第一篇：黨總支副書記競聘演講稿件

尊敬的各位領導、老師們：

首先感謝學校給我一個挑戰自我、展示自我的機會；感謝大家的信任和支持，我今年31歲，99年入黨，01年開始在浙江縉云高中擔任化學教師，03年開始擔任輔導員，06年通過競聘調任微電子工程系分團委書記至今。

我競聘的崗位是微電子學院黨總支副書記，在這里我分三個部分來闡述我的崗位認識、自身優勢和工作思路。

崗位認識

黨總支副書記是學生工作的主要決策者，也是分院的主要領導之一；管理和團結著專職的輔導員隊伍；指導著各項具體的學生工作；保障學院和分院的各項任務、目標的實現。不僅要做好思想政治教育工作，也要做好就業工作；不僅要開展豐富的校園文化生活，還要培養學生的綜合素養；這是一個非常重要、也非常鍛煉人的崗位。

而微電子學院的學生工作在歷任領導帶領下，取得了輝煌的成就：不僅有特別團結的輔導員隊伍，還有勤奮踏實的工作作風；不僅有院運動會雙冠軍、辯論賽冠軍等優秀的成績，也有省級三好班級、全國英語、數學建模等多項榮譽。擔任這樣一個職務，對于我來說將是一個機遇，但同時也是一個挑戰！

競聘優勢

今天，我勇敢的站在這里，應對這種挑戰是因為我覺得具有如下四個方面的優勢：

一、熟悉環境，能盡快進入工作狀態。從06年到微電子學院，我已經完全適應了它的工作環境，把握了學生工作的規律，和輔導員、班主任，任課教師都建立了良好的關系，這相當有利于今后工作的開展。也是我的最大優勢。

二、豐富的學生工作經驗。三年的輔導員工作，三年的學生管理工作，使我從一個學生工作的探索者成長為管理者。學生工作的各方面，我都先后做過或參與過；學生工作中的各種問題和任務，我都可以熟練的應對。也可以有效地指導輔導員開展相應工作，我想這是我來競聘的一個重要的基礎。

三、不斷創新，善于思考。學生工作日新月異，需要不斷研究新的問題。幾年來我在工作的中不斷地開拓創新，探索最好的工作模式，不斷思考和研究所做的工作，借鑒新的工作理念；申報過多項院級、省級課題，并取得一定的成果。這將為今后的工作打下堅實的基礎。

四、較好的年齡優勢。我正值而立之年，精力充沛，愛崗敬業，能用自己的青春去燃燒自己所喜愛的工作，把學生工作做成自己的事業，在學生工作中成長為一名專家。工作思路

最后，我談談一些粗淺的工作思路：努力做一個“五心”級的領導者。

1.團結協作，信心創造未來

學生工作綜合性強，需要把各種力量、資源整合完成既定的任務，需要領導者有團結的力量、堅定的勇氣、完勝的信心；我有充分的信心把握學生工作的大局，樹立學生工作品牌，創建特色活動，提升學生工作的效率和水平；總結學生工作模式，提煉學生工作理念；把學生工作整體推向更高的水平。

2.銳意創新，化解工作難題

學生工作是考驗性的工作，有不斷地需要開拓的就業市場，開展就業、創業指導，需要做學業與職業規劃，提高學生就業核心競爭力；還有極富個性的90后學生，需要加強集體主義教育、愛國主義教育，培養良好的行為和品德；需要組織良好的團隊開展社會實踐，鍛煉學生的能力，培養綜合素質等等，這都將考驗著領導者的工作水平。我相信依靠我的銳意創新，能夠化解這些工作難題。

3.用愛心關注每一位學生。

教育的本質就是愛！借一位名師的話。教師就是一個充滿愛心的工作，我將探索建立覆

蓋更完善的幫扶體系，關注每一位學生的訴求；建立公正公開公平的獎勵、處罰、助學工作平臺，讓他們體會到國家和學校的溫暖；關注心理問題的學生；改進或建立更好的學生素質評價模式，評價學生的進步，指導他們向著南信院烙印的優秀人才成長。

4.用耐心做好學生工作日常事務，關注細節，細節決定成敗！學生工作涉及相當多的日常事務，我將以十二分的耐心做好它，用細節體現學生工作的水平，為分院的教育教學提供良好的保證，為學生工作的提升打下良好基礎。

5.用真心對待一份讓人永遠年輕的工作。學生工作需要大家真心的團結在一起，共同的完成各項任務，我將一如既往的真心對待每位同事，在工作中一起成長，獲得成功，分享喜悅；真心的對待每個學生，用長兄一樣的呵護伴隨他們的成長。

只有勇于承擔責任，才能承擔更大的責任！我將努力做到以自身的行動感染人，以共同的目標團結人，以科學的管理激勵人，用卓越的成績來書寫人。我以對南信院美好未來的憧憬激勵自己和各位，繼續努力，明天會更好！

謝謝大家！

第二篇：黨總支副書記競聘演講稿件

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好！

藝術教育在注重藝術專業基礎和技能培養的同時，必須堅持把德育放在首位使我們的學生真正做到政治合格、品德高尚。

今天我競聘的崗位是xxxxx美術系黨總支副書記。

我叫xxx，來自xxx，本人于200x年x月加入中國共產黨，200x年x月參加工作，從輔導員做起的我，先后擔任美術系學生黨支部書記和教工黨支部書記工作，200x年由系里指派擔任美術系教科辦主任一職工作至今。2009年晉職講師，20xx年獲得xxxxxx碩士學位，繪畫作品曾多次參加各類展覽，并獲獎。

我的競職演講分為我的認識、我的優勢和我的想法三個部分：

一、我的認識

通過解讀學院這次發布的《處級領導干部交流調整、選拔任用、競爭上崗實施方案》，不難看出校黨委本次為年輕人提供了一個難得的發展機遇，中級職稱并具有碩士學位的資格要求，使很多教師具有資格參與競聘。于我來說，這是一次很好的展示自我的機會，無論競職的結果如何都是對自身的一個檢驗。

黨總支副書記應具備細心和耐心，全力配合黨總支書記做學生工作；貫徹和落實校黨委關于學生工作的指示和精神；有針對性地開展思想政治工作；切實抓好輔導員隊伍建設，做好輔導員的教育、管理工作，不斷提高輔導員思想政治素質；加強師德師風以及學風建設；做好就業工作等等。這是一個非常重要、也非常鍛煉人的崗位，擔任這樣一個職務，對于我來說是一個全面提升個人能力素質的機遇，但同時也是一個鮮活挑戰！

二、我的優勢

我之所以有勇氣參加本次競聘，是因為我覺得我具有如下四個方面的優勢：

（一）專業對口，熟悉環境，能盡快投入工作。從04年到美術系至今已是第八個年頭，我已經完全適應了這里的工作環境，了解美術學生的性格特點和專業特點，與輔導員、任課教師都建立了良好的關系，這將有利于今后工作的開展。

（二）較好的年齡優勢。客觀的說這既是優點也是缺點，因為對于這一職位來說，年輕會讓人覺得缺少工作經驗，但年輕人精力充沛，接受新事物快，能較快的適應身份的轉變，再加上積極進取，愛崗敬業的精神，我有決心把學生工作做成自己的事業，做出成績。

（三）較為豐富的工作經歷。兩年的輔導員工作，一年的班主任工作，四年的教科辦管理工作，使我從一個工作的探索者逐漸轉變成一名管理者。2004年，我曾代表全校輔導員在學生思想工作會議上做名為《對于輔導員工作的幾點感想》的發言；2005年，被評為學院“三育人”先進工作者；2008年，被評為優秀共產黨員；2010年在教學質量年活動中被評為“優秀教學管理干部”等等。作為主要參與者多次參與各類項目的申報，如國家級特色專業建設點、黑龍江省重點專業、黑龍江省實驗教學示范中心、黑龍江省人才培養模式創新實驗區、黑龍江省高等院校創新創業人才培養模式改革項目等等。

豐富的工作經歷，使我有信心應對今后學生工作中遇到的各種問題。

（四）認真細致，善于學習和思考。學生工作需要的是考慮周到，細致認真，在平日的工作中我注重知識的積累與更新，不墨守成規，勤于探索最好的工作模式，不斷思考和研究所做的工作，借鑒新的工作理念。我相信這將是我做好學生工作的法寶。

三、我的想法

最后，我談談對學生工作的想法：

（一）加強學習，靈活工作思想

（二）團結協作，建立合作團體

（三）關注細節，耐心細心工作

（四）形式多樣，加強政治學習

（五）安全穩定，保證教育教學

（六）關愛學生，完善幫扶體系

（七）合理策劃，豐富文體活動

（八）敢于擔當，不怕承擔責任

（九）勇于創新，樹立工作品牌

（十）手摸良心，無愧使命責任

在競職演講的最后，感謝學校黨委給我這次參與競聘的機會，感謝美術系這個大家庭這些年來給予我的溫暖，感謝系領導對我的信任，感謝美術系同仁們對于我工作的支持！

謝謝大家！

第三篇：系黨總支副書記競聘演說稿

系黨總支副書記競聘演說稿

尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：

大家，上午好！

首先感謝校黨委和組織上給我這么一個展示自我、參與競爭處級崗位競聘的機會。

我叫顓靜莉，現任智能工程系專職輔導員，2006年來我校工作，中共黨員，思政講師。2006年研究生畢業，獲得河北大學歷史學碩士學位。

今天我要競聘的崗位是智能工程系黨總支副書記。我的競聘演說分三個部分。

第一部分：競聘崗位優勢

第一、從政治素養上看，我具備良好的政治素質、理論基礎及政策水平，能時刻以黨員標準嚴格要求自己，從福建師范大學畢業到我校參加工作10年，先后在3個崗位上工作，我始終堅持誠實做人，踏實做事的原則，不斷加強自身的政治素養和業務理論知識學習，緊緊圍繞所在單位的中心工作，認真完成各項工作任務，較好地履行了崗位職責，得到領導和同事們的認可。近年來先后獲得2010年省大中專學生“三下鄉”暑期社會實踐先進工作者、2010年校本科教學評建工作優秀個人，2006年校優秀共產黨員，2005年學校工會工作積極分子榮譽稱號；多次被評為校大學生科技節、校大學生文化藝術節優秀指導教師、暑期社會實踐先進個人，02-04連續年被評為校優

秀輔導員。

第二、我具備豐富的學生工作經驗和較強的工作能力。我01年-04年擔任土木工程系01級學生思想政治輔導員，05年-07年擔任計算機系黨總支秘書，07年至今擔任計算機與信息科學系團委書記，多層次、多崗位的鍛煉讓我熟知如何了解學生、關心學生、幫助學生、引導學生，學生工作的核心理念就是“育人”，這些豐富的學生工作經驗有利于我從事這份為黨政分憂，為年輕人服務的工作。十年的團學工作的積累，尤其是最近四年系團委書記的鍛煉，也培養了我較強的組織領導能力和創新能力。

第三，從業務水平來看，無論是學生思想政治輔導員，還是黨務工作，以及共青團工作，我都能很好地適應崗位的要求，不斷學習，在實踐中提高，并得到了上級有關部門的肯定。擔任輔導員期間，所帶房建013班獲得省先進班集體榮譽稱號。擔任系黨總支秘書期間，學生工作黨支部立項活動連續兩年獲得省高校黨支部立項優秀成果獎。擔任系團委書記期間，計算機系團委連續三年獲得校科技節優秀組織獎、暑期社會實踐優秀組織獎，計算機系團委也連續兩年被評為校五四紅旗團委。

第四，相對熟悉計算機系學生工作。我2005年2月到計算機系，先后擔任系黨總支秘書和系團委書記，讓我較為熟悉計算機系學生工作的運作機制和工作事務。計算機系學生工作特色的活動如學風建設方面的學業預警機制、團學工作方面的計算機系 “IT文化節”和計算機系學生田徑運動會、就業工作方面的“IT專場校園供需見面會”，我都積極參與并組織相關的工作。

第二部分：工作設想

如果能有幸走上這個光榮的崗位，我將在計算機系現有學生工作成果與經驗的基礎上，依靠全系師生員工的集體智慧，強調安全穩定這一中心，以就業和學風建設為基本點，重點抓好以下六項工作：

一、以學生的安全為中心，做好穩定保障工作

學校的穩定，首先是學生的穩定，作為系分管學生工作的黨總支副書記，要主抓學生安全穩定工作。本著“以人為本，安全第一”的工作方針，堅持穩定壓倒一切的原則，高度關注（經濟困難、心理困難、學業困難、行為困難、信息困難、就業困難）六大類特殊學生群體，及時、準確、系統地掌握他們的思想動態，創新工作制度，建立特殊群體學生信息庫，“一對一”幫扶機制和家庭、學校、社會“三位一體”的心理健康教育體系，確保全系學生工作的穩定、有序。

二、以學生黨建工作為龍頭，堅持教育與管理相結合

要以黨建工作統領各項工作，要有大局意識和全局觀念，協助系總支書記和系主任抓好黨的建設、班子建設及教學建設，充分發揮黨總支的政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。積極慎重地在青年學生中發展新黨員。保質保量地完成上級黨組織交付的組織建設任務。另外，計算機系學生公寓黨支部作為我校試點的三個學生公寓黨支部之一，要充分發揮學生公寓黨建在深化大學生思想政治教育工作、培育優良學風建設和創建平安校園建設等方面的積極作用。

三、加強學工隊伍建設，努力做好新時期學生工作

1、加強學工隊伍建設，認真選拔班主任、班導師或專業導師，提高整體素質。進一步明確職責，增強責任意識，完善制度，培養創新精神，不斷提升執行力，增強服務學生的能力，努力打造一支高素質、高水平的學生工作隊伍。

2、強化輔導員隊伍建設。引導輔導員深入研究學生管理方法，提高理論素養和實踐技能。在現有考核辦法的基礎上，積極探索輔導員績效考核辦法，建立長效激勵機制，調動其工作積極性、主動性，推動輔導員隊伍建設科學化、制度化。

四、重視以學風建設為重點，推進大學生思想政治教育精細化

1、在學生教育管理上重在樹學風、創特色。我認為創建良好的學風必須打造師生共同參與的平臺，必須依靠計算機系日漸增強的師資水平和學科建設。創特色，樹品牌，繼續發揚計算機系學生在全國瑞薩超級MCU模型車大賽中取得的佳績的傳統，再攀高峰，讓學生體驗學習的樂趣，體驗專業的魅力。

2、堅持“做精、做細、做實”的原則，以人為本，真正瞄準學生各方面的需求，以精心的態度、精確的把握、精致的過程，進行細心的教育、細心的輔導、細心的服務，真正把思想政治教育做具體、做扎實、做出成效。

五、以卓越工程師計劃為龍頭，以第二課堂活動為抓手，以全員參與為保障，以開拓就業市場為突破口，全力做好學生就業創業工作

1、配合學校認真做好“卓越工程師計劃”。計算機系作為學校首

批試點培養卓越工程師的系部之一，要按照工作方案要求，注重培養學生的學習能力、創新能力、管理能力、溝通能力、社會適應能力和工程實踐能力，以培養面向未來的創業、研發型人才和未來行業領軍人物。構建第二課堂專業人才培養體系。按照“教育教學一體化、課內課外相銜接”的原則，將學生工作全面融入學校人才培養的總體框架，重視發揮第二課堂對第一課堂的補充和延伸的作用。

2、要持之以恒地把促進青年就業創業工作作為服務黨政工作大局、服務青年成長發展的重要切入點和載體。以計算機系學生工作精品活動大學生科技節暨IT文化節為重要載體，培養大學生的創新意識、創業精神和創造能力。

3、計算機系不像土機電系那樣有多屆的校友積淀和市場口碑，要廣泛動員一切力量，以全員參與為保障，做好畢業生就業每個環節的服務工作。繼續辦好一年一度的IT專場校園招聘會，通過成功校友報告會、創業培訓班等活動，提升青年學生的就業創業競爭力。

六、指導共青團工作開創新局面

加強對系團學工作的規范管理，指導系團委圍繞中心工作開展活動。努力做好思想建團、品牌強團、人才興團、服務立團、黨建帶團建工作；進一步做到服務大局有新貢獻，服務青年有新作為，團的建設有新發展。

第三部分：工作目標

1、通過抓好輔導員、學生干部兩支隊伍建設，健全激勵和獎懲的工作機制，樹立民主務實的工作作風，完善網絡平臺硬件建設，做

實困難學生幫扶工作，提升業務知識水平，實施工作精細化管理等舉措，實現畢業生的就業率、簽約率不低于去年水平；實現學風建設進一步提升，見到成效；實現學生安全無重大事故的目標。

2、引導學生開展科技創新活動，建立健全科技創新激勵機制，充分發揮計算機系學生創新實驗室的作用。辦好一年一度的“計算機系學生科技節暨IT文化節活動”，樹立一到兩項的體現計算機系特色的全校性大學生科技競賽---網絡作品大賽；同時，啟動IT講壇這一全新項目，邀請計算機行業知名教授、專家、企業精英管理者到校為同學開講。

學生工作是學校德育工作的重要組成部分。我熱愛學生工作，簡單做人，用心做事。我年輕，有激情，將始終如一地保持責任心、愛心、細心、公心和上進心這五顆火熱的心。如果我有機會成為計算機系黨總支副書記，我將在校黨委領導下，盡我所能，以更加開闊的視野、更加昂揚的斗志，積極團結系黨政領導班子，帶領全系師生員工努力開創計算機系學生工作的新局面。各位評委、各位領導、各位老師，無論這次競聘結果如何，我都會正確對待，一如繼往地勤奮學習，努力工作，在今后的工作實踐中，不斷地充實和提高自己。

我的競聘演說到此結束，謝謝大家！

第四篇：競聘黨總支副書記演講稿

競聘黨總支副書記演講稿

各位領導，同志們：

大家上午好！

我競聘的職位是黨總支副書記。首先做一下自我介紹,我叫***，今年**歲，現任***，在* 年的工作經歷,這**年讓我深深感到我的成長離不開*** 這個事業發展的平臺,我的每一個進步離不開**領導的教育和指導,離不開同事們的幫助、支持和鼓勵。今天借這個機會,我向你們致以衷心的感謝。我希望在今后能以更高的標準和要求,把工作做得更好。我之所以競選這個職位，主要是基于以下考慮：一是具備較高的政治素養和專業素質。作為一名***的黨員干部，注重政治理論知識的學習和思想意識的改造，政治立場堅定。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我1999年在***參加工作，2004年8月調入現單位工作，先后在***科室工作，現在在**科室工作，2008年到***公司掛職鍛煉一年半，任總經理助理。見證了市委市政府“******”的重大舉措，親身參與了****公司從小到大，由大到強的發展過程，至今讓我感到記憶猶新。在***工作期間,無論在哪個崗位，我深感肩上的責任重大，從不敢懈怠，始終嚴格要求自己，謙虛謹慎，用心工作，立足從各方面提高自己，努力做好本

職工作，自己多次得到***的表彰，****工作上開拓創新，一直走在****前列，多次獲**市表彰，今年被推薦到全省表彰。

三是具備良好的人際溝通能力和組織協調能力。10年來的工作經歷，使我養成了吃苦耐勞的工作精神；機關工作培養我的大局觀、全局觀和嚴謹細致的工作態度。在工作中尊重領導，團結同事，堅持做到識大體顧大局，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，頭緒分明，特別是經過從市直、學校、企業機關，不同科室不同工作崗位上的學習和鍛煉，使自己的業務能力、組織協調能力、分析判斷能力、領導掌控能力都有了較大的提高，使自己一步一步走向成熟。

參加此次競選，對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會。如果能夠當選，我將更加嚴格地要求自己，積極配合總支書記和各位委員，盡心盡責做好各項工作，決不辜負領導和同志們對我的信任和期望，具體的是當好“三員”。

一、擺正位置，當好“參謀員”。作為一名副書記，我認為，首先要做的就是擺正自己的位置，作好書記的參謀助手。面對一個全新的工作崗位，我將盡快熟悉業務，進入角色，積極主動地站在全局的角度思考問題，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位，工作中多請示、勤匯報，既要尊重上級領導的意見，又要敢于發表自己的看法，做到敢言、直言、能言、善言，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“參謀員”。

二、立足本職，當好“戰斗員”。目前全市上下都在開展“******”的活動，全室上下都在開展“*****”。作為一名副書記，首先要搞好本職工作，解放思想，積極投身于****活動中去，以更高的目標，更新的思維，更強的措施，落實好***的各項要求，在本職工作崗位上開創更大的業績。

三、加強協調，當好“服務員”。為全***黨員干部服務是副書記義不容辭的職責，自己將把為全***黨員干部服務作為工作的出發點和落腳點，密切聯系全體黨員干部，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“服務員”，把 領導交辦的事要不折不扣地完成，把同志們反映的事筆筆落實。

尊敬的各位領導、同志們，無論這次競選結果怎樣，我都將一如既往，格盡職守，勤奮工作，爭創新業績，為構建和諧***做出自己應有的貢獻！

我的發言完了，謝謝大家！

第五篇：系黨總支副書記競聘演說稿

系黨總支副書記競聘演說稿

尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：

大家，上午好！

首先感謝校黨委和組織上給我這么一個展示自我、參與競爭處級崗位競聘的機會。

我叫***，現任計算機系團委書記，2001年參加工作，中共黨員，思政講師。2001年7月畢業于福建師范大學經濟法律學院思想政治教育專業； 2006年獲得福建師范大學經濟學院政治經濟學碩士學位。

今天我要競聘的崗位是***系黨總支副書記。我的競聘演說分三個部分。

第一部分：競聘崗位優勢

第一、從政治素養上看，我具備良好的政治素質、理論基礎及政策水平，能時刻以黨員標準嚴格要求自己，從福建師范大學畢業到我校參加工作10年，先后在3個崗位上工作，我始終堅持誠實做人，踏實做事的原則，不斷加強自身的政治素養和業務理論知識學習，緊緊圍繞所在單位的中心工作，認真完成各項工作任務，較好地履行了崗位職責，得到領導和同事們的認可。近年來先后獲得2010年省大中專學生“三下鄉”暑期社會實踐先進工作者、2010年校本科教學評建工作優秀個人，2006年校優秀共產黨員，2005年學校工會工作積極分子榮譽稱號；多次被評為校大學生科技節、校大學生文化藝術節優秀指導教師、暑期社會實踐先進個人，02-04連續年被評為校優

1秀輔導員。

第二、我具備豐富的學生工作經驗和較強的工作能力。我01年-04年擔任土木工程系01級學生思想政治輔導員，05年-07年擔任計算機系黨總支秘書，07年至今擔任計算機與信息科學系團委書記，多層次、多崗位的鍛煉讓我熟知如何了解學生、關心學生、幫助學生、引導學生，學生工作的核心理念就是“育人”，這些豐富的學生工作經驗有利于我從事這份為黨政分憂，為年輕人服務的工作。十年的團學工作的積累，尤其是最近四年系團委書記的鍛煉，也培養了我較強的組織領導能力和創新能力。

第三，從業務水平來看，無論是學生思想政治輔導員，還是黨務工作，以及共青團工作，我都能很好地適應崗位的要求，不斷學習，在實踐中提高，并得到了上級有關部門的肯定。擔任輔導員期間，所帶房建013班獲得省先進班集體榮譽稱號。擔任系黨總支秘書期間，學生工作黨支部立項活動連續兩年獲得省高校黨支部立項優秀成果獎。擔任系團委書記期間，計算機系團委連續三年獲得校科技節優秀組織獎、暑期社會實踐優秀組織獎，計算機系團委也連續兩年被評為校五四紅旗團委。

第四，相對熟悉計算機系學生工作。我2005年2月到計算機系，先后擔任系黨總支秘書和系團委書記，讓我較為熟悉計算機系學生工作的運作機制和工作事務。計算機系學生工作特色的活動如學風建設方面的學業預警機制、團學工作方面的計算機系 “IT文化節”和計算機系學生田徑運動會、就業工作方面的“IT專場校園供需見面會”，我都積極參與并組織相關的工作。

第二部分：工作設想

如果能有幸走上這個光榮的崗位，我將在計算機系現有學生工作成果與經驗的基礎上，依靠全系師生員工的集體智慧，強調安全穩定這一中心，以就業和學風建設為基本點，重點抓好以下六項工作：

一、以學生的安全為中心，做好穩定保障工作

學校的穩定，首先是學生的穩定，作為系分管學生工作的黨總支副書記，要主抓學生安全穩定工作。本著“以人為本，安全第一”的工作方針，堅持穩定壓倒一切的原則，高度關注（經濟困難、心理困難、學業困難、行為困難、信息困難、就業困難）六大類特殊學生群體，及時、準確、系統地掌握他們的思想動態，創新工作制度，建立特殊群體學生信息庫，“一對一”幫扶機制和家庭、學校、社會“三位一體”的心理健康教育體系，確保全系學生工作的穩定、有序。

二、以學生黨建工作為龍頭，堅持教育與管理相結合要以黨建工作統領各項工作，要有大局意識和全局觀念，協助系總支書記和系主任抓好黨的建設、班子建設及教學建設，充分發揮黨總支的政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。積極慎重地在青年學生中發展新黨員。保質保量地完成上級黨組織交付的組織建設任務。另外，計算機系學生公寓黨支部作為我校試點的三個學生公寓黨支部之一，要充分發揮學生公寓黨建在深化大學生思想政治教育工作、培育優良學風建設和創建平安校園建設等方面的積極作用。

三、加強學工隊伍建設，努力做好新時期學生工作

1、加強學工隊伍建設，認真選拔班主任、班導師或專業導師，提高整體素質。進一步明確職責，增強責任意識，完善制度，培養創新精神，不斷提升執行力，增強服務學生的能力，努力打造一支高素質、高水平的學生工作隊伍。

2、強化輔導員隊伍建設。引導輔導員深入研究學生管理方法，提高理論素養和實踐技能。在現有考核辦法的基礎上，積極探索輔導員績效考核辦法，建立長效激勵機制，調動其工作積極性、主動性，推動輔導員隊伍建設科學化、制度化。

四、重視以學風建設為重點，推進大學生思想政治教育精細化

1、在學生教育管理上重在樹學風、創特色。我認為創建良好的學風必須打造師生共同參與的平臺，必須依靠計算機系日漸增強的師資水平和學科建設。創特色，樹品牌，繼續發揚計算機系學生在全國瑞薩超級MCU模型車大賽中取得的佳績的傳統，再攀高峰，讓學生體驗學習的樂趣，體驗專業的魅力。

2、堅持“做精、做細、做實”的原則，以人為本，真正瞄準學生各方面的需求，以精心的態度、精確的把握、精致的過程，進行細心的教育、細心的輔導、細心的服務，真正把思想政治教育做具體、做扎實、做出成效。

五、以卓越工程師計劃為龍頭，以第二課堂活動為抓手，以全員參與為保障，以開拓就業市場為突破口，全力做好學生就業創業工作

1、配合學校認真做好“卓越工程師計劃”。計算機系作為學校首

批試點培養卓越工程師的系部之一，要按照工作方案要求，注重培養學生的學習能力、創新能力、管理能力、溝通能力、社會適應能力和工程實踐能力，以培養面向未來的創業、研發型人才和未來行業領軍人物。構建第二課堂專業人才培養體系。按照“教育教學一體化、課內課外相銜接”的原則，將學生工作全面融入學校人才培養的總體框架，重視發揮第二課堂對第一課堂的補充和延伸的作用。

2、要持之以恒地把促進青年就業創業工作作為服務黨政工作大局、服務青年成長發展的重要切入點和載體。以計算機系學生工作精品活動大學生科技節暨IT文化節為重要載體，培養大學生的創新意識、創業精神和創造能力。

3、計算機系不像土機電系那樣有多屆的校友積淀和市場口碑，要廣泛動員一切力量，以全員參與為保障，做好畢業生就業每個環節的服務工作。繼續辦好一年一度的IT專場校園招聘會，通過成功校友報告會、創業培訓班等活動，提升青年學生的就業創業競爭力。

六、指導共青團工作開創新局面

加強對系團學工作的規范管理，指導系團委圍繞中心工作開展活動。努力做好思想建團、品牌強團、人才興團、服務立團、黨建帶團建工作；進一步做到服務大局有新貢獻，服務青年有新作為，團的建設有新發展。

第三部分：工作目標

1、通過抓好輔導員、學生干部兩支隊伍建設，健全激勵和獎懲的工作機制，樹立民主務實的工作作風，完善網絡平臺硬件建設，做

實困難學生幫扶工作，提升業務知識水平，實施工作精細化管理等舉措，實現畢業生的就業率、簽約率不低于去年水平；實現學風建設進一步提升，見到成效；實現學生安全無重大事故的目標。

2、引導學生開展科技創新活動，建立健全科技創新激勵機制，充分發揮計算機系學生創新實驗室的作用。辦好一年一度的“計算機系學生科技節暨IT文化節活動”，樹立一到兩項的體現計算機系特色的全校性大學生科技競賽---網絡作品大賽；同時，啟動IT講壇這一全新項目，邀請計算機行業知名教授、專家、企業精英管理者到校為同學開講。

學生工作是學校德育工作的重要組成部分。我熱愛學生工作，簡單做人，用心做事。我年輕，有激情，將始終如一地保持責任心、愛心、細心、公心和上進心這五顆火熱的心。如果我有機會成為計算機系黨總支副書記，我將在校黨委領導下，盡我所能，以更加開闊的視野、更加昂揚的斗志，積極團結系黨政領導班子，帶領全系師生員工努力開創計算機系學生工作的新局面。各位評委、各位領導、各位老師，無論這次競聘結果如何，我都會正確對待，一如繼往地勤奮學習，努力工作，在今后的工作實踐中，不斷地充實和提高自己。

我的競聘演說到此結束，謝謝大家！