第一篇:中學黨支部上半年黨風建設工作總結
半年來,為了全面搞好學校整體工作,黨支部按照黨的路線、政策和教育方針,圍繞教育局黨委的工作總體要求,以指定的各項工作目標為依據,在管理工作中,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,大力開展學習實踐科學發展觀活動,把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務;把加強師德師風建設做為教師隊伍思想建設的重點;把加
強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓;把加強領導班子建設和廉政建設作為加強黨的執政能力建設等方面積極開展工作。同時,大力支持校長把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質教育作為今后辦學的方向;把進一步改善辦學條件作為學校發展的基礎;把強化學校內部管理作為學校工作的關鍵;把提高師資隊伍素質作為提高教育教學質量的保證;把全面提高學生教學質量作為辦學的歸宿和生命。半年來,我校的黨風廉政建設工作思路清晰、黨政工作協調、工作措施得力、工作方法到位,學校黨風廉政建設取得了明顯的實效。
一、加強理論學習,提高思想素質,堅定理想信念
黨章明確規定,黨的干部應當具備履行職責所需的馬克思主義理論水平,具有遠大理想和堅定信念。崇高的理想信念,是共產黨人安身立業之本,是保持黨的先進性、純潔性的精神動力。堅定信念,必須加強政治理論學習。全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,就是加強我們黨的自身先進性建設,加強黨員教育,根本目的在于提高黨員素質,特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業務工作能力以及開展黨的工作的能力。
因此,我校黨支部積極參加縣上組織的各種理論學習和學校集體學習。在學習中,突出了學習的重點(重點學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、胡錦濤總書記關于新時期保持共產黨員先進性的具體要求、“中共中央關于《黨紀處分》和《黨內監督》”兩個條例),體現兩個結合(結合學校實際,本崗位實際),做到了三個保證(保證了學習時間,保證了學習內容,保證了學習效果)。在先進性教育活動中,認真學習通讀了《先進性教育讀本》、《科學發展觀讀本》,并撰寫心得體會數篇。
切實開展了批評與自我批評,撰寫剖析了自身在學習、工作、生活、作風等方面存在的問題。由于黨風廉政教育長抓不懈,警鐘長鳴,我校黨員干部的廉政意識明顯得到了加強。通過先進性教育活動和政治理論學習,不斷改造和完善了自我,提高了科學判斷形勢的能力,特別是增強了學校管理工作的能力和解決問題的能力,特別增強了貫徹實踐“三個代表”要求的自覺性和堅定性,保持了與時俱進的精神狀態,有效促進了自身工作的開展。
二、加強專業知識學習,提高自身業務素質
作為學校的管理者,我支部成員不僅政治上要成熟,更重要的是懂業務、會管理。因此,不斷加強業務學習,提高自身業務素質顯得更為重要。我支部能夠堅持對教育理論的學習,經常深入教學一線,積極參與教育教研活動,探索教育教學工作的新思路、教研教改的新突破、提高教學質量的新舉措。堅持以德治校、依法治校、科學管理學校。能夠主動承擔工作和責任,具有獨立工作和協調工作的能力,較好地完成了組織交派的工作任務。在工作中,特別注重工作的實效性,注意工作的嚴謹性,講究工作方法的藝術性,盡量彌補工作中的漏洞和欠缺。
三、加強黨風廉政建設,不斷提高廉潔自律的自覺性
胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出:“在學習貫徹‘三個代表’重要思想過程中要緊密聯系自己實際,堅定共產黨人的理想信念,提高思想水平,加強道德品質修養,牢記‘兩個務必’,真正做到改造世界觀的同時,改造主觀世界”。結合中共中央《兩個條例》精神,我支部堅持政治理論學習,不斷加強世界觀的改造,加強思想道德修養,保持良好的生活作風。牢固樹立起正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持立黨為公、執政為民,做到了權為民用、情為民系、利為民謀,能全面貫徹落實中央和省、市、縣委關于廉潔自律的各項規定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義,堅決反對各種奢侈浪費行為。在黨員民主生活會上,大家經常檢點自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵,以黨和人民的事業為重,淡泊個人名利。
黨支部在學校廉政工作建設中重點抓了五個方面的工作:一是加強領導班子自身建設,大力提倡和發揚團結協作精神,要求領導班子要強化道德人格修養,做到言行一致、廉潔自律,為黨員和其他教師做出表率;二是加強對黨員教育、管理和監督;三是積極開展黨內和領導班子民主生活會,開展批評與自我批評,正確對待人民賦予的權力;四是加大了糾風治亂力度,堅持校務、財務公開。堅決制止亂收費、亂訂教輔讀物的不良現象;五是通過先進性教育活動、學習實踐科學發展觀活動,學校黨支部制定了各項活動的長效機制。
三、發揚民主,增強班子凝聚力。
在日常工作中,黨支部注意發揚民主,抓好班子,帶好隊伍,把領導
第二篇:2008-2010年東寧中學黨支部工作總結
東寧初級中學2008-2010年
黨 支 部 工 作 總 結
近三年來,我校黨支部以鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”重要思想為指導,圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果,培養新世紀人才。以弘揚和培育民族精神教育、安全教育和行為習慣教育三大主題為抓手,在全體師生的共同努力下,促使我校黨支部工作再上一個新臺階。
一、發揮“教書育人、管理育人、服務育人”的網絡功能。
1、加強骨干隊伍建設,特別重視對班主任的培訓。
學校建立了以校長為組長的工作領導小組,并充分發揮指導作用。在學校黨支部工作中,教導處、團委、學生會、班主任、政治教師是實施黨支部工作的主力軍。其中班主任在學校黨支部工作中占有很重要的位置,學校積極發揮班主任德育工作的骨干作用,班主任是學校領導進行教育工作的得力助手,是聯系班級任課教師的紐帶,同時又是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。因此,班主任自身素質的提高,是提高學校德育整體效果的重要保障。
注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;定期召開班主任經驗交流會;根據學校安排開好家長會。讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,促進我校班會課質量得以較大的提高。我們還加大對班主任及班級管理工作的考核力度,完善了一整套詳備的考核方
案,收到了較好的管理效果。另外我們還要求“人人都做德育工作者”,充分發揮了共青團、學生在德育工作中的重要作用;各任科教師,也充分發揮其學科優勢,加強了學科的德育滲透工作。
2、進一步建立和健全了黨支部工作制度。
我校不斷完善行之有效的黨支部工作制度,堅持每周一的升旗儀式和“國旗下講話”制度、“流動紅旗班級”評比制度、以重大節日或紀念日為主題的活動制度等。優化常規管理考核方案,以使黨支部工作經?;?、制度化,并且進一步利用“校園網絡”管理,收到了良好的效果。
二、全方位、多渠道育人,強化養成教育。
1、管理育人
本學期,學校在原有的年級、班級量化考核基礎上,結合實際情況完善、充實了班主任工作,這些使我校德育工作更加規范化、系列化。學校對學生的常規管理工作主要是全面落實“班主任常規量化考核”,目的是培養學生良好的行為習慣?!鞍嗉壋R幜炕己恕笔歉鶕吨袑W生日常行為規范》、《中學生守則》及學校的規章制度,對學生每天的行為分早讀、清潔衛生、行為規范、課間操、眼保健操、晚讀等進行考核的一項管理措施。實行班級輪值制,每天有學生負責巡視檢查,并將檢查結果及時公布。通過一系列措施落實“班級常規考核”,學生們從“上好一堂課,做好一節操,掃好一次地”做起,逐漸養成良好習慣。
2、教書育人
課堂上教師嚴格要求,積極引導,發揮學生的主體作用,充分運用現代教學手段,激發學生的學習興趣。培養學生良好的學習習慣、思維品質、競爭意識和合作精神。各科教學充分利用學科優勢,挖掘教材中的德育內容,學生在課堂上既學到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導不同層次學生,特別是學習困難生,教師采取各種方法,從思想、學習、情感甚至生活上給予關心和幫助,鼓勵他們樹立起自信心,戰勝挫折和困難,努力提高自己,使不同層次的學生都得到發展。
3、活動育人
班級教育活動是學校德育工作的重心,是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。班級教育在學校統一領導下,以班會課為主陣地,采取靈活多樣的教育形式,開展系列教育活動,有針對性地解決學生中存在的問題。班級常規教育以落實“班級常規量化考核”為主要內容,促進學生良好習慣的養成;以學生為主體,召開主題班會、辦班報、出黑板報,學生在這些活動中提高了自我教育能力;以班級為單位參加學校組織各項活動,如校運會,知識競賽,結合新教學樓啟用而進行的愛?;顒樱鹊?,各班振奮精神,競相展示風采,增強了班集體的凝聚力,促進了良好班風的形成。
學校一直注重寓教育于活動之中,本學期結合“民族精神代代傳”主題讀書教育活動;積極組織學生參加各種年級組安排的教育活動和社會實踐活動,培養了學生的社會活動能力;邀請地方派出所同志來校作各類法制報告;在七年級結合清明節掃墓,開展革命傳統教育;
在八年級結合法制教育,組織學生到區法院少年庭旁聽法庭庭審,強化法制教育效果;組織學生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學生及時了解了國際、國內及校園大事;開辦家長學校,召開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
我們欣喜地看到,通過一系列教育活動,學生思想道德素質有了明顯的提高,精神風貌有了很大改觀,學生良好的行為習慣正在養成,初步形成了校園整潔、環境優美、學生舉止文明,各項工作井然有序的局面。
三、采取多種方法溝通、協調家庭教育與學校教育。
我校非常重視家庭教育工作,定期召開家長會,研究教育工作、開展活動,使學校教育和家庭教育步調一致,在期中考試后的家長會上,學校領導分別到各年級向家長介紹學生基本情況、學校發展規劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果,轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
四、充分利用社會力量,開辟校內外結合的育人渠道或基地。學校與派出所建立了共建關系。充分利用社會力量作為我校德育教育基地,加強了對學生的愛國主義教育、法制教育、安全教育、勞動實踐教育。這些不僅有利于社會主義精神文明建設,同時也培養了學生的社會責任感。
五、今后努力的方向:
1、對學生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救
意識的教育。
2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養學生自覺遵守《中學生日常行為規范》和學校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。進一步加強對學生的基本道德教育和社會責任感教育。
3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。
4、加強德育課題研究工作,深入研究在課改新形勢下學校德育工作的新途徑,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
5、采取有效措施,防止學生因迷戀上網、電子游戲、早戀等耽誤學業,加大正面教育引導的力度。
2010年8月
第三篇:2010黨風建設工作總結
2010年我局黨風建設工作在以黨的十七屆四中、五中全會精神的指引下,按照縣委、縣政府的工作重點和《2010年黨風建設工作要點》精神,以保障招商引資任務的完成,推動黨風建設責任制的落實,加強監督檢查,切實維護黨的政治紀律,積極推進黨務、政務公開,全面提升黨員干部形象等為重點。主要做了以下幾方面的工作。
一、強化領導責任,推動黨風建設責任制的落實
局黨組把黨風建設工作列為全年政治思想建設工作的重點任務。
一是認真落實黨風建設責任制。局黨組書記、局長與縣紀委簽訂了《黨風廉政建設責任書》,各股室與局黨組簽訂了相應的廉政責任書,明確了各自的目標任務及全年工作的重點。成立了以局黨組書記、局長為組長的“黨風建設工作領導小組”,明確黨組書記、局長在黨風建設工作中負總責的領導責任。按照“一崗雙責”的要求,做到了分工明確,責任到人,切實把黨風廉政建設工作落到實處。
二是加強領導班子成員間的溝通協調。在黨風廉政建設中,堅持民主集中制,凡屬重大事項,都經集體討論決定,不搞“一言堂”。堅持經常召開領導碰頭會議,隨時通報工作情況,反映工作中存在的問題,安排部署下一步重點工作等。班子成員做到了相互通氣,多理解,多支持,多配合,多尊重。全局形成了團結協作的和諧集體。
三是加強黨風建設工作措施的落實。制定了黨員活動計劃,進一步完善了黨風建設制度、黨員組織生活制度等。
二、加強宣傳教育,全面提升黨員干部形象
(一)精心組織,加強領導,以大興密切聯系群眾之,求真務實之風,艱苦奮斗之風,批評和自我批評之風為重點,圍繞踐行省委“四個特別”和市委“八個更加注重”的要求,加強了機關干部職工作風建設。將機關干部作風建設與深入開展城鄉環境綜合治理緊密結合起來。為切實做到工作學習兩不誤,利用周五的集中學習《廉政準則》等有關文件,精研細讀規定書目,進行了20多次集中學習,黨員干部認真做好學習筆記,撰寫心得體會。開展了“深入開展城鄉環境綜合治理”與我市大交通形成后招商引資如何開展等討論會,從而提升干部職工的思想認識水平和超前恩思維的工作能力。
(二)聯系實際,學以致用。結合崗位特點,組織黨員干部35人次深入部門、掛包村、企業,圍繞重大發展戰略開展“民情大調研”,撰寫調研材料3篇。同時,廣泛征求意見和建議,召開了領導班子專題民主生活會和黨員民主生活會,對照干部隊伍存在的一些現象,開展“五查五看”,在黨員干部個人分析檢查基礎上,提出了整改落實方案和措施。
(三)開展了廉政文化進機關、進家庭活動。按照目標責任書的要求,在機關干部特別是局領導班子中,積極營造“以廉為榮,以貪為恥”的廉政氛圍,使廉政文化深入機關、融入家庭,成為廉政建設的有效載體。
三、以加強黨風建設為契機、提高行政效能建設工作
以抓好機關黨風建設為契機,提高行政效能建設。一是引導黨員干部嚴守政治紀律、崇尚實干、維護團結、推動發展。二是實行軌跡論,把工作落實和“三大能力”建設列為黨風建設重要內容,每個干部職工所作的工作月底都應有據可查,對工作消極不負責的人納入年終績效工資進行考評。三是進行干部作風整頓。加強黨員干部八小時以外管理,嚴格執行黨員干部違規打牌參賭八項規定,建立廉政登記簿。按照上級文件要求管理好黨員干部因公出(國)境工作。
四、積極推進黨務、政務公開,保障群眾的知情權監督權
為切實保證黨風廉政建設與各項工作同步進行,積極推進黨務公開,保障群眾的知情權和監督權:一是抓好“干部職工黨風廉政建設情況定期登記”和《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》自查自糾。堅持實行對領導班子測評和領導干部評議制度,進一步規范領導干部的從政行為。今年我局沒有發生以權謀私,或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象,也沒有一人參加非法組織或宗教迷信及集體上訪鬧事活動,更沒有打架斗毆、貪污盜竊、行賄受賄等一切不良現象發生;二是切實履行黨風廉政建設責任,管好自己,管好家屬、子女;三是積極推行陽光財務。實行財務公開民主監督制度,成立了財務監督領導小組,每月張榜公布財務收支情況,做到了民主管理。
五、抓環境優化、推動招商引資工作躍上新臺階
一是通過行政效能建設,優化政務環境。認真落實了“三問責任制”,制訂了具體的實施辦法。做到了外來投資者在企業注冊、證照辦理、稅務登記等方面提供“一條龍服務”和上門”服務。
二是加強投資環境優化,培育良好的招商引資氛圍。我局設立了外來企投訴(咨詢)電話對外公布,全年共接到外來企業及投資意向者咨詢120多次(人),與相關部門配合從成功引進了“德源食品有限公司”、“義烏小商品市場”落戶平昌等。局領導經常深入外來企業開展調研,對客商提出的困難和問題,及時報請縣委、縣政府及相關部門幫助解決,幫助外來客商解決在生產經營過程中遇到的困難和問題。
通過抓黨風廉政建設進一步優化投資環境等工作,今年全縣招商引資工作保持了良好的發展態勢,取得了招商引資的新成效。截止2010年10月全縣招商引資商項目15個,到位資金總額5.3億元,占年初市下達我縣目標任務的94 %。全縣在冊外來企業22家,安置人員就業1547人。
一年來,我局黨風建設工作雖然收得了好的成效,但與上級的要求仍有一定的差距,因此,要樹立長期作戰的思想,從自身抓起,嚴格自律,維護黨的形象,使我局黨風廉政建設工作邁上一個新臺階。
第四篇:2011黨風建設工作總結
商水農場2011黨風建設工作總結
2011年我場黨風建設工作在以黨的十七屆四中、五中全會精神的指引下,按照縣委、縣政府的工作重點和《2011年黨風建設工作要點》精神,以保障招商引資任務的完成,推動黨風建設責任制的落實,加強監督檢查,切實維護黨的政治紀律,積極推進黨務、政務公開,全面提升黨員干部形象等為重點。主要做了以下幾方面的工作。
一、強化領導責任,推動黨風建設責任制的落實
場黨委把黨風建設工作列為全年政治思想建設工作的重點任務。一是認真落實黨風建設責任制。黨委書記與支部書記簽訂了《黨風廉政建設責任書》,明確了各自的目標任務及全年工作的重點。成立了以黨委書記為組長的“黨風建設工作領導小組”,明確黨委書記在黨風建設工作中負總責的領導責任。按照“一崗雙責”的要求,做到了分工明確,責任到人,切實把黨風廉政建設工作落到實處。二是加強領導班子成員間的溝通協調。在黨風廉政建設中,堅持民主集中制,凡屬重大事項,都經集體討論決定,不搞“一言堂”。堅持經常召開領導碰頭會議,隨時通報工作情況,反映工作中存在的問題,安排部署下一步重點工作等。班子成員做到了相互通氣,多理解,多支持,多配合,多尊重。全場形成了團結協作的和諧集體。三是加強黨風建設工作措施的落實。制定了黨員活動計劃,進一步完善了黨風建設制度、黨員組織生活制度等。
二、加強宣傳教育,全面提升黨員干部形象
(一)精心組織,加強領導,以大興密切聯系群眾之,求真務實之風,艱苦奮斗之風,批評和自我批評之風為重點,圍繞踐行省委“四個特別”和市委“八個更加注重”的要求,加強了機關干部職工作風建設。將機關干部作風建設與深入開展城鄉環境綜合治理緊密結合起來。為切實做到工作學習兩不誤,利用周五的集中學習《廉政準則》等有關文件,精研細讀規定書目,進行了20多次集中學習,黨員干部認真做好學習筆記,撰寫心得體會。開展了“深入開展城鄉環境綜合治理”與我場形成后招商引資如何開展等討論會,從而提升干部職工的思想認識水平和超前恩思維的工作能力。
(二)聯系實際,學以致用。結合崗位特點,組織黨員干部35人次深入掛包村、企業,圍繞重大發展戰略開展“民情大調研”,撰寫調研材料3篇。同時,廣泛征求意見和建議,召開了領導班子專題民主生活會和黨員民主生活會,對照干部隊伍存在的一些現象,開展“五查五看”,在黨員干部個人分析檢查基礎上,提出了整改落實方案和措施。
(三)開展了廉政文化進機關、進家庭活動。按照目標責任書的要求,在機關干部特別是場領導班子中,積極營造“以廉為榮,以貪為恥”的廉政氛圍,使廉政文化深入機關、融入家庭,成為廉政建設的有效載體。
三、以加強黨風建設為契機、提高行政效能建設工作
以抓好機關黨風建設為契機,提高行政效能建設。一是引導黨員干部嚴守政治紀律、崇尚實干、維護團結、推動發展。二是實行軌跡論,把工作落實和“三大能力”建設列為黨風建設重要內容,每個干部職工所作的工作月底都應有據可查,對工作消極不負責的人納入年終績效工資進行考評。三是進行干部作風整頓。加強黨員干部八小時以外管理,嚴格執行黨員干部違規打牌參賭八項規定,建立廉政登記簿。按照上級文件要求管理好黨員干部因公出(國)境工作。
四、積極推進黨務、政務公開,保障群眾的知情權監督權
為切實保證黨風廉政建設與各項工作同步進行,積極推進黨務公開,保障群眾的知情權和監督權:一是抓好“干部職工黨風廉政建設情況定期登記”和《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》自查自糾。堅持實行對領導班子測評和領導干部評議制度,進一步規范領導干部的從政行為。今年我場沒有發生以權謀私,或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象,也沒有一人參加非法組織或宗教迷信及集體上訪鬧事活動,更沒有打架斗毆、貪污盜竊、行賄受賄等一切不良現象發生;二是切實履行黨風廉政建設責任,管好自己,管好家屬、子女;三是積極推行陽光財務。實行財務公開民主監督制度,成立了財務監督領導小組,每月張榜公布財務收支情況,做到了民主管理。
一年來,我場黨風建設工作雖然收得了好的成效,但與上級的要求仍有一定的差距,因此,要樹立長期作戰的思想,從自身抓起,嚴格自律,維護黨的形象,使我局黨風廉政建設工作邁上一個新臺階。
第五篇:黨風建設工作總結
本,我會黨風廉政建設工作,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,按照黨風廉政建設責任書的要求,不斷加強黨員干部的思想作風建設,全面提高黨員干部的工作水平和拒腐防變能力,為加快婦女事業的全面發展作出了應有的貢獻。
為認真貫徹落實市委關于黨風廉政建設的部署和要求,結合我會實際,上半年,我們主要做了一下幾方面工作:
一是制定了《2009年黨風廉政建設工作計劃》和《2009年紀檢監察工作要點》,由黨組成員之間、黨組與分管部室之間簽訂了2009年黨風廉政建設責任書18份,根據責任書內容,認真對照檢查,并作為年終考評的重要依據。
二是成立了黨風廉政建設責任制領導小組。婦聯主席、黨組書記宋雙偉同志任組長;副主席、黨組副書記姚燕妮,副主席肖艷芳任副組長;紀檢員楊蕭罅、曾一凡為成員。上半年召開黨風廉政建設專題會2次,認真部署黨風廉政建設責任書的落實和半年工作的自查情況,有效促進了黨風廉政建設的全面開展。
三是加強反腐倡廉宣傳教育工作,深入推進廉政文化活動。我們經常利用每周四學習日和各種會議的機會,認真組織干部職工學習廉政法規、收看警示教育片,主要領導經常在會上作反腐倡廉形勢報告。
四是實行政務公開制度。績效考核情況、干部提拔、表先評優等實行網上公開、墻上公開,自覺接受群眾的監督。
五是利用班子會溝通和交心談心的形式,班子成員之間不定期開展廉政談話。班子成員也和分管部室干部經常進行廉政談話,確保黨風廉政建設工作經?;?、針對性和實效性。
六是結合部門實際,深化制度改革和創新。為了貫徹落實厲行節約的“八項要求”,我們對電話費實行了控制,每人每月只發給15元的電話卡,如果不夠用,要向黨組說明情況。
七是嚴格執行財務管理制度和《黨政領導干部選拔任用工作條例》。至今我會沒有出現財經管理和選人用人上的違規違紀行為。為此,我們還制定了《2009年黨風廉政建設責任制目標分解任務》和《2009年黨風廉政建設責任制考核辦法》等,對違規違紀行為實行問責,有效促進機關黨風廉政建設工作。
八是認真做好信訪接待工作,切實維護婦女的權益。認真落實上級交辦、轉辦的信訪件按規定時限核實、處理,及時上報辦理結果,做到事事有交待,件件有著落。上半年,全市婦聯系統共接待來信來訪來電926件,處理918件,信訪辦結率達99%。
九是嚴格執行中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》,黨組成員及全體干部,管好本人、管好配偶、子女及身邊工作人員,嚴格執行公務接待、公務用車、公款出國和跨境賭博等有關管理規定,制定了廉政措施,沒有任何違規違紀行為。
存在的問題和下半年的打算:
上半年,我會在黨風廉政建設工作中雖然取得了一些成績,但仍然存在一些不足之處:主要是部分干部對反腐敗斗爭的嚴重性和緊迫性認識不足,存在麻痹思想。在開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭思想教育工作中,應付型的多,吃精吃透的少,認為反腐倡廉是領導的事情,自己無職無權,沒有機會腐敗,學多學少一個樣。
今后我們將緊緊圍繞市委、市政府的重大決策部署,進一步總結經驗和不足,加大落實力度,推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展,確保2009年黨風廉政建設各項工作任務圓滿完成。
1、圍繞中心、服務大局,以市委、市政府中心工作為重點,把中心工作和黨風廉政建設工作有機結合起來,深入學習實踐科學發展觀,抓好婦女兒童事業的發展,不斷使婦女兒童工作再上一個新臺階。
2、充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性,按照《2009年黨風廉政建設工作計劃》,抓好貫徹落實,把腐敗現象遏制到最低程度。
3、深入開展反腐倡廉教育,充分利用周四學習日和民主生活會形式,認真學習反腐倡廉政策法規,開展反腐倡廉大討論,促進領導干部和全體黨員廉潔從政。