第一篇：個人對照查擺剖析材料[最終版]

個人查擺剖析材料

為認真貫徹落實好中共中央“八項規定”，牢固樹立“兩個至上”行業共同價值觀，扎實開展作風年建設活動，根據國家局和省局（公司）的決策部署，XX市局（公司）積極謀劃，制定了《“改進作風年”活動實施方案》。按照實施方案的有關要求，下面就本人出現的問題進行查擺、剖析及整改。

一、查擺問題

一是理論學習不夠深入。由于事務性工作較多，自己在學習上有所松懈，主要表現為對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論的學習不夠深入，未能領會精髓，沒有做到時時、事事用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦。

二是工作作風不夠扎實。在日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。工作思路不寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好。

三是領導作風不夠和藹。處事有時還過于急躁，在任務重、事情雜、頭緒多的情況下，一心想盡早解決問題，主觀上想干好工作，看到工作進展緩慢時，難免脾氣急躁，批評下屬有時語氣過于生硬。

四是自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個優秀領導干

部的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想還存在于頭腦中，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。

五是聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻想群眾之所想，急群眾之所急。

二、剖析原因

一是缺乏積極主動的學習意識。對中國特色社會主義理論的學習不夠系統，對其科學的觀點理解得不深透，對建設中國特色社會主義的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬列主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

二是管理水平有待提升，創新能力需要進一步提高。面對煙葉發展戰略調整與安全生產隱患排查等方面的管理工作，自己做到了不斷調整適應，積極謀劃，但應對措施有時仍然趕不上事態的發展變化，工作前瞻性及突發事件應變能力還不夠強。在具體工作中，自己能夠在完成工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失一些創新的舉措。但從目前看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還

不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子，一定程度上束縛了思想。

三是工作方法上有待改進。主觀上想干好工作，但不免存在急于求成的心理，想盡早做完工作，保質保量完成任務。對待下屬在工作中出現的錯誤，缺乏耐心說教，沒能認真指出問題的所在，有時批評語氣過于生硬，在領導藝術和管理方式方法上還需要進一步改進。

四是缺乏“警鐘長鳴”的思想意識。由于平時致力于完成各項管理工作，沒有經常學習機關作風建設有關規定，沒有充分認識到強化執行力，保持過硬作風的重要性，在主觀上沒有樹立作風建設時時抓的意識，走入了“只要完成本職工作就是合格領導干部”的誤區。

五是深入基層不夠多。受工作性質決定，在辦公室處理日常事務和協調相關工作的時候較多，深入基層了解情況、開展工作、解決實際問題的機會較少，缺乏調查研究，對基層情況掌握不細，掌握不深。

三、整改措施

針對查擺出的問題，經過仔細剖析，現提出以下整改措施，力爭從根本上解決問題，化解矛盾，進一步提升個人綜合素質。

一是堅持勤奮學習，提高思想政治理論水平和業務知識水平。當前，行業發展面臨戰略轉型期，擺在班子面前的難

題和問題層出不窮，只有牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，學以致用，才能把學習的成果轉化為推動行業發展的動力。繼續加強業務知識的學習，了解和掌握先進技術與管理手段的發展趨勢，借鑒成功經驗和有益做法，不斷開闊眼界、完善思路，保持與時俱進的精神狀態，通過加強業務理論學習、專題調研、業務研討等不斷提高自身業務水平。

二是進一步改進工作作風和方法，加強工作創新，努力提升管理水平。模范執行國家局、省局（公司）和市局（公司）關于黨風廉政建設的有關規定，始終堅持自重、自省、自警，不謀私利，不搞特權，自覺維護領導班子的整體形象。抓住工作重點，掌握工作規律，找準切合點，大膽破除陳規舊習，用新的思維去發現和解決工作中遇到的各種問題，善于總結工作的得與失，增強工作的前瞻性和預見性，注意解放思想，以適應新時期工作的需求。

三是從提高領導藝術和工作方法入手,通過學習鉆研領導技藝,努力掌握作為公司主要領導所應具備的領導藝術和工作方法。培養和提高理解力，遇事多思考，克服急躁情緒，學會換位思考，多想想別人，多想想事情的結果，說話委婉,注意傾聽，工作方法講究藝術性。

四是進一步加強自身建設。以改進作風年活動為契機，牢固樹立五種意識：一是共產黨人先鋒模范意識；二是解放

思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔意識；四是嚴以待已，廉潔自律意識；五是服務群眾，奉獻社會意識。

五是認真踐行“兩個至上”，增強服務意識，密切聯系群眾。自己在工作中要多從基層和服務對象角度思考問題，要將推進工作與基層單位、干部群眾的實際相結合，找準工作定位和切入點。作為煙草企業的一名領導干部，要不斷充實自己，樹立良好的職業道德和愛崗敬業精神，同時還要具備學習能力和創新精神，時刻保持一顆樂觀進取的心，勇于任事，敢于挑戰。以對煙草事業的忠誠和熱愛，在平凡的工作崗位上書寫出不平凡的篇章，把自我實現與企業的發展相統一，為國家、為消費者創造最大的利益，讓煙草行業在新世紀再創輝煌！

查擺剖析人：XXXX年X月X日

第二篇：個人對照查擺剖析材料

個人查擺剖析材料

為認真貫徹落實好中共中央“八項規定”，牢固樹立“兩個至上”行業共同價值觀，扎實開展作風年建設活動，根據國家局和省局（公司）的決策部署，XX市局（公司）積極謀劃，制定了《“改進作風年”活動實施方案》。按照實施方案的有關要求，下面就本人出現的問題進行查擺、剖析及整改。

一、查擺問題

一是理論學習不夠深入。由于事務性工作較多，自己在學習上有所松懈，主要表現為對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論的學習不夠深入，未能領會精髓，沒有做到時時、事事用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦。

二是工作作風不夠扎實。在日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。工作思路不寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好。

三是領導作風不夠和藹。處事有時還過于急躁，在任務重、事情雜、頭緒多的情況下，一心想盡早解決問題，主觀上想干好工作，看到工作進展緩慢時，難免脾氣急躁，批評下屬有時語氣過于生硬。

四是自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個優秀領導干部的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想還存在于頭腦中，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。

五是聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻想群眾之所想，急群眾之所急。

二、剖析原因

一是缺乏積極主動的學習意識。對中國特色社會主義理論的學習不夠系統，對其科學的觀點理解得不深透，對建設中國特色社會主義的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬列主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

二是管理水平有待提升，創新能力需要進一步提高。面對煙葉發展戰略調整與安全生產隱患排查等方面的管理工作，自己做到了不斷調整適應，積極謀劃，但應對措施有時仍然趕不上事態的發展變化，工作前瞻性及突發事件應變能力還不夠強。在具體工作中，自己能夠在完成工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失一些創新的舉措。但從目前看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子，一定程度上束縛了思想。

三是工作方法上有待改進。主觀上想干好工作，但不免存在急于求成的心理，想盡早做完工作，保質保量完成任務。對待下屬在工作中出現的錯誤，缺乏耐心說教，沒能認真指出問題的所在，有時批評語氣過于生硬，在領導藝術和管理方式方法上還需要進一步改進。

四是缺乏“警鐘長鳴”的思想意識。由于平時致力于完成各項管理工作，沒有經常學習機關作風建設有關規定，沒有充分認識到強化執行力，保持過硬作風的重要性，在主觀上沒有樹立作風建設時時抓的意識，走入了“只要完成本職工作就是合格領導干部”的誤區。

五是深入基層不夠多。受工作性質決定，在辦公室處理日常事務和協調相關工作的時候較多，深入基層了解情況、開展工作、解決實際問題的機會較少，缺乏調查研究，對基層情況掌握不細，掌握不深。

三、整改措施

針對查擺出的問題，經過仔細剖析，現提出以下整改措施，力爭從根本上解決問題，化解矛盾，進一步提升個人綜合素質。

一是堅持勤奮學習，提高思想政治理論水平和業務知識水平。當前，行業發展面臨戰略轉型期，擺在班子面前的難題和問題層出不窮，只有牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，學以致用，才能把學習的成果轉化為推動行業發展的動力。繼續加強業務知識的學習，了解和掌握先進技術與管理手段的發展趨勢，借鑒成功經驗和有益做法，不斷開闊眼界、完善思路，保持與時俱進的精神狀態，通過加強業務理論學習、專題調研、業務研討等不斷提高自身業務水平。

二是進一步改進工作作風和方法，加強工作創新，努力提升管理水平。模范執行國家局、省局（公司）和市局（公司）關于黨風廉政建設的有關規定，始終堅持自重、自省、自警，不謀私利，不搞特權，自覺維護領導班子的整體形象。抓住工作重點，掌握工作規律，找準切合點，大膽破除陳規舊習，用新的思維去發現和解決工作中遇到的各種問題，善于總結工作的得與失，增強工作的前瞻性和預見性，注意解放思想，以適應新時期工作的需求。

三是從提高領導藝術和工作方法入手,通過學習鉆研領導技藝,努力掌握作為公司主要領導所應具備的領導藝術和工作方法。培養和提高理解力，遇事多思考，克服急躁情緒，學會換位思考，多想想別人，多想想事情的結果，說話委婉,注意傾聽，工作方法講究藝術性。

四是進一步加強自身建設。以改進作風年活動為契機，牢固樹立五種意識：一是共產黨人先鋒模范意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔意識；四是嚴以待已，廉潔自律意識；五是服務群眾，奉獻社會意識。

五是認真踐行“兩個至上”，增強服務意識，密切聯系群眾。自己在工作中要多從基層和服務對象角度思考問題，要將推進工作與基層單位、干部群眾的實際相結合，找準工作定位和切入點。作為煙草企業的一名領導干部，要不斷充實自己，樹立良好的職業道德和愛崗敬業精神，同時還要具備學習能力和創新精神，時刻保持一顆樂觀進取的心，勇于任事，敢于挑戰。以對煙草事業的忠誠和熱愛，在平凡的工作崗位上書寫出不平凡的篇章，把自我實現與企業的發展相統一，為國家、為消費者創造最大的利益，讓煙草行業在新世紀再創輝煌！

查擺剖析人：XX XX年X月X日

第三篇：辦公室主任解放思想大討論對照查擺剖析材料

個人解放思想大討論對照查擺剖析材料

為推動濰坊煙草實現在新起點上的大發展，市局（公司）黨委做出了在全系統開展解放思想大討論活動的戰略部署，根據公司黨支部的部署和要求，自己通過理論學習與查找問題相結合的方式，在新一輪解放思想大討論活動中，認真查找自身在學習、工作和生活等方面存在的突出問題，并從自身思想深處挖根源，找原因，制定訂措施，主動整改，以達到自我教育、自我完善的目的。現將個人自查剖析情況報告如下。

一、個人存在的問題

（一）深入學習上有差距。一是多年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但是在學習態度上不夠認真，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動，學習抓的不緊，不能持之以恒地堅持學習，系統地理論學習不夠，致使理論素養跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹。二是學習只限于一般性學習,方法簡單，僅學習了一些文件、領導講話、會議精神和部分業務知識等，很少主動的學習與自己業務無關的一些知識，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來，使工作缺乏正確地理論指導，工作往往陷于主觀盲動，收不到事半功倍的效果。

（二）工作作風上有差距。工作中高標準、嚴要求、高質量的意識不夠，沒有達到“深、嚴、細、實、精”的工作要求。對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準；工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，開拓創新意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

(三)自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀守法，沒有違規違紀問題。但平時工作紀律仍不夠嚴謹，工作循規蹈矩，按部就班，不力求全面發展，缺乏主動性和創造性，滿足于應付本職，只求完成任務，不求精益求精。

二、原因分析

自己在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治理論學習流于形式，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有深究其思想的精髓，更沒有掌握，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化。沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性。

第二，對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，從而導致有推、拖、等的思想。

第三，在工作態度上不夠積極，精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，開拓創新精神不夠，不求有功，但求無過。

三、整改措施

這次解放思想大討論活動，對我來說，是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步深入解放思想、更新觀念，加強學習修養，提高自己素質，用全新的思路、全新的理念謀劃發展，用新的舉措來推動發展，為加快企業發展做出自己的努力。

（一）要在進一步加強學習上下功夫。今后要立足于提高技能、著眼于提升素質，抓好個人學習。首先，要端正學習態度，認識到學習的緊迫性，認識到學習提高技能是完成工作的保障，認識到學習是提升個人和團隊素質最有效的途徑。從而不斷改進學習方法，使學習成為一種自覺的行為。其次，學習要理論聯系實際，牢固樹立科學發展的理念，緊跟不斷發展變化的新形勢，不斷解放思想，進一步增強大局意識、責任意識。通過學習轉變工作思路，提高崗位技能，從而有效指導和解決實際問題，提高工作效率，并不斷提升職業素養和團隊協作水平，有效的提升執行力。

（二）是在強化責任、服務、開拓創新意識上下功夫。今后工作中要端正態度，轉變心態。作為一名管理人員，我將進一步樹立責任意識和服務意識，在工作中要學會善于總結和觀察，經常到生產一線深入了解情況和問題，提出有價值的信息和建議，做好領導的參謀。發揚與時俱進精神，解放思想、轉變觀念，開拓創新，為實現公司的新跨越、新發展而努力進取。

（三）改進工作作風，努力做好本職工作。把本次開展解放思想大討論活動落實在行動上，把個人的追求融入到公司發展的需要中，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步解放思想，轉變工作作風，不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐，注意工作方法，堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己，自重、自省、自警、自勵，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作。

第四篇：辦公室主任解放思想大討論對照查擺剖析材料

個人解放思想大討論對照查擺剖析材料

為推動濰坊煙草實現在新起點上的大發展，市局（公司）黨委做出了在全系統開展解放思想大討論活動的戰略部署，根據公司黨支部的部署和要求，自己通過理論學習與查找問題相結合的方式，在新一輪解放思想大討論活動中，認真查找自身在學習、工作和生活等方面存在的突出問題，并從自身思想深處挖根源，找原因，制定訂措施，主動整改，以達到自我教育、自我完善的目的。現將個人自查剖析情況報告如下。

一、個人存在的問題

（一）深入學習上有差距。一是多年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但是在學習態度上不夠認真，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動，學習抓的不緊，不能持之以恒地堅持學習，系統地理論學習不夠，致使理論素養跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹。二是學習只限于一般性學習,方法簡單，僅學習了一些文件、領導講話、會議精神和部分業務知識等，很少主動的學習與自己業務無關的一些知識，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來，使工作缺乏正確地理論指導，工作往往陷于主觀盲動，收不到事半功倍的效果。

（二）工作作風上有差距。工作中高標準、嚴要求、高質量的意識不夠，沒有達到“深、嚴、細、實、精”的工作要求。對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準；工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，開拓創新意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

(三)自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀守法，沒有違規違紀問題。但平時工作紀律仍不夠嚴謹，工作循規蹈矩，按部就班，不力求全面發展，缺乏主動性和創造性，滿足于應付本職，只求完成任務，不求精益求精。

二、原因分析

自己在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治理論學習流于形式，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有深究其思想的精髓，更沒有掌握，使自己對理論

知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化。沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性。

第二，對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，從而導致有推、拖、等的思想。

第三，在工作態度上不夠積極，精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，開拓創新精神不夠，不求有功，但求無過。

三、整改措施

這次解放思想大討論活動，對我來說，是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步深入解放思想、更新觀念，加強學習修養，提高自己素質，用全新的思路、全新的理念謀劃發展，用新的舉措來推動發展，為加快企業發展做出自己的努力。

（一）要在進一步加強學習上下功夫。今后要立足于提高技能、著眼于提升素質，抓好個人學習。首先，要端正學習態度，認識到學習的緊迫性，認識到學習提高技能是完成工作的保障，認識到學習是提升個人和團隊素質最有效的途徑。從而不斷改進學習方法，使學習成為一種自覺的行為。其次，學習要理論聯系實際，牢固樹立科學發展的理念，緊跟不斷發展變化的新形勢，不斷解放思想，進一步增強大局意識、責任意識。通過學習轉變工作思路，提高崗位技能，從而有效指導和解決實際問題，提高工作效率，并不斷提升職業素養和團隊協作水平，有效的提升執行力。

（二）是在強化責任、服務、開拓創新意識上下功夫。今后工作中要端正態度，轉變心態。作為一名管理人員，我將進一步樹立責任意識和服務意識，在工作中要學會善于總結和觀察，經常到生產一線深入了解情況和問題，提出有價值的信息和建議，做好領導的參謀。發揚與時俱進精神，解放思想、轉變觀念，開拓創新，為實現公司的新跨越、新發展而努力進取。

（三）改進工作作風，努力做好本職工作。把本次開展解放思想大討論活動落實在行動上，把個人的追求融入到公司發展的需要中，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步解放思想，轉變工作作風，不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐，注意工作方法，堅持科學的態度和求

實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己，自重、自省、自警、自勵，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作。

第五篇：關于個人對照查擺問題及整改清單范本

從團結的愿望出發，以整風精神，堅持正確的方式方法，實事求是地開展了批評與自我批評。下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“關于個人對照查擺問題及整改清單范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于個人對照查擺問題及整改清單范本【一】

學校黨支部個人整改方案全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措，按照上級黨委對保持共產黨員先進性教育活動的工作部署，學校支部認真組織，扎實推進，結合學校的工作實際，到目前為止，完成了學習動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規定的各項任務，達到計劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中，充分征求黨員、職工群眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案如下：

一、黨支部存在的主要問題：

1、需多展示好黨員的先進思想和先進事跡，在群眾中樹立起威信。

2、要繼續調動入黨積極分子的積極性，加快黨員隊伍壯大的速度，讓更多的優秀教師早日投入到黨組織的懷抱。

3、談心活動開展不夠，在了解群眾真實思想，開展教師與黨員的聯誼活動，以及加強對于青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。

4、需進一步加強師德教育，進一步增強教師的服務意識。5、支部工作還需進一步高標準，高立意，高質量地抓好，要使這支隊伍在原有基礎上振作精神，真正成為江寧學校核心力量。

二、整改目標和措施：

（一）繼續加強黨員教育，同時以身邊好黨員事跡宣傳，展示黨員風采，教育廣大黨員群眾。

（長期目標）整改措施：

1、本學期支部將組織黨員上三次“微型黨課”，用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦，使黨員對“三個代表”重要思想的科學內涵、精神實質的理解更加深刻，實踐“三個代表”重要思想的堅定性和主動性進一步增強，使廣大黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念。

2、加強教育理論的學習，通過開展中心組學習和教師業務學習，提高實施課改的責任感和使命感。

3、加強載體建設，學校要進一步完善黨建網建設，在校報上刊載“有這樣一位黨員教師”欄目，及時宣傳報道黨員教師的群體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活，提高黨員教育的時效性，增強黨支部戰斗力。

（二）進一步加強黨組織建設，加快發展工作，吸納更多優秀入黨積極分子到組織里來。團結教育更多優秀青年。

整改措施：1、本學期，按照黨章規定的原則、程序，增補支部委員，調整分工，保證各項工作的落實。2、加強對青年團支部的領導和關心，通過吸收黨外教職工，特別是青年教師參加黨課學習，積極引導他們向黨組織靠攏，多關心，壓擔子，重點培養，使他們盡快成長起來，早日加入黨組織。3、今年計劃發展兩名黨員教師，充實支部新鮮血液。

（三）繼續開展凝聚力工程建設，爭取在關心人、理解人和幫助人中凝聚人。（長期目標）整改措施：1、進一步增強黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，學校黨支部將以責任區建設為抓手，開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設，每個黨員要關心責任區和自己身邊教師，在思想上、生活上、專業發展上幫助他們成長。2、支部將開展以提高教師素質為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動，進一步凝聚教師，努力實現黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。

（四）進一步加強師德建設，使我校教師師德滿意度有明顯提高。（長期目標）整改措施：

1、學校每年9月評選學校師德先進個人，每年2月評選校精神文明十佳好事，表揚先進，帶動全體。

2、成立校師德督導團，旨在為努力提高教師師德修養而起到有力的指導、督促作用，進一步提升學校育人環境，提高教師的育人素養，使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所，周邊地區的優質教育資源。

（五）認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，進一步加強制度建設，嚴格黨的組織紀律，加強對黨員特別是黨員領導干部的教育和監督，使黨組織建設更加堅強有力，職能作用得到進一步發揮。整改措施：1、繼續實行黨員承諾公示制度。2、完善干部述職評議制度。

3、實行干部工作檔案制度。

4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。

關于個人對照查擺問題及整改清單范本【二】

上半年，我縣在縣委的領導和市委組織部的指導下，緊緊圍繞市委組織部《關于20xx-20xx年全市發展黨員工作的宏觀指導意見》（市組通[20xx]4號文件）要求，嚴格按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》（試行）的規定，堅持發展黨員“十六字”方針和“成熟一個、發展一個”的原則，認真開展發展黨員工作，取得了較好效果。

一、取得的成效

我縣始終把發展黨員工作作為黨的基礎性工作，常抓不懈。上半年，全縣新發展黨員146名，其中：女黨員24名，占16%；少數民族黨員52名，占36%；35歲以下黨員102名，占70%（群團組織推優59名，占58%）；高中以上文化黨員92人，占63%；生產、工作一線146名，占100%。

二、主要做法

1、科學規劃，明確目標。縣委組織部制定《鳳岡縣20xx-20xx年全縣發展黨員工作的宏觀指導意見》和20xx年黨員發展規劃，提出全縣發展黨員工作總體規劃和原則要求，明確了發展黨員工作的目標，根據《規劃》，2005年，全縣計劃發展黨員502名。各基層黨（工）委根據縣委組織部《意見》和《規劃》的要求，結合實際，制定了各自的發展黨員規劃。《意見》注重在生產、工作一線發展黨員，注重提高35歲以下青年、各類專業技術人員、婦女和少數民族黨員發展比例。即今后三年計劃發展黨員1300名左右，其中，工作和生產一線的占70%；35歲以下的占70%（團組織“推優”的要達50%）；初中以上文化程度的占90%左右，高中以上文化程度的占70%，各類專業技術人員達到25%；女性達到25%，少數民族所占比例與人口比例基本適應。同時注重在非公有制經濟組織和社區中發展黨員，并把完成指導性意見的情況納入全縣各級黨組織黨建工作的考核內容。

2、注重發展比例，優化黨員隊伍結構。全縣各基層黨組織圍繞《意見》，按照規劃，兼顧發展比例，嚴格發展程序，嚴格履行入黨手續，吸收優秀分子入黨，不斷壯大黨員隊伍。2005年上半年共發展黨員146名，其中：工人3名，農民125名，私營企業主1人。新發展的黨員中，女黨員24名，占16%，比20xx年底低3%；少數民族黨員52名，占35%，比20xx年底高3%；35歲以下黨員102名，占70%，比20xx年底高5%（群團組織推優59名，占58%，比20xx年底高20%）；高中以上文化黨員92人，占63%，比2004年底高7%；生產、工作一線146名，占100%，比20xx年底高3%。黨員隊伍結構進一步優化。

3、建立制度，嚴把“入口”，純潔隊伍。一是建立發展黨員工作責任制，把發展黨員工作列入黨建工作考核內容。二是嚴格實行發展黨員公示制。即推薦出來的入黨積極分子，通過培養，其中具有較好素質的人員經支部大會討論同意，確定為發展對象，同時報上級黨組織審查并張榜公示，接受監督，把無不良反映者推薦到黨委參加培訓，支部確定兩名正式黨員對他們進行培養、教育；三是實行嚴格的考察制。黨委派員對推薦出來的對象進行全面了解和考察，寫出書面材料，及時向支部反饋情況，避免把不合格人選納入發展黨員的對象。四是認真落實《鳳岡縣發展黨員失誤追究責任制》，嚴格責任追究，堅決杜絕發展黨員工作中的不正之風。對因推薦人、培養聯系人、入黨聯系人、談話人向支部介紹，不按程序和手續辦事，隨意違反原則的，一經查出，將對責任人或組織給予通報批評或黨紀處分，對已發展的預備黨員一律取消預備黨員資格。為確保發展黨員質量，采取把好“五個關口”，堅持“五不發展”嚴把黨員“入口關”。把好“五個關口”即：把好入黨積極分子確定關、入黨積極分子培養關、發展對象確定關、預備黨員接收關和預備黨員培養考察關。“五不發展”即：本人不提出入黨申請的不發展，黨的基礎知識培訓不合格的不發展，培養時間不到一年的不發展，沒有經過政治審查的不發展，入黨手續不全、材料不齊的不發展，杜絕了不成熟對象進入黨員隊伍的現象。

4、狠抓入黨積極分子隊伍建設，拓展黨員發展源頭。各級黨組織在入黨積極分子隊伍建設上，一是抓好入黨積極分子的選拔。繼續推行入黨積極分子“雙向推薦制”，即順向推薦和逆向推薦，順向推薦指本人自愿向黨組織提出入黨申請，或者黨支部把積極要求進步的同志經教育、啟發、引導，自愿提出入黨申請，并遞交入黨申請書的優秀青年，作為入黨積極分子推薦對象。逆向推薦是指黨委、總支、群團組織把各條戰線上的優秀分子推薦到所屬支部。上述兩種形式推薦的入黨積極分子，經支部大會討論同意，確定為正式推薦對象，填寫入黨積極分子推薦表，同時報上級黨組織審查，張榜公示，把無不良反映者推薦到黨委參加集中培訓。“雙向推薦制”拓寬了選人渠道，優化了入黨積極分子隊伍結構。二是強化入黨積極分子的培訓，使其盡快成熟。入黨積極分子培訓采取集中和分散相結合的方式，各基層黨（工）委在“七一”期間對入黨積極分子進行集中培訓，并建立入黨積極分子檔案，實行跟蹤培養。縣委建立縣級黨員領導干部黨建聯系點制度，各掛幫領導認真履行職責，加大了對掛幫村入黨積極分子培養工作的指導力度。上半年，全縣共培養入黨積極分子1430名（農村865名，企業25名，非公有制經濟組織12名，社區304名，機關485名），其中：女性入黨積極分子370人，占26%；35歲以下860名，占60%；高中以上文化程度586人，占41%，平均年齡32歲。初步建立起一支數量充足、素質優良、結構合理，能滿足全縣發展黨員工作需要的入黨積極分子隊伍，為全縣黨員隊伍建設提供了可靠的人才支持。

5、規范程序，強化指導，確保質量。發展黨員工作是改善黨員隊伍結構，為黨組織輸送新鮮血液的關鍵環節，為抓好這項工作，一是認真做好黨務工作者的培訓。年初，縣委組織部對各基層黨（工）委分管黨務副書記和組織干事、政工干部進行了培訓，各基層黨（工）委組織支部書記進行了黨務知識學習，進一步提高了黨務工作者的理論素養和業務水平。二是按照《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則》（試行）的規定，制定中共鳳岡縣委組織部《關于進一步規范發展黨員工作的通知》，對發展黨員工作的目標予以明確，對發展黨員工作的程序進行強調，強化了對具體操作過程的指導力度。上半年新發展的146名黨員中，無一例違規發展黨員，確保了發展黨員的質量。三是擴大“推優”范圍，在做好共青團“推優”工作的基礎上，把婦聯、工會等群團組織納入“推優責任單位，并量化目標考核，把一大批優秀青年和能人推薦到黨組織中來，拓寬黨組織選人用人渠道。經過“推優”，上半年新發展的黨員中，35歲以下102人，占70%，比2004年底上升5個百分點。四是結合實際，創新思維，解決現階段農村黨員發展難的問題。“撤區并村”后，農村黨支部發展黨員工作面臨難以召集全體黨員到會，支部討論難形成表決意見等問題，我縣在認真調研的基礎上采取了“兩上兩下”制發展黨員工作程序，即：首先由各黨小組召開黨員會議，討論確定本黨小組的發展對象，并上報村黨支部；黨支部審查同意后，將全村擬發展對象的基本情況下傳各黨小組；各黨小組再召開黨員大會進行討論、表決，并將情況上報黨支部，黨支部召開支委擴大會討論、表決吸收預備黨員；通過后的預備黨員名單下傳各黨小組公示。公示后，無不良反映的，黨支部報上級黨組織審批。實踐證明，“兩上兩下”程序既符合《中國共產黨發展黨員工作細則》（試行）的規定，又適合當前農村實際。發展的每一名新黨員都能讓全體黨員表決意見，有效解決了“大支部”發展黨員難以做到“應到會有表決權的黨員過半數”問題。

6、強化黨員教育管理，充分發揮黨員先鋒模范作用。強化黨員教育管理，是激發黨組織活力，增強黨組織凝聚力和提高黨組織的戰斗力的有效途徑。一是印發中共鳳岡縣委組織部《關于進一步加強黨員教育管理的意見》（鳳組發[2005]08號）對加強黨員教育管理工作提出要求，并結合鳳岡縣實際，進一步制定了加強非公有制經濟組織黨員和流動黨員教育管理工作的意見（鳳組發[20xx]09、12號），強化各類黨員的教育管理工作。二是各基層黨（工）委普遍開展無職黨員“設崗定責”工作，使無職黨員無職有為，無位有責，充分發揮黨員的先鋒模范作用。三是繼續抓好農村黨員“能人”的培訓工作，培養一批帶領農民群眾致富的“領頭雁”。

三、存在的問題

1、農村黨員發展不平衡。少數鄉（鎮）黨委、村（居）發展黨員工作力度不夠，對入黨積極分子的培養教育方法不多，導致成熟緩慢，黨員隊伍年齡偏大，文化偏低，女黨員偏少等問題未得到明顯改善。

2、非公有制經濟組織發展黨員力度不夠。由于全縣非公有制經濟組織普遍存在規模小，效益不明顯，業主忙于抓生產，對黨建工作重要性認識不夠，且黨員偏少，大部分不具備建立黨組織條件，給發展黨員工作帶來難度。

3、在外出務工經商青年中發展黨員難。外出務工人員流動性強，穩定性差，確定入黨積極分子以及對入黨積極分子的培養考察、談話了解，支部會議通過等程序方面操作較難。

四、下步打算

1、進一步加強對農村黨員發展工作的領導和指導，充分發揮鄉鎮黨委書記、村居總支書記第一責任人和具體責任人的作用，加強對入黨積極分子的培養教育，使其盡快成熟，為黨組織輸送新鮮血液，增強活力。

2、認真做好非公有制經濟組織黨員發展工作。采取黨委派員深入基層，進行廣泛的調查了解，選好“苗子”，加強培養，使其盡快成熟。對有3名以上正式黨員的單位盡快成立支部，個別黨員的單位可采取幾個一起成立聯合支部，對業主有迫切愿望的非公企業，可采取派出黨建指導員和聯絡員的方法，幫助他們建立好黨的組織，肩負起發展黨員工作的職責。

3、繼續加強對黨務工作者的業務培訓，提高業務水平。加大對各基層黨（工）委分管黨務工作的副書記、組織干事、政工干部和支部書記的系統培訓力度，豐富其黨務知識，提高其抓好發展黨員工作的能力，使發展黨員工作更加規范化。

4、進一步完善入黨積極分子“雙向推薦”制和農村黨支部發展黨員工作“兩上兩下”制，真正把一線“能人”吸收到黨組織中來。

關于個人對照查擺問題及整改清單范本【三】

根據要求，結合自身實際，我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，現將自查情況報告如下，請批評指正。

一、存在的問題

（一）理論學習不夠扎實。一是理論學習不夠。只滿足于看文件、讀報紙，甚至看標題，沒有靜下心來仔細研讀，很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的原著，學習時浮光掠影，看得多、思考的少，瀏覽得多、記住的少。二是相關知識學習不夠，自認為現在來政協了，政協相關理論知識學好了就行了，其他諸如政治、管理、法律等知識學不學無所謂，放松了這些方面知識的學習。三是業務知識學習不夠，__年初換屆進入政協工作，學習注重熱點關鍵知識，缺乏對黨的統一戰線和人民政協理論的系統學習，對政協職能理解不夠深，鉆得不透。

（二）工作的全局觀念不強。存在著“三多三少”：一是考慮政協工作多，思考給縣委、政府當參謀少。對涉及全局性的工作，關系到全局性的問題，主動向縣委、縣政府反映不多，怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對涉及到穩定大局的工作，縣委安排就去搞，沒有安排不能主動去抓，怕越位。二是考慮眼前工作多，考慮長遠工作少。主要表現在抓好日常工作的同時，沒有很好地注重提高全體政協委員的政治素質和業務素質，提高他們履行職能的水平，很好地發揮他們的作用。三是考慮政協機關工作多，考慮專委會工作少。對專委會工作調查不多，聯系、指導少，造成個別專委會沒有很好發揮履行政協職能的基礎作用，不利于政協工作的全面開展和政協整體功能的發揮。

（三）工作作風不夠過硬。雖然從走上領導崗位的那一天就知道，共產黨的干部要立黨為公、執政為民，但是在行動上卻做得不夠，現在的進取精神已不如從前，有小枝小節無礙大局的思想。一是理論與實際聯系不夠緊密，深入基層調查研究不夠多，缺乏刻苦的調研精神。認為自己原來經常下基層，對基層情況比較了解，沒有必要經常往下面跑。二是廣泛、密切聯系群眾不夠。工作中應付會議，忙于事務，走訪政協委員和黨外各界人士，傾聽他們的訴求，為他們排憂解難不夠。三是艱苦奮斗的優良傳統淡了。下鄉鎮調查研究時，往往是聽聽匯報，看看材料，談談感情，缺乏吃苦精神，很少真正深入到工人、農民、上訪群眾家中，了解社情民意，掌握第一手資料，發現新情況、新問題也就少了。對基層的委員，提要求多，關心生活少；交待工作多，具體指導少。

（四）宗旨觀念不夠牢固。一是有退居二線的思想。認為自己干工作多年，現在來政協工作，就是到了二線，這是革命意志衰退的表現。二是有擔心他人認為自己礙手礙腳的思想。認為自己從縣委到政協，對有些具體工作再去發表意見，職位變了，職能變了，怕講不到點子上，講了后分管領導為難，把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴格。

由于認識上存在偏差，怕太認真影響關系，影響工作，在吃喝問題上用黨員干部的標準來要求自己不夠。

二、產生問題的根源

1、放松了政治理論的學習。由于對學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了理論學習，自以為憑已有的社會知識和幾十年的工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏對新理論、新知識的學習。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。對于工作只求服務大局，不求高標準、出精品，“跑龍套”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不強。

2、放松了主觀世界的改造。認為自己工作了二十多年，經驗不少，以致于學習理論的勁頭小了，深入群眾、深入基層解決實際問題的時間少了，精神狀態和進取心也差了。在實際工作中，時常出現工作方法簡單、工作急于求成的問題，艱苦奮斗的精神不夠。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些，宗旨觀念有所淡化。近年來，自己隨著職務的變動，宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢，助長了主觀主義和經驗主義，總認為群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，傾聽群眾意見，制定針對性措施，尋求解決問題的最佳方法途徑。

3、放松了黨性修養的鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來黨性鍛煉所下的氣力不夠，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了。隨著環境變了，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不好，工作作風不深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些，落實一旦遇到復雜多變和困難挫折，往往缺乏堅忍不拔、百折不回的意志和毅力，導致作風上缺乏艱苦奮斗、攻堅克難和一抓到底的魄力。主要根源是歇氣、松勁的思想造成的。

三、整改措施

1、堅持理論學習，努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識，增強學習的緊迫感和自覺性，真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務，自覺做到“三個轉變”，即從應付性學習轉變為主動鉆研學習，從主要著眼于改造客觀世界轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合，從為了工作需要的“不得不學”轉變為了提升自己理論素養的“不能不學”。重點是學習和掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，堅持共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，始終與黨中央保持高度一致。正確處理學習與工作的關系，弘揚馬克思主義的學風，自覺做到“三個帶頭”，即帶頭擠出時間刻苦自學，不能陷于事務；帶頭向實踐學習、向群眾學習，增強解決實際問題的能力；帶頭堅持政協黨組的學習制度，加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，不斷提高自身素質和領導水平。

2、堅持求真務實，努力提高工作水平。始終保持清醒的頭腦，時刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。堅決克服官僚主義、形式主義，盡量多深入實際，深入基層，調查研究，總結經驗，汲取群眾營養，不斷加深與人民群眾的感情。認真做好自己的本職工作，堅持抓主要矛盾和薄弱環節，促進工作整體平衡推進。一是圍繞中心，服務大局。把促進發展作為政協履行職能的第一要務，努力提高政協組織服務經濟建設、促進改革發展穩定、助推淳化科學發展的能力。充分發揮政協自身優勢，圍繞經濟建設中心，尤其要圍繞“三強一名”縣建設，深入基層，開展調查研究，掌握第一手資料，為黨委、政府當好參謀。二是突出團結和民主兩大主題，把維護穩定作為政協首要的政治任務常抓不懈。發揮政協大團結、大聯合的優勢，鼓勵政協委員聯系各界，溝通上下，表達民意，體察民情，為黨委分憂，為政府解難，為人民謀利，自覺協助黨委、政府做好增進了解、消除誤解、達成諒解、加深理解的工作，為構建和諧淳化獻計出力。

3、堅持從嚴律已，努力當好人民公仆。按照學習理論與投身實踐統一、黨性鍛煉與人格修養統一、自我修養與制度約束統一的要求，進一步加強世界觀的改造，堅持自重、自省、自警、自勵，做勤政廉政的表率。切實遵守“八項規定”和“十條禁令”，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，永葆共產黨人的本色。認真參加黨內政治生活，自覺執行民主集中制的各項制度規定，積極開展批評與自我批評，自覺接受黨和人民群眾的監督，爭做一名合格的共產黨員。

關于個人對照查擺問題及整改清單范本【四】

近年來，我市經濟社會發展取得了顯著成就，特別是招商引資、項目建設和產業集聚區建設可圈可點，全市經濟社會發展保持了好趨勢好態勢好氣勢.但也要看到，目前我市正處在負重爬坡、不進則退的關鍵時期.加快兩個構建、實現率先崛起任重道遠.開展這次主題教育，就是要讓廣大黨員干部進一步認清當前我市面臨的發展形勢，正確認識人民群眾在發展中的主體地位和作用，從而在實踐中更好地堅持黨的群眾路線，凝聚民心、匯集民力，最大限度調動人民群眾的積極性、主動性和創造性，“努力創造新優勢，奮力實現新突破”，形成創建科學發展示范區、加快兩個構建、實現率先崛起的強大合力.按照市委統一組織安排，正在開展的“做xx人民好公仆”主題教育是新形勢下我市加快率先崛起步伐的必然選擇，開展“做xx人民好公仆”主題教育，要突出主題，抓住關鍵.主題就是“做xx人民好公仆”；關鍵是“六要六不做”：一要甘當“好仆人”，不做“官老爺”；二要甘當“貼心人”，不做“冷面仆”；三要甘當“虛心人”，不做“酸秀才”；四要甘當“造福人”，不做“先富者”；五要甘當“吃虧人”，不做“沾光族”；六要甘當“清白人”，不做“名利奴”.“好仆人”講的是擺正位置問題，“貼心人”講的是增進感情問題，兩者是做一名好公仆的基本條件；“虛心人”講的是決策從哪里來的問題，“造福人”講的是施策的重點問題，兩者是做一名好公仆的努力方向；“吃虧人”講的是待人處事的修養問題，“清白人”講的是做人的本分問題，兩者是做一名好公仆的“防彈衣”.“好仆人”、“貼心人”解決了思想問題，“虛心人”、“造福人”解決了實踐問題，“吃虧人”、“清白人”解決了原則問題，六者不可或缺，是一個有機統一整體，共同構成了做xx人民好公仆的核心內容.貫徹市局黨委對全體干警的要求，現已進入查擺問題和提出整改措施階段.按照查擺問題工作的通知精神，對照重點查擺幾個方面的問題，經認真梳理，我主要在以下方面不足，需加以改進和提高.一、存在的主要問題

1、學習主動性較差.平時總是拘于日常工作瑣事，除參加支隊組織的學習外，自覺學習黨的方針政策和業務知識少，以致在實際工作中遇到較復雜的問題，不能理論和實踐結合起來，影響了工作效率的提高.2、工作存在按部就班，滿足于現狀，缺乏開拓創新意識.患得患失，求穩怕亂，被動工作多，創新工作少.缺乏大氣魄，不敢想大事，不求大作為，只求完成任務，不求精益求精.二、整改措施

1、加強政治理論和業務知識的學習，提高政治和業務技能.要端正學習態度，增強學習的自覺性和主動性，正確處理好工作與學習的關系.因特警工作是一項政策性、業務性強的一項工作，為此必須加強政治業務的學習.應制定學習計劃，除堅持支隊組織學習外，每個星期還應主動抽出時間業務學習.通過學習，熟練掌握與業務相關的法律法規，加強自己在警務技能方面的理論學習做到理論聯系實際，學以致用，從而提高業務技能.2、努力開拓進取，開創工作新局面干一行、愛一行、專一行，這是對各種從業人員的基本要求，在工作中，如何做到“專”，這不僅是要做好本職工作，更重要的是致力于這一領域的探索改革與創新.這就要求在今后工作中認真履行工作職責，增強創新意識，進一步更新觀念，學習老同志的工作經驗，勤于思考，謹慎工作，努力開創工作新局面.3、改進工作作風，提高工作效率要克服官僚主義、形式主義作風，堅持“內強素質，外樹形象”的八字風，樹立特警良好的社會形象.積極開展以服務群眾、奉獻社會為宗旨，以群眾滿意為標準，不斷改進服務態度，提高服務質量，努力做到態度要熱情，服務要周到、辦事要高效.堅持“特事特辦、一般事勤辦”從而提高工作效率.通過在不斷的學習和工作實踐中，發現的問題和毛病還有很多很多，在以后的工作和生活中不斷完善自己，要破除“與己無關”無所作為的思想，牢固樹立公仆意識、職責意識，要敬業愛崗，盡職盡責，立足本職崗位.全心全意為人民服務，認

認真真把“做xx人民好公仆”落實到實際行動中，深入細想最深處.在平時的警務工作中，踏踏實實搞工作，兢兢業業求奉獻.是自己不落后于時代，時刻緊跟黨的思想，保持政治細想覺悟不掉隊！

關于個人對照查擺問題及整改清單范本【五】

魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正是這次創先爭優活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自從來到北翟營小學，在領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析

一、存在問題

系統地理論學習不夠。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常常被動地去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

二、原因分析

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

（一）加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

（二）要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

（三）作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之，在這次創先爭優活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。