第一篇：快樂時光作文300字

快樂時光作文300字

我今天做完作業，就到樓下玩。

我來到草地上，發現一只小貓正蹲在草地上曬太陽，我走了過去，那只小貓看見我，好象很高興的樣子，一下子就跳到了我的身上，我一動不動地站在那兒，它看見我不動，便開始調皮起來：一會兒舔我的手，一會兒又扯扯我的衣服，到了后來，它干脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草，放在手心上。小貓看見了，不由自主地跳到了我的手腕上，一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上，我也坐在草地上，用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉睛地看著我，不時發出“喵喵”的叫聲。我又找來兩個杯子，一個紙杯里裝著草，另一個紙杯里裝著小石子，小貓就是不讓我玩，它把杯子里的草扒出來，又撥弄那些小石子。我呢，就不停地忙碌著，后來，我用小石子圍了一個圓圈，當作是小貓的家，小貓好象對這個家也很感興趣，乖乖地呆在里面，我又把小草放進去，小貓就安靜下來了。

今天我玩得真高興，因為我交了個好朋友，度過了一段快樂的時光。

第二篇：快樂時光作文錦集

快樂時光作文錦集10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的快樂時光作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂時光作文 篇1

2月14日這天，恰逢情人節，馬程銘，王培霖，郭子晗和我應邀來到宮梁梓家玩。一進門，阿姨就熱情地接待我，我跟叔叔阿姨打了招呼就跟小朋友一起玩了起來。不過，王培霖遲到了，中午才來。

首先，我們一起玩穿珠子游戲。我把M,I,R,A,N,D,A這七個英文字母串在一起，這是我的英文名字MIRANDA,怎么樣，很有新意吧？我把MIRANDA穿進了一條黃色彈力繩，在兩邊又穿了好多漂亮的五彩的形狀各異的小珠子，這樣就做成了很有特色的一條屬于我的項鏈。接下來，我們又玩起了橡皮泥。我做起小小設計師來，我開始設計頭型，發型，還做了面條。小朋友們一起開玩笑說:“把這些面條煮了吃了吧!” 阿姨笑著說：”嗯，好，晚上下鍋。”我們都哈哈大笑起來。不過接下來呢，我把橡皮泥放進一個容器里，結果一擠，泥從容器的小洞里冒出來了，整得我們一點食欲也沒有了，全場只有喊叫和恐懼，呵呵！

還好，這樣的情況沒有持續多久，因為馬上就要開飯了！哎呀真是好吃的多多啊！我在心里贊不絕口！阿姨真是辛苦了！只見飯桌上有牛肉，骨肉相連，蝦。。我們還每人從小茶幾那里拿了一瓶飲料。那里有好多韓國進口的飲料，有蘋果汁，芒果汁……只聽阿姨說：“開飯！”我們爭先恐后狼吞虎咽地吃了起來，都顧不及自己的吃相了，那場面就是一個字“搶”，那飯菜就是一個字“香”，我們吃得滿嘴流油，津津有味。

吃過午飯，我們在帳篷里玩了會過家家，便過去吃蛋糕。蛋糕上有個白巧克力片，上面寫著“我們都是好朋友”，我們開心地吃起了蛋糕。

一下午，我們大部分的時間都是在一個大帳篷里度過的。有趣的是，我們三個女孩扮演公主，兩個男孩扮演我們的保鏢。誰也沒有想到宮梁梓“公主”給二位保鏢起了個讓人聽了就笑到肚子疼的名字“保保”（王培霖）和“鏢鏢”（郭子晗）。名字剛起完，就聽到廚房里傳來阿姨的聲音“鏢鏢，過來一下！”我們全部笑倒在地。終于郭子晗打破了笑聲，站了起來回應“嗯？干什么啊？”“哈！哈哈哈！哈哈……”這樣的笑聲持續有很長時間，過后，我們有繼續玩“公主和保鏢”的游戲。我當時滿腦子想的都是阿姨的喊聲和我們笑倒得那一刻。

唉！時間過得可真快啊！剛涂完畫框，馬程銘就被媽媽接走了。不過，接下來呢，大家很期待的晚餐上桌了---一人一碗面條。我們故意問阿姨：“阿姨，橡皮泥下鍋沒？”阿姨開玩笑說：“在面底下。”結果把我們自己整得沒食欲了，呵呵。

世上沒有不散的宴席，雖然從早晨一直玩到天黑，我還是那么依依不舍地離開小伙伴們，走的時候，還帶著阿姨送給我的好多禮物，有大棒棒糖，戒指，粘貼，相框，真是滿載而歸啊。

這一天，我玩了‘過家家’，‘穿珠子’，‘笑臉游戲’，‘大富翁’，‘橡皮泥’，‘藏貓貓’，‘給相框涂色’等好多的游戲。這是我這個假期里玩得最痛快的一天。

快樂時光作文 篇2

不知不覺中，跟李鵬老師學英語的兩年時間已經過去。回想起來，兩年里的點點滴滴，給我留下了很多美好的回憶，李鵬老師陪我們度過了兩年的快樂時光。

和以前溫柔的女老師相比，李鵬老師的到來還是讓我們有點兒不適應。漸漸地，我們喜歡上了他的課。

他有時幽默風趣，有時認真嚴厲，有時像我們同齡小朋友那樣活潑可愛，有時又像大哥哥那樣溫暖體貼。

記得有一次，因為上復習課，難免有些枯燥無味，所以我們個個心不在焉。老師突然開了個玩笑說：“看你們個個漫不經心，如果我每次都這樣講課，可以嗎？”話音剛落，他便開始無精打采地講課，我們撲哧一聲笑了，往后我們也不這樣做了。李鵬老師用幽默的語言開導我們，他就像個大哥哥一樣和我們聊天。

有一段時間，班里的一個同學，上課總是走神、不認真聽講。老師一而再，再而三的提醒他，他非但不聽，反而更變本加厲，老師就趁下課時間和他溝通、交流。在我們心里，李鵬老師是個認真負責的好老師。

另外有一次，老師為了鼓勵我們多背單詞，就舉行了一次比賽，在規定的時間內背單詞的同學，可以獲得一個現金紅包。于是許多同學都躍躍欲試，雖然得到的金額不多，但目的并不是最后的獎勵，而是學到的東西。老師為了教給我們更多的知識，花了不少心思。

去年暑期，有幾天天氣特別熱，我們都頂著個大太陽去上英語課。老師見我們個個汗流浹背，課間時就讓助教老師去給我們一人買了一個冰激淋。一剎那，我們忽然感到老師是多么體貼。

在他的帶領下，我們班也成了互相幫助、其樂融融的大家庭。

美好的時光總是短暫的。前不久，我們結業了，老師提議拍一張全體照留念，我發現，老師的眼眶微紅，淚水在里面打轉。我們和李鵬老師依依不舍地告別了，李鵬老師陪伴我們度過的兩年快樂時光，已經成了我們最美好的回憶。

快樂時光作文 篇3

農歷的五月初五是端午節，在我們這里有掛艾蒿、吃粽子、賽龍舟，還有喝雄黃酒等習俗。在這些習俗里面，我最喜歡的是吃粽子。

吃粽子的習俗是來源一個傳說。屈原是春秋時楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，力主聯齊抗秦，他卻遭到了貴族子蘭等人的強烈反對，屈原被趕出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，寫下了絕筆作《懷沙》，抱石投汨羅江身死。屈原死后，楚國百姓非常痛苦，漁夫們劃船去打撈屈原的真身。一個漁夫拿出準備的飯團，“撲通”“撲通”……一個接一個的扔進河里，說是讓魚蝦吃飽了，它們就不會吃屈原的身體。一位老中醫往江中倒了些雄黃酒，說是這酒可以讓蛟龍醉倒，以免它傷到屈大夫。人們又怕飯團讓蛟龍所食，就用楝樹葉包飯團，后來就發展成了現在我們看到的粽子了。在每年的農歷五月初五，也就一直有吃粽子、喝雄黃酒的習俗。

每年到了端午節，爺爺會在大門上面掛起幾株艾蒿，奶奶和媽媽就會包各種口味的粽子給我們吃，爺爺和爸爸會喝些雄黃酒。吃好粽子我們會去信江河邊上去觀看龍舟比賽。每年的端午節我們都過得很開心!我們一邊回憶屈原感人的愛國故事，一邊享受著一家人團聚的歡樂時光，這種感覺真好!

快樂時光作文 篇4

快樂好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空；但如果你靜靜地坐下來，它反而會不經意地在你身上停留。每個月的大抽獎就是我們班每個同學最期待的快樂時光，尤其是那些常規分高的同學更是樂在其中。

我們班有一個美麗的約定 — 快樂大抽獎，就是在一個月的時間里，常規分高的同學可以參加快樂大抽獎，常規分低的同學下次只要努力的話，也有機會參加下一個月的快樂大抽獎。獎品也是和我們的學習生活息息相關的學習用品，有本子，有鉛筆，有橡皮等等，雖然都是些小東西，但我們每個人都因為是老師親自送的獎品，也都會樂不思蜀，好不開心那！

每周一次的常規小結，班長陳屹巍在前面報常規分的時候，我的心里就像有只小鼓“咚咚咚咚”敲個不停，生怕被扣了很多分。當我聽到我的常規分很高的時候，又像是突然搭上時光穿梭機“嗖”地把我帶到了抽獎的每月第四個星期五。但因為還沒有到月底，所以我每天都會到陳屹巍那去看分數，如果有哪次被扣了分的話，我就會想盡辦法多為班級做事，把被扣掉的分數再補回來。這樣一來，像我這樣的調皮男生就都會為班級著想，為班級服務。經過大家的努力，我們班每個月都會被評為“花之冠班級”。

記得有一次，我還剛轉來現在的我們五班，到了月底，我覺得沒什么地方可以加分的，所以感覺沒什么希望了，但后來聽袁緣說她的一篇作文得了省二等獎，邢老師幫她加了4分。我想，我不是也有一篇作文獲得了省一等獎嗎，就理直氣壯地跟邢老師說了，邢老師果然也幫我加了分，還是最高分5分呢！這樣一來，連常規分在一起，我一共加到了9分。哈哈！居然還是全班的最高分呢！因此，第一個輪到我抽獎也在情理之中。因為是第一次參加班級的快樂大抽獎，有時第一個上臺抽獎，我不免感到有點激動，臉也不聽話地比平時更紅了，手心里也不知什么時候被汗水浸濕了，只希望能抽到一個好東西。我挑了一張，不放心，又拿了另一張，也不甘心，最后拿定主意，選定了一張，從幸運箱里抽出來，一看，是一支我夢寐以求的自動鉛筆。我頓時一蹦三尺高，“yeah”，真希望一個月的時間快點過去，再給我帶來好運！

我覺得快樂大抽獎真是太好了，既可以讓常規分高的同學開心，也能讓常規分低的同學繼續努力，爭取幸運之星的下次光臨。

快樂時光作文 篇5

我時常從沾滿灰塵的柜子里拿出相本，看著小時候的我在床上學習走路的照片，不禁露出會心的微笑。老師常說：“人生中最無憂無慮的歡樂時光，就是屬于天真燦漫的童年。”

還記得，二年級的時候，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去旅游。那天太陽公公顯得特別活躍很閃亮，令人熱到簡直快要昏倒。在可以玩水的地方，都擠得水泄不通，我和哥哥嘻嘻哈哈的互相用水潑來潑去，一下子就全身濕透，真是舒適又清爽，是一次相當難忘的經驗。

每逢月圓人團圓的中秋節，爸爸總會興致盎然的說：“去伯父伯母家邊吃月餅欣賞像月餅一樣圓的月亮。”我會和可愛的表妹玩捉迷藏，玩累了就坐下來和大家一同賞月聊天。伯母最愛說笑話，害我們笑得嘴都合不攏，媽媽也笑彎了腰，真是快樂的時光。

寒假，爸爸帶全家人一起去親戚家過春節。我們吃熱呼呼的涮涮鍋圍爐，飯后則吃橘子和年糕。在吃橘子的時候，我不小心吃到橘子 的皮，我大聲的叫：“好酸！”，好像狠狠咬了一口檸檬。其他人看到我的表情，忍不住哈哈大笑。

我的童年時光充滿許多快樂又甜蜜的回憶，感謝爸爸媽媽的細心呵護及陪伴，讓我擁有如此美好的童年時光。

快樂時光作文 篇6

夏正豐腴；心卻餓得陣陣的落魄。原以為加入四重奏，是過往再一次的傾盆，沒想到卻是掉進了傷痛的深淵。

補過后的自信，巧妙的掩蓋了兩年前的逃避，趕走了尾隨我身后的陰影，亮麗的步伐牽著我走向弦樂四重奏。嗅著面前的笑聲，我理所當然的加入他們的陣營。今年的秋天，布滿了四重奏的開懷。莫扎特和海頓的音樂任憑我們造型，古典在四重奏的打造下爵士了許多。我們的調調，大家都受不了，被罵，在當下也只是笑笑，但回家后卻抱著最嚴肅的態度改過。不曾間斷的笑聲，四重奏為我引回了當初的樂趣以及驕傲。

麻木，四重奏已站在我的生活舞臺上，最引人注目的那個點。日歷消瘦了四十多圈，也宣告了我們練習的成績：落敗。呆滯后，我們決定要重來，奪下明年的冠軍。講得這樣的篤定，我微笑著相信，明天的弦樂教室會上演我們練琴的戲碼。我的小提琴對四重奏的依賴，由最初的絲絲縷縷，轉為當今的濃稠，剪不斷。四重奏的解散轟動了內心的膽怯，已結疤的傷口又再度滾出鮮血。兩年的放棄在我的思緒里載浮載沉，四重奏的選擇，讓我貼切的感覺悶字門內一顆心。再次拿琴，是為了兩年前受不了挫折的自己。啜上第一小提琴的位置，我堅強且勇敢的面對當初的傷。失去了他們，我無法單槍匹馬的面對音樂，目標沉淪于流行音樂市場，模糊了初衷。屬于我們的默契尾隨著主流也墮落了，連少許幾毫克的熱忱都被歸類為往昔。

是知足的與音樂拉開距離，卻也是曇花般的章節。等哪天連我的掌文都老辣了，還是會想起這早已長滿荊棘的承諾。往昔會一直綻放，就算約定被吞噬。因為那年，我們捕到了一只快樂。

快樂時光作文 篇7

五月十九日，我們班去歐亞新生活參加非洲鼓表演。表演結束，我約喬羽菲和于婧琦一起玩，屬于我們自己的快樂時光開始了。

首先，在肚子餓得咕咕叫時，我們走進了一家很火的餐廳。點餐后的等待是最難熬的，濃濃的香味飄過來，饞得我們直咽口水。一會兒，滿桌子的飯菜讓我們眼花繚亂，看看這個，瞅瞅那個，好像都很香。嗯，牛肉好吃，炒飯也不錯……，這里的飯菜真是美味無比。尤其和好朋友在一起，我們吃得都很香。

飯后，我們開玩。看到抓娃娃機時，我們都迫不及待，機器里的娃娃很有誘惑力。我把錢幣投進去，小心地開動機器，看準了，馬上下鉤。那大鉤子似乎抓到了娃娃，可是剛一動就掉了下去。這樣，一次次地嘗試，每次都以失敗告終，好失望啊。這時，爸爸告訴我們：“這機器是騙人的，很難抓到。”我們深有體會地點點頭。

接下來，我們發現不遠處可以開車，就租了兩輛車。我跟于婧琦一組，喬羽菲和她媽媽一組，出發了。我和于婧琦一直開得都很平穩。突然，我們聽見“砰”的一聲，嚇了一跳。啊，我們后面的車追尾，把我們的車撞了，幸好有驚無險。繼續向前開，我們遇到了喬羽菲。那時，堵車嚴重，寸步難行。還好有管理員指揮，才得以解脫。

繼續前行，我們發現了一個照相的好地方。那里有一只“一起做作業”上的兔子，它叫“托比”。我和于婧琦都坐下來，喬羽菲把臉擋在“托比”后面，我們就和她開玩笑，叫她“喬羽兔”，歡快的笑聲傳出很遠，很遠。

分手時，大家都有些戀戀不舍。回到家，我仿佛還在玩兒，腦海里想的都是難忘的快樂時光。

快樂時光作文 篇8

時間老人即將叩響了報春的時鐘，把節日的快樂帶給您，帶給我。今天是大年三十，我們將與羊年告別，跨入喜氣洋洋的猴年了。

今年我在農村過年，頭一次體會了農家過年的喜慶和歡樂。

三十的大清早，公雞啼叫，吵醒了正在熟睡的我。雖然天氣很冷，但是我依然快速的起床穿衣。各家個戶把一掛掛鞭炮挑在桿子上，點燃芯子，如雷貫耳的響聲，真有點炮的感覺。一向不放鞭炮的我，想大顯身手，可是一聽炮聲便打了退堂鼓，臨陣脫逃了，但心里還是挺高興的。

農村過年當然少不了逛集市。我和姑父去了岔河集市，那里人山人海，車水馬龍。有賣水果的，有賣菜的，還有許多飾品，眼前琳瑯滿目。集市上最富有特色的地方小吃很多很多，一去不僅大眼福，也會大飽口福的，我和姑父買完所需物品，心想：這下年夜飯真所謂是雞鴨魚肉蝦樣樣俱全，雖然不是滿漢全席，但也是很豐盛的年夜飯了。

回家嘍！我看見叔叔、大爺們來貼對聯了，看著紅底黑字的對聯和“福”字，心里真按耐不住那股激動和高興的勁兒，盼望著除夕之夜的到來。

下午，媽媽、奶奶和姑姑們正在包年夜餃子，里面包著許多餡兒：花生、糖、棗、還有錢吶。我實在是太累了，便回屋睡了一覺，期待著吃上香噴噴、熱騰騰的餃子。

晚上，開始吃年夜飯時，大家又說又笑，歡聲笑語，敘說著一年的財運好事，談論著明年要做的大事。大家邊吃邊說，沉浸在歡樂的時光中。

品嘗完豐盛的年夜飯，我們坐在床上，一同收看春節聯歡晚會，磕著瓜子，吃著橘子，不知不覺地度過了四個小時了。12點到了，門外點起禮花，放起鞭炮，猴年真的到了。我激動不已，心中的千言萬語，都在此時此刻，被鞭炮聲聲震了出來。

隨著滿天綻放的禮花，我的理想和夢也一直升到了天空，去告訴了星星、月亮……

這一天是我最開心的日子！

快樂時光作文 篇9

春天，到北海道看櫻花，享受溫泉和美食是一種快樂；夏天，徜徉在熱情的普吉島上，享受悠閑自在的情趣是一種快樂；秋天，隨著楓葉鋪成的道路在加拿大唯美的紅色天堂里尋夢是一種快樂；冬天，縱身在皚皚白雪中，享受北地極冷的暢快滋味也是一種快樂。對我來說，快樂無所不在，只要內心存在著樂天，快樂就俯拾即是。

快樂是個無形的東西，它摸不著也看不到，但是卻能用心去體會。每天一起床，一杯暖暖的牛奶和一盤既豐盛又營養的餐點就會映入眼簾，在我的內心深處，它們不僅僅只是個早餐而已，它們還是爸爸、媽媽無比的愛心。吃著早餐，聽著清脆的.蟲鳴、悅耳的鳥叫聲，還不時傳來春風吹動著樹葉的聲音，我陶醉在這個自然的交響樂中，這時我才發現，原來，快樂一直陪伴在我身旁。

種子會落地生根，快樂也會，只要你好好的珍惜它，它就會長大并且結出一顆顆“快樂的果實”。還記得，每次回到鄉下，我就可以接觸久未謀面的親戚，并且和表兄弟一起到河邊玩水，清涼的河水讓我暑氣全消。我們除了游泳，還玩互相潑水的游戲呢！時光彷彿又倒退了，回憶就在水花的交織中濺起又散落，這時我才發現，原來回憶也是一種快樂啊！

常有人問，快樂到底在哪里？其實，快樂就在任何的角落，或許你抓不到它但是你可以去感受它，別把世界看的太悲情，只要用心去體會生命中的美好，你將會發現“原來快樂就藏在你我心中”！

快樂時光作文 篇10

“一個人又躲在屋里，我等你說對不起，忘了等了幾個星期，忘了等了幾個星期……”

我的快樂時光沉浸再《命中注定》里。

我們的六年級生活是很難想象的，上課只是講講題罷了，教室里的人稀稀疏疏，沒有多少學生。我也沒有去上課，一方面是因為課堂上的內容早已掌握，一方面是因為奧數班的題像潮水一般涌過來了。

我和我的朋友整天扎在題海中，真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。老師卻還在我們耳邊喊：“再做，再做……”有時，我們對著成山成海的題唱著：“命中注定，上帝說就是你讓我們粘在一起，還是愛你，沒辦法討厭你，還是重點的引力……”漸漸的，命中注定成了我們的口頭禪，漸漸的，我們喜歡上了4 in love的組合，喜歡她們的歌聲。有一次，我們做完題后，又開始念叨《命中注定》，小櫻提議我們來錄制自己的專集主打歌就是命中注定，聽那歌聲從中飄出，我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里，命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了島嶼，人們的心靈在真正的微笑。

每當痛苦時，它似乎是一塊糖，給人絲絲的甜意；每當創傷時，它像一雙溫柔的手，給你心靈上的撫慰；在你脆弱時，回憶起這段時光，傾聽那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得溫馨……

“命中注定，上帝說就是你，讓我們粘在一起，還是……”

我的快樂時光，永遠在《命中注定》中回蕩。

一晃六過去了，歲月匆匆，每當我回想起小學生活時是多開心呀，我記得在小學時我有三個好朋友那時的我們在一起很開心每天我們都有一件事可做那就是每天清晨只要一開校門就去花壇里，干啥呀，捏垃圾唄。我們上六年級時的數學老師那個狠呀，沒法說，總之只要一上數學課就是做題，做題......我們那時都像一個小瘋子似的不過老師布置的作業都按時完成，保質保量。有時我們放學不回家就去我們學校附近醫院里溜達，還有哦，我們的語文老師很平易近人，她姓牛，是位女老師只要是她的課我們便隨心所欲，踴躍發言，一個字形容，爽......星期天時我們就互相竄門，記得有一次我們玩的超爽，我，宋在賈家玩了一天上午寫作業，下午玩了一下午的水弄得全身都是水，頭發也濕了。玩完后才想起回家一定挨嘮叨，完了，完了。心里默念哦麥嘎的，還想著理由。不過在我回家的路上我的衣服基本干了這些只是我回憶的一不部分，先回憶到這了

放學的路上，耳邊充滿了回家時的快樂的歡呼聲，我抱著書，靜靜的一個人走著，突然，旁邊傳來同學的聲音：“唉，你不是住校生嗎？咋走讀？”我勉強的一笑：“呵呵，我家搬到那，很近。”說著，我指向不遠處的小區，他問我：“你說住宿好，還是走讀好？”我呆呆的抱著書，望著腳下的路......和宿舍“死黨”們在一起多快樂啊：早晨，我們一起起床，在還有人懶在被窩時，我們幾個人，會惡搞的跳到她床鋪上，“狠狠”地走“揍”她；中午，我們幾個人像是排好隊似的，拿上飯盆，齊刷刷的向食堂“進攻”，然后在一起開心的享受著，經常，我的飯盆中會出現異樣的筷子，我知道，那是其他“餓虎”的“爪子”；晚上，是住宿生最快樂的時光拉，尤其是大家都洗漱好，都躺在各自床鋪上，等待著熄燈前的，那十分鐘，是我們都期盼的時光，那時我們會在開玩笑，被開玩笑的那位，總不會生氣，而是幽默的為自己辯護著...

第三篇：快樂時光作文

精選快樂時光作文十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的快樂時光作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂時光作文 篇1

童年的時光是最美好的，因為那時的我們很天真、純潔，心中的思想很美好。

暑假里，我和姐姐、表哥都在爺爺奶奶家。爺爺奶奶家沒有空調，只有堂屋里有一個大電風扇，但農村的夜晚并不熱，而且不時還有涼風吹過，舒服得很。

我們常常在洗完澡后，搬一張椅子坐在外面看星星，看著，看著，我們都想睡覺了。但有人喜歡開玩笑，冷不丁的輕輕打別人一下，反應過來后，被打的人開始還擊了，就這樣你打我一下，我打你一下，鬧得不可開交。直到第三個人出來調解，這才作罷。不過很快，我們三個人又玩成了一團。

睡覺的時候，我們一邊聽著蛙鳴和知了的交響曲，一邊聊天。這時，爺爺要是在外面看到一只螢火蟲，就會把它捉到我們的帳子里，因為我和姐姐怕螢火蟲落到我們的頭上，所以表哥就會把螢火蟲放到撲克牌的盒子里。在做了一個香甜的夢后，我們醒了，可螢火蟲的光卻變得微弱了，在我們的注視下，螢火蟲閃過最后一次光后，便不動了，我們很傷心。望著盒中的螢火蟲，我們明白了自由有多么重要，不僅人需要自由，動物也需要自由呀。當我們被父母關在家里做作業時，我們感到自已沒有了自由。動物也是啊！當它們被你玩弄于股掌之中的時候，它們也沒有自由了。

童年很美好，在童年的時光里，我們學到許多有益的知識，明白了許多道理，所以，我愛童年，愛童年那快樂時光。

快樂時光作文 篇2

盼望已久的星期天終于到了，我們一家人在古色古香的四合院兒里各做各的一份事兒去。

傍晚，夕陽西下，天空出現了一道道美麗無比的彩霞，彩云絢麗，有時像兇猛異常的大狗；有時像忠厚老實的大馬；還有時像高大威武的大獅子。美觀大方的居民樓，翠綠欲滴的大樹，仿佛是一道綠色的屏風，給人們遮陰納涼。生機盎然的小花、小草爭先恐后的開著。

英俊帥氣的爸爸和身材消瘦的叔叔，正下著緊張激烈的象棋。活潑可愛的弟弟正搭著思維縝密積木，體態婀娜的媽媽正專心致志的為我們洗衣服。

小女孩看上去十來歲的年紀，身材秀美標致，穿著一件粉色的干干凈凈的外衣。一張鵝蛋臉，烏黑油亮的頭發扎成了干干凈凈的馬尾辮，濃眉大眼，顯得十分可愛。此時，正手拿著雞食喂可愛無比的小雞呢！小雞三兩下就吃光了，小女孩又抓一把雞食喂小雞，還不停地用手指著小雞說:“吃吧，吃吧，吃飽了才能快快長大。”

快樂是美好的，快樂是無拘無束的，這真是快樂的時光啊！

快樂時光作文 篇3

又是一季春天到，剛剛進入早春，萬物還是似乎睡眼朦朧。初春的新綠、淡紅引我去找春天。

我回到老家，放眼望去，道路一條一條，不僅有泥濘地還有修筑好的水泥地。一腳踩下去，腳上滿是泥巴。踏著鞋走到路邊，將鞋在路邊蹭上兩蹭，泥土便紛紛脫落下來，粘到了水泥地上。

走到田埂上，一格一格的麥田被分得井然有序。慢慢屈身，隨手折一朵不知名的小野花，插在頭上，活脫脫一個俗氣的村婦。那野花也真道不出名字，只知他無論何時都是有的。插上頭后小孩總是不甘心的，非要再精挑細選上幾支小野花想編一串手鏈，下一秒又有新發現，花兒早已不知哪兒去了。橋上靜得出奇，只有水的流水聲嘩嘩不斷。天也藍得可愛，水也清澈得不行。小橋已上了銹，咯吱咯吱的聲音讓人心生恐懼。

坐在橋上，俯視水中，魚兒可不是“嬌生慣養”的金魚，而是一條條酷似“野丫頭”的鯽魚。扒開石塊，本以為會有一場收獲，可掀開，往往都掃了興，只有一只只癩蛤蟆在水中蹦來蹦去。手早已不聽使喚，魚沒抓到，水藻倒是抓了不少。

找了一圈春天，春天也許還未找到，倒是找到了快樂。

用上了銹的鑰匙開上了銹的小鐵門，一開開，一股香味撲鼻而來，吃飯時還想著那沁心的鄉野氣息。

我讀懂了快樂，那帶著泥土味的快樂！

快樂時光作文 篇4

在暑假里，有非常多的精彩事情都讓我寫出了好的文章，但我也永遠不會忘記我和這兩個好朋友們的相約！

暑假中，我邀請了葉恬、方媛來我家住了幾天，我和她們共度過了一段非常難忘的時光......

在家里我和她們一起做游戲、運動、散步和談心聊天......讓我印象最深的事情就是在黃昏時，我們在小區的海邊散步，邊散步邊談心，我們各自說出自己的心里話，自己的心事，或者是說出自己遇到的麻煩......我們就會一起分析分析，解除朋友的憂傷和麻煩......再看看黃昏時的太陽，照在了海面上，使得海面上波光粼粼，美麗極了，這時，我們決定為我們看到的景色，編一首歌，或寫一首詩，我們互相說出自己的杰作，表達出我們對這一派美景的感受和贊嘆......

當然，我們還一起度過了很多快樂的時光，比如：一天，我們來到小區的池塘邊，里面有許多小魚，池水清澈見底，池水不深不淺，剛好到我們的小腿那兒，我們掀起褲腳，到池里戲水，玩得可開心了！

時間過得真快，一眨眼幾天就過去了，我們在一起度過的“快樂時光”讓我明白了：其實想和朋友當個真正的朋友，就要多和朋友談談心事，朋友遇到麻煩去幫忙解決，在朋友傷心的時候去安慰他......而不是和朋友一起吃吃喝喝、說說笑笑、玩玩樂樂，幫助自己的朋友對付朋友討厭的人。

我和這兩個最要好的朋友一起度過了難忘的“快樂時光”，我將會永遠的把“快樂時光”記錄下來，讓我們共同創建朋友的友誼......

快樂時光作文 篇5

“當！當！當！”下課鐘聲響起，盡管老師還在黑板上振筆疾書，臺下的我們早已像個個像毛毛蟲動個不停。當老師一說：“下課！”班上的同學馬上往教室外沖，而我呢？則是喜歡和好朋友在教室談天說地，消磨時間。

“跟你們說喔！最近SHE有出新專輯喔！”“真的喔！有哪些歌啊？”一聽到“演藝圈前線記者”怡萍又有新消息了，剛才上課的瞌睡蟲馬上跑光光，大家都迫不及待的想要知道更多新聞，而怡萍也不會讓大伙兒失望，發揮她的“狗仔隊”功力，讓我們聽得津津有味。

聽完“頭條新聞”后，怡萍從記者變成歌手，唱起歌來了。不過怡萍的“魔音傳腦”是赫赫有名的，馬上引起強烈反彈，也有人比較聰明，走為上策，假裝要上廁所或去合作社。 看到這個情況，我就問怡萍：“你沒發現觀眾都走光了嗎？”引起一陣哄堂大笑。

不過別以為下課就只有聽聽八卦、開開演唱會而已，超級認真的曼玉和心儀馬上丟出一大串的問題，“剛剛自然老師說的生態系我搞不清楚耶！”“歷史要怎么分東周和西周啊？”“還有那個函數圖形……”此時怡萍又搖身一變，成了小老師，在一旁解答問題，當然我也沒閑著，在怡萍說錯時馬上調侃她，大家又笑成一團。

“當！當！當！”轉眼又上課了，臺上的老師依舊滔滔不絕的講課，而我們一個個被周公拉去下棋，大家都在期待下一個“下課”。下課是一件令人愉快的事，尤其是和好朋友們相處的時候，總是笑聲不斷。

一天中最快樂、也最享受的時光就非下課莫屬啦！

快樂時光作文 篇6

伴隨著溫暖的春風，我們有一次來到素質教育基地。雖然路程是那么近，但是我們覺得是那么遠，希望早一點到。

上次我們學習了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學習優美的插花藝術。這次與上次不同的是有了開場講話，由我們班的同學演講，我們都很自豪。講話結束后，我們就被今天的'老師帶到了所學習用的教室里。還沒進教室，我遠遠的就看到了教室的門上有一串花。我想：教室的門都這么漂亮，教室里該會是多么的美麗呀！果然到了教室里，后面、前面、窗臺里放的都是插花，五顏六色真美呀！我心理暗暗想：我一定要學會插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。

老師開始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到著的時候，我們已經忍不住了，眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程，然后我們終于插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面。看著看著我不禁想給我的花起個名字，就叫“簡單就是美”吧！下午，我們插對稱式的，我選好了花材，開始插花了。我插了一盆，雖然不是對稱的，但我依然認為很美麗，給這盆花起名叫“No.1”，意思是：要永遠和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭春……

快樂的時光總是那么短暫，轉眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇！

快樂時光作文 篇7

早晨，輕紗一樣的白云在蔚藍的天空中悠然飄蕩，太陽綻放出燦爛的笑容，柳枝擺動著腰身，跳著輕快的舞蹈，小鳥快樂地在樹枝間跳躍，唱出美妙的歌聲。

“寶貝，我們和表姐表弟去摘草莓吧。”媽媽微笑地看著我。今天，我起了個大早，正在院子里呼吸著清新的空氣。

“好呀!好呀!”我聽后連聲說好，高興得手舞足蹈。

老遠就看到了草莓園，我興奮極了。一大片的草莓田井然有序，紅彤彤的草莓掛在碧綠的枝葉上，像一個個美麗的小愛心，好可愛喲!現在雖然天寒地凍，草莓卻將我們瞬間從寒冬拉入暖意融融的春季。

我和表姐表弟透過車窗看到那么多的草莓真是心花怒放，表弟大叫道：“草莓!草莓!好漂亮的草莓!”我們爭先恐后地下車，像離弦的箭一樣沖進草莓田。田里彌漫著草莓的香味，我迫不及待地摘下一個，立馬放進嘴里，“哇!真香!真甜!”我脫口而出。

我們在草莓田中尋覓著、品嘗著美味的草莓，別提有多高興啦!

沒過多久，表姐提議：“我們來玩個游戲，看誰摘的草莓又多又好。”我們異口同聲地說：“好!”

“三、二、一，開始!”媽媽當裁判員，馬上發出指令。我看著偌大的草莓田，一個個草莓像紅寶石鑲嵌在綠葉上，多么可愛的草莓啊!它們好像在對我眨著眼睛說：“選我呀!選我呀!”。

我正挑得起勁，突然聽到“啪!”的一聲，我和表姐回頭一看，哈哈!原來是表弟走得太急了，不小心滑倒在地，像一只小豬剛剛洗完泥巴澡，渾身泥巴濕噠噠的，既滑稽又可愛，我和表姐見狀捧腹大笑。表弟漲紅了臉，跺著腳，大聲喊道：“不要笑了!不要笑了!”我和表姐還是忍不住一個勁地笑，笑得前俯后仰。

這是多么快樂的時光呀!草莓園里回蕩著我們的笑聲，直到草莓們微笑著，蝴蝶跳著舞蹈為我們送行……

快樂時光作文 篇8

總喜歡在暖暖的夜，安靜地坐在書桌旁，映著昏黃朦朧的燈光，讀一些溫馨感人的生活故事；總喜歡在寒冷的冬季，懶洋洋地趴在被窩里，床頭擺上一杯散發著淡淡清香的茉莉花茶，讀一些意蘊豐富的哲理散文。那樣愜意，那樣快樂地生活。

是的，我喜歡快樂生活。我是一個很文靜的女孩兒，我沉溺于書籍的世界。書籍就像燦爛的陽光填補了我心靈的空白。郁悶時，我會找個安靜的角落，靜靜地看書，細細體會那種心靈與心靈之間的真誠撞擊。在書中，我讀到了一個個精彩紛呈的世界，我感受到了份份千姿百態的情感。我走向了充滿理想，充滿友愛，充滿神奇的幻境。置身于一方有書的天地，沐浴著書的靈光，讓心靈得到寄托，同時也得到重塑。書，已成為我快樂生活中不可缺少的摯友。

快樂生活，去呼吸呼吸外面的新鮮空氣。我走出禁錮自己的小天地，走向窗外。迎面而來的清風，似母親那雙溫柔的手輕輕撫摸著你，和諧、舒服，說不出有多么融洽。任那長發飄揚，自己的心情也放縱飛揚。吻吻小小的野花，摸摸嫩嫩的青草，沁人心脾的芬芳與青翠，令人如癡如醉。歡快地跳躍，放聲地歌唱，與風兒賽跑，與大地擁抱……一個純潔坦蕩、毫無掩飾的清凈世界。年輕的心變得清澈透明，坦誠的心如春風中的曠野，散發著生機的誘惑，所有的煩燥，都被純潔和真誠趕走。

其實，我就是這樣普普通通地生活著。我也有煩惱，我也有失敗，我也有哀愁，我也有酸楚……但我不愿去理會，我會交給自己一份滿意的答案。我尊重自己，愛護自己，我默默地做我喜愛卻未必有收獲的事。我會在無聊時哼一曲走調的歌，會在心心煩意亂時隨意踏上一條小徑，尋找自己的天空，寫一則只有自己才懂得的語絲。

我自豪我的年輕，我熱愛我的青春。面對湛藍的天空、飄逸的白云，我要永遠“快樂生活”。

快樂時光作文 篇9

這是一段屬于我和媽媽的快樂時光。

一個陽光燦爛的下午，媽媽突然要帶我去游樂場，我聽到之后，快速的沖出家門對著天激動地說：“媽媽要帶我去游樂場了！媽媽要帶我去游樂場了！”媽媽看著我奇怪的說：“我平常沒有帶你去游樂場嗎？”我開心地說：“因為平常你帶我去游樂場玩的時候都很不高興，今天你卻是那么的開心，主動地提出帶我去玩。”媽媽笑著說：“平常我不高興都被你發現了，那這一次我們要痛痛快快的去游樂場玩。”我舉雙手贊成。

我們開著汽車去游樂場，到了游樂場，我看到了摩天輪、海盜船、碰碰車、雙人自行車，我和媽媽坐著雙人自行車，我們騎著車到了游樂場的每個角落，騎著車，開心的唱著歌。我們騎完雙人自行車就去玩摩天輪，我們坐在摩天輪上看風景，摩天輪轉到高處的時候可恐怖了，可是有媽媽陪著我，我就覺得不那么恐怖了。

我們玩完后，看見了還有美麗的花園，我們走在花園里，看見了又香又美麗的玫瑰花，黃黃的菊花，紅紅的月季花，心情更美麗了。

我想這真是快樂的一天！

快樂時光作文 篇10

暑假本來就很熱，現在紅眼病還很多，所以我這個暑假沒去一次游泳。下午，我和姐姐，弟弟，妹妹在我家小區下面玩水，有一個水管，我用水管裝到水龍頭的口，我開了水龍頭的按扭，水已經流出來了，我拿起水管，向姐姐弟弟妹妹射水，弟弟妹妹姐姐紛紛躲開。我拿著水管向上噴射，沒想到卻射擊到了自己，衣服濕了，我們兄弟姐妹都快樂，開心得笑。輪到姐姐提水管來射我們，弟弟妹妹躲到了一棵大樹背后。我呢，卻傻傻的站在那里一動不動，姐姐用水管射我，噴到了我的臉上，我睜大眼睛自豪地說:"我太傻了。"弟弟妹妹都坐在樹下大笑我，姐姐也笑地迷失方向。接下來就弟弟來射我們，當弟弟拿起水管時，我就第一個躲起來了，姐姐帶著妹妹躲到了花園的凳子后面，弟弟這次很糟糕，射到了爸爸的汽車了，我和妹妹姐姐急忙跑過去，可是弟弟呢！他嚇得把水龍頭地按扭開地更大了。把自己射地全身都濕了。我跑到小區保安那找了一塊布，把爸爸的車擦地干干凈凈。我們又接著玩。妹妹來射我們，妹妹沒那么大力氣，一拉，水管斷了，弟弟把水龍頭地按扭關了。媽媽在樓上叫我們，叫我們快回家吃飯。

這就是我最快樂的時光！

第四篇：【熱門】快樂時光作文

【熱門】快樂時光作文六篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快樂時光作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂時光作文 篇1

去年11月29日那天，是我最快樂的一天，因為那天是我9歲的生日。

那天一大早我就起床，幫助媽媽打掃房間的衛生，然后和媽媽一塊去買菜，有雞、有魚、有牛肉，還有好多菜……回到家，我幫媽媽洗菜，媽媽看著我跑前跑后的，笑著說：“呦，男男長大了，今天這么勤快。”我不好意思地笑了。

不知不覺我和媽媽忙到了11點半，這時，門鈴響了，我去開門，一看是爺爺、奶奶、姑姑他們一家人，我連忙給他們讓座，不一會兒門鈴又響了，一看是姥姥、舅舅、姨媽也來陪我過生日。啊，今天真熱鬧，我高興極了。

不一會兒，媽媽端上來一碗熱騰騰的長壽面，還有豐盛的燒雞、紅燒鯉魚、涼拌牛肉、蘑菇炒肉……香味撲鼻可誘人了。

這時，爸爸又端上了生日蛋糕，奶奶為我插上了九根蠟燭，大家為我唱起了生日歌。唱完歌，媽媽說：“許個愿吧！”于是我緊閉雙眼，許完愿。大家一起吹滅了蠟燭。弟弟小聲問我“姐姐，你許的什么愿？”我笑著說：“保密。”大家一聽都笑了。我和哥哥切蛋糕，大的給奶奶和爸爸媽媽等人，最小的的留給我們小孩。爸爸媽媽看著我，會心地笑了。我不太懂這笑包含著什么意思？但是有一點可以肯定，那就是表揚我，希望我好好學習，健康成長。一直到下午三點多，姥姥、舅舅、姨媽他們才走了。我想起了我的生日禮物：有大白兔，裝上電池會唱歌，有我喜歡吃的零食，還有漂亮衣服……看著這一切，我覺得自己幸福極了。

直到現在，想起那天，我仍然會高興的笑起來。

快樂時光作文 篇2

盼望已久的星期六到了，爸爸請來了一位很好玩兒（用詞隨意，建議改為：酷愛下棋）的叔叔，與我們一起度過快樂的時光。（開門見山開頭，原文開頭過于啰嗦，已經做了刪減，望你認真體會！）

爸爸、叔叔玩上了象棋。你不讓我，我不讓你，誰也不服誰。心靈手巧的媽媽在為我們準備午飯，貌美如花的姐姐在喂養跳舞的小兔子，頑皮的弟弟在搭積木。（排比鋪陳，文章要做到詳略得當。）

最后，我們吃著媽媽做的美味佳肴，吃飯的時候爸爸和叔叔還在聊象棋！（補入必要的'動作描寫，文章內容才充實，明白？）

今天真是一個快樂的周末！（卒章顯志結尾，緊扣主題！望你今后多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒的！）

快樂時光作文 篇3

今天中午，我以為有一本漫畫書掉到床底下去了，于是就爬進床底……漫畫書沒找著，倒是找到了另外一些“寶貝”——

幾顆小時候玩的玻璃珠子，現在已經變得坑坑洼洼了。一只布滿灰塵的小兔子玩偶和一支已經沒水的天藍色水彩筆。

我激動地拿起它們把玩……雖然這些東西經過了歲月的侵蝕，已經變得陳舊了，但是它們見證了我的小時候，我純真快樂的小時候……

這幾顆玻璃珠子，是我在玩過家家時把它們當作糖果的那幾顆吧？我記起，小時候的我總喜歡抱起小兔子玩偶，往它嘴里喂“糖果”，然后用那支天藍色的水彩筆給小兔子畫像，幾乎每天畫上兩三次，總是玩得那么開心。

想著想著，我突然冒出一個念頭來：哎，我為什么不設一個秘密盒呢？

有同學跟我說過，她設了一個秘密盒：把小時候看過的書、小時候的照片、小時候玩過的玩具……放進一個秘密盒子里，隔段時間打開盒子看看，就會有一種時光倒流，回到快樂小時候的幸福感覺。

我多想時常回到我純真快樂的小時候去！于是，我也決定設一個秘密盒。

我找來一個粉色的小貓玩具禮品盒，然后從雜物房里翻找出小時候玩過的一大堆玩具。我把洋娃娃“莉莉”放進去，它會讓我想起小時候拖著它到處跑的情景；我把幼兒園紀念冊放進去，它會讓我想起幼兒園的朋友們和我永遠的友誼；我把一支綠色鉛筆放進去，它會讓我想起一、二年時教我們的可親老師。我還把一本很久沒聯系的好朋友送的書、有著幼兒園氣息的一支蠟筆、一枚老師獎勵給我的笑臉胸章、一本二年級時的作文本放進去……這些東西都有一個共同點——那就是舊，但就是這些舊東西，勾起了我對小時候很多純真快樂時光的回憶！

不知為什么，我突然有了種想哭的沖動……

時間仿佛像流水，一轉眼就已經過去了。小時候的很多純真快樂，我再也回不去了。

我要裝滿一盒小時候的舊東西，把那些純真快樂時光留住久些，更久些……

快樂時光作文 篇4

快樂是奇妙的，它無緣無故地來，又悄然無聲地走。

在我心中，快樂或許就是努力吧。

每天晚上，樓上都會傳來悅耳的鋼琴聲，時而早，時而晚。總能持續很長一段時間。于是，我來了興致，把鬧鐘放在床頭柜上，便去洗漱了，我快速地刷牙洗臉，正當我洗腳時，那琴聲出現了，我一急，立刻穿上拖鞋往房間跑去。連把腳盆撞翻了也不管。我輕觸了下鬧鐘，屏幕亮了。8：13分，還挺早，我心想。洗過腳，向父母道過晚安，便上床了。再一次打開鬧鐘。也剛8點20多，樓上的琴聲在繼續著，令人快樂。我音樂不好，也分不出來這是什么音樂，總覺得舒服。別無其他了。我邊享受這琴聲邊回憶著今天所發生的事情。在我連今天吃了什么菜都想過后才又一次打開了鬧鐘，九點差一些，可我的上眼皮和下眼皮就跟磁鐵一樣，總想合上，我不由驚嘆樓上的鄰居居然不累，為了“調查”清楚鄰居幾時結束，我偷偷摸摸跑到衛生間，洗了把臉。頓時清醒多了，我又回到了房間已經九點多了。琴聲卻依然回蕩在我的耳邊，我的身邊，我的腦海里。

涼水的效果漸漸散去，我睡了過去，而琴聲還在繼續著。它似黑夜里一道光，令人安心。

第二天醒來，我揉了揉頭發。心想：那位鄰居不嫌累嗎？不怕累嗎？許久后，我才明白，為了自己的夢去努力，才是最快樂的。

那一刻，我讀懂了快樂時光。

快樂時光作文 篇5

今天是期中考試，中午就放學了，我和幾個同學約好到喜馬拉雅玩。到了喜馬拉雅，我們就迫不及待地尋找游樂園，“找到了，找到了”我們快樂的歡笑聲回蕩在大廳里……

我們飛快地脫好鞋子，一骨碌爬進“蜘蛛網”里面玩了。“蜘蛛網”一共有十層，我才爬到第六層，就累得氣喘吁吁，當我還想往上爬的時候，腳沒踩好繩子，差點兒摔了下來，“噓，好險！”接著我們繼續玩了“走鋼絲”，這個項目有難度，需要在高空完成，我站高高的鋼絲上往下看，不禁直冒冷汗，太高了，我好像有點恐高癥，這時候媽媽在下面鼓勵我，于是我鼓起勇氣，保持鎮定，終于順利達到終點。

時間過得真快，我們只好依依不舍地離開了游樂園。

快樂時光作文 篇6

我時常從沾滿灰塵的柜子里拿出相本，看著小時候的我在床上學習走路的照片，不禁露出會心的微笑。老師常說：“人生中最無憂無慮的歡樂時光，就是屬于天真燦漫的童年。”

還記得，二年級的時候，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去旅游。那天太陽公公顯得特別活躍很閃亮，令人熱到簡直快要昏倒。在可以玩水的地方，都擠得水泄不通，我和哥哥嘻嘻哈哈的互相用水潑來潑去，一下子就全身濕透，真是舒適又清爽，是一次相當難忘的經驗。

每逢月圓人團圓的中秋節，爸爸總會興致盎然的說：“去伯父伯母家邊吃月餅欣賞像月餅一樣圓的月亮。”我會和可愛的表妹玩捉迷藏，玩累了就坐下來和大家一同賞月聊天。伯母最愛說笑話，害我們笑得嘴都合不攏，媽媽也笑彎了腰，真是快樂的時光。

寒假，爸爸帶全家人一起去親戚家過春節。我們吃熱呼呼的涮涮鍋圍爐，飯后則吃橘子和年糕。在吃橘子的時候，我不小心吃到橘子 的皮，我大聲的叫：“好酸！”，好像狠狠咬了一口檸檬。其他人看到我的表情，忍不住哈哈大笑。

我的童年時光充滿許多快樂又甜蜜的回憶，感謝爸爸媽媽的細心呵護及陪伴，讓我擁有如此美好的童年時光。

第五篇：【必備】快樂時光作文（共）

【必備】快樂時光作文7篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的快樂時光作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂時光作文 篇1

我練完這兩項，就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍，好多了。我的快樂時光就在這一天，學游泳讓我懂得:你要想做成功一件事，必須持之以恒!

每個人都有快樂的童年，在快樂的童年里一定也有快樂的時光吧!我的快樂時光是九歲那年。

九歲那年的一個夏天，陽光照射水面，銀光閃閃。夏天最快樂的事當然是游泳了。

那天下午，我正興高采烈地向小區的游泳館走去，隱約聽見后面有人叫著我的名字。我回頭一看，原來是爸爸要帶我去游泳呢，那是高興得一蹦三尺高。

我們走進去一看，真可以用人山人海來形容。我找了一個人比較少的地方，下了水。其實，我并不會游泳，只是在水里走來走去。這次爸爸來了，可以讓爸爸來教我，真是太好了!

爸爸先叫我在水里憋氣，我沒過五秒鐘，頭就從水里鉆出來了。爸爸微笑著對我說:“只要反復練，就會取得進步，一定不能灰心。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣，再來一次。我一邊練，一邊在心里想著這句話，這次比上一次的時間明顯許多長了。

練完了憋氣，爸爸又開始叫我在水上打水花，打的越大越好，這樣才可以更快向前。我只打了兩次，就覺得腳已經開始發酸，發麻。但要練到很熟才行。我用盡全身力氣才過了關。

我練完這兩項，就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍，好多了。

我的快樂時光就在這一天，學游泳讓我懂得:你要想做成功一件事，必須持之以恒!

快樂時光作文 篇2

當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的“5·1”生活開始了。

這個愉快的“5·1”，我回了故鄉玩，對于我來說，那里是我的“自由之境”。回到故鄉，便讓我想起了我小時候在故鄉自由的生活。現在我又回來了，我又可以放松了，迫不及待地拉上小時候的玩伴去“自由之地”玩和大自然擁抱了。

“自由之地”是一個一望無際的大草地，而且也一碧千里。我看過它四季的變化：春天，小草探出了頭，整個草地綠茵茵的，像鋪上了綠地毯；夏天，草地從嫩綠變成深綠色；秋天，小草雖然枯萎了，但是它好像鋪成了一塊金地毯；冬天，小草縮回土壤里冬眠了。

那里沒有大人們的訓斥，沒有老師嚴厲的批評，也沒有城市里的噪音，使我心暢愉快。我們躺在草地上，望著那湛藍的天空，凝聽著從樹林里傳來的小鳥的歌聲，享受那涼爽的微風吹到身上，感受著大自然的氣息，更享受這自由。我們像脫了韁的馬，在草地上你追我趕，無拘無束。

我們不僅在草地上玩耍，還跑到故鄉那條讓我記憶猶新的小河里戲水、捕魚。那條河清澈見底，河底堆著許許多多的鵝卵石，那鵝卵石表面很光滑，晶瑩剔透的。我猜想這鵝卵石之所以這么美麗，肯定也經過千百次河溪的沖刷而磨成的。那河里還有許多的魚兒呢！它們身上看起來是灰色的，但你仔細觀察，在陽光的反射下，就能看見灰色的魚鱗中還摻雜了許多五顏六色的魚鱗。

我們想捕魚，是多么的難！我們挽起褲腳，踏進清涼的溪水，可不料魚兒們都給驚嚇得躲到鵝卵石堆里去了。等了好一會兒，魚兒們才一個個探出腦袋，我趁機拿帶上的籮筐一撈，魚兒們全被我撈上來了，我高興的不得了。此時此刻，我在生活中的煩惱頓時消失在水影里了。我們在陽光下嬉戲著，站在清涼的溪水里并沒有感到一絲炎熱。

我感覺在故鄉的生活才真正幸福，那里讓我無憂無慮，天天可以處身于大自然的懷抱之中。我希望我天天可以過這樣的生活，但我也不能總是無所事是的生活，我還要上學，考個好的成績，以后出來才會是一個對祖國有貢獻的人，總比呆在大自然里做一個“野人”好。

我不由感覺到了擁抱自然的那種高潔與神圣來。擁抱自然，是對一種意境的細膩品味，是對一種人生的執著追求，是對一種希望的深切感受，也是對自己的一種放松。自然之美滌蕩人的靈魂，而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。

也不知什么時候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個世界纖塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人向往而神奇的天空，千姿百態，美極妙極……

農民伯伯都說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時，它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死；雪水滲進土層深出，又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了！孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久回蕩。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。

雪，你給人們帶來了喜悅和希望。詩人，畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。

紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！

也不知什么時候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個世界纖塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人向往而神奇的天空，千姿百態，美極妙極……

農民伯伯都說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時，它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死；雪水滲進土層深出，又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了！孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久回蕩。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。

雪，你給人們帶來了喜悅和希望。詩人，畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。

紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！

快樂時光作文 篇3

每個人都擁有許多快樂的事情，這些事情仿佛像是珍珠似的星星，每顆都記著我小時候生活中快樂的事情。今天，我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。

記得我讀三年級的時候，吳老師是我的班主任。她宣布了一項規定：班里的同學過生日的時候，能當上一次班長，還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學們都盼望自己過生日，因為這是老師和同學為自己慶祝生日。

可不幸的是，到我生日的時候，卻是星期天，又不用上學，所以老師和同學們都沒法給我慶祝生日。我甚至開始憎恨自己，為什么我的生日在星期天。整個星期天，我都悶悶不樂，這是我最不開心的一個生日。

星期一的早晨，我邁著沉重的步伐走進教師，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，吳老師滿面春風，手上拿著個精美的盒子走上講臺。“哇，又有人生日了？”我猜測著。“同學們，昨天是姚曉玲的生日，可昨天是星期日，我們今天為她補上，好不好？”“好！”同學們異口同聲的答道。我一聽，高興極了，心好想要跳出來似地。昨天的不愉快頓時消失的無影無蹤。這時，同學們唱起了生日歌，我站在講臺上，望著老師慈祥的笑容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。

歌聲停了，老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一只漂亮的圓珠筆，老師將圓珠筆過在我胸前，然后鄭重的說：“姚曉玲同學，回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。”這時老師給我的贈言。我心奮的說：“謝謝您，我一定會記住這句話的。”

這快樂的時刻將永遠留在我的記憶中。

快樂時光作文 篇4

猶如漫長的星河，而有些事就在星河中久久閃耀，讓我難以忘懷......一天，我約上了幾個小伙伴一起去中山玩耍。我們在門口見面后，我們一起跑向了中山公園內游樂場。這時只聽啪的一聲，我被一塊小石頭絆倒在地，大見我這樣倒得狼狽的樣子，都指著我前仰后合的哈哈大笑起來。當然，我最好的笑意并沒有對我大笑，反而皺起了眉頭。她走過來，慢慢地把我從地上扶了起來。

哪里受傷了沒有？小藝溫柔的問我，其他人聽見了小藝說的.話，都著。不再像剛才那樣對我哈哈大笑了，都得看著我和小藝。

我沒有說話，但是我卻在心里暗暗地想：應該沒有。小藝見我沒有說話，把我扶著走入了衛生間。來這兒干嘛？我小聲地問小藝，小藝也沒有說話，只是嫣然一笑。

只見小藝打開水龍頭，把她的手洗得一干二凈。然后他用手碰了碰水，在我膝蓋的傷口上用涼水消了消毒。這時，我才發現，原來我的膝蓋上有一處傷口，可為什么我沒有發現傷口，小藝卻發現了呢？我一怔，涼水涼到了我的心，我突然感到全身的血液沸騰了，正在向四面八方涌躥著，我被小藝的舉動了，我老天讓我有一個這么好的朋友。

人生如浩瀚的，這件事就在大海里久久流淌......

快樂時光作文 篇5

童年，是一個人一生中最美好的一段時光：捉迷藏，搗亂，破壞。我的童年就像一部影片，現在看到了一個片段。

一天，朋友約我一起去捉迷藏，我們在公園玩，選好指定地點，我們用“石頭”“剪子”“布”來決定誰來抓，我想：平時我都贏，這次也不例外吧。但出乎意料的是：竟然是我找！我的下巴頭的老長了。

起初，她們在一起偷偷地商量著什么，我想：當找的一點也不好。當我再一次轉過去看她們，竟然都不見了！我就開始“大搜捕行動”，可是，我找遍了所有指定地點，還是沒有線索，忽然，我注意到了，那邊的草叢怎么在動？她們肯定躲在那里，我想：過去下她們一跳！哈哈！我悄悄地走過去，剛閑走過去，不料，突然，她們站了起來：“啊！”的一聲，把我嚇了一大跳，卻把她們給了的哈哈大笑，被是我想下她們，反而被她們嚇，真是“聰明反被聰明誤”啊，我還心神不定的時候，媽媽來叫我回家了，她看到我這副樣子，笑了，我也笑了。這次游戲真快樂！

童年的這些往事可真有趣啊！！

快樂時光作文 篇6

記得一年級暑假的一天，天氣炎熱，我吹著電風扇正昏昏欲睡，爸爸神神秘秘地對我說：“寶貝，寶貝，快別睡了，爸爸帶你去一個避暑好地方——海邊。”

啥？去海邊？去旅游，真的嗎？我的瞌睡蟲一下子就跑了，精神百倍，興高采烈地說：“媽媽知道嗎？我們一家三口去嗎？”“馬上你就知道了。”爸爸爽快地說。

于是，我急匆匆跑去問媽媽。“是的，我們可以出去放松下，快，過來幫忙收拾行李。”媽媽輕快地說。

我們很快坐上火車出發了，我興奮地看著沿途的風景，路邊的小樹在飛快地倒退著，滿田綠色稻田，風吹過，像浪花翻滾，美極了。

幾個小時后終于到了，到了海邊，我一眼望去，全是藍色，藍藍的天連著藍藍的海，感覺清涼極了。浪花在海上不停地翻滾、跳躍，拍打著海邊的礁石。

換上泳衣，我沖進了大海的懷抱，浪花撲過來，把我淹沒，我喝到了一口咸咸的海鮮湯。可惜我不會游泳，只能被爸爸媽媽帶著在淺水處玩耍，因為安全最重要。

我找來挖沙工具，堆出了一棟沙房子，拉著爸爸媽媽說：“這是我建造的家，我們一家三口幸福地住在里面。”爸爸媽媽相互看著，我們一起手拉手笑了。

突然，我看見一只小螃蟹，“媽媽，媽媽，我要捉住它，快！快幫忙。”我在爸爸媽媽的幫忙圍追下，終于抓到了它，趕緊把它裝起來，防止它逃跑。

太陽漸漸下山了，晚霞照著整個大海與沙灘，溫暖又美麗。在爸爸媽媽的催促下，我依依不舍地回到酒店，之后幾天，我們還去了海洋館等其他地方，我永遠也忘不了那段快樂時光！

快樂時光作文 篇7

《湯姆索耶歷險記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個活潑又頑皮的小男孩——湯姆。

此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個個小鏡頭。

其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求，因為吉姆怕老太太會打他。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強同意了，但也只刷了一會兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時，本來了。他正在學一艘船停泊時的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發生一樣繼續刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒有一絲反應。湯姆又在使什么詭計？原來湯姆正在學藝術家刷墻呢！津津有味，時不時還左右瞧瞧。這一舉一動可讓本動搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個大蘋果！

看，書中向我們展現了一個天真，貪玩而又狡猾的湯姆。可愛吧？天生爛漫吧？

其實，我們的童年里也藏有一個個類似的小鏡頭。但時光很快地飛逝了過去，只留下了一個個美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動人的瞬間;我們的童年是一幅長卷，記錄了美好的回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個個可愛的鏡頭。

讀著讀著，一個名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。

讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時，自己的美好瞬間吧！