第一篇:我學(xué)會了保護自己(定稿)
我學(xué)會了保護自己
父母給予我們的生命只有一次。在有限的生命里,我們應(yīng)該學(xué)會自我保護和生存的本領(lǐng),珍惜寶貴的生命。我曾經(jīng)在一則新聞里看到過如此一件事情:一個大約是7歲的小女孩,在一次放學(xué)的途中,遇到了一個陌生的叔叔。那位叔叔在小女孩正在校門口時,一把抓住小女孩的手,對她說:“小妹妹,你別怕,我是你父親的同事啊,今天他不在,特意吩咐我去接你啊。你不認得我了么,我是小李叔叔啊!”那個小女孩一開始很驚慌,但后來聽了這個叔叔這番話,心情平復(fù)了下來,便隨叔叔一起走了。他們到了一個小賣部的時候,那個叔叔買了一包糖和一瓶可樂給小女孩,小女孩開心極了,捧起可樂就喝。誰知道,小女孩喝完以后,卻昏倒了,那是因為那個叔叔在可樂里下了藥。那個叔叔不是小女孩爸爸的同事么?不是的,這只是騙子的一種手段來的,騙子都靠先打好關(guān)系然后再下手。
在生活中,也不乏這樣的騙子。在我們的環(huán)境中,也常常遇到這樣的人,我們要學(xué)會保護自己。記得有一次,在上完奧英課回來的時候,我被一個阿姨擋住了道路,那個阿姨說:“小妹妹,你不認得我么?我是你父親的同事啊。”我看到這個阿姨,覺得并不面熟,心想,可能是騙子,便試探他:“對哦,我爸爸運一批貨今天要去北京哦。”“對啊,對啊。”那個阿姨說。這時,我更加肯定這個人是騙子,因為我爸爸不是運貨的。情急之下,我便對她說:“哎呀,阿姨,你看,我媽媽來了,我們一起喝杯東西聊聊天!”說完,我便指了指身旁的一個婦女。霎時間,那個阿姨便在不知不覺中溜走了。
我們要珍視生命,就要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護。遇到危險,我們要學(xué)會自我保護,用智慧戰(zhàn)勝壞人!
自我保護
今天,一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了,我們的心情都很沉重。要知道,這是多么重大的一件事,直接關(guān)系到一個同學(xué)的手指啊!
今天在上音樂課下課后,只聽“啊”的一聲,我們的目光都集中到了凌華宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起來。還沒等我們轉(zhuǎn)過神來,幾個同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室,他們走一路,血就流一路。當時,我們的心情深重極了,都想著凌華宇會不會出事,他的叫聲時時在我的耳邊回想。說罪魁禍首還是剪刀的主人,如果不把這么大的剪刀帶來,今天的事情就不會發(fā)生。第二個有罪的就是拿這把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不會剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。
雖然大家都很看后悔,但事情已經(jīng)發(fā)生了,我們能做的,就是從這件事中吸取教訓(xùn),不再重犯同類錯誤。要使這樣的事情不再發(fā)生,必須做到以下兩點。第一:我們要學(xué)會自我保護。看到危險來了,可以躲一躲。這樣,被弄傷的可能性就不大。第二:我們要學(xué)會勸阻,看到危險了,上去阻止,如果自已的力量不夠,可以請老師、同學(xué)、家長來幫忙。只要做到以上兩點,我們受傷的可能性很低。假如那兩個同學(xué)想一想后果,想一想有什么不對的地方,就不可能發(fā)生這樣的事情,雖然他們兩個都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是買不到后悔藥的,早知如此,何必當初呢?
同學(xué)們,希望這件事能喚起你們的自我保護意識,別讓這樣的錯誤重演。
自我保護
由“學(xué)會自我保護”這四個字我想到:生命,屬于我們只有一次。我們要珍視生命,就要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護。
我在網(wǎng)上曾看見一個故事:記得一個星期四的下午,放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當“我”走到居委會時,看到前面在修路,于是“我”繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面
前。“嗯,放學(xué)了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對“我”說。“我”抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住“我”的手,拿出幾粒糖給我。“我”心里在想,這個人“我”沒見過呀,他是認錯人還是……。“我”靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴里塞。“是壞人,我爸爸根本不是開車的。”“我”心里一下子緊張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,“我”決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”“我”急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职帧!彼业氖终f道。“我”慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著,平時爸 爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。“每次去爸爸那里,我都會幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,“我”不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著我的手來到小店,這時,“我”指著遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。“我”對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
學(xué)會自我保護是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營,他看 什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時間,當趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r,他周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了,也聽不到一點同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時,他想起老師說過的話:“在森林中迷路時,千萬不要驚慌,一定要冷靜。”想到這,小說做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開隊伍的時間,然后仔細觀察附近的地形地貌,找到自己跑來時踩出的腳印,接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來時的那條小路。沿著路沒走多久,就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,小銳激動得都要哭了,他成功了!
暑假里,曉瑩與同學(xué)趙蘭去游泳。到了游泳池,曉瑩換上泳裝,草草沖了下便跳進了泳池。趙蘭則沖淋浴,做操,活動身體。等到曉瑩游完50米,她才下水。在游第2個50米時,曉瑩感到不對勁了,她的小腿越來越沉得,抽開筋了。最后小腿竟伸不能伸,屈不能屈,疼得她側(cè)身抓住池壁,被趙蘭扶上了岸。經(jīng)醫(yī)務(wù)室醫(yī)生做了按摩,才恢復(fù)正常。
7月上旬,學(xué)校期末考試結(jié)束后,老師組織全班同學(xué)去爬山。小華和幾個身體較好的同學(xué)走在隊伍最前列,老師走在隊伍最后,準備收容掉隊的學(xué)生。小華爬到半山腰時已經(jīng)口干舌燥了,這時才想起來,自己忘了帶水。小華想,已經(jīng)爬了一半了,頂峰就有賣礦泉水的了。他一咬牙,又繼續(xù)往上爬去,爬著爬著,就覺得頭昏耳鳴,胸悶惡心,四肢無力,兩眼發(fā)黑。突然,他昏倒在爬山的石板路上。“小華昏倒了!”同學(xué)們大聲呼喊。跟在隊伍最的老師聽到呼喊聲,疾步跑上來,只見小華緊閉雙目,面色蒼白,摸摸額頭,干熱無汗。老師斷定小華是中暑了,就立即與同學(xué)一起把他抬到路邊的樹蔭下。老師一手緊指小華的人中穴,一手緊掐其合谷穴(拇指、食指三角約2公分),還讓學(xué)生用扇子、草帽給小華扇風。不一會兒,小華就緩過來了。老師給小華喝了一瓶十滴水和一瓶礦泉水。小華在樹蔭下又休息了20多分鐘,就沒什么事了。
第二篇:我學(xué)會了照顧自己
我學(xué)會了照顧自己
在人生的道路上,總不會一帆風順,人總得學(xué)會自己照顧自己,小時候過著“衣來伸手,飯來張口”的我們,長大后就不能像溫室里的花朵那樣依賴別人,而要像像種樹人栽出的桃花心木那樣獨立生長。
在一個風雨交加的晚上,雷公公毫不留情地奏起了“風雨交響曲”。“噼噼啪啪??”雨珠成群地跳落到屋檐上。看著像潑,像倒的雨。我心里急得在打鼓:爸爸媽媽怎么還不回來,我像個無助的孤兒癱倒在沙發(fā)上。“餓極了,好餓呀??”我無力地呻吟著。忽然我冒出了一個念頭:如其這樣餓著,不如自己做一頓面來填飽肚子。說干就干,我一邊回憶著媽媽煮面條的情景,一邊準備著煮面條所需要的一切:拿出面洗干凈,洗好生菜并切好,打開煤氣燒開水,先把面塊放進開水里燒一會兒,再小心翼翼地把生菜放進去,加點醬油,蓋上鍋蓋。我滿懷希望地期待著。果然不出我所料,一鍋香噴噴的面條出爐了。我盛上一碗,如愿以償?shù)爻灾宜枰缘拿鏃l。
通過這件事,我終于明白了:如果沒有任何人在自己的身邊,就必須學(xué)會自己照顧自己,就像桃花心木一樣養(yǎng)成一顆獨立自主的心。
第三篇:保護自己(范文)
今天,因為學(xué)校出現(xiàn)5個甲流病例,為了防止病源擴散,更好地保護你們,學(xué)校根據(jù)有關(guān)精神作出了全校放假居家觀察的決定。在學(xué)校有序地組織下,你們都已經(jīng)安全地回到了家。可是我還是要說,你們要學(xué)會保重自己。
保重自己是為了自己,也是為了老師。知道嗎?雖然你們離開了學(xué)校,你們的每一位老師卻仍然在牽掛著你們,留守在學(xué)校守候到最后一分鐘的也仍然是你們的這些老師,因為還有學(xué)生因為重癥留校等待著各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)的接應(yīng)。
知道嗎?今天這里發(fā)生了一件不愉快的事情,重癥學(xué)生在醫(yī)生的看護下一直等到中午1點,看護們飽了自己,重癥學(xué)生卻仍然餓著他們的肚子。要知道,這些學(xué)生也都是你們的兄弟啊,他們在接受著病魔的煎熬,可還是笑著談到了你們。最終仍然是你們的這些老師將熱飯端到了他們面前。學(xué)生啊,你們要學(xué)會保重自己。
直到中午2點,最后一批重癥學(xué)生終于被接走,老師們才逐一離開了學(xué)校回到了家里。信息老師從昨天一直到今晚11點還在處理著數(shù)據(jù),為的是不漏掉一個密切接觸者,為的是不留下任何隱患。明天是教師節(jié),老師還要代表你們?nèi)メt(yī)院看望這些接受治療的學(xué)生。知道嗎?就在昨天凌晨從1點出發(fā),4點,校長才從疾控中心趕回到學(xué)校,因為要準備6點班主任緊急會議。這樣的班主任會議一天之內(nèi)不下四次,所以才有了N次的部署排查,堅決做到萬無一失。學(xué)生的生命高于一切。學(xué)生啊,你們要學(xué)會保重自己。
你們已經(jīng)安全回到了家,老師會給你們每一個同學(xué)去一個電話,看你們是否身體安康,看你們是否存在學(xué)習(xí)上的疑問。相信人禍戰(zhàn)勝不了你們自己,你們要學(xué)會保重自己。
學(xué)生啊,你們要學(xué)會保重自己,只有這樣,你們才會在幾天之后仍然健康地回到你們熟悉的校園,回到你們熟悉的同學(xué)身邊。你們不能少,你們一個也不能少。
第四篇:我學(xué)會了分享
我學(xué)會了分享
初三七班宋博
分享是一縷陽光,照亮了一片心靈;分享是一股春風,吹化了內(nèi)心的冰封。在一個寒冷的冬天,我學(xué)會了分享。
那是多年前的事了,當寒冬又一次侵略這片被黑暗包圍的小城市時,陽光就成了珍貴的明珠,無奈,我家在三樓,被高聳的大樓包圍著,見到陽光是一件極快樂的事,直到有一天,一束陽光的到來,改變了我對寒冬的畏懼。
對面四樓的窗臺上掛了一面鏡子,奧,原來是那面鏡子,帶來了陽光,反射了溫暖。我靜靜站在那縷陽光下,享受著陽光帶給我的溫暖,心里不由的十分感激,感謝那縷陽光的傳遞者。我想,一定要上門親自拜訪一下對面四樓的主人才行。
星期天,我小心地踏上臺階,輕輕叩開了四樓人家的門,是一位慈祥的老人。她笑著把我請進去,我激動地表達了我的感激之情。奶奶笑了笑,帶我來到了她家的陽臺,我不禁怔住了,在我們那棟樓的五樓,也有一面小小的鏡子,直射向奶奶家的陽臺,雖說只有那么幾縷陽光,卻溫暖了一個心靈。我小心地抬頭再向上看七樓、八樓,也都有一面鏡子,不偏不倚地為對面送去了陽光。這大概就是提前到來的春風吧——傳遞陽光。我似乎明白了。
回到家,我推開窗子,把鏡子掛在窗臺上,為還在寒冷中的二樓送去了一束陽光,那光不僅溫暖了別人,也照亮了我的心靈,讓我懂得了分享的重要。在那個寒冷的冬天,我絲毫沒有感覺到冷,那束陽
光依然在那兒,我也把鏡子永遠地釘在了窗臺上。我們分享著同一束陽光。
我十分慶幸自己住在這高樓大廈中,因為這兒曾有一束陽光照亮了我的心靈,讓我有機會去溫暖別人。也許這種快樂就是來自分享的快樂吧。
沐浴陽光,分享陽光,這是寒冷的冬天贈給我的一份別樣的禮物。我學(xué)會了分享!
第五篇:我學(xué)會了
每天進步一點點——優(yōu)加教育
我學(xué)會了滑冰
我十歲生日的時候,爸爸送給了我一雙滑冰鞋,我高興極了,盼著星期天去學(xué)習(xí)滑冰。星期天終于到了,而且天氣晴朗,陽光明媚,是個外出的好日子,我興奮地對爸爸說:“我們一起到廣場學(xué)滑冰吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們來到附近公園的一個大廣場,來到這里溜冰的人還真不少呀!在公園的廣場上,我看見一位大哥哥正在滑旱冰,他滑旱冰的時候把手放在背上,他滑的不但自如而且速度很快,我很羨慕他。
于是我迫不及待地對爸爸說:“爸爸,我也要像這位哥哥那樣滑冰。”爸爸對我說:“那你就穿上滑冰鞋,好好練吧!”然后,我穿上滑冰鞋,戴上護膝。爸爸告訴我溜冰的基本要領(lǐng):“首先,要站穩(wěn),兩腳分成八字形,身子稍稍下蹲,降低身體重心,然后再慢慢向前。”我心想,這幾個步驟太簡單了,我很快就會學(xué)會的。于是,對爸爸說:“我知道啦,快讓我試一下吧!”說著,我立即站起身,爸爸連說:“小心。”爸爸的話音剛落,我一不小心腳下一滑,“啪”的一聲摔了個四腳朝天。爸爸連忙拉我起來,笑著說:“心急吃不了熱豆腐的,我先扶著你感覺一下身體的平衡”。我扶著爸爸一步一步地往前滑。當我松開爸爸的手時,又重重地摔了一跤,把腿都摔破了,疼的我眼淚都要掉下來了,于是我就不想滑冰了,爸爸鼓勵我說:“干任何事情都要堅持到底,有毅力,才能學(xué)會的。學(xué)滑冰一定要注意控制好身體的中心。”于是,我忍著腿疼站起來,拍了一下腿上的土,扶著爸爸反復(fù)找平衡的感覺。終于我不用扶也不摔跤了。
爸爸又教我,怎樣向前,怎樣向后,停步等,我不敢馬虎,照著做,果然沒有摔倒,我膽子大了許多,加快速度一滑,身子一仰,又摔了下去,手掌在地上擦破了一塊皮,爸爸看了扶我起來,說:“一定要堅持到底!”我一定會堅持到底,我咬著牙繼續(xù)學(xué)起來,雖然我多次摔倒,但我都沒有退縮。”
我練習(xí)了一遍又一遍,終于學(xué)會了溜冰,我心里充滿自豪感。
現(xiàn)在我也能像大哥哥那樣把手放在背上非常熟練地滑冰了,我覺得滑冰真是太有意思了!
從學(xué)滑冰這件事我明白了一個道理:不經(jīng)風雨,怎見彩虹。世上無難事,只怕有心人。干什么事都要努力去做,絕不能半途而廢。
我學(xué)會了滑滑板
去年夏天,看到許多小朋友滑著滑板在廣場上自由穿行,我羨慕極了。于是吵著也要買一個滑板,媽媽同意了,我興奮地跳了起來。
買好了滑板,爸爸帶我到廣場去學(xué)滑滑板。來到廣場,我不顧爸爸的阻攔迫不及待地跳上了滑板,只聽“嘭”的一聲,我被摔了個四腳朝天。摸著摔得酸痛的屁股,我心里打起了退堂鼓,爸爸好像看透了我的心思,一邊扶我起來一邊說:“別著急,失敗是成功之母,只要掌握了動作要領(lǐng),很快就會學(xué)會的。”
爸爸讓我先把左腳放在滑板的一端,再把右腳放在滑板的另一端,身體重心放到腳上,上身微微前傾,保持平衡。我很害怕,牢牢地抓住爸爸的手。“要倒了,要倒了!”我大叫起來,爸爸說:“把腰部隨著雙腳扭動起來,就不會倒了。”我慌亂地扭動著雙腳,結(jié)果滑板沒有前行,我卻從滑板上跌了下來。看著小朋友們滑著滑板你追我趕開心無比的樣子,我的倔勁上來了,“一定要學(xué)會”!我重新踏上滑板,揣摩著動作要領(lǐng),在滑板上尋找著感覺,跌倒,再滑??慢慢地,我終于可以前仰后合地向前滑動了。爸爸高興地豎起大拇指說:“你真棒”。接著在爸爸的指點和我的努力下,滑板開始任我指揮,我的動作輕盈得像小鳥一樣,我興奮地繞著廣場滑了一圈又一圈,那高興勁真是無法形容。
通過學(xué)滑板,我不僅學(xué)會了如何讓身體保持平衡,還懂得了一個道理:做任何事情,只要堅持不懈,只要用心,就一定能取得成功。
我學(xué)會了做飯
星期日,媽媽休息,一大早就去市場買菜。我突然想和媽媽一起學(xué)習(xí)做飯,媽媽買菜回到家,我把想法告訴了媽媽,媽媽眉開眼笑地答應(yīng)了。
到了中午,我和媽媽一起到廚房,媽媽先教我怎樣用電飯煲做飯。先把米粒倒進水里,然后把米粒洗干凈,最主要的是要把里面的渣子撿出來,最后放進電飯煲里,再加一點水,蓋住米一公分就可以了。按照媽媽的話。我先在米籃子里放兩筒米,然后在盆子里放水,把米浸在水里用手攪拌,把雜質(zhì)從米里漂出來。媽媽樂呵呵地對我說,米用水洗三次就干凈了。我把米洗好后倒入電飯鍋中,再放適量的水,蓋上蓋開始煮飯。心想:做飯真是太簡單了,我早會啦。接下來,我又興高采烈地跟媽媽學(xué)洗菜,切菜,炒菜。
菜刀在媽媽的手里很“乖”、很“聽話”可到了我的手里就不“聽話”了。我費了好大的勁才把菜切好。最后就是炒菜了,媽媽先教我把調(diào)和油倒在鍋里,然后把菜放進鍋里,用鏟子把菜鏟來鏟去,加鹽加調(diào)料,我手忙腳亂的終于做好了菜。
電飯鍋的指示燈跳了,說明飯好了,我連忙打開了鍋蓋,可是飯卻很稀,我迷惑不解了,為什么會這樣呢?媽媽看著我垂頭喪氣的樣子,又重新說了一遍做飯的過程,還教我怎樣放適量的水,告訴我放水很關(guān)鍵,太少了,飯很硬,太多了,就像這樣很稀了。還有,飯好后,不能立即打開鍋蓋,要再過五分鐘,這樣飯更香。晚上,我又主動要求做飯,這一次,我認真按照媽媽說的那樣做,飯好后耐心地等待了五分鐘,緊張地跑進廚房,打開電飯鍋蓋,這次完全成功了,一鍋熱騰騰香噴噴的飯終于做好了。
我興奮極了,吃著自己親手做的飯時,感覺特別香。通過做飯我明白了,看起來容易的事如果不認真去做,是不會成功的,只有用心做,才會進步。
我學(xué)會了騎自行車
看著周圍的小伙伴們都能騎自行車。我十分羨慕。要是我也會騎自行車,該多好呀!十歲生日的時候,爸爸給我買了一輛自行車,于是,我懇求爸爸教我騎自行車,爸爸十分爽快地答應(yīng)了。
星期天,風和日麗,我興致勃勃地推著心愛的自行車來到一塊空地,讓爸爸教我。爸爸扶著自行車,并要求我兩腳用力地踩著,我坐在車上,害怕極了,不斷地回頭對著爸爸直喊別放手!別放手!爸爸說:“不要怕,我扶著車呢!”我雙腳踏著腳踏板,用力地踩,雙手緊握車把,腰挺直,抬頭望著前方,車子就向前跑開了。但車子就像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,我嚇得直叫。爸爸說:“不要緊,別緊張,你的腰板要挺直,掌握好身體的平衡。”我按照爸爸說的去做,果然好多了,車子平穩(wěn)地前進著。爸爸悄悄地放開了手,我失去了車尾上的力量支持,失去平衡,摔了一跤。爸爸扶我起來,讓我再來,我害怕極了,不讓爸爸放手,爸爸說:“不能完全依賴別人,要自己找平衡的感覺。”我想著別人騎車的樣子多自在,自己一定也要學(xué)會,于是大膽地尋找平衡的感覺。爸爸又放手了,我居然沒倒下,我騎了一圈也沒倒下,我得意極了,正在這時,車輪下一個小石子讓車子一滑,我又重重地摔跟頭了。
于是我不想學(xué)了。爸爸說:“怎么,遇到一點困難就想放棄呀?要知道世上無難事,只要肯努力,如果半途而廢,你永遠學(xué)不會!”聽了爸爸的話,我又爬起來,接著練。就這樣,我不知摔了多少跤,腿也被摔得又青又紫,真是“萬紫千紅”啊。但我仍然沒有放棄,后來我終于學(xué)會了騎自行車。
通過學(xué)騎自行車,我明白了一個道理:無論什么事情,只要你用心去學(xué),不輕言放棄,你就可以成功。
我學(xué)會了擦玻璃
在成長的道路上有無數(shù)的第一次,每個第一次都讓我收獲新奇和喜悅。
星期天,我做完作業(yè),爸爸媽媽干活還沒回來。我想:爸爸媽媽每天多不容易,既要照顧我,又要忙地里的活,真是辛苦。我現(xiàn)在也不是小孩子了,也該幫他們做些力所能及的家務(wù)了。可做什么好呢?我環(huán)視四周,呀,窗玻璃上落滿灰塵模糊不清,對,就擦玻璃吧!說干就干,我馬上打了一盆清水,拿了一塊抹布,又搬來一把椅子。我先把抹布放進水里投濕,用力擰一下,拿著抹布小心的站到椅子上,仰著頭,伸長胳膊先把窗框邊的灰擦掉。然后開始從上往下擦,擦幾下,感覺很干凈,心里不禁的得意起來:擦玻璃真容易,也不需要什么技巧嘛。可是過了不一會玻璃上的水跡干了再一看,啊,糟了,玻璃上橫七豎八地出現(xiàn)了一道道臟印,簡直成了大花臉啦,太臟了。再看看抹布,窗框上的灰都在抹布上,我連忙跳下椅子,把臟抹布又重新用清水洗了一遍,重新站到椅子上,心里琢磨怎么能把玻璃擦得更亮呢?我忽然想起以前媽媽擦玻璃是先用干凈抹布把玻璃擦一遍,再用報紙擦拭一遍??好,就這樣做,我先用干凈抹布把玻璃細心的擦一遍,又找來報紙再擦??漸漸的我的脖子酸疼,胳膊又酸又麻,力氣好像也被怪物吃掉了一樣,但我一定要把玻璃擦完。經(jīng)過我細心且耐心的擦拭,玻璃凈如透明。望著干凈的玻璃,我心里比吃了蜜還要甜。
通過這次擦玻璃,我學(xué)會了思考,懂得了有些事雖然看起來簡單,但在做的過程中可能會出現(xiàn)困難。只要有耐心,掌握方法,總會戰(zhàn)勝困難,取得成功。最終會感受到成功的快樂!
我學(xué)會了洗衣服
平時,我的衣服都是媽媽洗,這次,我要大顯身手,學(xué)著自己洗!
太大的衣服我洗不動,那就洗小點的衣服吧,洗什么呢?我想了想,干脆洗我的校服吧。我說干就干,我找來了一個木盆,放了一些清水,又加了一點熱水,我摸了溫度,不冷不熱。我又倒了一點洗衣粉在水里,用手攪拌均勻,然后把衣服放到水里浸泡。浸泡五分鐘后,我拿了一個洗衣板架在盆上,把衣服放在洗衣板上使勁搓,我的衣服真是臟啊,特別是袖口和衣領(lǐng)。我搓了很久,上面還有一些臟印。怎么辦呢?這時,我想起媽媽平時也用肥皂,肥皂應(yīng)該是洗最臟的地方的吧。于是,我拿來肥皂,在袖口和衣領(lǐng)處擦了很多肥皂,其它地方只擦了一點肥皂。我搓了搓,揉了揉,盆子里堆滿了白白的泡泡,我的手上也全是泡泡。我把衣服展開仔細看了看,臟印全沒有啦。我把臟水倒掉,換了一盆清水。學(xué)著媽媽的樣子,把衣服放在水里擺一擺,搓一搓,再擺一擺,再搓一搓,再把水倒掉,又換了一盆清水。就這樣,我將衣服在水里不停地擺一擺,搓一搓,來回洗了三遍,終于把泡泡全部洗掉了,衣服也洗的干干凈凈了。接下來,我使勁的擰干衣服,然后展開,用衣架晾好,曬在陽臺上,我高興地聞一聞,衣服上還散發(fā)著洗衣粉的香味呢。
看著自己洗好的衣服,我心里非常自豪。通過這次洗衣服,我不僅學(xué)會了用手洗衣服,還學(xué)會了做事情要善于觀察,多動腦筋多動手。
我學(xué)會了洗襪子
星期日晚上,我一脫襪子,看到襪子很臟。我想讓媽媽洗,但我又一想:我長這么大了都是媽媽幫我洗,現(xiàn)在我長大了,應(yīng)該干一些自己能干的家務(wù)了。于是我告訴媽媽,我想學(xué)洗襪子,媽媽爽快的答應(yīng)了。
對我來說,洗襪子還是頭一回,能洗干凈嗎?一開始,我有點打退堂鼓,但轉(zhuǎn)念一想,學(xué)著媽媽的樣子,應(yīng)該不難吧。說干就干,我先拿來一個小盆子,里面接點水,把襪子先揉一下,水立即黑了,襪子真臟啊,我把臟水倒掉,又重接了一點水,在水里倒入了一點洗衣粉,用手把水攪動幾下,洗衣粉都融解到水里去了。然后把襪子放進水里,開始揉襪子,揉出了許多灰色的泡沫,我的手上也沾滿了泡沫。我心想:襪子怎么這么臟呀!我看到盆子的水更臟了。我把水又倒掉,又放些清水,將襪子在清水里搓了又搓,這次襪子干凈多了,但是上面還有一些灰印。說明沒有洗干凈啊,怎么辦呢?
媽媽走過來說:“如果洗衣粉洗不干凈,再在最臟的地方打上肥皂搓。”我按照媽媽說的,拿起肥皂把襪子沒洗干凈的地方打了一遍,然后開始搓。我左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓,泡沫越來越多,灰印終于不見了,又接了一盆清水,把襪子放在里面,再用手揉了揉,終于把襪子洗干凈了。最后,我把襪子擰干,歡天喜地把襪子夾在襪子夾上。
媽媽看見我把襪子洗干凈了,高興地夸我長大了,懂事了。我聽了媽媽的話心里甜滋滋的。
看著自己洗好的襪子,我心里非常自豪。我心想:自己的事情自己要學(xué)著做,有些事只要自己動手做,只要有耐心,掌握方法多練習(xí),總會做成功的。