第一篇:獻(xiàn)給植樹(shù)節(jié)的小詩(shī)
2009年03月14日12:37 【字體:大 中 小】【顏色:紅 綠 藍(lán) 黑】
俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié),春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)!我寫(xiě)下了獻(xiàn)給植樹(shù)節(jié)的小詩(shī)。
假如我是一棵小樹(shù)
假如我是一棵小樹(shù),我希望種在校園里,裝扮我們美麗的校園,與同學(xué)們一起成長(zhǎng)。
假如我是一棵小樹(shù),我希望種在馬路邊,吸收大氣層里的有害物質(zhì),使人類免受其害。
假如我是一棵小樹(shù),我希望去遼闊的沙漠,創(chuàng)造綠洲,重現(xiàn)世外桃源。
假如我是一棵小樹(shù),我希望有更多的鳥(niǎo)兒在上面棲息,歡唱著春天的贊歌。
假如我是一棵小樹(shù),我要貪婪地吸收著大地的養(yǎng)分,長(zhǎng)成參天大樹(shù),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
假如我是一片樹(shù)葉,我會(huì)貪婪地吸收養(yǎng)分,讓樹(shù)木更加茂密!
假如我是一根樹(shù)枝,我會(huì)努力地伸長(zhǎng)手臂,讓人們好點(diǎn)乘涼!美麗的小樹(shù)
假如我是一棵樹(shù)木,我會(huì)熱情召喚我的同伴,共同裝扮美麗的綠城!
植樹(shù)節(jié),一個(gè)重大的節(jié)日。
同學(xué)們的努力和汗水,換來(lái)了一棵棵幼小的樹(shù)苗。
多么值得!
植樹(shù)節(jié),一棵棵幼小的樹(shù)苗,長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
幾桶水,幾袋肥,換來(lái)一片陰涼。
多么值得!植 樹(shù) 節(jié)
植樹(shù)節(jié),一個(gè)重大的節(jié)日,讓我們永遠(yuǎn)記住它,人人爭(zhēng)做綠色小天使!
假如我是一棵小樹(shù)
假如我是一棵小樹(shù),會(huì)不會(huì)有人來(lái)幫我澆水?
小朋友們說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!我們天天幫你澆水。”
假如我是一棵小樹(shù),會(huì)不會(huì)有人愛(ài)護(hù)我?
路人們說(shuō):“會(huì)的,會(huì)的!我們會(huì)像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)你!”假如我是一棵小樹(shù),會(huì)不會(huì)有鳥(niǎo)兒在我樹(shù)枝上唱歌?
鳥(niǎo)兒們說(shuō):“有啊,有啊!我們會(huì)天天唱歌陪伴著你!”
假如我是一棵小樹(shù),我要快快長(zhǎng)大,我要凈化空氣,保護(hù)土地,讓動(dòng)物們多一些美麗的家園,讓地球上多一些綠色。
植 樹(shù) 好
植樹(shù)好,風(fēng)景新變化。
風(fēng)吹沙來(lái)小樹(shù)攔,洪水涌來(lái)小樹(shù)擋。
能不植樹(shù)嗎?
假如我是一棵小樹(shù)
假如我是一棵小樹(shù),人們會(huì)給我許多水,讓我能喝得充足,快快長(zhǎng)大。假如我是一棵小樹(shù),人們會(huì)給我許多土,讓我能扎根土壤,挺拔健壯。假如我長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),我要感謝為我的成長(zhǎng)付出辛勞的人們。我會(huì)撐起巨大的遮陽(yáng)傘,為人們送來(lái)清涼;
我會(huì)獻(xiàn)出香甜的果實(shí),讓人們健康成長(zhǎng);
我更會(huì)綠化地球,讓地球變成一個(gè)綠色王國(guó)!
—————柏文萱
第二篇:植樹(shù)節(jié)小詩(shī)
就在三月
就在今天
風(fēng)是綠的笑聲是綠的歌聲是綠的用心植一片草
就會(huì)翠綠一片大地
用愛(ài)種一棵樹(shù)
就會(huì)留下一片綠蔭
曾面對(duì)荒蕪的沙漠
聽(tīng)肆虐的風(fēng)沙
埋葬了多少執(zhí)著的夢(mèng)想
曾面對(duì)貧瘠的山頭
看無(wú)情的山洪
沖毀了多少美麗的希望
當(dāng)纏綿的春雨在眼中濕潤(rùn)
當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響
于是—
一個(gè)綠色的夢(mèng)想
又一次在三月醞釀
一個(gè)綠色的希望
又一次在今天啟程
植樹(shù)節(jié)小詩(shī)一首
植一個(gè)生命
我也無(wú)法選擇這土地的肥沃與貧瘠
陽(yáng)光和風(fēng)雨給了你
從此你就要承受磨礪
掙扎 你把根鉆進(jìn)縫里
希冀 你把梢向著天際
你或許枯瘦
你或許豐腴
歷滄桑有多少辛酸
你卻是默默無(wú)語(yǔ)
誰(shuí)能解你百年千年的屹立
在今天請(qǐng)種一棵樹(shù)吧,僅為證明你曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界.既然沒(méi)有曹雪芹的才華,既然沒(méi)有愛(ài)因斯坦的大腦,既然沒(méi)有則天皇帝的膽魄,既然沒(méi)有居里夫人的勤奮.平凡的你起碼可以種一棵樹(shù),一棵在你百年之后,仍郁郁蔥蔥的樹(shù).
第三篇:小詩(shī)一首獻(xiàn)給愛(ài)人
你
是迷途路上的燈塔 是尋幽探秘的芬芳 是穿越千年的魔咒 是誤入凡間的天使 是你
我尋見(jiàn)回家路 我嗅到那抹香 我解開(kāi)無(wú)知癡 我明了天堂美
綜采隊(duì):楊恩懿
第四篇:獻(xiàn)給金院60周年校慶的小詩(shī)
獻(xiàn)給金院60周年校慶的小詩(shī)-------六秩崢嶸,繼往開(kāi)來(lái)
月亮湖清澈; 31路繁忙;
對(duì)母校的期盼和感激深重。
一棟棟寬敞明亮的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍在原來(lái)荒涼的土地上已拔地而起。
一張嶄新的面孔跟隨我們的腳步從四面八方涌來(lái),在金院書(shū)寫(xiě)篇篇青春華章。
曾經(jīng)稚嫩的小樹(shù)苗都已茁壯成長(zhǎng),同窗好友亦都厚積薄發(fā)。
感謝母校,給了我們青春之花的美麗春天; 感謝母校,給了我們翱翔天空的豐實(shí)翅膀; 感謝母校,給了我們明辨是非的知識(shí)慧眼; 感謝母校,給了我們披荊斬棘的勇氣和力量。
登山之高好望遠(yuǎn),躊躇滿志路途長(zhǎng)。金院人的烙印已深深刻在我們的心上。滿懷感激之情,我們的步伐更加堅(jiān)定,有母校的希望支撐起我們做人的脊梁,宏偉藍(lán)圖我們一起去開(kāi)創(chuàng)。讓我們?yōu)榻鹪憾瑁屛覀優(yōu)榻鹪憾瑁屛覀兠恳粋€(gè)金院人為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的心智和力量!
11本英C班
危夢(mèng)雨
第五篇:獻(xiàn)給老師的一首小詩(shī)——老師
老師
三尺講臺(tái)上。是您,給予我們知識(shí)。校園生活中,是您,給予我們關(guān)懷。老師辦公室中,是您,不辭辛勞為我們批改作業(yè)。老師啊!
是您,給了我們太多太多。您就是那春蠶;您就是那紅燭; 您就是在我心中神圣的——老師!
寫(xiě)給老師的小詩(shī)
如果說(shuō)藍(lán)天喜悅 了鳥(niǎo)兒,那是因?yàn)樗儩崳蝗绻f(shuō)河水吸引了魚(yú)兒,那是它清澈; 如果說(shuō)學(xué)校吸引了孩子們,那是因?yàn)橛心臉銓?shí)和教誨。在此教師節(jié)之際,五一班全體同學(xué)為您獻(xiàn)上一份祝福,感謝您為我們做的一切!
謝謝您,x老師
當(dāng)時(shí)間慢慢流過(guò),老師的頭也白了起來(lái)。當(dāng)日子慢慢流逝,老師的關(guān)愛(ài)依舊存在。無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ),只能說(shuō)一句話: 感謝您,X老師!
當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界…… 讓我怎樣感謝您——老師。是您給我們知識(shí)和力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。老師,我們感謝您!
感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切。
謝謝您,x老師!(Thank you,miss cao)
2、送您一束鮮花
表達(dá)我們對(duì)您的敬意;送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲, 給您帶來(lái)一絲甜蜜.老師——您辛苦了, 是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.是您給我們解答一道道難題, 是您告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.從此我們的生命中, 隨時(shí)充滿了歡喜.少了許多煩惱, 增添了一份堅(jiān)毅.又是一個(gè)收獲的秋季, 您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆.描繪著美好的藍(lán)圖, 滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李.深夜里您還在認(rèn)真地備課,睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂(lè)趣.我們是春天里盛開(kāi)的鮮花, 是您給我們奏出美妙的旋律.您是辛勤的園丁, 我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ).走好生命中的每一步, 友愛(ài),健美,求實(shí),進(jìn)取!
3、多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
4、老師像什么?
老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。
老師像什么?
老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
是老師給了我們那么多的知識(shí),在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
這些供你參考,希望你能夠用得上哦.