第一篇：關于黎溪中小學生“減負”問題的調查問卷.doc

《關于中小學生“減負”問題》調查問卷

親愛的同學：

您好！我們是華南師范大學的實習老師，正在進行一項關于中小學生“減負”問題的調查，旨在了解您們的學習情況。問卷中的備選答案無所謂對錯，我們只想知道你的真實情況和想法。本調查不寫姓名，結果僅供學術研究使用，您的答案不會對您造成任何意義上的影響。因此，請您根據實際情況，客觀、真實地回答下列問題。

答題時注意：問卷中的選擇題均為單項選擇，請在您認為合適的答案前的“□”打√。衷心地感謝您的配合與支持。

基本情況

學校：□黎溪中心小學□黎溪中學

性別：□男□女

年級：□一年級□二年級□三年級□四年級□五年級□六年級□七年級□八年級□九年級、1、您感覺上學時背的書包重量怎樣？

□很輕□不太重□比較重□很重

2、除課本外，每門學科您一般有幾本配套教輔資料？

□0-1本□2-3本□3-4本□5本及以上

3、您平時用的教輔資料從何而來？

□學校發放的□家長自由購買的□根據老師推薦購買的□以上情況都有

4、您感覺學習壓力怎樣？

□沒有壓力□有一點壓力□壓力較大□壓力很大

5、您認為學習壓力大的原因是什么？

□作業多□學得不好□老師和家長的期望過高

□公布分數、名次

6、您是否希望學校開選修課（或校本課）？

□是□否

7、您最喜歡的課堂教學方式是什么？

□動手操作和討論交流□以教師講授為主□自學

□大量的書面練習□其他

8、每個月您一共要參加幾次考試或測驗？

□0次□1-3次□4-6次□6次以上

9、您對考試或測驗的態度如何？

□喜歡□不喜歡□無所謂

10、您認為老師每天布置的家庭作業量怎樣？

□很少□適中□較多□非常多

11、您覺得家庭作業量最多的是什么學科？

□語文□數學□英語□物理□化學□生物□政治□其他

12、您每天一般花多長時間完成家庭作業？

□30分鐘以內□30分鐘-1小時□1-2小時□3小時以上

13、除了完成老師布置的家庭作業外，您是否還要完成家長附加的作業？ □是□否

14、您每天在學校的時間大約有多長？

□6小時以內□7-8小時9-10小時□10小時以上

15、您認為學習的作用是什么？

□提高自身素質□考大學□沒有考慮

16、您對學習的熱情如何？

□較高□一般□討厭

17、您每天的睡眠時間大約有多長？

□不足7小時□7-8小時□9-10小時□10小時以上

18、對目前的學習生活，您感到愉快嗎？

□很愉快□不大愉快□很不愉快□以上都不是

19、在您的課外生活中，最能吸引您的是什么？

□看電視□參加體育運動□玩電腦游戲

□沒有吸引我的課外活動內容

20、有人認為自己的學習負擔重，您認為造成這一問題的最主要原因是什么？ □要學習的課程多□學習內容的難度大□教師教學方法不好□其他

21、對于課業負擔問題，你有什么話想對老師或家長說？

答：再次衷心地感謝你配合我們的調查！

第二篇：中小學生減負后的情況調查問卷

中學生減負后的情況調查問卷

年齡（）就讀年級（）性別（）

1、你需要多少時間可以完成每天全部學科的課外作業？

A 20分鐘以內B20—40分鐘C40分鐘—1小時D1小時—1.5小時E1.5小時以上

2、你的哪門學科的作業最多？

A語文B數學C英語D其他

3、對于這些作業，你是什么態度？

A認真完成B一般C不認真

4、你都按時完成作業嗎？

A按時B偶爾拖欠C常常拖欠

5、你認為老師布置的作業質量如何？

A難度適宜、數量適度B機械重復C帶有懲罰性

6、老師對布置的作業批改情況？

A很認真B一般C不認真

7、教師有無向學生布置重復性和懲罰性作業？

A經常有B偶爾C沒有

8、除了完成老師布置的家庭作業外，是否還要完成家長附加的作業？ A是B否

9、教師有無專科專用，將其他學科改為語文、數學、英語等？ A經常有B偶爾有C沒有

10、你最喜歡的作業時什么形式？

A書面作業B口頭作業C實踐活動

11、“減負”后，你還會去書店購買課外輔導書籍嗎？

A經常B有時C沒有

11、你每一門科目的教輔資料有多少？

A沒有B1—2本C2—3本D3本以上

12、家長為你們安排的周末輔導課多不多？

A多B一般C沒有

13、放學后你的玩耍時間是？

A幾乎沒有B很少C很多

14、你完成作業后的主要活動有？（多選）

A閱讀B預習和復習C看電視或上網D參加體育鍛煉E玩耍

15、你是否感覺到“減負”給你帶來的好處？

A幾乎沒有B很少C很多

16、你認為“減負”后對學生有什么好處？

A可以少些作業B可以多休息C可以有時間培養興趣愛好D可以多學習課外知識

17、你認為你的老師減少你的負擔了嗎？

A減少了B有一點減少C沒有減少D不確定

18、在“減負”的過程中你會因為某科作業的減少而放松對學習的要求嗎？ A有這種情況B經常有這種情況C偶爾有這種情況D沒有這種情況

19、你是否感到目前學習的壓力過大？

A很輕松B還可以適應C非常大

20、你認為你的學習壓力主要來自于？

A學習任務繁多B學習效率低、學習方法不正確C來自于父母老師的壓力

21、你每天的睡眠時間大約有多長？

A6小時以下B6—7小時C7—8小時D8小時以上

22、你每天走進教室的心情是？（多選）

A愉快B平靜C緊張D疲憊E厭煩F恐懼G麻木H焦慮

23“減負”后，你對學校的“減負”工作有什么意見或建議？

第三篇：小學生“減負”問題的調查問卷.doc

同安區蘇厝小學《關于小學生“減負”問題》調查問卷

親愛的同學：

我們正在進行一項關于小學生“減負”問題的調查，旨在了解您們的學習情況。問卷中的備選答案無所謂對錯，我們只想知道你的真實情況和想法。本調查不寫姓名，結果僅供教育教學研究使用，您的答案不會對您造成任何意義上的影響。因此，請您根據實際情況，客觀、真實地回答下列問題。

答題時注意：問卷中的選擇題均為單項選擇，請在您認為合適的答案前的“□”打√。衷心地感謝您的配合與支持。

基本情況

性別：□男 □女

年級：□一年級 □二年級 □三年級 □四年級 □五年級 □六年級

1、您感覺上學時背的書包重量怎樣？

□很輕 □不太重 □比較重 □很重

2、除課本外，每門學科您一般有幾本配套教輔資料？

□0-1本 □2-3本 □3-4本 □5本及以上

3、您平時用的教輔資料從何而來？

□學校發放的 □家長自由購買的 □根據老師推薦購買的 □以上情況都有

4、您感覺學習壓力怎樣？

□沒有壓力 □有一點壓力 □壓力較大 □壓力很大

5、您認為學習壓力大的原因是什么？

□作業多 □學得不好 □老師和家長的期望過高 □公布分數、名次

6、您是否希望學校開選修課（或校本課）？ □是 □否

7、您最喜歡的課堂教學方式是什么？

□動手操作和討論交流 □以教師講授為主 □自學 □大量的書面練習□其他

8、您認為老師每天布置的家庭作業量怎樣？

□很少 □適中 □較多 □非常多

9、您每天一般花多長時間完成家庭作業？

□30分鐘以內 □30分鐘-1小時 □1-2小時 □3小時以上

10、除了完成老師布置的家庭作業外，您是否還要完成家長附加的作業？ □是 □否

11、您每天在學校的時間大約有多長？

□6小時以內 □7-8小時 9-10小時 □10小時以上

12、您認為學習的作用是什么？

□提高自身素質 □考大學 □沒有考慮

13、您對學習的熱情如何？

□較高 □一般 □討厭

14、您每天的睡眠時間大約有多長？

□不足7小時 □7-8小時 □9-10小時 □10小時以上

15、對目前的學習生活，您感到愉快嗎？

□很愉快 □不大愉快 □很不愉快 □以上都不是

16、在您的課外生活中，最能吸引您的是什么？

□看電視 □參加體育運動 □玩電腦游戲 □沒有吸引我的課外活動內容

17、有人認為自己的學習負擔重，您認為造成這一問題的最主要原因是什么？ □要學習的課程多 □學習內容的難度大 □教師教學方法不好

□其他

第四篇：中小學生調查問卷

中小學生調查問卷

姓名：

性別：

學校：

班級：

這次調查問卷，旨在了解目前中小學生學習習慣及學習時間安排等方面的情況，請大家按實際情況填寫，從各選項中選擇一個，填在每個題目后面的括號里。謝謝！

1、你放學以后最先做的事情是什么？

（）

A看電視

B玩游戲

C吃飯

D寫作業

2、雙休日誰陪你時間最多？

（）

A媽媽

B爸爸

C爺爺奶奶或外公外婆

D同學、朋友

E獨自一人在家

3、你雙休日一般都做什么？

（）

A在家自我學習

B參加藝術興趣班

C參加課外輔導班

D和爸爸媽媽一起玩

4、你雙休日的時間安排是（可多選）

（）

A大部分時間獨立學習、看書

B看電視3小時以上

C玩電腦或手機3小時以上

D和同學一起玩3小時以上

E參加興趣班3小時以上（樂器類、舞蹈類、繪畫類、棋類、體育運動類、計算機）

F參加課外輔導班3小時以上（語文、數學、英語、物理、化學)

5、你平時作業不會做怎么解決的？

（）

A及時問老師

B問家長

C上網查

D空著，回學校看同學的

6、你平時作業最晚幾點完成？

（）

A在學校就完成了

B晚上8點前

C晚上九點半前完

D晚上10點半以后

7、你學習的動力是

（）

A讓家長高興

B喜歡被崇拜的感覺

C考個好學校找份好工作

D別人學我就學

8、你最喜歡的老師是

（）

A語文老師

B數學老師

C英語老師

D物理老師

E化學老師

F政治老師

G歷史老師

H地理老師

I生物老師

J跆拳道老師

K計算機老師

L圍棋老師

M音樂老師

N美術老師

O體育老師

P舞蹈老師

9、對你成績影響最大的是

（）

A家長的情緒態度

B學習環境

C任課老師

D自己的興趣

E意志力

10、讓你最高興的事是

（）

A考出好成績

B家長的表揚

C老師的認可

D同學羨慕的眼光

E其他

謝謝參與！祝你學習進步！

第五篇：減負調查問卷分析

減負調查問卷分析四、二班

為深入了解學生的課業負擔，促進學校的教學工作，我校于11月底在學生和家長中進行了一次無記名的問卷調查活動。學校對這次問卷調查非常重視，對回收的調查問卷進行了認真地匯總與分析。現就這次調查進行如下分析：

一、作業習慣。

調查顯示，大部分學生已養成良好的作業習慣，能按時、自覺完成作業，課前課后能自覺預習和復習。但部分學生學習主動性不強，自主學習意識相當薄弱，能夠在完成書面作業后經常看書做預習復習的學生比例僅為44%，而家長在這方面發揮的推動作用也不明顯，這是影響學生學業進步和全面發展的關鍵因素。

二、學習壓力。

調查顯示，84%的學生感覺學習“很輕松”及學習壓力“還可以適應”，16%的學生感覺壓力“非常大”；學習壓力過大的原因主要是“難度太大”及“作業太多”；學習壓力大部分來自自己。

三、學習情緒

調查顯示，84.4%的學生學習情緒愉快，15.6%學生學習不愉快。

四、學習興趣

調查顯示，近一半學生對學習“很感興趣”，3%學生對學習“沒興趣”。

五、作業時間

調查顯示，學生作業時間較長，大部分學生放學后玩耍時間少。基本上是隨著年級增高遞增，且學生與家長問卷統計的結果比較一致。結合家長的問卷調查，有部分小學生寫作業較慢，寫一會，吃一會，玩一會，以致延長了做作業的時間。

從這次問卷調查的整體情況看，絕大部分家長對我校教學工作表示滿意，對教師的工作表示認可，對孩子學習比較關注。大多數學生學習情緒愉快、對學習有興趣，而且也養成了較好的學習習慣。但部分學生確實存在一定的課業負擔，學習壓力較大。

針對問卷調查的情況，在以后的教學中，教師要更新教育教學觀念，在關注學生學習的同時，關注學生的發展，關注學生的心理健康，尤其對學習困難學生，更要付出愛心、耐心和恒心，使學生體驗到學習的樂趣，進而緩解學習壓力。凡是學生通過自己的閱讀、思考可以解決的問題，教師沒有必要再做講解，以免浪費寶貴的學習時間和阻礙學生學習能力和學習積極性的發展；對學生需要教師幫助、指導才能完成的學習任務，教師要會引導學生去積極思考，讓他們在探索中獲得成功；對于學生錯誤的或不完善的思考，教師也不要馬上去否定或糾正，而是舍得花一些時間引導學生通過重新思考讓他們自己去糾正或完善自己的思考。