第一篇：開學工作會講話

同志們：

秋季開學在即，經局黨組研究決定，今天召開全縣XX年秋季開學工作會。今天的會議既是一個收心會，又是一個強化責任、嚴明紀律、規范行為、促進發展的工作安排會。會議的主要任務是，總結暑期教師集訓工作，部署下階段校園安全、后勤管理、校園平面管理、學校收費及秋季開學等相關工作，進一步動員全縣學校積極行動起來，認真深入而扎實地落實好各項工作任務，推動全縣教育工作持續健康發展，努力創辦人民滿意教育。下面，結合教育工作實際，我主要講三個方面的內容。

一、關于暑期教師集訓工作

按教育局的統一部署，自8月22日至28日，全縣各級各類學校廣泛動員，精心組織，全員參與，認真組織開展了以“講正氣、樹新風、育師德、爭當優秀教師”為主題的暑期集訓活動，確保XX年暑期教師集訓取得了預期成效。主要表現在四個方面：一是加強了對集訓的組織領導。各學校都成立了暑期集訓領導小組，校長對集訓工作負總責，召開集訓動員會并作動員報告，安排集訓活動并參與學習討論，大部分鄉鎮中心校積極爭取鄉鎮黨委、政府的重視，使很多鄉鎮黨政主要領導也參與到集訓活動中來，在當地營造了良好的集訓環境；二是精心制訂了集訓方案。從調研股收集的資料看，各學校都精心制訂并按時報送了本單位的集訓方案，明確了集訓的指導思想、學習內容，提出了具體的學習要求、集訓紀律，分階段、分層次安排了學習、討論及整改等活動。三是認真落實了集訓任務。從局包片領導和股室干部下鄉督辦了解的情況看，絕大部分學校在集訓中采取個人自學、集中學習、專題輔導等多種形式，基本上保證了個人自學不少于20個小時，集中學習不少于3天。教職工開展了討論、撰寫了讀書筆記、進行了自我剖析，開展了整改和建章立制，確保學習時間落實、內容落實、活動落實。四是涌現了一些好的做法、好的典型。集訓期間，各學校都注重加強集訓宣傳報道、信息報送工作，做到了教育簡訊、電臺報道、網上新聞天天有。從局領導、股室干部、各種媒體上看到和聽到的情況看，在集訓中涌現了一些好的作法和典型，如八里高中的亮“短處”抓整改；將軍城小學的“一聽二談三查”抓實效；二程中學的“我與下崗職工比待遇、我與先進人物比貢獻、我與時代要求比差距”大討論活動；有的集訓場景令人感動，如實驗中學57歲的占必均老師帶病參加學習，高橋鎮姚明環老師戴助聽器參加集訓等等。這些作法和典型，說明我們的暑期集訓工作深入人心，對推動師德建設、推動教育教學工作起到了積極作用。

下一步，各學校要根據暑期集訓中找出的問題、存在的不良現象，切實進行整改，進一步規范教育行為。同時，要注重抓好師德檔案建設工作，做到評議合理、環環落實、人人建檔、資料齊全，讓師德檔案真正成為學校管理的重要手段，成為規范教育行為、促進良好師德師風形成的重要“抓手”。教育局將在教師節后組織專班到各學校進行師德檔案的專項檢查。

二、關于秋季開學工作

新的學期就要開始，學校工作千頭萬緒。當前，要切實抓好以下工作，確保實現秋季順利開學。

㈠認真抓好學校安全工作

今年以來，黨中央、國務院和各級人民政府十分重視安全工作，特別是麻城5·28事件和山東8·

17、8·19事件后，各級黨委、政府更是將安全工作提到重要議事日程。縣委、縣政府近期多次召開了安全工作會議，形成了全社會抓安全的濃厚氛圍。教育局始終把抓好學校安全工作作為重點，牢固樹立“以人為本、安全第一”的工作理念，加強領導，規范制度，明確責任，獎懲并重，確保了全系統上半年沒有發生重大安全責任事故。

在充分肯定學校安全工作取得較大進展的同時，應該清醒地認識到，當前學校安全形勢仍很嚴峻，與建設平安和諧校園的要求還有較大差距。主要表現在“五個不到位”：一是安全責任落實不到位，個別學校安全責任書簽訂流于形式；二是節假日期間安全保衛工作不到位，個別學校失盜事件時有發生；三是學校食堂的管理工作不到位，個別學校無衛生許可證,從業人員未經體檢；四是校園安全隱患整改不到位，個別學校電線老化、體育設施銹蝕等現象未得到改善；五是“平安和諧校園”創建工作不到位，個別學校無創建方案也無創建活動，平安教育進校園、進課堂、進思想等工作做得不夠。下階段，學校安全工作的總體要求要以創建“平安和諧校園”為抓手，進一步完善學校安全工作管理制度，有效落實安全工作任務，確保學校的安全與穩定。具體要抓好以下幾個方面的工作：

1、切實落實安全工作目標責任制。我們要進一步提高對學校安全工作的認識，從實踐“xxxx”重要思想的高度，深刻理解“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”的理念，克服麻痹松懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈。學校校長要按照“帶著感情抓安全，身體力行抓安全”的要求，切實負起“第一責任人”的職責，加大安全工作目標責任制的落實力度，進一步完善學校安全工作領導網絡和管理網絡，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，進一步調動廣大師生積極性，真正把安全工作落到實處。

2、迅速組織開展學校安全隱患排查工作。新學期開始，學生安全管理處在一個相對薄弱的環節。各單位領導務必清醒頭腦，抓住安全工作不放松，要組織專班開展校園安全隱患排查整治工作，具體檢查的內容為：①學校教學用房、學生宿舍、食堂、廁所及公共活動場所的用電、用火安全，發現問題，要當即采取有效措施立即整改。②學生上學、放學乘車和游泳安全。要教育學生堅決不搭乘“三無車輛”和農用車輛，組織人員對校園周邊的塘、堰、河、渠實行輪班巡邏，禁止學生獨自或結伴游泳，防止發生意外。③學生在校園周邊租房安全。校外租房學生群體存在著較大的安全隱患，各學校要對在校外租房學生進行一次全面清理、登記造冊，并主動和學生家長以及租房房主取得聯系，簽訂安全責任協議書，各位班主任和科任教師要做有心人，時刻關注租房學生，發現異常情況，要及時和學生家長取得聯系，防患于未然。④學生私藏管制刀具安全。按照省教育廳、公安廳的統一部署，我縣各級各類學校配合公安機關已經對學生私藏管制刀具進行了專項清理整頓，取得較好的效果，各學校要繼續高度重視這一工作，在開學后迅速組織一次突擊收繳管制刀具行動，認真督促學生落實“無管制刀具保證書”，消除安全隱患，確保學生平安。

3、認真開展“安全知識進課堂”活動。根據學校安全工作實際，我們組織編印了《紅安縣中小學學生自護自救安全常識》的冊子，該手冊針對中小學生在生活中可能遇到各種安全問題，以問答的形式，向中小學生介紹了一些基本的、簡單的自護自救常識，提供了預防以及應付各種危險的常用措施和方法，對于中小學生的健康成長有著很積極的幫助。教育局已將這本書免費發放給每一位學校領導和班主任，希望各單位結合本單位工作實際，認真組織領導和班主任學習《紅安縣中小學學生自護自救安全常識》的有關內容，開展“安全進課堂”活動，在學校舉辦安全教育主題班會。積極探索安全教育新途徑、新方法。教育局將組織專班到各學校參加“主題班會”活動，錄制幾堂安全教育主題班會優質課，在全縣范圍交流推廣。

結合市教育局關于在全市學校開展衛生專項檢查的要求，秋季開學后，縣教育局將就學校安全、衛生、平面管理等工作，組織專班進行一次全面的檢查，請各地各校務必盡早著手，做好建章立制、日常管理等基礎性工作，不要臨到檢查時，再搞花架子，抱佛腳，不要等到檢查發現問題時，再來談客觀，找借口。

㈣認真抓好學校收費工作

近年來，教育收費一直是社會關注的焦點、群眾反映的熱點、各級紀檢監察部門查處的重點。對“提高標準收費、自立項目收費、擴大范圍收費”這三根“高壓線”，我們不要抱有任何僥幸心理，更不要充滿幻想，希望各位校長慎重、慎重、再慎重，警覺、警覺、再警覺，嚴肅、認真處置開學收費工作。

一是要嚴格學校收費政策。義務教育階段學校必須實行“一費制”，公辦高中招收擇校生嚴格實行“三限”政策。后勤服務嚴格遵循“教育教學必需，家長學生自愿，成本定價”原則。教育局將對教材、教輔等征訂使用情況進行檢查。

二是要堅持收費公示制度。各級各類學校必須制定規范、固定、長久的收費公示牌，將財政、物價、教育三家制定的收費政策公示出來，做到收費項目、收費范圍、收費標準、舉報電話等明明白白、準確無誤，增大收費透明度，接受群眾監督。

三是要認真落實“兩免一補”政策。8月20日，教育局召開了“兩免一補”工作專題會，對今秋重新認定享受“兩免一補”政策對象進行了具體安排。各校必須以高度負責的態度，落實好這一政策。要廣泛宣傳，吃透政策，摸準對象，嚴格程序，嚴明紀律，強化督查，不準暗箱操作、不準優親厚友、不準降低標準、不準先收后退，確保“兩免一補”政策不折不扣地執行。

開學后，教育局將組織督查組對收費和“兩免一補”的落實情況進行督查，不講理由、不講情面，以鐵的紀律、鐵的手腕堅決查處違紀違規行為。

㈤認真抓好民辦幼兒園清理整頓工作

自6月18日全縣清理整頓民辦幼兒園專題會議召開以來，按照縣委、政府的統一要求，在各鄉鎮黨委、政府、各有關部門和鄉鎮中心校的配合下，具體做了四件事：一是通過在縣電視臺播發新聞、在城鎮街道懸掛標語等形式，廣泛開展宣傳，為民辦幼兒園的清理整頓工作營造了良好氛圍；二是由縣清理整頓民辦幼兒園領導小組發布了第一號公告，要求民辦幼兒園積極開展自查自糾；三是由各鄉鎮黨委、政府組織專人專班，對各地民辦幼兒園進行了一次初查，并向清理整頓領導小組報送初查結果；四是由縣清理整頓民辦幼兒園領導小組抽調專人，組成專班深入各鄉鎮，依據相關檢查考核細則，對民辦幼兒園進行了一次全面系統的檢查，并進行了據實評分。

目前，按照工作總體部署，清理整頓民辦幼兒園工作已進入第三個階段，即公告階段。縣清理整頓民辦幼兒園領導小組已發布第二號公告，責令20所民辦幼兒園自公告之日起停止招生、停止辦園。根據縣委主要領導關于不具備辦園條件的必須堅決停辦的指示，縣教育局要求，各鄉鎮中心校要積極向當地黨委、政府匯報，密切配合，該整改的要堅決督促整改到位，該停辦的要在鄉鎮黨委、政府的領導下，積極協調，做好說服、解釋工作，堅決予以停辦，尤其是在近段時間，要密切關注20所責令停辦民辦幼兒園的辦學相關動向，如發現其中有繼續非法招生、非法辦園行為的，要迅速向當地黨委、政府和局社管辦匯報，并按相關法律法規迅速采取處理措施。

三、關于農村合格學校建設工作

根據《市教育局關于大力加強農村合格學校建設的實施意見》（黃教辦[XX]14號）精神，為盡快縮小城鄉學校之間的差距，推進農村義務教育均衡發展，市教育局決定在全市開展農村合格學校創建活動，力爭從XX年起，通過3—5年的努力，全面消除薄弱學校，全部達到合格學校標準。合格學校總的標準為：教育理念先進、教學管理規范、師資素質良好、教育設施齊全、校園平安和諧、環境整潔優美、校園文化健康。其具體標準和考核細則另行下發。

結合我縣教育工作實際，縣教育局研究決定，從今秋開始，啟動我縣農村合格學校創建工作，通過幾年的努力，使我縣農村完小（按布局調整規劃保留的）以上的學校都達到合格學校辦學水平。為此，要做到以下四點：一是各鄉鎮都要成立農村合格學校建設工作領導小組，組織工作專班，統一部署和組織本地合格學校創建工作。同時，合格學校創建任務要分年度，領導分學校，任務到人，責任到人；二是各鄉鎮都要制訂該項工作的實施方案。各鄉鎮要摸清轄區每一所學校辦學情況，制定切實可行的本區域合格學校建設計劃，確定建設內容，明確推進時間表。教育局將在9月上旬召開一次專題會，并由督導室牽頭，對合格學校建設工作進行一次專題調研。三是要加大合格學校建設資金籌措力度，在稅費改革專項資金、校舍維修資金、城鎮教育費附加中安排一定比例的經費用于合格學校建設，改善薄弱學校辦學條件。同時，要加強薄弱學校校長和教師隊伍建設，更新教育觀念，提高管理水平；四是要積極開展試點工作。今年確定1—2個鄉鎮開展試點，完成一批合格學校的建設工作，年終要搞一次合格學校建設的專項工作總結，取得經驗后再在全縣全面鋪開。

同志們，開學在即，會后各單位要迅速做好新學期開學的各項準備工作，統籌安排，制定計劃，有條不紊地做好各項工作。

㈠開好三個會。一是開好班子會。本著創業、創新、創優思想，科學制定學校發展規劃和工作目標，完善工作措施，做到思路清晰，措施落實，責任明確；二是開好中層干部會。部署工作，各司其職，制定方案，從速實施，尤其是要落實教育干部聽課任課制度。三是開好全體教職工大會。統一思想，凝聚人心，形成合力，確保開學工作有序開展。

㈡做好三項保障。一是保證教材按時發放，要同新華書店積極做好協調工作，嚴禁教材不到位現象發生；二是保證人員及時到位，實施內部挖潛，打緊工作量等措施，確保班級按時開課；三是保證生活辦公用品及時到位，為開學工作提供物質保障。

㈢做好“六個一”活動。升好第一次旗，做好第一次操，上好第一堂課，開好第一個全體師生大會，開展第一個安全教育大會，做好第一次工作檢查，確保開學工作準備充分，井然有序，氣象一新！

最后，希望各學校以強烈的責任心和使命感，按照“講正氣、樹新風、促發展”的要求，強化責任，狠抓落實，動員全校上下迅速行動起來，扎實工作，為實現秋季順利開學、打造平安和諧校園、創辦人民滿意教育作出新的貢獻!

第二篇：2012開學教育工作會講話（模版）

2012年全鎮教職工工作會講話

各位領導、老師們：

大家好！

度過了歡樂、祥和的新春佳節，我們迎來了新的學期。今天我們在這里召開2012年第一次全鎮教職工教育工作會，目的主要是回顧總結上一學年的工作，并對本學年的工作進行部署。

過去的2011年，我鎮全體教職工以“早起步、深謀劃、沖刺跑、爭第一”的精神，全力推進教育教學改革，確保了我鎮教育全面發展取得了新突破。

一、緊緊圍繞“課堂革命”這一主題，開展了轟轟烈烈的校本教研活動

一年來，我鎮教委緊緊圍繞“課堂革命”這一主題，以打造高效課堂模式與教學研修活動為載體，以課題研究為引領，全體任課教師參與，開展了有聲勢、有影響、有特色的課堂革命年活動。

從中心層面來說，我們做到了月月有活動。比如：三月份，我們開展了“聽課月”活動，要求每位教師有準備聽課，有針對性聽課。四月份，是反思和培訓月，中心組織教師對照先進的教學理念，找出自己在課堂教學中存在的問題。在反思活動中，全鎮教師共提建議398條，寫反思文章近400篇，教學札記約20萬字。五月份進行了示范課活動，以骨干教師上優質課為載體，為教師搭建學習交流的平臺，把課堂革命年推向深入。八月份，我們進行了“通讀課標、教材”活動，并對全體教師進行檢測，提高教師的業務水平。九月份是突破月，我們通過深化“三課”活動，促使全校教師加強學習，提高業務素質。10月份為展示月，我們對9月份定為示范課的課及獲獎的視頻課，在全鎮范圍內進行觀摩展示，充分發揮典型的示范、引領和輻射作用。

各學校為了規范學校和教師的教學行為，對教師備課、上課、作業布置、輔導學生、教研、復習、檢測、講評等環節尤其是對教師在打造高效課堂模式、創新教研模式工作上提出了具體目標要求，確保了課堂革命年有效、高效推進。同時，各學校為了實現教師專業發展，還開展了一系列創新活動。如：臺頭小學每人錄制了一節我最得意的課，每人讀一本教育名著并撰寫心得體會。大宋樓小學每位教師都制定了“課堂教學改進計劃”，目標明確，有的放矢的跨出了教學改革的步子。南莊小學制定了“課堂觀察記錄表”，通過觀察目的、觀察記錄、觀察反思等環節來促使教師“聽課”的高效。鎮中學為每位教師上過關課進行了錄像等等。這些措施真正實現了教師業務水平的提升。

在課堂教學模式改革方面，上莊鎮中學秉承以人為本，優化過程，在實踐探索中逐步形成了可操作且行之高效的以導學卷為載體的四三一教學模式。鹿泉市課堂教學現場會6月份在上莊鎮中學舉行，上莊鎮中學的授課模式受到了參會人員的高度好評。

另外，臺頭小學探索了語文“三快樂一提高”教學模式，即：“快樂閱讀，快樂習作、快樂交流、提高小學生語文綜合素養”；大車行小學的“123”教學模式：一多（多講）二精（精講、精煉）三評（自評、互評、師評）；小車行聯校的“活力課堂”教學模式。這些教學模式的探索，一定會讓學生真正成為了學習的主人，學生的學習方式由過去的被動接受變成主動的獲取。

依托課題研究工作，引領我鎮教研水平的提升。去年我鎮邀請了石市教科所專家宋輝到我鎮為教師講解了課題研究的方法和策略，提升了教師對課題研究的認識。去年我鎮共有 11個省市級課題立項，鹿泉市課題 26個立項。我鎮共有10個課題組獲得課題研究階段性成果獎。為了使我鎮的研究的課題順利結題，今年，我鎮教委還將邀請專家為我們講座，另外，中心還要對課題研究進行過程性督導、檢查，確保每項課題能夠保證按時結題。各學校結合本校的研究課題內容，切實改善了在教學中存在的一些問題。比如：小李莊學校通過研究課題《對農村小學生數學家庭作業完成情況的調查與研究》，使教師的作業布置更科學，更合理。其它學校也都通過課題研究，推進了課堂革命年活動的開展，起到事半功倍的效果。

課堂模式的改革，教研活動的有效開展，促進了我鎮教育教學質量提高。在首屆飛翔鳥杯魅力園丁比賽中，臺頭小學的蘇美鋒老師獲得小學組一等獎。上莊小學的邸麗芳老師在小學英語基礎詞匯正音測試中獲優秀獎。在第三屆全國中學生數理化大賽中，上莊鎮中32名同學獲獎；在2011年中國青少年英語能力大賽中，上莊鎮中學有76名學生獲獎。

二、開展各類興趣活動，為學生的全面發展提供了平臺。我鎮將育德、育智、育心、育體的教育貫穿在學校的教學、科技、藝術、體育等眾多課程和活動中，促進了學生全面而有個性的發展。

為了提高師生身體素質，我鎮和各學校為師生提供了多種形式的鍛煉渠道。比如：中心定期舉行了全鎮中小學生冬季長跑賽、春季運動會、秋季籃球賽及每年一次的體育節等活動，還組織舉行了教職工趣味運動會。各學校全面實施“陽光體育運動”，保障了學生每日一小時的活動時間。全鎮學生的身體素質得到了全面提升，在今年鹿泉市冬季長跑賽中，我鎮初中獲第一名，小學獲第三名。

為了提高學生的科技素養，我鎮各學校對科普教育的投入力度是最大的。上莊小學建成了我市首座校級天文臺，上莊鎮中學、上莊小學和南莊小學建成了高標準的科技館，臺頭小學的“種植園”“科技長廊”等都為師生開展科技活動提供了場所。中心每年舉辦一次“科技節”、各學校都組建了科技活動興趣小組，常年開展各類特色科技活動，取得了豐碩成果。2011年10月，在南莊小學舉行了鹿泉市上莊鎮科技教育現場會，也就是我鎮的第二屆科技節。此次現場會展示了近年來我鎮學生的科技小發明、小創造、社會實踐成果、科幻畫、科幻論文等作品近600件。在此次現場會上，我鎮被授予石家莊市科技教育示范鎮。去年，上莊鎮中學獲得2011年河北省中小學信息技術創新與實踐活動先進學校；南莊小學獲2011河北省科技競賽優秀組織獎；多位老師輔導的學生在第二十六屆河北省少年科技創新大賽中獲獎，在2011年河北省科技模型競賽中，南莊小學的杜家霖獲火箭類第一名。

各學校各種書法、繪畫、手工、文藝表演等藝術興趣班也按時開 展活動。2011年12月舉行了我鎮第二屆藝術節，我們分別在大車行小學和大宋樓村委會集中展示了近一年來各學校在書法、繪畫、手工、文藝表演等方面的收獲。在鹿泉市第二屆中小學藝術節上，南莊小學獲器樂類三等獎，臺頭小學獲體育類二等獎；上莊小學獲文藝類二等獎，多名學生獲得了獎項。

通過中心和教育局對各學校課外活動開展情況進行的檢查看出，我鎮各學校各種藝術、體育、科技興趣小組的活動能堅持經常，使學生真正參與進來，有所收獲。鹿泉市課外活動現場會于10月23日，在我鎮大車行舉行。賈局長對我鎮大膽創新課外活動思路、最大可能利用和發揮校內外資源的舉措給予了充分的肯定和表揚。

三、以養成教育為切入點，強化了德育教育的實效性。我鎮寓德育教育于各種活動之中。各學校利用國旗下的講話，對學生進行勵志教育；清明節，上莊中學、臺頭小學、南莊小學等有條件的學校都組織學生到陵園掃墓，對學生進行愛國主義教育；今年是建黨九十周年，部分學校組織學生到西柏坡參觀學習，對革命先烈的英勇事跡有了更深刻的認識。我鎮上莊小學和臺頭小學的德育教育與本校特色相結合，上莊小學把童謠誦讀與德育教育相結合，臺頭小學把國學教育與德育教育相結合，使德育教育變得活潑，寓教于樂，學生樂于接受，因此，這兩所學校成為我市德育教育試點校，并在全市德育教育工作會上做了經驗發言。

四、加大校園文化建設力度，各學校的辦學特色初步顯現 今年，我鎮各學校都加大了對校園文化的建設力度，尤其是各全面發展試點學校，著重向有內涵的校園文化發展，追求優質教育、打造特色學校、優化育人環境。校園文化做到“一校一品”，各有特色。

在試點學校的建設中，臺頭小學把國學教育融入校園文化建設中，圍墻、宣傳欄到處是有關國學的宣傳內容。教室內，學生們誦讀國學經典、吹拉彈唱民樂；教室外，國學以漫畫、手抄報等各種形式在校園里傳播。臺頭小學被授予“全國傳統文化教育示范學校”和“河北省國學教育先進學校”稱號，近日，又被評為“當代中國特色學校”，并通過了鹿泉市國學特色創新項目驗收。

大車行小學以“翰墨飄香、立字立人”為立足點，從習練書法做起,培養學生刻苦學習的精神以及良好的道德品質。“練字養性”,讓每個學生從練習書法做起,在練書法的過程中領悟做人的道理,養成良好的習慣和品德。其它各學校都制定出了本校的校訓、校徽和校歌，使我鎮的校園文化內涵有了進一步的提升。

到目前為止，各學校用于綠化、美化和校園環境等基礎設施建設的資金共計達一百多萬元。其中，多方籌資45萬元，在大宋樓小學建成了鹿泉市第三條農村塑膠跑道。臺頭小學在村委會和陵園的支持下，投資二十三萬元，給教學樓內鋪設了地板磚和墻磚。南莊村委會用于美化校園環境的資金共達12.5萬元。各學校的辦學條件明顯改善。我鎮校園硬化率達到100%，達到了四季有綠，三季有花。各學校各功能室、網絡等已經齊全，實現了班班有多媒體，專任教師人手一臺電腦。在鹿泉市校園環境文化觀摩活動中，我鎮總體水平位居全市第二名。

經過各學校的努力，上莊鎮中、上莊小學、臺頭小學、臺頭幼兒園順利通過鹿泉市全面發展試點校復查，南莊小學、大宋樓小學和大車行小學順利通過第二批推進教育全面發展示范校驗收。到2011年12月，上莊小學和幼兒園已經遷入新園區，上莊鎮中學也完成了新校區設計、地勘、監理及評審招投標工作，其它工作正有條不紊地進行。

五、教育工會關心教職工生活，為教師辦實事。

各學校對教師生活的關心體現在一些細節事情上，比如：上莊小學教師過生日時，學校都要送上賀卡和蛋糕；各學校都為教師辦公室安裝了飲水機等飲水設備。教育工會組織為全體教師體檢；雙節慰問離退休職工；暑期組織優秀教職工修養；中心組織舉行了以“教師的職業幸福”為主題的論文、案例評選活動，并擇優推薦到了鹿泉市；教育工會在12月舉辦了教師趣味運動會，即活躍了教職工工作氣氛，又鍛煉了身體。所有這些，都說明學校是關心、愛護老師的。

六、安全工作成效顯著

我鎮始終把安全作為重要任務抓，確保了全鎮沒有發生安全責任事故。從學校層面來說，各學校和幼兒園全部配備了監控系統、門衛，保安全部配備了警棍、鋼叉、催淚噴射器（辣椒水）、防割手套等。各學校還組織開展了豐富多彩的安全教育活動。通過主題班會、法制安全課、安全知識講座、逃生演練等活動，增長了基本的安全自護知識，提高了避險抗災能力。今年3月24日，鹿泉市安全現場會在我鎮上莊小學成功舉辦。

七、成教工作不落后

我鎮成人學校以服務“三農”為宗旨，積極配合新農村建設，大力推進農村實用技術培訓，推進社區教育，致力于打造休閑文化之鄉。成人學校積極配合職教中心做好雙帶頭人培訓工作和陽光培訓工程，為學員提供了優質的學習場所，很好的保障了工作目標的完成。根據我鎮實際農業情況，全年共舉辦實用技術培訓 12次，圓滿完成培訓任務。同時，還組織了離退休人員唱紅歌活動，活躍了離退休人員生活。

成績只能說明過去。面對我市教育全面發展的浪潮，我們清楚的認識到，“逆水行舟不進則退”。新的一年我們要提高認識，振奮精神，團結奮斗，使我鎮教育管理再上新水平，教育質量再上新臺階，教育改革再出新舉措，教育發展再添新亮點。

上莊鎮教委 2012年2月

第三篇：2014年秋開學工作會講話

2014年秋開學工作會講話

旺蒼職業中學副校長 楊毅

老師們，同志們： 大家下午好！

首先感謝大家過去對我工作的支持與配合，今天根據會議的安排，就我分管的德育、總務和安全工作，結合學校的工作做如下安排意見：

一、德育工作方面：

（一）工作思路：

以學生為主體，緊緊抓住養成教育和學生自主管理兩條主線，通過主題教育與經常性系列教育活動相結合、道德理論教育與活動實踐教育相結合、學校教育與家庭教育相結合、課內與課外的“四個”有機結合，促進學生良好的文明習慣、守紀習慣、學習習慣的養成，不斷提升學校德育工作新水平。

（二）工作重點：

1、改進和完善學校整體德育工作制度、工作模式，進一步提高我校德育管理的科學性和規范性，創新德育工作的生動化、系統化、精細化、實效化。

2、強化德育的校本研究，提升德育團隊管理水平，形成全員德育和德育全覆蓋的良好氛圍。

3、搞好新生的入學教育的督促考核、力爭編寫新生入學教育讀本，督促檢查高一年級的班級組織建設和制度情況。

4、深入開展德育主題系列活動，不斷豐富活動內容，創新教育和 考核方式。

5、推進班級制度化管理和自主管理進程，強化班風和學風建設。

6、進一步組織好大課間（放飛理想廣播體操和陽光體育活動）常規活動。

7、扎實落實校園安保和值周值班工作，強化指導和檢查。

8、突出校園環境衛生整治，強化內務規范整理，以培養學生良好習慣、文明禮儀為重點，抓好養成教育的的深入實施，努力創建一個健康、文明、和諧的育人環境。

9、以創建市級平安校園、市級依法治校先進學校為目標，繼續深化法制、安全、心理健康、防邪禁毒等教育活動，認真組織開展安全疏散演練。

10、加強校園文化及班級文化建設，營造良好校風和崇尚仁德文化為核心的特色校園文化氛圍。

11、不斷加強共青團建設，做好學生自主管理的培訓和指導，利用校園宣傳陣地樹新風楊正氣，扎實開展豐富的社團活動和積極向上的社會實踐活動，為德育教育注入新的活力。

12、進一步完善和落實學生操行評定工作及學生學籍檔案冊的管理與使用。

（三）具體措施：

1、完善和健全德育管理制度。

（1）進一步完善學校德育管理制度。修訂完善《德育工作制度》、《學生常規管理制度》、《班主任工作量化考核實施細則》和《值周工 作職責和制度》，制定《先進班級（班主任）評選辦法》、《班主任選配制度》等，做到用制度管人，用制度管事，克服隨意性、盲目性。

（2）進一步完善班級管理制度。探索以學生自主化教育管理為核心，完善班級各類管理制度，并認真落實對學生的考評工作，做到每天記載，每周統計公示，每月總結，每學期獎勵。逐步形成班級制度化管理，形成學生、班級的有效管理機制，培養學生自主教育管理的良好習慣和能力。

2、創新德育工作方式，整合德育工作資源，加強德育工作隊伍建設，提高德育管理水平。

（1）轉變育人觀念。強化育人為本、先成人后成才的育人觀和質量觀，加強學習和對外交流，轉變傳統的、狹義的、忽視個體特征育人的教學質量觀，不斷探索中職學生能力素質評價體系，大力開展自主化教育管理，積極落實學校對學生的培養目標。

（2）落實育人責任。學校無小事，事事皆育人；教師無小節，言行皆育人。把教書和育人雙重責任具體落實到每個教師身上，把育人滲透到各學科教學工作中和學校管理的各個方面，尤其是要加大落實德育的研究和教育質量的評價，營造全員育人的良好氛圍。

（3）強化隊伍建設。健全班主任培訓學習制度，進一步推行開好班主任例會，定時間，定主題，通過例會，組織班主任認真學習教育理論和法規，學習優秀的班級管理方法和經驗，加強經驗交流，探索提高學生管理、班級管理成效的新途徑、新方法，激發班主任對班級管理的思考，創設交流平臺，共同商討班級管理中的一些問題的處理，分享育 人智慧，提高班主任的理論素養和管理水平，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。建立相關制度，加強對班主任后備力量的培養。

（4）深化德育觀摩。組織開展德育主題教育研討觀摩活動，讓全校教職工共同探索德育途徑和方法，提升全員德育的水平，對班級活動開展有聲有色、班級常規管理出色、班級文化氛圍濃郁等方面有特色的班級，組織全校班主任開展現場觀摩學習，加強班主任的交流。

3、加強學生行為習慣的養成教育，提高學生的文明素養和自我管理能力。

（1）著實抓好常規教育，以《中等職業學生守則》和《中等職業學生日常行為規范》等為指導，加強對學生日常行為規范的教育。組織學生認真學習學校的各項規章制度，各班要抓實一日常規，教育學生從點滴做起，通過多種手段，采用多種形式，對學生進行宣傳和教育。同時，要認真抓好常規工作檢查，督促、評估工作，建立嚴格學生值日制度，加強對學生行為規范的督查力度，每天公布檢查結果并及時反饋。積極倡導學生的自主管理、自我教育。

（2）將繼續堅持優秀班級的評比制，常規檢查反饋、督促、落實制，針對學生中帶有普遍性的或傾向性的問題，常抓不懈，并有計劃、有組織地進行專項性狠抓落實，要求抓一項鞏固一項，形成規范，使常規管理達到精致化。

（3）抓好“班會”德育主陣地，上足上好每一節班團課。要求班主任老師根據本班級的具體情況，認真設計班隊活動內容，設計好教案，多講身邊人、身邊事。

4、加強心理健康教育：開設心理健康課，做好心理咨詢，培養學生健康的心理素質。

做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。保證心理健康教育活動的正常化、規范化，促進學生身心全面和諧健康的發展。

5、繼續堅持德育主題系列活動育人。

把“讀經典 明事理 愛校園 強規范”德育主題系列活動的開展落到實處，結合節日、紀念日等統籌規劃和安排對學生進行以愛國主義、集體主義、社會公德、法制、誠信、責任、安全、公民素質、紀律、身心健康等為主題教育，各項活動做到有計劃、有方案、有檢查、有評比、有實效，不斷豐富活動內容，創新教育方法，逐步形成校本教育特色。

6、高質量開展校園文體活動。

認真組織開展好“放飛夢想”和“第四屆科技藝術節“等文體活動，堅持落實每天一小時的校園體育運動，進一步創新大課間的開展形式和管理措施，堅持開展好冬季運動會，加強校園興趣小組活動的開展和各類興趣社團的管理培訓，積極組織好重大節日和重要活動的慶典活動，積極參與上級各類競賽活動，力爭取得優異成績。

7、積極開展社會實踐活動。

進一步落實和規范德育基地陣地教育，以體驗社會為目的，搭建各種活動平臺，大力開展學生社會實踐活動，讓學生了解社會、感受自然，培養學生社會實踐能力，在實踐中實現教育，拓展德育的升華。

8、加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識和技能。通過舉辦法制知識講座、組織學習相關的法紀法規，如《預防未成年人犯罪法》等，提高學生守法的自覺性。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環保知識，抓反復教育，提高和加強學生的法制、安全意識。強化中職學生“三禁兩不一規范”和“十不準”教育的落實和斗硬，使學生學法、懂法、守法，積極營造學生健康成長的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”。

二、總務安全工作

（一）后勤工作

1、加強后勤工作人員隊伍建設，優化人員安排，細化崗位職責。后勤人員人數不多（加上4個臨聘人員共計12人）但功能職責各異，任何一個環節出現問題，都會對學校的整體工作造成不利影響甚至會釀成不可彌補的損失，所以必須加強思想建設。全體后勤人員牢固樹立安全意識、責任意識、服務意識、全體合作意識、大局意識。

2、加強管理，突出特色

（1）進一步加強食堂、小賣部的管理，突出管理制度，做到按制度管理，保證師生滿意，不出安全事故。

（2）繼續完善物品采購、入庫、出庫管理制度，開源節流把有限的資金用在學校的發展上。

（3）搞好美化、綠化工作，加強生態校園、人文校園建設。（4）細化物品管理，對常用物品做好統計，對教室各項財產，每期清查，強化班主任的責任意識和政教處、教導處聯合管理，減少損失。

3、重點工作：（1）搞好學生體檢（2）進行高壓電的改造（3）啟動垃圾倉的修建

（4）完成運動場、二教學樓工程的結算審計（5）搞好食堂項目工程的監管工作（6）辦公設備、LED設備的安裝驗收工作

（二）安全工作：

1、加強門衛工作，嚴格外來人員登記制度，詢查制度，確保校園安全。

2、確保實現“兩降兩無” 的目標任務。

3、進行一次安全大排查，重點對學生管制刀具的排查。

4、加強學生財產安全教育。

第四篇：教育局副局長開學工作會講話

教育局副局長開學工作會講話

各位領導，各位校長、園長，同志們：

大家上午好！根據會議安排，今天我就如何加強管理、提高質量、規范開學講3個方面的意思。

一、明確方向，樹立信心

2014年，我們的目標是要實現學校管理精細化、規范化。通過前面幾年的努力，學校管理上了個臺階，城鄉及區域內義務教育學校之間的差距也逐步縮小，城區中小學劃片招生辦法逐步得到了廣大群眾的認可，學籍管理系統正常運行，有效遏制了留級和隨意異動等現象，安全管理扎實有效，沒有出向安全責任事故。但是也還存在以下幾個問題。

一是學校管理水平仍然有待提高。部份校長不夠敬業、不愛學習，沒有沉下心來抓管理，沉溺于跑關系、打牌和喝酒，一周在校時間難得有幾天，學校管理粗放，各項工作落實不到位，引起管理混亂、質量較差、教師告狀、家長投訴。相當一部分學校規劃混亂，校內要么處處荒蕪、要么全部鋪上水泥地、要么到處凌亂地種上花樹或者墻壁上則一片空白，校園文化氛圍不濃厚，沒有校訓等標識。

二是村級小學依舊是個受忽視的薄弱環節。近幾年通過合格學校建設，中小、中學的硬件和管理都上了臺階。但是由于部份中小校長對村小關心不夠，村小教師沒有積極性也留不住，投入力度不大，辦學條件較差，管理力度不夠，資料檔案不全，教師敬業精神不夠，存在不備課、教師私分學前班收入等一系列問題。

三是辦學行為很不規范。城區有幾所學校的領導和教師對嚴禁參與家教家養的禁令有視無睹，家教家養現象相當嚴重，群眾反響強烈。部份城區學校校長大局觀念不強，沒有嚴格執行縣里分類劃片招生政策，隨意跨區域招生，導致擇校風盛行，起始年級也超過了市里要求的最低標準xx人。部份小學對一年級和幼兒園入學（入園）年齡控制不嚴格、宣傳不到位，導致中途留級現象嚴重。過去幾年每年都有xx多學生，到去年控制到了xx多。補課現象有抬頭，去年秋季城區有x個小學就準備提前上六年二期的課程，兩所初中初三準備寒假期間補課，后經舉報被制止。有些村小作息時間不規范，學生每天在校沒有達到x個小時，最少的x個半小時，存在隨意停課調課現象，引起家長投訴。學生體質水平降低，去年人代會期間，有代表指出相當一部分學校沒有開展兩操及文體活三是四是安全形勢比較嚴峻。安全隱患依然存在，安全教育還需加強，去年死亡12人，光溺水死亡的就有11名。幼兒安全抵御能力差，隨著幼兒園的增加，安全衛生形勢越來越嚴重。為此，縣教育局對出現死亡案例和食堂沒有衛生許可證、降星的學校實行了一票否決后，再量化評出了15個安全先進單位。

過去的一年，我縣中小學教育教學質量也得到了提升。初中學業考試和高中學業水平考試都在全市排名第二，一中和三中還獲得市里的表彰，各獎勵x萬元和x萬元，還獎勵了部份優秀教師。縣里也拿出了xx多萬元獎勵，在這里我就2013年的質量獎勵作個說明，初中設了城區和鄉鎮兩個組，分別綜合了中考合格率、優秀率、平均分、縣內升學率（40%）及上期、下期抽考參考率、合格率、優秀率、平均分（每期30%），小學設了x個組，綜合了六年畢業監測（40%）和上期、下期抽考合格率、優秀率、平均分（每期30%），獎金也大幅度給予了提高。當然也還存在一些問題。

一是部份學校沒有樹立正確的質量觀。雖然全縣去年抓質量的氛圍上來了，但是少數中小學校長急功近利，在抓質量的時候出現了偏差，沒有按照要求開齊課程，只重語文、數學，搞題海戰術，為了追求所謂的升學率，還存在分重點班、補課等一些與素質教育相違背的做法，重新走進了應試教育的怪圈。

二是新課程改革推進緩慢。雖然組織了多輪培訓和外出參觀，但是除一中、三中、一完小、xx、xx外大部分校長沒有引起足夠重視，沒有深入研究了解課改的重要意義和作法，更沒有參與實踐，目前全縣沒有一所拿得出手的樣板校，大部分學校還在觀望，教師的課堂教學依然是“一只粉筆、一本書”的傳統教學，學生學習興趣不濃厚，教學效果不太明顯，成績不容樂觀。去年的小學六年級質量監測合格率50%以上的學校只有三分之一，初中學考大部分學校沒有6 A和7A的，少數學校甚至沒有一個全科60分以上的。大部分公辦學校設備和師資都比民辦學校強，可是分數卻不如民辦學校，這很值得公辦校校長們反思。

四是初中輟學率仍居高不下。部份初中學校對輟學率沒有考核指標，甚至出現老師體罰、排擠差生、隨意驅趕、開除學生的現象。據統計，本屆初三入學xx人，現在只有xx人，算上轉學出去的整整減少了xx余人，有些大學校減少的人數達到了一個班。今年我們設質量獎就要和參考率掛鉤了。

二、強化管理，提升質量

一是做好學校日常管理工作。各校（園）長要不斷轉變作風，沉下心來，以市教育局制定的“兩個常規”為指南，抓好學校日常規范管理。校長們要多學習，親自兼課、備課和聽課，要樂于當教育專家，不做“外交家”。鄉鎮寄宿制學校的校長必須住校，不能隨意離開。另一方面要著重要抓好班主任隊伍建設，每個班主任都要配齊、用好班主任手冊，規范好主題班會、班級活動、學生談話、安全教育、考勤等記載內容，實行一月一查。各中心小學要進一步加強村小管理，每個中小都要有專人分管村小、有村小管理辦法，多加強村小的指導、督查和考核，確保管理和質量上新臺階。今年縣里對各校“兩個常規”評價方案、辦學特色評價方案將進一步細化，并加大督查力度，年終對管理突出的學校和辦學有特色的學校進行表彰。

二是要狠抓學生養成教育。各學校要配齊共青團、少先隊組織，開展好主題班會、國旗下講話、雛鷹爭章等日常德育活動，利用家長學校加強與家長的溝通和培訓，花心思、下大力氣抓學生的行為習慣教育，學生行為習慣好了，其他各項工作都好抓。上個學期南強小學在學生中開展了“兩比三講”活動，取得了很好的實效，學生的行為規范發生了翻天覆地的變化。為此，今年我們在公文系統下發了《進一步加強養成教育》的文件，各校要嚴格按照文件精神進行操作，不走過場，確保達到實效。前不久縣里還召開了城鄉環境綜合治理會議，準備對城鄉環境尤其是垃圾開展治理，要求教育部門要開展好學生的衛生教育，我們要配合教育學生養成良好的衛生習慣，無論在校內外都不要亂丟、亂扔、亂吐。

三是狠抓安全衛生工作。各校要通過多種形式，加強學生及家長的安全教育和培訓，通過與學生家長、老師簽訂責任狀或者承諾書的形式，提高他們的安全意識。每月至少開展一次安全隱患排查，學校能夠整改的隱患要及時擠出經費整改，整改不了的要形成書面報告報縣相關部門和鄉鎮、村委，不能以任何借口推脫責任。要重點加強學生考勤管理和門衛管理，沒有按時到校的學生任課教師要及時聯系家長報告學校領導，來訪人員必須登記身份證和電話號碼。學生宿舍要安排人員24小時執勤。要加強食堂食品衛生管理，要以星級食堂建設為契機，不斷完善設施設備，建立采購、消毒等臺帳，食品（包括大米、佐料）都要有留樣記錄，食堂嚴禁承包，在保本不盈利的原則下確保營養搭配合理和飯菜分量。在這里我還要提一點，為確保食堂建設規范化，今后凡是新建和改建的食堂都要邀請縣教育局和食品藥品監督局的人員參與規劃。

四是必須要規范辦學行為。在這里我特別強調，城區學校今年要給學生減負，要嚴格控制學生的作業量，不搞題海戰術，向45分鐘要質量。要開齊開足課時，音體美及英語、科學等小科目，必須參照三中附小交叉班級安課的方法排課，村級完全小學、中心小學及城區學校嚴禁教師兼任本班2種以上的課程，避免教師擠占用于上語文、數學或者自習課，教育局將隨時督查。上學期我們已經進行了布置，今年小學六年級將增加科學科目和英語科目合為100分。我們還將出臺相關措施，嚴禁任何學校辦重點班、補課、亂訂教輔。加強師德教育，簽訂師德承諾書，今年局紀檢監察將重點嚴厲查處教師參與家教家養的行為。去年郴州日報刊載嘉禾縣嚴厲查處了3名城區教師，除給予處分外，扣罰2000元獎勵工資，調往邊遠山區，這個我們可以借鑒。嚴禁辦重點班和補課，凡是辦學行為不規范的，明年的教學質量獎不予享受。

五是狠抓教育教學質量管理。要不斷加強日常教學管理，加大質量獎懲力度，通過加強師德教育和獎優罰劣來提高教師的責任心。縣里也將通過多種措施助推全面提高我縣基礎教育教學質量全面提高。要盡早動員，發動全體教師積極行動，抓好初高中學考的備考復習工作，向45分鐘要質量，讓每一個學生都能掌握最基礎的知識，確保今年的合格率、優秀率、7A率大幅度提升。同時，我們還將細化辦學特色評價標準，對辦學特色顯著的學校進行表彰。

六是必須全力推進課改工作。去年全市召開了多次課改座談會，也召開了階段性總結會，安仁等縣已經全面鋪開。因此，大家要明白目前課改不是改不改的問題，而是怎么改的問題。去年一完小、xx進行了有益等探索，各校要進一步加大專家引領力度，通過多種形式，努力轉變教師的觀念，打造有效課堂，提高課堂教學質效。本期我們要全力推進課改，每個學校都要有試點班或者試點年級，縣里將于期中召開一次課改推進會。

七是大力推廣大課間活動。要各中小學都要高度重視學生體質健康工作，配好專兼職體育教師，開齊體育課，開展好眼保健操、大課間活動和文體活動，充分保證學生每天一小時鍛煉時間。其實，師生共同參與大課間活動是一件很有意義的事情，xx縣已經全面鋪開，去年我們帶了幾批校長和體育老師外出進行了參觀，在xx等4所中小學開展了試點，模式為1+3+1，即入場+準備操+廣播體操+特色操+放松操，時間大約在30分鐘，實現了師生共同參與，告別了單

一、枯燥的課間操活動。今年我們決定在全縣鋪開大課間活動，各校必須積極推動，我們還將組織召開一次現場推進會。縣運動會將提前至6月底舉行，文件已經下發，已經停止五年的初中生男子籃球賽也將恢復，希望各校做好充分準備。

八是充分應對解決學位欠缺問題。雖然合格學校建設和城區學校擴容增加了幾千個學位，但是由于我縣每年凈增學生4000多人，加上部份學校隨意跨區域招生，導致大班額現象在，城區學校和xx等幾個中心鄉鎮普遍存在。目前小學1－5年級都有xx多人，就是六年級xx人，今年小學將迎來最后一撥入學高峰，過了今年以后趨于平穩，各校長要思考如何實現平穩過度。而初高中將逐步進入入學高峰，初高中校長們要認真思考如何應對。為全面推進學校管理提質，今年我們還將打造1－2所新課改、養成教育、校園文化、學校管理綜合試點學校，并于4月召開一次現場會。

三、抓好開學，奠定基礎

開學工作時間緊、事務多，為了確保規范、有序特作以下要求。

一是今年春季開學2月11日（正月十二）上午校長會，下午校長座談會，2月12日（正月十三）學校行政會，2月13日（正月十四）教師會2月14日（正月十五）休息，2月15日1天報到，2月16日正式上課。各校要提前謀劃好開學工作，并將局會議精神傳達到每一位教職工。由于處于正月里，節日氣氛濃厚，各校一旦開起學就不要隨意離校和停課，從開學就要養成規范教學秩序不拖拉的良好習慣，確保工作延續性。

二是要搞好校園環境衛生，利用打字幕、掛橫幅、插彩旗、貼標語、出專刊等形式營造濃郁的開學氛圍。

三是春季南下打工的學生不少，各校要盡快聯合鄉鎮政府大力開展勸學，以政府名義下發勸學通知書，抓好控流保學工作，確保不流失一名學生。

四是要對照開學工作檢查提綱，制定好學校及各部門計劃，確保各項工作盡快步入正軌。要充分做好市、縣開學工作迎檢準備工作。

五是開學后開展一次安全隱患大排查整改和一次安全集中教育宣傳，重點要抓好春季傳染病防治和宣傳工作；

六是規范學籍管理。嚴格按照要求規范操作，督促學籍管理員如實搞好開學統計、造好名冊、辦好異動手續，嚴禁留級。上半年原則上不準接收插班生，屬于工作調動或務工返鄉從市外轉入回xx戶口所在地參加初三和小學六年級考試的學生要向基教股提出申請，經審核證件后方可到學校辦理手續。以后轉入手續每年只在秋季辦一次，上半年不準轉學并形成規矩。

七是規范城鎮醫保投保范圍。按照市里要求，已經參保農村合作醫療的學生不能再購買城鎮醫保。

八是規范教輔征訂。屬于一科一輔的資料可以動員學生自愿購買，學校代購。學生需要的工具類，由學生自愿到新華書店購買，不得強制。九是做好各類資料上交。各學校學期工作計劃、養成教育實施方案、開學情況統計表、學前教育統計表、安全隱患排查整改表、殘疾兒童統計表如實填寫后于開學10天內將紙質文檔交基教股，表格從公共郵箱xxx@126.com下載。

同志們，2014年是縣委縣政府確定的辦人民滿意教育之年。希望大家會后能夠認真領會會議精神，狠抓各項工作落實，實現學校管理和教育質量大提質。謝謝大家！

第五篇：工作會講話

在鎮原縣地稅工作會議上的講話

申世博

（2012年3月8日）

同志們：

在全市地稅工作會議結束不久，縣局就召開這次會議，全面貫徹落實市局會議精神，總結去年工作成績，布置今年各項工作，十分及時，很有必要，我也很高興能參加這次會議。前面，郭濤同志、東明同志分別作了全縣地稅工作和黨風廉政建設工作報告，回顧過去客觀實際，謀劃今年思路清晰，推進工作措施具體，我完全贊成和同意。剛才，王書記代表縣委、縣政府作了重要講話，對縣局一年來的的工作給予了充分肯定，并提出了新的更高的要求和期望，體現出縣上對地稅工作的極大支持和重視。希望同志們認真學習，深刻領會，從思想上、行動上進一步抓好落實。

過去的一年，鎮原縣地稅局緊緊圍繞經濟社會發展大局，堅持以科學發展觀為指導，狠抓組織收入，推進征管改革，深化納稅服務，加強隊伍建設，弘揚廉潔風氣，各項工作成效顯著，除了組織收入工作邁上新臺階外，一些工作如征管“亮點”工程創建、廉政文化建設等走在了全系統前列，得到了縣委、縣政府和市局黨組的肯定，受到了表彰獎勵，市局黨組對鎮原縣地稅局的工作是非常滿意的。我作為市局分包聯系鎮原縣局工作的班子成員，對此也非常欣慰。這些工作成績的取得，是縣委、縣政府和相關部門積極關心、一貫重視、傾力支持的結果，是縣局班子求真務實、開拓創新、善抓敢管的結果，更是全體地稅職工奮發進取、敬業奉獻、苦干實干的結果，在此，我謹代表市局黨組向長期以來對鎮原地稅工作予以大力支持的各級領導、有關部門、廣大納稅人致以崇高的敬意！向專程到會指導工作的王書記表示衷心的感謝！向縣局全體地稅職工及家屬致以親切的問候和良好的祝愿！

下面，圍繞做好全年工作，我講兩點意見：

一、增強“六種”意識，強化工作合力

郭濤局長在工作報告中用11個 “強化”表述了今年縣 局的重點工作和目標任務，工作信心強，內容多，壓力大。要完成全年稅收任務及各項工作，必須從現在起，把全體地稅職工的思想認識統一到省局、市局和縣委、縣政府的要求上來，統一到全年目標任務上來，統一到具體行動上來，充分發揮每個職工的智慧和潛力，凝心聚力，抓好落實。具體地講，要切實增強“六種”意識：

一是職責意識。組織收入是稅收工作永恒的主題，是我們一成不變的中心工作，也是地稅部門貫徹落實科學發展觀的基本要求和最大職責，任何時候都不能輕視和放松。鎮原把今年的地稅收入任務確定為一億元，全體稅干要圍繞這一目標，抱著“辦法總比困難多”的信心和決心，加強收入分析預測，不斷強化組織收入措施，努力挖潛增收，促進各項收入平穩較快增長，確保全年收入任務的圓滿完成，為全縣經濟民生、社會發展提供財力保障。

二是大局意識。要牢固樹立一盤棋的思想，個人要將自

己置于集體之中，識大體，顧全局，保證政令暢通，令行禁止。縣局要將自身工作放在全市系統、全縣經濟社會發展中去考量，去擔當，要自覺將地稅工作融入縣上的工作部署之中，將服從和服務于全縣經濟社會發展作為履行地稅職能的重要準則，不斷增強做好地稅工作的責任感和使命感。要遵循稅收與經濟發展的規律，做到執法與服務并重，全力做到應管盡管、應免盡免，推進全縣經濟社會的和諧、全面、可持續發展。

三是創新意識。創新是當今時代的主流，是推動地稅工作發展進步的源動力。隨著經濟發展市場化、科技化的趨勢，經濟稅源結構日益復雜化，僅憑過去工作的老經驗、老辦法已經不能適應征管工作的需要，迫切需要我們深入研究新情況，解決新問題，在工作思路、管理制度、管理方法、執法服務等方面不斷創新思維，形成新認識，拓展新境界，開辟新途徑，實現新跨越。鎮原縣局去年在信息管稅上有了很好的嘗試，但不能滿足已有成績，要進一步完善和拓展，使這一“亮點”在實際工作中發揮出更大的示范效應和帶動作用，促使其他各項工作創一流，爭上游。

四是發展意識。加快發展永無止境，只有發展才是硬道理。鎮原縣局和其他縣（區）局一樣，經過十多年的發展，在基礎條件、依法治稅、規范管理、隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，站在了一個新的起點上，進入了一個新的發展階段。在引以為自豪的同時，無論從縱向或者橫向比較，我們沒有任何驕傲的理由，更需要我們始終如一地保持積極

進取的精神狀態，對地稅事業的發展充滿激情，以發展的眼光，以長遠的眼光，昂揚向上，奮力前行，爭先進位。五是學習意識。重視學習、勤奮學習、善于學習，是我們黨的優良傳統和政治優勢。加強學習，不僅僅在于提高個人素質和能力，是一種個人行為，它始終與我們從事的事業發展緊密相連。只有努力克服浮躁心理，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，潛心學理論、學專業、學本領，才能不斷更新思想觀念、優化知識結構、提升工作能力，才能在機遇和挑戰面前占據先機，贏得主動，才能使各項工作在思路上有新進展、認識上有新突破、實踐上有新跨越。

六是團結意識。“人心齊，泰山移”，團結出凝聚力、出向心力、出戰斗力。團結是一種風格，更是一種意識。只有在團結的氛圍中，人們才能充分發揮自身的積極性、主動性、創造性，從而形成最大合力和整體優勢。講團結是對我們每個干部的工作要求，要加強思想溝通，求大同存小異，以寬廣的胸懷，以平和的心態待人待事，低調做人，高調做事，積極維護好地稅發展的良好態勢和榮譽。

二、加強干部管理，推進隊伍建設

省局吳書記提出的地稅工作要堅持的三個“第一”中，其中一個就是“不斷深化隊伍建設是第一責任”。其實，仔細思考，深化隊伍建設是基礎，是前提，是保障，是為其他兩個“第一”（即依法組織稅費收入是第一要務、全力服務轉型跨越是第一目標）服務的。要完成工作任務，要實現稅源管理方式的突破，要做好稅收各項工作，關鍵在人，關鍵在我們抓班子、帶隊伍的成效。

一要著力強化班子建設。領導班子建設是地稅隊伍建

設的重中之重，是地稅事業興衰成敗的重要決定性因素。要加強民主集中制建設，完善黨組會、局務會議事規則和決策程序，提高科學、民主、依法決策水平。無論在工作還是生活中，班子成員自己首先要行得正、站得端，自律嚴，形象好，要帶頭講黨性，重品行，做表率，不斷提高組織領導、統籌協調能力和執法能力。只有這樣，才能威信高，帶好頭，帶出紀律，帶出風氣。

二要著力強化“德”的建設。“德”的建設包括政治品德、職業道德、社會公德和家庭美德四個方面，要樹立以德為先的用人導向，對德性好的，優先選用；品行差的，不管有多大的能力，堅決不用。要強化培養教育，根據干部隊伍德的表現狀況，采取專題辦班、專題教育、作風建設等形式，有針對性地加強干部的培養教育。要加強稅務文化建設，灌輸“快樂工作、健康生活”的理念，營造積極向上的工作氛圍，感染和強化干部的自我約束，為地稅事業發展創造動力源泉。

三要著力改進工作作風。市局陳局長指出，要在全系統大力倡導“我的崗位我負責、我的崗位請放心”的風氣，大力弘揚干事創業、埋頭苦干、無私奉獻的良好作風。有為才有位。要引導干部職工以實干和奉獻作為境界和追求，在實干中找出路找待遇，用努力和成績來體現個人價值。要想方

設法解決納稅人和繳費人反映的建議及問題，提升服務水平和質效，切實改進工作作風。

四要著力推進黨風廉政建設。黨風廉政建設工作是做好各項工作的保障，稅務部門的工作性質決定了加強黨風廉政建設的特殊重要性。一是繼續抓好廉政文化建設。鎮原縣局要進一步鞏固“廉政文化建設示范點”創建成果，利用這一載體，擴大影響力和滲透力，營造風清氣正的干事環境。二是圍繞執行權、監督權的行使，加強內控機制建設和廉政風險防范，增強干部的拒腐防變能力。三是加大責任追究力度。根據省局安排部署，今年要針對違法違紀、職務犯罪人員從嚴查處，絕不以感情近而姑息、不以功勞大而免責、不以違者眾而放任，更好地為地稅事業健康發展保駕護航。四是加強日常管理和監督。要管好干部的腦，不要胡思亂想；管住干部的手，不要把手伸得太長；管住干部的嘴，不要誰給的東西都吃；管住干部的腿，不要什么地方都可以去，純潔其生活圈、交往圈、娛樂圈，確保全縣地稅系統長期實現違法違紀案件“零”目標。

同志們，今年的工作任務已經明確。希望大家能夠統一思想，堅定信心，開拓進取，以嶄新的精神風貌和飽滿的工作熱情，努力做好全年各項工作，為地稅事業的發展進步增光添彩，為鎮原經濟社會事業的跨越發展做出新的更大的貢獻！

謝謝大家！