第一篇：讀《感悟》有感

讀《感悟》有感

鎮(zhèn)巴縣長嶺初級中學(xué)七（2）班黃嬌嬌

我從圖書室借了一本書，它的名字叫《感悟》。里面大多數(shù)講的是青春勵志的內(nèi)容，不過，使我從中獲得其實(shí)的還是“在生活中，我們是怎樣面對的”一類文章。

其中，《真理亦需巧言》它告訴我們真理就像一塊寶石，如果拿起來扔在別人的臉上，就會造成傷害；但是，如果加上精美的包裝，誠心誠意地奉上，對方必定欣然接受。《國王的問題》講的是 西班牙有位叫彼得羅一世的國王，他對很多人來說，是正義的象征。于是他將公開選拔法官。有一天，在 宮廷人員和三個 候選人的陪伴下來到池塘，池塘上漂浮著幾個橙子。國王問貴族：“池塘上一共漂浮著幾個橙子啊？”前兩個候選人都說是6個，只有最后一個人回答是3個橙子。國王說：“在得出最后的結(jié)論之前，應(yīng)該證明，我們看到的不一定是事情的真相。”這個故事告訴我們，凡事不要妄加評判。

我最喜歡的是《玻璃與蒿草》講了兩個孩子一起走進(jìn)了天使的玫瑰園，他們都希望天使賜予他們一束幸福的玫瑰花。然而，天使卻送給他們一束綠色玫瑰枝，兩個孩子都有點(diǎn)失望。于是天使就讓他們描述對方，如果自己比對方英俊就能得到一束幸福的玫瑰花。第一個孩子為了得到它，就一味地諷刺對方，而第二個孩子卻一味地贊美對方，最后，第二個孩子獲得了一束幸福的玫瑰花。從這個故事中，我深受感觸：每個人都應(yīng)該學(xué)會欣賞對方，不要總對別人挑刺。應(yīng)該懂得用欣賞的眼光去對待別人，而不是諷刺、懷疑和丑化，尤其是當(dāng)別

人遭遇失敗和挫折的時候，更應(yīng)該這樣??

讀書是一件多么有趣的事啊！在讀書的同時，它能讓你從中獲得啟示，也能讓你從中得到生活的經(jīng)驗(yàn)，更能讓你悟出人生的哲理??我們應(yīng)該在平時多看書，開闊我們的視野，充實(shí)我們的大腦，讓我們能獲得更多的知識，獲得更多感悟。我們的心靈會在閱讀中，漸漸地變得空靈、澄澈??

指導(dǎo)教師：謝煒

“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”

————讀《岳飛傳》有感

鎮(zhèn)巴縣長嶺初級中學(xué)七（2）班李婷婷

“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”，這是刻在鄂王墓上的對聯(lián)，頌揚(yáng)了岳飛的精忠報(bào)國，同時也批判了只為自己謀利，誤國害民的奸臣。——就是秦檜這樣的奸臣，勾結(jié)外敵、殘害忠良害死了岳飛。正因?yàn)榍貦u從中作梗，南宋才會步步退讓、向金稱臣。宋高宗如果能明白岳飛的苦心、信任岳飛讓他全力抗敵，收復(fù)失地、恢復(fù)中原也并非幻想。但是，歷史不能假設(shè)，是非成敗傳頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。那些遺憾，連同后人的嘆息，都湮沒在煙波浩渺的歷史長河中了。

岳飛身上有一種別人都不具有的可貴精神。他一生廉潔正直，從不計(jì)較個人得失，有人問它他“什么時候才能天下太平？”岳飛慷慨地回答：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下便可太平！”看似很簡單的兩句話，在那昏暗腐敗成風(fēng)的黑暗官場，有幾個位高權(quán)重的人物能做得到呢？岳母將“精忠報(bào)國”刺在他的背上，他時刻銘記著忠君的責(zé)任、報(bào)國的使命，為恢復(fù)中原忘我戰(zhàn)斗，還是免不了被昏君奸臣猜忌、排擠，最后終于被十二道金牌召回殞命于**亭，南宋初年那民心澎湃南望王師得渴望，終于隨著歲月的流逝冷卻沉淀下來，再也不可復(fù)得了，趙宋的“中興”夢想也因此而破滅了。

宋高宗只是一個懦夫，一個傾心讒言的帝王，一個自私又愚蠢的帝王！秦檜只不過是一個權(quán)臣，他們自毀長城、開門揖盜，除了奠定衰亡的基礎(chǔ)，難道還能大下富國強(qiáng)兵的根基？

岳飛雖然出身貧寒卻文武雙全，他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)也是紀(jì)律嚴(yán)明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”的岳家軍，深受百姓愛戴，在金軍中流傳一句話叫“撼山易，撼岳家軍難！”足以見得岳家軍的勇敢、剛強(qiáng)！足使敵人聽到“岳家軍”三個字就聞風(fēng)喪膽了！

岳飛死在**亭，好象這亭名是對他死后的大宋江山的箴言，不叫他名，叫“**亭”，是不是暗含著“一波未平，一波又起”的意味？

自始至終，岳飛都正氣凌人，使人覺得他是一條鐵錚錚的漢子，他用正義的聲音大聲疾呼：“還我河山！”他那令人振聾發(fā)聵的呼喊，至今還激勵著每一名中華兒女的愛國熱情。岳飛，已經(jīng)化為一種精神植根于中華民族的靈魂深處。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。歷史的塵埃已模糊了歲月的痕跡，更黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴。然而岳飛的英容笑貌卻鐫刻在中華兒女的愛國信念里，并轉(zhuǎn)化為一種民族精神，讓人唏噓感嘆、壯懷激烈??

指導(dǎo)教師：謝煒

第二篇：讀《感悟心靈》有感

讀《感悟心靈》有感

油車港鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班吳雯雯

母愛，是世間無比的。它會為了這份情，而放棄所有。前幾天，我在書里

看到：一位小女孩，在大雨滂沱的世界里，急速奔跑。不料，在她對面有一輛

轎車向他飛馳而來，那為駕駛者由于雨天路滑，剎車打滑了，向這位小女孩撞

了上來。一個小時候，交警和救護(hù)人員趕來，迅速將小女孩抬到醫(yī)院。十五分鐘后，她的母親趕來了。此刻，這名小女孩正在醫(yī)院里做最后的搶救。如果搶救失敗了，也就是說，小女孩的生命就到此結(jié)束了。

在這將近三個小時的搶救中，小女孩的命是暫時保下來了。可是，她任然

在和死神做殊死拼搏，隨時有可能······

她的母親暈倒了，在迷迷蒙蒙的時候，她聽到了死神的聲音！死神說：只

要用你自己的生命來換你女兒的生命，你女兒的生命就能留在人間！

幾天后，這個小女孩出院了。可當(dāng)她急切尋找媽媽是，卻怎么也找不到！

就在這時，在她的肩膀上，出現(xiàn)了一只翩翩起舞的蝴蝶。這只蝴蝶仿佛在跟她說

什么悄悄話！

雖然這個故事是虛構(gòu)的，但這種精神，這種愛，她是真實(shí)的！

這就是母愛，愿意犧牲自己，去讓子女過上幸福美滿的生活！

當(dāng)媽媽的眼角上出現(xiàn)了一條條皺紋，當(dāng)媽媽的皮膚變得粗糙，當(dāng)媽媽的手上

長滿了老繭，這就證明你的媽媽為你多么操勞！多么用心！雖然媽媽有時會責(zé)罵

我們，但最終的目的是希望我們改掉不良習(xí)慣！

母愛，陪伴著我們的成長！也是我們成長中缺少不了的！

第三篇：讀《感悟人生》有感

讀《感悟人生》有感

人生—— 一本無字的書，但卻滿是智慧。人生是一片無際的汪洋，這是它的智慧——寬容；人生是桃李甘泉，這是他的智慧——感恩；人生是一條蜿蜒的小路，這是他的智慧——淡薄。人生是什么？是海納百川的寬容，是知恩以報(bào)的感激，是心如止水的淡泊。有道是“一花一世界，一沙一天堂”，一個故事，一份收獲；每個感悟，終生受益！看過《感悟人生》的簡介，從翻開這本書的扉頁開始閱讀，到合上書的那一刻，我始終以自己最大的熱情、以自己的心靈去汲取書中的每一滴甘露。

一本好書就像一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路，給我們諸多啟示。《感悟人生》就是這樣一部勵志佳作，它收藏了三百則經(jīng)典小故事，這些廣為流傳的小故事，影響和改變了無數(shù)人的觀念，洗滌和陶冶了無數(shù)人的心靈。內(nèi)容涉及成敗、得失、心態(tài)、品質(zhì)等方面，無論什么時候讀起來，都會使人有所感，有所悟，有所得，是指導(dǎo)我們正確對待工作和學(xué)習(xí)的一位良師益友。讀完《感悟人生》后感覺受益匪淺，仿佛又一條小溪匯入我知識的海洋。

物欲，壓死駱駝的最后一根稻草。包袱，吞噬快樂的人生黑洞。挫折，通往成功彼岸的前奏曲。“移山”，適應(yīng)環(huán)境比愚公的行為更值得稱贊。細(xì)節(jié)，一個決定成敗的黃金分割點(diǎn)。機(jī)遇，改變命運(yùn)的金剛鉆。舍得，得從舍中來。樂觀，讓心靈快樂地跳舞。寬容，收獲完美人生的不二法門。成功，還是靠自己。有愛，人生如此絢麗多姿。活著，就是最大的幸福。這是十二個標(biāo)題，是對這些小故事的詮釋，我個人很喜歡這些小標(biāo)題，他寫的如此之通俗易懂，教會你怎樣把握好自己的人生。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦拭干凈，然后一排排整齊地?cái)[放好。令他生氣的是：往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說：“孩子，別傷心，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”于是小男孩擦下了眼淚坐在木桶邊想啊想啊，想了半天終于想出了一個辦法，他去井上挑來一桶一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩高興地笑了，他對父親說：“木桶要想不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶自己的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。給自我加重，是一個人不被打翻的惟一方法，現(xiàn)代社會，誘惑很多，競爭也很激烈，我們經(jīng)常會感到迷惘，把握好自己，讓自己走向成功，首先就要不斷充實(shí)自己，提高自身的競爭力，給自己加重。人生處處皆學(xué)問，作為一名高速收費(fèi)員，我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識，還要學(xué)習(xí)生活中的一些常識，豐富自身的文化學(xué)識。這個世界對誰都是公平的，只有付出努力才有可能成功，在這里我們要充分地利用時間，時間就是海綿里的水，只要一擠總是有的，成功者往往能充分利用有限的時間，而庸者卻在不知不覺中虛耗自己的時間和生命，我們要在現(xiàn)在開始奮斗，一個自信的人會把不可能三個字變成我能行，誰擁有了自信誰就成功了一半，另一半成功是靠我們的努力行動得來的。

在美國經(jīng)濟(jì)蕭條時期，人們要找一份工作是很困難的。阿西亞好不容易進(jìn)了一家銷售公司，但公司規(guī)定推銷員要在第一個月內(nèi)必須完成1000美元的銷售任務(wù)，否則就得走人。眼看一個月試用期快到了，可阿西亞的銷售額只有300美元。就在他快絕望時，他突然想起了小區(qū)附近別墅里有位脾氣很壞，為人吝嗇的富老頭。他決定硬著頭皮去試試拜訪這位老頭。老頭的名字叫尼古得.瑪斯帕.帕都拉斯，別人都叫他“尼克”。阿西亞在去拜訪之前特別用心地念了幾遍他的名字。當(dāng)阿西亞用全名稱呼他尼古得.瑪斯帕.帕都拉斯先生時，老頭呆住了。過了幾分鐘，眼淚滑下他的雙頰。老頭說“我在這個國家15年了，從沒有人用我真正的名字稱呼我。”當(dāng)老頭知道了阿西亞來拜訪的目的時，欣然買下了2000多美元的商品。也許阿西亞自己都沒有想到，他出于尊重稱呼了尼克的全名，竟然換來改變自己命運(yùn)的機(jī)會。

每一個人都是平等的，要獲得別人的尊敬，首先要學(xué)會理解別人，了解他們的心里感受。在你最需要幫助的時候，可能連乞丐都會成為你的救星。因此，要善待你身邊的每一個人。如果我們重視每一個陌生人，善待每一個陌生人，并主動敞開自己的心扉，就會發(fā)現(xiàn)有許多意料之外的收獲。這點(diǎn)，對我們高速收費(fèi)這樣的窗口工作來說無疑是感受頗深的。對每個過往的司乘人員，我們都堅(jiān)持用文明服務(wù)、微笑服務(wù)，迎一聲“你好”、送一聲“走好”，一天又一天，一次又一次，我們都在向司機(jī)們傳遞著這樣一種無聲的友誼，傳遞著高速公路窗口的和諧音符。當(dāng)我們的微笑給一路遠(yuǎn)行的人們帶去陽光，驅(qū)散陌生人臉上的愁云時，我們便在這平凡的日子里有了不尋常的意義和收獲。莎士比亞有這樣一句話：“善于領(lǐng)悟人生的人，懂得如何思考和行動，能夠從碎屑的事物中發(fā)現(xiàn)閃光的契機(jī)。”人生是一本大書，需要用一生的時間認(rèn)真研讀，用心領(lǐng)悟，才能使得心態(tài)平和，坦然自在，安然幸福。我將把從《感悟人生》這本書上學(xué)習(xí)到的知識，更好地運(yùn)用到工作當(dāng)中去，讓我的每一項(xiàng)工作都能順利完成。我們需要細(xì)細(xì)品味人生，我們需要夢想成真，這是我們的期待。

第四篇：讀《感悟人生》有感

讀《感悟人生》有感

在我閱讀《感悟人生》后深有感觸。從開始閱讀到結(jié)束，我心中始終以自己最大的熱忱，以自己純凈的心靈去汲取書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和值得我學(xué)習(xí)的精華。

這本書是從季羨林老先生千萬字的著作中篩選出這位著名學(xué)者、國學(xué)大師、東方文化大師的想法及成長經(jīng)歷。這不僅僅是季老先生的感悟，也是我們的心悟。它讓我們學(xué)會了怎樣去奮斗、探索，怎樣追求理想與目標(biāo)，也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。

書中，看似是先生在教育我們，但更多流露出的是他對下一代的關(guān)心與鼓勵。他把自己成長、學(xué)習(xí)的全部經(jīng)驗(yàn)無私地奉獻(xiàn)給了每一位讀者，使讀者獲益非淺。

讀完這本書，老人的聲容笑貌好像浮現(xiàn)在我眼前，他的金玉之言，將永久地刻在讀者的心田，催人猛醒，激人奮進(jìn)；讀完這本書，猶如品嘗醇美的甘露，自有滋味在其中，“世紀(jì)老人”非凡的人生經(jīng)歷，是一筆巨大的精神財(cái)富。

讀完本書，我深深知道作為教育工作者本身需要學(xué)習(xí)的有很多方面，這需要本身的不斷去閱讀大量相關(guān)書籍，才能及時的充電，更好的為教育服務(wù)，無形當(dāng)中也會提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，從而提高自我，何樂而不為呢。

對我感悟最深的、啟迪最大的是季老先生對人生的態(tài)度。他一共寫了3篇“論人生”，每一篇都從不同的角度，不同的觀察點(diǎn)洞察著人生的意義與美好。先生提出了“不完滿才是人生”，還有他對人生意義與價(jià)值的一句評價(jià)：“如果人生真有意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在于對人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感”。從這些樸實(shí)、簡潔的話語中，我們就能夠體會到先生的氣質(zhì)與人品。他體會到了人生的真諦，更要告訴我們對待人生要有不懈的努力與強(qiáng)烈的責(zé)任感。

要想使人生變得有意義，就要有目標(biāo)，想要達(dá)到這個目標(biāo)，必須經(jīng)過無數(shù)代人的共同努力。如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子，是由許多環(huán)組成的，每一環(huán)從本身來看，只不過是一個微不足道的個體，但沒有這許許多多的個體，鏈子也就無法組成。

在人類社會發(fā)展的長河中，我們每一代人都有自己的使命和責(zé)任，而且是絕非可有可無的。這就是人生意義與價(jià)值的體現(xiàn)。季老先生雖已到耄耋之年，但正是由于老人的使命感和責(zé)任感，使他仍然筆耕不輟，他想把更多的“財(cái)富”留給下一代，讓我們看到了老一輩的無私和博大，也從中《感悟人生》。

第五篇：讀《感悟母愛》有感

讀《感悟母愛》有感

南通市第一初級中學(xué) 初一（2）班 曹澄

母愛，如一盞燈，點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會熄滅，照亮了一個又一個孩子內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的路途；母愛像春天的燕子為我們銜來醉人的春光；母愛像潺潺流水，時時滋潤著我們幼稚的靈魂；母愛是一曲最深情的樂譜，為我們彈奏出最動人最燦爛最圣潔的音韻；母愛是上蒼給予我們最豐富厚的禮物，最甜美的甘泉。母親無私的奉獻(xiàn)了這么多，我們是否想過感恩呢？

或許母親并不需要我們的感恩，但這并不表示我們不需要感恩母親。是母親賦予了我們生命，將我們帶到這個千姿百態(tài)的世界；是母親用甘甜的乳汁哺育我們，讓我們健康成長；是母親將人生的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給我們，讓我們懂得人間的是與非，善與惡，丑與美，會辨別好與壞，真與假；《感悟母愛》中前三節(jié)講述了許許多多偉大而又平凡的母愛，每一位母親用自己的生命呵護(hù)著我們，無私，真誠，博大，毫無保留。每一篇故事都是那樣的感人肺腑，讓我忍不住熱淚沾襟，為母愛的偉大而感動。如《跪拜藏羚羊》中藏羚羊媽媽為了讓小藏羚羊躲避盜獵者的追捕而落下了峽谷摔死了，這一幕讓盜獵者震驚了！他跪倒在地，含著淚將罪惡的槍扔到山谷里。又如《駱駝媽媽》中的駱駝媽媽為了讓小駱駝們喝到水，縱然躍入深潭，水長高了，剛好能讓小駱駝們喝著，但那只母駱駝卻沉入了泉底，再也爬不上岸了。這一幕幕讓人心靈顫抖的畫面都是因?yàn)閮蓚€字——母愛。能如此讓人揪心、感動的或許就只有用母愛來表達(dá)了。感動之余，或許我們應(yīng)該

想起“感恩”這個詞吧。母親為了我們什么都能做出來，而我們是不是也應(yīng)該為母親做點(diǎn)什么呢？這本書的后三節(jié)便講述了一些感悟母愛的故事，同樣也是讓人潸然淚下。每一個故事雖簡短精煉，但字字都透著對母親的愛。雖然有的故事平凡普通，但事事都含著對母親濃濃的、讓人無法忘卻的愛。親情是廣泛的，但親情中最深刻的、最絢麗的情沒過于母愛與報(bào)答母愛了。如《握住母親的腳》中日本名牌大學(xué)的畢業(yè)生去應(yīng)聘，題目是握住母親的腳，在體驗(yàn)過后緊緊將那腳擁在懷里，久久不肯松開，由此他明白了了人只有理解了母親，才可能善待自己。又如《讓我挽著你的手》中作者在挽著母親的手后才發(fā)現(xiàn)母親的手已經(jīng)粗糙，可還是那樣的溫暖與親切。那一刻，一種久違了的感覺涌上心頭。是啊，我們是不是也已經(jīng)很久沒有握住母親的手，體會著那充滿愛的溫度呢？

看了《感悟母愛》，我們也應(yīng)該好好感悟一下母愛，在平時的生活中從小事開始感恩，多幫媽媽做事，不和她吵架、頂嘴，讓媽媽每天都充滿我們的愛與感恩，讓我們的每一天更有意義。我相信，每一天的感恩與愛累積下去，一定會從水滴匯成小河、大海，讓世界充滿了感恩。不需要加太多的糖，只要捧上一點(diǎn)孝心，一份真心，甚至一滴就能染青慈母的銀絲，撫平慈母的皺紋，澆灌出一片風(fēng)景。對別人的滴水之恩，我們會涌泉相報(bào)，但母親對我們的愛，我們會多給母親一些關(guān)愛，把愛分給母親哪怕只有十分之一，母親就會感到十分滿足。

《感悟母愛》吧，讓我們在感恩中茁壯成長！