第一篇:就業工作先進個人工作總結
就業工作先進個人工作總結
作為2010級建筑工程技術3班輔導員,我堅持“與時俱進、服務學生;團結協作、共同育人”的工作理念,在校三年期間,該班多次獲得優秀班級及國旗班。關于就業主要事跡如下:
一、引導學生進行生涯規劃,明確就業方向
我把職業規劃作為這些學生入學的第一課,并通過案例讓學生了解,如何做好生涯規劃,為自己的將來做好充分的準備,以此來增加學生學習的積級性,激發學生的學習熱情。通過主題班會,不斷喚起學生們的就業意識,引導學生先進行實習,例如暑期讓他們先去工地實習。
二、加強就業指導,切實幫助畢業生轉變就業觀念
改變學生好高騖遠,高不成,低不就的局面。針對學生的就業困擾,系統剖析社會就業熱點,傳授學生就業知識,有的放矢地為學生提供全面就業指導服務。
三、關注細節,對學生進行全方位指導
了解全國行業發展趨勢,做好每個學生就業的咨詢工作。并策劃就業指導內容,開展了系列就業指導工作,包含歷屆畢業生就業形勢分析、本屆就業形勢預測、就業心理準備、個人簡歷的制作、面試與溝通技巧,全方位提高學生的就業能力。
四、及時了解學生去向,建立學生就業動態檔案
及時了解學生的就業動向。檔案上記錄學生的基本信息與聯系方式,記錄學生的實習單位、面試單位等詳細信息,并保持動態更新。畢業生工作情況回饋信息等,為學生的就業提供了有力的保障。
五、先就業、再擇業、再創業
先讓學生在實習期間一定有一份工作,在工作中積累經驗,提高再次就業的資本。有能力,有條件的學生,積極鼓勵學生創業。
六、及時向學生傳遞就業信息、推薦學生就業。
借助校園萬人招聘會的平臺,從這200多家企業中,挑取合適的學生進行推薦,并幫助他們完成就業。對于一些能力稍弱的學生,我及時聯系單位,進行推銷就業。實在解決不了的,我就和我以前帶過的畢業班學生進行聯系,他們畢竟出去的時間久了,有的也開公司了,讓他們幫忙,這塊也取得了很好的效果。
本班總的畢業64人,其中2人出國留學,4人專升本,自主就業31人(含國企事業單位5人),學校推薦就業18人,我個人推薦就業9人。實現了全班就業率100%。現在一年過去了,這批就業學生中,工資全部達到4000元以上,并有3個同學分別自己成立了建筑公司。
第二篇:2016就業工作先進個人事跡
就業工作先進個人工作總結
電子工程系
我擔任的是電子工程系G14電信一班和電信二班135名畢業生的輔導員,我堅持“與時俱進、服務學生;團結協作、共同育人”的工作理念,現將就業工作總結如下:
一、做好就業指導工作,幫助畢業生轉變就業觀念
認真做好就業指導工作,重視就業工作中每一個環節。在大三伊始,我便做好我的兩個班學生的就業工作規劃,首先我提醒G14電子信息工程專業兩個班共135名同學都必須加入班級群,然后我和班委每天會根據學校就業處和系群里發放的單位招聘信息每天及時的轉發到班級群里,最后指定每班的副班長統計每個來校招聘公司的學生應聘報名表,匯總后以班級為單位交到系學管老師處,以上準備保證了就業信息傳遞渠道通暢、及時,認真組織畢業生參加學院組織的各類招聘活動。
并且通過主題班會改變學生好高騖遠,高不成,低不就的局面,向所有學生宣講誠信就業的理念。針對學生的就業困擾,系統剖析社會就業熱點,傳授學生就業知識,有的放矢地為學生提供全面就業指導服務。
二、引導學生進行事業生涯規劃,明確就業方向
我把職業生涯規劃作為畢業生大三的第一次班會,并通過案例讓學生了解,如何做好生涯規劃,為自己的將來做好充分的準備,以此來增加學生學習的積級性,激發學生的學習熱情。通過主題班會,不斷喚起學生們的就業意識,引導學生先進行實習,暑期還推薦多名同學去龍泉金之川電子廠實習。
了解全國行業發展趨勢,做好每個學生就業的咨詢工作。并策劃就業指導內容,開展了系列就業指導工作,包含歷屆畢業生就業形勢分析、本屆就業形勢預測、就業心理準備、個人簡歷的制作、面試與溝通技巧,全方位提高學生的就業能力。
三、切實做好頂崗實習學生帶隊工作
暑假期間,我帶隊學生到成都天奧電子有限公司及東風神龍二汽公司實習,定時向系領導匯報學生情況,每天往返于兩家公司,和學生一起上班工作、吃飯、休息,實時了解學生心理動態,把學生反映的困難和要求匯報給系領導,幫助學生和公司管理人員溝通,解決了很多學生提出的問題以及公司領導對學生提出的整改要求,做好了學生、公司和學校之間的紐帶,保證了幾個月的頂崗實訓順利完成。
四、關注細節,對學生進行全方位指導
大三伊始,就對畢業生開展了:學分問題處理、畢業論文撰寫要求、處分問題處理、水電超支情況,學生寢室管理工作、大三學生課程安排、班費使用情況說明、三方協議及畢業生推薦表填寫、離校手續辦理、安全協議簽署、學雜費用清查、“三金”及評優評干工作、人身財產安全問題、會議簽到情況、各種技能等級考試證書相關工作、大學生素質教育、參軍入伍政策宣講、畢業生圖相采集工作、醫保保險問題處理、畢業生數據庫核對、到校招聘單位信息宣傳、每周班會及每周查寢等工作做到了細節處,對畢業生進行了以上工作的全方位指導。
五、及時了解學生去向,建立畢業生就業動態檔案
及時了解學生的就業動向。建立畢業生檔案,記錄畢業生及父母聯系方式、詳細信息、學生就業公司名稱及地址、學生離校時間、學生是否交離校手續及安全協議,并要求學生第一時間把就業情況通知家長,不定期給家長打電話溝通了解家長是否掌握學生近階段情況,并保持動態更新,為學生的就業提供了有力的保障。
六、宣講先就業、再擇業、再創業
宣講鼓勵學生在實習期間一定有一份工作,在工作中積累經驗,提高再次就業的資本。有能力,有條件的學生,積極鼓勵學生創業。
七、及時向學生傳遞就業信息、推薦學生就業。
借助學校就業處平臺,把來校招聘的近百家公司推薦給學生,并幫助他們完成就業。對于一些能力較弱的學生,我及時面對面、一對一的進行溝通交流,了解其就業實際困難,緩解其就業心理壓力,幫助畢業生正確認識自身的優缺點,調整其心態,讓其擁有一個積極、樂觀的成熟心態去面對公司企業的招聘。如實在找不到公司的學生,我就積極聯系以前帶過的畢業班學生,向他們公司推薦其就業,這塊也取得了很好的效果。
八、鼓勵品學兼優的畢業生升學考試
根據學校政策鼓勵優秀畢業生準備專升本考試,向其講解升學考試的流程和要求,積極為其服務,并把往屆專升本考試成功的畢業生的經驗向其推廣,指導學生復習專升本考試。
九、班級就業數據情況
截至現階段,G14電信1、2班共計135名畢業生,學校推薦就業86人,自主就業23人,8人擬專升本,征兵入伍1人,我個人推薦就業4人,簽約人數達122人,簽約率90.37%。待就業13人。
這一階段的就業工作的開展中,我注重就業工作的理論研究,做好工作思路和方法的總結,也得到了系領導和就業處老師的幫助,今后會更加努力,并總結工作中的經驗和不足,更好的做好畢業生就業工作。
第三篇:就業工作先進個人總結
就業工作先進個人工作總結
金融系 朱清
我擔任的是金融系06市場營銷的班主任,學生數99人,通過一年工作的開展,最終就業率98.99%。現將就業工作總結如下:
一、認真做好就業指導工作,重視就業工作中的每一個環節。在大三伊始,我便做好就業工作的規劃,加強業務知識學習,了解和熟悉有關就業政策。開展個性化就業指導教育,保證就業信息傳遞渠道通暢、及時,認真組織畢業生參加學院組織的各類招聘活動。
二、積極主動的與用人單位的聯系,幫助畢業生就業。我主動聯系了安徽省電子商務中心、安徽真心食品有限責任公司、中國人壽保險股份有限公司等多家用人單位,分別組織了符合用人單位要求的同學參加了面試,最終有20多位同學順利被這些用人單位錄用。在此過程中我還注意對畢業生加強誠信教育,其中錄取到真心公司的潘明海同學已被破格提升為河南省區域營銷主管。
三、鼓勵升學考試,對參加升學考試的同學進行專業輔導,促進升學率提高。在我的鼓勵下,有21名同學報考,其中17名同學被安徽農業大學、合肥師范學院等高校錄取,錄取率達到81%。針對跨專業報考突出的現象,我利用自己的專業優勢,對這些學生進行《西方經濟學》和《貨幣銀行學》等課程的專業輔導,并認真研究歷年考試真題,對他們進行有針對性的訓練。在12名跨專業報考安徽農業大學金融專業的同學中,有9名同學被錄取。
四、認真細致的做好各項與就業相關的工作。做好畢業生生源信息核對、畢業生檔案整理等工作,及時上報畢業生推薦表、畢業生就業協議書、證明函等材料;宣傳畢業生進基層工作(選聘生、三支一扶等),幫扶雙困畢業生就業,認真做好畢業生離校工作,確保學生安全離校。
五、注重就業工作的理論研究,做好工作思路和方法的總結。我參加了學院的“就業優秀論文評選活動”,并提交論文《淺析高職畢業生就業新特點及應對策略》。
在這一年的就業工作的開展中,我得到了系領導及學生辦工作人員的支持和幫助,今后會更加努力,并注意總結工作中的經驗和不足,更好的做好工作。
第四篇:就業工作先進集體和先進個人評選
關于組織開展2009創業促就業工作先進集體和先進個人評選
表彰活動的通知(錫就辦〔2010〕1號)
各市(縣)、區就業工作領導小組,市就業工作領導小組成員單位及有關部門:2009年在市委、市政府的領導下,全市各部門,緊緊圍繞實施創業帶動就業的發展戰略,認真貫徹執行市政府有關創業促就業的各項方針政策,真抓實干,涌現出許多在創業促就業工作方面的先進集體和先進個人,為推動我市爭創國家級創業型城市作出了貢獻。經市就業工作領導小組研究,決定開展2009全市創業促就業工作先進集體和先進個人評選表彰活動。現就有關事宜通知如下:
一、表彰對象
表彰對象主要是2009在創業帶動就業工作方面做出突出成績的先進集體和先進個人。
(一)創業促就業先進集體
指對推動本地區創業帶動就業工作,宣傳貫徹落實創業扶持政策、創業培訓、創業孵化等做出突出成績的集體,共60個。具體包括:
1、市有關部門下屬職能處室或單位;
2、各市(縣)、區政府所屬部門(單位)、街道(鎮)、社區(村);
3、創業培訓、創業實訓成績顯著的單位;
4、孵化基地;
5、群團組織、金融機構、新聞宣傳等其他單位。
(二)創業促就業先進個人
指在宣傳貫徹落實創業帶動就業扶持政策、提供創業服務、推動本地區創業促就業工作和創業者成功創業后帶動就業等方面做出突出成績的人員,共90名(市管縣處級干部不參加評選)。具體包括:
1、市各有關部門下屬職能處室或單位的工作人員;
2、各市(縣)、區政府所屬部門(單位)、街道(鎮)、社區(村)的工作人員;
3、創業培訓、創業實訓機構(單位)、孵化基地的工作人員;
4、群團組織、金融機構、新聞宣傳等其他單位的工作人員;
5、創業者。
二、評選條件
(一)創業促就業先進集體評選條件
1、堅持“三個代表”理論和科學發展觀,以人為本,民生為重,開拓進取,勇于創新,全面完成各級下達的創業帶動就業工作目標任務,在創業促就業工作中能真正發揮示范帶頭作用。
2、貫徹執行部、省和市政府創業帶動就業和創建國家級創業型城市的各項政策和市委、市政府決策部署,認真履行職責,充分發揮職能作用,圍繞組織領導、政策支持、創業培訓、創業服務和工作考核五大體系建設,工作卓有成效,對保障和推進本地區創業帶動就業工作做出突出成績。
3、服務意識強,辦事程序便捷,在創業服務平臺建設為創業者提供全方位,包括創業培訓、創業實訓、創業孵化等的一條龍服務,創業人員普遍滿意。創業帶動就業政策的重點難點有突破,措施有創新,工作成效顯著。
4、創業帶動就業倍增效應得到顯現,全民創業率有顯著上升,本地區就業率處于全市領先水平。
(二)創業促就業先進個人評選條件
1、堅持“三個代表”理論和科學發展觀,以人為本,民生為重,開拓進取,勇于創新,模范遵守法律法規和職業道德,愛崗敬業。
2、積極推進創業帶動就業工作,認真貫徹落實各項政策措施,全面完成各級下達的創業帶動就業工作目標任務,在解決重點、難點和熱點問題上有思路、有辦法、有實績,在制定政策、落實政策或管理服務方面做出突出成績。
3、在創業帶動就業工作中,處處為創業人員著想,引線搭橋,竭誠服務,勤政廉潔,深受創業人員歡迎。
4、在創業培訓、創業實訓和創業孵化工作中,成效顯著和通過努力成功創業并帶動就業人數顯著的。
三、評選工作
1、評選推薦在兼顧均衡的前提下,向就業任務重且工作實績突出的地方和部門傾斜。各市(縣)、區推薦的街道(鎮)基層機構或其工作人員、社區組織或其工作人員一般不少于1個名額,并充分反映不同部門和不同行業的特點。
2、評選表彰活動由市就業工作領導小組負責實施,市就業工作領導小組辦公室承擔評選表彰和推薦的具體工作。
3、各地及有關部門要重視這次創業促就業工作先進集體和先進個人評選表彰工作,切實加強組織領導和工作指導,按照本通知的要求,堅持公開、公正、公平的原則,認真開展評選表彰推薦活動,對評選結果在市級主要媒體進行公告,并接受社會監督。
4、市就業工作領導小組辦公室對各市(縣)、區和有關部門推薦的名單進行審核,報市就業工作領導小組審定并表彰獎勵。
5、推薦表彰的創業促就業工作先進集體和先進個人應按規定填寫推薦表(一式三份)及主要事跡材料(500字以內)。推薦表應按要求經有關部門蓋章審核。推薦材料(含電子版)于2010年3月 15 日下班前報市就業工作領導小組辦公室(無錫市勞動就業管理中心,聯系人:徐佳,電話:82411311,***,傳真:85017141),逾期按自動放棄處理。
第五篇:就業工作先進個人
2011就業工作總結
文學院孔敏娜
2011年是忙碌的一年,也是充實的一年,更是值得記憶與回味的一年。2011年是我工作的第十個年頭,十年的歷練與成長,我工作起來更加充滿激情與活力,工作起來更加得心應手。更加值得紀念的是在這一年里,我首次承擔了08級三個班的輔導員工作。
我院08級共11個班,分別由我和毋薛老師、張娟老師分管。按照院領導對學生工作的各項分工,我承擔了學生就業方面的工作。我院共有語文教育、新聞采編與制作以及文秘三個專業,實習及就業范圍跨度較大。
近些年來,院黨政高度重視畢業生就業工作,將就業工作作為工作的重要內容,并提供了充足的經費保障支持。學校招生與就業辦公室也不斷加強對學生的就業指導和服務體系建設,引導大學生樹立正確的就業觀;這一切都給我們學工人員做好就業工作提供了有力的支持和保障。在努力提高畢業生就業率方面我們主要有以下幾種措施。
一、邀請往屆優秀畢業生做專題報告,通過榜樣的示范作用鼓勵畢業生積極求職。
自2010年12月份開始,隨著08級各專業學生實習的結束返校,我們就開始采取積極措施,邀請往屆的優秀畢業生來校做專題報告,例如我們邀請了05級語文教育專業畢業
生朱自力(現在焦作市文聯工作)和06級文秘專業畢業生謝穎(現為上海某人力資源公司地區經理)分別為應屆畢業生做了專題講座,通過他們的親身經歷,使廣大學生樹立了就業的信心,了解了就業的多種渠道和應聘、面試的注意事項。
二、主動出擊,聯系用人單位到我院召開現場招聘會。另一方面,我們也主動出擊,通過各自的社會關系以及網絡等渠道,廣泛聯系用人單位,組織供需見面會,不斷拓寬就業渠道,為畢業生搭建就業平臺就業 ;先后有武陟某造紙廠、沁陽電視臺、平安保險公司、中國人壽保險公司、山陽區法院等多家用人單位到我院招聘。有多人當場與用人單位達成意向。
三、積極宣傳多項國家就業政策,鼓勵畢業生拓寬就業渠道。
同時,通過學校和招就辦以及校團委的多項政策,鼓勵學生報名參加“三支一扶”、“西部計劃”、“特崗教師”招聘等就業渠道。
四、積極引導和鼓勵畢業生自主創業。
以上這些措施都有力推進了畢業生就業工作的順利開展。兩年來,我院畢業生就業率始終保持在95%以上的較高水平,就業質量不斷提高,贏得了上級主管部門的肯定和廣大畢業生及其家長的認可,擴大了學院的社會影響力。