第一篇：輔導員給09畢業生的一封信

親愛的同學們：

一個個班級的畢業聚餐，逐漸意識到你們真的要離開學校了。鐵打的營盤流水的兵，希望大家永遠不要忘了學校，這個留著你的喜怒哀樂，留著你青春記憶的地方。有太多的話想對大家說，就當再開一次班會吧。也許開班會反而說不好了。

關于工作

工作不僅是謀生的手段，更是一個人自信的來源，人生價值的重要體現和實現途徑。特別是剛對于21、22歲剛出校門的你們來說，從現在到接近30歲可能是你們工作的起步和積累階段，這個階段是繁忙的、辛苦的、也帶著一些迷茫，因為是適應和探索階段，是為了以后的職業方向奠定基礎的階段。而我要說的建議也只是針對這一階段的，因為自己也僅僅才經歷過這個階段而已，呵呵。

所謂職業生涯，其實你很難猜測你將來真正要從事什么工作，大多數人，很有可能將來所作的工作跟他當初的專業沒有什么關系，所以不要拘泥于專業。從21、22到25、26歲畢業初的這幾年，重要的不是你做了什么，重要的是你在工作中是否養成了良好的工作習慣。我所說的工作習慣指的是：認真、踏實的工作作風，接受變化的能力及分析工作規律的能力。所以一定要踏踏實實，踏實是人人都能做到的，不需要任何先天條件。所以要腳踏實地、從點滴做起。

工作要踏實，循序漸進，但是不能不思考，對任何一份工作一定要有所感悟，學會從工作中學習，自我進步，學會記錄的習慣。工作不能像聽老師的班會，記不得事情了再去問別人。工作都有想通的地方，如果換了很多工作，仍然沒感悟出任何工作的規律，沒發現任何工作對自己有提高，那就麻煩了。再簡單的工作也有它自身的要求和規律，要善于總結、歸納，注意工作細節。

多學習，多請教。向同事、周圍的人、其他行業的成功人士學習，學習他們的工作方法、處事方式和良好的職業品質、職業心理。不要妄圖走捷徑，去學習一些明知道不好的東西。任何時候都內心都要有原則，當然這個原則不是固執己見，不是毫不變通，不是強詞奪理，是一種辨別的智慧和堅守的勇氣。

對自己的單位負責，對自己的工作崗位負責。也許你的單位和崗位不是你的興趣所在，不是自己喜歡的，要么離開，要么適應。在工作崗位上就要對這份工作負責，因為任何一個工作影響到的都不是你個人。

第一份工作非常重要，它能影響一個人對未來工作的取向。而你們現在還很年輕，所以不要怕臟活累活，年輕人千萬不要圖安逸。即使你的第一份工作就很安穩、舒服，也不要養成惰性，否則很容易喪失斗志和前進動力。還有不要頻繁跳槽，當你對一份工作沒有深入了解、沒有從這份工作中學到任何東西之前就跳槽，換來換去什么提高沒有，那么浪費的其實是你自己的寶貴時間。當你完全勝任了工作并且有新的發展空間，也不要拘泥于既有的舒適環境，要勇敢前行。

其實總結起來我對大家的工作的建議就是：工作態度一定要踏實；工作一定要所感悟；要為未來目標做準備。

關于感情

“不是所有感情都有始有終”，大學的戀情更是如此。在我們老師看到的畢業之后分手的，比較多的是女生先提出的，當然不全是。

在這我想對男生女生分別說幾句。先說給女生吧：你們這個年齡的女孩子個個都青春靚麗、都很漂亮，也都渴望美好的生活，而剛畢業的男生都比較青澀，剛剛工作事業也無從談起，如果沒有殷實的家庭，再加上畢業之后可能面臨的“雙城生活”。比較工作中看到的年齡稍大一點點、事業有點起色的男孩子，或者周圍能照顧自己的男孩子，你們的男朋友可能就會顯得不那么優秀了，心理就會有些失衡，覺得學校的美好有點空，慢慢傾向于現實的生活。所以我要告訴女生，如果你覺得你的男朋友積極進取、有上進心、有責任感、傾心于你、品行很好，那么不要因為暫時的工作不好、暫時的條件不好而放棄，要相信他們經過一定時間的磨練也會變得優秀。

現在說給男生：畢業之后更要積極進取去奮斗，要一如既往的關心你的女朋友，但是要注意方式方法，不要太兒女情長，不要跟學生時代一樣，因為想見一面就可以逃課就可以不管不顧。一個男孩子太“兒女情長”，難免會“英雄氣短”。剛畢業的時候你們應該更多的為了事業和兩人共同的未來打拼，要把自己打造的足夠優秀，讓對方認可、讓對方有信心。

如果真的因為時間、空間、性格、工作、家庭等等分開了，男生女生都一樣要大度，送給對方祝福，即使不能也不要互相傷害，畢竟曾經美好，道聲珍重依然是同學。

至于畢業之后找對象，哈哈，就不歸輔導員管啦，這里不再說教了。

關于生活

生活要自己去慢慢體會，保持積極向上的人生態度就好，享受幸福也接受痛苦。這個世界沒有想象的那么好，也沒有想象的那么壞。幸福自不必說，如果生活中碰到痛苦，請大家記住我的話：相信時間、相信自己！時間比我們想象的更有用，自己也比自己想象的更堅強，沒有什么過不去的，實在想不通的事就別想。

不是每個人都能成為偉人，但是每個人都可以做一個平凡的好人。生活中最怕的就是人與人之間的彼此傷害，要記得帶給身邊的人幸福、快樂。

我永遠相信你們，也請你們相信自己！

其實感覺還有很多沒說，但是大家出去就是真正意義上的成人了，所以你們可能很快懂的就比我多，體會比我深了，那就大家自己去感受吧。

祝09計輔、09機制、09模具以及09所有的畢業生幸福！

輔導員：陳琴

2011年11月14日

第二篇：給輔導員的一封信（范文模版）

敬愛的趙輔導員：

您好！

往年咱們學校假期都是一份假期社會實踐報告，今年當知道還有這份作業的時候，或許不應該稱之為作業，起初覺得又增加了一份任務，而現在真正開始平心靜氣的打字的時候，又覺得這是一種最為有效和直接的方式與您溝通交流的方式。或許您不一定有時間閱讀，畢竟有那么多學生的，又或許您碰巧看到了，所以為了這份或許，還是要認真完成。

一年半，說長不長說短不短。畢竟在這大學四年里，已經占去了小半部分。我們不知不覺的相處了這么久，我對您的印象或許說起來有些好笑。從剛開始第一面覺得這么年輕的一個小犢牛怎么管得了這么多班，到后來經歷的種種，我知道應用經濟系選您當團部書記還是很有見地的。

我跟您打交道的機會不多，可是似乎每次的談話總讓人印象深刻。最開始就莫過于**受傷。您不止一次的前來探望她，為她處理學校請假的事物，事無巨細。包括送**回家，你也是從宿舍到車上全程陪著，你的關懷不只讓受傷的劉丹看到了溫暖和鼓勵，也讓我們這群旁觀者知道了趙輔導員對自己學生的重視，而后每次我去幫**處理得病期間的手續，你也都悉心關照，這些我們都看在眼里記在心里。

說實話，我們再怎么說也是老師與學生之間的關系，立場的不同注定我們會產生對立的摩擦，年少的我們或許當時不理解，有過埋怨，有過不解。但是，時間總會給所有的事情一個解釋。就像，我在大一第二學期的時候被記應用文曠課一節。當時聽到班長公布這個消息的時候，就覺得可笑，我最喜歡的課堂和老師我怎么可能曠課，甚至還懷疑班長假公濟私，所以就和跟我同樣遭遇的***去找您理論，聲稱要討回公道。而您堅定的信任班長不會干這樣的事情，我們也一口咬定沒有曠課記錄，場面就這樣僵持了下來，各執一詞。您不相信我們，我們難過，失望，甚至無助。***的父親甚至從河北打電話過來跟您澄清。但您有您的原則。記得您當時跟我們倆說：在大學里，不只是來學習，更多的是來學習怎樣與人相處，怎樣交流成長，包括樹立自己的價值觀甚至是愛情觀，總不能因為一點小事不合心意就弄得自己的世界跟崩塌了一樣，這不是自己把自己寵壞了嗎？那天跟您爭論的時候，我甚至急的眼睛都有了眼淚，因為您的誤解和不信任。但聽到這番話，我含淚笑了，不只覺得自己可笑，也覺得溫暖，我未曾想過您會這樣安慰我們。對您的沖撞希望您見諒，我也只想說，我們要的不多，只要在那種時候輔導員能相信我們倆確實未曾曠課就夠了。不過現在說這些也很滑稽不是嗎？

時間很快也很慢，我記得不知從哪里聽來的一句話，您說我們班班小事卻多。呵呵，對啊，我們班原來才28個人，女生21個，男生7個。但是我卻知道，我們班是最融洽的一個班。男生我不清楚，但是女生這四個宿舍，大伙似乎都各司其職，忙碌著自己的事情，但是還會經常去隔壁鬧鬧，一起打球，一起聊天，一起聽音樂，分享好看的書，電影......重要的是，在別人需要幫助的時候，還會有其他宿舍的人惦記著幫忙，這讓我們這群初來乍到的人感到了集體的溫暖。在這一年半中，我們參加里太多的集體活動，越野賽，合唱團，軍訓，感恩節活動，集體出去采風......所有的事情都歷歷在目。所以，請見諒我們當時的年少，為您增添的麻煩的同時，同樣讓我們學會了獨立自主和協同進步，我們正在或者有的已經長大。

說了這么多，再總結一下自己。一年半，我拒絕參加任何社團活動，拒絕參選所有職務，甚至退出了團籍?？傊沂且粋€怕事的人，怕失望，怕閑言碎語。我注定屬于班里老百姓一號的人物。您給過我機會，讓我擔任班里的團代表，您責問過團支書為什么選出來的積極分子里沒有我的名字，感謝您對我的器重，但我膽小。唯一一次參加活動是學校舉辦的英語風采大賽，還觸動了全班的人幫我排歌劇，卻因為我搞砸了。我心里感激，感激您和同學們對我的幫助和支持，雖然每件事的結果都是不盡人意，但我已心滿意足。因為我已經懂得了承擔，并且享受個中的快樂。至于學習方面，我有嚴重的偏愛心理，我好看書，好英語，好數學，但越長大越無知，反而不喜歡聽課，似乎想的多了，有些老師的課感覺對自己沒用，有些乏味無聊，并且浪費時間，在我自己的價值觀里，我不要求成為每科都優秀的人，因為我生來就不是天才，我也懶得朝天才努力，但我已經開始學習自己的東西，為自己開路。我不知道我現在做的一切是不是對的，我已進入岔口，但追隨我的意愿，是我唯一讓我自己覺得是年輕人應該有的魄力，即使失敗，或許后悔這些都是我自己需要承擔的，起碼我試了。這些都是些我個人的粗略想法，我會在以后的日子里努力改正的。

還有兩年半，我不知道以后會發生什么，但是總應該發生點什么，或多或少，或大或小吧，所以原諒我以后還會去麻煩您，但保證盡量不去就好。

最后，千言萬語，總之，謝謝您，一切。祝： 身體健康 工作順利 青春永駐

第三篇：給輔導員的一封信

至輔導員的一封信

親愛的宋姐： 您好！

不知不覺，我們已經和你相處了快半年了。在這半年里，我作為班長感覺在班上的問題也沒少讓您擔心。比如出勤，早讀，很多事都沒有管理好。然而你卻沒有計較這些問題，對我們依舊是十分的關心與照顧。同時作為輔導員，你在生活上你給予我們班同學幫助和照顧，對于這些關照，我真的心懷感激！但作為班長，我更多的是想為你做點什么，但是每當這樣想的時候，我卻無從下手，因為我一直都是在等著你有事來找我，卻不懂得如何積極主動的去為你分擔。

我知道輔導員背后也有著很大的壓力，不管我們是不是全部都好聽話的，我們總是或多或少給您添加了不必要的麻煩和煩惱。我覺得人跟人的思維跟想法都有差異，所以不是所有的付出都會得到所有人的肯定，但是看不見不代表它不存在，很多東西同學們也是現在不能很好的理解，但我相信在將來一定會懂得您的用心良苦。

現在來說說我的一年吧！回想在過去一年，真是時光飛逝。有許多時間都在圖書館看書、戶外運動，也有許多時間都用在QQ上的閑聊、玩手機中度過，也抽出過時間做兼職體驗生活。不過反思下，一年過去了，突然發現自己認真讀過的書的確不多。雖然我們大學里的圖書館有很多的書籍，雖然大學里有很多可以學習東西，但是好多東西感覺還沒來得及學就已經過去了，有很多的東西沒有把握好。只知道新的學期要有新的開始，但是新的學期開始，我卻老感覺力不從心，做什么事都是提不起精神?？偸钦医杩谡f：可能是剛開學還沒適應過來吧？！但也許這就是我的惰性造成的！

說到新的學期新的計劃，我想的是在學好專業前提下，學多一點其他專業的知識，方便將來有個準備。還有就是希望可以提高自己的交際能力，多點鍛煉自己的口才，總之按著學習計劃，腳踏實地去學習，并且利用一切可能利用的條件去實踐。

我們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，將近20歲的我們只是一種假象的成熟。我想，在以后的日子里，我想除了要努力學好知識外，更要懂得增強自己的責任感，不論是在哪里，做一個有責任感的人都是十分的重要。

在這里我對將來的大學生活充滿著熱情與希望，在希望自己有個美好未來的同時，也祝宋姐家庭和睦，工作順利！

第四篇：給輔導員的一封信

林林： 您好！

一直以來，在我心里你不僅是我的輔導員，也是我的朋友。作為輔導員在生活上你給予我好多幫助和照顧，特別是在大一剛開始的時候，在那個我們還對著這個校園感到陌生的時候，你對我們的關心和幫助，我都深深的感受得到，一年后的今天我真的心懷感激！但是作為朋友，我更多的是想為你做點什么，但是每當這樣想的時候，我卻無從下手，我一直都是在等著你有事來找我，卻不懂得如何主動去為你分擔。這是我一直想要改進的地方，希望在新的一個學期里我會做的更好。

說你見證了我們的成長，其實我們也一直關注著你的改變。你于我的印象首先是從一個無憂無慮的小孩子，然后是越漸成熟的少女，變成現在是自信自強的女王，任何事都可以處理得很好。（我不是吹,這是很多同學一致總結出的）這一點，從著裝上的改變也能體現出。但是我知道，任何事都有兩面，我知道老師背后也承受著很大的壓力，不竟我們不是全部都是好聽話的，我們總是或多或少給老師添加了不必要的麻煩和煩惱。我覺得人跟人的思維跟想法都有差異，所以不是所有的付出都會得到所有人的肯定，但是看不見不代表它不存在，只要凡事做到位，對得起良心就行了，有好多事不值得去在乎。說這么多，都是希望老師以后繼續做好自己，堅持自己的原則，你的好大家都看得見。說了這么多你的，現在來說說我的吧！一年就這樣不知不覺中過去了，回想在過去一年當中，有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在QQ上的閑聊，有許多時間都在宿舍扯談。一年過去了，突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然我們大學里的圖書館有很多的藏書；突然發現自己沒有學到東西，雖然大學里有很多的可以學習東西。，好多東西感覺還沒來得及學就已經過去了，有很多的東西沒有把握好，后悔已經談不上了。只知道像你說的新的學期要有新的開始，但是新的學期開始，我卻老感覺力不從心，做什么事都是提不起精神，好像事事都不順利?？赡苁莿傞_學還沒適應過來吧！身跟心都還沒回到正常軌道，不過不必擔心，我一定會努力打起精神來的。

說到新的學期新的計劃，除了要把那些所謂的“硬件”拿到外，還想學會其他專業的知識，因為雖然目前讀的是物流專業，但是以后也很難說就一定是做物流有關的工作，所以還是要多準備一下，學多一點其他專業的知識，方便將來有個準備。目前自己比較感興趣的專業是會計，希望可以學會一點有關專業的知識，起碼最基本的知識要學到。還有就是希望可以提高自己的交際能力，多點鍛煉自己的口才，總之按著學習計劃，腳踏實地去學習，并且利用一切可能利用的條件去實踐。

責任，并不是別人給的，而是自己成熟的思想內定的。我們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的我們只是一種假象的成熟。我們對自己父母具有永遠都無法推卸的責任，但是我們卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。我們的父母仍舊對我們寵愛有加，仍舊對我們充滿希望，仍舊對我們叮嚀囑咐，可是我們呢？是否虧欠了他們什么？我就是深深自責的其中一個。在以后的日子里，我想 除了要努力學好知識外，更要懂得增強自己的責任感，做一個有責任感的人在哪一方面都重要。

在這里我向你回望過去，展望未來。希望在過去沒有做好的，新的學期里，能做得完善。我們一起加油！祝福老師！

第五篇：給輔導員的一封信

給素玲老師的一封信

敬愛的--老師：

您好。我叫---，--人，來自15級的水文大家庭。

未入大學，憧憬大學——我想這是每個大一新生在高考發榜后的真切感受！我也不例外，每個高中老師都說進了大學你們就解放了，我想這是一部分人向往大學的原因。但是對我而言，其實在聽過長輩或者學長們的教誨后，是對大學要面對的幸苦有一定了解的，自己也清楚大學是人生最需拼搏的時光，是學習知識的最好年華。

但是在經歷了一個散漫的暑假后，原來高中刻苦的學習狀態似乎很難再找回來，現在的手機、電腦也使得自己不斷分心。除此之外，大學新的學習方式需要自己積極地去適應，面對更多比自己優秀的同學需要不斷提高自己，經歷了以前沒有遇到的挫折需要自己去調試總結......以上相信會是大多數新生共同面對的問題，在此也謝謝素玲老師的良苦用心，給我們這樣一個機會來正視自己，發現問題。

那么面對這些我所擔心的問題，其實我的態度是積極的，因為問題是一定會有的，只有發現了才能好好解決。在我看來，大學學習為主是肯定的，不過社團、人際同樣是不可能放棄的！這也就意味著我們不可能丟掉我們擁有的現代化的聯絡工具，鉆進象牙塔。同時學問需要專心，那么我們每個人都應該學會在喧囂中沉靜下來，于鬧市中讀書。

而談到比較，我想每個人都知道要跟自己比，但又有多少人做得到，又有多少人將其當作偷懶的借口！比起前者，后者無疑是更加可怕的。何為優秀，其實不在于一個人現在掌握了多少才藝，更為重要的是，那個人有沒有一個優秀的習慣，這個習慣將使他慢慢地把別人甩在后頭。而懶惰無疑是這樣一個良好習慣的最大敵人，對我而言，戰勝懶惰是我在大學最大的目標，實現它需要熱血、需要堅持，我也會每天提醒自己，實踐之、堅持之！

那么再說到挫折，來到這樣一個比以前有著更多機會的地方，一定是會伴隨著更多機會之后的挫折與打擊。想清楚這點后，就可以想見我們應該感謝這些所謂挫折，因為它們讓我們知道了自己的不足，讓我們的缺點放大。同樣的，也只有在這之后我們才可以改正，才可以進步，即所謂吃一塹長一智了。不過在挫折之后的落寞和無所謂之間我們應該把握有一個度，將挫折踩在腳下讓我們走得更高才是最終的目的！

最后記下開學以來自己感觸頗深的幾句話，與君共勉：

Easy doesn’t enter into grow-up’s life.與周杰倫比起來，其實你并沒有那么想成功。

此致

敬禮

某某

記于2015/10/06