第一篇：技校管理部團總支活動計劃

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期

技校管理部團總支活動計劃

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校黨委和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認(rèn)真細(xì)致的開展團員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢，結(jié)合我部青年的特點，開展適合他們的各種團的學(xué)習(xí)和活動，積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務(wù)，使他們更主動的靠攏團組織，力爭開創(chuàng)共青團工作的新局面。

二、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作

1.做好團籍整理及團費收繳工作；

2.調(diào)動學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性，使之成為團工作的助手，成為和學(xué)生溝通的橋梁；

3.抓好團員、團干、入團積極分子的培養(yǎng)和考核工作；

4.做好推優(yōu)入黨工作；

5.做好團總支、學(xué)生會及各團支部的常規(guī)活動記錄；

6.充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁等宣傳渠道，搞好學(xué)校宣傳工作，擴大學(xué)校影響；

三、采取措施

1.堅持上級黨團領(lǐng)導(dǎo)，做好技校管理部的助手，及時請示，及時匯報，加強宣傳；

2.與各團支部密切配合；

3.工作部署力求到位，及時檢查和總結(jié)；

4.加強信息反饋，及時調(diào)整工作方法和思路；

四、工作安排

1）組織團的知識學(xué)習(xí)，讓每一名團員學(xué)一遍團章，讀一篇學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，寫一篇學(xué)習(xí)心得；（10月）

2）組織一次詩詞朗誦比賽；（11月）

3）舉辦各種小型趣味體育競賽活動；

4）組織新團員入團儀式；

5）組織年滿18周歲的學(xué)生參加“十八周歲”成人儀式；

6）組織好元旦聯(lián)歡活動；

7）出一期反映團委、學(xué)生會工作的宣傳刊；

8）做好2011年度技校部優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀團員的評比工作；

五、注意事項

以上活動基本上按制定計劃執(zhí)行，若學(xué)校、上級團委另有任務(wù)安排，則以學(xué)校、上級團委的要求來執(zhí)行。

第二篇：團總支秘書部9月計劃

團總支秘書部2013-2014下學(xué)期9月計劃

暑假歸來，格外欣喜，又是一個新的開始！不過該做的工作還得繼續(xù)做下去，作為一名學(xué)生干部要時時刻刻明白自己在哪一個階段該做什么，怎么做，保持先進(jìn)性。兩年過去了，工作心得體會又上升到了一個嶄新的層面，這就是所謂的成長吧。秘書部9月份計劃如下：

1、選舉新部長，交接好工作。任期結(jié)束，是該讓一直“隱忍”的2012級干事出山了，這對他們來講既是機遇也是挑戰(zhàn)。要真正做好學(xué)生干部工作，確實不易。

2、招新宣傳。我們熱切期盼的2013級新生終于來了，在我們看來，新生代表著新力量，他們身上有著我們這些老生所不具備的新鮮元素。九月份的招新宣傳工作一定要做到位，為吸納優(yōu)秀的成員奠定基礎(chǔ)。

3、日常工作。量化分統(tǒng)計已經(jīng)完畢，接下來會將之分發(fā)給各班，交給院上做成績統(tǒng)計。其他工作基本交由留任部長完成。

團總支秘書部

趙勇2013年9月1日

第三篇：——系團總支活動部6月份工作計劃

電氣系團總支活動部6月份工作計劃 回首5月的“學(xué)以致用，服務(wù)社會”志愿者活動的順利結(jié)束，我們無限喜悅，因為付出，所以我們收獲很多，取得了不錯的成績;展望6月，我們信心滿懷，堅信在陽光燦爛的6月，我們會做得更好。不管過去的成績是如何的好，做好以后的才是我們現(xiàn)在主要關(guān)心和在意的。現(xiàn)對下月的工作計劃做如下安排:

一：常規(guī)工作的展開

不管曾經(jīng)是坎坷不斷還是一帆風(fēng)順，新一月即將開始，但現(xiàn)在最重要的是做好常規(guī)工作。上月及以前的活動雖然取得了好的成績，但我們的工作還存在著很多不足之處，我部門將吸取并改進(jìn)以前的不足，把活動部的工作做的更好。首先是工作例會的召開：

（1）針對活動部內(nèi)部的例會召開，我們決定在6月8日召開六月的第一次工作例會。

（2）針對五月的活動主題，在開例會時，提倡并鼓勵各干事自主積極提出意見和建議。

（3）六月主要的活動是志愿者活動，將按學(xué)院的要求組織青年志愿者活動的開展。對于志愿者活動，我們將組織社區(qū)服務(wù)活動，以幫助廣大志愿者樹立服務(wù)社會的觀念

在召開例會時，我們作為一個大學(xué)生，尤其是一名學(xué)生干部，必須要嚴(yán)格要求自己。只有在工作中積極的發(fā)表自己的意見才能充分的展示自己。也只有這樣才能達(dá)到開會的目的，才能搞好我們活動。二：志愿者活動的展開

我們電氣系大一的志愿者經(jīng)過接近兩個學(xué)期的鍛煉，都成為了很有愛心和經(jīng)驗的志愿者，他們堅守自己的崗位，做出了模范表現(xiàn)和帶頭作用。六月我們更要堅持志愿者精神，弘揚志愿者精神，更好的服務(wù)社會。

（1）在志愿者活動的策劃上，活動部決定多由志愿者隊伍本身去積

極探索嘗試，在活動形式上盡量的創(chuàng)新。

（2）本月志愿者活動將圍繞主題“同享綠水藍(lán)天，共建綠色家園”

來策劃和開展活動。

（3）在志愿者活動開展前我們將召開志愿者動員大會，以此來提高

志愿者們參加活動的積極性。

（4）針對我們目前志愿者隊伍，我們將在這個月盡量的把所有志愿

者證辦好。

三：積極配合團總支其他各兄弟部門

新的一月即將開始，五月的志愿者活動和電氣系風(fēng)采大賽的成功展開，是全體團總支共同努力的結(jié)果，沒有其他兄弟的幫助，我們是不可能把這兩次活動搞得那么成功。所以，在六月以及以后的時間里我們要團結(jié)團總支的各部門，積極爭取把團總支建設(shè)的更美好，并為以后的工作打下堅實的感情基礎(chǔ)。

四：加強活動部內(nèi)部各成員的凝聚力

經(jīng)過接近兩學(xué)期的交流，活動部各干事之間相互都有了很深的了解，但是我們是一個小集體，必須要充分的團結(jié)。

相信在六月我們能做出很好的成績，我們要盡情的展現(xiàn)自己的才華，讓學(xué)長們放心的把團總支交給我們，不留遺憾。盡心盡力的完成每一項工作是我們的承諾。

以上只是一個初步計劃，在實際工作中，我們要秉持靈活、機動、嚴(yán)肅、和諧的原則，具體問題具體分析，根據(jù)各種細(xì)節(jié)因素來調(diào)整活動計劃安排。

新的一月，新的開始，新的期待，新的篇章．我們制定了新的工作目標(biāo)與計劃，我們將一同努力，再創(chuàng)精彩與輝煌！

電氣系活動部

2011年5月20日

第四篇：團總支新聞部活動策劃書

團總支新聞部活動策劃書

一、活動宗旨： 大一上學(xué)期即將過去。經(jīng)過一學(xué)期的磨練，大一新生們都對新聞工作有了初步的了解。為了了解同學(xué)們對新聞寫作的掌握程度，調(diào)動同學(xué)們對新聞工作的熱情，使更多的同學(xué)參與到新聞工作中，同時也為了表彰優(yōu)秀新聞工作人員的辛勤工作，國際教育學(xué)院新聞部特別策劃并主辦此次好新聞評比活動。

二、活動時間：11月19日—11月30日

三、主辦單位： 團總支新聞部

四、活動對象： 國際教育學(xué)院全體學(xué)生

五、新聞主題：和諧校園，捕捉精彩

六、投稿方式： 參賽選手于11月30日中午12：00前將新聞發(fā)送至23700825@qq.com。

七、評比地點：國際教育學(xué)院302教室

八、評比時間：11月30日下午2：00

九、評委組成：院新聞部成員

十、活動籌備：

（一）資料作品上交方式及說明

1、參賽作品以平時反映校園生活和活動的新聞或攝影作品為主。

2、新聞必須用word2003編輯好后發(fā)送至指定郵箱，如有特殊原因可聯(lián)系新聞部負(fù)責(zé)人交紙質(zhì)作品。

3、參賽作品一律為原創(chuàng)作品，作品注明作者姓名及聯(lián)系方式。

4、參賽作品原創(chuàng)作者數(shù)目不得超過3人。

5、攝影作品大小：12寸

（二）組織工作及流程

1、召開部門例會，進(jìn)行各項任務(wù)分配。

2、新聞部將對活動全程進(jìn)行詳實的記錄和照相。

3、負(fù)責(zé)人在11月30日將參賽文字作品打印，把攝影作品拷貝至U盤，并打印評分表，評分表數(shù)量由評委人數(shù)而定。

4、11月30日準(zhǔn)時進(jìn)行新聞評比，評比過程中每位評委都在評分表上獨立地為每篇參賽作品打分，每位評委的評分去掉一個最高分和最低分后計算出的平均分即為作品的最終成績。

5、活動后國際教育學(xué)院新聞部派人打掃評選現(xiàn)場。

（三）評比規(guī)則

文字作品的評選：

1、作品所反映事件的意義30%

2、作品的文采30%

3、語言的連貫性40%

攝影作品的評選：

1、圖片是否與內(nèi)容貼切30%

2、圖片的構(gòu)圖協(xié)調(diào)與合理性30%

3、圖片的色彩明暗是否得當(dāng)40%

（四）獲獎情況說明

本次比賽將評選出3個優(yōu)秀文字獎、3個優(yōu)秀攝影獎、1個新聞描寫創(chuàng)意獎和鼓勵獎5名，并頒發(fā)證書及相應(yīng)獎品

十一、注意事項

1、在比賽舉行期間，國際教育學(xué)院新聞部應(yīng)盡其所能義務(wù)，團結(jié)一致，克服困難。切忌因工作問題和其他部門起矛盾。

2、負(fù)責(zé)人應(yīng)提前預(yù)定評選地點，保證評選在一個良好的氛圍和環(huán)境中進(jìn)行。

3、搞好現(xiàn)場拍照等工作。

4、保證會場的衛(wèi)生。最終評比活動后評比結(jié)束后，清理好活動場地。

2012年11月18日

新聞部

第五篇：技校班主任計劃

焊二十四班班主任工作計劃

新的一學(xué)期又開始了，我將繼續(xù)擔(dān)任焊二十四班的班主任。本學(xué)期是2014年新的一個學(xué)期，也是他們學(xué)生與生活的一個新起點。我作為班主任是學(xué)生的啟發(fā)與引導(dǎo)者，肩負(fù)了重大的責(zé)任。為了更好地管理班級，開展工作，承擔(dān)好學(xué)校的委托，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校校訓(xùn)厚德、博學(xué)、精技、強體為指導(dǎo)，以深入開展思想教育和安全教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校關(guān)愛關(guān)心學(xué)生的教育理念，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，配合團委開展豐富而有意義的課外活動，把班級從思想上、行動上都搞上去，做一個有特色的優(yōu)秀班集體。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

本班上學(xué)期共有學(xué)生50人，本次到校49人。1人退學(xué)。到校學(xué)生在個性懶散的多，有自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生比較少，品德特別差的學(xué)生還是沒有的。部分學(xué)生好動、話多、愛出風(fēng)頭，但總的來說，班級特點比較穩(wěn)。

三、班級工作重點及目標(biāo)

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、自覺的學(xué)習(xí)能力，特別是要做好安全教育。

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有大的進(jìn)步。

4、每月開一次關(guān)于安全教育有的班會，讓學(xué)生意識安全放在心上。

5、每個學(xué)生進(jìn)行一次談話，了解學(xué)生心理動態(tài)，確保學(xué)生不流失。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成自覺主動學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。通過班會并與學(xué)生的溝通，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，對學(xué)生逐個擊破，通過以點帶面的方法，讓這個點不斷擴大，直到整個班級。另外對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行

評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

2、加強獨立能力與學(xué)生的自信心。這些學(xué)生很多平時在家里對家長的依賴性過強，來到學(xué)校后很多事情還要別人幫忙，應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生做好自己的事情，獨立思考問題。多給學(xué)生自己處理事務(wù)的空間，班里的問題交給班委處理，平時班會上，由學(xué)生上臺組織，讓其增強自己的演講能力，從而提高自信心。

3、在紀(jì)律管理中，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度，嚴(yán)肅處理逃課學(xué)生。加強衛(wèi)生管理，合理安排教室打掃工作。由勞動委員對衛(wèi)生情況進(jìn)行登記，綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合勞動委員的記錄，每周對好的宿舍個進(jìn)行表揚與指導(dǎo)。

希望通過一個學(xué)期的努力，能夠讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有了更多的激情，對生活有了更好的認(rèn)識，對學(xué)校有了更深的感情。

焊二十四班班

2014/3/3