第一篇:開展雛鷹小隊(duì)活動豐富隊(duì)員假日生活
開展雛鷹小隊(duì)活動豐富隊(duì)員假日生活
當(dāng)代少先隊(duì)員即將成長為祖國最優(yōu)秀的一代接班人,他們是改革開放成果的最大得益者。他們生活在比較優(yōu)越的物質(zhì)條件下,平時缺少了點(diǎn)風(fēng)吹雨淋,失落了一些童年應(yīng)有的樂趣。當(dāng)代少先隊(duì)員每年的節(jié)假日時間達(dá)到170天,如何讓少先隊(duì)員自愿的組織起來,開展多彩的雛鷹假日小隊(duì)活動,讓少先隊(duì)員的假日充實(shí)、快樂,使孩子們的童年?duì)€漫,幸福,在少年兒童幼小的心靈種上絢麗的友情之花。幾年來,我們學(xué)校不斷探索,緊緊抓住“雛鷹假日小隊(duì)”這個載體,促進(jìn)少年兒童的快樂成長。
一、石油基地開展雛鷹假日小隊(duì)的優(yōu)勢
1、獨(dú)特區(qū)域優(yōu)勢。哈密石油外國語學(xué)校地處全國物業(yè)管理示范小區(qū)——哈密石油基地,基地社區(qū)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,交通便利,在校少先隊(duì)員全部為石油基地的孩子,孩子們居住比較集中,便于少先隊(duì)員在節(jié)假日組織雛鷹小隊(duì)。
2、活動陣地優(yōu)勢。石油基地社區(qū)擁有面向居民開放的科技館、體育館、游泳館、文體中心、會展中心、文化廣場、基地公園等公共場所,石油基地的派出所、居委會、蔬菜基地、企業(yè)工廠、科研院所和哈密市區(qū)的西路軍進(jìn)疆紀(jì)念館、回王府、烈士陵園、敬老院等都是雛鷹假日小隊(duì)的活動陣地。
3、社區(qū)管理優(yōu)勢。石油基地各小區(qū)都設(shè)有石油新城街道社區(qū)和吐哈油田小區(qū)管理站,加強(qiáng)了對石油基地的管理。同時,學(xué)校要求雛
鷹假日小隊(duì)到所在社區(qū)報到,自覺接受社區(qū)少先隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)。
4、輔導(dǎo)員優(yōu)勢。石油基地社區(qū)有一大批企業(yè)(離)退休老干部、勞動模范、技術(shù)工人和知識分子,他們普遍熱衷于少先隊(duì)工作,愿意為了少年兒童的健康成長發(fā)揮余熱,承擔(dān)校外輔導(dǎo)員工作。
二、我校開展雛鷹假日小隊(duì)的設(shè)想
“雛鷹假日小隊(duì)”的活動內(nèi)容十分廣泛,涉及校園內(nèi)外,社會家庭、學(xué)習(xí)生活、維護(hù)公共秩序、建設(shè)精神文明等方方面面。我們盡可能結(jié)合實(shí)際合力安排活動內(nèi)容。
1、雛鷹假日小隊(duì)陣地建設(shè)。“雛鷹假日小隊(duì)”要有一定的活動陣地和規(guī)章制度,以使小隊(duì)活動經(jīng)常化。應(yīng)有最基本的小隊(duì)名稱、小隊(duì)活動日記、小隊(duì)活動基地及聘請小隊(duì)輔導(dǎo)員,強(qiáng)化隊(duì)員的組織觀念,培養(yǎng)民主意識,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和主人翁責(zé)任心。
2、雛鷹假日小隊(duì)結(jié)合興趣特長開展活動。“雛鷹假日小隊(duì)”活動要想搞得生動活潑,必須注重隊(duì)員的興趣特長,使活動在隊(duì)員心中具有新穎性和吸引力。比如開展“紅領(lǐng)巾心向黨”演講、紅歌大家唱、“從糖紙中尋美”、“成語接龍”、雛鷹游戲會、少兒詩歌朗誦會等活動。此外,還可根據(jù)社區(qū)資源及家長優(yōu)勢,成立各種特長小隊(duì)。
3、雛鷹假日小隊(duì)積極開展公益宣傳活動。通過與有關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào),“雛鷹假日小隊(duì)”要利用文藝演出,紅領(lǐng)巾踩街活動,大力宣傳新風(fēng)新事,提倡文明風(fēng)尚,抵制不良習(xí)氣。例如我們成立了“紅領(lǐng)巾宣傳隊(duì)”、“彎彎腰行動隊(duì)”等。
4、雛鷹假日小隊(duì)積極開展勞動實(shí)踐活動。“雛鷹假日小隊(duì)”要
面向社會、面向他人、面向家庭,尋找服務(wù)的項(xiàng)目與崗位,參加社會公益勞動、社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)隊(duì)員的勞動觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)勞動技能,樹立為集體、為他人、為社會服務(wù)的思想。
三、開展雛鷹假日小隊(duì)活動的基本方法
1、抓試點(diǎn),探索不同年級少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動特點(diǎn)。起初,我們選取了兩個中隊(duì)進(jìn)行試點(diǎn),在相關(guān)內(nèi)容中挑選了適合自已的活動范圍,以社區(qū)為依托開展小隊(duì)活動,活動結(jié)束之后,并向全校展示活動經(jīng)過與收獲。
2、抓普及,讓隊(duì)員在體驗(yàn)中快樂成長。雛鷹假日小隊(duì)活動中滲透體驗(yàn)教育,堅持五“自”建立雛鷹假日小隊(duì),是雛鷹行動中少先隊(duì)社會化教育手段之一。假日小隊(duì)是少年兒童根據(jù)自己的興趣、愛好、居住地組建的小隊(duì)。為了能讓體驗(yàn)教育更好地滲透到活動中去,我們堅持自由組合、自起隊(duì)名、自選隊(duì)長、自定項(xiàng)目、自我評議這五個基本原則。
3、激勵表彰,促進(jìn)雛鷹假日小隊(duì)活動深入開展。隨著活動的深入開展,不斷涌現(xiàn)出先進(jìn)小隊(duì)和個人,學(xué)校少先大隊(duì)及時進(jìn)行表彰,鼓勵隊(duì)員和小隊(duì)持續(xù)開展活動。同時還可以利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳先進(jìn)小隊(duì)和優(yōu)秀隊(duì)員的事跡,引導(dǎo)健康向上的活動氛圍。
四、開展雛鷹假日小隊(duì)活動的成效
1、少先隊(duì)員得到了鍛煉和提高。雛鷹假日小隊(duì)走向家庭、走向社會、走向科技、走向大自然,獲得了更加豐富多彩、生動別致的素質(zhì)教育內(nèi)容,從活動時空上延伸了校內(nèi)少先隊(duì)活動的舞臺,使許多積
極參與了雛鷹假日小隊(duì)活動的隊(duì)員學(xué)到了不少知識,度過了快樂的假期。尤其是假日小隊(duì)里的小隊(duì)長,因?yàn)榧偃招£?duì)活動的經(jīng)常性,靈活性,使得小隊(duì)長有了一顯身手的好機(jī)會,使得他們的能力很快得到了提升。而每次活動設(shè)立的輪換小隊(duì)長,大家也得到了相應(yīng)的鍛煉。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員的角色實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)變了。班主任和輔導(dǎo)員是兩個完全不同的概念。中隊(duì)輔導(dǎo)員是輔導(dǎo)者、組織者,更是參與者。輔導(dǎo)員們體會到活動的生命力,體會到了活動對一個隊(duì)員成長的重要性。輔導(dǎo)員明白了給隊(duì)員們開展活動,讓隊(duì)員們始終充滿快樂,去輕松地學(xué)習(xí)的道理。
3、家長更理解我們的活動。通過家長會等形式進(jìn)行宣傳,很多家長對我們開展雛鷹假日小隊(duì)活動表示支持。家長從參加雛鷹假日小隊(duì)活動的隊(duì)員的成長變化,進(jìn)一步明白了孩子參加雛鷹假日小隊(duì)活動的好處,越來越來的家長家長鼓勵孩子參加小隊(duì)活動。
五、對開展好雛鷹假日小隊(duì)活動的思考
1、雛鷹假日小隊(duì)活動的有效指導(dǎo)要立足學(xué)校,依托社區(qū)。學(xué)校少先隊(duì)組織健全,輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力強(qiáng),雛鷹假日小隊(duì)只有立足學(xué)校才能充分發(fā)揮活動的作用和意義。然而,雛鷹假日小隊(duì)的實(shí)踐活動只有走進(jìn)社區(qū)、走向大自然、走向科學(xué)才能的到鍛煉,所以雛鷹假日小隊(duì)必須走出校園,依托社區(qū)優(yōu)勢。
2、雛鷹假日小隊(duì)活動必須要有時間保證。雛鷹假日小隊(duì)活動的時間不一定要固定在哪一天或在雙休日,因?yàn)樵S多隊(duì)員,他們的家長往往給他們請了學(xué)科輔導(dǎo)老師或安排了課外提高。如果一味強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一的時間,反而使“雛鷹假日小隊(duì)”活動空有其殼,小隊(duì)長無法湊齊隊(duì)員。即使一起活動的隊(duì)員,有的惦記著再過十分鐘自己要去讀書,有的覺得別的請假的隊(duì)員“溜”掉了,自己太不劃算,有的想著快點(diǎn)結(jié)束,留點(diǎn)時間好去自由活動等等,這樣雛鷹假日小隊(duì)活動質(zhì)量難以保證。
3、安全是雛鷹假日小隊(duì)開展活動的前提。安全問題是“雛鷹假日小隊(duì)”活動開展中最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)校把開展雛鷹假日小隊(duì)活動的安全問題放在重中之重,如何做到每次活動確保要有一名輔導(dǎo)員(教師輔導(dǎo)員、家長輔導(dǎo)員、社區(qū)輔導(dǎo)員),還需進(jìn)一步加強(qiáng)并整合各種資源。
4、社區(qū)輔導(dǎo)員力量還需要進(jìn)一步充實(shí)。可以選派社區(qū)內(nèi)退休教師,有一技之長的熱心人士擔(dān)任輔導(dǎo)員,也可以向社區(qū)招募志愿者共同擔(dān)任輔導(dǎo)工作,為隊(duì)員們在雛鷹假日小隊(duì)里快樂成長保駕護(hù)航。
雛鷹假日小隊(duì)讓孩子們從空間有限的校園中走出來,走進(jìn)廣闊的大自然和社會,增長知識,開闊視野,參加社會實(shí)踐,學(xué)習(xí)各種知識技能,讓隊(duì)員們在社會實(shí)踐中學(xué)會生活,在豐富的雛鷹假日小隊(duì)活動中快樂成長。
第二篇:雛鷹假日小隊(duì)活動總結(jié)
今年暑假我參加了雛鷹家人小隊(duì)的活動之后,讓我們懂得了很多道理。
第一次活動在8月3日,潘偉和陳千雨兩人來到了中央商場,想要參觀中央商場,購買自己挑選合適的東西,并拍下照片,作為永久的紀(jì)念。
第2次活動在8月5日,蔡婉青到蔡詩辰家去聽蔡詩辰講演她自己寫的紅色故事,加強(qiáng)少先隊(duì)員對黨的感情!蔡詩辰的故事講得非常動聽、美妙,引人入勝。
第3次活動在8月15日,一大早,雛鷹假日小隊(duì)全體隊(duì)員就來到了劉贊宇家,制作平安自護(hù)的小報,看平安的自護(hù)電影。一起學(xué)習(xí)自護(hù)知識,提高自護(hù)能力!
第4次活動在8月26日,潘偉、蔡婉青、金彧、陳千雨、劉贊宇,我們5人在這天下午去了大行宮地鐵站,護(hù)導(dǎo)。
這幾次活動,我們做了許多有意義的事情,幫助了一些人,加強(qiáng)了少先隊(duì)員對黨的感情,我們以后要多多參加此類活動。
第三篇:雛鷹假日小隊(duì)活動感想
雛鷹假日小隊(duì)活動感想
2016年的寒假,我們?yōu)I海名都雛鷹小隊(duì)成立了,雖然一共才7名隊(duì)員,但是大家熱情不減,積極參與,寒假里共開展了兩次校外集中活動。第一次活動是參加安全知識講座和為孤寡老人“獻(xiàn)愛心”,活動在麗水園居委會阿姨的幫助與支持下進(jìn)行,同學(xué)們通過聆聽社區(qū)安全知識講座,了解到如何防范假期安全隱患與危險自救。一個個生動的案例分析,教育了我們遇到危險不要慌張,平穩(wěn)心態(tài),運(yùn)用已經(jīng)掌握的科學(xué)常識化險為夷。講座結(jié)束后,大家自告奮勇要求為孤寡老人“獻(xiàn)愛心”,在居委會人員的安排下,隊(duì)員們來到孤寡老人王奶奶家,不嫌臟,不嫌累,主動為老人家里打掃衛(wèi)生,一雙雙稚嫩的小手不停地?fù)]舞著掃帚、墩布、抹布,小屋里陽光滿滿,歡聲笑語,溫暖了老人那顆孤獨(dú)寂寞的心;第二次活動是學(xué)習(xí)參觀郊處農(nóng)家院,隊(duì)員們一一參觀了熱帶植物園、鱷魚養(yǎng)殖基地、羅麗魚養(yǎng)殖池、蔬菜大棚、養(yǎng)雞場和飼料加工車間等地,深入了解植物品種、生長環(huán)境、鱷魚習(xí)性這些教課書中沒有的課外知識,大家興致很高、邊看邊問,感覺收獲很大。通過這兩次的校外活動,大家不僅感受到了快樂,還增長了安全防范意識,懂得了關(guān)愛他人,敬老愛老,更學(xué)到了農(nóng)業(yè)科普知識,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,開闊視野范圍。
第四篇:雛鷹假日小隊(duì)活動感受
雛鷹假日小隊(duì)活動感受
1.我到敬老院去看望老人,看那些老人非常孤獨(dú),我心里很難過,但大家一去,他們便很開心,我想,我以后要常到這兒來看看老爺爺老奶奶們,給他們更多的關(guān)心和關(guān)愛。我也要常回老家看望奶奶和姥姥。
2.聽到到我們宣傳燃放煙花炮竹的人們,都了解了這個知識,都很高興。以后我要多宣傳這類知識,讓更多人不受危害。
3.垃圾有可回收垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾,我在對別人宣傳時有些不好意思,總是臉紅,因?yàn)槲易约壕蜎]有做好垃圾分類,以后我一定要做好這件事。
宣傳垃圾分類
今天,我和雛鷹假日小隊(duì)的同學(xué)一起來到興達(dá)廣場,向小區(qū)居民宣傳垃圾分類的知識。
我?guī)е麄鲉危d奮的向一位阿姨去介紹:“阿姨您好,我是新城小學(xué)四(1)班雛鷹假日小隊(duì)的同學(xué),我來是向您宣傳垃圾分類的,這是我自己做的宣傳單,請您看一看。”那位阿姨笑瞇瞇的對我說“謝謝你小姑娘。”當(dāng)我轉(zhuǎn)身看了看同伴們,他們都在熱火朝天的向路人們介紹,我也不甘落后,我恨不得讓自己的嘴能說得快一點(diǎn),能快一點(diǎn)向人們介紹,我“吧啦吧啦”的說個不停,繼續(xù)向路人講解起來,在下面的時間里,我向3位叔叔、2位阿姨和1位老爺爺進(jìn)行了詳細(xì)介紹,他們向我豎起了大拇指。
不一會,半個小時過去了,我和大伙手里的宣傳單都發(fā)完了,我們都紅著臉,氣喘吁吁的。雖然很累,但我們很高興,因?yàn)槲覀儼牙诸惖闹R傳給了更多的人。
第五篇:雛鷹假日小隊(duì)感想
參加砳砳小隊(duì)活動感想
周四下午,一點(diǎn)鐘我就被喊到濕地公園門口。被喊來的同學(xué)們一定會想問,組長星期四下午到濕地公園門口是干什么呢?呵呵,原來組長是要去參加砳砳小隊(duì)活動。這次我們這組的活動有兩點(diǎn):一是去濕地公園里教育小孩子一些關(guān)于安全的問題;二是去濕地公園里面撿垃圾,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。
在組長的帶領(lǐng)下,我們步入了濕地公園。首先要去教育小孩子一些關(guān)于安全的問題。如1.不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;2.機(jī)動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;3.不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;4.不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。5.不要到正在施工的建筑工地上玩耍。6.不要圖省事,從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。7.沒有建好的高樓,缺乏保險措施,不要爬上去玩。8.當(dāng)手上有水時,不要去碰電源開關(guān)和電器的金屬殼,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
9.發(fā)現(xiàn)電線破損,不要去碰露出的金屬導(dǎo)線。10.使用煤氣時,要開窗,保持室內(nèi)通風(fēng)透氣。讓一氧化碳等有
害氣體及時排出室外。11.熱水器附近不能放置易燃物。12.如果煤氣泄露,應(yīng)立即關(guān)閉煤氣總閥門,千萬不要開燈或點(diǎn)
火。13.吃東西時不要大聲說笑。14.不要輕信陌生人。不要接受陌生人的禮物,不能跟陌生人走,更不要帶陌生人回家,以免受騙上當(dāng)。15.放學(xué)后應(yīng)立即和同學(xué)結(jié)伴回家。16.遇到火災(zāi),請打“119”。
17.衛(wèi)生急救,請打“120”。18.緊急報警,請打“110”。然后開始一邊爬山一邊撿山上的垃圾。起初大家都信心十足,熱火朝天,可是爬了一半的路程就陸續(xù)有人喊累了,我也有點(diǎn)累,但我堅持住了,這次組長撿的最仔細(xì),最多,幾個家長見了都表揚(yáng)組長,組長開心得一蹦三尺高。經(jīng)過同學(xué)們一個小時的努力,使?jié)竦毓珗@的環(huán)境得到了美化,道路變得更加潔凈。通過此次的活動,增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境的自覺意識,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、愿為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的情感,同時經(jīng)過社會實(shí)踐活動增加責(zé)任意識和義務(wù)勞動意識,爭當(dāng)文明學(xué)生。現(xiàn)在讓我來說說我的感想吧。這對我來說是一次非常難忘的經(jīng)歷。希望下次還能有這樣給我鍛煉自我的機(jī)會。我明白了這次活動的用意:教育小孩子一些關(guān)于安全的問題,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和意識以及樂于奉獻(xiàn)的情操。的確,作為一名學(xué)生,是應(yīng)該具備這些品質(zhì)的。如果沒有了它們,學(xué)習(xí)再好,也不會是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。雖然過程艱苦但是收獲卻不凡。我從這件小事中,體會到了許多。在這里,我想對所有的人說:地球是我家,環(huán)保靠大家,沒有大家的共同協(xié)作,是不可能搞好環(huán)衛(wèi)的。
這次活動我“收獲”可真大,我不僅體驗(yàn)到了勞動的苦與樂,還未大自然做了貢獻(xiàn),真是一舉兩得,還包括懂得了一些做人的道理,我希望文明的行為能被人們放在心里的一個重要位置,讓我們時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作一件小事,每個人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,自覺保護(hù)好環(huán)境,走在潔凈的大街上,請管好你的手、你的口,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。同學(xué)們,我們每播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。啊!好期待下一次的砳砳小隊(duì)活動。