第一篇：北冶一中鄉(xiāng)村學校少年宮入庫項目申請

北冶一中鄉(xiāng)村學校少年宮入庫項目申請

北冶一中鄉(xiāng)村學校少年宮始建于2011年，學校少年宮沒有專門的活動場所，是借用實驗樓與辦公樓的一些房間，沒有專職輔導教師，都是任課教師兼職輔導，學校少年宮的設施與設備都很有限。盡管如此，我校少年宮建成至今在關注留守兒童、幫助青少年素質教育、開展豐富多彩的課外活動方面起到了一定的作用。但限于資金、設備、技術人員的條件，在長遠的發(fā)展上存在很大的困難，根據我校的實際情況，我們申請上級在設備與資金上支持我校少年宮的長遠發(fā)展。

我們申請上級能在中央專項彩票公益金方面我校申請更多的幫助與支持。上級能在設施與設備方面，撥付乒乓球臺子20付、羽毛球100付、足球50個、籃球100個、健身設施10套；在資金方面，撥付聘請音樂、美術、舞蹈等老師及教練的費用5萬元；在場地方面能為我校新建一個2500㎡的獨立場館；在藝術方面能為我校支持一套大功率的室外音響設備，一套舞臺演出燈光設備。

以上就是我校的實際情況，我們懇請上級部門與領導能在眾多的申請中多多考慮我校的實際困難，給予我們大力支持，幫助我們更好的開展少年宮活動，造福北冶人民，讓更多的兒童盡享黨和政府的愛和陽光。我們代表北冶學子表示深摯的感謝。

特此申請

北冶鎮(zhèn)第一初級中學

二〇一四年二月二十八日

第二篇：北孟一中鄉(xiāng)村少年宮規(guī)章制度

北孟一中鄉(xiāng)村少年宮

工作管理制度

一、以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鄉(xiāng)村少年宮。

二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結協作。

四、不斷深化教育教學改革，不斷培養(yǎng)和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉(xiāng)村少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍；使鄉(xiāng)村少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。

六、豐富全校未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

北孟一中

鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責

鄉(xiāng)村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉(xiāng)村少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監(jiān)督下，全面負責少年宮的工作。

1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創(chuàng)新，科學管理，發(fā)揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉(xiāng)村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、人民滿意的文化中心。

2、認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、各項規(guī)章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查研究輔導員培訓工作和活動的開展情況，增強鄉(xiāng)村少年宮對鎮(zhèn)域內少年兒童的感召力，活躍少年兒童陣地。

3、負責鄉(xiāng)村少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業(yè)務能力培訓指導工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好鄉(xiāng)村少年宮，注意培養(yǎng)骨干力量。

4、重視交流和學習，主動與其他學校少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好素質教育工作。

5、團結群眾，關心群眾，發(fā)揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。

6、貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約的原則，計劃好財務開支，管理好鄉(xiāng)村少年宮設備，提高現有設備的利用率。

7、自覺接受黨支部、教代會的監(jiān)督、評議，依靠工會搞好民主管理。

北孟一中

鄉(xiāng)村少年宮考勤制度

1、鄉(xiāng)村少年宮實行考勤制，所有教職工必須按時上、下班，做到不遲到，不早退，不無故缺席。

2、全體教職工必須嚴格遵守紀律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班。因公外出要如實登記，能趕回的要及時趕回。

3、嚴格請假手續(xù)，請假均要有書面假條，請病假必須附醫(yī)院休息證明，經領導批準，并安排好工作方可離崗休息，無請假手續(xù)又不到宮工作者，按曠工論處。

4、教職工婚假、喪假、探親假按國務院有關規(guī)定辦理，但均需事先辦理請假手續(xù)。

5、教職工寒暑假、節(jié)假日確因工作需要并經領導同意加班者發(fā)給加班證明，可以補休或領取加班費。

6、教職工因公出差和因事補休必須經主任批準，安排好工作后方可離開。

7、每月統計一次教職工出勤情況，及時核對、定期公布，存檔備查。

北孟一中 鄉(xiāng)村少年宮財產管理制度

1、鄉(xiāng)村少年宮是依托學校建設，由政府財政保障為主的農村少年兒童公益性活動陣地，全體工作人員要本著增產節(jié)約、增收節(jié)支、開源節(jié)流、艱苦樸素的原則，做到精打細算，勤儉辦宮。

2、嚴格掌握經費開支，購物要有計劃，經領導批準方可購買，減少不必要的開支，專款必須專用。

3、嚴格財經紀律，合理使用經費，鼓勵節(jié)約辦宮，多方式、多渠道籌資開展活動。

4、嚴格報銷手續(xù)，堅持一支筆審批制度。報銷必須憑購物發(fā)票由經手人（證明人）簽名，負責人批準方可報銷。白紙發(fā)票和不合理的支出一律不得報銷。

5、財務人員必須嚴格執(zhí)行財務制度，對發(fā)票、暫付款的使用和對現金、記帳、報表、核算等必須嚴格執(zhí)行財會規(guī)定，杜絕一切不合理的開支和漏洞。

6、實行民主理財。加強財務領導，宮主任親自抓財務工作，會計每月結帳一次，定期公布賬目，年終清賬一次。

北孟一中

鄉(xiāng)村少年宮輔導教師教師工作職責

1、輔導教師教師可以有組織、有計劃地選擇開展適合兒童及本校實際的活動，組織各類特色班。

2、認真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

3、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

4、按時并有質量地完成鄉(xiāng)村少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的農村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。

5、遵守勞動紀律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負責管理好教室衛(wèi)生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環(huán)境，管理好所分管的教學設備、器材。

6、按時完成宮領導交給的其它工作。

北孟一中

鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度

1.教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。

2.教師應加強與學員監(jiān)護人的密切聯系，掌握家長的通訊聯系方式。

3、教師必須在所有學員安全離開教學活動區(qū)后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。

4.教師未經同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

5.門衛(wèi)管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。

7.所有教職員工，如發(fā)現安全隱患或事故，必須零時間報告，并進行恰當的處理，不得離開事發(fā)現場。

8.所有參加活動的學員必須由家長負責接送，并與少年宮簽訂《安全管理協議書》。

北孟一中

鄉(xiāng)村少年宮學員守則

1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

2．遵守少年宮的紀律制度，增強法律意識。珍愛生命，注意安全，講究公共衛(wèi)生環(huán)境，不亂丟紙屑、果皮，保管好墨汁、顏料。

3．自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。尊敬師長，禮貌待人。團結同學，關心他人。

4．誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。完成分配的值日任務。

5．學員須按照少年宮規(guī)定的學習、活動時間按時上課，不得遲到、缺席，因故不能參加，必須事先向輔導教師請假。

第三篇：北孟一中鄉(xiāng)村少年宮建設匯報材料

北孟一中

鄉(xiāng)村少年宮建設匯報材料

我校作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中，依托學?，F有活動場所和教育資源，鄉(xiāng)村少年宮建設一直常抓不懈。在各級主管部門的大力支持下，我校少年宮從制度建設、輔導教師配備、活動開展等方面真抓實干，既培養(yǎng)了學生的興趣愛好，又豐富了校園文化，也取得了一些成績?，F將活動開展情況匯報如下：

我校成立了以校長為主任的少年宮領導小組，全面領導各項活動。我們根據學校實際情況和教師的特長，開設各種活動小組。如：美術、書法、繪畫活動小組、音樂舞蹈興趣活動小組、體育綜合活動小組、詩文誦讀活動小組、電腦科技活動小組等。為了使活動的開展更有實效性，我們制定和完善了各種規(guī)章制度，使得各項活動安全順利的開展。

在師資配備上，我們結合學科特點精心選拔優(yōu)秀教師作為少年宮各項活動的輔導員。除此之外，我校還利用節(jié)假日邀請社會志愿者來校指導少年宮的各項活動，讓我們的學生免費受到高水平的藝術熏陶，這一做法深受社會的好評。

在活動場地建設上，我們利用各種活動教室做到一室多用，主要是利用每天的下午大課間開展各項活動。各個活動小組根據各自的活動計劃，有條不紊地開展活動。輔導教師全程輔導，學校主管部門及時監(jiān)督。使得我校各功能教室物盡其用，操場上學生活動生龍活虎，形成了良好的活動氛圍。

鄉(xiāng)村少年宮活動建設開展自今，專項活動已經深入每一位學生心里。校園內張貼了宣傳海報讓學生更加了解少年宮。各活動室布置也已經完成并投入使用，各輔導教師也就位。成立的鄉(xiāng)村少年宮辦公室及領導小組也發(fā)揮了非常的作用。各項活動在輔導教師的指導下有序開展?；顒娱_展以來我們也取得了一些成績,如：胡正莘老師指導的民樂小樂隊在全鎮(zhèn)文藝匯演中屢創(chuàng)佳績，得到市教育主管部門的好評，他輔導的器樂隊，學生演出有模有樣，吹拉彈唱樣樣在行；美術教師劉子良輔導的學生在市教育局組織的各類繪畫比賽中多次獲獎；畢亮清老師指導的男女排球隊，在今年全市中小學排球比賽中分獲第二、第四名的好成績。此外還有張書成老師輔導的機器人興趣小組，在濰坊市機器人比賽中獲獎。

成績的取得離不開上級部門的大力支持，也離不開我校教師的無私奉獻。但是由于受資金不足、場地不夠、師資力量薄弱等因素的限制，我校少年宮活動有時候也顯得捉襟現肘、力不從心。在接下來的工作中，我們將克服困難，再接再厲，繼續(xù)完善少年宮各項建設工作。立足本校特點堅持務實有效地開展各項活動，幫助孩子們養(yǎng)成良好習慣，塑造高尚情操，提高人文素養(yǎng)，滿足學生全面發(fā)展的需要。為學生提供更寬廣的活動場所，讓農村孩子健康成長！

第四篇：鄉(xiāng)村學校少年宮項目工作總結

小學鄉(xiāng)村學校少年宮項目工作總結

我校自2011年獲得首批中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目以來，在鹽城市文明辦的領導下、在大豐市文明辦的直接指導下，按照財政部、中央文明辦、教育部有關文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質教育為主線，以社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以開展活動為平臺，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，少年宮的各項工作得到全面、協調地發(fā)展。取得了實實在在的效果，實現了教學質量和社會效益雙豐收?，F將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結如下：

一、2011項目建設經費和2012項目運轉經費分配使用情況

2011年學校通過申報、招標程序，共投入5.8093萬元對學校少年宮基礎設施維修改造。14.1907萬元的器材通過市財政局、行政采購中心走招標程序于2012年3月份采購完成。合計20萬元項目建設經費。

2012，用于學生社會綜合實踐活動車費3360元，輔導員輔導費8900元、基礎設施建設6320元，設備耗材等31420元。合計項目運作資金5萬元整。

二、2012項目建設進展情況

1、項目配置

共組建體育、美術、音樂（舞蹈）、科技、經典誦讀、快樂英語6項社團活動，23個功能活動小組籃球、乒乓球、棋藝、音樂、舞蹈、兒童畫、書法、手工制作、閱讀故事、快樂英語、經典誦讀、傳統蓮湘。每周三和周五下午4：00-5：00，周末、寒暑假活動時間（上午8：00至11：00 ； 下午2：00至5:00）各功能活動室全部開放。

2、活動培訓的目標

通過“鄉(xiāng)村少年宮”的建立，努力實現“三大延伸”：空間上從學校向社區(qū)延伸，時間上從課內外活動向節(jié)假日延伸，活動內容由過去注重文體活動向注重綜合實踐活動延伸。以鄉(xiāng)村少年宮、學校、教師、學生和社會五方面共同收獲為出發(fā)點，以學生得益為本，強化鄉(xiāng)村少年宮的各種育人著力點。

3、活動形態(tài)四個實施步驟

宣傳發(fā)動、組織實施、活動開展、推廣提高。

4、活動服務形式

以在校學生為主，兼顧周邊青少年的公益性文化教育。

三、器材采購方式及配備情況

學校通過申報、招標程序，完成采購。

原有器材：小籃球（真皮）30只，團體長跳繩10根，乒乓球集球網2個，成套打擊樂器1套，爵士鼓 1套，二胡10把，竹笛6支，京胡1把，京二胡把1，小堂鼓1面，大鑼1面，小鑼1面，小撥4副，揚琴1架，鋼琴1架，葫蘆絲1支，腰鼓80面，籃球架1副，乒乓球臺16副，電子琴2架，大軍鼓1面，小軍鼓4面，音樂凳60張。

2011年添置器材情況如下：

音樂類 豎笛50支，口琴50支，單簧管2根，雙黃管1根，薩克斯降E1根，薩克斯降B1根，長笛1支，小號1把，中號1把，圓號1把，合唱臺階2套，舞蹈服116套，電鋼琴1架，電子琴12架，大軍鼓1面，小軍鼓8面，音樂凳50張，筆記本1臺，組合音響1套。

體育類 一般籃球50只，足球20只，乒乓球拍10副，發(fā)球機個，跳繩50根，陀螺50個，空竹50個，籃球架1副，乒乓球臺1副。

棋 類 軍旗50副，象棋50副，跳棋50副，國際數棋50副。

書畫手工類毛筆50支，書法水寫布50張，筆山50個，書法桌50張，宣紙若干，繪畫紙若干，水粉50套，水彩筆50只，油畫棒50根，素描工具18件套裝10套，十字繡（非成品）50套，剪紙書和工具45套。

科技類 航海模型教學專用水池1只，航空模型、航海模型20套，組裝模型20套。

其 他 宣傳板塊20個，購買圖書200余冊，索尼NEX-5C數碼相機（套機）1架，液晶投影儀4臺。

四、輔導員隊伍建設和項目運轉使用情況

輔導員隊伍主要來源于學校在職教師，另外學校通過宣傳發(fā)動，招聘5名社會志愿者，他們分別是：陳月性、束長輝、丁日旭、賀儀珍、李浩等。

我校共組建體育、美術、音樂（舞蹈）、科技、經典誦讀、快樂英語6項社團活動，23個功能活動小組籃球、乒乓球、棋藝、音樂、舞蹈、兒童畫、書法、手工制作、閱讀故事、快樂英語、經典誦讀、傳統蓮湘。每周三和周五下午4：00-5：00，周末、寒暑假活動時間（上午8：00至11：00 ； 下午2：00至5:00）各功能活動室全部開放。以在校學生為主，兼顧周邊青少年的公益性文化教育。

五、制度及檔案建立情況

根據省、市要求，借鑒外地經驗，學校少年宮共建立10項管理制度：少年宮管理制度、少年宮管理人員崗位職責、少年宮輔導員隊伍管理制度、少年宮志愿者輔導員崗位職責、少年宮培訓工作管理制度、少年宮活動器材管理制度、少年宮財務管理制度、少年宮檔案管理制度、少年宮考勤登記管理制度、少年宮安全工作管理制度等。

六、存在的問題

我校少年宮在上級領導和部門的支持下，在全體師生的共同努力下，雖然取得了一定成績但離要求還有一定差距。由于建宮時間短，底子薄，專業(yè)人員儲備少，輔導員的業(yè)務技術還不夠精湛，少年宮活動室對學生開放的時間還不夠，學生掌握的特長還在初級階段。今后，加大輔導員的培訓力度，從社會上聘請有技術特長的人才為校外輔導員。增加學生的培訓時間，利用好節(jié)假日，取得家長的認可。讓學生真正學到特長，使少年宮成為學生的樂園。

總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質修養(yǎng)，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

第五篇：“鄉(xiāng)村學校少年宮項目”實施方案

京山縣永興鎮(zhèn)小學“鄉(xiāng)村學校少年宮項目”實施方案

一、指導思想

為全面貫徹落實黨的十七大精神和中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，堅持科學發(fā)展觀，堅持以人為本，促進農村孩子的健康成長和全面發(fā)展，讓廣大農村學生享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質教育，鞏固和提高鄉(xiāng)村學校少年宮活動成果，特制定我校“鄉(xiāng)村學校少年宮項目”實施方案

二、場地建設和器材配備

按照國家、省、市要求，“鄉(xiāng)村少年宮”在硬件建設上，配備滿足德育教學、課外藝體活動和特色項目訓練所需的場地、器材和功能用房；有條件的建立田徑場、籃球場、乒乓球室和音樂室（琴房）、舞蹈室、繪畫室、書法室、節(jié)目表演室；具有滿足一項或幾項特色項目開展的場地、器材。學校要創(chuàng)造條件保證教師培訓、教學研究和比賽活動。我校按國家農村小學二類標準配備自然實驗室、圖書室、體、音、美、勞器材室及配套活動室各1個，有多媒體大廳、遠程教育室、電腦室。學校有田徑場一個，籃球場一個，乒乓球室2個，230米長環(huán)形跑道一個，圖書3.5萬冊，電腦28臺，教學用投影儀7臺，大屏幕電視機2臺，場地和設備基本上能滿足“鄉(xiāng)村少年宮”活動的教學、訓練和大型活動的正常開展。

三、活動項目及專兼職輔導隊伍

“鄉(xiāng)村少年宮”對學生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內容要做到教育性、知識性、趣味性相結合，要適合青少年的年齡特點，尤其要結合農村青少年的實際，并為他們所喜愛。具體涉及以下幾個方面：

1、思想品德教育活動。結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對青少年進行政治、思想、道德和心理品質教育。項目負責人：施友盛。成員：何先萍、李澤民及各班班主任。活動地點：操場、多媒體室等。

2、科技實踐活動。通過科普知識傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學實驗、技能培訓等活動，培養(yǎng)青少年愛科學學科學的興趣，勇于創(chuàng)新的科學精神，求實協作的科學態(tài)度，為青少年成長奠定良好的科學素質基礎。項目負責人：許甫斌。

成員：劉本洪、蘇孫斌、及各班科學課老師。輔導地點：實驗室

3、文化藝術活動。通過文學欣賞、寫作指導、影視表演、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、書法、工藝制作以及集郵、攝影等活動，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術素養(yǎng)。項目負責人：蔡銀剛。成員：盧玲、萬小兵、樊曉松及各班音樂、美術課老師。輔導地點：舞蹈活動室、美術活動室、遠程教室及多媒體室等。

4、體育活動。通過參加田徑、球類、游泳、體操、武術、模型、棋藝等多種多樣的體育軍事活動項目，培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。項目負責人：羅芬。成員：潘少剛、李澤民、王雁及各班體育課老師。輔導地點：操場、乒乓球室、網球場等。

5、游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設施，讓青少年在自己的團體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。項目負責人：易愛鄉(xiāng)。成員：潘友娟、陳曉靜。輔導地點：公園、游泳場及青少年活動中心等。

6、生活勞動與社會實踐活動。通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學工、學農、學軍等方式，對青少年進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務的社會能力。項目負責人：王雁。成員：李華、楊銀蘭。輔導地點：學校勞動基地及縣青少年活動中心等。

四、建設項目及所需資金

目前活動用房及場地暫不缺乏，器材缺乏及所需資金大致為：聯合活動器械1副，價值10000元，露天乒乓球臺4個，所需資金24000元。鋼琴1架，所需資金10000元，電腦20臺，所需資金60000元，投影儀6臺，所需資金20000元。少年宮每年活動經費20000元。

五、領導小組

組長：鐘繼勇 副組長：王雁、樊小松 成員：施友盛、蔡銀剛、萬小兵、何先萍、李澤民、盧 玲、羅 芬、易愛鄉(xiāng) 劉本洪、許甫斌、潘少剛、楊銀蘭、蘇孫斌、潘友娟

京山縣永興鎮(zhèn)小學 2011年10月28日