第一篇：爭做文明小使者 爭當創城小標兵

“爭做文明小使者 爭當創城小標兵”

倡議書

親愛的少先隊朋友們：

創建全國文明城區時當前的一件大事。我們是祖國的未來，民族的希望，建設一個美麗、富饒、文明的鞍山是我們每一個少先隊員光榮的義務和神圣的職責！廣大少先隊員要立即行動起來，積極投身于“爭做文明市民 爭創文明城市”的活動之中，爭取在創建文明城區的進程中發揮重要作用。為此，我們向全校師生提出倡議：

一、做創建文明城市的宣傳員

通過圖書、報刊、網絡、影視、展覽等多種渠道學習創城知識及相關要求，并在此基礎上用板報、墻報、文藝節目等多種形式宣傳創城的重要性和創城知識。

二、做身邊環境的清潔員

不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶，做到“人在一方，凈一處環境，美一處環境”。

三、做自立自強的小主人

每個少先隊員要學會獨立自主，在實踐中磨煉自己，提高素質。

四、做誠實守紀的好孩子

誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數，有錯就改；遵規守紀，踐行社會公德，遵守公共秩序。

五、做健康向上的好學生

熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網吧，遠離毒品和危險游戲，人人健康成長，讓家長和社會放心。

少先隊員們，創建全國文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。我們要做到人人參與，人人動手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，人人爭做文明小公民，為創建全國文明城區做貢獻，讓家鄉天地更潔凈，讓家鄉的環境更美好，讓家鄉的社會更和諧!

向陽小學少先隊大隊部

2010.3

第二篇：爭做文明小使者-爭當創城小標兵

做文明小公民，為建設文明縣城做貢獻

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好，今天我國旗下講話的主題是《做文明小公民，為建設文明縣城做貢獻》。創建文明城市是我縣當前的一件大事。我們是祖國的未來，民族的希望，建設一個美麗、富饒、文明的縣城是我們每一個同學光榮的義務和神圣的職責！廣大少先隊員、所有的同學們要立即行動起來，積極投身于“爭做文明市民 爭創文明城市”的活動之中，爭取在創建文明城區的進程中發揮重要作用。為此，我們向全校師生提出倡議：

一、做創建文明城市的宣傳員

通過圖書、報刊、網絡、影視、展覽等多種渠道學習創城知識及相關要求，并在此基礎上用黑板報、手抄報等多種形式宣傳創城的重要性和創城知識。

二、做身邊環境的清潔員

不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶，做到“人在一方，凈一處環境，美一處環境”。

三、做自立自強的小主人

每個同學要學會獨立自主，在實踐中磨煉自己，提高素質。

四、做誠實守紀的好孩子

誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數，有錯就改；遵規守紀，踐行社會公德，遵守公共秩序。

五、做健康向上的好學生

熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網吧，遠離毒品和危險游戲，人人健康成長，讓家長和社會放心。

同學們，創建文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。我們要做到人人參與，人人動手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，人人爭做文明小公民，為創建全國文明城市做貢獻，讓家鄉天地更潔凈，讓家鄉的環境更美好，讓家鄉的社會更和諧!

第三篇：爭做文明小使者 爭當創城小標兵

“爭做文明小使者 爭當創城小標兵”倡議書

親愛的同學們：

創建全國文明城市是我縣當前的一件大事。我們是祖國的未來，民族的希望，建設一個美麗、富饒、文明的大通是我們每一個同學光榮的義務和神圣的職責！廣大少先隊員、共青團員要立即行動起來，積極投身于“爭做文明市民 爭創文明城市”的活動之中，爭取在創建文明城區的進程中發揮重要作用。為此，我們向全校師生提出倡議：

一、做創建文明城市的宣傳員

通過圖書、報刊、網絡、影視、展覽等多種渠道學習創城知識及相關要求，并在此基礎上用黑板報、手抄報等多種形式宣傳創城的重要性和創城知識。

二、做身邊環境的清潔員

不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶，做到“人在一方，凈一處環境，美一處環境”。

三、做自立自強的小主人

每個同學要學會獨立自主，在實踐中磨煉自己，提高素質。

四、做誠實守紀的好孩子

誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數，有錯就改；遵規守紀，踐行社會公德，遵守公共秩序。

五、做健康向上的好學生

熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網吧，遠離毒品和危險游戲，人人健康成長，讓家長和社會放心。

同學們，創建全國文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。我們要做到人人參與，人人動手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，人人爭做文明小公民，為創建全國文明城市做貢獻，讓家鄉天地更潔凈，讓家鄉的環境更美好，讓家鄉的社會更和諧!

青林鄉中心學校 2015-10-22

第四篇：爭做“創城”“小標兵”

為了把我們的家鄉農安打扮得更加美麗。最近，我們學校舉行了大型創建文明衛生城活動。全校同學們積極踴躍參加，人人爭做創城小標兵。撿垃圾

垃圾可是影響市容的大敵，為了毫不留情地毀滅它們，同學們紛紛抄起鐵鍬、爐鉤子、掃帚等武器，展開了拉網式的戰斗，掃、掃、掃，收、收、收，撿、撿、撿。不一會兒，角落里、大樹下、草叢中的垃圾就灰飛煙滅了。瞧瞧，我們手中方便袋里的戰利品吧！有易拉罐、竹簽、雪糕棍、瓜子皮、煙頭我們一咬牙，一跺腳，將一袋袋垃圾送回了它們的老窩垃圾桶。哈哈，我們大獲全勝！樹標語牌

為了讓人們愛護花草樹木，我們制作了標語牌，可寫什么內容好呢！就這個問題，班里炸開了鍋，你一言，我一語，獻計獻策。最后確定為三個：一是：高抬貴腳，愛護小草；二是小草對您笑一笑，請您繞一繞；三是你給小草一點愛，小草給你一片綠。再看，小書法家閆乃琪大筆一揮，不一會兒，三個標語牌就寫好了。我們一路小跑，把標語牌插在了草坪中。嘻嘻，效果立竿見影，再也沒有人踐踏草坪了。揭非法小廣告

非法小廣告可是影響市容的罪魁禍首，墻壁上、電線桿上都有它可惡的身影，它就像皮膚病人身上的牛皮癬一樣不斷地滋生。為了治好這些病人，我們團隊給決定它們做了一次美容手術。有的用噴壺將小廣告噴濕，有的用手輕輕地揭下來，有的用小搶刀將一些余黨搶掉，有的用抹布擦得一干二凈。經過我們的聯手奮戰，一張張小廣告都被斬于馬下。嘿嘿，美容完畢！

為了爭做創城小標兵，我們干得可起勁啦！我們一鼓作氣，拿著抹布擦路邊的垃圾箱，擦廣場上的座椅，擦商場的門玻璃

農安是我家，創城靠大家。同學們，積極行動起來吧！讓我們用雙手扮靚城市，用行動守護家園。

第五篇：爭當文明小使者

我是XX小學的優秀畢業生。

我遵守學校紀律，尊敬老師，團結同學，熱愛班集體，熱心助人，品德高尚。2004年，我因表現突出，被評為學校的“十佳”好少年。

我認真學習，上課認真聽課，課后認真完成作業，能獨立思考學習問題，勤學好問，成績優秀。每個學期我都被評為“三好學生”，榮獲“成績優秀獎”。

學習之余，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。每年的學校運動會，我都是男子200米和400米的年級冠軍。此外，我還是學校男子籃球隊的主力隊員。我愛好書法，2005年4月，我參加市中小學生書法競賽，榮獲一等獎。

我活潑樂觀，追求上進。成為國家的棟梁之材是我的奮斗目標，校風好、學風好的學校是我所向往的學習場所。我希望我能如愿以償。

我做文明小使者

我做文明小使者，每當我乘車時看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我馬上主動給他們讓座，看到他們不再吃力的樣子，我開心地笑了。

我做文明小使者，當我看到小區里到處都是小朋友們放鞭炮落下的炮皮時，我主動去清理干凈，保持小區的環境整潔，看這干干凈凈的小區，雖然我累得滿頭大汗，心里卻很高興。

我做文明小使者，如果在學校我發現同學遇到困難，我會毫不猶豫地去幫助他，使他沒有煩惱。只有同學都快樂，我才能感到更快樂。

我做文明小使者，我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，雖然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書桌，這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。

我做文明小使者，如果發現有的小朋友在草地上玩火，我回去勸阻他們，告訴他們：“玩火很危險，如果引起了火災怎么辦呀！”

我做文明小使者，我要好好學習、天天向上，只有掌握更多的知識，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。

作為城市的小小公民，我們也應該積極行動起來，做一名文明的小使者，創建的小主人。在平時的生活中我們要做到“三管好”：

第一：管好自己的嘴——不隨地吐痰，不說不文明的話；讓那些粗野和污穢的語言遠離我們，讓我們的語言更美，心靈更純潔吧！

第二：管好自己的手——不亂畫、亂扔、亂倒垃圾，不做不文明的事；從我做起，從現在做起吧！讓我們都做一個講文明、講禮貌的好孩子。

第三：管好自己的腿——不違反交通規則，不踐踏花木草地，不走不文明的路。讓我們的文明行動，生根、開花，成為傳播文明的種子，把“文明之花”撒遍校園，撒向社會。

我相信，只要我們每個人邁出一小步，那么我們校園和社會將前進一大步！我們的家鄉會更加漂亮！請把我的歌聲帶回你的家，請把你的微笑留下！讓我們在歌聲中結束今天的國旗下講話吧。

“爭當文明小使者”倡議書

親愛的同學們：

你們好！

我們中華民族向來就有“禮儀之邦”的美譽。在第十四屆廈門“9·8”投洽會、國慶61周年即將到來之際，全國上下正轟轟烈烈地開展“做文明有禮的中國人”，“做一個有道德的人”主題活動，我們向全校同學們發出如下倡議：

一、做言談舉止文明有禮的小使者。講究個人衛生，穿著得體整潔；上下學時熟練使用“您好”“謝謝”“對不起”“再見”等文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓。

二、做公共場所文明有禮的小使者。保持公共場所整潔衛生；愛護公共財物，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧；觀看演出時，提前入場，演出時中保持安靜，不隨意走動，演出結束后，主動起立向演員熱烈鼓掌；熱情為他人指路；在車站、超市等公共場所有序排隊，在公交車上主動為需要幫助的人讓座。

三、做鄰里相處文明有禮的小使者。鄰里之間互相幫助、互相尊重，加強溝通；保持居住環境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

四、做行路文明有禮的小使者。自覺遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，乘車時不往車外吐痰、扔雜物。

五、做旅游觀光文明有禮的小使者。愛護景區景點文物古跡和生態環境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。

六、做網上交流文明有禮的小使者。堅持文明上網，爭做文明小使者，不瀏覽不健康、有害信息。合理使用網絡幫助學習，不沉迷于網絡游戲，不進營業性網吧，遠離“黑網吧”。

古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”廣大同學們，讓我們積極投入“愛廈門——做文明有禮的小使者”主題活動，從我做起，從現在做起，說文明話、做文明事、當文明人，充分展現我們新時期中小學生的文明素質和良好風貌，讓文明之花開遍廈門的每一個角落！

在學校里，爭做“文明小使者”的風已經吹入了各個班中。誰不想獲得“文明小使者”這個榮譽稱號，為此，大家都在行動著。不信，你瞧。

在學習生活中，同學們所做的好事不分大小多少，可做的壞事也不分大小，什么打人、偷東西?有些人甚至壞事做盡，不管家長老師如何教育勸導，他們死不悔改。怎樣才能使這干懷事的同學不干壞事，這很費腦筋。于是，“五文明、三管住”就成了人人做到文明的目標。五文明是文明行路、文明乘車、文明游覽、文明上網、文明就餐，做到這五個文明要做到：過馬路時看指揮，有秩序上下乘車，教育勸導游覽觀光中不文明陋習，不進入網吧，用餐時要節約等。其次，我們還要管住自己的手、腳、嘴，做到不講粗話、臟話，不亂丟垃圾、不亂闖紅燈等。

可是，不文明的行為仍然四處可見，有些人亂扔垃圾、踩近草坪、隨地吐痰，有人還把垃圾進綠化帶又增添了一份“負擔”。有些同學在教室里打鬧，亂拿別人東西。這些都是很不文明的現象。而此時，我們應當以“五文明、三管住”，還要做好自己，管住自己的手、腳、口。

從現在起，讓我們從身邊一點一滴的小事做起，讓每個人都來爭做文明小使者。讓我們在校做個文明的小學生、在家做個文明的好孩子，在社會上做個文明的小公民。

我是文明小使者

我們大家知道，中華民族是一個偉大文明的民族，在綿長的歷史長河中，涌現出無數勤勞創新、尊老愛幼、禮儀文明的人和事。從古代孔融讓梨，到一代領袖毛澤東敬師的故事;從古代的頭懸梁錐刺股，到周恩來爺爺為中華之崛起而讀書；從家喻戶曉的雷鋒叔叔的毫不利己、專門利人，到張海迪姐姐生命不息、學習不止的事跡等等。這些人，這些事，為我們小學生樹立了很好的榜樣。

我們小學生應該以他們為榜樣，在生活中以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為準則，嚴格要求自己，營造一個文明的氛圍，做一個文明的小學生。

文明就是講衛生。雖然我不能像杰克．奧特曼一樣保護我們的地球環境，但是我可以保護周邊的環境。把紙屑、果皮、塑料袋統統扔進垃圾桶。樹木、鮮花、草坪要保護，一些小鳥更需要我們的保護。

文明就是懂禮貌。每天回到家里，要對媽媽說：“我回來了。”見到長輩要問好。在公共汽車上見到老爺爺老奶奶、小弟弟小妹妹要主動給他們讓座，早聽過“孔融讓梨”的故事，那我們現在就來個“學生讓座”吧！

文明就是愛勞動。在學校，認真做值日；在家里，做一些自己力所能及的事：整理房間、洗襪子、整理書包等。我們要爭做愛勞動的小學生！

文明就是愛學習。我們要勤動腦，勤動手，勤觀察，勇于實踐，開拓創新，把學到的知識用于我們的生活，我們的社會。

我心里暗暗發誓：我一定要做個文明的小學生。我更希望你、我、他，我們都講衛生、懂禮貌、愛勞動、愛學習，做個講文明的小學生！