第一篇：農業局局長黨性分析剖析材料

我叫xx，現任x區農委主任兼農業局局長，1974年參加工作，1985年加入中國共產黨，歷任教師、政府辦秘書、東陽鎮副鎮長、區政府副秘書長兼外事辦主任、區人大常委會秘書長等職務，2002年6月任區農委主任兼農業局局長。自參加工作以來，受黨的教育培養30多年，各方面都得到了較大的提高，自己也立志為黨的事業貢獻自己的畢生。特別是來到農委以后，黨組織賦予了自己更多的責任，在這段時間里，在區委、區政府的領導下，在農口系統廣大干部職工的支持和幫助下，兢兢業業、踏踏實實為我區“綠色農業中心” 建設做了自己應做的工作，也取得了一定的成績。但我深知自己所做的工作距黨的要求、人民的希望差距很大。

一、存在的問題

按照區委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，我積極參與到這次活動中，遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，通過兩個月的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增強了干勁，促進了工作。體會到最大的進步是自己能專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺地把學習共產黨員先進性標準轉變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性。同時，對照共產黨員的先進性標準要求，認真查找自身存在的問題和不足，找到了自身差距，認識到了存在的問題，深刻認識到存在問題的危害性。主要有以下幾點：

一是統籌協調工作存在著不足。作為全區農村工作和農業生產的指揮部、參謀部的主要領導，通過三年來農業和農村工作實踐，在工作中一方面調研和了解全區農業生產情況和農村發展情況，另一方面對所屬部門的工作情況和存在的困難也比較了解，為了征得領導的支持，曾就全區農業生產及所屬部門的困難問題向主要領導反映過，當得不到回應之后，自己沒有堅持孜孜以求的精神，沒有不懈地反映以求征得領導的支持。另外由于體制不順，農業局下屬四個中心都屬正科建制，加之遺留問題堆積，客觀上造成了統籌協調困難。但主觀上講，自己存在著大局觀念不濃的問題，經常從局機關這一小圈圈里考慮問題，導致一些小矛盾的出現，影響了工作。業務協調力度不夠，工作標準不高，存有畏難發愁思想，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。不能發揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底，不愿過多得罪人，面上滿足于過得去，降低了工作標準。

二是開拓創新精神不足。表現在工作上疲于應付，滿足于現狀，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性，與農業和農村現代化建設和人民群眾對農業部門的要求還不很適應。還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作，不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

三是調查研究工作不深入。作為主管全區農業和農村工作的主管部門，要做到有的放矢，解決“三農”工作遇到的問題，必須經常深入基層，深入農戶去調查了解實際情況，為區委、政府實施綠色農業中心戰略，制定支農扶農政策提供科學依據。我雖然常年下鄉檢查指導工作，但在深入農戶、深入基層調查研究方面還較少。

四是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作中與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。在敬業奉獻上也有差距：自己長年在農業戰線工作，可以說長期處于高度緊張狀態，基本沒有星期天、節假日的概念，時間長了，產生了“喘口氣”的思想，抓緊工作的緊迫感有所放松。

五是工作作風還不夠扎實。一是在“快”字的體現上還不夠，風風活活、雷厲風行干事業的勁頭還不足，工作效率還需提高；二是在“嚴”字的體現上還不夠，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準，當“差不多先生”。三是在“實”字的體現上還不夠，工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強；四是在“韌”字的體現上還不夠，自己辦事急，說話直，忙起來批評人有時不講究藝術，讓人架不住，事后自己也后悔，工作上不去有時還有急躁情緒。

六是堅持學習還不夠自覺，理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義。知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。學習存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏擠和鉆的刻苦精神，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

七是自身建設還有待于進一步加強。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設規定，注意廉政建設，但仔細檢查起來，自身建設上還有差距。圍繞樹立自己良好的公仆形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，存有請吃和被請的現象。

八是平時對同志們的工作生活欠關心，欠溝通，機關學習工作抓得不緊，活動開展得少，機關制度不完善等，這些都影響著機關人員的凝聚力和戰斗力。

二、存在問題的原因

以上在思想、工作、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。深刻剖析自己工作、作風上存在的問題，究其根源，主要有以下幾個方面：

第一、放松了學習黨的理論知識。黨的理論是正確指導工作實踐的武器，沒有正確的理論武器指導實踐，就會迷失方向，就會跟不上時代潮流。特別是面對新技術、新知識日新月異的今天，加強黨的理論學習和新技術新知識學習，是歷史賦予我們的任務，是時代賦予我們的要求。

第二、放松了世界觀的改造。面對市場經濟的大潮，形形色色的社會現象無時不在影響著每個人的思想觀念。作為一名黨員干部，放松了世界觀的改造，就會隨波逐流，就會忘記自己是一名共產黨員。這是很危險的。

第三、科學發展觀沒有牢固樹立。深入調研、掌握基層實際是指導我區農業產業化科學發展的重要依據。相反，脫離實際，忽視客觀事實，就會導致主觀臆斷，就不會以科學的發展觀開展工作。

第四、理想信念有所淡化。實現共產主義是中國共產黨的最終目標，這一目標的實現需要一代一代共產黨人的奮斗，這是從小接受教育時奠定的理想，但面對市場經濟運行所出現的形形色色的社會現象，自己不能正確對待這些歷史前進中出現的曲折，理想信念有所淡化。宗旨觀念有所淡化。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

第五、進取意識不強。由于年齡原因，自己在思想上或多或少產生了退坡想法，認為一個農民的兒子，能奮斗到區級一個部門任主要領導，也可以了。進取心遠不比從前，這樣的思想導致我在行動上覺得只要完成區委、區政府交賦的工作就可以了，不求最好。

第六、自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時

第二篇：農業局局長黨性分析剖析材料

農業局局長黨性分析剖析材料

農業局局長黨性分析剖析材料

我叫**，現任*區農委主任兼農業局局長，1974年參加工作，1985年加入中國共產黨，歷任教師、政府辦秘書、東陽鎮副鎮長、區政府副秘書長兼外事辦主任、區人大常委會秘書長等職務，XX年6月任區農委主任兼農業局局長。自參加工作以來，受黨的教育培養30多年，各方面都得到了較大的提高，自己也立志為黨的事業貢獻自己的畢生。特別是來到農委以后，黨組織賦予了自己更多的責任，在這段時間里，在區委、區政府的領導下，在農口系統廣大干部職工的支持和幫助下，兢兢業業、踏踏實實為我區“綠色農業中心” 建設做了自己應

做的工作，也取得了一定的成績。但我深知自己所做的工作距黨的要求、人民的希望差距很大。

一、存在的問題

按照區委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，我積極參與到這次活動中，遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，通過兩個月的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增強了干勁，促進了工作。體會到最大的進步是自己能專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺地把學習共產黨員先進性標準轉變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性。同時，對照共產黨員的先進性標準要求，認真查找自身存在的問題和不足，找到了自身差距，認識到了存在的問題，深刻認識到存在問題的危害性。主要有以下幾點：

一是統籌協調工作存在著不足。作為全區農村工作和農業生產的指揮部、參謀部的主要領導，通過三年來農業和

農村工作實踐，在工作中一方面調研和了解全區農業生產情況和農村發展情況，另一方面對所屬部門的工作情況和存在的困難也比較了解，為了征得領導的支持，曾就全區農業生產及所屬部門的困難問題向主要領導反映過，當得不到回應之后，自己沒有堅持孜孜以求的精神，沒有不懈地反映以求征得領導的支持。另外由于體制不順，農業局下屬四個中心都屬正科建制，加之遺留問題堆積，客觀上造成了統籌協調困難。但主觀上講，自己存在著大局觀念不濃的問題，經常從局機關這一小圈圈里考慮問題，導致一些小矛盾的出現，影響了工作。業務協調力度不夠，工作標準不高，存有畏難發愁思想，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。不能發揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底，不愿過多得罪人，面上滿足于過得去，降低了工作標準。

二是開拓創新精神不足。表現在工

作上疲于應付，滿足于現狀，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性，與農業和農村現代化建設和人民群眾對農業部門的要求還不很適應。還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作，不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

三是調查研究工作不深入。作為主管全區農業和農村工作的主管部門，要做到有的放矢，解決“三農”工作遇到的問題，必須經常深入基層，深入農戶去調查了解實際情況，為區委、政府實施綠色農業中心戰略，制定支農扶農政策提供科學依據。我雖然常年下鄉檢查指導工作，但在深入農戶、深入基層調查研究方面還較少。

四是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作中與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增

強事業心和責任感。在敬業奉獻上也有差距：自己長年在農業戰線工作，可以說長期處于高度緊張狀態，基本沒有星期天、節假日的概念，時間長了，產生了“喘口氣”的思想，抓緊工作的緊迫感有所放松。

第三篇：農業局局長黨性分析剖析材料

我叫xx，現任x區農委主任兼農業局局長，1974年參加工作，1985年加入中國共產黨，歷任教師、政府辦秘書、東陽鎮副鎮長、區政府副秘書長兼外事辦主任、區人大常委會秘書長等職務，2002年6月任區農委主任兼農業局局長。自參加工作以來，受黨的教育培養30多年，各方面都得到了較大的提高，自己也立志為黨的事業貢獻自己的畢生。特別是來到農委以后，黨組織賦予了自己更多的責任，在這段時間里，在區委、區政府的領導下，在農口系統廣大干部職工的支持和幫助下，兢兢業業、踏踏實實為我區“綠色農業中心” 建設做了自己應做的工作，也取得了一定的成績。但我深知自己所做的工作距黨的要求、人民的希望差距很大。

一、存在的問題

按照區委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，我積極參與到這次活動中，遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，通過兩個月的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增強了干勁，促進了工作。體會到最大的進步是自己能專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺地把學習共產黨員先進性標準轉變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性。同時，對照共產黨員的先進性標準要求，認真查找自身存在的問題和不足，找到了自身差距，認識到了存在的問題，深刻認識到存在問題的危害性。主要有以下幾點：

一是統籌協調工作存在著不足。作為全區農村工作和農業生產的指揮部、參謀部的主要領導，通過三年來農業和農村工作實踐，在工作中一方面調研和了解全區農業生產情況和農村發展情況，另一方面對所屬部門的工作情況和存在的困難也比較了解，為了征得領導的支持，曾就全區農業生產及所屬部門的困難問題向主要領導反映過，當得不到回應之后，自己沒有堅持孜孜以求的精神，沒有不懈地反映以求征得領導的支持。另外由于體制不順，農業局下屬四個中心都屬正科建制，加之遺留問題堆積，客觀上造成了統籌協調困難。但主觀上講，自己存在著大局觀念不濃的問題，經常從局機關這一小圈圈里考慮問題，導致一些小矛盾的出現，影響了工作。業務協調力度不夠，工作標準不高，存有畏難發愁思想，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。不能發揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底，不愿過多得罪人，面上滿足于過得去，降低了工作標準。

二是開拓創新精神不足。表現在工作上疲于應付，滿足于現狀，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性，與農業和農村現代化建設和人民群眾對農業部門的要求還不很適應。還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作，不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

三是調查研究工作不深入。作為主管全區農業和農村工作的主管部門，要做到有的放矢，解決“三農”工作遇到的問題，必須經常深入基層，深入農戶去調查了解實際情況，為區委、政府實施綠色農業中心戰略，制定支農扶農政策提供科學依據。我雖然常年下鄉檢查指導工作，但在深入農戶、深入基層調查研究方面還較少。

四是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作中與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。在敬業奉獻上也有差距：自己長年在農業戰線工作，可以說長期處于高度緊張狀態，基本沒有星期天、節假日的概念，時間長了，產生了“喘口氣”的思想，抓緊工作的緊迫感有所放松。

五是工作作風還不夠扎實。一是在“快”字的體現上還不夠，風風活活、雷厲風行干事業的勁頭還不足，工作效率還需提高；二是在“嚴”字的體現上還不夠，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準，當“差不多先生”。三是在“實”字的體現上還不夠，工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強；四是在“韌”字的體現上還不夠，自己辦事急，說話直，忙起來批評人有時不講究藝術，讓人架不住，事后自己也后悔，工作上不去有時還有急躁情緒。

六是堅持學習還不夠自覺，理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義。知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。學習存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏擠和鉆的刻苦精神，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

七是自身建設還有待于進一步加強。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設規定，注意廉政建設，但仔細檢查起來，自身建設上還有差距。圍繞樹立自己良好的公仆形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，存有請吃和被請的現象。

八是平時對同志們的工作生活欠關心，欠溝通，機關學習工作抓得不緊，活動開展得少，機關制度不完善等，這些都影響著機關人員的凝聚力和戰斗力。

二、存在問題的原因

以上在思想、工作、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。深刻剖析自己工作、作風上存在的問題，究其根源，主要有以下幾個方面：

第一、放松了學習黨的理論知識。黨的理論是正確指導工作實踐的武器，沒有正確的理論武器指導實踐，就會迷失方向，就會跟不上時代潮流。特別是面對新技術、新知識日新月異的今天，加強黨的理論學習和新技術新知識學習，是歷史賦予我們的任務，是時代賦予我們的要求。

第二、放松了世界觀的改造。面對市場經濟的大潮，形形色色的社會現象無時不在

第四篇：農業局局長黨性分析剖析材料

我叫**，現任*區農委主任兼農業局局長，1974年參加工作，1985年加入中國共產黨，歷任教師、政府辦秘書、東陽鎮副鎮長、區政府副秘書長兼外事辦主任、區人大常委會秘書長等職務，2002年6月任區農委主任兼農業局局長。自參加工作以來，受黨的教育培養30多年，各方面都得到了較大的提高，自己也立志為黨的事業貢獻自己的畢生。特別是來到農委以后，黨組織賦予了自己更多的責任，在這段時間里，在區委、區政府的領導下，在農口系統廣大干部職工的支持和幫助下，兢兢業業、踏踏實實為我區“綠色農業中心” 建設做了自己應做的工作，也取得了一定的成績。但我深知自己所做的工作距黨的要求、人民的希望差距很大。

一、存在的問題

按照區委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，我積極參與到這次活動中，遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，通過兩個月的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增強了干勁，促進了工作。體會到最大的進步是自己能專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺地把學習共產黨員先進性標準轉變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性。同時，對照共產黨員的先進性標準要求，認真查找自身存在的問題和不足，找到了自身差距，認識到了存在的問題，深刻認識到存在問題的危害性。主要有以下幾點：

一是統籌協調工作存在著不足。作為全區農村工作和農業生產的指揮部、參謀部的主要領導，通過三年來農業和農村工作實踐，在工作中一方面調研和了解全區農業生產情況和農村發展情況，另一方面對所屬部門的工作情況和存在的困難也比較了解，為了征得領導的支持，曾就全區農業生產及所屬部門的困難問題向主要領導反映過，當得不到回應之后，自己沒有堅持孜孜以求的精神，沒有不懈地反映以求征得領導的支持。另外由于體制不順，農業局下屬四個中心都屬正科建制，加之遺留問題堆積，客觀上造成了統籌協調困難。但主觀上講，自己存在著大局觀念不濃的問題，經常從局機關這一小圈圈里考慮問題，導致一些小矛盾的出現，影響了工作。業務協調力度不夠，工作標準不高，存有畏難發愁思想，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。不能發揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底，不愿過多得罪人，面上滿足于過得去，降低了工作標準。

二是開拓創新精神不足。表現在工作上疲于應付，滿足于現狀，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性，與農業和農村現代化建設和人民群眾對農業部門的要求還不很適應。還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作，不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

三是調查研究工作不深入。作為主管全區農業和農村工作的主管部門，要做到有的放矢，解決“三農”工作遇到的問題，必須經常深入基層，深入農戶去調查了解實際情況，為區委、政府實施綠色農業中心戰略，制定支農扶農政策提供科學依據。我雖然常年下鄉檢查指導工作，但在深入農戶、深入基層調查研究方面還較少。

四是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作中與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。在敬業奉獻上也有差距：自己長年在農業戰線工作，可以說長期處于高度緊張狀態，基本沒有星期天、節假日的概念，時間長了，產生了“喘口氣”的思想，抓緊工作的緊迫感有所放松。

五是工作作風還不夠扎實。一是在“快”字的體現上還不夠，風風活活、雷厲風行干事業的勁頭還不足，工作效率還需提高；二是在“嚴”字的體現上還不夠，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準，當“差不多先生”。三是在“實”字的體現上還不夠，工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強；四是在“韌”字的體現上還不夠，自己辦事急，說話直，忙起來批評人有時不講究藝術，讓人架不住，事后自己也后悔，工作上不去有時還有急躁情緒。

六是堅持學習還不夠自覺，理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義。知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。學習存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏擠和鉆的刻苦精神，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

七是自身建設還有待于進一步加強。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設規定，注意廉政建設，但仔細檢查起來，自身建設上還有差距。圍繞樹立自己良好的公仆形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，存有請吃和被請的現象。

八是平時對同志們的工作生活欠關心，欠溝通，機關學習工作抓得不緊，活動開展得少，機關制度不完善等，這些都影響著機關人員的凝聚力和戰斗力。

二、存在問題的原因

以上在思想、工作、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。深刻剖析自己工作、作風上存在的問題，究其根源，主要有以下幾個方面：

第一、放松了學習黨的理論知識。黨的理論是正確指導工作實踐的武器，沒有正確的理論武器指導實踐，就會迷失方向，就會跟不上時代潮流。特別是面對新技術、新知識日新月異的今天，加強黨的理論學習和新技術新知識學習，是歷史賦予我們的任務，是時代賦予我們的要求。

第二、放松了世界觀的改造。面對市場經濟的大潮，形形色色的社會現象無時不在影響著每個人的思想觀念。作為一名黨員干部，放松了世界觀的改造，就會隨波逐流，就會忘記自己是一名共產黨員。這是很危險的。

第三、科學發展觀沒有牢固樹立。深入調研、掌握基層實際是指導我區農業產業化科學發展的重要依據。相反，脫離實際，忽視客觀事實，就會導致主觀臆斷，就不會以科學的發展觀開展工作。

第四、理想信念有所淡化。實現共產主義是中國共產黨的最終目標，這一目標的實現需要一代一代共產黨人的奮斗，這是從小接受教育時奠定的理想，但面對市場經濟運行所出現的形形色色的社會現象，自己不能正確對待這些歷史前進中出現的曲折，理想信念有所淡化。宗旨觀念有所淡化。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

第五、進取意識不強。由于年齡原因，自己在思想上或多或少產生了退坡想法，認為一個農民的兒子，能奮斗到區級一個部門任主要領導，也可以了。進取心遠不比從前，這樣的思想導致我在行動上覺得只要完成區委、區政府交賦的工作就可以了，不求最好。

第六、自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。處理問題時瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅定立場、堅持原則，因而影響工作質量。最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

三、下一步打算

作為一名黨員領導干部，如何帶領一班人站在時代的前列，與時俱進，完成好黨交賦的歷史任務，如何在工作中踐行“三個代表”重要思想，永葆中國共產黨人的先進性是擺在我們面前的一個重大課題。隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，黨性分析，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心，我要在今后的工作實踐中從以下幾方面不斷改進，真正體現一個共產黨人的先進性：

一、進一步強化學習。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。此外，還要加強新技術、新知識的學習，不斷提高文化素質，為服務“三農”練好內功；加強法律學習，提高法制意識和依法行政的能力。

二、進一步改善工作作風。深入基層調查研究，作為一把手的我要帶頭下基層了解情況，深入第一線，深入農村、農戶進行調研，為區委、政府在推進農業產業化進程方面，為進一步推進我區農業和農村現代化建設方面當好參謀助手。進一步解放思想，適應工作需求、大膽創新，銳意進取，用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，以適應新時期農村工作的需要。善于總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新水平。同時，要注重活躍機關工作氣氛，經常性地組織一些健康向上的文體活動和知識競賽活動，進一步增強機關干部職工的凝聚力。

三、進一步提高自身駕馭復雜局面的能力。要在加強學習的基礎上，努力提高自身理論素養和工作水平，增強大局意識，統籌協調好農口各項工作；要進一步增強民主意識，在工作中注重充分發揚民主，完善工作機制；確立“立黨為公，執政為民”的觀念，在以后的工作中，樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍，進一步加大業務協調工作力度，業務協調管理工作上一個新的臺階，為進一步推進全區農業和農村現代化建設奉獻自己的才智。

四、牢固宗旨意識，牢固科學發展觀，堅定理想信念。作為一名黨員干部，要經常重溫黨章，以黨員標準嚴格要求自己，認真踐行“三個代表”重要思想，真正成為中國先進生產力、先進文化和中國最廣大人民根本利益的代表。牢固樹立為人民服務與科學發展觀的意識，以黨的宗旨檢驗自己的一言一行，真正把黨交賦的工作任務完成好。

五、加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，牢記黨的宗旨，“拒腐蝕、永不沾”，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。嚴格要求，自我加壓，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項工作，全心全意為人民服務。始終把自己的職位看作是對自己的一種約束，看作是一種責任，看作是一種奉獻，嚴格要求自己，管好自己，為部門和基層做出表率。

以上是我對自己工作實踐和思想觀念的粗淺分析，如有不當，請同志們批評指正，也請大家監督我的行動。

二○○五年四月十四日

第五篇：黨性分析剖析材料（推薦）

黨員個人剖析材料

我叫***，現任****。2000年參加工作，1998年加入中國共產黨，受黨的教育培養10多年，自己也立志為黨的事業貢獻自己的畢生。特別是在市委、市政府的領導下，在***全體干部職工的支持和幫助下，兢兢業業、踏踏實實做好本職工作，但與人民群眾的希望相比較差距還很大。

一、主要問題

在市委、市政府和區委正確領導下，自己做了一些工作，發揮了一定作用。通過學習胡錦濤總書記建黨90周年七一重要講話精神，無論是在黨性修養上，還是在思想作風上，與黨員先進性的要求和群眾期望相比，還存在不少差距，思想政治素質、業務理論水平、工作領導能力還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

（一）在理論學習上有差距

1、理論學習還不主動，自覺性不高，理論鉆研還不深入，系統性不強。自己分管部門較多，平時比較注重抓業務工作，因而對理論學習自我要求不高。經常陷于事務堆中，學習的自覺性、積極性和主動性不強。

2、學習政策還不全面，聯系實際還不緊密，針對性不夠。近年來，經濟社會發展中出現了很多新情況、新問題，國家和省、市也出臺了很多新政策、新思路。新的形勢要求領導干部必須懂政策、善運用，結合實際創造性地貫徹落實。但自己在這方面做得還不夠，對一些政策文件學得不夠全

面、深入、細致，掌握和運用政策不得心應手。運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來。

（二）在黨性鍛煉和工作作風上有差距

1、在貫徹黨的民主集中制原則方面，民主意識不夠強。平時忙于工作事務，與單位其他成員互相交流不夠，創新精神不足。

2、纏于事務多，調查研究少。在工作中堅持務實的原則，能夠深入基層、深入群眾、深入一線，基層情況了解情況，掌握第一手材料，但纏于事務多，沒有騰出足夠的時間和精力研究改革發展中遇到的熱點難點問題，拓思路、出點子、尤其是調查研究不夠，沒有拿出幾篇有分析、有見地、對工作有指導意義的調研成果。

3、綜合協調多，督促落實少。對分管工作布置多、協調多、提要求多，督促檢查少，抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠。

二、原因分析

對以上在思想、作風、工作等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底，還是在黨性觀念和黨性修養上有差距。

（一）理論功底還不深厚，科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什么活著和怎樣活著的問題，決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育，我深深地感到，理論上的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。沒有系統的理論基礎，黨性修養的起點就不高，就不能很好地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。自己通過各種途徑的學習，雖然掌握了一些理論知識，但在把握“三個代表”重要思想和保持共產黨員先進性的系列文獻的科學體系和精神實質上下的功夫還不夠，達不到融會貫通，理論功底不足。在學風問題上，不注意聯系實際，特別是不注意聯系主觀實際，由此產生了思想方法上的片面性、簡單化。

（二）工作缺乏一種攻堅克難的鉆勁，工作作風有待進一步改進。在工作中能夠埋頭苦干，勇于接受任務、承擔責任，但有時遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時，個別時有“我已盡了力”的想法，缺乏“一竿子插到底”的精神。

（三）黨性鍛煉還不過硬，自覺改造主觀世界的積極性不夠高。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題，黨性鍛煉是一個黨員保持先進性的根本保證。在新時期新形勢下，自覺加強黨性鍛煉，主動改造主觀世界，對于提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。嚴格的黨內政治生活是加強黨性鍛煉的有效組織機制。

三、努力方向

針對自身在黨性方面存在的問題，聯系產生這些問題的原因，自己要按照“三個代表”的要求，以“解決問題、提高素質”為重點，通過這次先進性教育活動，邊學邊改，立查立糾，從以下幾個方面努力改進：

（一）堅定理想信念，奠定思想基礎。正確的理想信念，是共產黨員的政治靈魂，是保持黨員先進性要解決的首要問題。社會主義和共產主義的理想信念，是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想，堅持以“三個代表”重要思想為指導不動搖，堅持走建設有中國特色的社會主義道路不動搖，堅持同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致不動搖，踏踏實實地為實現黨在社會主義主義初級階段的基本綱領而努力奮斗。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利得失就看得淡了，就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來，滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。

（二）強化宗旨意識，密切聯系群眾。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點，把為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準，在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，從群眾中來、到群眾中去的觀點不能丟。牢固確立立黨為公、執政為民的觀念，從辦公室中走出來，拿出的時間和精力，深入基層、深入群眾、深入一線，認真傾聽群眾的呼聲和愿望，帶著感情為基層和群眾排憂解難，努力解決群眾關注的熱點難點問題，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，不斷密切與群眾的血肉聯系。堅持把為領導服務與為群眾服務統一起來，各項工作都以人民滿意為目標，心往基層想，人往一線走，事為大家辦，在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際。

（三）改進工作作風，樹立良好形象。共產黨員良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蝕的能力，是

黨員先進性的重要體現。堅持以共產黨員和領導干部的標準嚴格要求自己，大力發揚實事求是、求真務實的作風，一切以“三個代表”重要思想為指針，一切以落實中央和省、市、區委的決策為中心，一切以法律法規和黨紀政紀為準繩，經常進行自我反省，勇于開展自我批評，努力使自己的思想更純一些，境界更高一些，作風更過硬一些，行為更規范一些。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確看待和運用手中的權力，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事、做人與做官的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。認真貫徹民主集中制，以積極認真的態度參加黨組民主生活會，以普通黨員身份參加支部和黨小組的活動，認真開展自我批評，虛心接受群眾意見，在各方面的監督中尋找差距，發現問題，改正錯誤，彌補不足。加強與同志之間的交流和溝通，做好思想政治工作，尊重人、理解人、關心人，做到作風民主、胸懷廣闊，與人為善，公道正派。始終牢記“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”，落實黨員領導干部廉潔自律的有關規定，時時處處自重、自省、自警、自勵，從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線，努力做到警鐘長鳴，防微杜漸，保持黨員領導干部勤政廉潔的良好形象。

（四）堅持勤奮學習，更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質。認真學習掌握“三個代表”重要思想，重點學好黨章，學好科學發展觀，努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真

懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，把理論學習與中央和省、市的中心工作結合起來，提高總攬全局的能力；與自己的思想實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力；與工作中遇到的難點問題結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習法律法規、科學技術、經濟管理等方面的知識，向書本學，向實踐學，向群眾學，向同志學，拓寬知識面，更新知識結構，為創造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習，進一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質，增強識別能力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

今后，自己要以“科學發展觀”重要思想為指導，在領導和同志們一如既往的幫助支持下，進一步為領導、為基層、為群眾搞好服務，努力把工作做得更好一些，使自己的各項分管工作再上新臺階、為建設文明富裕一流現代新做出新的貢獻。