社會的需要。我們要注重一個“競”字，積極參加各類科技、文體、勞技等競賽活動，提高競爭的實力，增強競爭的意識。

第五個讀前鼻音，“jìn”是進取、進步的“進”?；竞x是：向前或向上移動、發展，與“退”相對，也就是說，我們在校通過每天的努力學習，以前邊四個“jìnɡ”為基礎，在思想品德和文化知識等等都得到新的跨越和進步。

老師們、同學們，讓我們用愛心來感悟這四個“jìnɡ”字--靜、凈、敬、競和一個“jìn”進吧，用自己的實際行動來為這五個字增輝添彩。

謝謝大家！

第五篇：靜凈竟敬精五字標語解讀

靜、凈、敬、競、精

在學校里，“靜、凈、競、敬、精”這五種境界相互作用、相互依存、相互促進，能有效地促進集體成員共同提高，最終達到精益求精的發展目標。

一、靜能生慧

學校建設應從保持安靜的學習環境入手，強調“靜”是因為學習要有一個安靜的環境，要為每位成員營造一個安靜、自由的精神家園；學校安靜了，大家的精力都能集中到學習上，浮躁的心境也會不由自主地被轉化，從而定下心打開書本進行學習。自發地維護安靜的學習環境，應該成為集體自主管理的一種境界。

靜。是一種態度。夢想很遙遠，我們需付出無盡艱辛，夢想亦近在咫尺，只要我們抱著必勝的決心。而前提便是靜。當他人浮躁時，我們心如靜水，當他人喧鬧時，我們閉口不言，當他人玩樂時，我們伏案苦讀。靜水，方能流深，態度決定高度，心懷“靜”的態度，方成大器，靜是超越夢想的前提。

二、凈能生美

“凈”能為大家創建一個窗明幾凈、干凈整潔的學習生活場所。教室布置得干凈整潔、寬敞明亮，人的心情也會變得輕松愉快。人在亂雜的環境中會感到煩亂，而在環境凈化的同時，人的心靈也將得到凈化。保持教室衛生的整潔，同時又是一種美的創造過程。愛美之心，人皆有之。積極地去追求美、創造美——身體力行地凈化衛生，美化環境。從日常生活做起，從細微小事入手，從珍惜勞動成果著眼，自覺地保持環境衛生，主動地創造美好環境。凈是一種作風，學校生活很緊張，這便更需要我們秉承一種良好的生活作風，學習作風。衣著干凈，因為我們是蓬勃向上的；課桌干凈，因為是我們是紀律嚴明的，餐廳干凈，因為我們是衛生文明的！而至關重要的一條，心靈干凈，因為我們是心無雜念，胸懷夢想的，凈是成功的基礎。

三、競能生優

素質教育同樣要培養競爭精神，要形成開拓創新、不畏競爭、勇于競爭、公平競爭的良好風氣。創設一個學習上你追我趕，充滿競爭活力的氛圍，對集體成員的成長有積極的促進作用。班集體應開展形式多樣的爭先創優活動，每一位同學也應當積極挖掘自身的潛力，奮勇爭先。

競。是一種信念。是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的豪情，是“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“的壯志，是百倍的自信，超越對手，是萬分的堅持，折桂奪冠。競爭、競爭、競爭使我們勇往直前的航標。

四、敬能生德

尊老愛幼、尊師敬長是中華民族的傳統美德，也是每一位高中學生應有的基本素質。人的心思意念就像人的身體一樣需要操練。想要身體健康，一定得留心吸收的養分和適宜的鍛煉；而要使思想清潔，務要留心進入心靈的信息并淬煉心思。如果一個人專注于負面事物，自然就變成消極的人，如果心內充滿不敬虔的思想，不敬自然成為你生活的一部分。君子以厚德載物，尊師敬長是一個人做到知書達禮、具備高尚道德品格的入門要求。

敬。是一種品格。我們身為學子，身為后輩，身為子女，對師長，對長輩，對父母最為基本的品質，同時，我們也要尊重自我，敬重他人，才能得到他人的敬重，尊重自己，才能贏得別人的尊重，敬人，敬己，便可在這個社會上博得自己的一席之地，便能獲得足夠的自信，敬時走向遠方的路石。

五、精益求精

天行健，君子以自強不息。學生應該養成嚴謹的治學態度，要勤學好問，認真嚴肅地考慮自己的人生目標和未來對社會的責任，自覺地把個人的發展同家庭責任心、社會責任心緊

密結合，使自己將來能成為名副其實的社會精英。

精。是一種目標，我們年親活力，我們勇于進取，我們充滿激情，我們以凈為基礎，以靜為前提，以敬為路石，以競為航標，我們必將擷取最后的碩果，脫胎換骨，蛻變成萬人景仰的傳奇，那一刻，我們將邁進向往已久的象牙塔，自豪地宣布，我是精英。

“靜、凈、敬、競、精”，相互聯系，相互作用，構成人生最美妙的五個音符，合奏成人生昂揚的樂章。愿全校師生都能從這五個字的含義中有所悟，努力付諸實踐，書寫出每人的壯麗人生！