第一篇：蚌埠市人事局關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置和崗位聘用操作程序(72號文)

蚌埠市事業(yè)單位崗位設(shè)置工作操作程序

為進(jìn)一步規(guī)范我市事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作,根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，現(xiàn)就事業(yè)單位崗位設(shè)置工作操作程序、需上報材料等問題明確如下,請認(rèn)真執(zhí)行。

一、動員學(xué)習(xí)（時間：2009年8月31日—9月5日）

1、召開全市“事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作動員大會”和“事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作培訓(xùn)會”，部署全市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作，培訓(xùn)相關(guān)工作人員。

2、各縣、區(qū)、市直各主管部門和事業(yè)單位，組織相關(guān)工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理和崗位聘用等文件精神，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。

二、制定崗位設(shè)置方案和崗位設(shè)置管理實施方案（時間：2009年9月6日—9月30日）

1、事業(yè)單位制定崗位設(shè)置方案。事業(yè)單位根據(jù)原安徽省人事廳關(guān)于印發(fā)《安徽省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知（皖人辦發(fā)[2009]56號）、中共蚌埠市委辦公室、蚌埠市人民政府辦公室印發(fā)《蚌埠市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案》（蚌辦發(fā)[2009]51號）等文件精神，結(jié)合本單位實際，廣泛征求職工意見，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，制定本單位崗位設(shè)置方案，內(nèi)容包括：單位基本情況，擬設(shè)崗位情況，崗位任職條件等(參考《蚌埠市事業(yè)單位崗位設(shè)置方案報送說明及方案參考樣式》見《蚌埠人事編制網(wǎng)》網(wǎng)址：

http://)。

對經(jīng)費(fèi)來源相同，編制10人以下，規(guī)模小、人員少、較分散的事業(yè)單位，可由事業(yè)單位主管部門統(tǒng)一組織制定崗位設(shè)置方案，在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級限額內(nèi)實行集中調(diào)控、集中管理。

2、市直主管部門、縣區(qū)人事局制定崗位設(shè)置管理實施方案。市直主管部門、縣區(qū)人事局制定本系統(tǒng)、本縣區(qū)崗位設(shè)置管理實施方案，主要內(nèi)容包括：實施范圍，崗位類別設(shè)置，崗位等級設(shè)置，崗位設(shè)置程序，崗位聘用，組織實施等。(參考《蚌埠市事業(yè)單位崗位設(shè)置實施方案參考樣式》見《蚌埠人事編制網(wǎng)》)。

三、崗位設(shè)置方案和崗位設(shè)置管理實施方案的報送（時間：2009年9月15日—10月30日）

（一）、事業(yè)單位崗位設(shè)置方案等的報送：市政府直屬事業(yè)單位，由單位上報；市委、市政府部門所屬事業(yè)單位由主管部門統(tǒng)一上報；縣、區(qū)所屬事業(yè)單位由縣、區(qū)人事局統(tǒng)一上報。事業(yè)單位崗位設(shè)置方案，要以正式公文的形式上報，報送材料包括：

1、報送《事業(yè)單位崗位設(shè)置方案的請示》一份；《事業(yè)單位崗位設(shè)置方案》一式四份。

2、《蚌埠市事業(yè)單位崗位設(shè)置申報表》（蚌辦發(fā)[2009]51號文附件3）一式四份。

3、《蚌埠市事業(yè)單位基本情況登記表》（附件4）、事業(yè)單位各類人員花名冊（分管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、政工專業(yè)人員、工勤技能人員四個類別）（附件1）各一份。

4、若有符合設(shè)置專業(yè)技術(shù)三級崗位條件的，需填寫《蚌埠市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)三級崗位設(shè)置申報表》（附件2）一式四份。

5、若有“雙肩挑”人員，需填寫《蚌埠市事業(yè)單位“雙肩挑”人員審批表》（附件5）一式四份。

6、經(jīng)人事部門核定的《蚌埠市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例管理冊》。

7、機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)成立該事業(yè)單位的批文復(fù)印件（加蓋單位公章）及《編制工資管理簿》原件和復(fù)印件（“編制和實有人員情況表”復(fù)印件，原件審核后退回）。

8、2006年事業(yè)單位收入分配制度改革，工資套改花名冊復(fù)印件一份（加蓋單位公章）。

9、其他有關(guān)依據(jù)材料（如：安徽省示范高中，二、三級醫(yī)院批文復(fù)印件等）。

上述表格均需同時報電子文本。

（二）、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案的報送：主管部門、縣區(qū)人事局報送《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案的請示》一份；《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案》一式二份。

事業(yè)單位崗位設(shè)置方案和事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案可一并報送。

四、崗位設(shè)置方案的核準(zhǔn)和崗位設(shè)置管理實施方案的批復(fù)事業(yè)單位崗位設(shè)置方案實行核準(zhǔn)制度，按照《蚌埠市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案》的規(guī)定，事業(yè)單位崗位設(shè)置方案報市人事局核準(zhǔn)，黨群系統(tǒng)所屬事業(yè)單位崗位設(shè)置方案由市人事局商

市委組織部核準(zhǔn)。市人事局將核準(zhǔn)后的《蚌埠市事業(yè)單位崗位設(shè)置核準(zhǔn)表》（蚌辦發(fā)[2009]51號文附件4）送達(dá)呈報部門。事業(yè)單位崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級一經(jīng)核準(zhǔn)，應(yīng)保持相對穩(wěn)定。

事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案由市人事局下文批復(fù)。

五、組織崗位聘用

事業(yè)單位按照市人事局核準(zhǔn)后的崗位設(shè)置方案和結(jié)構(gòu)比例，結(jié)合單位實際，制定本單位崗位設(shè)置實施方案，自主設(shè)置本單位的具體工作崗位，編制崗位說明書（參見附件3），報經(jīng)主管部門同意后，聘用工作人員，按國家和省、市有關(guān)規(guī)定簽訂聘用合同。

事業(yè)單位首次開展崗位設(shè)置和崗位聘用時，要做到三點(diǎn)：一是本著“先入軌”的原則，以現(xiàn)有在編、在崗人員執(zhí)行的崗位工資種類為依據(jù)，確定首次聘用的崗位類別。首次聘用不得突破現(xiàn)有在編、在崗人員的結(jié)構(gòu)比例。二是保證事業(yè)單位現(xiàn)有在編、在崗人員按照現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級崗位。三是現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例的，應(yīng)通過自然減員、調(diào)出、低聘或解聘的辦法，5年內(nèi)達(dá)到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例?，F(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)比例尚未達(dá)到核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例的，首次聘用時，核定的富余崗位應(yīng)暫時空缺，今后事業(yè)單位崗位聘用時，應(yīng)嚴(yán)格控制崗位聘用數(shù)量，根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和人員狀況逐年逐步到位。

六、崗位設(shè)置和人員聘用認(rèn)定

事業(yè)單位首次完成崗位設(shè)置和崗位聘用并簽訂聘用合同后，經(jīng)主管部門審核同意，報政府人事部門認(rèn)定。事業(yè)單位崗位設(shè)置

和人員聘用認(rèn)定具體辦法，參照《蚌埠市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作有關(guān)問題的說明》（蚌人職[2009]71號）第九條規(guī)定辦理。

七、兌現(xiàn)崗位工資

事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作，經(jīng)市、縣人事部門認(rèn)定合格后，市、縣人事部門在《蚌埠市事業(yè)單位崗位聘用結(jié)果審核表》（附件6）上蓋章，工資部門依據(jù)《蚌埠市事業(yè)單位崗位聘用結(jié)果審核表》、《蚌埠市事業(yè)單位聘用人員情況表》（附件7）為崗位等級變動的專業(yè)技術(shù)人員兌現(xiàn)崗位工資、調(diào)整退休費(fèi)。

蚌埠市人事局

2009年8月25日

附件：1-

1、蚌埠市事業(yè)單位管理人員花名冊

2、蚌埠市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員花名冊

3、蚌埠市事業(yè)單位政工專業(yè)人員花名冊

4、蚌埠市事業(yè)單位工勤人員花名冊

2、蚌埠市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)三級崗位設(shè)置申報表

3、蚌埠市事業(yè)單位崗位說明書參考樣本

4、蚌埠市事業(yè)單位基本情況登記表

5、蚌埠市事業(yè)單位“雙肩挑”人員審批表

6、蚌埠市事業(yè)單位崗位聘用結(jié)果審核表

7、蚌埠市事業(yè)單位聘用人員情況表

第二篇：事業(yè)單位崗位設(shè)置聘用程序全

? 基本程序（按照晉政辦發(fā)[2003]13號的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）： ? ⑴公布空缺崗位及其職責(zé)、聘用條件等事項；

? ⑵組織報名，受理應(yīng)聘人員提出的申請；

? ⑶對應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審；

? ⑷組織應(yīng)聘人員筆試、面試、考核考察；

? ⑸初定擬聘人員名單，并進(jìn)行公示；

? ⑹單位負(fù)責(zé)人員集體討論確定擬聘人員；

? ⑺按核準(zhǔn)權(quán)限逐級上報核準(zhǔn)或備案。

? 辦理崗位聘用情況審核備案需提交的的材料：

?（1）市以上政府人力資源和社會保障部門出具的事業(yè)單位崗位設(shè)置方案核準(zhǔn)通知及經(jīng)核準(zhǔn)的《山西省事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》；

?（2）事業(yè)單位《崗位設(shè)置實施方案》；

?（3）《山西省事業(yè)單位崗位聘用情況審核備案表》；

?（4）證明受聘人員符合相應(yīng)崗位任職條件的相關(guān)材料； ?（5）工作人員在不同類型崗位兼職的批準(zhǔn)文件；

?（6）受聘人員的身份證明材料。

第三篇：事業(yè)單位崗位設(shè)置材料

XXX崗位設(shè)置實施辦法

一、實施范圍和原則

1、XXX（單位）與之建立人事關(guān)系的、在編在職、且簽訂一年以上聘用合同的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，都納入崗位設(shè)置管理。

2、按照科學(xué)合理、精簡效能原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。

二、崗位類別設(shè)置

3、根據(jù)《云南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》（云廳字?2007?13號）、《玉溪市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》（玉辦發(fā)[2008]79號）、《元江縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》（元辦發(fā)[2009]87號）和《對XXXXX單位崗位設(shè)置方案的核準(zhǔn)意見》（玉人社函?2009?XX號）精神，XXX（單位）編制（）人，規(guī)格為XXX（或配備的領(lǐng)導(dǎo)職級規(guī)格），內(nèi)設(shè)（）個科（股）室，現(xiàn)有人員（）人。

4、XXX單位設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三類，以XXX崗位為主。其中管理崗位（）名，占崗位總量的 ％；專業(yè)技術(shù)崗位（）名，占崗位總量的 ％，工勤技能崗位（）名，占崗位總量的 ％。

三、崗位等級設(shè)置

（一）管理崗位等級

5、管理崗位的最高等級，按照機(jī)構(gòu)編制部門確定的單位規(guī)格（或配備的領(lǐng)導(dǎo)職級規(guī)格）確定。我單位管理崗位最高等級設(shè)置為（）級職員崗位。6、7、8（略）

（二）專業(yè)技術(shù)崗位等級

9、專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為（）：（）：（），分別設(shè)置高級崗位（）名、中級崗位（）名、初級崗位（）名。

10、高級崗位五、六、七級之間的結(jié)構(gòu)比例為（）：（）：（），設(shè)置五級崗位（）名、六級崗位（）名、七級崗位（）名。中級崗位八級、九級、十級之間的結(jié)構(gòu)比例為（）：（）：（），設(shè)置八級崗位（）名、九級崗位（）名、十級崗位（）名。初級崗位十一級、十一二級之間的結(jié)構(gòu)比例為5：5，設(shè)置十一級崗位（）名、十二級崗位（）名。11、12（略）

（三）工勤技能崗位等級

13、設(shè)置技術(shù)崗位（）個，其中，二級（）名、三級（）名、四級（）名、五級（）名，二級、三級崗位總量占工勤技能崗位總量的 ％，二級崗位總量占工勤技能崗位總量的 %。

14、（略）

四、崗位任職條件

15、三類崗位的任職基本條件，嚴(yán)格按照我省有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

（一）管理崗位基本條件

16、文憑條件

17、年限條件

18、其他條件

（二）專業(yè)技術(shù)崗位基本條件

19、專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

20、試行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求。

21、年限要求

（三）工勤技能崗位基本條件

22、二級年限條件

23、三、四級年限條件

24、五級條件

五、崗位聘用

25、首次崗位聘用時，保證我單位現(xiàn)有在編的正式人員，按照所聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級的崗位。

26、對超過核準(zhǔn)的管理（專業(yè)技術(shù)、工勤技能）崗位結(jié)構(gòu)比例的，將通過自然減員、調(diào)出、低聘或解聘等辦法，逐步調(diào)整，達(dá)到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。

27、今后出現(xiàn)空缺的崗位，按照公開招聘、競聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用。

28、除經(jīng)核準(zhǔn)同意“雙肩挑”的崗位外，我單位人員原則上不得同時在兩類崗位上任職。

29、被聘用到相應(yīng)崗位的人員，享受該崗位的工資福利待遇。

30、新取得高級專業(yè)技術(shù)任職資格的人員，被聘用到相應(yīng)崗位后，方可享受該崗位的工資福利待遇。

六、實施步驟（略）

七、組織領(lǐng)導(dǎo)（略）附：XXXX崗位說明書

（公章）年 月 日

第四篇：內(nèi)江市人事局關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置解答意見

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內(nèi)江市人事局關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置解答意見

1、關(guān)于崗位總量設(shè)置問題

崗位總量設(shè)置掌握的原則是以編制部門核定的編制數(shù)為準(zhǔn)?？站庉^多的單位和職能弱化只出不準(zhǔn)再進(jìn)人的單位以現(xiàn)實有人員為基數(shù)設(shè)崗。借用人員不設(shè)崗，回原單位占崗。編外人員（人事代理人員）不納入崗位總量。

2、關(guān)于崗位結(jié)構(gòu)比例問題

專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例：要求必須按文件規(guī)定的比例控制。現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員的結(jié)構(gòu)比例不能作為提高結(jié)構(gòu)比例的理由。高級正高與副高的比例原則上按1：9確定。對規(guī)模小、人數(shù)少的單位首次設(shè)崗，在不突破規(guī)定的等級內(nèi)，原則上按現(xiàn)等級設(shè)崗，實行動態(tài)管理。

政工系列不屬于專業(yè)技術(shù)系列。

3、關(guān)于管理（職員）崗位設(shè)置問題

事業(yè)單位管理（職員）崗位數(shù)量，根據(jù)其規(guī)格、規(guī)模和隸屬關(guān)系，按照干部人事管理有關(guān)規(guī)定的權(quán)限確定，本著從嚴(yán)從緊的原則，在國家沒有新的政策規(guī)定出臺前，現(xiàn)仍暫按川人任[1991]94號文件的規(guī)定執(zhí)行。

4、關(guān)于崗位類別設(shè)置

崗位類別的設(shè)置以編制部門核定的編制結(jié)構(gòu)為依據(jù)，不能以現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)情況作為崗位類別設(shè)置的理由。如果這次崗位設(shè)置需要調(diào)整的，應(yīng)先商編制部門同意并調(diào)整后，再按新的編制結(jié)構(gòu)設(shè)置。

5、關(guān)于核定的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)是否一定要設(shè)崗的問題

經(jīng)編制部門核定的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)包括中層領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)要設(shè)崗。

6、關(guān)于九年制學(xué)?；煸O(shè)專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例的問題

根據(jù)2002年省政府川辦發(fā)[2002]46號文件規(guī)定，高、初中核定編制要分核的規(guī)定。對這類學(xué)校要商編制部門將高初中編制分核。如果不能分開的，按班次核定。

7、崗位實施的基本步驟和程序

（1）成立實施領(lǐng)導(dǎo)小組（要有職工代表）

（2）制定實施方案、編制崗位說明書。根據(jù)人事局核準(zhǔn)批復(fù)的崗位設(shè)置通知，按照單位的職能職責(zé)，結(jié)合單位實際，科學(xué)合理制定單位的實施方案，同時編制崗位說明書，并交職工會學(xué)習(xí)通過。

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（3）公布崗位。

（4）實施崗位聘用（包括：個人申請、資格審查、競聘）

（5）公示

（6）簽定合同

8、關(guān)于崗位說明書的編寫

崗位說明書的編寫以人事局核準(zhǔn)批復(fù)的崗位數(shù)量和等級為依據(jù)，根據(jù)單位的職能職責(zé)，科學(xué)合理的編制單位的崗位說明書。確定單位三類崗位類別具體設(shè)置那些崗位及崗位最高等級。

崗位說明書是一崗一書（除有完全相同的崗位可以共用外）崗位任職條件在崗位說明書中必須具體。

9、關(guān)于“雙肩挑”問題

事業(yè)單位工作人員原則上不得同時在兩類崗位上任職。因行業(yè)特點(diǎn)和工作需要兼任的，要按照干部人事管理權(quán)限申報核準(zhǔn)。“雙肩挑”實行雙崗、雙責(zé)、雙考核。

“雙肩挑”審核原則：①該崗位確實需要“雙肩挑”；②要符合專業(yè)技術(shù)崗位聘用條件；③確實從事專業(yè)技術(shù)工作；④要完成專業(yè)技術(shù)崗位的職責(zé)任務(wù)。

“雙肩挑”增設(shè)的專業(yè)技術(shù)崗位增加到專業(yè)技術(shù)的最低檔。

10、關(guān)于競聘不同類別崗位條件問題

對于競聘不同類別崗位的人員需符合競聘崗位任職的基本條件。

競聘到專業(yè)技術(shù)崗位只能在相應(yīng)崗位的最低檔。

工勤人員競聘管理崗位：①具有大專以上學(xué)歷；②在本單位工作滿3年；③有職位空缺。機(jī)構(gòu)為科級事業(yè)單位的工勤人員不得直接競聘科級管理崗位，且競聘管理崗位需符合川人任[1991]94號文件的規(guī)定；首次聘用到管理崗位，一般聘用到九級以下職員崗位。

11、關(guān)于能否高等級放在低等級崗位上使用的問題

對于核準(zhǔn)的崗位等級，空余的高等級的崗位可以放在低等級崗位上使用。不過，空余的高等級專業(yè)技術(shù)崗位放在低等級崗位上使用時，高、中、初崗位內(nèi)部不同等級之間要保持合理的比例。

12、關(guān)于各崗位等級任職條件的確定問題

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各崗位等級任職的基本條件不能低于國家規(guī)定的基本條件。其具體條件由主管部門和事業(yè)單位根據(jù)單位實際情況綜合確定。

13、關(guān)于事業(yè)單位首次崗位設(shè)置聘用時可否晉升職務(wù)等級問題

事業(yè)單位首次進(jìn)行崗位聘用時，不得突破現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)比例，不得突擊聘用人員和突擊晉升職務(wù)。要保證事業(yè)單位的工作人員，按照現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級的崗位。即首次競聘時，管理人員按現(xiàn)聘職務(wù)對應(yīng)進(jìn)入相應(yīng)等級的管理崗位；專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)其現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級競聘相對應(yīng)的專業(yè)技術(shù)等級崗位；工勤人員按現(xiàn)任工人技術(shù)等級對應(yīng)進(jìn)入相應(yīng)等級的工勤崗位。

14、事業(yè)單位首次崗位設(shè)置聘用時現(xiàn)有人員未達(dá)到結(jié)構(gòu)比例或超過結(jié)構(gòu)比例應(yīng)如何處理？

事業(yè)單位首次進(jìn)行崗位聘用時，單位正式人員尚未達(dá)到核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例的，要嚴(yán)格控制崗位聘用數(shù)量，根據(jù)事業(yè)發(fā)展要求和人員隊伍狀況等情逐步到位，單位正式工作人員超過核準(zhǔn)的要求，先超比例聘用，今后通過自然減員、調(diào)出、低聘或者解聘等辦法，逐步達(dá)到核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例。超過核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例的專業(yè)技術(shù)人員，可以按照現(xiàn)聘職務(wù)進(jìn)入相應(yīng)職務(wù)崗位等級專業(yè)技術(shù)崗位的最低檔。

超結(jié)構(gòu)比例聘用的人員，其聘任合同按現(xiàn)聘職務(wù)崗位簽定。

15、因單位領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，退出單位領(lǐng)導(dǎo)崗位的人員如何聘用？

因單位領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，退出事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)崗位的人員可在符合任職條件的前提下按有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)聘到本單位其它類型的崗位；如無法轉(zhuǎn)聘到本單位其它類型崗位，可按照干部人事管理權(quán)限，并經(jīng)同級政府人事行政部門核準(zhǔn)，保留原職務(wù)對應(yīng)的管理崗位等級的待遇。設(shè)置了同級其它擔(dān)負(fù)管理任務(wù)職員崗位且有空缺的占相應(yīng)的崗位數(shù)，未設(shè)的或無空缺的不占崗位數(shù)。

16、關(guān)于事業(yè)單位長期不在崗位人員的處理原則

因本人原因長期不在崗的事業(yè)單位在冊正式工作人員，在單位進(jìn)行崗位設(shè)置管理工作之前必須回到原工作崗位，參加崗位設(shè)置管理工作，競聘工作崗位，否則所在單位可以按《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理辦法》予以解聘。

17、關(guān)于退休和離崗待退人員問題

我們補(bǔ)充下發(fā)了內(nèi)人辦發(fā)[2009]46號文件，對退休和離崗待退人員情況作了專門規(guī)定。①對退休、離崗待退的專業(yè)技術(shù)人員確定相應(yīng)專業(yè)技術(shù)等級的任職時間分別計算至本人退休或者離崗待退時為止。②不占本單位專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量和結(jié)構(gòu)比例；③必須是經(jīng)政府人事部門批準(zhǔn)同意的離崗待退人員。

第五篇：大學(xué)事業(yè)單位崗位設(shè)置與聘用工作總結(jié)樣本

濉溪初級中學(xué)

崗位設(shè)置管理工作總結(jié)

為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立崗位設(shè)置管理制度，實現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，統(tǒng)籌安排，科學(xué)制定學(xué)校崗位設(shè)置實施方案，歷時半年，順利完成了此項工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視崗位設(shè)置工作，專門成立了崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：張雪峰

副組長：陳存云、趙傳生

成 員：張立斌、孔令學(xué)、祝標(biāo)、邵理中、張艷

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張艷同志兼任辦公室主任。

二、加強(qiáng)宣傳教育

崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益，實施過程中存在各種矛盾和問題需要及時化解。學(xué)校于9月20日召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》、《淮北市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》及有關(guān)會議精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確保崗位設(shè)置工作的順利實施。

三、科學(xué)制訂方案

根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，科學(xué)制定《濉溪初級中學(xué)崗位設(shè)置實施方案（討論稿）》，并按要求公布，廣泛聽取職工對實施方案的意見，對實施方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后，報市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)實施。

四、組織實施

進(jìn)一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實施方案》，使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求，嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實施方案》組織實施。具體過程如下：

1、公布崗位。公布崗位數(shù)量、崗位職責(zé)、聘用條件等基本信息。

2、個人申請。個人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面應(yīng)聘申請，明確應(yīng)聘崗位，并交驗各種證書、材料的原件、復(fù)印件。

3、資格審核。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。

4、確定擬聘人選。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求，對應(yīng)聘人員進(jìn)行審查考核，并提出各崗位的推薦人選。

5、研究決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定擬聘用名單。

6、結(jié)果公示。擬聘用結(jié)果進(jìn)行公示，在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。

7、簽訂合同。按照國家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位簽定聘用合同。

8、報主管部門審核、認(rèn)定。

五、嚴(yán)格政策，強(qiáng)化監(jiān)督

崗位設(shè)置工作政策性強(qiáng)，實施過程復(fù)雜，牽涉面廣。在整個實施過程中，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定開展崗位設(shè)置和人員聘用，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置，嚴(yán)格有關(guān)公開、公平、公正的原則，認(rèn)真做好各個環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)置工作順利實施。

總之，我校崗位設(shè)置工作在市人力資源和社會保障局的直接指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下，在全體職工的支持下，按照公開、公平、公正的原則，現(xiàn)已經(jīng)順利完成。在今后的工作中，我們將放眼學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，實行動態(tài)管理，充分調(diào)動教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展。篇二：事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié) 事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)

根據(jù)縣政府辦休政辦〔2010〕54號、68號文件精神，按照縣人力資源及社會保障局部署，自7月份我鄉(xiāng)認(rèn)真開展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣人力資源及社會保障局的指導(dǎo)下，依靠廣大事業(yè)單位干部職工共同努力，圓滿完成了事業(yè)單位崗位設(shè)置工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織

為做好事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作，確保職工、單位、社會的穩(wěn)定，成立了渭橋鄉(xiāng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、人事干部任成員。明確規(guī)定，由鄉(xiāng)黨政辦主任兼任人事干事具體承辦此項工作。根據(jù)上級要求，結(jié)合渭橋?qū)嶋H，精心制定了《渭橋鄉(xiāng)為民服務(wù)中心崗位設(shè)置方案》和《渭橋鄉(xiāng)為民服務(wù)中心崗位設(shè)置實施方案》，為全鄉(xiāng)崗位設(shè)置工作的實施奠定了堅實基礎(chǔ)。

二、宣傳到位、措施得力

為了將各項政策傳達(dá)給每位事業(yè)單位工作人員，領(lǐng)導(dǎo)小組召開了全體事業(yè)單位工作人員會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣政府辦休政辦〔2010〕54號和休政辦〔2010〕68號文件，傳達(dá)了全縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會議精神，使每個事業(yè)單位工作人員都了解有關(guān)政策，理解鄉(xiāng)關(guān)內(nèi)容，清楚相關(guān)措施。召開了兩次事業(yè)單位工作人員座談會，對照政策和要求，結(jié)

朝陽【wlsh0908】整理

合各自實際，座談每位工作人員的想法，經(jīng)過磋商，全體事業(yè)單位工作人員達(dá)成一致意見。

三、嚴(yán)格秩序、細(xì)化實施

此次事業(yè)單位崗位設(shè)置工作涉及鄉(xiāng)為民服務(wù)中心一個單位，參與人員23名，其中在工作實施過程中，調(diào)出2人，涉及計生技術(shù)服務(wù)、農(nóng)技、農(nóng)機(jī)、農(nóng)經(jīng)、水利、文化廣播、畜牧水產(chǎn)等崗位人員，崗位多、崗位細(xì)，實施難度非常大，為此，鄉(xiāng)崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定，切實遵照具體相關(guān)程序執(zhí)行。通過細(xì)心實施，并結(jié)合我鄉(xiāng)實際，根據(jù)我鄉(xiāng)編制總數(shù)，共設(shè)置崗位23個，其中，管理崗位2個，專業(yè)技術(shù)崗位21個，專業(yè)技術(shù)崗位比例占91%，管理崗位總，設(shè)置管理九級崗位2個，專業(yè)技術(shù)崗位中，中級八級崗位2個，中級九級崗位2個，中級十級崗位2個，初級十一級崗位6個，初級十二級崗位6個，初級十三級崗位3個。在專業(yè)技術(shù)崗位中，中級占29%，初級占71%，沒有超出專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例規(guī)定的范圍。

四、制定職責(zé)，全員聘任

為明確每個崗位的職責(zé)，結(jié)合實際，制定了每個崗位的崗位說明書，規(guī)定了崗位職責(zé)任務(wù)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位聘用條件，各個事業(yè)單位工作人員根據(jù)自己所取得的專業(yè)技術(shù)資格條件，選擇合適崗位，予以竟聘。此次共聘任事業(yè)單位工作人員21名，其中，聘任在管理崗位上的有4名，專業(yè)技術(shù)崗位16名，工勤崗位2名。因鄉(xiāng)為民服務(wù)中心主任屬一崗雙責(zé)，執(zhí)行專業(yè)技術(shù)崗位工資。在所有聘任人員中，專業(yè)技術(shù)崗位聘任16人，朝陽【wlsh0908】整理

其中，中級十級聘任3名，初級十一級聘任6名，初級十二級聘任3名，初級十三級聘任3名，未聘享受十三級1名，管理崗位聘任4名。其中，管理八級1名，管理九級2名，管理十級1名，工勤崗位聘任2名，其中技工三級1名，技工四級1名。

朝陽【wlsh0908】整理篇三：xxx事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié) xxx事業(yè)單位崗位設(shè)置工作情況匯報

今年以來，我縣根據(jù)全市的統(tǒng)一部署，按照平穩(wěn)過渡的要求，將現(xiàn)有在冊正式工作人員納入崗位管理，建立崗位設(shè)置管理的基本制度，于年初完成了制定設(shè)置實施方案工作，并在各事業(yè)單位陸續(xù)開展崗位聘用工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、全縣事業(yè)單位人員及崗位設(shè)置管理基本情況

二、主要做法及工作成效

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事制度的一項重大改革，事關(guān)事業(yè)單位收入分配制度改革能否順利實施，以及全縣9千多名事業(yè)單位工作人員的切身利益?？h委、政府領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項工作的開展，多次聽取工作匯報，專門召開專題會議進(jìn)行研究討論，成立了專門的機(jī)構(gòu)，并就做好相關(guān)工作提出了具體要求。去年年初召開全縣事業(yè)單位崗位設(shè)置實施工作動員大會，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。我局也把崗位設(shè)置管理工作當(dāng)作當(dāng)前事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實實做好實施工作。各黨委、各

部門也成立相關(guān)機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)實施工作的開展。

2、摸清家底，穩(wěn)步實施。在開展實施過程中,我局要求各事業(yè)單位摸清家底，重點(diǎn)對各單位編制及實有人員情況、現(xiàn)崗位設(shè)置情況等進(jìn)行調(diào)查摸底，掌握事業(yè)單位最基礎(chǔ)、最真實的第一手資料。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)政策，進(jìn)行認(rèn)真分析，反復(fù)核算，找準(zhǔn)突出問題逐一進(jìn)行研究，尋求解決辦法。確保結(jié)構(gòu)比例的科學(xué)合理。

3、嚴(yán)格政策，嚴(yán)格程序。在實施過程中，嚴(yán)格按照《實施方案》和《實施意見》的要求核定各事業(yè)單位崗位類別和等級，在具體工作中切實加強(qiáng)監(jiān)督力度，對不按文件規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用的單位，不予確認(rèn)崗位等級，確保崗位設(shè)置管理的各項政策規(guī)定落到實處。

4、積極宣傳，慎重實施。崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事管理制度中的一項新制度，我局在崗位設(shè)置工作中做好政策宣傳工作，組織召開多次專題工作會議，就崗位設(shè)置工作中的疑難問題進(jìn)行交流座談。針對教育系統(tǒng)的人員多、崗位設(shè)置工作任務(wù)重等問題，領(lǐng)導(dǎo)小組研究后又組織教育系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工作人員召開了崗位設(shè)置工作會，由人事部門工作人員就崗位設(shè)置的相關(guān)政策和要求，做了進(jìn)一步的講解，并對一些遺留問題進(jìn)行了研究，對實施中存在問題進(jìn)行了解答，確保崗位設(shè)置的結(jié)構(gòu)、比例科學(xué)合理?，F(xiàn)已順利完成各事業(yè)單位的崗位設(shè)置實施方案申報、審核，聘用合同審核、認(rèn)定工作。

三、崗位設(shè)置管理工作存在的問題 我縣崗位設(shè)置管理工作雖然取得了階段性的成果，但還存在一些問題。

1、目標(biāo)不夠明確。在具體實施中少數(shù)單位還存在崗位設(shè)置工作就是簽訂聘用合同，而對通過設(shè)崗、競聘上崗，實現(xiàn)管理方式的轉(zhuǎn)變、促進(jìn)單位的長遠(yuǎn)發(fā)展沒有明確的目標(biāo)和思路。認(rèn)為聘用制不過是搞形式，“一簽定終身”的現(xiàn)象依然存在，缺乏有效的競爭機(jī)制，職工沒有產(chǎn)生競爭意識。

2、崗位設(shè)置與現(xiàn)行編制管理不配套。目前有部分事業(yè)單位隨著事業(yè)的發(fā)展，有的職能強(qiáng)化、有的職能弱化，但是這些單位的編制數(shù)和三類人員的結(jié)構(gòu)比例一直沒作及時調(diào)整，阻礙了事業(yè)發(fā)展。

3、聘后管理不到位。個別用人單位僅僅把聘用作為一種輔助的、補(bǔ)充的形式，簡單的以聘代管，沒有把深化改革和加強(qiáng)管理有機(jī)結(jié)合起來。

四、加強(qiáng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的意見和建議

崗位設(shè)置是崗位管理的重要環(huán)節(jié)，是順利實施崗位管理、實現(xiàn)事業(yè)單位人員由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變、逐步打破職務(wù)終身制的前提和基礎(chǔ)。針對我縣事業(yè)單位崗位管理工作現(xiàn)狀，我們認(rèn)為今后一個時期事業(yè)單位的崗位設(shè)置管理工作應(yīng)注意以下幾方面的工作。

1、大力宣傳，營造良好的改革氛圍。通過培訓(xùn)會、座談會、媒體宣傳等形式，大力宣傳事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的重要性，宣傳推行崗位管理制度的目的、意義，解讀改革政策，營造良好的改革氛圍，取得社會及事業(yè)單位廣大職工的認(rèn)同和參與，讓崗位設(shè)置工作引起全社會的關(guān)心和支持。

2、把好事業(yè)單位的三類崗位職數(shù)和結(jié)構(gòu)比例設(shè)置關(guān)。崗位設(shè)置

應(yīng)根據(jù)事業(yè)單位社會功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要，依據(jù)工作性質(zhì)、規(guī)模大小、效益高低、發(fā)展?jié)摿Φ纫貋砭C合考慮，因事設(shè)崗，防止和避免因人設(shè)崗。

3、抓好崗位考評管理機(jī)制建設(shè)。在全面實行聘用合同管理后，事業(yè)單位各種形式的用人都要簽訂聘用合同，做到同工同酬、一視同仁。一是在不同行業(yè)、不同類型事業(yè)單位實行長期聘用與短期聘用相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合的用人辦法。對關(guān)鍵崗位、骨干人員可按有關(guān)規(guī)定實行長期聘用，以保持隊伍的相對穩(wěn)定。二是要建立科學(xué)的人事薪酬制度。事業(yè)單位分配制度改革應(yīng)充分考慮崗位、業(yè)績、能力等多種分配因素，將以崗定酬、以績定酬與以才定酬相結(jié)合，采取靈活多樣的分配方式，激發(fā)各類崗位人員的活力。三是要完善綜合評價管理辦法。在專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置上，要向基層傾斜，要推行合理的保護(hù)政策，以保護(hù)其積極性和創(chuàng)造性。2010年11月1日篇四：學(xué)校事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)

崗位設(shè)置管理工作總結(jié)

為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立崗位設(shè)置管理制度，實現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，統(tǒng)籌安排，科學(xué)制定學(xué)校崗位設(shè)置實施方案，歷時半年，順利完成了此項工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視崗位設(shè)置工作，專門成立了崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張艷同志兼任辦公室主任。

二、加強(qiáng)宣傳教育

崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益，實施過程中存在各種矛盾和問題需要及時化解。學(xué)校于9月20日召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》、《淮北市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》及有關(guān)會議精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確保崗位設(shè)置工作的順利實施。

三、科學(xué)制訂方案

根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，科學(xué)制定《濉

溪初級中學(xué)崗位設(shè)置實施方案（討論稿）》，并按要求公布，廣泛聽取職工對實施方案的意見，對實施方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后，報市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)實施。

四、組織實施

進(jìn)一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實施方案》，使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求，嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實施方案》組織實施。具體過程如下：

1、公布崗位。公布崗位數(shù)量、崗位職責(zé)、聘用條件等基本信息。

2、個人申請。個人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面應(yīng)聘申請，明確應(yīng)聘崗位，并交驗各種證書、材料的原件、復(fù)印件。

3、資格審核。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。

4、確定擬聘人選。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求，對應(yīng)聘人員進(jìn)行審查考核，并提出各崗位的推薦人選。

5、研究決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定擬聘用名單。

6、結(jié)果公示。擬聘用結(jié)果進(jìn)行公示，在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。

7、簽訂合同。按照國家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位簽定聘用合同。

8、報主管部門審核、認(rèn)定。

五、嚴(yán)格政策，強(qiáng)化監(jiān)督

崗位設(shè)置工作政策性強(qiáng)，實施過程復(fù)雜，牽涉面廣。在整個實施過程中，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定開展崗位設(shè)置和人員聘用，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置，嚴(yán)格有關(guān)公開、公平、公正的原則，認(rèn)真做好各個環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)置工作順利實施。

總之，我校崗位設(shè)置工作在市人力資源和社會保障局的直接指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下，在全體職工的支持下，按照公開、公平、公正的原則，現(xiàn)已經(jīng)順利完成。在今后的工作中，我們將放眼學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，實行動態(tài)管理，充分調(diào)動教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展。篇五：學(xué)校事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)

高郵市菱塘民族中等專業(yè)學(xué)校

崗位設(shè)置管理工作總結(jié)

為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立崗位設(shè)置管理制度，實現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《高郵市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》的文件精神，結(jié)合我校實際情況，統(tǒng)籌安排，科學(xué)制定學(xué)校崗位設(shè)置實施方案，歷時半年，順利完成了此項工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視崗位設(shè)置工作，專門成立了崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：胡春宏

副組長：梅新坤、沈宏明

成 員： 楊曉翠、丁恩安

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，丁恩安同志兼任辦公室主任。

二、加強(qiáng)宣傳教育

崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益，實施過程中存在各種矛盾和問題需要及時化解。學(xué)校于5月12日召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《高郵市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》及許局長的講話精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確保崗位設(shè)置工作的順利實施。

三、科學(xué)制訂方案

根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，科學(xué)制定《高

郵市菱塘民族中等專業(yè)學(xué)校崗位設(shè)置實施方案（討論稿）》，并按要求公布，廣泛聽取職工對實施方案的意見，對實施方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后，報市教育局人事科及市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)實施。

四、組織實施

進(jìn)一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實施方案》，使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求，嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實施方案》組織實施。具體過程如下：

1、公布崗位。公布崗位數(shù)量、崗位職責(zé)、聘用條件等基本信息。

2、個人申請。個人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面應(yīng)聘申請，明確應(yīng)聘崗位，并交驗各種證書、材料的原件、復(fù)印件。

3、資格審核。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。

4、確定擬聘人選。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求，對應(yīng)聘人員進(jìn)行審查考核，并提出各崗位的推薦人選。

5、研究決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定擬聘用名單。

6、結(jié)果公示。擬聘用結(jié)果進(jìn)行公示，在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。

7、簽訂合同。按照國家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位簽定聘用合同。

8、報主管部門審核、認(rèn)定。

五、嚴(yán)格政策，強(qiáng)化監(jiān)督

崗位設(shè)置工作政策性強(qiáng)，實施過程復(fù)雜，牽涉面廣。在整個實施過程中，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定開展崗位設(shè)置和人員聘用，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置，嚴(yán)格有關(guān)公開、公平、公正的原則，認(rèn)真做好各個環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)置工作順利實施?？傊倚徫辉O(shè)置工作在市教育局人事科和市人力資源和社會保障局的直接指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下，在全體職工的支持下，按照公開、公平、公正的原則，現(xiàn)已經(jīng)順利完成。在今后的工作中，我們將放眼學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，實行動態(tài)管理，充分調(diào)動教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展。