第一篇：胡川鄉兩基迎國檢專題匯報 Microsoft Word 文檔

黨政牽頭、緊急動員抓落實

上下聯動、全力以赴迎國檢

——胡川鄉“兩基”迎“國檢”宣傳動員階段工作簡報

自2011年3月18日我縣召開“兩基”迎“國檢”宣傳動員大會以來，胡川鄉黨委、政府根據縣會議精神，緊鑼密鼓、積極部署“兩基”迎“國檢”具體工作事宜，依據本鄉實際，做到總體規劃，分段部署；職責分明，獎懲得當；全鄉聯動，狠抓落實。現就胡川鄉“兩基”迎“國檢”宣傳動員階段工作簡介如下；

一、雷厲風行作部署苦口婆心做動員

按照胡川鄉黨委、政府的“兩基”迎“國檢”工作安排，胡川學區承接鄉動員大會的一切資料準備。2011年4月12日，胡川鄉“兩基”迎“國檢”宣傳動員大會在胡川中學召開。鄉黨委副書記馬亮主持會議，鄉黨委書記蘇永平做動員講話，教體局副局長米萬祥做指導講話，胡川學區校長馬玉忠宣讀《胡川鄉“兩基”迎“國檢”實施方案》。

鄉黨委書記蘇永平指出；“兩基”迎“國檢”是胡川鄉進一步總結工作、繼續前進、辦好讓人民滿意教育的一個重大契機。當前迎檢工作時間緊，任務重，對全縣上下都是一個嚴峻的考驗，他提出明確要求；一是認識再提高。當前的迎“國檢”工作已進入了緊張階段，要切實把迎檢工作當作當前的頭等大事來抓緊落實，不能有半點麻痹和僥幸心理。二是責任再

明確。各學校、村組黨政“一把手”就是第一責任人，要有強烈的責任意識，責任要分解到人，落到實處，要實行首問責任制，加強督促。三是進度再加快。要突出重點，著重抓好清理流生返校。四是業務再求精。迎檢工作政策性強，工作量大，涉及的內容多，要從嚴從實、科學合理地建立健全相關資料，確保數據精確、證據確鑿、表冊相符、全面銜接。并余各村支書簽訂《胡川鄉“兩基”迎“國檢”目標責任書》。

教體局副局長米萬祥提出；“兩基”迎“國檢”要搞好宣傳發動和調查摸底工作，搞好薄弱環節的整改工作，搞好資料的收集與整理工作，寫好自查報告，搞好協調與聯系等五個方面的工作。同時指出迎檢工作應采取的六條措施，即開好“三會”、加強學習、落實責任、加強督查、實行獎罰、統一步調。

二、身先垂范強督查逐門逐戶集信息

胡川鄉自“兩基”迎“國檢”動員大會后，落實了四件工作，一是利用4月16號、17號的雙休日，全體教師連同包村干部、村組領導，共計200余人，全面對全鄉16個行政村的所有農戶及少年兒童進行拉網式的摸底調查，并按規定填寫《甘肅省家庭人口基本情況簡表》及《甘肅省少年兒童基本信息卡》。并對一表一卡的真實數據進行統計匯總。同時由鄉黨委書記、副書記、學區校長等人員組成的督查組深入各校、村組抓落實，并提出校長、村干部不配合的就地免職，駐村干部、教師不入戶的每天罰款100元。二是在4月18日及時召開鄉村聯系會議，就

督查中發現的問題和入戶摸底情況做反饋，并部署下一步工作。三是狠抓控輟保學工作，全鄉教師、包村干部、村組干部，利用摸底調查之際，對流失學生進行勸返，發放了《勸返通知單》，采取嚴格學籍管理、加大幫扶力度、掌握學生去向、建立責任追究制等措施，目前共勸返流失學生32名。四是加大宣傳力度，刷新標語24條，懸掛橫幅12條，印發傳單8000張并分發到村組農戶，積極營造“兩基” 迎“國檢”工作的濃厚氛圍。

胡川鄉“兩基” 迎“國檢”領導小組辦公室

2011年4月21日

第二篇：鄉兩基迎國檢匯報材料

尊敬的各位專家，各位領導，大家好！

首先，我代表鄉“四班子”成員對各位專家、各位領導的到來表示最熱烈的歡迎！近年來，鄉在各級黨委、政府及各位領導的關心、幫助下，全鄉人民群策群力，攻堅克難，各項工作有了長足發展，教育教學工作取得了可喜的成績，教育水平躍上了新臺階。今天，各位領導心系山區教育，不顧路途遙遠到我鄉檢查驗收“

兩基”教育工作，這將會進一步促進教育事業持續、健康、穩步向前發展。下面，我就鄉近來教育工作的開展情況向各位領導作簡要匯報：

一、全鄉基本概況和教育基礎現狀

（一）全鄉基本概況

鄉位于縣東南部，距縣城82公里，國土面積561.38平方公里。全鄉轄11個村委會、116個村民小組，現有常住戶數6402戶、人口27063人。其中農業人口5870戶、25511人，占總人口的94.27％；非農業人口1552人，占總人口的5.73％；人口自然增長率6‰，人口密度為每平方公里48人。，全鄉實現國內生產總值8566萬元，農民人均純收入1740元。

可以說，近年來，鄉的發展速度縱比較快，但與其他鄉鎮相比，各項經濟指標在全縣的排位是倒數第一,基礎設施建設投入是倒數第一，人口總數是倒數第一。但在全面發展中，鄉也蘊含著較大的發展潛力。從總體上看來，有“四大優勢”需進一步發揮，“四大瓶頸”亟待解決。

四大優勢：一是生態優勢：境內群山疊翠，谷壑幽深，溪流蜿蜒，動植物資源十分豐富，有禿杉、紅花木蓮、金絲榔、紅椿等珍貴樹種；有獼猴、野豬、白腹錦雞等國家級保護動物。全鄉有林地面積56萬畝，森林覆蓋率達59.5％；人工林面積達32萬畝，其中，商品林面積達21萬畝。位于壩林村委會的丁累大箐是全市僅存的少有原始森林之一，也是滇東旅游片區不可多得的天然原始森林。二是區位優勢：鄉地處“兩省（區）三地州四縣”的結合部和南盤江與清水江夾角處，是曲靖的“南大門”。境內交通便捷，省道“以馬線”貫穿南北連接文山邱北；通省公路“高布線”縱跨東西直入廣西西林；南盤江穿境而過直達黔桂，是一條出滇入海的重要航道。三是氣候優勢：境內最高海拔2030.5米，最低海拔737米，每年5—10月為雨季，近10年平均降雨量在1300毫米左右，雨季降雨量占全年降雨量的85%以上。11月—翌年4月為干季，最高氣溫達40℃，最低溫度10℃，年平均氣溫18.5℃，平均氣溫為20℃，日照時數年平均值為2013小時，積溫5650℃—6100℃，相對濕度達82%，全年基本無霜，屬典型的低熱河谷槽區，適宜多種作物生長，特別有利于發展熱帶農作物和冬季反季蔬菜。四是民族文化優勢：是典型的少數民族鄉，全鄉有壯、苗、瑤、彝等少數民族4541戶、19913人，占總人口的73.58％。其中，壯族2101戶、9370人；苗族1924戶、8466人；瑤族465戶、1897人；彝族51戶、180人。每一種少數民族都具有悠久的歷史淵源和各具特色的民俗文化、飲食文化、建筑文化和服飾文化。其中，壯族的“三月三”、祭老人房，苗族的踩花山，瑤族的盤王節、度戒等民俗文化豐富多彩，意蘊悠遠，每年都按時舉行，吸引了周邊市、縣各族群眾前來參加，為發展民俗旅游業創造了良好條件。

四大瓶頸：一是交通瓶頸：境內唯一一條通省通道“高布線”至今沒有硬化，道路等級低，大部分通村委會的公路都是砂石路面，沒有硬化，通村小組的道路是泥巴路，經常是晴通雨阻，加之山高坡陡，嚴重制約著當地經濟社會的發展。二是教育瓶頸：近年來，雖然在教育方面爭取了大量的投入，教學環境有了一定的改善，教育質量有了較大提高，但是由于發展規劃起步較晚，投入少，群眾居住分散，小學校點撤并難度大，民族中學繼續提升困難多。三是基礎設施瓶頸：是全縣唯一沒有烤煙的鄉鎮。近年來，沒有煙水農田建設項目，農業基礎設施投入幾乎為零，農業生產基本上是靠天吃飯，抵御自然災害的能力十分薄弱。四是產業發展瓶頸：全鄉的林業發展較快，但由于標準化生產程度低，規范的樣板林、特色林基地和林區道路建設較少，林業采伐指標少，加工困難，離縣城較遠；沒有工業，實體經濟落后，推動發展的內動力不足。

（二）教育基礎現狀

一是教育基本情況。全鄉有初級中學一所，村完小12所，村小教學點28個，民辦幼兒園2所，學校占地總面積134398㎡，中學總占地28770.8㎡。有教職工236人，其中中學56人，本科學歷31人，專科學歷24人，工人2人,教師學歷合格率100%；小學180人，小學教職工中專任教師175人，其中專業技術人員161人，特崗教師14人，合同制工人5人，代課教師83人;公辦教師中本科學歷18人，專科學歷133人，中專學歷24人；成技校有學員260人，幼兒園有學生 283 人。中考，上曲一中6人，其中全縣第一名、第二名都在；128名學生上普高線，中考成績居全縣16所普

第三篇：xx鄉兩基迎國檢匯報材料

xxx鄉兩基迎國檢匯報材料

xxx鄉人民政府鄉長xxx

（2011年9月9日）

尊敬的各位專家，各位領導，大家好！

首先，我代表全鄉干部群眾對各位專家、各位領導的到來表示最熱烈的歡迎！

近年來，xxx鄉在省、市、縣各級黨委政府的正確領導下和上級教育主管部門的大力支持下，全鄉人民群策群力，攻堅克難，各項工作有了長足發展，“兩基”工作也取得了明顯成效。今天，各位領導心系山區教育，不顧路途遙遠到我縣檢查驗收“兩基”教育工作，這將會進一步促進xxx教育事業持續、健康、穩步向前發展。下面，我就xxx鄉的“兩基”工作開展情況向各位專家、各位領導作簡要匯報：

一、全鄉基本概況

xxx鄉位于肅北縣東北部方向148公里處，北與瓜州接壤、東鄰玉門市，總面積10110平方公里，可利用草場面積1538.5萬畝，全鄉轄6個牧業村和1個農業村，總戶數512戶，人口1256人，其中農業戶356戶，人口1094人，占全鄉總人

口的87.10%；非農業戶156戶，非農業人口162人，占全鄉總人口的12.90%，人口自然增長率2‰。

二、教育基本情況

xxx鄉原有學校1所，學校占地總面積16779㎡，校舍建筑面積1606㎡，教師11名，本科學歷3名，專科學歷8名，教師學歷合格率100%；學生34人。2009年，經過全縣教育體制改革，將xxx鄉小學撤除。

三、“兩基”主要指標情況。

截止目前，全鄉共有在校學生98人，其中在園幼兒18人，小學34人，初中8人，高中25人，中專3人，大學2人。全鄉7-12周歲人口34人，入學34人，入學率達100%；13-15周歲人口6人，入學6人，入學率達100%；7-15周歲殘疾兒童共3人，入學3人，隨班就讀率達100%；適齡兒童輟學率為0；小學、初中在校學生鞏固率分別達100%、98%；15周歲人口初等教育完成率達100%，17周歲人口初級中等教育完成率達94%；全鄉15-50周歲青壯年人口710人，其中非文盲人數705人，非文盲率達99.3%。

四、鞏固“兩基”的主要措施

一是成立領導小組，加強對“兩基”鞏固提高工作的領導。成立了以鄉長巴依爾同志為組長，副鄉長紅衛同志為副組長，派出所、計生辦、各村組負責人為成員的“兩基”迎國檢工作領導小組。下設“兩基”辦公室，負責全面“兩基”工作，要求各村“兩基”工作責任人，認真落實好綜合協調、摸底調查、登記造冊、檔案整理等相應的工作責任，做到分工明確、責任明確，確保“兩基”鞏固提高工作的長效性和實效性。

二是召開“兩基”動員大會，營造“兩基”工作氛圍。根據全縣“兩基”工作會議精神，我鄉召開了“兩基”迎國檢動員大會，各鄉屬單位負責人和村級負責人參會。會上，鄉政府鄉長巴依爾傳達了縣政府“兩基”迎國檢工作動員會議和教育局“兩基”迎國檢工作培訓會議精神，并結合我鄉的實際，制定了《xxx鄉“兩基”迎國檢工作實施方案》，成立了“兩基”迎國檢工作領導小組，落實了具體工作人員，負責對各項工作的指導、督查和落實。并召開了“兩基”迎國檢工作部署會，制定“兩基”攻堅責任制，簽訂了“兩基”工作目標責任書，明確了任務和責任，細化了“兩基”迎國

檢工作要求，并與上級統計部門積極聯系，以第六次人口普查表冊及當地派出所戶籍資料為基準，開展“兩基”摸底工作，同時組織專干著手登記、匯總、整理、完善鄉政府各“兩基”檔案。不定時召開“兩基”工作匯報會議，認真聽取近期“兩基”進展情況，總結目前我鄉“兩基”工作現狀及面臨的問題，重新分派任務，及時核對，校正。在此期間，在全鄉各處板報上開辟“兩基”工作專欄，張貼“兩基”工作橫幅及標語，做“兩基”工作簡報，在各村口、公路沿途刷寫“兩基”標語，營造了家喻戶曉的“兩基”迎國檢氛圍。

三是積極采取措施，打好 ”兩基“攻堅戰。實行目標責任制，確保“三線一致”即“縣政府與鄉鎮”一條線和“縣教育局與學校”一條線，“鄉鎮與行政村”一條線，層層簽定工作目標責任書，落實工作責任。制定相應控輟保學措施。一方面組織干部深入到農戶家中，動員輟學在家的學生返校就讀；另一面嚴把學生出口關，對未完成九年義務教育任務的人員，特別是在校中學生，嚴制了中學學生輟學的勢頭。據目前統計，全鄉九年義務教育適齡兒童輟學率為0，確保

了“兩基”迎“國檢”工作的達標。

四是加強督導檢查，確保“兩基”各階段工作有序完成。鄉黨委書記、鄉長親自把關，不定期地督導檢查“兩基”工作進展情況，并對全鄉“兩基”工作進行全方位指導。

五、掃盲教育成效

基本掃除青壯年文盲是 “兩基” 攻堅的另一項重要目標。為確保掃盲工作的圓滿完成，鄉黨委、政府高度重視，先后組織干部職工對全鄉 15-50 周歲人口進行了文化摸底，登記造冊。并結合我鄉實際情況，不斷加大掃盲力度，以提高牧民文化素質為核心，依托鄉文化站、共青團、進村就業者、“三支一扶”工作人員組織開展掃盲任務，充分發揮師資、設備、場地等教育資源的作用，積極承擔掃盲任務，采取簽訂掃盲責任書，實行包教到人責任制，做到掃盲工作責任到人，把送教上門與集中辦班，學文化與學技術，脫盲與脫貧致富相結合起來，切實把掃盲工作做到了實處。

2008年—2010年期間，全鄉開設掃盲班、鞏固提高班、科學技術培訓班9期，利用各季農閑時節對全鄉文盲人員進行了為期 135天，每期不少于 300學時的掃盲教育。據目

前統計，全鄉15-50周歲青壯年人口710人，其中非文盲人數705人，非文盲率達99.3%，建立完善了15-50周歲青壯年文盲檔案。保證了掃盲工作從管理、組織、教學等各個環節都能落到實處，圓滿完成了掃盲工作。

經過一段時間的工作，我鄉在“兩基”工作中取得了一定成效，但“兩基”工作任重而道遠，與上級部門的要求相比，還存在許多問題和困難，在今后的工作中，我鄉將嚴格按照縣委、縣政府的要求，更進一步的做好我鄉“兩基”工作，為全縣“兩基”迎國檢打好基礎。

我的匯報完了，謝謝大家！

第四篇：xx鄉兩基迎國檢匯報材料（推薦）

xxx鄉兩基迎國檢匯報材料

xxx鄉人民政府鄉長 xxx（2011年9月9日）

尊敬的各位專家，各位領導，大家好！

首先，我代表全鄉干部群眾對各位專家、各位領導的到來表示最熱烈的歡迎！

近年來，xxx鄉在省、市、縣各級黨委政府的正確領導下和上級教育主管部門的大力支持下，全鄉人民群策群力，攻堅克難，各項工作有了長足發展，“兩基”工作也取得了明顯成效。今天，各位領導心系山區教育，不顧路途遙遠到我縣檢查驗收“兩基”教育工作，這將會進一步促進xxx教育事業持續、健康、穩步向前發展。下面，我就xxx鄉的“兩基”工作開展情況向各位專家、各位領導作簡要匯報：

一、全鄉基本概況

xxx鄉位于肅北縣東北部方向148公里處，北與瓜州接壤、東鄰玉門市，總面積10110平方公里，可利用草場面積1538.5萬畝，全鄉轄6個牧業村和1個農業村，總戶數512戶，人口1256人，其中農業戶356戶，人口1094人，占全鄉總人口的87.10%；非農業戶156戶，非農業人口162人，占全鄉總人口的12.90%，人口自然增長率2‰。

二、教育基本情況

xxx鄉原有學校1所，學校占地總面積16779㎡，校舍建筑面積1606㎡，教師11名，本科學歷3名，專科學歷8名，教師學歷合格率100%；學生34人。2009年，經過全縣教育體制改革，將xxx鄉小學撤除。

三、“兩基”主要指標情況。

截止目前，全鄉共有在校學生98人，其中在園幼兒18人，小學34人，初中8人，高中25人，中專3人，大學2人。全鄉7-12周歲人口34人，入學34人，入學率達100%；13-15周歲人口6人，入學6人，入學率達100%；7-15周歲殘疾兒童共3人，入學3人，隨班就讀率達100%；適齡兒童輟學率為0；小學、初中在校學生鞏固率分別達100%、98%；15周歲人口初等教育完成率達100%，17周歲人口初級中等教育完成率達94%；全鄉15-50周歲青壯年人口710人，其中非文盲人數705人，非文盲率達99.3%。

四、鞏固“兩基”的主要措施 一是成立領導小組，加強對“兩基”鞏固提高工作的領導。成立了以鄉長巴依爾同志為組長，副鄉長紅衛同志為副組長，派出所、計生辦、各村組負責人為成員的“兩基”迎國檢工作領導小組。下設“兩基”辦公室，負責全面“兩基”工作，要求各村“兩基”工作責任人，認真落實好綜合協調、摸底調查、登記造冊、檔案整理等相應的工作責任，做到分工明確、責任明確，確保“兩基”鞏固提高工作的長效性和實效性。

二是召開“兩基”動員大會，營造“兩基”工作氛圍。根據全縣“兩基”工作會議精神，我鄉召開了“兩基”迎國檢動員大會，各鄉屬單位負責人和村級負責人參會。會上，鄉政府鄉長巴依爾傳達了縣政府“兩基”迎國檢工作動員會議和教育局“兩基”迎國檢工作培訓會議精神，并結合我鄉的實際，制定了《xxx鄉“兩基”迎國檢工作實施方案》，成立了“兩基”迎國檢工作領導小組，落實了具體工作人員，負責對各項工作的指導、督查和落實。并召開了“兩基”迎國檢工作部署會，制定“兩基”攻堅責任制，簽訂了“兩基”工作目標責任書，明確了任務和責任，細化了“兩基”迎國檢工作要求，并與上級統計部門積極聯系，以第六次人口普查表冊及當地派出所戶籍資料為基準，開展“兩基”摸底工作，同時組織專干著手登記、匯總、整理、完善鄉政府各“兩基”檔案。不定時召開“兩基”工作匯報會議，認真聽取近期“兩基”進展情況，總結目前我鄉“兩基”工作現狀及面臨的問題，重新分派任務，及時核對，校正。在此期間，在全鄉各處板報上開辟“兩基”工作專欄，張貼“兩基”工作橫幅及標語，做“兩基”工作簡報，在各村口、公路沿途刷寫“兩基”標語，營造了家喻戶曉的“兩基”迎國檢氛圍。

三是積極采取措施，打好 ”兩基“攻堅戰。實行目標責任制，確保“三線一致”即“縣政府與鄉鎮”一條線和“縣教育局與學校”一條線，“鄉鎮與行政村”一條線，層層簽定工作目標責任書，落實工作責任。制定相應控輟保學措施。一方面組織干部深入到農戶家中，動員輟學在家的學生返校就讀；另一面嚴把學生出口關，對未完成九年義務教育任務的人員，特別是在校中學生，嚴制了中學學生輟學的勢頭。據目前統計，全鄉九年義務教育適齡兒童輟學率為0，確保了“兩基”迎“國檢”工作的達標。

四是加強督導檢查，確保“兩基”各階段工作有序完成。鄉黨委書記、鄉長親自把關，不定期地督導檢查“兩基”工作進展情況，并對全鄉“兩基”工作進行全方位指導。

五、掃盲教育成效

基本掃除青壯年文盲是 “兩基” 攻堅的另一項重要目標。為確保掃盲工作的圓滿完成，鄉黨委、政府高度重視，先后組織干部職工對全鄉 15-50 周歲人口進行了文化摸底，登記造冊。并結合我鄉實際情況，不斷加大掃盲力度，以提高牧民文化素質為核心，依托鄉文化站、共青團、進村就業者、“三支一扶”工作人員組織開展掃盲任務，充分發揮師資、設備、場地等教育資源的作用，積極承擔掃盲任務，采取簽訂掃盲責任書，實行包教到人責任制，做到掃盲工作責任到人，把送教上門與集中辦班，學文化與學技術，脫盲與脫貧致富相結合起來，切實把掃盲工作做到了實處。

2008年—2010年期間，全鄉開設掃盲班、鞏固提高班、科學技術培訓班9期，利用各季農閑時節對全鄉文盲人員進行了為期 135天，每期不少于 300學時的掃盲教育。據目前統計，全鄉15-50周歲青壯年人口710人，其中非文盲人數705人，非文盲率達99.3%，建立完善了15-50周歲青壯年文盲檔案。保證了掃盲工作從管理、組織、教學等各個環節都能落到實處，圓滿完成了掃盲工作。

經過一段時間的工作，我鄉在“兩基”工作中取得了一定成效，但“兩基”工作任重而道遠，與上級部門的要求相比，還存在許多問題和困難，在今后的工作中，我鄉將嚴格按照縣委、縣政府的要求，更進一步的做好我鄉“兩基”工作，為全縣“兩基”迎國檢打好基礎。

我的匯報完了，謝謝大家！

第五篇：紅川學區兩基迎國檢匯報材料

紅川學區“兩基”迎國檢

工 作 匯 報

為了使我校的“兩基”工作能夠順利的通過國家的驗收，我學區根據上級領導對“兩基”國檢工作的安排，認真貫徹落實成政辦發【2011】32號《關于印發“兩基”迎國檢工作實施方案的通知》的要求，有計劃、有步驟的開展“兩基”迎國檢的準備工作，目前已進入查漏補缺階段的工作，現將我校“兩基”迎國檢工作進展情況匯報如下：

一、學區基本情況：

我學區目前有中心小學一所，基層小學4所，全學區現有學生912人，教職工51人，教學班30個。學校堅持“立人為本，成志于學”的辦學理念，堅持“管理科學化，決策民主化，設備現代化，育人素質化，辦學特色化”的辦學思想，面向全體，全面發展，因材施教，培優促特，以德育人。學校多次受到上級領導的表彰獎勵，先后被評為“甘肅省教育系統先進集體”、“隴南市先進學校”、“隴南市基礎教育示范學校“、“隴南市文明校園”、“隴南市文明單位”、“甘肅省無煙學校”、“隴南名校”、“甘肅省精神文明建設先進單位”，曾推薦為教育部“和諧校園”之一。

學校多次被縣委、縣政府授予“先進學校”稱號，紅川小學少先隊獲省“優秀紅旗大隊”稱號，紅川小學附設幼兒園獲縣級“學校農村示范幼兒園”、“文明校園”稱號。

二、“兩基”成果

1、普及程度

自1997年實現“普九”以來，我學區四率指標一直保持較高水平，2010年全鎮0至6周歲1022人，其中女479人；4至6周歲461，其中女222，入園率93.71%；7至12周歲732人，其中女355人，小學入學率為99.59%，女童入學率為99.44%； 15周歲人口212人，完成小學畢業205人，完成率為96.7%。

2、教師隊伍

學校現有教職工33人，專任教師33人，全部具備中師和大專以上學歷，合格率100％，具有本科學歷13人，專科學歷12人，小學高級教師7人，小學學一級教師16人，小學二級教師及以下10人。學校建立有較為完善的管理規章制度，嚴格依法治校、依法治教，教職員工無違紀違法犯罪行為，學校教育教學秩序良好。學校制定了一系列激勵機制，來調動教師工作的積極性。設立了“優秀班主任獎”、“安全紀律獎”以及“衛生獎”，獎勵在班級管理工作中成績優秀的班主任；實行《績效考核制度》，對各科成績優秀的前三名設立了“優秀教學成績獎”，獎勵成績突出的教師；設立“教研成果獎”，獎勵勤奮鉆研業務，取得教研成果的教師；設立“特殊貢獻獎”，獎勵有重大貢獻的教師，激發了教師愛校愛教、勇于奉獻的熱情。我校大力開展教育人事制度改革，進一步建立和完善教育人事管理制度，積極推進中小學教師績效工資人事制改革。重點抓好班子和教師隊伍建設，抓好教師的繼續教育和學歷提高工作，提高教師隊伍綜合素質。目前，一支結構合理、愛崗敬業、作風優良、素質過硬、戰斗力強的教師隊伍和學校管理人員隊伍逐步形成。

3、辦學條件

我校綠樹成蔭，環境優美，教育教學設施基本齊全，各類配置基本完善。學校現有教學樓3棟，普通教室21個，學生宿舍樓32間，大灶食堂2間，寄宿制設施完善，有1個水泥地面的籃球場，250米環形跑道；學校還建有會議室、舞蹈室、電子琴教室、綠茵文學社、美術室、微機室、科學實驗室、“桂馨書屋”和“成州何載圖書館”，學校現有圖書12260冊，生均17冊。另有少先隊活動室、遠程教育教室、體育器材室各1間；學校配備計算機45臺，其中學生計算機30臺，辦公電腦7臺，學校安裝有寬帶網，接通遠程教育系統，學校辦公實現了網絡化。教室配備了微機、電視機、DVD、白板，教師辦公室配備了微機、電話、熱水器、電風扇、沙發，辦公條件得到很大改善。學校經過十年的艱苦創業，規模由小到大，設施由簡陋到基本完善，設備由落后到比較先進，教育教學質量不斷提高，逐步發展成為我縣一所品牌示范小學。

4、教育經費

我校認真落實好義務教育經費保障機制，義務教育階段“兩免一補”制，適齡兒童只需背著書包來上學，不用繳納任何費用，免費享受教材。住宿學生還能享受寄宿制補助生活費，每生每學期250元，并按時足額發放。全面落實“以縣為主”管理體系和義務教育經費保障機制。確保本級財政教育經費做到“三個增長”，（即教育財政撥款的增長應當高于財政性經常收入的增長，按在校學生人數平均的教育費用逐步增長，學生人均公用費用逐步增長）。確保各類教育專項資金按時足額撥付到位。學校經費管理小組健全，各項財務管理制度嚴明。年初有預算，年終有決算。財務管理嚴格執行《紅川學區財務管理制度》，重大開支民主決策，集體簽字。自籌項目有預算、有監督、有驗收、有稅票。專項資金有專人負責，有專賬管理，有總結匯報。兩免一補”政策落實及時到位，家長有申請，學校有審查，結果有公示，領款有簽名，準確把握和體現了黨和國家的惠民政策。

5、教育質量

我校把實施素質教育作為提高教育質量的重要工作扎實推進，按照教學內容和課程設置開齊、開足課程，認真落實學生體質健康和體育鍛煉標準，減輕學生過重課業負擔。良好的辦學條件，和諧校園文化，優美的校園環境，文明規范的師生行為，濃郁的教研教改氛圍，扎實的學校管理，促使了教學質量飛速提高，取得了明顯的辦學效益。自1999年全縣畢業班實行統一測試十二年以來，成績一直居全縣同類評比前三名，其中獲第一名8次，第二名2次，第三名1次。綜合考核9年獲8個第一名，先后有58名次教師獲國家、省、市、縣表彰。

6、學校安全管理

學校安全管理方面，我校成立了以校長為組長的安全管理領導小組，建立健全和落實各項校園安全規章制度，定期排查校舍、設備，消除安全隱患。加大學校周邊環境治理力度，加強對師生的安全教育和安全演練。每星期升降旗時都對學生進行安全教育，并有記錄。每月進行一次安全演練（如防震、防火演練等）。學校制定了預防地震、防洪、防火、方突發安全事件等應急預案。建立健全我校安全責任制和應急機制。同時，我們還針對學校安全的薄弱環節制訂了針對性措施，如針對雙休日、節假日、樓道、門衛、大灶、宿舍、幼兒園的專項安全管理措施。每年年初，我們都要與班主任、學生家長、住宿學生家長、房東等層層簽訂安全目標責任書，群防群治，共建安全校園。加強學生紀律教育和良好的行為規范養成教育，是學校安全工作的重要基礎，我們制定了《紅川小學學生一日常規》、《紅川小學學生犯錯糾錯懲戒篇》、《安全三字歌》，有力的規范了學生行為。由于教師盡職盡責，認真落實安全管理規章制度，我校近年來從未發生過任何安全事故。

7、掃盲工作

我校協助鎮、村黨委利用寒暑假學校放假、外出務工人員返鄉過節，農民農閑在家的有利時機，組織青壯年進行掃盲及鞏固提高、教育，堅持把掃盲及鞏固提高與農業技術推廣項目相結合，與農民增產增收相結合。村委會還建起了“農家書屋”，讓農民不斷提高思想意識，轉變守舊的觀念，整體提高了村民素質。

我校固在兩基提高中，雖然做了大量而細致的工作，也取得了一些成績，但由于種種主客觀原因，“ 兩基”鞏固工作仍存在一些問題，今后，我們將繼續以鄧小平理論為指導，身體力行“三個代表”，全面推行素質教育，全面提高教育質量。鼓勵教師敬業奉獻，真正把課堂作為提高教育教學質量的主陣地，爭做教書的行家，育人的楷模。加大教改力度，用改革的精神辦教育。把競爭機制引進課堂，把服務與“愛心”當成使命，貫徹至每個教師的心靈深處，以改革促質量，以改革求發展。強化學校教育教學督查力度，對學校管理、教育教學工作常抓不懈，齊抓共管，獎勤罰懶，獎優罰劣，創造優美的學習、教學環境，始終把“兩基”工作作為重中之重，改善辦學條件，提高教學質量，立足崗位，扎實工作，創優創新，為我鎮教育事業的再次大發展，再上新臺階而努力奮斗。