第一篇：心理學教研室第十周工作計劃

心理學教研工作安排

1.開展2013版應用心理學專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂完善工作；（全體成員）

2.期中教學檢查工作，請各位老師準備好教學進度、作業(yè)等內(nèi)容備查，并將進行抽查聽課。（全體成員）

3.應用心理學各班級的見習實習總結工作（帶隊老師和班級）4.心理專111的畢業(yè)論文的收尾工作；（全體成員）

5.心理專111班的畢業(yè)實習、就業(yè)實習跟進工作以及就業(yè)情況匯總工作。（全體成員）

6.撰寫并提交校級課題申報書。（全體成員）

第二篇：2014心理學教研室工作計劃

心理學教研室工作計劃

在學校和系部的領導和支持下，經(jīng)過近十年的努力，與心理學學科相關的工作體系已經(jīng)初步形成，目前面臨上臺階，提高質(zhì)量的問題。教研室將以新一輪院系建設為契機，結合心理學學科特點，做好以下幾方面的工作：

1、教學工作。

教研室開設過多門心理學相關的選修課程，如《大學生心理健康教育》）、《心理學》、《社會心理學》、《消費心理學》等，深受學生歡迎，每學期選修學生約二千人。反映了學生對心理學知識的需求，也反映了心理學學科的影響力。教研室還承擔了《社會心理學》、《心理學》、《組織行為學》等不同院系的必修課教學，均受到所在院系學生的好評。

教育部和教育廳先后頒布了《教育部辦公廳關于印發(fā)<普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求>的通知》（教思政廳

[2011]5號）和《湖北省普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設實施意見》（鄂教思政【2011】8號）等多部文件，內(nèi)容涉及到大學生心理健康教育的方方面面，其中也包涵大學生心理健康教育課程的開設意見和要求，反映出政府對《大學生心理健康教育》課程的重視和支持。

本，教研室教學工作的重點是《大學生心理健康教育》的改革，我們將在該課程已取得的成效基礎上，圍繞師資隊伍、課程內(nèi)容、課件完善等問題，以校級優(yōu)質(zhì)課程為目標，使《大學生心理健康教育》課程邁向新臺階。

2、大學生心理健康教育工作。

多年來，教研室教師在搞好教學的同時，堅持參與學校的大學生心理健康教育工作，指導學生社團的心理健康活動，積極參與一年一度的新生心理普查工作和大學生心理健康月活動，受到了師生的歡迎，每月一期的《心苑》報紙在學生中具有很好的口碑。作為大學生心理健康教育的一線工作者，教研室將發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)與學工處、宣傳部等相關部門合作，為學校的心理健康教育提供專業(yè)支持。

3、科研工作。

教研室將組織教師積極申報各級各類科研課題，撰寫科研論文。設在課部的湖北省人文社會科學重點研究基地——大學生思想政治教育評價中心，承擔多項評價研究任務，大學生心理素質(zhì)和心理健康評價體系是重要任務之一，教研室的研究工作將圍繞這一任務展開，建立起大學生心理素質(zhì)和心理健康的指標評價體系、增強心理健康教育工作的針對性和實效性。

心理學教研室

2014/3/4

第三篇：第十周工作計劃

第十周工作計劃

周三天橋區(qū)音樂學科教學能手評比活動在濟南15中舉

行，請我區(qū)中小學音樂教師前去觀摩。具體到校時間： 上午8：40共三節(jié)課。

周四上午8：30在實驗小學多媒體教室舉行小學數(shù)學一年

級同步研討活動。本次研討活動安排：1.示范課(濟 洛路馬華榮主任)；2.一年級學生學習習慣培養(yǎng)的做 法交流。請各任教教師做好交流的準備，活動結束后 上交交流材料。歡迎二年級的教師參加，請參加活動 的教師提前5分鐘到會。

周四下午1：40在實驗小學微機室進行小學信息技術教師

教學業(yè)務技能培訓（動畫制作專項）。動畫制作與小 學信息教材內(nèi)容相聯(lián)系，因此請信息技術老師提前1 0分鐘到會按時參加活動。

周五上午8：20在明珠小學多媒體教室舉行二年級“同課

異構看高效”語文教學研究活動，請各校二年級語文 老師準時參加。

通 知

1.各學區(qū)、各中小學、幼兒園黨總支、支部：為了便于廣大黨員同志參加組織生活，涉及干部調(diào)整以及在另一個單位工作超過六個月的同志，請辦理組織關系轉(zhuǎn)接。

備注：請轉(zhuǎn)出關系的各總支、支部將組織關系介紹信開到教育局黨委，再由局黨委轉(zhuǎn)到接收組織關系的單位。如果沒有空白的組織關系轉(zhuǎn)接介紹信，請到局組織科（217室）領取。（組織科）

2.各學區(qū)、各小學：天橋區(qū)小學市、區(qū)名師人選、特色教師、課改先進教師等骨干教師課堂開放周活動，第十周開放的學科是小學體育，具體要求見附件1。（小教研）

4.關于選拔參加市級小學信息技術教師技能大賽的通知按照市教研室文件通知，今年將進行全市小學信息技術教師技能大賽，主要考察小學信息技術教師的計算機專業(yè)技能，內(nèi)容包括計算機系統(tǒng)知識、平面設計、二維動畫設計以及網(wǎng)頁制作等，為選拔參加比賽，經(jīng)教研室研究決定，特擬定我區(qū)選拔比賽安排見附件2。（小教研

第四篇：第十周教學工作計劃

第十周教學工作計劃

活動主題：綠色家園

活動目標：

1、進一步了解環(huán)境的危害，萌發(fā)環(huán)保環(huán)境的意識。

2、愿意做環(huán)保小未士，積極參與與環(huán)保行動。

家長工作：

1、建議年紀組印發(fā)“告家長書”，把開展此主題的意義、活動

內(nèi)容、家長需配合的工作及有關注意事項（活動一的具體要求）均一一表明。

2、運用多種形式的溝通，讓家長知道幼兒園環(huán)保的內(nèi)容，以取

得家長的支持和配合。

3、請家長在日常中和幼兒一起撿拾丟棄在周圍環(huán)境中的垃圾、紙屑等物，以養(yǎng)成孩子保護周圍環(huán)境整潔的意識和習慣。

4、請家長在家堅持進行垃圾分類，并指導孩子垃圾分類。保育工作：

1、天氣熱了，戶外活動前提醒幼兒脫去外套，多喝開水.2、做好衛(wèi)生消毒工作。

星期一上午：

活動一科學：塑料包裝袋有多少

活動二藝術：環(huán)保時裝秀（詳）

活動目標：

1、學習利用廢舊材料設計、制作環(huán)保服飾。

2、積極、大方地參與表演。

3、愿意與他人合作，互相幫助。

活動準備：

1、大家一起收集廢舊材料。

2、雙面膠、釘書機、磁帶。

3、廢舊衣服一件

活動過程：

一、出示衣服引起幼兒的興趣。

1、你們看，我手里的衣服是用什么做的？這些材料是從哪里來的？

2、你們看過時裝表演的嗎？

3、你覺得模特身上的時裝怎么樣？

4、今天我們也來做服裝設計和服裝模特。

二、幼兒操作

1、幼兒自由選擇材料，隨時與同伴合作、交流。

2、教師幫助能力差小朋友。

3、啟發(fā)幼兒為自己設計的服裝取名。

三、表演展示

1、請幼兒穿上自己制作的衣服，并介紹一下自己的服裝。

2、這么漂亮的服裝，我們來舉行一個環(huán)保時裝表演吧！

3、放音樂、請小模特們表演。

星期二上午

活動一語言：它的危害有多大

活動二健康：塑料袋的腐爛

星期三上午

活動一科學：回收電池

活動二藝術：我做環(huán)保小衛(wèi)士（詳）

活動目標：

1、學習制訂有關環(huán)境的規(guī)則，并用圖示，做棋譜等方法表達。

2、愿意做個環(huán)保小衛(wèi)士，積極參與相關的活動。

活動準備：

提供一些操作材料。

活動過程：

一、引起幼兒興趣。

1、你們愿意做環(huán)保小衛(wèi)士嗎？

2、我們應該如何保護呢？（讓幼兒自己說說）

3、教師引導幼兒進行歸納、整理。

二、幼兒操作

1、我們剛才制訂的規(guī)則都非常好，希望我們每個人都自覺遵守，怎么讓幼兒園全體小朋友也知道這些規(guī)則，使我們整個幼兒園都非常都變得非常整潔、漂亮呢？

2、請幼兒操作嘗試，制作圖示標志。

三、展示幼兒作品

1、請幼兒介紹自己的圖示。

2在幼兒園環(huán)境中貼上圖示。星期四上午

活動一社會：參觀快餐店 活動二科學：10的組成 星期五上午

活動一

活動二

星期六

活動一

活動二

語言：我喜歡的環(huán)境 藝術：環(huán)保布袋 上午 趣味識字 快樂數(shù)學

第五篇：團委第十周工作計劃

辦公室

1、通知團委各部門上交第十一周的工作計劃

2、會議通知

3、配合老師以及其他部門工作

4、干部考核工作

5、方陣監(jiān)督工作

6、運動會檢錄工作及配合

組織部

1、大一新生團員證注冊、發(fā)展和團員證補辦

2、第十六期入黨積極分子培訓班正式上課、開展公益活動，團委第十周工作計劃。

3、各團支部推優(yōu)表格制作。

4、召開大一大二團支書培訓會議。

5、引導各團支部開展班團政治課，工作計劃《團委第十周工作計劃》。

大一：不比基礎,只比進步。

大二：淺談、主動性。

6、部門新干事培訓。

7、對基層團支部管理和考核。

宣傳部

1、總院運動會的記分工作

2、配合其他部門及老師做好工作

實踐部

1.校運動會期間，我部門與社管會信息調(diào)研部一起負責場地管理與服務。

2.在運動會前期，我部門主要負責聯(lián)系志愿者參與到校運動會的服務中。

3.部門召開例會，部門各干事開始接手各班的主要志愿者活動。

4.積極開展校內(nèi)外志愿服務。

期刊部

1.負責學院各類學生活動報導工作。

2.負責學院各類學生活動攝影工作。

3.部門新干事的工作交流及活動開展。

4.安排班級及部門干事寫運動會廣播稿。

5.安排部門干事各項工作及分配。

6.發(fā)第十八期《風華》的稿費及證書。

團委辦公室

2011年10月30日