第一篇：朱仙鎮導游詞

我們今天要游覽的是中國古代四大名鎮之一的朱仙鎮。

朱仙鎮距開封市區20公里，行車約需25分鐘即可到達。利用行車的時間，我把朱仙鎮的簡單情況給大家作一下介紹。

朱仙鎮歷史悠久。秦朝，這里出了一個名人，姓朱名亥，因刺殺秦王而成名，遂將此地命名為朱仙鎮。南宋紹興十年(公元1140年)，民族英雄岳飛大敗金兵于郾城，乘勝進軍至此。古時，朱仙鎮地處水陸要沖，商業繁榮。明清時與景德鎮、佛山、漢口合稱四大鎮。只是到了清中葉后，因為黃河泛濫，逐漸衰落。但它悠久的歷史和輝煌的過去，給我們留下了很多名勝古跡和文化遺存，如著名的岳飛廟、關帝廟、清真寺、啟封城遺址、牛頭山、點將臺、青龍背等，還有聞名全國的朱仙鎮木版年畫等。今天我們帶領大家游覽的是岳飛廟、木版年畫和大清真寺。

現在看到的這座莊嚴肅穆的廟宇，就是與湯陰岳飛廟、杭州岳王廟齊名的朱仙鎮精忠岳廟。她始建于明成化十四年(公元1478年)，屢經修茸，蔚為壯觀。它坐北向南，占地70余畝。1986年由河南省人民政府公布為省級文物保護單位。

大家先看山門。岳飛廟山門面闊三間，進深兩間，門漆大紅，上覆綠瓦。中門上方所懸匠額上，書“精忠岳廟”，四個大字，是我省著名書法家陳天然先生題寫的。

好，我們拾階進入山門，到廟內參觀。

我們現在所看到的這五具鐵像，便是“五奸跪忠”。中間的這個就是殺害岳飛的主犯，中國歷史上臭名昭著的賣國奸賊秦檜。秦檜，字會之，南宋江寧人氏，即現在的江蘇省南京市人。靖康元年，金兵攻陷開封，秦檜作為俘虜之一被擄，變節投敵。后被放歸南宋，巧妙偽裝，取得宋高宗趙構的信任，后來他青云直上，當上了宰相。為了達到其投降賣國的罪惡目的，他設置冤獄，以“莫須有”的罪名殺害了民族英雄岳飛。同時遇害的還有岳飛的長子岳云、愛將張憲。

緊靠秦檜西邊的這個女人，是秦檜的妻子王氏。在其夫謀害岳飛的罪惡活動中，王氏充當了幫兇的角色，當時被人罵為“長舌婦”。最西邊這個叫羅汝揖。他是當時朝廷的諫臣，追隨秦檢，充當幫兇。秦檢東邊這個叫張俊，字伯英，天水人。張俊畏金如虎，膽小如鼠，是個常敗將軍。但因其早年勤王有功，深得趙構的信任，最高職位是樞密使。為了鞏固自己地位，他投靠秦檜，陷害岳飛，最后岳飛被害，張俊的地位得到鞏固和升遷。最東邊這個復姓萬俟卨(讀莫齊)，單名卨(讀屑)，字元忠。河南省原陽人。萬候局任大理寺正卿，為了效忠秦檜，他對岳飛、岳云、張憲極其殘忍，充當秦檜的打手和走狗。人民群眾痛恨這五個民族敗類和殘害忠良的劊子手，把他們鑄成鐵像，讓他們袒胸露腹，蓬頭垢面，反綁雙手，面北而跪。為什么他們面北而跪呢?因為北邊大殿里有岳飛的塑像，是讓他們向岳飛請罪，一年四季，任憑風刮霜打。幾百年來，天天如此，說明了人心的向背。

各位朋友，我們現在來到了大殿。大家請看大殿上方懸一匾額，上書四個大字：“還我河山”。這是岳飛手跡。左右橡柱上有一副楹聯，是河南省詩詞家協會主席李允久先生所撰，書噸法家周俊杰先生書寫。上聯是“一笑十　憑浩氣”，下聯是：“常思三字仰精忠”。上聯的意思是，岳飛面對調他班師還朝的十二道金牌已經看穿投降派的賣國嘴臉，對秦檜之流的賣國伎倆不屑一顧，渾身充滿了慷慨赴死的浩然正氣；下聯的意思是說，我們后人要經常地學習岳飛忠于祖國忠于人民，抗擊外侮的英雄精神。“三字”是指秦檜強加給岳飛的罪名“莫莫須有”。

中間這尊塑像是岳飛的戎裝塑像，像高4．3米，是全國最高的岳飛泥塑神像。諸位請看：岳飛頭戴戰盔，身穿金甲，腰系玉帶，足登虎頭戰靴，斜披紫袍，左手捧書，右手扶膝，二目有神，直視遠方，憂國憂民，乃文乃武。整尊塑像可以說是威武雄壯，氣宇軒昂，栩栩如生。

東西兩廂這四員少年小將分別是：銀錘岳云，金錘狄雷，銅錘嚴成方，鐵錘何元慶。岳家軍中的這四員少年小將，在朱仙鎮對金兵的決戰中，各揮一雙大錘，沖向十萬金兵的敵陣，大錘翻飛，如砸瓜切菜，金軍大亂，抱頭鼠竄，頓時潰退。后人敬仰這四位少年小將，流傳著“八錘大鬧朱仙鎮”的故事。

東邊這幅油畫反映的是岳飛率領岳家軍取得朱仙鎮大捷后，全軍將士興高采烈歡呼的情景。西邊這幅油畫反映的是正當岳飛激勵三軍“直搗黃龍府，與諸君痛飲”之時，接到朝廷命他們急速班師的金牌。岳飛仰天長嘆：“十年之力，廢于一旦”。岳飛揮淚班師，與戀戀不舍的朱仙鎮鄉親灑淚告別。

各位游客，我們現在來到了后院的“五將祠”。從史書上我們查到岳飛的部將有252名。我們選出五名功勞最大，知名度最高的塑成神像，所以稱為“五將祠”。第一員大將是王貴，湯陰人，與岳飛是同鄉。王貴在軍中任中軍統制，是岳飛的第一副手，也是岳家軍的勇將。第二位將軍是張憲，籍貫不詳，張憲是前軍統制，后與岳飛、岳云一同被秦檢殺害。第三位是牛皋，河南魯山縣人。他原來是農民起義軍的弓箭手，歸順岳飛后，勇猛殺敵，升為岳家軍的左軍統制。

后被秦檜的死黨田師中用毒酒殺害，死得很悲慘。第四位是徐慶也是岳飛的一位同鄉。這位將軍的特點是沉默寡言，忠誠勇敢。徐慶屢建大功，深受岳飛的信任。官至防御使，死后賜為昌文侯。第五位大將是楊再興，相州人，即現在的河南安陽人。楊再興原為兵變匪幫頭子下邊的一員部將，在廣西一個叫莫邪關的地方曾和岳軍對壘，一槍刺死了岳飛的胞弟岳翻。岳飛弟兄六人，岳飛行五，乳名“五郎”。岳飛上邊四個哥哥均天折，沒有成人長大，只有下邊這一個親弟弟。岳飛成為大將后，就動員弟弟岳翻也來到岳家軍，共同抗金。這次戰斗被楊再興槍挑，岳飛聞報頓時大怒，率大軍包圍了楊再興的人馬。岳飛登上一座小山憑高臨下觀看，看到楊再興氣宇軒昂，躍馬揚威。岳飛動了惻隱之心，便陣前喊話：“楊將軍，親兵報我說。你將我胞弟岳翻殺害，我現在若要捉拿殺掉你，易如反掌。但我觀你頗有武藝，年富力強，不如棄暗投明，歸順朝廷，共同抗金，保國護民，成就一番功業，不比你跟著叛匪瞎混，禍國殃民強得多嗎?”楊再興聽了岳飛這一番話后，深為感動，當即滾鞍下馬，叩拜在地。自從楊再興歸順岳飛后，作戰勇敢，至死不屈。后來在臨潁馬陷淤泥河，身負一百多處箭傷，英勇戰死。好，請各位朋友到寢殿參觀。

各位朋友，現在我們來到寢殿，看到的這組塑像就是流芳百代的“岳母刺字”。靖康元年，也就是公元1126年冬天，金兵攻陷開封。岳飛決心從軍報國，臨行前問母親姚氏還有何教誨。姚氏命岳飛脫下上衣，取一銀針在岳飛的背上刺下“盡忠報國”四字。刺好以后，岳飛讓妻子劉氏取鏡立其背后，自已亦持一鏡于胸前，通過兩鏡的互照，觀看慈母所刺之字。就是這么一照一看，岳飛發現母親所刺的“國”字里邊右下角缺了一點，便誠懇地請教母親：“母親大人，您怎么給孩兒刺的的這個國字少一點呀?”母親姚氏語重心長地對岳飛說：“兒呀，現在金兵，侵我國土，殺掠百姓。希望我兒這次從軍，要努力殺敵，不要眷念家人。等你打敗金兵，收復國土，凱旋而歸時，為娘再與我兒添上這一點。”岳母姚氏的話大大激勵了岳飛殺敵報國的信心和勇氣。后來，岳飛成為中國歷史上杰出的民族英雄，岳母刺字的故事也傳為千古佳話。

我們看這兩尊銅鎏金像。東邊這位是岳飛，西邊這位是岳飛第二個妻子李娃。這兩尊銅像鑄于清康熙三十六年四月十八日，是全國僅存的“岳飛夫婦青銅鎏金像”，是國家珍貴的文物。

這一尊塑像是岳飛女兒岳李娥。岳李娥幼讀詩書，通曉大義，她為父兄鳴冤不許，抱父生前所贈銀瓶投井而死。后人又稱她為“岳銀瓶小姐”。死時年僅十三歲。

這是岳飛五個兒子的祠　堂“五子祠”，從北往南依序為：長子岳云、次子岳雷、三子岳霖、四子岳震、五子岳霍。中國有句老話，叫“老子英雄兒好漢”。岳飛的兒子也同他一樣，熱愛祖國，抗擊外侮，人民將永遠紀念他們。

各位游客，我們現在所看到的是岳廟碑林。已攜刻出五百多塊歌頌偉大的民族英雄岳飛的詩詞碑刻。詩詞的作者都是享譽國內的詩詞大家，書寫者也都是各地的書法名家。

各位朋友，現在我們一塊來瞻仰岳飛的偉大詞作《滿江紅·怒發沖冠》。這是岳飛在抗擊金兵戰斗中所做的一首詞。表現了他對敵寇無比的痛恨，報仇雪恥的迫切心情和收復中原失地的不可動搖的意志。這首詞文學價值很高，整首詞據傳為岳飛手書，書法流暢道勁，一氣呵成。整首詞雖然流露出忠君思想，卻并不影響其為愛國主義名作。

各位朋友，全國三大岳飛廟之一的朱仙鎮精忠岳廟我們就參觀到這里。下面我們參觀朱仙鎮木版年畫社。

大家都知道，古時人們有在節慶時際，家里貼年畫，門上貼門神的習慣，到了宋代，由于造紙業的發展，木版年畫已經很普通了。朱仙鎮木版年畫歷史悠久。據《東京夢華錄》記載：“十二月，市井皆印賣門神鐘旭桃板桃符及財門鈍驢回頭鹿馬，天行帖子”。明清兩朝就更盛行了。

朱仙鎮木版年畫具有較高的藝術水平。其特點是形象夸張，構圖豐滿。色彩艷麗，線條豪放，久不褪色。朱仙鎮木版年畫的刻版曾多達二三百套，由于歷史上多次兵火洗劫，又加十年文化大革命**，老刻板弓尚存無幾，現多散存民間。

解放后，國家對發掘藝術珍品--朱仙鎮木版年畫十分重視。組織一些研究人員和老藝人，成立了朱仙鎮木版年畫社，對這一古老文化進行挖掘研究。他們不僅生產一些傳統產品，也研究開發出一些新產品。在這里，你不僅可以看到這些精美的藝術品，還可看到這些藝術品的生產過程。每年都有許多中外人土慕名前來參觀，其中還有一些外國人，專門出書研究我們朱仙鎮木版年畫呢!大家可隨意觀看，喜歡的，也可以選購一些，留作紀念，或回去轉贈朋友。

各位朋友，我們現在來到了我國有百大清真寺之一之稱的朱仙鎮清真寺。

朱仙鎮清真寺始建于明代，清乾隆三年(公元1738年)重修。整個建筑仿中國古建筑，山門面闊三間，進深二間，單檐歇山頂，上覆綠色琉璃瓦。脊上有寶瓶一個。門外有八字閃墻與山門相連。山門前后檐由八根古柱支撐，柱上線刻山水，花鳥圖案。正中兩柱東西兩石均刻有對聯。山門上布滿木雕，平板枋、大欄額為高浮雕，小欄額、拱眼壁為透雕。圖案有“二龍戲珠”、“鳳穿牡丹”、“獅子滾繡球”、“鯉魚跳龍門”等。刻工精細，絢麗多彩。

大拜殿為勾連搭式，由前后兩個建筑合成，前為硬山式卷棚，面闊五間，進深三間。后為硬山式殿房，亦面闊五間，進深三間。兩個建筑都為瓦頂，后殿脊飾有大寶瓶一個。兩個建筑之間本有天溝相通，因天溝已毀，所以雙檐露天，下溝。拜殿高15米，總面積為800平方米，殿前有青石臺階，雄偉高大，莊嚴肅穆。

在拜殿和山門之間有南北廂數間，牌樓兩座。一為乾隆三十二年(公元1716年)的刻清正教條例；另一為嘉慶十年(會元1805年)所刻阿拉伯文碑。

可能有的朋友會向，為什么在朱仙鎮會有這么一座大清真寺呢？原因很簡單，開封曾是北宋都　城，朱曾是聞名全國的四大名鎮之一，許多回族群眾就來到了這里，在這里繁衍生息。因此才有了這座大清真寺，至今朱仙鎮仍居住著許多回族同胞，按照教規，’仍然每天來寺里禮拜。

各位朋友，我們結束了對朱仙鎮的觀光游覽，歡迎各位朋友有機會再來朱仙鎮，謝謝!

第二篇：朱仙莊鎮關工委工作總結

夕陽獻余熱真情獻愛心

朱仙莊鎮關工委工作總結

近年來，朱仙莊鎮關工委在鎮黨委、政府的領導下，在市、區關工委指導下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以爭創“五好”關工委為重點，凝聚離退休老同志的智慧，充分發揮各自優勢，開展了革命傳統教育和法制宣傳教育；開展了扶貧濟困抗震救災活動；開展了對轄區的網吧督查和留守兒童的培養教育；參與了對監外執行的犯罪服刑人員的社區矯正教育及自身建設等工作，取得了一定成績，得到了社會各界的好評，《拂曉報》、《安徽先鋒網》、《安徽農網》等媒體多次予以報道。

一、黨委重視，建立健全以離退休老同志為主體的關工委領導組織

關心下一代功在當代，利在千秋，重點在農村，村校是基礎，領導是關鍵。朱仙莊鎮黨委和政府十分重視關心下一代工作，首先建立健全以離退休老同志為主體的關心下一代工作領導組織。全鎮已建立鎮村關工委18個，擁有成員175人。其中老同志62人。鎮關工委組織班子建立健全后，鎮政府又安排了三間辦公室，添置了桌椅、檔案柜，裝上窗簾，配備了空調等辦公設施，各種學習工作制度也裝版上墻。鎮政府每年撥給辦公費用2000元，每次到較遠的地方開展活動，鎮委還專門派車接送，并安排在鎮食堂就餐，不給單位添麻煩，增加負擔。

二、凝心聚力，奉獻余熱，為下一代健康成長開展工作

1、廣泛搜集資料，自編教案教材，積極開展革命傳統教育和法制宣傳教育工作。凝心聚力，發揮優勢，是朱仙莊鎮關工委一貫的指導思想。其具體做法是：首先召開關工委成員會議，統一思想，明確宣講主題，分別編寫教案教材，然后對所編教案教材進行研討交流，確定講稿和講課人。近年來，我們一直堅持這 一做法，積極配合鎮中心校或應邀對全鎮中小學在校學生及周邊學校進行革命傳統教育和法制宣傳教育，講解《未成年保護法》、《教育法》、《交通安全法》等達56場次，聽眾達29000余人次。其中，在清明節等祭掃烈士墓、緬懷革命

先烈，進行革命傳統教育達25場次，聽眾達8500余人次，得到教育主管部門、學校及社會的廣泛好評。

2、積極與各中小學協調配合，開展扶貧濟困及抗震救災活動。近年來，朱仙莊鎮關工委積極與鎮轄各中小學協調配合，開展了扶貧濟困、抗震救災活動，取得了較好的成效。各中小學在校師生捐款達34283．60元，資助在校貧困學生144人，5．12汶川大地震發生后，全鎮中小學捐款達152738．70元，為弘揚一方有難、八方支援的中華民族精神奉獻了一片愛心。

3、積極與文化部門配合，開展對網吧的督查。近年來，朱仙莊鎮關工委積極與文化部門配合，采取平時分散督查、寒暑假集中督查等方式，先后對轄區內的14個網吧進行十余次督查，發現未成年人上網等情況，及時對網吧業主及未成年人進行勸導和教育。通過督查后，網吧的經營狀況明顯好轉，基本杜絕了未成年人上網等不良現象。

4、積極與司法部門配合，開展對監外執行的犯罪服刑人員的社區矯正教育。2006年，市、區在朱仙莊鎮開展監外執行的犯罪服刑人員的社區矯正教育試點工作，我鎮關工委積極參加社區矯正教育工作，有14名成員分別與監外執行的犯罪服刑人員結成幫教對子，采取定期或不定期的幫教方式，經常與幫教對象談心，幫助他們解決在生產生活中遇到的一些實際困難，教育他們遵紀守法，做一個好公民。通過社區矯正教育，幫教對象無一人重新犯罪或收監服刑。2008年已有10人服刑期滿，現還有4人正在繼續接受矯正教育。

5、校外輔導員精心培育，呵護留守兒童健康成長。張化敏是從學校領導崗位上退下來的一位老同志，現任朱仙莊鎮關工委常務副主任、宿州市預防青少年犯罪研究會理事。他勤奮工作的事跡，無私奉獻的精神，受到大家的尊敬，連續三次被市預防青少年犯罪研究會評為先進個人，受到表彰。2007年他又多了個頭銜，被大張小學聘請為校外輔導員。校外輔導員對張化敏同志來講，不只是一個榮譽，而更是沉甸甸的工作。張化敏同志老年喪妻，女婿病故，女兒嫁人，撇下1個患有先天性心臟病的外孫由他撫養。兒子兒媳外出打工，留守1個孫子由他照料。一個孤獨老人還要照料2個不懂事的孩子，確實夠他忙的了。但不論家務或工作再忙，他都忙中抽閑到大張小學去和校領導交流恩想，研討工作，并能很好幫助學校做相關工作。擔任校外輔導員以來，他對在校留守兒童王雪晗同學進行重點培養教育，多次在市預防青少年犯罪研究會年報《為了明天》及《青少年之友》等刊物上介紹王雪晗同學的事跡。由于王雪晗同學勤奮學習，拼搏進取和張化敏等老同志及學校的精心培養呵護，2007年王雪晗同學被評為安徽省十佳留守兒童、全國百優少年兒童。2008年6月1 0日，共青團十六大召開時，王雪晗又被推選為中國少年先鋒隊員代表向大會致獻辭(向大會致獻辭的全國僅6人)。2008年7月她從大張小學畢業，被宿州市十一中錄取。大張小學被共青團安徽省委授予安徽省“留守未成年入之家”。這正是“老驥伏櫪不揚鞭，甘為明天自奮蹄。雖未流血汗流盡，育就十佳王雪晗。”

6、強化自身建設，相互監督，嚴于律己，從吸煙的故事中得到反思。故事發生在2008年4月24日上午，鎮關工委幾位同志給二鋪小學上法制課，校領導倒茶拿煙，十分熱情。那天是詹東體同志先講的，隨后是張化敏同志主講，詹東體同志講完之后，隨手把主席臺上放的香煙拿起來開了包，并給坐在身邊的張丙娥同志一支。當時詹東體同志已注意到要講文明禮貌，不能隨地亂丟雜物，所以在開包時，把煙盒的封條、錫紙等撕后裝進自己的衣袋，沒有亂丟。但沒有注意到在給同學們上課，面對廣大同學吸煙也是不妥的。當詹東體和張丙娥兩同志把煙點著時，關工委老魏同志來到面前說，“老張正在給同學們講課，要求同學們不準吸煙酗酒，你們在這種場合吸煙是不合適的。”這時他們才意識到吸煙確實不妥，及時把煙熄滅。吸煙的故事對關工委的反思是深刻的，“打鐵先得自身硬，為人師表立新功，樹立形象嚴律已，細微深處見精神”。為此，鎮關工委形成了一個不成文的規定：凡在講課時，任何人在主席臺上不得吸煙，在主席臺上就坐的，要坐有坐像，不得打瞌睡，不得亂講話，樹立文明形象，給同學們做榜樣。

近年來，朱仙莊鎮關工委之所以能堅持把革命傳統教育和法制宣傳教育等工作開展起來，而又取得較好的成績，主要得力于鎮黨委的高度重視和張丙俄、王治幫、張化敏、朱天君、徐興

禮等幾位離退休老同志的大力支持。他們不僅僅是支持工作，而且個個都是骨干力量、是事業的熱心人。這幾位同志的年齡大都在70歲以上，年齡最長者已達79歲，他們退休不退志，樂意奉獻余熱，酷愛此項工作已達如癡如醉的地步，確實令人感動！尤其是鎮老干部支部書記、關工委主任張丙俄同志，雖年事已高(78歲)，身體瘦弱，家中還有因車禍致殘癱瘓20余年的兒子需要照料，但他始終沒有因此影響工作，依然支撐起朱仙莊鎮關工委工作這片藍天。于是，在這里用“青春年華已獻、余熱價值更高”來表達對他們的敬意！

三、幾點體會

l、黨委重視、政府支持是抓好關心下一代工作的根本保證。黨委重視，建立健全組織，解決了有人辦事；政府支持，給錢給物，解決了有地方辦事和有錢辦事。

2、實踐證明，任何一個單位或團體，如果沒有一個好的領導或一部分愛崗敬業、無私奉獻的熱心人，那么，這個單位或團體就會缺乏生機和活力，開展工作難以得心應手，也很難取得好的成績。朱仙莊鎮關工委工作之所以取得了優異的成績，得到社會的認可和好評，就是因為在鎮關工委里有幾個酷愛此項工作、無私奉獻的熱心人。

3、凝心聚力，團結奮進，充分發揮各自的優勢，是做好關心下一代工作的不懈動力。

4、活到老，學到老，改造到老。強化自身建設，樹立《文明形象，細微深處見精神，是每個關工委成員在開展活動中必須注意的重要環節。

第三篇：朱仙鎮木版年畫教學設計

五年級美術 《 朱仙鎮木板年畫》 教學設計

教學目標

1、了解民間美術——朱仙鎮木版年畫的起源、工藝制作、藝術特點。

2、學會用美術語言從不同方面欣賞、評述美術作品。

3、在欣賞、體驗、拓展等教學環節中，感受朱仙鎮木版年畫的美。激發學生對中國民間美術的喜愛之情，使學生了解熱愛祖國傳統文化，提高學生的審美能力。教學重點

了解民間美術——朱仙鎮木版年畫的制作工藝及藝術特點。感受朱仙鎮木版年畫其獨特的美。教學難點

讓學生掌握用美術語言從不同方面去欣賞評述作品。教學方法

傳授法、感知質疑法、對比欣賞法、探究發現法、討論交流法、實踐體驗法等。教學手段 多媒體課件 教學過程：

一、激趣揭題

課件展示：過年放鞭炮、掛燈籠、貼對聯的喜慶場景。教師提問：這是要干什么？ 學生回答：過年

教師提問：門上還少些什么？ 學生回答：“門神”、“年畫”。

教師說：門神就是貼在門上的年畫，是年畫最早的形式。大家對年畫了解多少呢？ 學生回答：

教師提問：你們知道這幾幅畫中，哪一幅是年畫嗎？ 學生回答：“第二幅”、“第三幅”。

教師總結：第三幅也是年畫，是傳統的木版年畫，這年畫已有近千年歷史了，產地就在我們開封朱仙鎮！出示課題：《朱仙鎮木版年畫》。

[設計意圖] 以多媒體課件形式揭示教學內容——朱仙鎮木版年畫。課件以生動形象、逼真的畫面增強了教學的直觀性、可視性，引發學生學習興趣。通過提問，調查學生對年畫了解的情況。

二、感知質疑

1、欣賞感受：初步欣賞朱仙鎮木版年畫，讓學生門談一談對這些年畫的第一印象和感受。學生自由談論，交流自己真實的感受。

2、質疑：引導學生談一談對朱仙鎮木版年畫方面，還想了解或知道些什么？學生們都積極踴躍地提出自己感興趣的問題。

3、老師提出的問題：(1)木版年畫起源哪個朝代，發源地在哪里？(2)我國有哪些著名的年畫？

(3)制作一張朱仙鎮木版年畫主要有哪幾個步驟？

(4)制作一張朱仙鎮木版年畫，需要雕刻幾塊版？印幾遍完成？(5)朱仙鎮木版年畫，用了哪幾中顏色？

引導學生欣賞美術作品時就要養成一個不斷給自己提問提的好習慣，有目的的去欣賞才有意義。

[學設計意圖] 感知——整體感受自由談論。對藝術作品的初步印象是兒童進入美術欣賞的第一步，這里是把學生鮮活的個人感受放在優先的位置，激發兒童的表現欲。質疑——引導學生自主提出疑問，使學生在潛移默化中學會有目的的去欣賞。

三、探求新知、了解朱仙鎮木版年畫

課件播放《朱仙鎮木版年畫的起源和制作過程》的短片。學生帶著問題全神貫注的欣賞短片。欣賞短片時學生邊思考邊感受著朱仙鎮木版年畫這一古老的民間藝術的魅力。

2、欣賞完短片后，請先前提出問題的同學，說一說找到的答案。

3、強答游戲：強答屏幕中提出的問題。這種形式激起了學生的好勝心，學生們都能積極踴躍的答題。

通過欣賞短片和答題游戲對朱仙鎮木版年畫的起源和制作工藝(過程)有了初步的了解。[設計意圖] 帶著問題欣賞短片，學生一邊直觀的了解朱仙鎮木版年畫的起源和制作過程，一邊思考尋找著答案。通過短片直觀、形象的畫面，使學生對朱仙鎮木版年畫產生濃厚興趣，激發學生對本課內容的學習欲望，培養學生自主發現、解決問題的能力。通過強答游戲，讓學生在輕松、愉快的學習氛圍里，對短片中了解到的知識做初步的鞏固，為下一步的深入學習做好鋪墊。

四、深入探究

1、課件出示多幅年畫—— 尉遲恭、秦瓊、吉祥如意、三娘教子、鐘馗、劉海戲金蟾、趙公明、燃燈道人。

（1）讓學生說一說年畫中的人物都是誰。

（2）老師適時點撥并總結朱仙鎮木版年畫內容大多取材于歷史神話故事和民間傳說。2.老師提問:欣賞一幅畫除了要知道表現的是什么內容，還要從哪些方面欣賞。學生積極發表自己的看法，老師適時點撥并總結色彩、線條、人物形象、構圖是構成一幅畫的基本要素。3.對比欣賞:

課件顯示——朱仙鎮木版年畫和楊柳青木版年畫的對比圖。并引導學生從色彩、線條、造型、構圖幾方面欣賞

（1）構圖：首先老師引導學生對比分析討論朱仙鎮木版年畫構圖的特點。學生談看法，老師點撥、補充并總結構圖的特點是:飽滿、對稱。（2）線條：課件出示——線條對比圖 讓學生談談自己的看法，然后老師引導對比分析，之后提供兩組描繪線條的美術語言——粗獷簡練與精細柔和讓學生分析、判斷并說說選擇粗獷簡練的理由。老師總結板書線條的特點。(3)色彩和造型： 課件顯示——色彩對比圖

分小組討論、分析。一二小組討論、分析色彩的特點，三四小組討論分析造型的特點。討論后小組匯報、交流看法。老師適時點撥并總結板書色彩、造型的特點。

[設計意圖] 讓學生大量欣賞朱仙鎮木版年畫，通過教師的點撥及對朱仙鎮木版年畫與楊柳青木版年畫的對比觀察、討論、分析，合作、自主找出兩者的區別和朱仙鎮木版年畫的藝術特點。潛移默化地讓學生了解、掌握一定的美術語言，并用美術語言對作品進行分析評價，學會怎樣欣賞美術作品。

五、再次整體感受：

學生交流：通過欣賞短片，了解朱仙鎮木版年畫的工藝制作，又通過討論、分析，總結出了朱仙鎮木版年畫的藝術特點，現在大家對朱仙鎮木版年畫有什么新的感受嗎。

[設計意圖]通過又一次較深入的討論作品給人的感受與第一次印象相比應該是更深刻的.六、實踐體驗：

以小組為單位，分發工具、材料，讓學生親自動手體驗印畫的樂趣，感受民間藝人的勤勞、智慧和藝術才能。

[設計意圖]讓學生通過實踐，拉進孩子與作品之間的距離，有助于他們對作品的進一步理解，在潛移默化中受到美的熏陶，從而提高學生審美感受能力。

七、拓展新知：

1、說一說生活中還有哪些民間美術。

課后每個小組各選一種民間美術進行收集、整理有關資料，下節美術課從不同方面用美術語言向大家介紹、講解一種民間美術。

[設計意圖] 讓學生了解我國還有許多鄉土氣息濃厚、具有獨特地方特色的民間美術。知道怎樣去欣賞這些民間美術。朱仙鎮木版年畫 欣賞 藝術特點

內容：歷史神話故事和民間傳說 色彩：鮮艷、醒目、對比強烈 線條：粗獷簡練 構圖：飽滿、對稱 人物形象：夸張、古樸

第四篇：朱仙莊鎮關工委各項制度

關工委學習制度

1、關工委領導成員每季度（第一個月的28日）集中學習一次，每次學習時間不少于2小時，關工委主任為學習召集人。

2、要認真組織學習黨中央及各級黨委政府有關加強和改進未成年人思想道德建設方面的重要文件，努力提高班子成員自身的政治思想素質。

3、對上級關工委的有關文件和重要指示要及時組織學習，認真領會其精神實質，自覺的用于指導關心下一代的各項工作中去。

4、關工委組織學習根據需要可通知基層關工組織負責人或者負責日常工作的五老人員參加學習、討論。

5、學習要注重實效，不走過場，做到理論聯系實際、自覺指導實踐。每次學習要做好參學人員登記和學習記錄，除規定的學習時間外，主要以分散學習為主。

關工委例會制度

1、關工委領導班子成員會議一般每季度（第一個月的28日）召開一次，每次會議不少于兩小時，根據需要可以召開臨時會議。會議由關工委主任主持。

2、根據需要，關工委召開成員會議可以通知基層關工組織負責人或者主持日常工作的五老人員參加會議，共同對有關關心下一代的問題進行討論，對準備進行的有關活動參與策劃。

3、關工委的各項制度、工作計劃、重要活動等要提交關工委會議進行認真的研究，實行民主集中制，未經會議通過的，任何人不得以關工委的名義組織實施。

4、班子成員參會前對有關關工工作要認真進行調查研究，充分做好會前準備，每次會議除對前期工作進行小結外，要結合實際組織策劃一次有益于未成年人身心健康的關愛活動。

5、每次例會和臨時會議都要做好會議記錄，對所研究的問題和作出的策劃要認真組織實施，并根據需要進行督促檢查和幫助指導。

關工委請示匯報制度

1、堅持黨委和政府的領導，圍繞黨的中心工作開展關心下一代的各項活動，做到不利于黨委和政府大局的話不說，不利于黨委和政府大局的事不辦。

2、關工委制定各種制度和工作計劃事前要征求黨委分管負責人的意見，并將制度和計劃的執行情況隨時向黨委分管負責人匯報。

3、關工委計劃主辦和參辦關愛活動要主動向黨委請示，接受指示和指導，不斷修改和完善活動方案，活動結束后及時總結并向黨委作口頭或者書面匯報。

4、對于涉及到基層關工組織規范化建設、關心下一代工作先進單位和個人的表彰獎勵等方面的內容，要認真搞好調查研究，廣泛征求各方意見，形成較為規范的意見后向黨委報告。

5、關心下一代工作是黨和政府的重要工作，是精神文明建設的重要內容，關工委要認真當好黨委政府關心下一代工作的參謀和助手，當好黨委與基層關工組織之間的橋梁和紐帶。

關工委交流協調制度

1、鎮關工委要經常向上級關工委通報本委的有關規章制度、工作計劃和重要的關愛活動等有關信息，自覺的接受上級關工委的工作指導。

2、加強同上級關工委的溝通聯系，主辦重要活動時主動向上級關工委報告，請求關工委領導現場觀摩指導，根據需要請老領導到場作思想道德和革命傳統等方面的報告。

3、積極主動與組織、宣傳、青年、婦聯、政法、教育、科技等黨政有關職能部門保持密切聯系，及時交流有關信息，相互支持，密切配合，主動當好關心下一代的配角。

4、鎮關工委與鎮中心校關工委要經常的保持聯系，圍繞未成年人教育關愛這一主題共同探討、凝心聚力，并調動一切積極因素、協調有關部門和組織腳踏實地的為未成年人辦好事實

事。

5、各中小學是未成年人最集中的地方，是實現學校、家庭、社會三結合的最佳結合點和切入點，要幫助指導中小學加強關工組織建設，推動、協調、配合基層關工組織共同開展關愛活動。

關工委工作制度

1、用“三個代表”重要思想統領關工全局，利用各種形式進一步廣泛深入宣傳關心下一代工作的重要性，動員更多的老同志投身到關心下一代事業中來。

2、堅持貼近實際、貼近生活、貼近青少年的原則，工作中根據青少年的特點和接受能力，體現關懷和愛護，做到寓教于樂、寓教于學、寓教于知、寓教于助。

3、堅持因地制宜，創新實干，在開展愛國主義等教育時要精心準備，不影響正常的教學，組織策劃關愛活動時要講究實效，不玩花架子，幫助指導基層開展活動時要講清道理，不指手畫腳擺官架子。

4、堅持實事求是的工作原則，制定和實施活動計劃要根據幫助對象、協作單位和老同志的實際情況認真進行協商，作出具體的實施方案，使幫助對象、協作單位和老同志三滿意。

5、加強關工委自身建設，固本強基，提高戰斗力，提高工作水平。要根據關工委的制度、計劃，做到經常性教育與特色教育相結合，參與活動與自主承辦相結合，一項一項工作抓落實，真正把關心下一代工作落到實處。

關工委主要任務

1、積極配合并參與建設愛國主義、革命傳統、勞動技能、國防知識等教育基地，為青少年的學習、生活、身心健康創造健康的成長環境。

2、積極參與對青少年進行理想信念、思想品德、愛國主義、中華民族精神和革命傳統教育等，幫助青少年樹立正確的世界

觀、人生觀、價值觀。

3、積極參與對青少年進行法制宣傳教育，幫助青少年學法、知法、守法、用法，重點做好“三失人員”（即失學、失業、失足青少年）的幫助轉化工作。

4、指導并參與各中小學、各村及有關單位做好關心教育下一代工作，努力搞好“老少共建，共建共育”、“辦好家長學校，提高家長素質”和“講政治、育新人、學科技、奔小康”等有益于青少年健康成長的活動。

5、主動加強與有關職能部門和社會團體的聯系，采取多種形式，發動社會力量，積極為青少年辦好事辦實事，切實幫助他們解決一些實際困難，努力維護青少年的合法權益。

第五篇：思想匯報（朱志仙）

思想匯報敬愛的黨組織：身為一名入黨積極分子，能夠成為一名正式的黨員是我的愿望，我也希望能夠通過兩會內容，學習兩會精神來提升自己的思想覺悟和提高政治素養，思想匯報（朱志仙）。2011年的“兩會”非比尋常，它是“十二五”的開局之年。中國走過了一個又一個五年，而國民經濟、社會發展、綜合國力等各方面猶如臺階一樣，也有了顯著的提高。這都歸功于有一個好的領導班子，好的政策。兩會期間，全體人民代表以飽滿的政治熱情、對人民高度負責的主人翁精神、求真務實的工作態度、嚴謹的作風，積極圍繞政府工作報告展開，思想匯報《思想匯報（朱志仙）》。“十二五”是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放，加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。縱觀國際、國內形勢，“十二五”也是我國發展的重要戰略機遇期。2011年是“十二五”開局之年，做好今年的工作，對于完成“十二五”各項目標任務至關重要。會議以“十二五規劃”為目標，以關注民生為落腳點提出了許多有價值、有分量、有實際意義的建議與意見，這充分體現了中國共產黨及人民代表“情為民系，利為民謀，權為民用”的情懷。閉幕式上，中央政治局常委、全國政協主席賈慶林提出：藍圖已經描繪，目標已經明確。關鍵是心無旁騖抓落實，同心協力開新局。這既是對“兩會”的高度肯定，又是對“十二五規劃”的憧憬。要達到目標，唯有團結，讓我們心連心，手挽手，以鄧小平理論和“三個代表”重要想為指導，團結一切可團結的力量，凝聚一切可凝聚的智慧，激發一切可以激發的活力，向著“十二五規劃”和全面建設小康社會的宏偉目標，向著中華民族偉大復興的光明前景奮勇前進！這次兩會對我觸動是挺大的，一個國家為了發展制定出“五年”計劃，并按照這樣一個計劃一步一步走上強國之路。我想，作為一名研究生，更應該為自己制定一個學習計劃，并按照學習計劃一步一個腳印的走下去，努力使自己成為一個對社會有所貢獻的人。只要我們每個人都這樣齊心協力為國家出一份力，國家一定會更加強大，生活一定會更加美好。