第一篇:學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)
10-11學(xué)年第一學(xué)期學(xué)委工作總結(jié)
房產(chǎn)08 1班學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)
——姜程
本人比較榮幸能在擔(dān)任了一學(xué)期房產(chǎn)08 1班學(xué)習(xí)委員。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,回顧過去一學(xué)期的學(xué)委工作,真的感慨良多:學(xué)委,讓我成長不少!
這個學(xué)期給我最深的印象就是忙!作為學(xué)習(xí)委員,總管關(guān)于同學(xué)的考試和成績的相關(guān)事項,每天除了發(fā)課件,將老師布置的資料重新整理,和老師同學(xué)及時溝通之外,還負(fù)責(zé)同學(xué)們考勤,學(xué)期成績整理,各種選修輔修報名等等,從上任第一周,工作就陸續(xù)開展起來。先是上學(xué)期的成績整理和綜合測評分析,對我來說,第一次要面對如此龐大的數(shù)據(jù),為保證同學(xué)們的隱私和編制文件的準(zhǔn)備性和公正性,我逐一將分?jǐn)?shù)排名發(fā)到大家的QQ里,查漏補缺。晚上為完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計弄到很晚。第一次,為了工作這樣,雖然過程很累,但是弄完之后感覺很安慰,既然選擇了這個職位,就要盡自己最大的努力把它做好!在涉及到分?jǐn)?shù)的事情上也很有感慨,分?jǐn)?shù)真的只能是評價一個學(xué)生的一個方面而已,平時在社會實踐表現(xiàn)得很好的學(xué)生,雖然成績一般般,但是在大多數(shù)同學(xué)心目中,他還是一個優(yōu)秀的學(xué)生。
總體來看,學(xué)委的工作是比較多的。有時連我自己也會迷失。這一學(xué)期的工作讓我對自己有了一個更全面的了解。對于學(xué)習(xí)和工作的權(quán)衡還是有待加強的。我是一個很注重學(xué)習(xí)的人,無論什么時候,其實自己的心都是偏向?qū)W習(xí)這一邊,但是在實際行動中,我的責(zé)任心又
讓我選擇了完成工作先,但是在工作的時候又會怪自己沒有去學(xué)習(xí),會感到很內(nèi)疚,于是,等到一有時間我就拼命地學(xué)習(xí),希望能把自己用在工作的時間補回來學(xué)習(xí)。整個學(xué)期下來,漸漸在這種矛盾中找到自己,雖然會很累,但是感覺收獲很大,或許,這是唯一能平衡學(xué)習(xí)和工作的方法。
這一學(xué)期的另外一個很大的感觸就是同學(xué)們自主約束能力和學(xué)習(xí)積極性不強,說這一點并不帶有任何的感情色彩。個人覺得,邁入大三了很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不再像大一大二時那么高了。其實進(jìn)入大三后我們的課程更多的涉及了專業(yè)知識,更應(yīng)該值得我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)。
最近臨近期末,工作更多了。工作的壓力有時會影響生活,有時情緒很失控,對我來說,如何保持一個良好的心態(tài)是我在剩下的半年學(xué)委工作里將會是很重要的一課。
第二篇:學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)
學(xué)習(xí)委 員 學(xué) 期 總 結(jié)
我來到建筑學(xué)院大學(xué)生活已經(jīng)近兩個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸本學(xué)期能夠續(xù)航班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,已不是一種鍛煉而更是一鐘責(zé)任。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作,作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。
在過去的這一個學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。
抓好同學(xué)們的上課出勤率是關(guān)鍵,要做到一課一簽字,認(rèn)真做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在很多的情況下,老師無法顧及到每一位同學(xué)。因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求,平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們,盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動,努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,還要與同學(xué)多交流,多加了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。及時將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師。努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
本學(xué)期是同學(xué)們大二的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要更加努力。不僅要樹立明確的目標(biāo),激勵自己不斷努力,更要堅持不懈,勇于面對挫折。要善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案。
堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細(xì)節(jié)。
要加強團隊協(xié)作意識,提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力。在平時和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣,工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應(yīng)該悉心開導(dǎo)。要善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實踐中去。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。
我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法,并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),根據(jù)班級自身特點制定新學(xué)期工作計劃并切實踐行,我會在每周的班會上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計劃本周的學(xué)習(xí)情況,兩到三周召開一次小型的學(xué)習(xí)例會,收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時的解決。通過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用,加強專業(yè)知識的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)積極性,要提高自己的責(zé)任心,做到公私分明,針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。另外,為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實際情況制定了各項紀(jì)律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。
再一個是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該首先給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
具體的說,就是平時以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……
班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。
通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。總之,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的視覺14-2班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
在接下來的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職,不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的成事,踏踏實實的干事。
在新的學(xué)期里,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自己,使我們的班級變得更加的和諧,友愛,進(jìn)步,卓越,美好。
第三篇:學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)
學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過去了,身為班上的學(xué)習(xí)委員,這一學(xué)期工作的點點滴滴都在眼前一一浮現(xiàn)。自從進(jìn)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多?;赝@一學(xué)期自己走過的路,不僅充滿了勞累,更充滿了快樂。在這一學(xué)期中,凡是我能做到的,我都盡力為班級同學(xué)服務(wù),并協(xié)助其他班委做好各項工作。因此,在工作上得到了同學(xué)們的支持,所以這一學(xué)期的工作開展的也很順利。在此,我想要感謝大家:謝謝你們對我的支持與信任。同時,我想我也有必要向一部分同學(xué)道歉,因為性格有些急躁,可能在工作中與部分同學(xué)發(fā)生過爭執(zhí),態(tài)度也可能比較強硬。所以我也要借今天這個講臺向他們道聲抱歉,并感謝他們對我的體諒。
如下是我這一學(xué)期的工作總結(jié):作為學(xué)習(xí)委員,我很明確自己在班級應(yīng)該做什么。
首先,收集教學(xué)動態(tài)時很重要的。在很多情況下,老師是無法與那么多的同學(xué)直接打交道的。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁。學(xué)習(xí)委員要切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況,了解專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置,并且回報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑問。但在這方面,我還做得不夠好,所以還需加倍努力。
然后我每周都會到學(xué)院教務(wù)處開會,以便及時向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。
再者,建立學(xué)習(xí)小組,我將全班同學(xué)分為11個學(xué)習(xí)小組,每一組由一個班委負(fù)責(zé),并請有小老師(大二大三優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐)幫忙指導(dǎo)。部分小組也在實踐中取得了一定的成果。當(dāng)然這只是在試探性階段,所以我們還需要在長期實踐中不斷地嘗試、摸索和反思。
總之,回望這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲也有失落,有喜悅也有嘆惋。我知道,我目前的工作還有很多不足,但我會繼續(xù)努力,做好這份工作。
在此,我衷心地希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績。
第四篇:學(xué)習(xí)委員學(xué)期自我總結(jié)
尋尋覓覓,猛然發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來不及感嘆時間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了.本學(xué)期本人雖然感覺行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事.當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員是要從本職工作談起.開學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動員大家早讀英語,盡管中途出現(xiàn)了眾多的情況,最后還是堅持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷.此項活動所取得的成效也是顯而易見的,最終我們班在理學(xué)院英語平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個,.當(dāng)然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對我工作的支持和鼓勵.其二是組織了個四六級動員大會,盡管得到很多人的反對,我還是堅持把此項活動辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好.其三是動員大家參加挑戰(zhàn)杯,當(dāng)然本人是應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先的,結(jié)果雖然沒有出來,但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的,大多數(shù)人還是參加進(jìn)來了.其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報到,幫助舉辦班級活動我所作的貢獻(xiàn)是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了.到現(xiàn)在,成績已經(jīng)出來,可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績搞好,但是有一點可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯了.當(dāng)然,遺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進(jìn),總有成功的一天.前面的路途依然漫長和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇<今日>詩詞,看一段估計長戲,唱一曲滾滾長江,笑一場漫步走來.
第五篇:學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作匯報
學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作匯報
作為學(xué)委,我的主要職責(zé)是幫助同學(xué)們收發(fā)作業(yè),通知作業(yè)內(nèi)容,進(jìn)行實驗分組,組織上自習(xí),復(fù)印學(xué)習(xí)資料等。
在此期間,我及時的把作業(yè)送到老師辦公室,又按時從辦公室取回,發(fā)給大家!每次收作業(yè),我都會一次又一次的提醒大家是否已經(jīng)交過。我相信,我的工作態(tài)度是和藹的。
雖然工作認(rèn)真,但有時也會出一點的小差錯。記得那次,我把物理實驗報告和高等數(shù)學(xué)作業(yè)混在了一起,結(jié)果那次發(fā)高等數(shù)學(xué)的時候,出現(xiàn)了幾份實驗報告,結(jié)果,我一次又一次的往理工樓跑,去交實驗報告。累的我喘了好久,我想這就是對我不認(rèn)真的懲罰吧!
最值得一提的是,我們班上課時的出勤率比較高,也許是大家熱愛學(xué)習(xí)的緣故吧!
時間過得真快,感覺就像剛開學(xué)時的樣子,卻已經(jīng)接近尾聲,就要放假了!
期末考試就要來了,我想幫助每個同學(xué)弄好學(xué)習(xí)很重要,所以,我會更加努力的工作!