第一篇：個人自我剖析材料

個人自我剖析材料

按照民主生活會的要求，對照堅定理想信念、遵守政治紀律、聯(lián)系服務群眾、貫徹落實民主集中制、落實黨風廉政建設責任制、改進作風等內(nèi)容,我認真排查存在的問題，并對此進行認真剖析，主要表現(xiàn)為以下幾方面:

一、存在的主要問題

(一)自身學習深入不夠。在思想上對學習有所放松，特別對上級的重大決策、重要文件和重要指示精神欠缺系統(tǒng)學習和領會。在學習認識上，存在學而不實、學而不深的情況。學習態(tài)度不夠端正，不能持之以恒，運用理論分析解決問題的能力和水平還有待于進一步提高。

(二)工作創(chuàng)新意識不強。由于任職年限稍長一點，從面工作存在因循守舊現(xiàn)象，工作方法沒有新思想、新觀念、新理念少，缺乏開拓精神。個人主動超前考慮工作不夠，立足領導安排工作，自己聽招呼，開拓創(chuàng)新意識不強。

(三)工作作風不夠實。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需要重復解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的情緒。

(四)工作鉆研不夠深。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，滿足于完成上級和黨委政府交給的任務，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業(yè)務

知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認為自己在基層一線工作時間也不短，分管的工作也比較熟悉，沒有積極學習，主動學習，全面學習的熱情。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐待辦法出現(xiàn)，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

(五)工作態(tài)度不夠端正。表現(xiàn)在：對待工作有時抱著應付的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對分管的工作情況和自己負責的業(yè)務工作若明若暗，沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。

二、存在問題的原因

1、學習目的不夠明確，對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，是學習變得形式化、教條化。

2、為群眾服務意識沒有牢固樹立。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì);沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標準，在個人利益與集體相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽視了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、業(yè)務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用，一方面，自認為是實

踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中有時得過且過，難以勝任長遠工作的需要。

第二篇：個人自我剖析

一、自我剖析

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己：從小受家庭教育良好，懂禮貌，尊敬長輩。對未來有良好規(guī)劃，能全面認知自我。為人正直坦蕩，說一不二。

（一）愛好及個性

平時愛好看書，寫字，繪畫，瑜伽。與同齡人相比更喜歡做一個沉靜有內(nèi)涵的人。看待事物有自己獨特看法，不喜歡隨波逐流。

（二）研究能力

畢業(yè)以來從事的設計工作讓我學會獨立完成一項任務的關鍵性。看待問題不能馬虎，不能得過且過。

（三）踐行能力

除去工作中的實踐外，在校期間參與過社會實踐活動，有組織能力。對任務的開展、執(zhí)行也有相對較強的統(tǒng)籌力度。懂得為人處世之道。對組織管理有自己看法，且能夠巧妙應用到實際中。

（四）外語及計算機能力

通過國家英語三級考試具備基礎聽、說、讀、寫、譯能力。能夠熟練使用Office、Photoshop等辦公及統(tǒng)計軟件，計算機水平見簡歷。

以上四點分析的都是我的優(yōu)點和長處。我的缺點和不足主要在于工作經(jīng)歷、社會閱歷較少，缺乏實踐經(jīng)驗，對工作、社會理解還不夠深刻，這正是我今后要在某某單位加以學習、補充和完善的地方。

第三篇：個人自我剖析材料

個人自我剖析材料

通過學習兩學一做和三嚴三實明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，是黨員干部從政的主線和遵循，通過學習我發(fā)現(xiàn)自身存在一些問題，并從自己內(nèi)心深處反思如下：

一、存在的問題

1、理論學習欠缺。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

2、深入調(diào)研不夠多。不能充分了解情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調(diào)查研究少、指導工會和辦公室工作不夠細致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問題去思考，但僅限于表面，還不夠深入細致，很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務出發(fā)，對單位作出的一些關系全局的安排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。

4、理論與實踐不完全適應。由于多忙于事務，自覺學習時間少，對黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對農(nóng)業(yè)適用新技術、農(nóng)村實用法律法規(guī)學習得不夠深入。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

5、工作熱情不夠。有時候會認為工作可做可不做，可緊可慢，對單位全局和社會經(jīng)濟發(fā)展不會造成什么影響，盡量不給領導添麻煩。由于處在這樣的工作環(huán)境中，工作的上進心和工作積極性不強。

二、對存在問題的根源分析：

對存在的以上問題，認真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因。

1、學習不夠系統(tǒng)、全面、深入。原因是：一是學習態(tài)度有所偏向，總認為學習是務虛的，離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的，而理論知識卻不愿看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內(nèi)容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙孩子忙家務沒時間學習。

2、服務意識不強。由于理論學習不夠，思想不解放，導致全心全意為人民服務的宗旨有所偏薄，改革意識不強，缺乏開拓進取精神。也講服務，但忽視了全心全意。求穩(wěn)怕亂，有事不關己，高高掛起的思想。

3、工作過于只求完成任務，疏忽質(zhì)量。工作中沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。存在重安排，輕要求。強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。

三、整改措施及努力方向

1、加強理論學習，革新自我。按照落實科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進，發(fā)展自已，革新自我，真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟和指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神，深學苦讀的恒心韌勁，掌握先進的知識文化，抓住時代特點、特色。首先學好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀去指導工作，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學會用辯證的、歷史的方法看問題，學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次，學業(yè)務，不斷熟悉業(yè)務工作，爭取達到精通業(yè)務的程度，提高工作本能。第三，學科技，在科學技術日新月異的今天，要學會用科技手段高效能工作。除有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作外，還要樹立正確的觀念，培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。立足于工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，提高自控能力，提高政治水平，學會看形勢，學會把握時局，學會從政治上觀察和處理問題。

2、樹立全局意識，發(fā)展理念。在今后的工作中，要樹立全局意識，著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發(fā)展。堅持上下互動,協(xié)調(diào)一致,取長補短,狠抓當務之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務和分管工作，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。

3、強化服務意識，轉變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨、樹立奉獻的理念和實事求是的原則，立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀。努力改變工作方法，改進工作作風，保持旺盛的工作斗志，強烈的事業(yè)心和責任感，獻身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重擔，在工作中樹立求真務實理念，要增強敬業(yè)意識，腳踏實地干工作，全心全意搞服務，立足本職工作，無私奉獻。

4、努力提升服務質(zhì)量。在工作要堅持高起點、高標準、高要求，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作。要保持良好的心態(tài)，踏實做事，積極進取，學會思考、學會總結、學會創(chuàng)新，不斷增長本領，充分調(diào)動自己的主觀能動性，提高工作效率，提升服務質(zhì)量。

第四篇：個人自我剖析材料

個人自我剖析材料

根據(jù)公司黨委《關于召開2020基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的預通知》要求，結合本次組織生活會“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，持續(xù)提升基層黨組織政治功能和組織力，進一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，統(tǒng)一思想、凝聚力量，為集團“十四五”高質(zhì)量發(fā)展開好局提供堅強政治保證，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。”這一主題，我在思想、學習、工作和生活方面進行了對照檢查，對存在的問題進行了剖析，現(xiàn)匯報如下，有不足之處請領導和同事們予以批評指正。

一、存在不足

（一）政治理論學習方面

在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在不足，主要表現(xiàn)：一是不重視政治理論的學習,往深處走、往心里走、往實里走存在不足；二是系統(tǒng)學習不夠，知識結構不全面,對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想認識不全面，領悟不透徹，缺乏政治敏銳性。

（二）發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，團結帶領職工群眾方面。

團隊建設開展不夠，日常工作總是業(yè)務溝通多，其他方面溝通交流少，對員工的思想動態(tài)、工作狀態(tài)以及工作、生活中遇到的困難和問題掌握不足，沒有充分發(fā)揮員工和組織之間橋梁和紐帶的作用。

（三）創(chuàng)新發(fā)展理念，防范化解風險挑戰(zhàn)方面。

日常工作中雖能做好本職工作，但是仍存在一些不可忽視的問題，一是自學意識不強，抱著經(jīng)驗主義，對新的發(fā)展理念，新的發(fā)展要求認知不足，對新的發(fā)展形勢，新的挑戰(zhàn)判斷不足；二是缺乏與時俱進的創(chuàng)新精神，工作中習慣于固守成規(guī)，求穩(wěn)心態(tài)主導，對于安排部署的工作雖然也能完成，但是基本上按部就班，缺乏創(chuàng)造性、創(chuàng)新性。三是風險防范意識不強，專業(yè)知識缺乏，風險防控能力不足。

（四）勇于直面困難，積極應對新形勢新挑戰(zhàn)方面

對分管范圍內(nèi)的工作能夠保質(zhì)保量完成，對分管外的工作或者新的工作挑戰(zhàn)存在不想為、不愿為的想法，對自己要求不嚴，缺乏奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，主動性差。

（五）落實中央八項規(guī)定，反對形式主義、官僚主義方面。

在日常工作中對防止和克服形式主義，帶頭轉變作風方面做的不夠，如：單位或部門有些報送材料，自己只是簡單一看，對報送內(nèi)容把關不嚴，認為部門人員做完報上去就可以，工作作風不嚴謹。對日常簽收的各類通知文件、規(guī)章制度重視程度不夠，認為與分管工作相關的事項，會去翻閱學習，與分管工作無關的文件，隨手簽完不去理會，造成對上級公司一些重要通知和指示精神理解不全面，在執(zhí)行過程中沒有真正的去推動落實，一些工作流于形式。

二、問題分析

存在上述問題，雖然有一定客觀原因，究其根本還是主觀原因造成的。分析起來，主要有以下幾點：

（一）沒有充分認識到政治理論的重要性，更沒有把政治理論學習放在重要位置，總認為政治理論學習是務虛的，離自己的工作生活太遠，學不學、學多學少沒什么，放松了理論學習和思想改造。

（二）自我要求有所放松，安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生了自滿情緒，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊跟新的業(yè)務發(fā)展需要，緊跟企業(yè)發(fā)展轉型步伐，緊跟新時代的發(fā)展步伐。

（三）主動性不夠，有依賴思想，沒有很好地發(fā)揮自身作用，無形中降低了日常工作標準和工作要求，導致了在個別工作上不能達到較好的效果。

三、整改措施及努力方向

（一）加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，以理論武裝頭腦，以思想指導實踐，自覺在思想上、工作中同與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（二）嚴格要求自己，加強業(yè)務學習，努力提升自身素質(zhì)，鍛煉防范化解風險的能力，面對困難勇于挑戰(zhàn)，面對責任敢于擔當。工作中要以釘釘子精神去落實好各項工作，真正發(fā)揮自身作用。

（三）開拓視野、解放思想，不只埋頭于具體事務和分管工作，要緊跟時代發(fā)展步伐，與企業(yè)發(fā)展的大局聯(lián)系起來，站在大局的高度思考和行動，做好各項工作。

（四）加強與黨員的之間、員工之間日常的溝通交流，了解掌握員工的思想動態(tài)和工作水平，以及工作、生活中遇到的問題與困難，充當員工與領導，黨員與組織之間橋梁紐帶作用，引領大家認真落實上級公司黨委的各項決策部署，提高工作效率和工作水平，為組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用貢獻力量。

通過這次自我剖析，更加清楚的認識到自身存在的問題和不足，同時在思想和認識上也得到了一次提升。今后的工作和生活中要堅持經(jīng)常自我剖析，嚴格要求自己，強化理論和專業(yè)技能學習，嚴格按照一名合格黨員的標準要求自己，以飽滿的熱情去完成各項工作任務。

第五篇：個人自我剖析材料

個人自我剖析材料

又是一個十二月，轉眼間我已在記者崗位上工作了一年多。在這段時間里，我有了新的工作經(jīng)驗，經(jīng)歷了不同以往的工作方式，也發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多問題。

一、剛進入報社成為記者時，心態(tài)還沒有完全轉變，習慣了坐辦公室的文員工作，對東奔西跑的記者工作沒有完全適應。加之記者工作時節(jié)奏也比較快，需要采訪完就寫稿。一開始不會采、寫，認為是自己專業(yè)不對口、沒有學過新聞相關知識的原因，自己心里就對自己否定了，覺得反正不是相關專業(yè)，適應不了這個工作是有情可原的，導致沒有認真對待工作，出現(xiàn)過幾次小紕漏，最終還要費時費力補救。

二、記者工作主要著重采訪和寫稿，一些時效性強的稿子我會及時寫出來，而一些通訊類的稿件再采完后就會往后放一放，等時間寬松了再寫。時間長了，就有些犯懶，不到快交稿的時候就不動筆，快交稿時才急急忙忙地寫，有時候還會忘了一些采訪內(nèi)容，要么就模糊帶過，要么就重新詢問采訪對象。不僅給自己增加了工作量，也影響了稿件質(zhì)量。在沒有采訪或者不需要寫稿的時候，也很少學習、總結，覺得自己目前基本能應付，有了得過且過的心態(tài)。

三、記者不用坐班，時間上相對自由，時間長了容易對工作紀律、要求等有所放松。比如開會會遲到幾分鐘，對一些工作能拖就拖，在家時習慣熬夜晚起，使自己的身體素質(zhì)下降，一到換季就出現(xiàn)上火、發(fā)燒等癥狀，影響生活工作，自己的行為逐漸散漫。有時連著好幾天沒有采訪任務，自己就放松了，覺得任務大概能完成也沒想著主動去找找線索，沒有時刻嚴格要求自己。

經(jīng)過一段時間的磨煉，我看到自身存在的問題，今后決定從以下幾個方面改進：

一是勤于學習，雖然不是本專業(yè)的畢業(yè)生，但是我還有很多學習的機會，應該用閑暇的時間多看看理論知識、學習別人的稿件是如何寫的，取其精華，運用到自己的稿件當中，提升質(zhì)量，同時要養(yǎng)成多檢查自己稿件的好習慣，避免出現(xiàn)一些低級錯誤。

二是養(yǎng)成及時記錄的好習慣，懈怠之心難免會有，偶爾的放松也無傷大雅，但是應建立在完成本職工作的前提上。今后我會及時將采訪完的內(nèi)容梳理出來，即使不著急交稿，也應該將內(nèi)容整理成提綱，就算突然要用也不至于絞盡腦汁，重要的事不會忘記關鍵信息，導致應該表達的沒有表達出來。此外應該多多回顧自己稿件中被編輯提出的一些問題，不要這次記住下次就忘了。

三是嚴格要求自己的工作、生活節(jié)奏。任何時候都應該遵守紀律，不能因為領導們不說就不在意，自己也要多上心。應該學習以前的記者，多在街上走走拍拍，就算沒有線索也是鍛煉拍照技術，欣賞家鄉(xiāng)美景。此外還要加強鍛煉，控制自己的作息時間，顧好革命的本錢，才能在今后的生活、工作中全身心投入。