第一篇：集體生日策劃方案

集體生日策劃方案

一、合唱《相親相愛》

二、主題人致辭

尊敬的各位老師：晚上好！

又是瑞雪飄飛的季節了,我們寺下中心小學今天相聚在這里，共同為元月的壽星們慶祝。這是我們首次舉辦集體生日，希望今天的晚會能夠帶給大家快樂，幸福。希望所有的壽星們能夠度過一個難忘的生日。

這是一個喜慶的日子，歡歌與笑語在這里響起；

這是一個不眠的夜晚，友情與祝福在這里升騰。

衷心祝福所有的在此，我們代表廖校長壽星們祝福！宣布生日晚會現在開始.（音樂：查拉圖斯特拉如是說）

朋友們下面就讓我們以熱烈的掌聲請出今晚的壽星和大家見面:

二、晚會開始

第一部分、（一）、壽星發言

（二）、朋友眼中的壽星

第二部分：深深祝福（獻上祝福歌曲）

1、《豬，你生日快樂》

2、《懷念過去》

3、《朋友》

第三部分：游戲

1、酒或飲料比賽）每人面前準備一杯相同大小的紅酒或飲料（4人），每人發放吸管兩支、透明膠一卷，當一聲令下后，壽星們用透明膠將兩支吸管連接，并用連接好的吸管將身前的啤酒或飲料吸完。最先吸完的有獎（明天我去逛下，有小玩意兒的話，就買些做為“獎品”，沒有的話，就只有罰了――高歌一曲），最后一位有罰。（注意點：必須是兩根吸管連接起來才有效，不能用單獨的一根去吸）

2、銜紙杯傳水

目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

3、背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。

其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

4、汽球

目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

第四部分：生日感悟

今天的三位壽星是成功的，她們的業績是令人贊嘆的，但在我們的生活中，更多的人是平凡的，是的，是平凡的。正因為我平凡，所以我不會藐視平凡，我反而向往平凡。平凡不是一種墜落，卻是一種超脫。平凡不是平常，平凡是人生的追求。是啊，平凡的人生更容易激發人們對生活的向往，而美好的夜晚最能夠引發我們對人生的感嘆，不知道下一位朋友為我們帶來什么樣的節目呢，我們共同期待著（音樂：《快樂指南》）A：就在剛才我想起了一則生日的笑話——《太太的生日》：有這樣一位先生，他從來不幫太太做家務。終于到了太太一年一度的生日，那天，他突然心血來潮，對太太說：“你今天不用洗碗碟了。”太太喜出望外，含情脈脈的望著先生，說：“真太好了，謝謝你的幫忙。”可是，這位先生卻回答說：“不，我是說，讓你留著明天再洗罷。”..........B:雖然這位先生自始至終沒有做任何事，但他畢竟知道了，今天是太太的生日，至少應該給予精神上和道義上的關懷。你看，我這里

也有一則笑話：

妻子外出幾天，留下一些家務活給丈夫做。一、二、三、四，寫在紙條上，出于開玩笑，又在紙條上加上第五條：“多想想你的妻子。” 幾天后，妻子返家，丈夫向她報告完成家務情況，并遞回條子；條子上四條已劃了叉叉，只剩下第五條未劃。

“我一出家門，你就不想我啦？”

“第五條我也照做了，但還沒有做完。”丈夫回答。是啊，這雖是一則幽默故事，但在說過笑過之后，卻讓我們不由得深思，在您得到別人關愛的同時，是否也關注到了別人。既然關注到了別人，那么就不要緘吝，勇敢的去表達你的愛吧，不要讓我們的人生留有太多的遺憾！

三、晚會結束。

生日燭光點綴著夜的星空，真情的祝福充盈著愛的海洋。在這個綴滿星光、陽春的三月的夜晚，給我們留下了歡樂；這個迷人的夜晚，給我們帶來絢麗的色彩和深藏記憶深處永遠快樂的瞬間。表達不盡我們深深的祝福，歌唱不完那份濃濃的情意。和著鮮花和掌聲，在朋友們的祝福聲中，我們同壽星們一起，度過了這個難忘的夜晚。愿這個美好的夜晚給所有的老師帶來歡樂和祝福，愿我們的友情，長存在音樂殿堂。

今天的晚會到此結束。（音樂：《難忘今宵》）

第二篇：14歲集體生日策劃方案

2017-2018年上學期“十四歲集體生日”慶典活動方案

一、活動目的

1、通過集體慶祝十四歲生日的活動，體驗成長的快樂、體驗到未來的責任。

2、通過活動增進親情、友情，融合互助，和諧進步。

二、活動時間：5月日下午 5：00

三、活動地點：學術報告廳

四、參與人員：八級全體師生、部分學生家長

五、參會領導：（書記），（校長），（團委書記），（學生發展處主任），六、活動準備

1、發《家長邀請函》：請家長配合好以下事項：每班一對家長為孩子準備一封生日祝賀信，表達父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請家長安排好活動當天的工作，準時出席；如有照相機或攝像機也可帶來，記錄美好的瞬間。（負責）。

2、為參會領導發《十四歲生日邀請函》（）

2、會場布置：舞臺旁放好桌子，放置蛋糕。（、、負責）

3、蛋糕購買：學校給每班準備好一個大蛋糕，10個小切蛋糕。（、負責）

4、學生每人準備一個電子蠟燭。（負責）

5、節目排演。（各班班主任負責）8.6班詩朗誦、8.5班合唱、8.3班年級音樂相冊制作（入場播放，10分鐘之內，每班10張左右）、8.1班4名搬桌子的同學（在校長講話后把座子迅速搬到臺上，放置蛋糕使用）；主持人（兩名）、領誓人（一名）年級決定；各班電子蠟燭做的集體造型，各班班主任負責

六、人員安排 主持人稿及培訓：（）

PPT制作、燈光、音效：（）禮儀隊、國旗隊：

學生上下場與紀律維護：（、）各班家長代表入場簽到：（）

安排座位：領導、12名家長及孩子、6位班主任、領誓人1名，八五班唱歌的學生（座在前排兩側）、禮儀隊隊員6人、各班獻花代表1名，其他按照班級依次入座。（、、）

活動拍照、新聞（）

給禮儀隊遞鮮花、蛋糕（、）領導講話： 材料歸檔：

七、活動流程 入場：

1、家長、領導入場，播放學生成長照視頻。

2、學生分班依次入場。第一板塊：感恩父母、老師

1、主持人開場，宣布活動開始。

2、八六班詩朗誦-------《 》。（播放錄音：新生兒的啼哭聲，然后播放配樂的孩子們成長過程中的照片）（8.6班負責朗誦及音樂相冊的制作）

3、家長代表與自己的孩子牽手上臺，讀寫給孩子的生日祝賀信。（每班各一對家長與孩子，一位家長負責讀信，不超過1分鐘。）

4.教師代表發言（3分鐘，下面班主任、八五班學生、禮儀隊、學生家長做好準備，教師發言結束后，八五班從兩側上臺，學生和禮儀隊兩人一隊站在一起，從右側上臺；班主任和家長兩人一隊一起從左側上臺。一個班的班主任和家長站在一起，依次從一班到六班）

5.各班學生代表1名，為班主任老師及家長兩人獻花；同時八五班合唱《感恩的心》。（八五班學生在獻花時站在兩旁唱歌，待獻花結束后自然的移動到舞臺中央。燈光調暗，每班學生把電子蠟燭拼成心形，或者14歲等不同的圖案，各班自定）第二板塊 莊嚴宣誓

6.八年級全體宣誓（領誓人年級定）

十四歲誓言：在這神圣的時刻,在這莊嚴的殿堂,我用青春的名義宣誓: 邁入青春大門,走好青春之路，與祖國共奮進,與學校共發展，牢記家國期盼,不忘師長教誨，爭分奪秒勤奮學習,自強奮斗立志成才，遵規守紀團結互助,全面發展探索創新，鯤鵬展翅翱翔萬里,攬月摘星非我其誰，書青春精彩篇章,繪人生壯麗畫卷，青春萬歲!祖國萬歲！

7.校長寄語（3分鐘左右，校長寄語一結束，8.4班4名學生把兩個桌子放置到舞臺中央，下面禮儀隊和學生代表排隊，學生先上，站在蛋糕后面，禮儀隊學生遞上蛋糕。）

第三板塊 慶生儀式

8班長和班主任上臺學生點蠟燭許愿，燈光暗

9、臺下學生電子蠟燭全部打開（）

10、學生和班主任老師一起切蛋糕（播放生日快樂）

11、宣布集體生日結束，有序退場，回班分享蛋糕。

前期準備： 托盤6個

白手套30雙（國旗隊和禮儀隊）紅布6個（拖蛋糕用）

蛋糕6個，小塊兒蛋糕40個，14歲數字蠟燭6個，打火機6個 議程單6+12(20)份 家長邀請函15份 電子蠟燭400個 獻花14捧

會場布置氣球，彩旗,大團徽及生日快樂字體 校長講話稿

第三篇：集體生日Party策劃方案

集體生日Party策劃方案

一、入場準備：

1.每一位到場的壽星和嘉賓入場時在一張彩色卡片上寫下自己的心愿或祝福，簽上自己的名字，投入抽獎箱中，為節目中幸運抽獎環節作好準備；

2.就座后工作人員為每一位到場壽星發放生日皇冠，同時幻燈播放生日祝福的畫面。

二、活動開始：

（一）領導致辭

1.幻燈停止在無聲畫面上，燈光變亮，主持人上場，簡單說明此次活動的主題：“我與快樂同行”以及活動的目的、意義，介紹到場嘉賓，宣布活動開始。

2.請****致生日賀詞，致辭后燈光轉暗，工作人員同時把蠟燭點上，全體壽星上場圍成圓圈，《生日快樂》歌聲揚起，大家閉上眼睛許下心愿，然后一起吹滅蠟燭。燈光亮起，歌聲停止，請壽星們到舞臺前方合影，并接受****為大家發放的生日禮品。

3.大家回到座位上，幻燈播放生日祝福畫面，請***為大家分切蛋糕，工作人員幫助把切好的蛋糕發到大家座位前。

（二）意外驚喜

大家分吃蛋糕的時間，幻燈播放祝福視頻，為壽星們送出一份意外的驚喜。

（三）第一次幸運抽獎

邀請到場嘉賓從抽獎箱里抽出兩位幸運觀眾，依次請上場，讀出他們在卡片上寫下的心愿或祝福，并作簡單的說明。請嘉賓為他們發放獎品。

（四）幸福生活

主持人：在我們這次活動的籌劃過程中，剛好趕上*****的生日，于是，我們走進了他的家，進行了跟蹤拍攝，請看壽星****的一天。（播放視頻，觀看畢）

請壽星****發表一下生日感言

（五）看看猜猜

1.事先收集壽星們幼時或青年時的照片，制成幻燈。

2.分別請各隊上來一名職工，大屏幕出現照片序號，由猜者自行選擇序號，然后把該序號的照片播放出來，選手要在30秒內猜出此時畫面上是哪位壽星的照片。猜對的有獎，猜錯的或猜不出的由觀眾來猜。

3.活動進行兩輪。臺下職工不許提醒，每張照片猜完后可以讓本人站起來跟大家揮手示意或與猜對的職工握手。

（六）第二次幸運抽獎

邀請到場嘉賓從抽獎箱里抽出兩位幸運觀眾，依次請上場，讀出他們在卡片上寫下的心愿或祝福，并作簡單的說明。請嘉賓為他們發放獎品。

（七）聽聽猜猜

1.事先下載三十首紅色經典歌曲，每十首為一組，每首剪其高潮部分，每組中間要穿插一些有難度的歌曲。

2.分別請各隊上來兩名職工，主持人說“開始”，歌曲播放，選手邊聽邊說出歌曲名，在一分鐘內猜對數量最多的一組獲勝，送出獎品一份，其余參賽選手各送紀念品一份。3.活動共6名職工參加，臺下職工提醒的曲目作廢。

（八）快樂游戲

1.炮制木乃伊：主持人喊“開始”后，充當醫生的選手用衛生紙將充當“木乃伊”的選手快速包裹，直至除頭之外全身包裹嚴實，以用時最短、質量最高的一組獲勝，送出獎品一份，其余參賽選手各送紀念品一份。

2.心有靈犀：事先準備不同組別的詞語若干。每隊分別派出兩名選手上場，選定組別后，一人比劃，一人猜。比劃的人可以進行語言描述，但不能說出題目中的任何一個字，臺下也不能提醒。否則此題作廢。以規定時間內猜對詞組最多的一組獲勝，送出獎品一份，其余參賽選手各送紀念品一份。依據本次活動的時間，可以加賽一輪。

（九）第三次幸運抽獎

邀請到場嘉賓從抽獎箱里抽出本次活動的最后兩名幸運觀眾，依次請上場，讀出他們在卡片上寫下的心愿或祝福，并作簡單的說明。請嘉賓為他們發放獎品。

三、大家齊歡樂

請所有到場人員上場，圍成同心圓圈，前后左右適當保持距離，播放歌曲《假如幸福的話請你拍拍手》，大家根據歌詞做拍手、跺腳、拍肩等相應動作，在快樂的歌聲和游戲中結束本次活動。

第四篇：集體生日策劃

第一部分：追憶童年

一、開場白

男：尊敬的家長們，親愛的老師和同學們，晚上好！

播放PPT【嬰兒出生時的哭啼聲和圖片】

女：一聲響亮的啼哭，喚起了久已封存的記憶，十年前的某一天，媽媽在經受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。

男：一聲響亮的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。

女：從此，一個稚嫩的生命在朝陽的沐浴下，在雨露的滋潤里，一天天成長著，不知不覺中竟已步入了一個多夢的時節。

男：帶著五彩繽紛的幻想和對未來的憧憬，十歲——已經走進年少的我們。

合：“理解 感激 珍惜”五一班十歲生日主題班會現在開始！

女：今天我們歡聚一堂，共祝我們十歲的美好時光！

男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有到場的家長！

二、猜猜我是誰

男：翻開相冊，追憶往昔，一張張充滿童趣的照片無一不是父母用愛攝下的動人心曲。

女：就讓我們先來猜猜照片里的娃娃是誰？

男：讓我們伴隨著美好的回憶，重溫那無憂無慮的童年，談談十年來父母養育之恩的點點滴滴。（學生代表說說照片背后的故事）

三、感受愛和希望

女：時光飛逝，轉眼間，照片里的娃娃如今已長大。

男：十個春夏秋冬，寒來暑往。

女：當我們就要告別無憂無慮的童年去擁抱少年的時候；當我們說要去品味人生，感悟生命的時候。

男：爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福、囑托與期盼，更多了幾分擔心、焦慮與牽掛。那就讓我們一起去感受父母的愛吧！請大家拿出家長給我們寫的信，讀讀我們的家長們內心最真切的期盼！

（全體同學自讀家長的來信——請一位代表當眾宣讀來信，與大家分享）

師：孩子們，是誰，期待著我們的降臨？是誰，守望著我們的成長？

全體同學：是你們，爸爸媽媽，是你們，爺爺奶奶、外公外婆。

女：同學們，不可忘，父母恩，點點滴滴似海深。

男：我們成長的十年，是爸爸媽媽白發悄長的十年，也是爺爺奶奶、外公外婆腰背彎馱的十年。

女：我們的十年，是用愛堆積起來的十年。我們的十年，承接了太多的愛，這樣的厚重，我們的語言太輕。

男：我們只能在今天輕輕說一聲：“爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，我們知道了。”

女：我們只能在心里默默為自己鼓勁，將來——我們將無愧于你們的厚愛！全體同學：爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，我們知道了，我們將無愧于你們的厚愛！（面向家長鞠躬）

男：請聽詩朗誦《爸爸媽媽，我想對您說》

第二部分：珍惜現在一、感恩父母

男：感謝父母，賜予我們生命。

女: 感謝父母，給予我們不求回報的疼愛。

男：今天，我們長大了，懂事了，我們要用赤子之心回報您們的養育之恩。女：今天我們要送給爸爸媽媽一份特別的禮物

請同學們走到家長面前呈送禮物，并深情地讀給家長聽聽。

男：請爸爸媽媽們欣賞我們的手語表演唱《感恩的心》

二、感謝師恩

男:十年了，父母的養育之恩，我們不能忘記。

女:五年來，老師的教育之恩，我們也不能忘懷。

男:是您，親愛的老師，教我們做人的道理。

女:是您，親愛的老師，教我們掌握知識，學會本領。

男:我們怎能忘記您，親愛的老師！

女:請聽詩朗誦《獻給老師的歌》。

三、才藝秀

男:十年，我們在父母的細心呵護下，在老師的辛勤教育下，茁壯成長。

女: 校園里的學習生活，為我們成長打下了扎實的基礎。

男: 課外的興趣培養，豐富了我們的生活，拓展了我們的視野。

女:下面就請欣賞豎笛合奏《外婆的澎湖灣》。

男：我要驕傲的說一聲：爸爸媽媽，你們培養我們的心血沒有白費。

請欣賞部分同學的才藝表演吧。

四、親子活動 女：十年的哺育，已將我們送進青春的港灣。

男：十年的關愛，已鼓滿了我們揚起的風帆。

下面我們的親子活動開始——《心有靈犀》

家長代表當裁判，宣布心有靈犀的游戲規則：

1、每個隊依次上場，心有靈犀游戲規則每隊兩人。一個人比劃一個人猜。

2、猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢。

3、每對猜五個，時間1分鐘。

游戲。

第三部分：憧憬未來一、十歲的遐想

女：十歲的夢是綠色的，它能帶給我們無限的希望；

男：十歲的夢是金色的，它能帶給我們無盡的遐想。

請聽詩朗誦《十歲的我們》

二、家長致辭

男：難忘的2010年，我們已攜手告別了童年，從幼稚走向成熟；

女: 幸福的2010年，我們已并肩邁向了少年，學會了理解，懂得了感恩和珍惜。

男：同學們，讓我們以藍天般的敬意，向快樂的童年揮手作別；

女：讓我們以大海般的胸懷珍藏爸爸媽媽的囑托。

掌聲有請海洲媽媽講話。

三、老師講話

男：同學們，與我們朝夕相處的老師也為我們送來了一份特別的禮物。

請何老師講話！（老師講話、并帶領學生面對充滿希望的明天莊嚴地宣誓——少先隊員們，讓我們為成長宣誓：樹理想，立壯志，努力學習新知識；講文明，懂禮貌，形成道德好風尚；讓優秀成為一種習慣；對自己負責，沒有任何借口！）

送禮——（給每個孩子準備了一本寫有寄語的筆記本。）

四、點蠟燭，唱歌

男：同學們，我相信再過10年、20年，當我們重溫這十歲的夢時，那一定是一段最美好、最難忘的回憶。

請各組代表點燃蠟燭，同時播放生日歌。

女：看，生日的蠟燭已點燃；

男：聽，生日的頌歌已奏響，讓這美好的時刻永載我們成長的史冊。

女：十歲的蠟燭，十載的金輪！這生日的燭光，是燦爛的生活之光，是前進的理想之光。讓我們一起為自己唱響《生日快樂》歌吧！

齊唱《祝你生日快樂》。

男：同學們，請大家閉上眼睛，面對燭光許個愿吧，說不定在將來的某一天你的愿望就能實現。(學生許愿）

女：現在讓我們一起吹滅生日蠟燭！

男：今天，我們十歲了，已正式告別童年，邁入少年。

女：讓我們以熾熱的心作為動力，刻苦學習，用知識的彩筆描繪斑斕的美好前程吧！

男：難忘今宵，相信這十歲生日將成為同學們成長歷程中的美好回憶！

合：“理解感恩珍惜”五一班十歲生日主題班會到此結束。

女：請大家共同品嘗生日蛋糕，共同分享生日的甜蜜。

（大家分吃蛋糕）

看了本篇文章的朋友還看了：

[感人的感恩父母漫畫]

第五篇：集體生日策劃

參加人員：

主持人：

代表公司領導祝各位壽星生日快樂！集體許愿，吹蠟燭，切生日蛋糕

各位壽星表演小節目

互動小游戲：蘿卜蹲、逢七過、真心話大冒險、猜猜猜、用家鄉話念大話西游經典臺詞、殺人游戲

參與者小禮品的發放

結束