第一篇：讀《感悟心靈》有感

讀《感悟心靈》有感

油車港鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班吳雯雯

母愛，是世間無比的。它會(huì)為了這份情，而放棄所有。前幾天，我在書里

看到：一位小女孩，在大雨滂沱的世界里，急速奔跑。不料，在她對(duì)面有一輛

轎車向他飛馳而來，那為駕駛者由于雨天路滑，剎車打滑了，向這位小女孩撞

了上來。一個(gè)小時(shí)候，交警和救護(hù)人員趕來，迅速將小女孩抬到醫(yī)院。十五分鐘后，她的母親趕來了。此刻，這名小女孩正在醫(yī)院里做最后的搶救。如果搶救失敗了，也就是說，小女孩的生命就到此結(jié)束了。

在這將近三個(gè)小時(shí)的搶救中，小女孩的命是暫時(shí)保下來了。可是，她任然

在和死神做殊死拼搏，隨時(shí)有可能······

她的母親暈倒了，在迷迷蒙蒙的時(shí)候，她聽到了死神的聲音！死神說：只

要用你自己的生命來?yè)Q你女兒的生命，你女兒的生命就能留在人間！

幾天后，這個(gè)小女孩出院了。可當(dāng)她急切尋找媽媽是，卻怎么也找不到！

就在這時(shí)，在她的肩膀上，出現(xiàn)了一只翩翩起舞的蝴蝶。這只蝴蝶仿佛在跟她說

什么悄悄話！

雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但這種精神，這種愛，她是真實(shí)的！

這就是母愛，愿意犧牲自己，去讓子女過上幸福美滿的生活！

當(dāng)媽媽的眼角上出現(xiàn)了一條條皺紋，當(dāng)媽媽的皮膚變得粗糙，當(dāng)媽媽的手上

長(zhǎng)滿了老繭，這就證明你的媽媽為你多么操勞！多么用心！雖然媽媽有時(shí)會(huì)責(zé)罵

我們，但最終的目的是希望我們改掉不良習(xí)慣！

母愛，陪伴著我們的成長(zhǎng)！也是我們成長(zhǎng)中缺少不了的！

第二篇：讀《心靈驛站》有感[范文模版]

讀《心靈驛站》有感

在日常生活中，回顧走過的歲月，我們都有所得，也有所失；無論干什么，我們都希望自己能夠成功，都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我讀了《心靈驛站》一書，讓我受益匪淺。

這本書寫了許多生動(dòng)有趣的故事再加上篇末畫龍點(diǎn)睛般的“人生感悟”，讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊，我最喜歡的還“爭(zhēng)分奪秒惜時(shí)間”一欄，其中有這么一個(gè)故事：

“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人李陽(yáng)先生，在中學(xué)時(shí)成績(jī)并不十分理想，在高三是幾欲退學(xué)，在大學(xué)時(shí)還多次補(bǔ)考英語(yǔ)。為了改變窘境，他開始利用零碎的時(shí)間來背句子。他喜歡堵車，因?yàn)橐欢萝囁陀袝r(shí)間背句子；他喜歡排隊(duì)，一排隊(duì)他就背句子，“隊(duì)再長(zhǎng)我都沒感覺，好像一會(huì)兒就到我了”。于是他有了很大的進(jìn)步，在英語(yǔ)四級(jí)考試中得了第二名。

我們總是認(rèn)為自己很忙而沒有零碎的時(shí)間，其實(shí)正是忙碌的人才有大量的零碎時(shí)間，高效利用這零碎時(shí)間的人，他本身也是高效的。而無所事事的人根本沒有零碎時(shí)間，因?yàn)樗麄兪堑湍艿娜恕?/p>

我們總是嘆息時(shí)間太少，而“新來的時(shí)間又在嘆息間閃過了”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，只有充分利用時(shí)間的人才不會(huì)覺得時(shí)間太少。“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺”(魯迅)。

在未來的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些敗？珍惜時(shí)間，利用時(shí)間就行。不僅如此，還能“讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值”。

在日常生活中，回顧走過的歲月，我們都有所得，也有所失；無論干什么，我們都希望自己能夠成功，都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我的了《心靈驛站》一書，讓我受益匪淺。

這本書寫了許多生動(dòng)有趣的故事再加上篇末畫龍點(diǎn)睛般的“人生感悟”，讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊，我最喜歡的還“爭(zhēng)分奪秒惜時(shí)間”一欄，其中有這么一個(gè)故事：

“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人李陽(yáng)先生，在中學(xué)時(shí)成績(jī)并不十分理想，在高三是幾欲退學(xué)，在大學(xué)時(shí)還多次補(bǔ)考英語(yǔ)。為了改變窘境，他開始利用零碎的時(shí)間來背句子。他喜歡堵車，因?yàn)橐欢萝囁陀袝r(shí)間背句子；他喜歡排隊(duì)，一排隊(duì)他就背句子，“隊(duì)再長(zhǎng)我都沒感覺，好像一會(huì)兒就到我了”。于是他有了很大的進(jìn)步，在英語(yǔ)四級(jí)考試中得了

人生——一本無字的書，但卻滿是智慧。人生是一片無際的汪洋，這是它的智慧——寬容；人生是桃李甘泉，這是他的智慧——感恩；人生是一條蜿蜒的小路，這是他的智慧——淡薄。人生是什么？是海納百川的寬容，是知恩以報(bào)的感激，是心如止水的淡泊。有道是“一花一世界，一沙一天堂”，一個(gè)故事，一份收獲；每個(gè)感悟，終生受益！看過《感悟人生》的簡(jiǎn)介，從翻開這本書的扉頁(yè)開始閱讀，到合上書的那一刻，我始終以自己最大的熱情、以自己的心靈去汲取書中的每一滴甘露。

一本好書就像一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路，給我們諸多啟示。《感悟人生》就是這樣一部勵(lì)志佳作，它收藏了三百則經(jīng)典小故事，這些廣為流傳的小故事，影響和改變了無數(shù)人的觀念，洗滌和陶冶了無數(shù)人的心靈。內(nèi)容涉及成敗、得失、心態(tài)、品質(zhì)等方面，無論什么時(shí)候讀起來，都會(huì)使人有所感，有所悟，有所得，是指導(dǎo)我們正確對(duì)待工作和學(xué)習(xí)的一位良師益友。讀完《感悟人生》后感覺受益匪淺，仿佛又一條小溪匯入我知識(shí)的海洋。

物欲，壓死駱駝的最后一根稻草。包袱，吞噬快樂的人生黑洞。挫折，通往成功彼岸的前奏曲。“移山”，適應(yīng)環(huán)境比愚公的行為更值得稱贊。細(xì)節(jié)，一個(gè)決定成敗的黃金分割點(diǎn)。機(jī)遇，改變命運(yùn)的金剛鉆。舍得，得從舍中來。樂觀，讓心靈快樂地跳舞。寬容，收獲完美人生的`不二法門。成功，還是靠自己。有愛，人生如此絢麗多姿。活著，就是最大的幸福。這是十二個(gè)標(biāo)題，是對(duì)這些小故事的詮釋，我個(gè)人很喜歡這些小標(biāo)題，他寫的如此之通俗易懂，教會(huì)你怎樣把握好自己的人生。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈，然后一排排整齊地?cái)[放好。令他生氣的是：往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說：“孩子，別傷心，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”于是小男孩擦下了眼淚坐在木桶邊想啊想啊，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他去井上挑來一桶一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

我能行，誰(shuí)擁有了自信誰(shuí)就成功了一半，另一半成功是靠我們的努力行動(dòng)得來的。

在美國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，人們要找一份工作是很困難的。阿西亞好不容易進(jìn)了一家銷售公司，但公司規(guī)定推銷員要在的和諧音符。當(dāng)我們的微笑給一路遠(yuǎn)行的人們帶去陽(yáng)光，驅(qū)散陌生人臉上的愁云時(shí)，我們便在這平凡的日子里有了不尋常的意義和收獲。

莎士比亞有這樣一句話：“善于領(lǐng)悟人生的人，懂得如何思考和行動(dòng)，能夠從碎屑的事物中發(fā)現(xiàn)閃光的契機(jī)。”人生是一本大書，需要用一生的時(shí)間認(rèn)真研讀，用心領(lǐng)悟，才能使得心態(tài)平和，坦然自在，安然幸福。我將把從《感悟人生》這本書上學(xué)習(xí)到的知識(shí)，更好地運(yùn)用到工作當(dāng)中去，讓我的每一項(xiàng)工作都能順利完成。我們需要細(xì)細(xì)品味人生，我們需要夢(mèng)想成真，這是我們的期待。

第三篇：讀《心靈眼睛》有感

讀《心靈眼睛》有感1

這是一本收藏著許多作者用心寫的小說，它令人直沁肺腑，讓我們深深體會(huì)吧。

黃春華作者寫過這樣一篇?jiǎng)尤说男≌f：有一年，作者得了一場(chǎng)非常奇怪的怪病，竟然一夜之間，雙目失明。母親帶他到省城最大的醫(yī)院，結(jié)果，這找不出原因，這句話的出現(xiàn)，使媽媽的手癱瘓了。有一天，作者正在給可愛的小星星講故事——這是在作者仰頭看天空，看久了，就會(huì)出現(xiàn)許多小星星來，，突然聽到院子里有人在喊他，這位是鄰居家、在戰(zhàn)場(chǎng)上讓炮彈失去了雙腿的中年人，這位中年人讓作者自己下來曬曬太陽(yáng)。等作者下完第三級(jí)樓梯后，高興極了，卻被一塊石頭絆了腳，真是樂極生悲啊！后來，作者說要去學(xué)校，中年人答應(yīng)了，可沒想到在途中，竟然遇上了難以克服的困難。后來，作者得知這個(gè)中年人是爸爸的戰(zhàn)友，父親臨終前拜托他照顧我們母子，還有，這位爸爸的戰(zhàn)友竟然雙眼也看不見東西。這使我感觸非常深，中年人雖然看不見，但是心中是光明的，答應(yīng)的事必須做到。

還有一篇小說，是由葛冰寫的《快樂時(shí)光》在金碧輝煌、富麗堂皇的宮殿里，正準(zhǔn)備登上皇位或身體被殘忍的規(guī)矩劈成兩半，這兩個(gè)命運(yùn)掌握著自己的生命與否，幾天前，老皇帝為即將死去的另一個(gè)兒子想出了一個(gè)能讓他帶著笑容死去的好辦法，沒想到，還真是如此。父親的愛多么偉大啊！

讀了這本書，我能領(lǐng)略到多位作家的多種風(fēng)格，作品均貼近當(dāng)代少年的生活及情感，題材豐富，內(nèi)容多樣，語(yǔ)言各有特色，令我們好好領(lǐng)悟。

讀《心靈眼睛》有感2

前幾天，我用學(xué)校發(fā)的書券買了一本書。光看書名，就覺得很有實(shí)用詩(shī)意——《心靈眼睛》。

這本書是畢淑敏編著的。里面分四個(gè)板塊：愛的回音壁、千頭萬(wàn)緒、精神的小屋和讓我們傾聽。主要講的是畢淑敏的一些個(gè)人經(jīng)歷和對(duì)人事景物的各種感想。

在這本書中，另我印象最深的一篇文章是《自信第一課》。這篇文章主要寫了：畢淑敏在西藏聽一位著名的老醫(yī)生的講座，并提出了不同的意見。于是，老醫(yī)生對(duì)畢淑敏的自信與勇氣提出了表?yè)P(yáng)。

看了這篇文章，我想：畢淑敏的`自信心真強(qiáng)！她不顧大師的權(quán)威，提出了自己的觀點(diǎn)。都是因?yàn)楫吺缑舻淖孕牛彩且驗(yàn)楫吺缑舳嗄戤?dāng)醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)使她對(duì)病人的安危極度重視。但是，還有一些其他的學(xué)生呢？他們雖然在考卷上提出了不同意見，可都沒有向老醫(yī)生當(dāng)面提出。這是為什么？是因?yàn)樗麄冏孕判牟蛔恪?/p>

有時(shí)，我們的自信又到哪里了呢？

前幾天，班里在學(xué)百分?jǐn)?shù)。在講百分?jǐn)?shù)的意義時(shí)，沒有人敢舉手回答。但當(dāng)于老師叫起一位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)對(duì)答如流。那為什么大家都不舉手呢？是因?yàn)閯倢W(xué)完，認(rèn)為自己記得不熟，所以才沒信心而不舉手吧。

我想，我應(yīng)該學(xué)習(xí)畢淑敏。畢淑敏是面對(duì)權(quán)威而自信的提出自己的觀點(diǎn)，我應(yīng)該面對(duì)問題自信的回答：即使自己記得不熟，也要自信的站起回答問題，這樣做就是積累自信。

擁有屬于你的自信，其實(shí)一點(diǎn)兒都不難，只要你學(xué)會(huì)勇敢地嘗試。

讀《心靈眼睛》有感3

每一本書里，那些描寫親情的詞詞句句我已經(jīng)見慣不怪了，可是，自從讀了《合影無痕》，就讓我徹徹底底的感受到失去親人的痛！然而這篇文章就像一片落葉一樣，不起眼的夾在這本書里，然后再慢慢地，輕輕地，靜靜地，飄進(jìn)了我的心靈……

《合影無痕》里面的蘇菲菲就是一個(gè)單親家庭的孩子，兩年前的一天，她的爸爸媽媽突然宣布他們離婚了。蘇菲菲跟了媽媽，蘇菲菲的媽媽命令她永遠(yuǎn)不要再見那個(gè)爸爸。這天，蘇菲菲被評(píng)上了學(xué)習(xí)之星，要求帶一張照片。其他獲得此稱號(hào)的同學(xué)都帶一張自己的相片，而蘇菲菲卻想要一張他們一家三口的合影。可她怎么也沒找著合適的。于是她來到了一家照相館，請(qǐng)求里面的叔叔老板給他把爸爸的照片和自己的還有媽媽的照片合成一張合影，誰(shuí)料叔叔要回鄉(xiāng)探望自己剛出生的女兒，要歇業(yè)，可是蘇菲菲沒有爸爸的照片，于是叔叔讓蘇菲菲給自己拍一張，再在自己身上安上爸爸的頭。這張照片就是合成的那么沒有缺陷！就是那么沒有痕跡！為什么呢？因?yàn)樘K菲菲對(duì)親情的渴望！因?yàn)樘K菲菲對(duì)想要擁有爸爸的渴求！

我想，每個(gè)孩子都渴望能擁有一個(gè)美好的家庭，這是我們心中最大的幸福，也是最大的快樂。現(xiàn)在，大部分孩子都有爸爸有媽媽非常幸福，可是，我們這些身在福中不知福的孩子，把擁有爸爸媽媽視為生活中最最平常的事情，有些孩子甚至過分的去嘲笑家庭有缺陷的孩子們，去把這些家庭有缺陷的孩子們的最深的痛從他們心底挖掘出來，真的，我覺得這些孩子太不懂得體諒人了！你想想看，一個(gè)和你同齡的孩子，才這么小就要承受失去親人的痛，他們已經(jīng)努力把自己的痛掩埋起來，不讓外人察覺出他們的異樣，還倒還你一個(gè)最天真的笑臉，你也許不知道，這些笑容下面，有多少對(duì)親情的渴望，有多少對(duì)幸福家庭的渴求和羨慕，有多少孩子，已經(jīng)早早的失去了那本該幸福快樂的童年！

這讓我想起了報(bào)紙上登的一則新聞：一個(gè)叫姍姍的女孩，她從小就獨(dú)自承受父母離異的痛苦，可是，她還是努力學(xué)習(xí)，終于找回了原來最幸福的自己。這令我很是震撼，她的父母離異是真實(shí)的，可是她還是堅(jiān)強(qiáng)起來，打敗自己的陰影。

對(duì)的，《合影無痕》，的的確確是合影無痕，可是，蘇菲菲和那些單親家庭的孩子們，我猜想，他們失去親人的痛苦得不到家人的愛絕對(duì)是在他們幼小的心靈里割了一刀，這一刀永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在他們的心里是痛，可并沒有阻擋他們對(duì)擁有幸福家庭的渴望，在他們心靈上的那一道傷疤，難以修復(fù)，因?yàn)椋麄兪冀K在悄悄地，輕輕地，滴血。

讀《心靈眼睛》有感4

讀了《心靈的眼睛》這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，無論做什么事，都要用心體會(huì)。

這個(gè)故事中的我得了一種怪病，一夜之間雙目失明，后來他認(rèn)識(shí)了一位鄰居——在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去雙腿的士兵。他總是推著輪椅進(jìn)進(jìn)出出，所以我叫他“輪椅”。一次，“輪椅”跟我去還書，但在路上被車撞倒了。我把他送到醫(yī)院檢查時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他是沒有眼睛的！雖然他被送上手術(shù)臺(tái)后再?zèng)]醒來，但他用自己的行動(dòng)告訴我：如果你足夠用心，一定也能找準(zhǔn)自己的路線，因?yàn)槲覀兊难劬﹂L(zhǎng)在心上。

讀完這個(gè)故事，我熱淚盈眶，我佩服“輪椅”雖然沒有眼睛，但仍用心地體會(huì)生活。他頑強(qiáng)的意志教會(huì)了我要勇敢面對(duì)生活，大膽地嘗試，做好每件事。

這令我想起了體育課上的一件事：老師要求我們跳大繩要過關(guān)。但我可不喜歡跳大繩，因?yàn)槲颐看翁臅r(shí)候都會(huì)絆繩，夠出丑的。但逃避始終不是辦法，好勝的我課不甘心就這樣認(rèn)輸。大課間體育鍛煉時(shí)，我仔細(xì)地觀察同學(xué)們?cè)鯓犹K于找到了跳大繩的竅門，當(dāng)繩子落地時(shí)，要迅速?zèng)_到中間，跳一下，再馬上跑出去。于是我跑了進(jìn)去，因?yàn)樘o張，還是絆倒了，引來一旁的同學(xué)哈哈大笑，我沒有氣餒，繼續(xù)跳。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我終于過關(guān)了。這時(shí)，我有說不出的開心呀！

從此，我知道了：無論做什么事，不僅需要用眼睛觀察，還要用心體會(huì)。其實(shí)每個(gè)人心靈深處都有一雙眼睛，重要的是自己有沒有睜開它。睜開心靈的眼睛，去好好地體會(huì)生活中的一切事物，才能克服困難，學(xué)有所成。

讀《心靈眼睛》有感3

《假如給我三天光明》是講一個(gè)叫海倫的小女孩，當(dāng)她享受生命的快樂時(shí)，一場(chǎng)疾病將她帶進(jìn)了無光，無聲，無語(yǔ)的世界里。

正在這時(shí)，安妮。莎莉文老師走進(jìn)了她的世界，并且再塑了海倫的生命。沒有人會(huì)相信一個(gè)又聾又啞的人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)得克利夫?qū)W院并且掌握了英，法，德，希臘和拉丁文這五種語(yǔ)言，成為了一個(gè)具有世界影響力的人物。但是，海倫·凱勒卻創(chuàng)造了奇跡！但是又有誰(shuí)知道，在這光鮮亮麗的背后海倫凱勒有付出了多大的努力與汗水呢？也許只有莎莉文老師知道吧。

合上《假如給我三天光明》我不由得感慨：海倫·凱勒能有如此的成就，并不是從天上掉下來的，而是靠自己的汗血得來的，難怪馬克。吐溫曾說：“18世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒”作為一個(gè)正常人，我覺得我們應(yīng)該珍惜前美麗多彩的世界，海倫·凱勒在書中寫過：“失明的我可以給那些看得風(fēng)的人們一個(gè)提示——對(duì)那些夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告：善用你的眼吧。猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。”對(duì)啊，讓我們愛護(hù)自己的眼，充分利用每一個(gè)器官，通過自然給予我們的幾種接觸手段，為世界向我們顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！

第四篇：讀《心靈密碼》有感

讀《心靈密碼》有感

閱讀《心靈密碼》源于作者畢淑敏的自我推薦“心靈本無密碼，但密碼無處不在。一次心靈自診，決定一種生活品質(zhì)。悲苦的時(shí)候，傷感的時(shí)候，茫然若失難以決斷的時(shí)候，煩躁異常自我否定的時(shí)候，抽出片刻時(shí)間，翻翻這本書吧。讀完之后的心境，和打開書頁(yè)之前，可能略有一點(diǎn)不同。”

眾所周知，畢淑敏是一位著名作家，但同時(shí)她還是醫(yī)生和心理咨詢師。她17歲入伍當(dāng)兵，11年走遍喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山交會(huì)的阿里高原。轉(zhuǎn)業(yè)后從事醫(yī)療工作，35歲開始寫作，46歲時(shí)開始學(xué)習(xí)心理學(xué)。她從事心理咨詢師之后，由于咨詢中心的時(shí)間和資源有限，無法及時(shí)幫助更多人，感到難以言表的責(zé)任和壓力。這本書是她從臨床心理醫(yī)生的崗位上退下來，著寫的一本有關(guān)心理學(xué)普及方面的小冊(cè)子，目的是以文字傳播的方式描述和闡釋當(dāng)代人的生存狀態(tài)，通過和更多人（也就是和讀者）交流心得，摸索和揣測(cè)人的內(nèi)心世界，詮釋心靈密碼，讓讀者認(rèn)識(shí)并了解自己，在閱讀中感動(dòng)和反思，從而更加熱愛生命、熱愛生活、熱愛自己。

《心靈密碼》中充滿了精美的文字，文字的美麗讓人愛不釋手，如：“對(duì)于年齡的雅量--有一種難以言說的美麗，深藏在皺紋之中。從閱歷的層面講，皺紋是智慧的紐扣，是穿起智慧之玉的紅繩。不要被年齡嚇住，唯一的對(duì)策，就是正視衰老，把它當(dāng)成盛宴后的杯盞，輕輕洗凈收起。”

在《心靈密碼》中，提供了許多思維方法，猶如一劑心靈處方，讓讀者面臨困境和窘迫，能夠滋養(yǎng)生息，重新給自己找到安身立命的支點(diǎn)，安詳飄然一生。如，生活的藝術(shù)在某種程度上，就是排序的藝術(shù)。學(xué)會(huì)自產(chǎn)自銷幸福，幸福是自己給自己的禮物。為自己建立快樂的生長(zhǎng)點(diǎn)等等。

給人印象深刻的是，《心靈密碼》講述了許多人遭遇過的心理痛苦和現(xiàn)實(shí)困惑，提醒人們關(guān)注感悟生命，增強(qiáng)對(duì)生活的感知能力。如，一名中學(xué)女學(xué)生問畢淑敏“我為什么是一個(gè)女孩？我的爸爸為什么是一個(gè)農(nóng)民，而我同桌的爸爸卻是縣長(zhǎng)？為什么我上學(xué)要走那么遠(yuǎn)的路，我的同桌卻坐著小汽車？為什么我只有一支筆，他卻有那么大的一個(gè)鉛筆盒”。對(duì)此，作者告訴那個(gè)女孩，世界上的不平等有些是與生俱來的不能改變的，沒有人能夠擔(dān)保你一生下來就享有陽(yáng)光燦爛的平等。看看動(dòng)物世界，就知道平等是多么罕見了。平等是人類智慧的產(chǎn)物，是維持最大多數(shù)人安寧的策略。明白了這個(gè)道理，就少了憤怒，多了感恩。

喜歡《心靈密碼》，并不是迷戀她華麗的詞藻，而是享受書中文字所傳達(dá)的那份安寧和從容，可以受傷，但永遠(yuǎn)有痊愈的力量。

第五篇：讀美麗心靈有感

《美麗心靈》觀后感

《美麗心靈》講述了約翰·納什教授生平的經(jīng)歷，可以說是一個(gè)數(shù)學(xué)天才的真事故事，一生中他幾乎完全處在數(shù)學(xué)的世界中，不停的在研究，解決別人未能解決的問題，彌補(bǔ)別人結(jié)論的不足之處，他無時(shí)無刻的都在思考著這些問題。

對(duì)我而言，如果這部電影我沒看完整的話，根本看不懂，從開始納什教授身邊出現(xiàn)的那三個(gè)人物都以及他秘密從事的活動(dòng)，我以為這一切都是真實(shí)的，直到后來提到說他得了精神分裂癥，我才開始懷疑但這僅僅是懷疑，我并沒有完全相信，畢竟他從事的是國(guó)家最高機(jī)密的工作，直到最后她的妻子對(duì)他的工作進(jìn)行調(diào)查，我才徹底確信他是真的得病了。也許他得這樣的病，是和他本身的性格有很大關(guān)系的，納什說：“我希望自己像獨(dú)行俠一樣，我不喜歡人們，人們也不喜歡我。”可見納什也能認(rèn)識(shí)到自己的性格，孤僻、不善言語(yǔ)、不善交際與其他同學(xué)是那樣格格不入。從他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)看，我們可以感覺到事實(shí)上，是納什自己把自己給封閉了，自己給自己下了一個(gè)定義，畫了一個(gè)牢，把自己鎖在了里面，他認(rèn)識(shí)到了可卻沒有去打破這種局面。納什教授的天賦和聰明才智是毋庸置疑，也許上帝是公平的賦予你一方面才能，就要你另一方面的才能欠缺。納什教授他太聰敏，而且對(duì)自己的數(shù)學(xué)能力絲毫沒有懷疑過，甚至對(duì)于藥物他也想自己解決，對(duì)什么事兒都是用數(shù)學(xué)的思維方式，總是用思維戰(zhàn)勝理智，甚至和別人交流也是那種結(jié)果式輸出，他太急于成功了，急于證明自己，急于用自己的頭腦讓自己功成名就。對(duì)于數(shù)學(xué)，對(duì)于自己的工作，他總是過于執(zhí)著與敏銳，以萬(wàn)分的心力投入到工作當(dāng)中去。看到他在圖書館的玻璃窗戶上，寫滿公式嘴里還在不停的說著并給自己解釋著，我才真正的體會(huì)到什么叫毅力，什么叫全身心的投入。

可見納什教授主要是他太過于封閉自己、急于成功、急于表現(xiàn)自己、急于讓世人認(rèn)可自己，與此同時(shí)再加上解決數(shù)學(xué)難題又需要大量的假設(shè)與想象，那么他最后的得了精神分裂癥似乎是件理所當(dāng)然的事情。然而當(dāng)納什教授確知自己的確得了精神分裂癥后，他沒有放棄什么，他知道他要做的是戰(zhàn)勝它，然而他擔(dān)心自己會(huì)做出傷害自己妻子和孩子的事情時(shí)，便想到要送自己的妻子和孩子離開，要自己一個(gè)人去戰(zhàn)勝精神分裂癥。可他的妻子卻從未想過舍棄他，冒著生命危險(xiǎn)，留下與他一起對(duì)抗精神分裂癥。說到這里，我感覺納什教授是特別幸運(yùn)的，因?yàn)樗磉呌幸粋€(gè)這樣的妻子，并沒有因此離他而去，相反幫他生下了他們的兒子，并且獨(dú)自一人承擔(dān)起整個(gè)家的責(zé)任任勞任怨，這對(duì)于一個(gè)女的來說得需要多大的勇氣才能做到呢！他妻子說了這樣一段話“我時(shí)常在想有時(shí)我覺得這是一種義務(wù)，有時(shí)為曾想離開他而感到內(nèi)疚，甚至有時(shí)會(huì)對(duì)約翰和上帝感到憤怒，但是當(dāng)注視著他，把他想成我心目中的白馬王子時(shí)，漸漸的他就變了，變成我所深愛的人，而我也變成深愛他的人，雖然不是時(shí)常發(fā)生，但也足夠了”這句話讓我特別感動(dòng)，這是一個(gè)妻子的自白是內(nèi)心最真誠(chéng)的聲音，還有什么能比這些話更能顯示出一個(gè)妻子對(duì)丈夫真誠(chéng)呢！當(dāng)納什的精神分裂癥一度出現(xiàn)，擾亂他正常的生活工作時(shí)，他似乎想到了放棄。但是，他的妻子卻握著他的雙手說：“你可以的，我們明天再試試好嗎？別放棄！”在妻子的支持與鼓勵(lì)下，納什才得以堅(jiān)持下來，才能再次走進(jìn)熟悉的大學(xué)去克服自己的精神分裂癥。可以說妻子對(duì)納什教授的照顧對(duì)戰(zhàn)勝納什教授的精神分裂癥起到了決定性的作用。這不正好應(yīng)征了那句話嗎？“一個(gè)成功男人的背后必定有一個(gè)默默支持他的女人”。我很佩服納什教授同時(shí)也很羨慕他。還有一段話也讓我很感動(dòng)，就是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的檢察員來找納什的時(shí)候，納什教授說“原來你是來看我有沒有瘋，看我會(huì)不會(huì)真的得了獎(jiǎng)后，把一切都搞砸？在主席臺(tái)上跳舞，還是學(xué)雞叫之類的事，實(shí)際上告訴你，雖然我在服新藥，但仍然有幻覺，我僅僅選擇去忽略他們，就像節(jié)食的人，不放縱自己的食欲一樣，老實(shí)說我發(fā)瘋是有可能的”看到這里，我心里有種酸酸的感覺，忽然間感受到了他內(nèi)心里的糾纏和疾病對(duì)他的折磨。后來當(dāng)同行們紛紛把自己的鋼筆放在納什的桌上時(shí)，我感到納什教授成功了，因?yàn)檫@些鋼筆代表著人們對(duì)納什的尊重與敬意，對(duì)納什成就的一種肯定，這或許也是對(duì)納什心里最后的安慰，同時(shí)也告訴他這個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是你值得擁有的。

我們都知道一句名言“世界上最難戰(zhàn)勝的便是自己”，納什教授與病魔的斗爭(zhēng)經(jīng)歷，向我們很好地詮釋了，只要你有堅(jiān)韌的信念和頑強(qiáng)的意志，并為此目標(biāo)不斷的努力，就一定會(huì)成功！