第一篇：大三寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 - 副本

寒假實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間：2014年___月至2014年___月 實(shí)習(xí)人員:曲阜師范大學(xué) ___級(jí) ____學(xué)院

________專業(yè) 班實(shí)習(xí)單位：___________________________

實(shí)習(xí)目的：

實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，使我們在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，并能深入所在崗位、所在企業(yè)，了解感受真正社會(huì)生活中的工作。在鍛煉本專業(yè)知識(shí)同時(shí)了解企業(yè)很正所需的知識(shí)，并感受企業(yè)濃郁的企業(yè)文化和工作氛圍。并在工作之余能了解處世關(guān)系及處事能力。并指導(dǎo)接下來的生活中更好的完善自我知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)自我能力為融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)內(nèi)容：

在xx公司的實(shí)習(xí)過程中，作為大三的實(shí)習(xí)人員只能在自我能力范圍之內(nèi)運(yùn)用所學(xué)到的有限知識(shí)完成公司所分配的基礎(chǔ)工作任務(wù)，但同樣學(xué)到了很多知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間協(xié)同其他實(shí)習(xí)人員及公司相關(guān)業(yè)務(wù)人員共同完成了企業(yè)文化完善，制作和宣傳工作，并在新年來臨之際與公司員工舉辦年會(huì)等有意義的工作。雖然只是簡單地協(xié)助完成制作板報(bào)、海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼，以及公司形象宣傳短片的制作，完善工作。及協(xié)同公司人員參與年會(huì)的策劃與舉辦工作。在這次實(shí)習(xí)過程之中受益匪淺。

實(shí)習(xí)心得：

在這次實(shí)習(xí)過程之中第一次轉(zhuǎn)變了學(xué)生的身份，進(jìn)入到員工的角色。了解到了作為一個(gè)員工所肩負(fù)的工作崗位的責(zé)任感以及公司的自豪感，并體會(huì)到作為一名員工的辛苦不僅僅是上班下班的準(zhǔn)時(shí)還體現(xiàn)在工作過程中的一點(diǎn)一滴，在一點(diǎn)一滴中的精益求精以及在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中中作本身的價(jià)值與歡樂。

實(shí)習(xí)雖然是很短在的數(shù)月之間就結(jié)束了但在這次實(shí)習(xí)過程中卻受益匪淺。首先在實(shí)習(xí)中企業(yè)文化的完善過程中真正了解到一個(gè)公司的發(fā)展所需要的精神支撐，這種精神融入到工作的方方面面。在工作中我體會(huì)到這種精神是每一個(gè)得益員工所散發(fā)的氣質(zhì)，在工作中朝著為公司發(fā)展不懈奮斗的目標(biāo)努力。再任何一個(gè)部門都洋溢著一種為工作本身感到高興并愿意為之付出辛勞的氣息。所有的員工如松鼠為了儲(chǔ)存過冬的糧食一般努力的工作，既是為了自己在工作中獲得報(bào)酬也是為了共同的目標(biāo)公司的發(fā)展。這種精神指引著上至經(jīng)理下至員工的所有人在自己的工作崗位上孜孜不倦的努力，將自身與公司融為一體。在每一個(gè)員工身上展現(xiàn)的是整個(gè)公司的精神，沒有懈怠，沒有隱藏，在必要的私人空間的前提下最大限度的保證了信息的公開、透明，使每一位員工都融入到公司的大家庭之中。以人為本的理念展現(xiàn)在公司的每一個(gè)角落，每位員工都感受到作為得益公司的一員所受到的無微不至的關(guān)心，并愿意將自己的愛與關(guān)心分享給其他人。在這個(gè)過程之中不僅得到了作為公司一員的自豪感同時(shí)也為這份自豪付出了自己的光和熱。實(shí)習(xí)中我感受到一個(gè)公司的發(fā)展所需的宗旨以及所有人為之奮斗的目標(biāo)的重要性，這樣的精神成為公司發(fā)展必須的能源。

在工作過程中我深切體會(huì)到這份工作的與眾不同。雖然只是簡單的工作，但是在工作中深切感受到在這個(gè)崗位的存在感。僅僅是實(shí)習(xí)生的我們一樣具有同普通員工一樣的自主權(quán)，在工作中有相同的話語權(quán)，每一位員工都能以自己的方式參與到工作中去，共同完成工作。在工作中沒有等級(jí)的劃分，是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的能力，不僅僅是有經(jīng)驗(yàn)的員工一手操刀，而是給更多的人機(jī)會(huì)人每個(gè)人都有機(jī)會(huì)體現(xiàn)自我的價(jià)值。就像海貍在重修自己被水流沖壞的巢穴一樣，在大家共同勞作的同時(shí)給每個(gè)人最大限度的自由——用自己的方式去修建理想中的家園，每一只海貍有自己的美好巢穴的理想藍(lán)圖，但同時(shí)又不會(huì)打攪其它海貍對巢穴的修補(bǔ)。正是這種工作方式在工作的過程中充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，并且都按照自己的方式完成工作，并從工作中體味到自己價(jià)值的存在。每一位員工在自己的崗位上，都充分調(diào)動(dòng)積極性、發(fā)揮每個(gè)人的智慧將工作完成到最好。這種工作方式增強(qiáng)了新進(jìn)員工的集體意識(shí)并方便工作經(jīng)驗(yàn)的積累，加強(qiáng)了員工之間的交流，并能在工作中不斷創(chuàng)新，體現(xiàn)出強(qiáng)大的活力。在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)到了一新心的學(xué)習(xí)工作方式。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，不管是團(tuán)隊(duì)協(xié)作還是公司的經(jīng)營這樣的方式才是團(tuán)隊(duì)、企業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展的生命力所在。

假期實(shí)習(xí)的結(jié)束結(jié)束并不意味著“工作”這一概念，“員工”這一個(gè)身份的結(jié)束。這是一個(gè)新的開始，在細(xì)心觀察企業(yè)、了解企業(yè)的過程之中感受到企業(yè)之中不僅僅是擁有松鼠般團(tuán)結(jié)一致的精神，海貍一樣各盡所能的方式，貫穿始終的是每一個(gè)員工的熱情和真摯的鼓勵(lì)。不管是新技術(shù)的發(fā)現(xiàn)，還是產(chǎn)品的順利完成每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)受到來自每一位員工的鼓勵(lì)。在枯燥、乏味的工作中員工們之間的相互鼓勵(lì)成為工作中漫漫征途的明燈。提供給每一位員工更多的熱情投入到新的工作中去。正是這種真摯的鼓舞的加入，使每位員工都增強(qiáng)信心應(yīng)對艱辛的工作。在企業(yè)中我們學(xué)到了很多不同于書本的知識(shí)，同時(shí)還有更多我們需要進(jìn)一步觀察學(xué)習(xí)的。實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

第二篇：大三寒假實(shí)習(xí)報(bào)告

導(dǎo)語：今年寒假的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，對我來講，是來之不易的，而我在這次的實(shí)習(xí)中收獲了很多我在學(xué)校沒機(jī)會(huì)接觸的知識(shí)。接下來小編整理了大三寒假實(shí)習(xí)報(bào)告，文章希望大家喜歡！

大三寒假實(shí)習(xí)報(bào)告

今天課上的實(shí)習(xí)匯報(bào)引發(fā)了我很多的思考。聽著每個(gè)同學(xué)說自己的體會(huì)和感觸，真的受益匪淺。有很多方面是自己想不到的，所以特別感謝每位同學(xué)坦誠的分享自己的見解。

關(guān)于這次的實(shí)習(xí)，我覺得它既是一個(gè)認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)不足、正確定位、努力完善的過程，也是一次能夠接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都存在著不足。而這些恰恰是平時(shí)在學(xué)校里所不能了解到的。如果你一直呆在學(xué)校只是一味的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而不走出校園到社會(huì)中去實(shí)踐，那么你永遠(yuǎn)都不可能真正的認(rèn)識(shí)自我。而目前有很多同學(xué)都處于迷茫的階段，不不能給自己正確的定位，也找不到未來想要奮斗的方向。而通過實(shí)習(xí)，我了解到自己在一些方面的欠缺，為此也制定了一些計(jì)劃來充實(shí)完善自己。另外也清楚了自己真正想要做的事，確立了未來的人生目標(biāo)。

實(shí)習(xí)過程中，接觸了社會(huì)上不同的各種群體，發(fā)現(xiàn)自己在待人接物處事與人際交往方面存在很大的不足。平時(shí)在學(xué)校里，同學(xué)和朋友因?yàn)榱私庾约旱臑槿怂詴?huì)偶爾遷就包容自己的缺點(diǎn)。然而真正的工作中，沒有人會(huì)因此而遷就你。因?yàn)槲覀円龅牟皇且獎(jiǎng)e人來遷就你，而是我們自己要去適應(yīng)那個(gè)環(huán)境。這就要求我們首先要調(diào)整好心態(tài)，無論從事什么行業(yè)、職位高低、是否適合自己，都要以平常心看待。萬不可抱怨、沮喪。我相信每一個(gè)職業(yè)都能讓人從中受益，只是或多或少以及個(gè)人喜好的區(qū)別。所以，當(dāng)事情已經(jīng)不可能改變的時(shí)候，就只有讓自己學(xué)著接受。

接觸了社會(huì)，才發(fā)現(xiàn)自己的思維有多么天真。在學(xué)校久了，就容易變得理想主義，甚至給自己定位過高。然而社會(huì)永遠(yuǎn)都是現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜的。很多畢業(yè)生為找不到工作而焦慮，其實(shí)不是沒有工作，只是有的人不屑去做而已。比如讓一個(gè)本科生去飯店做服務(wù)員、清潔工之類，他肯定是不屑去做的。認(rèn)為簡直是大材小用，覺得自己該是做部門經(jīng)理的人選。就是這樣的高姿態(tài)導(dǎo)致很多畢業(yè)生都在待業(yè)。舉這個(gè)例子就是想要提醒自己和每位同學(xué)，我們要了解現(xiàn)實(shí)接受現(xiàn)實(shí)，正確定位。一步登天是不現(xiàn)實(shí)的。所有的成功都是通過一次次的失敗和教訓(xùn)積累而成的。至于適不適合自己，也都是在做過以入黨申請書范文后才知道。

什么叫能力。我覺得能力就是把自己不擅長的事都能做出成績，這才是真正的能力。而不僅僅是局限于在他擅長的領(lǐng)域里做出成績。還有在與人相處上，一定要學(xué)會(huì)多考慮別人的感受，學(xué)會(huì)換位思考，謙讓友好。時(shí)刻謹(jǐn)記與人善為先。做事高調(diào)。做人低調(diào)。

大三寒假實(shí)習(xí)報(bào)告

在泉州xx銀行的三周實(shí)習(xí)對于我來說應(yīng)算作未來工作的一塊墊腳石，雖不起眼，卻有功效。放假回家后，父親聯(lián)系了幾家銀行，我選擇了去離家不遠(yuǎn)的xx銀行。先來簡單介紹一下中信的企業(yè)文化。xx銀行作為全國第一家以外向型為特色的全國性綜合股份制銀行，自1987年成立以來，一直秉承“穩(wěn)步發(fā)展，爭創(chuàng)一流”的發(fā)展方針，竭誠地為客戶提供各種高效、安全、快捷的國際金融服務(wù)。根據(jù)我的專業(yè)，人事部安排我到國業(yè)部實(shí)習(xí)。說起國業(yè)部，我自己一開始都大不明白意思，隨后了解到其實(shí)就是國際業(yè)務(wù)部的縮寫。國際業(yè)務(wù)一直以來都是中信的一項(xiàng)優(yōu)勢業(yè)務(wù)，20xx年中信國際業(yè)務(wù)量達(dá)到657億美元，屹然位居中小股份制銀行首位。

所以可以說我是被分配到了一個(gè)效益顯著的部門，顯然我只能觀察觀察這效益是如何創(chuàng)造的，在我成為一名正式員工前是暫時(shí)無法分一盞杯的。中信的工作環(huán)境是相當(dāng)不錯(cuò)的，寬敞明亮的辦公室，軟硬件設(shè)備齊全，這點(diǎn)我通過對比其后在一家名不見經(jīng)傳的進(jìn)出口公司實(shí)習(xí)得而證明。在這舒適的辦公環(huán)境中，我首先學(xué)會(huì)了使用現(xiàn)代化辦公所需的基本設(shè)備：復(fù)印機(jī)和傳真機(jī)。國業(yè)部的6名成員個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，也很辛苦。據(jù)他們自己說加班到晚上9，10點(diǎn)是常有的事。我則是每天按時(shí)上下班。國業(yè)部主要負(fù)責(zé)處理一切與國際結(jié)算有關(guān)的業(yè)務(wù)。泉州的中信僅僅算剛剛起步，名義上是福州分行。所以國業(yè)部的人員并不多，只有6名。除掉吳總與助理小齊，剩下的四位分工既明確又相互交叉。大致是小吳負(fù)責(zé)進(jìn)口業(yè)務(wù)；麗香負(fù)責(zé)出口收匯；小林負(fù)責(zé)出口單據(jù)初審與押匯；小邱負(fù)責(zé)出口單據(jù)復(fù)審及其他。他們的大部分工作都是需要通過電腦里的E系統(tǒng)操作的，而由于銀行本身的保密性質(zhì)，我不被允許上機(jī)操作，所以三周能接觸的最多最廣的就是各種信用證與單據(jù)。

在其后大部分時(shí)間我都在學(xué)習(xí)審單審證所要注意的事項(xiàng)。我曾經(jīng)以為審信用證比較簡單，畢竟我的專業(yè)是國貿(mào)，又剛學(xué)的國際結(jié)算，然而事實(shí)駁斥了我的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。第一周先開始熟悉各種格式的信用證。有的版本的既冗長又沒有在每行內(nèi)容前標(biāo)出像“40B，27C”這樣的明確指示來分隔，不熟悉信用證的話是很難看懂的。在熟悉的過程中，我常常會(huì)遇見不懂的單詞需要依靠電子辭典，這也讓我感到學(xué)好英語的迫切性與現(xiàn)實(shí)性。信用證一律是寫字母。我們雖然英語從小學(xué)學(xué)到大學(xué)，但是對大寫字母卻很不適應(yīng)。許多懂的單詞往往要半天才反應(yīng)過來。大概熟悉的差不多后我就就練習(xí)審證。當(dāng)然我審的都不能算數(shù)，不然公司肯定常常要和銀行發(fā)生糾紛。

一般每天我都會(huì)審上幾份證。實(shí)習(xí)期間主要是助理小齊指導(dǎo)我，我就自然而然稱他為mentor。每天我都會(huì)碰上大大小小的新問題。小齊還有其他人都會(huì)耐心地給予我解答。沒審出錯(cuò)誤是常有的事，小林是負(fù)責(zé)初審的，我不被允許在上面寫字，所以他就讓我每審?fù)暌环菥桶寻l(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤羅列在一張紙上。等他審時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)我漏了幾處錯(cuò)誤或是誤審，都會(huì)一一向我指出，并把道理解釋給我聽。在不斷的犯錯(cuò)中我一步一步提高了，不僅速度變快，錯(cuò)誤也少了許多。實(shí)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)做事也是學(xué)習(xí)處事之道。他們不管是在接聽電話還是與前來辦理業(yè)務(wù)的客戶談話時(shí)都很有禮貌，面帶微笑服務(wù)。從這些細(xì)微之處正能體現(xiàn)出中信的文化理念，也能很好地表現(xiàn)中信員工的素養(yǎng)。

帶我的小齊從事國際業(yè)務(wù)有六七年經(jīng)驗(yàn)了，從他身上我也看到了一個(gè)成熟人士的狀態(tài)。永遠(yuǎn)面帶笑容，說話幽默風(fēng)趣又不刺耳，見到誰都能迅速熟稔起來。他的健談為他迎得了好人緣，在這個(gè)由幾個(gè)部門所組成的辦公室里極其受。我的位置就在小齊的右手邊，每當(dāng)我碰到不懂的地方請教他時(shí)，他總是十分耐心地回答我，講地具體又到位。他也會(huì)拿些專業(yè)的書讓我閱讀。國業(yè)部每天都有例行早會(huì)。有時(shí)一開就是2個(gè)小時(shí)。上班沒幾天，我就提議我也去參加開會(huì)。小齊馬上同意了。開會(huì)的目的非常明確——提出問題，解決問題。會(huì)議由小齊主持，一般是其余4人把昨天在工作中所遇到的問題輪流提出來，再由小齊提出解決辦法，大家共同探討。

他們提的問題有時(shí)我很難理解，因?yàn)閷τ阢y行所使用的專業(yè)術(shù)語還很不熟悉。在會(huì)上我是個(gè)旁聽者，疑問者，會(huì)后我就會(huì)刨根問底。這是一個(gè)了解的緩慢過程，知識(shí)都很瑣碎，你沒有很清晰的脈絡(luò)來明白自己掌握了多少新知識(shí)。總經(jīng)理比較忙碌，有時(shí)就無法參加，只是間或來一下會(huì)議室。她在場時(shí)，我儼然感受到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的威嚴(yán)與水準(zhǔn)。認(rèn)真地聽在場的每一個(gè)人說話，然后再發(fā)表自己的觀點(diǎn)。并不時(shí)地做著筆記。我印象最深的一次會(huì)議是在一個(gè)周一早上。總經(jīng)理在上周末剛?cè)ジＶ蓍_會(huì)。國業(yè)部在年末總結(jié)中得到了福州總部的表彰。總經(jīng)理還把一家公司的經(jīng)營理念。

第三篇：大三寒假實(shí)習(xí)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專業(yè)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)

（2010—2011學(xué)年第 1 學(xué)期）

實(shí)習(xí)材料： 實(shí)習(xí)計(jì)劃、報(bào)告、鑒定、日記─────────────——————————班級(jí)：物流082

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姓名：馬玉琴

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指導(dǎo)教師：王瓊

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總 成 績：

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生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃

實(shí)習(xí)目的：現(xiàn)在已經(jīng)成為了大三學(xué)生，馬上就要跨入社會(huì)了，為了增強(qiáng)

對自己所學(xué)專業(yè)的深入認(rèn)識(shí)，提高實(shí)際操作技能，把書本上

所學(xué)到的理論知識(shí)對照實(shí)際，為后階段開設(shè)的物流管理專業(yè)

所設(shè)置的專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也可以豐富實(shí)際工

作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掌握操作技能。還可以親身體驗(yàn)物流對于一

個(gè)企業(yè)的重要性！

實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年 1月1日到1月23日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：陜西省渭南市臨界渭區(qū)東方鐘表行

實(shí)習(xí)日程：

1．2011年1月1日——2011年1月3日：

確定自己在這個(gè)階段的實(shí)習(xí)目的，盡可能的和自己的所學(xué)的專業(yè)有關(guān)聯(lián)。

2．2011年1月4日——2011年1月7日：

熟悉鐘表行的內(nèi)部事務(wù)，使自己盡快的適應(yīng)這里的一切，從而也在一 定程度上鍛煉自己的適應(yīng)能力。

3．2011年1月8日——2011年1月23日：

在融入了這個(gè)集體之后，要盡職盡責(zé)地做好自己的工作，同時(shí)也提高 自己的理論知識(shí)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容包括：

背景簡介：

東方鐘表行位于陜西省渭南市臨渭區(qū)東風(fēng)街東段，創(chuàng)辦于1998年，本鐘表行始終堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量求發(fā)展，以服務(wù)求保障，以科技創(chuàng)新、滿足顧客需求為目標(biāo)。經(jīng)過多年的發(fā)展，公司規(guī)模不斷擴(kuò)大，完全按照ISO9000質(zhì)量管理體系進(jìn)行規(guī)范操作。竭誠與國內(nèi)外同行緊密合作，攜手共進(jìn)！本鐘表行主要經(jīng)營著各種鐘表以及鐘表的維修，有適應(yīng)于賓館、飯店等地用的世界時(shí)、子母鐘，及郵電、通訊、銀行、機(jī)關(guān)、鐵路交通、娛樂場所等地懸掛的專業(yè)鐘，憑著最真摯的熱情和為廣大顧客服務(wù)的理念，不斷完善著鐘表行的服務(wù)，陪伴著大家抱擁每一段珍貴時(shí)刻。除了多元化優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及體貼服務(wù)外，東方表行并致力為顧客提供最舒適的購物環(huán)境，讓您在這里享受著珍貴的分分秒秒！

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

在朋友的幫助以及自己的努力下，順利地進(jìn)入了東方鐘表行進(jìn)行為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。在剛開始的時(shí)候，對鐘表行不是很了解，同時(shí)這個(gè)鐘表屬于易碎物品，在保管方面要求很高，而且這個(gè)是屬于服務(wù)行業(yè)，對人員的工作態(tài)度要求甚高。由于自己是學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)的，所以就在做營業(yè)員的同時(shí)主動(dòng)要求也分擔(dān)一部分進(jìn)貨和保管的工作，也就是涉及到了我們物流里的運(yùn)輸和存儲(chǔ)。

在運(yùn)輸方面，由于每次的進(jìn)貨量不是很大，所以我們選擇的運(yùn)輸工具是面包車，進(jìn)貨的地點(diǎn)離我們的店鋪直線距離并不算遠(yuǎn)但是由于湖泊的存在，使得我們的運(yùn)輸路線加長從而成本也就上升。我覺得存在一個(gè)重要的問題就是每次我們的進(jìn)貨量并不是很大，而且也經(jīng)常出現(xiàn)斷貨的情況，這個(gè)就在一定程度上流失了一部分客源。同時(shí)一直也是空車過去再運(yùn)貨回來，這樣也就沒有充分的利用資源，但是這種情形又是無法回避的。在運(yùn)輸回來的路途中，有一段路程不夠平坦，總是讓我們的貨損率居高不下。在存儲(chǔ)的問題上，出現(xiàn)破損的情況還算是樂觀的了。但是就如前面所提到的一樣，缺乏科學(xué)的管理系統(tǒng)工程和方法，而且對這方面的重視程度也不夠。還有，在貨物的擺放上，按規(guī)格型號(hào)按品種擺放，不同的區(qū)域都設(shè)有個(gè)負(fù)責(zé)人，這樣不管是在尋找哪種產(chǎn)品或是追究責(zé)任上面都有很大的好處。

同時(shí)，要想有業(yè)績那么在自己對業(yè)務(wù)非常熟悉的基礎(chǔ)上要的一個(gè)良好的服務(wù)態(tài)度，這個(gè)是至關(guān)重要的。在賣產(chǎn)品時(shí)要根據(jù)顧客不同的需求給他們推薦不同的產(chǎn)品，要站在他們的立場上去想問題，而且真誠的微笑也是不可缺少的！

實(shí)習(xí)心得：

雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間只有半個(gè)月，但是在這過程中還是學(xué)到了不少東西。比如說在進(jìn)貨堆放貨物時(shí)，不能只顧著一時(shí)的方便，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便，因此要按標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起。同時(shí)一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，必須要注重現(xiàn)代技術(shù)的使用，把數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)作為一個(gè)重點(diǎn)工程來抓。同時(shí)也要多多重視專業(yè)人才的培養(yǎng)，提高員工的綜合能力和素質(zhì)。還有，今年實(shí)習(xí)期間下雪得很多，這更讓我體驗(yàn)到了工作的艱辛，也讓我體會(huì)到了各行的各行的困難之處，所

以我們要在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)也要好好地鍛煉自己的吃苦耐勞精神，從而讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)！

第四篇：大三學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告（范文）

在泉州中信銀行的三周實(shí)習(xí)對于我來說應(yīng)算作未來工作的一塊墊腳石，雖不起眼，卻有功效。放假回家后，父親聯(lián)系了幾家銀行，我選擇了去離家不遠(yuǎn)的中信銀行。先來簡單介紹一下中信的企業(yè)文化。中信銀行作為全國第一家以外向型為特色的全國性綜合股份制銀行，自1987年成立以來，一直秉承“穩(wěn)步發(fā)展，爭創(chuàng)一流”的發(fā)展方針，竭誠地為客戶提供各種高效、安全、快捷的國際金融服務(wù)。根據(jù)我的專業(yè)，人事部安排我到國業(yè)部實(shí)習(xí)。說起國業(yè)部，我自己一開始都大不明白意思，隨后了解到其實(shí)就是國際業(yè)務(wù)部的縮寫。國際業(yè)務(wù)一直以來都是中信的一項(xiàng)優(yōu)勢業(yè)務(wù)，2006年中信國際業(yè)務(wù)量達(dá)到657億美元，屹然位居中小股份制銀行首位。所以可以說我是被分配到了一個(gè)效益顯著的部門，顯然我只能觀察觀察這效益是如何創(chuàng)造的，在我成為一名正式員工前是暫時(shí)無法分一盞杯的。

中信的工作環(huán)境是相當(dāng)不錯(cuò)的，寬敞明亮的辦公室，軟硬件設(shè)備齊全，這點(diǎn)我通過對比其后在一家名不見經(jīng)傳的進(jìn)出口公司實(shí)習(xí)得而證明。在這舒適的辦公環(huán)境中，我首先學(xué)會(huì)了使用現(xiàn)代化辦公所需的基本設(shè)備：復(fù)印機(jī)和傳真機(jī)。國業(yè)部的6名成員個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，也很辛苦。據(jù)他們自己說加班到晚上9，10點(diǎn)是常有的事。我則是每天按時(shí)上下班。國業(yè)部主要負(fù)責(zé)處理一切與國際結(jié)算有關(guān)的業(yè)務(wù)。泉州的中信僅僅算剛剛起步，名義上是福州分行。所以國業(yè)部的人員并不多，只有6名。除掉吳總與助理小李，剩下的四位分工既明確又相互交叉。大致是小吳負(fù)責(zé)進(jìn)口業(yè)務(wù)；麗香負(fù)責(zé)出口收匯；小林負(fù)責(zé)出口單據(jù)初審與押匯；小邱負(fù)責(zé)出口單據(jù)復(fù)審及其他。

他們的大部分工作都是需要通過電腦里的E系統(tǒng)操作的，而由于銀行本身的保密性質(zhì)，我不被允許上機(jī)操作，所以三周能接觸的最多最廣的就是各種信用證與單據(jù)。在其后大部分時(shí)間我都在學(xué)習(xí)審單審證所要注意的事項(xiàng)。我曾經(jīng)以為審信用證比較簡單，畢竟我的專業(yè)是國貿(mào)，又剛學(xué)的國際結(jié)算，然而事實(shí)駁斥了我的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。第一周先開始熟悉各種格式的信用證。有的版本的既冗長又沒有在每行內(nèi)容前標(biāo)出像“40B，27C”這樣的明確指示來分隔，不熟悉信用證的話是很難看懂的。在熟悉的過程中，我常常會(huì)遇見不懂的單詞需要依靠電子辭典，這也讓我感到學(xué)好英語的迫切性與現(xiàn)實(shí)性。信用證一律是英語大寫字母。我們雖然英語從小學(xué)學(xué)到大學(xué)，但是對大寫字母卻很不適應(yīng)。許多懂的單詞往往要半天才反應(yīng)過來。大概熟悉的差不多后我就就練習(xí)審證。當(dāng)然我審的都不能算數(shù)，不然公司肯定常常要和銀行發(fā)生糾紛。一般每天我都會(huì)審上幾份證。

第五篇：大三寒假專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

我的“和家”實(shí)習(xí)

前言：

一．實(shí)習(xí)單位：湖南北盛和家超市

二．實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年1月6號(hào)—2012年2月16號(hào) 三：實(shí)習(xí)目的：

為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)，我進(jìn)行為期40天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程，掌握物流的工作流程，以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。主體： 四．實(shí)習(xí)內(nèi)容: 理貨員是我在超市中的崗位。對于這份工作，感覺來之不易，因?yàn)槭窃谧约汉?/p>

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13、進(jìn)貨。與供應(yīng)商之間聯(lián)系，了解供應(yīng)鏈的一部分。經(jīng)常性記錄所經(jīng)營商品的缺貨情況，制定補(bǔ)貨計(jì)劃。然后對商品進(jìn)行驗(yàn)收，制表。

怎樣我能做好一個(gè)超市理貨員，理貨員看似工作較簡單、普通，但我們是與顧客接觸最直接人。一舉一動(dòng)、一言一行無不體現(xiàn)著超市的整體服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，我們的素質(zhì)好與差，將直接影響到公司的生意和聲譽(yù)，所以只有不斷地提高理貨員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，才能使我們的超市在激烈的市場競爭中立于不敗之地。五．實(shí)習(xí)建議

1、在物流專業(yè)課的基礎(chǔ)上多開設(shè)一些具體操作的實(shí)驗(yàn)課。根據(jù)社會(huì)對物流人才的需求，在培養(yǎng)人才方面要突出職業(yè)素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)。在多年實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，總結(jié)物流管理專業(yè)在開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法和實(shí)驗(yàn)過程中需要解決的問題進(jìn)行初步的探討，以及對實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式的一些展望。21世紀(jì)需要具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的人才，培養(yǎng)創(chuàng)新人才是高職院校的必然選擇。開展創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的探索精神，改變學(xué)生被動(dòng)實(shí)訓(xùn)的心態(tài)，提高 實(shí)訓(xùn)教學(xué)的效果和質(zhì)量。這就要求指導(dǎo)教師在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心，運(yùn)用多元化的教學(xué)方法，為學(xué)生營造廣闊的空間，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程充滿自主性和創(chuàng)造性。1.1案例導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動(dòng)

學(xué)生在教師的幫助下，緊緊圍繞一個(gè)共同的任務(wù)活動(dòng)中心，在強(qiáng)烈的問題動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)下，通過對學(xué)習(xí)資源的積極主動(dòng)應(yīng)用，完成一項(xiàng)任務(wù)或決策，如為客戶設(shè)計(jì)一個(gè)儲(chǔ)存方案，或者一個(gè)運(yùn)輸路線。同時(shí)，在任務(wù)實(shí)施的過程中，學(xué)生必須充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)完成任務(wù)的多

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種方案和途徑，并做出選擇，進(jìn)行自主探索和互動(dòng)協(xié)作的學(xué)習(xí)，并在完成既定任務(wù)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。在任務(wù)實(shí)施完成后，會(huì)有明確的結(jié)果，這些成果對學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)起到激勵(lì)作用。1.2崗位模擬、協(xié)同作業(yè)

即學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中，交換不同的崗位，扮演不同的角色，理解物流各個(gè)環(huán)節(jié)的原理和邏輯關(guān)系。通過多元化的崗位模擬體驗(yàn)，把各種專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)技能與綜合素質(zhì)。

協(xié)同作業(yè)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的中后期，每名學(xué)生在基本技能初步掌握的情況下，這時(shí)可將學(xué)生分成若干個(gè)小組，每一組由一名或兩名能力強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)組長，各層次學(xué)生平均分配到各組。指導(dǎo)教師安排好總體任務(wù)后，由小組長具體負(fù)責(zé)組織實(shí)驗(yàn)過程，分配各組員的任務(wù)，并監(jiān)督實(shí)訓(xùn)過程，組織討論、處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。指導(dǎo)教師做各組的總指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合協(xié)作能力以及團(tuán)結(jié)互助的精神，使各層次的學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中都能得到充分鍛煉與發(fā)揮。1.3建立三維互動(dòng)體驗(yàn)式培訓(xùn)平臺(tái)

三維互動(dòng)體驗(yàn)式培訓(xùn)平臺(tái)能給多數(shù)學(xué)生都有動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，改變了以往實(shí)驗(yàn)課一人做、大家看的局面，是學(xué)生有過去的被動(dòng)式學(xué)習(xí)方式，變?yōu)橹鲃?dòng)探究式的學(xué)習(xí)方式，使多年來提倡的“以任務(wù)為主線，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法得以實(shí)現(xiàn)，既安全又節(jié)約，教師可以放心的讓每個(gè)學(xué)生自主的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

2、可以再開設(shè)一些商務(wù)課程，增進(jìn)與客戶和供應(yīng)商的交流。現(xiàn)實(shí)生活中，我們從大學(xué)出來可能還不是那么需要可以用到大學(xué)四年所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，反而商務(wù)談判之類我們掌握的越多就對我們越有好處。商務(wù)談判是指

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不同的經(jīng)濟(jì)實(shí)體各方為了自身的經(jīng)濟(jì)利益和滿足對方的需要，通過溝通、協(xié)商、妥協(xié)、合作、策略等各種方式，把可能的商機(jī)確定下來的活動(dòng)過程。美國通用汽車是世界上最大的汽車公司之一，早期通用汽車曾經(jīng)啟用了一個(gè)叫羅培茲的采購部經(jīng)理，他上任半年，就幫通用汽車增加了凈利潤20億美金。他是如何做到的呢？汽車是由許許多多的零部件組成，其大多是外購件，羅培茲上任的半年時(shí)間里只做一件事，就是把所有的供應(yīng)配件的廠商請來談判，他說，我們公司信用這樣好，用量這樣大，所以我們認(rèn)為，現(xiàn)在要重新評估價(jià)格，如果你們不能給出更好的價(jià)格的話，我們打算更換供應(yīng)的廠商。這樣的談判下來之后，羅培茲在半年的時(shí)間里就為通用省下了20億美金！

難怪美國前總統(tǒng)克林頓的首席談判顧問羅杰·道森說：“全世界賺錢最快的辦法就是談判！”

3.讓“商務(wù)禮儀”成為我們的必修課。

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動(dòng)中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是一種行為的準(zhǔn)則，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀就顯得更為重要。我們可以用一種簡單的方式來概括商務(wù)禮儀，它是商務(wù)活動(dòng)中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。

舉止禮儀是自我心誠的表現(xiàn)，一個(gè)人的外在舉止行動(dòng)可直接表明他的態(tài)度。做到彬彬有禮，落落大方，遵守一般的進(jìn)退禮節(jié)，盡量避免各種不禮貌、不文明習(xí)慣。

3.1到公室或家中訪問，進(jìn)門之前先按門鈴或輕輕敲門，然后站在門口

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等候。按門鈴或敲門的時(shí)間不要過長，無人或未經(jīng)主人允許，不要擅自進(jìn)入室內(nèi)。

3.2顧客時(shí)，應(yīng)該點(diǎn)頭微笑致禮，如無事先預(yù)約應(yīng)先向顧客表示歉意，然后再說明來意。同時(shí)要主動(dòng)向在場人都表示問候或點(diǎn)頭示意。3.3主人未坐定之前，不宜先坐下，坐姿要端正，身體微往前傾，不要蹺“二郎腿”。六．實(shí)習(xí)總結(jié)

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創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。用競爭激發(fā)活力，用激勵(lì)增強(qiáng)活力，用機(jī)制保持活力，用文化提升活力。對于服務(wù)企業(yè)，必須充分認(rèn)識(shí)增強(qiáng)活力的重要意義，密切聯(lián)系自身實(shí)際，始終不渝地抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，努力使企業(yè)發(fā)展更加充滿活力。是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)，商業(yè)，技術(shù)，社會(huì)學(xué)以及建筑學(xué)這些領(lǐng)域的研究中有著舉足輕重的分量。口語上，經(jīng)常用“創(chuàng)新”一詞表示改革的結(jié)果。既然改革被視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力，促進(jìn)創(chuàng)新的因素也被視為至關(guān)重要。

在服務(wù)市場上要求，不斷優(yōu)化“訂單供貨”工作流程，深入開展消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫建設(shè)，切實(shí)把握消費(fèi)者真實(shí)需求。

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“誠信生神”，“信，國之寶也，民之所憑也”等。但在不同的歷史時(shí)期，誠信的表象與內(nèi)涵也不盡相同。企業(yè)立身于社會(huì)，也離不開誠信。在我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，國有企業(yè)很少提到誠信。當(dāng)時(shí)，計(jì)劃就是命令，企業(yè)不直接面對用戶，唯主管部門的計(jì)劃是從。當(dāng)時(shí)，企業(yè)也有質(zhì)量、數(shù)量、進(jìn)度要求，也有用戶、用戶意見和主管部門的表揚(yáng)批評，但不是從誠信角度來考慮的，而是以服從為原則。因此，當(dāng)時(shí)流行企業(yè)文化主題詞是“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、認(rèn)真、務(wù)實(shí)、文明、嚴(yán)明、精細(xì)、開拓、進(jìn)取”等。改革開放后，隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)作為一個(gè)社會(huì)的法人，面向了千千萬萬用戶，誠信問題凸現(xiàn)出來。時(shí)勢要求在企業(yè)文化中補(bǔ)進(jìn)“誠信”二字，把誠信作為企業(yè)理念、信條、目標(biāo)。近幾年，許多企業(yè)提出“以德興企”、“誠信興企”的口號(hào)，發(fā)布“誠信宣言”，就充分體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的精神。3．2團(tuán)隊(duì)精神

企業(yè)是一個(gè)人財(cái)物的集合體。企業(yè)把誠信作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)不是空泛的說教，必須踏實(shí)到企業(yè)中的每個(gè)成員。企業(yè)的每個(gè)成員都必須擔(dān)負(fù)誠信的責(zé)任，盡誠信的義務(wù)，做到價(jià)值共識(shí)，信念共守，協(xié)調(diào)一致，共同維護(hù)企業(yè)誠信，形成講誠信的團(tuán)隊(duì)精神。如果只把誠信看成是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的事情，或看成是經(jīng)營人員的事情，企業(yè)誠信是沒有根基的。企業(yè)是一個(gè)有機(jī)整體，一項(xiàng)產(chǎn)品是否優(yōu)良，一種服務(wù)是否盡責(zé)，都牽涉到企業(yè)的誠信，都需要企業(yè)每個(gè)成員的共同努力。企業(yè)中每個(gè)成員的工作誠信度提高了，就能保班組、工段、車間、分廠的誠信度，二級(jí)單位的誠信度都提高了，整

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個(gè)企業(yè)的誠信度也會(huì)提高。由下至上，層層包保，企業(yè)的誠信度就堅(jiān)實(shí)牢靠。因此，企業(yè)誠信必須從每個(gè)成員做起，從每道工序每項(xiàng)工作做起。3.3防火墻精神

防火墻精神就是要有勇于把不誠信行為拒之墻外的真心實(shí)志和頑強(qiáng)毅力。堅(jiān)持德治與法治相結(jié)合是誠信建設(shè)的根本保證。當(dāng)前，國家正在加強(qiáng)建章立制和監(jiān)督檢查工作，努力推動(dòng)誠信建設(shè)的規(guī)范化和公開化。企業(yè)責(zé)無旁貸，必須從發(fā)展戰(zhàn)略的高度來規(guī)劃誠信建設(shè)，建立起嚴(yán)格的科學(xué)的誠信管理制度和監(jiān)督機(jī)制，從制度上、體制上、機(jī)制上筑起一道道良好的“防火墻”，以抵御歪風(fēng)，堵塞漏洞，治理薄弱環(huán)節(jié)，確保誠信原則能夠認(rèn)真的貫徹。

3.4持之以恒的精神

企業(yè)誠信不是權(quán)宜之策，而是關(guān)系企業(yè)生死存亡的大計(jì)。從企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的角度看，誠信是企業(yè)珍貴的無形資產(chǎn)，它可以提升企業(yè)的晶牌，轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競爭優(yōu)勢；誠信也是一種生產(chǎn)力，它可以降低成本，提高效率，擺脫訴訟，提高競爭力等。因此，誠信是辦好企業(yè)的內(nèi)在要求。《百萬富翁的智慧》一書披露了當(dāng)今美國1300名百萬富翁獲得成功的秘訣，他們均認(rèn)為“成功的秘訣在于誠實(shí)，有自我約束力”。在他們眼中，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)，在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中，信用才是寶貴資產(chǎn)，是難以用金錢買來的。企業(yè)應(yīng)把誠信作為“興企必備”的永不妥協(xié)的道德原則，作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，持之以恒的抓下去，使誠信成為一種自覺遵循的信念定勢、文化定勢。

3.5善小而為的精神

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善小而為的精神體現(xiàn)了健康務(wù)實(shí)的精神，應(yīng)成為落實(shí)基本道德規(guī)范的起步要求和日常行為。加強(qiáng)企業(yè)誠信建設(shè)，就是要從基礎(chǔ)從常規(guī)抓起。企業(yè)誠信關(guān)系企業(yè)全局，而踏實(shí)于每件事情。一事失信，影響到全局。曾有因一只小蟲(食品)、一枚細(xì)針(服裝)、一個(gè)螺釘(機(jī)械)、一項(xiàng)服務(wù)(銷售)、一條信息(投資)、一則廣告出錯(cuò)而使企業(yè)陷于被動(dòng)的事例，也有因一件事情(添加劑過量加入食品中、使用隔年變質(zhì)的月餅餡、人造玻璃球冒充鉆石鑲制紀(jì)念手表等)違信而毀了知名企業(yè)的典型。此所謂“行不信者名必耗”。在誠信問題上，絕不能抱僥幸心理，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，必須防微杜漸，從眼下手下的

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