第一篇：福州市象峰中心小學2004—2005學年第二學期安全工作計劃

福州市象峰中心小學2003——2004學年第二學期安全工作計劃 “隱患險于明火，防范勝于救災”，對安全工作應重指慎之，樹立教師安全工作重于泰山的觀念，在新學期里，結合本校實際情況，安全工作由學校領導親自抓，各班主任具體抓，各部分協助分工，為把安全工作做好，現將學期安全工作計劃制定如下：

一、新學期安全自查活動：

1、清除枯枝、雜草以免發生危險。

2、檢查學校各處消防

為了確保我校安全工作正常進行，我校貫徹黨的十六大精神，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想

第二篇：福州市亭江中心小學2010--2011學年第二學期學校德育工作計劃

福州市亭江中心小學

福州市亭江中心小學2010--2011學年第二學期

學校德育工作計劃

一、指導思想

本學期，我校的德育工作堅持科學發展觀和“育人為本，德育為先”的思想，以2011年馬尾區中小學德育工作思路和學校工作計劃為指導，以“四好少年”為活動宗旨，以養成教育為基本內容，開展豐富多彩的主題教育，做好班級管理工作，不斷增強德育工作的主動性和實效性，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作要點

（一）重視德育隊伍建設，不斷提高教師師德修養和育人水平。

1、繼續貫徹好中心校期初校長工作會議精神，發揮中心校在學校德育工作中的引領示范作用，加強對所屬完小校的指導。本學期，中心校繼續對所屬完小校開展德育工作情況，特別是校園文化建設、主題活動、班主任工作學校德育工作過程中檔案材料的收集整理（主題活動材料要一事一畢），心理健康教育等工作情況進行檢查指導，并對學校德育工作過程中檔案材料的收集整理，主題活動材料要一事一畢，心理健康教育等普遍性問題進行反饋指導，要求各校按照新公布的德育測評細則，開展學校德育工作。

2、積極落實上級有關開展未成年思想道德建設測評工作文件精神，開展好未成年思想道德建設測評工作。具體做好規范學生文明行為、學校德育工作常規化檔案資料等方面的迎檢準備工作。建立學校德育工作測評機制。根據省教育廳制定印發的《福建省中小學校德育工作評估方案》《福建省中小學校德育工作評估指標體系》，啟動學校德育工作測評工作，引導學校德育工作規范、科學發展。

3、進一步明確把竭誠為少年兒童健康成長服務作為德育工作的出發點和落腳點。組織教師認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和德育工作文件，進一步提高教師思想道德素質，4、引導教師切履行師德規范。引導教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責，讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務，并切實承擔自己的職責，從而少一些功利浮躁心態，多一些投入奉獻，牢固樹立“服務學生、服務家長、服務社會”的意識，持之以恒開展愛崗敬業活動。

（二）加強養成教育，著力培養學生良好品行。

1、常規教育進一步落到實處。在貫徹新的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的基礎上，再明確每月常規重點及每周常規要點，結合學生德育記錄卡，結合時節特點，分別安排教育重點。班主任根據本班特點，創造性開展工作，強化訓練要求。

2、開展“踐行五個一，我能行，我最棒”活動。充分發揮學生的主體作用讓紅領巾監督崗對學生的衛生、禮儀、集隊、紀律、兩操實行自主管理、評價，并及時公布反饋在“踐行五個一，我能行，我最棒”周評比欄上。逐步讓學生從要我這樣做“轉變為”我要這樣做，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

（三）以校園文化、班級文化為德育內涵，突出德育工作的實效性，開展豐富多彩的主題活動，豐富校園生活促學生身心健康發展。

充分利用班隊課，晨會課和各種有效學習時間，廣泛開展豐富多彩的活動，培養學生的愛國意識，交通安全意識，環境意識，自我保護意識，以及分析是非的能力，從小養成遵紀守法的品德。

3月份：

1、開展“濃濃拗九節深深感恩情”主題教育；

2、開展“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”主題活動；

3、結合“3.15消費者權益日”開展“告別垃圾食品，做健康少年”主題活動；

4、開展好全國中小學安全教育日系列主題活動。

4月份：

1、開展“緬懷先烈事跡做四好少年”愛國主義教育主題活動；

2、開展“我誠信，我快樂”誠信教育主題活動；

3、結合4.22世界地球日開展“我們只有一個地球”環保教育主題活動。

5月份：

1、結合5.12防災減災日開展“遠離災害，一起行動”安全主題教育；

2、開展“一路書香，幸福成長”讀書周主題活動；

3、結合5.22世界助殘日開展“共享陽光 讓愛飛翔”關愛殘疾人主題活動。

6月份：

1、開展“快樂六一，快樂成長”六一兒童節主題活動；

2、開展防溺水主題教育；

3、結合6.26國際禁毒日開展“珍愛生命，遠離毒品”主題活動。

（四）加強心理健康教育，培養健全人格。

（1）廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習有關的心理健康方面的知識，讓教師明確多學生進行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。

（2）加強心理健康教育。結合健康教育，思品等學科的教學活動，結合學生的日常學習、生活、工作，多渠道的了解和掌握學生的心理問題，經常性通過板報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育，及時

幫助學生解決心理障礙。

（3）開辦好心理咨詢室。由專任的老師和高年級的學生代表做輔導老師，及時疏導學生中存在的心理問題，讓心理咨詢室成為學生溫馨的心靈小屋。

（五）拓寬德育渠道，發揮“三結合”優勢。

1、構建德育教育網絡，重視家庭教育的作用，強化學校、家庭、社會三位一體的德育教育網絡。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發展、共進步。

2、家庭教育在孩子成長階段有著不可替代的作用，學校特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。利用家長會對其家長進行家教講座，并請家長們進行經驗交流。

3、加強與社區、海警二大隊共建單位的聯系，利用社區教育資源對學生進行多種教育。

福州市亭江中心小學

2011年3月3日

第三篇：岳峰中心小學2010—2011學年第二學期少先隊工作計劃

2011年岳峰中心小學少先隊工作計劃遵循晉安區2011年教育工作思路，豐富學校團隊活動，加強團隊建設，岳峰中心小學2010—2011學年第二學期少先隊工作計劃。切實加強學生行為規范、法制宣傳、心理健康等教育，充分發揮福州市數字青少年宮這一綠色網絡平臺優勢，寓教于樂。利用各種節日契機和這一平臺，開展學生道德實踐活動：結合重大節慶日，利用建黨90周年這一契機，開展“歷史的選擇”第十八屆愛國主義讀書教育活動、深化“做一個有道德的人”主題活動等，幫助青少年增強對黨的認識，激發愛國熱情，培養高尚的道德品質；以班級文化建設為突破口，把特色校園文化建設引向深入，營造健康、和諧、文明的班級育人氛圍，打造溫馨、人文教室，不斷提高班級文化建設的水平。

一、工作思路轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐，體驗為主，講求實效。

二、工作要點

（一）重點工作：爭做“四個好少年”活動圍繞“熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優良、團結友愛、體魄強健、活潑開朗”開展形式多樣的少先隊活動。三月份，以“三八”婦女節、植樹節等節日，開展學雷鋒紅領巾護綠、青年志愿者聯合環保活動，達成“熱愛祖國、理想遠大”目標。四月份，以“手拉手”、“雛鷹爭章”活動為載體，開展中隊會活動，進行區級以上學生評先評優活動，達成“勤奮學習、追求上進”目標。五月份，進行校級“六一”評先、“六一”節目訓練，開展“歷史的選擇”第十八屆愛國主義讀書教育活動、深化“做一個有道德的人”主題活動，繼續開展“撿起一張廢紙，撿回一個美德”活動，形成“品德優良、團結友愛”的好思想，好品德。六月份，積極開展“六一”校內外系列活動，“我的節日我作主”游園活動，爭做一個“體魄強健、活潑開朗”的好少年。

（二）加強少先隊基礎建設1.加強學校輔導員的隊伍建設。繼續延用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員，隔周一下午第三節課開中隊少先隊輔導員會議，本學期繼續開展輔導員培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平，工作計劃《岳峰中心小學2010—2011學年第二學期少先隊工作計劃》。2.加強少先隊小干部隊伍建設。培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。組織培訓四、五年段各班有責任心的隊員組成少先隊“岳峰中心小學文明行為天天評”檢查隊伍，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（三）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地為充分發揮傳統少先隊陣地對隊員的教育作用，結合學校階段性工作的實際情況及少先隊的工作計劃，圍繞月工作主題及時更新櫥窗內容設計黑板報（手抄報）的內容，繼續辦好學校紅領巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，每周二、周四13:40－13:50播出。為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富校園文化生活。

（四）堅持不懈做好各項常規工作1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過少先隊“岳峰中心小學文明行為天天評”監督崗位每日檢查督促，培訓、評比等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好的言行習慣。2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行檢查，每月一次的中隊活動的開展情況進行抽查，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查。六一節，表彰一批優秀少先隊輔導員、優秀少先隊員、優秀中隊。3.抓好周一升旗儀式。做好升旗手、主持人的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。4.抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學生進行綜合素質評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創新，既要簡化和規范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發展。

四、具體工作安排二月份文明禮儀教育月1．組織開學典禮。2．組織小干部進行崗前培訓。3．各中隊的隊角、學習園地和黑板報進行美化、評比。4．文明禮儀、開學課堂常規教育。5．各中隊擬定好班隊工作計劃。三月份感恩教育宣傳月1．開展校園感恩節——感恩他人、家庭、社會，結合本月各節日開展系列主題教育。2.開展“愛耳日（3月3日）”衛生健康教育。3．組織開展“我是小雷鋒” 紅領巾護綠、青年志愿者聯合環保活動4．“三八婦女節”開展孝敬教育。5．“植樹節”開展環保教育。6．“日常行為規范教育”主題活動。7．“世界水日（3月22日）”開展保護環境、節約用水專題活動。四月份：培育民族精神月1．區級以上學生評先評優活動2．清明節（4月5日）開展愛國主義體驗感恩教育活動。3．開展“世界地球日（4月22日）”活動，開展“同在一片藍天下，手拉手共同成長”的主題隊會教育活動。五月份：健康教育宣傳月1.“歷史的選擇”第十八屆愛國主義讀書教育活動、深化“做一個有道德的人”主題活動。2．“國際母親節（5月8日）”，開展孝敬教育。3．紀念“5.12”兩周年，地震、消防演練。4．“全國學生營養日（5月20日）”開展健康教育活動。5．籌備慶祝“六一”活動。6．校級“六一”評先。六月份：藝術節、理想教育月1.普法、安全教育。2．開展慶祝“六一”活動。3．結合“世界無煙日（5月31日）”、“全國愛眼日（6月6日）”、“（6月26日世界禁毒日）”開展健康、防毒教育。4．表彰優秀少先隊輔導員、優秀少先隊員、優秀中隊。5．新隊員入隊。6.資料收集、整理、歸檔。福州市岳峰中心小學輔導組2011年2月

第四篇：2013-2014學年第二學期外海中心小學安全工作計劃

2013-2014學年第二學期

外海中心小學安全工作計劃

學校安全關系到師生的生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際，制定本計劃。

一、指導思想

牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規，深入開展道路交通安全、食品衛生安全、溺水安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學生安全系列教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，1

達到他們行為的規范化。任課教師，不管是什么課（包括室內室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規范，把安全問題考慮周全。

利用集中學習時間，認真組織全體教師、職工，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及交通、消防、防溺水等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。學校領導全面抓，分管領導具體抓，發現安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。及時上報并協助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。對每一起事故，都要按照“三不放過”（事故責任者沒有嚴肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過）的要求處理。

定期開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監控措施，并登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應急預案，消除各類安全隱患。

3、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，確保學校安全，發現問題及時排除，不能排除的要及時報告有關領導。

三、安全工作崗位責任及分工：

1．建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網絡健全。

2．制訂本學期安全工作計劃和安全應急預案。

3．完善安全管理工作各項制度。

四、具體措施

（1）飲食衛生安全教育。教育學生不要亂買小攤上的食物，注意飲水衛生，規范學校食品衛生管理，嚴防學校群體性疾患的發生，衛生保健制度落實。加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。學校不允許過期、變質食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。做好學生常見病、傳染病預防工作。根據傳染病的流行季節和特點，適時做好有針對性的預防知識教育，并采取積極措施，嚴防各種常見病、傳染病的爆發流行。配合衛生部門抓好查驗預防接種證工作，構筑防病免疫屏障。

（2）加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導值班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。進一步加強學校門衛工作。一是要落實門衛的工作責任，切實做好安全保衛工作，禁止閑雜人員進入校園，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴把校門關，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發生。

（３）加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

（４）加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。

（５）加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。從實際出發，在學生出操、集合、放學，適當錯

開時間消除安全隱患。

（６）加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。

（7）師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

（8）與有關治安管理部門做好校園周邊整治工作。充分發揮法制副校長的作用，開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育，切實培養師生的安全法制意識，提高師生的安全法制素質，對學生進行法制安全教育，提高防范自救能力。

（9）加強交通安全管理。加強交通法規教育。一是教育學生遵守乘車紀律和交通規則，有序上下車；不在候車點追逐打鬧，四處玩耍，做到文明候車、乘車。二是加強對學生乘車、騎車、行路等交通安全知識和安全意識教育。教育學生嚴格遵守交通規則，尤其要注意上下學途中的交通安全。徒步上、下學的，穿越公路要養成“一停二看三通過”的習慣；家長接送的，教育家長遵守交通規則，用摩托車等接送孩子的一定要戴頭盔，并不得超

載，禁止體弱多病無保護能力的老年人用車接送孩子。學校通過給家長一封信等形式，將上述有關情況告知家長，要求家長切實擔負起監護人的職責，切實加強對孩子的交通安全監管。加強教師私車的安全管理。目前，教師上下班私家車逐漸增多。一是學校要時刻提醒教師遵守交通規則，小心行駛，預防校內外交通事故的發生。二是教師駕車上下班時段正是學生上放學的高峰期，要謹慎駕駛，避免事故發生

（10）做好學生防溺水工作。認真分析本地學生發生溺水事故的原因、特點和危險地域，有針對性地加強教育。

安全工作重于泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利；做事才能井井有條，工作才能有績效。

二月份：

1、制定安全工作計劃和簽訂安全工作責任書。

2、開學安全教育第一課講座。

3、開展校園安全大檢查。

三月份：

1、召開校警安全工作會議。

2、春季食品衛生、防流感安全教育。

3、開展“全國中小學生安全教育日”相關活動。

四月份：

1、道路交通、消防安全教育。

2、開展防溺水安全教育。

3、安全隱患自查。

五月份：

1、“五一”假期安全教育工作。

2、“防震減災”相關活動。

3、應急逃生演練。

4、防雷雨安全教育。六月份：

1、開展交通安全教育活動。

2、開展禁毒安全教育活動。3、2012年上半年安全工作總結。七月份：

1、安排防溺水巡查值班。

2、放暑假前安全工作自查。

3、放暑假前安全法制教育。

外海中心小學二○一四年二月十八日

第五篇：第二學期中心小學總務工作計劃

第二學期中心小學總務工作計劃

一、指導思想：

本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導，協助學校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設；以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質為抓手，強化總務后勤工作的規范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。

二、工作目標

加強常規管理，注重工作實效，繼續以“服務到位，求質求量”為工作口號，努力做到：①加強學習，提高服務意識；②加強管理，提高服務水平；③加強考核，提高服務效率。不斷完善后勤工作各項制度，強化各項服務的過程管理。圍繞學校工作中心，不斷美化環境，積極努力開源節流，使總務工作力求做到有預見性，以確保學校工作順利進行。

三、主要工作及措施

㈠繼續做好各項常規工作。

1、學期初做好收費工作，課本、作業本、辦公用品、衛生工具及時發放。

2、加強校產管理工作，制定量化考核制度，保證教學工作正常開展。

3、充分發揮閱覽室功能，加大開放力度，提高使用效率。

4、繼續落實打印室、辦公室、專用教室等各項設施使用制度和檢查設施，做好維修工作。

5、做好門衛工作，加大對門衛工作管理和學校各項設施檢查力度，做好學校安全防范工作。

6、配合學校教育教學的各項活動。

7、加強校園建設，美化校園，營造舒適、輕松的學習環境。

㈡強學校財產管理，健全各項規章制度。

1、完善購物、驗收、領取物品登記制度。貨比三家，采購價廉物美物品。

2、健全維修賠償制度。各班需要維修請到總務處登記，以便及時維修，非正常損壞的請當事人到總務處交納賠償金。

3、繼續完善校產管理程序，保管責任到人。繼續按慣例對各班公物實行登記承包管理，兌現損壞賠償制度，把公物的損壞、維修、賠償與班級考核評比掛鉤。

4、建立物品整理、收集制度。每一學期末對各班物品進行整理、收集，以便下學期使用，提高物品使用年限。

（三）加強學校財務管理，勤儉辦學。

財務管理要以“票款分離，節約開支，精打細算，從嚴掌握”為原則，建立健全財務管理制度。配合上級領導做好教育教學經費的專項審計工作。

1、嚴格執行有關法律、法規，認真按財政、物價、教育文件規定收費，決不亂收費。

2、堅持購物請示、審批、核銷和監察制度。

3、按月及時向校長匯報經費收支情況，力求增強透明度，做到合理開支，杜絕浪費，財會人員對每筆收入和支出認真審核，當好校長助手，做到帳目清楚，手續齊全。

總之，總務后勤工作要努力熱情，要以高度責任心和事業心主動開展工作，為學校的發展作出應有貢獻。

鎮**中心小學

2019年2月20日