第一篇:快樂時光作文大全
快樂時光作文三篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的快樂時光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂時光作文 篇1時常默默想以前的快樂時光,那時心境空明,心情愉悅,有人說不諳世事的孩子是最純潔的人了,他們思想上沒有太多陳雜,他們情感上沒有太多煩惱
生活總是無情的,他讓我們長大,面對命運的挑戰,接受苦難的洗禮,但對于我們來說,它們或許是一束陽光,能找要你進入天堂,或許是一斟毒酒,就此把你打入地獄
曾記幾時有一些事來到自己的身旁,它讓我成熟,它讓我快樂,同時它也讓我悲傷,曾經幻想過,曾經追求過,曾經溫暖過,回到現在已變的無限悲愴,時常喟嘆命運的不公,亦感慨命運的恩賜讓某人來到了我的身旁,但是命運不可能永遠切合人意,而它給我帶來的更多的確是悲愴
或許自己還小,不能洞悉生命的真諦,也不能徹悟愛情的高低,但是我知道我們生而為人,我們暫居人世,我們要努力的追求自己的真愛和夢想,然而給我帶來的確是撼地之痛錐心之傷,終日沉浸在淚水之中,悲痛漫溯身體的每一個角落,自己生來羸弱,自己生來愛傷,不是錚錚鐵骨的漢子,自己終日的惆悵哀轉久絕,自己的苦楚不可言說,兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮?
自己本應向往未來,為何總是朝思暮想,為何總是癡心一片,即使自己一味的`付出也得不到命運的乞靈,我淚流滿面我肝腸寸斷,然而我已無力推開擋路的巨石,我無法撐起塌陷的天空,我只能一次一次的詛咒命運。
快樂時光作文 篇2每個人總會搭車,也許你是坐在爸媽的車上,也許你是自己搭公交車,或者,你是自己騎著愛車。每個人的乘車的心情各不相同,然而,車上的心情其實是由你自己決定,可以在愉快中度過,也可以在煩躁中度過,總之,一切由你決定。
陽光灑入車內,一塊塊的錢幣掉落在椅子上。我們駕著車前往遠在高雄的外婆家,我迷迷糊糊的想起上車前的情景……。前幾天,爸爸突然決定要去奶奶家,于是一家人開始忙碌的準備行程。半夜三點,我們起程出發。車行中,魔音穿腦的音樂讓我慶幸自己帶了耳塞,沿途那山光水色,以及鬼斧神工的色,令人不禁感嘆大自然的美妙。山中潺潺的水聲,啁啾的鳥鳴聲,彷彿享受著森林浴,身心都放松了起來,同時也讓這趟旅程變得更加愉快!
早晨,我們在早餐店停下來,聞到吐司的香味時,令早已經餓成野獸的我們不禁垂涎三尺,食指大動。一路上,我和表妹一直把來來往往的車輛當成賽車,準備來場“賽車大決戰”。
在車上,可以發呆,可以睡覺,可以享受寧靜,可以計劃未來,當然,也可以和家人分享一天之中發生的趣事。一天的心情,將決定自己一車的心情。
快樂時光作文 篇3“快樂的時光總是短暫的!”小A像哲人一樣地說出了這句話。看著他這副模樣,我有點想笑,有點……
那年雪花給大地蓋上了一層層厚厚的棉被,歪斜的樹枝將日光剪得支離破碎,我握著那爛透了的試卷向家走去,心情無比忐忑,“該死、我怎么考的這么差勁,我的雙手緊緊的攥著,雙唇緊閉,額頭還在不停地冒汗,到了家,我輕輕的打開門,躡手躡腳的換上鞋,“兒子,你回來了”我雖然沒發出一絲聲音,但是媽媽還是發現了我,“考的怎么樣?”這樣的問題是我早就預料到的,怎么回答早就想好了,但我的眉毛還是不自然地皺了起來,“額,挺好的……”,我的心里很糾結,媽媽不知道我那爛透的卷子,“行,先吃飯吧!”她說完,便再沒有追問,晚飯后,媽媽看完我的成績單,最后,她還是忍不住把我數落了一番。我很生氣,剛想和她頂嘴,腦海中閃出小A說過的幾句話“晚上注意點兒,你媽罵你別頂嘴,”“快樂的時光總是短暫的,我雖然考得好,被老師夸了,但下次就不一定了”那時,我心底的怒火徹底平息了,那夜我望著屋頂,想著小A的話,感覺不到任何失落,我發誓我要努力!
之后,因為天氣冷的緣故吧,我感冒了,為了不耽誤課程,我依然堅持上學,到了下午,我越發難受了,但離放學還有一段時間,我的好朋友小A看不下去了,去給我倒了熱水,說“喝了吧,下課陪你去醫務室”我看了看他,他也笑咪咪地看著我,雖然是最普通的事,但是,小A是用心來關心我的。朋友不需要太多,能有一個交心的就好,一杯水,一個動作,其中對于生病的我,包含的卻是最真摯的友情,雖然非常普通,但我卻感到無比快樂。小A在我心里不只是好朋友那么簡單,而且,它就像是特別懂的我的內心所想,對,就是我的知己,在我生病時關心我,在我頹唐時,為我解惑,我們倆互相關心,互相鼓勵,一起度過很多快樂的校園生活。
自那次考試被夸,小A越來越驕傲,一直無法沉下心來學習,老師似乎發現了他的浮躁,知識越來越難,粗心的地方越來越多,老師在課堂上經常提問他,而他多半是答不上來,我幾次提醒他都被老師發現了,看著老師那失落的神情,小A的心里也很羞愧,那天老師單獨把小A叫了出來,手里拿著一本練習冊,她語重心長的對小A說:“你最近學習狀態很不好,上課總是走神,我有本練習題,以后每講一課你就做上2、3頁,第二天我給你檢查,”回到教室,他把事情一五一十的告訴了我,他很失落,也很生氣,覺得老師是在懲罰他,“小A,你忘了嗎,你曾對我說過‘快樂的時光總是短暫的’而喜悅往往只停留在一瞬間,咱們不應該驕傲,應該戒驕戒躁,繼續努力,老師這是為你好!你看后面的標價了嗎?40多元!老師這樣做不都是為了讓你認真學習嗎?”
說了這么多,小A貌似有點生氣我剛想安慰他,話還沒說出口,她就站起來了,“你說的對,我錯怪老師了,老師這樣都是為了我?!敝?,小A每天做一頁,第二天老師總是耐心的給她檢查,然后告訴他哪里錯了,還會時不時的給他出題,認真的給他講解知識點,老師引領者小A一直堅持學習,從未放棄……
“快樂的時光總是短暫的!離別的沉重猶如深潭,”小A像哲人一樣地說出了這句話??粗@副模樣,我有點想笑,有點激動……今天,小A就要轉到另一個城市了,好想回到過去,和他一起充滿了歡笑和嬉戲的場景歷歷在目,我們揮著手約定:等我們有一天再見面,一定要把快樂的時光延長至永恒?!艾F在快樂不是真正的快樂,只有現在努力,才會取得長大后永久的快樂,對嗎?”
第二篇:快樂時光敘事作文
快樂時光敘事作文1
放寒假沒多久,就過年了,我好高興,跟爸爸說,“爸爸,過年了,能不能像去年一樣幫我買點落地響和禮花,我要和哥哥姐姐們一起玩?!?/p>
年三十晚上,我和哥哥姐姐們一吃好年夜飯,就拿上落地響、禮花、奶奶幫點燃好的香來到一塊空地上,準備放禮花。一開始,我不敢放禮花,只能在旁邊看著哥哥姐姐們放,看著夜空中美麗的煙火,聽著三歲多的小妹妹快樂的尖叫聲,我的手癢癢的,只覺得砸落地響不夠勁,沖著哥哥喊,“哥哥,我也要放禮花,你教教我?!痹趩棠靖绺绲膸椭拢揖o張的`點燃了一個“降落傘”,引線噴了出來,“嗦”的一聲,沖向了空中,“啪”的一聲,炸開了來,發出了星點的光芒后,一個紙降落傘飄飄悠悠的往下落。我高興急了,連忙去撿降落傘……
我這一天晚上玩的好高興,禮花和落地響玩完后,回到奶奶家,又收到了長輩的祝福和壓歲錢,我只覺得自己被快樂包圍了起來。
快樂時光敘事作文2
盼望已久的暑假終于到了,一下子我們一家人好像都輕松了起來于是,我們一家人一起來到了奶奶家。首先,看到的是一座簡樸的四合院兒。坐落在院中央的是一座簡樸的房子,左邊有幾棵白楊樹,挺直了樹干,仿佛教會了我們做人的道理。右邊的雞欄里,有著幾只可愛的小雞和一個雞媽媽,好像很安逸的玩耍著,真讓人羨慕。
然后,看見爸爸側坐在板凳上正和王叔叔下著棋,思維緊密的爸爸連贏了好幾局。和藹可親的媽媽幫著奶奶熟練地洗起了衣服,還有一位穿著款式新穎的短袖,梳著一頭烏黑油亮小平頭,濃眉大眼,臉龐白凈的小弟弟正在苦思冥想著,奇形怪狀的積木怎么拼?一個穿著粉紅色上衣,衣服上面帶著一個黃色的蝴蝶結,穿著一條款式新穎的'牛仔褲,梳著油亮光潔的馬尾辮,濃眉大眼,櫻桃小嘴兒,端莊秀麗的大姐姐。她正在和小雞玩耍,看上去有趣極了。
這就是我暑假里最快樂的一天,我好喜歡這樣的快樂時光。
第三篇:小學作文:快樂時光
快樂時光
“你快樂嗎?”“是的,我非??鞓?”“為什么呢?”“因為今天下雪了!”快樂的時刻,人人都有。有些是小事,有些是大事。下雪了,我的快樂的時刻來臨啦!
玩雪
“唰唰”,我“造”好了一個雪球,“啪”地一下打到了別人的臉上。一場“雪球大戰”開始了,我打你,你打我。但是,炸出來的卻是快樂和喜悅,一個個雪球里面,成分卻是興奮和開心。大家被砸了之后的聲音不是“哎喲?疼死了!”取而代之的是“呵呵!真有趣!”玩膩了雪球,我們開始創建“浩大工程”,一撮撮雪構成了這個可愛的小雪人,雖然這個工程中偶而有一些不可避免的小失誤,但是,發出的聲音不再是:“煩人!不玩了!”取而代之的卻是:“哎呀!還蠻滑。”我們堆雪人、打雪球……雖然天冷得厲害,但這種傳遞人與人心中的開心與幸福,化成一股股暖流,流淌在我們心間,我們都暖暖的。我們一直在玩,心中的感受都是:快樂、幸福、興奮、溫暖。
吃雪
玩著玩著,手麻了,腳也麻了。便一屁股坐到雪堆上,決定休息休息,但是喉嚨卻干得厲害,由于剛才的動作,使的我們疲憊不堪,又想喝水,怎么辦呢?我想了一下,把歪腦筋動到了一撮雪上。我隨手拿了一把雪,乘別人不注意之時,快速把雪送往嘴里。嗯!口感不錯,我心想:別人也應該口干舌燥了,不如將雪這道“菜”推薦給別人?待我說了之后,別人也開始品嘗了。我們吃進去的不只是雪,還有快樂、高興、溫暖。這每一撮雪里都包含著很多開心。看著朋友們吃雪的樣子,我不僅想:雪,這肯定是世界上最純潔的東 1
西,它不僅解渴,還能解我們的煩惱與不快。
賞雪
我靜靜地坐在雪地上,欣賞雪之美麗。雪,在我看來,它是一種能讓我們快樂的圣潔之物,它是純潔、清白的化身,它是美麗、吉祥的化身。此時此刻的雪,猶如一位位能給人快樂的白衣仙女,她們靜靜地躺在大地之上,白雪像天使一樣,送來我們幸福;白雪像天使一樣,賜給我們快樂。想到這兒,我不禁咧開嘴,笑了起來。
世界上每座城市,每座小鎮,每個房子,甚至每個角落,只要有雪的地方,就能給人們帶來快樂。對孩子來說,下雪是最快樂的時刻。
第四篇:小學作文快樂時光
小學生作文:快樂的時光
我今天做完作業,就到樓下玩。
我來到草地上,發現一只小貓正蹲在草地上曬太陽,我走了過去,那只小貓看見我,好象很高興的樣子,一下子就跳到了我的身上,我一動不動地站在那兒,它看見我不動,便開始調皮起來:一會兒舔我的手,一會兒又扯扯我的衣服,到了后來,它干脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草,放在手心上。小貓看見了,不由自主地跳到了我的手腕上,一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上,我也坐在草地上,用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉睛地看著我,不時發出“喵喵”的叫聲。我又找來兩個杯子,一個紙杯里裝著草,另一個紙杯里裝著小石子,小貓就是不讓我玩,它把杯子里的草扒出來,又撥弄那些小石子。我呢,就不停地忙碌著,后來,我用小石子圍了一個圓圈,當作是小貓的家,小貓好象對這個家也很感興趣,乖乖地呆在里面,我又把小草放進去,小貓就安靜下來了。
今天我玩得真高興,因為我交了個好朋友,度過了一段快樂的時光。
快樂的時光 的延伸作文——小學作文怎樣寫人
(一)通過一件事來寫人
通過一件事來寫人,通常是表現人物的一種品質或性格的一個方面。為了刻畫人物,對所寫人物必須進行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫。但是,從以事寫人這個角度來說,最好是選擇一件最能反映此人某一特點的事,并把這件事寫好。在寫事情的時候,要選擇典型的事例。所謂典型,就是能集中反映中心思想的事,能夠表現人物的好思想、好品質、美好情感的事。對小學生來說,選擇典型事例,要著眼于小事,選擇那些最能反映深刻意義的小事。這樣的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中卻蘊涵著深刻的意義,這就是我們常說的“小中見大”。
(二)通過幾件事寫人
可以分成兩種情況:以是用幾件事表現某個人的一種品質;二是用幾件事表現某個人的多種品質。要注意:用幾件事寫人,這些事可以是完整的,作者必須把
事情發生的時間、地點、人物、事件(起因、經過、結果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只著重于某幾點進行敘述。更多的是在一篇文章中,有的事詳寫;有的事略寫;有的事要求寫得比較完整,有的事要求寫得比較簡單。通過幾件事寫人,同樣要對人物進行必要的外貌、行動、語言、心理的描寫。
(三)學會刻畫人物
寫人的文章要會在敘事的過程中,對最能表現人物思想感情、性格特點的外貌、語言、動作、心理活動等方面進行描寫,也就是學會刻畫人物。
快樂的時光
小學,只有六年,發生的每一件事,對一個畢業生來說,是多么的難忘!
一年級,我們從幼兒園升上了小學,見到了新的同學們,難免會想起以前的同學,但我們都很玩的來,漸漸地,我們也沒有了對新學校的恐懼。慢慢地,我們又升上了二年級,我們隨著時間長高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,誰都有幾個特好的朋友了,我也有兩個超好的朋友了。漸漸地,我開始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發呆的時候突然想起他們來,想起某些事時還會不知不覺地傻笑起來,每一次都會忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來。就這樣,我們的友誼越來越深,越來越厚,經常在無聊的時候說起小時候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開朗,我們以前總是一起玩得很開心,現在也不知道她在哪了,過得好嗎?不知道她還記得我這個朋友嗎?我經常向朋友們提起她,朋友們也經常提起她們的朋友呢!
三年級??????四年級??????五年級??????
想不到時間這么快呢,一下子,我就已經是一名畢業生了,現在學習緊張的不得了,朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經有一個關心自己,和自己很要好的朋友!現在,我又將離開現在的朋友了,發呆時,還是想以前那樣,回憶著這五年來和朋友們度過的快樂時光,仍舊傻笑著,笑過之后迎來的還是眼淚,朋友們仍舊跟著我一起傷心??
笑過,哭過,等來的是分離,好好珍惜吧!讓自己的童年往事伴隨著自己,讓同學們的笑容永遠留在我們的心中!讓不愉快都隨風飄去吧??
快樂的時光
暑假本來就很熱,現在紅眼病還很多,所以我這個暑假沒去一次游泳.下午,我和姐姐,弟弟,妹妹在我家小區下面玩水,有一個水管,我用水管裝到水龍頭的口,我開了水龍頭的按扭,水已經流出來了,我拿起水管,向姐姐弟弟妹妹射水,弟弟妹妹姐姐紛紛躲開.我拿著水管向上噴射,沒想到卻射擊到了自己,衣服濕了,我們兄弟姐妹都快樂,開心得笑.輪到姐姐提水管來射我們,弟
弟妹妹躲到了一棵大樹背后.我呢,卻傻傻的站在那里一動不動,姐姐用水管射我,噴到了我的臉上,我睜大眼睛自豪地說:“我太傻了.”弟弟妹妹都坐在樹下大笑我,姐姐也笑地迷失方向.接下來就弟弟來射我們,當弟弟拿起水管時,我就第一個躲起來了,姐姐帶著妹妹躲到了花園的凳子后面,弟弟這次很糟糕,射到了爸爸的汽車了,我和妹妹姐姐急忙跑過去,可是弟弟呢!他嚇得把水龍頭地按扭開地更大了.把自己射地全身都濕了.我跑到小區保安那找了一塊布,把爸爸的車擦地干干凈凈.我們又接著玩.妹妹來射我們,妹妹沒那么大力氣,一拉,“姿~~~~~!”水管斷了,弟弟把水龍頭地按扭關了.媽媽在樓上叫我們,叫我們快回家吃飯.這就是我最快樂的時光!
快樂的時光
春節趣事作文500字
這個春節我過得非常愉快,我們都穿上了新衣服,拿到了壓歲錢,嘗到了美味的飯菜,玩到了千姿百態的煙花鞭炮,看到了精彩的春節聯歡晚會??最令我難忘的就是那五彩繽紛的煙花了!
自從逛完花市,買了煙花之后,我就一直盼望著大年三十的到來,因為那天就可以玩到好玩有趣的煙花了。
終于,這天來到了,我心里高興極了,像吃了興奮劑一樣!吃完年夜飯,我興高采烈地和爸爸拿著煙花和炮來到三樓平臺放,“霹靂啪啦,霹靂啪啦”,三樓已經有很多人在打鞭炮慶祝新年了。我也迫不及待地拿出一個像炸彈的炮讓爸爸點,自己卻像個逃命的小兔子一樣跑得遠遠地了!這個炮開始旋轉了,旋轉的同時還噴出金黃色的火焰,火焰噴完了,就跳起來霹靂啪啦地打起鞭炮來。哇,原來這個炮這么豐富多彩呀!我又拿出一個像魔方盒的火箭炮,爸爸點燃了導火線,盒子里25個小炮帶著響聲陸續飛上天,在天空中綻開迷人的花朵,我也興奮地跳起來,真想和它們比比高低呀!
真是太奇妙了呀!我發自內心地感嘆到。突然,一聲巨響把我嚇了一跳,原來,對面的小區在放大型煙花呢!那綻開的煙花像一朵朵絢麗的鮮花,那些美麗的鮮花的顏色可真多呀,有紅的、綠的、白的、黃的??看著看著,我仿佛走進了美麗的花的海洋,到處都是五顏六色、千姿百態的花朵??
這個春節真有意思!我過得非常愉快!
快樂的時光
今天,媽媽帶我和豆豆下去玩。到了樓下,有很多小朋友圍著我轉,其中一位小妹妹說:“姐姐,你手里拿得是什么呀?”我回答她說:“這是一只小彩豚,又叫荷蘭豬、天竺鼠。”小妹妹誠懇地說:“我能摸一下嗎?”我愉快地答應了。于是,小妹妹上手摸了一下,嘴里說道:“毛絨絨的,真好玩?!?/p>
這時,詹亞琪也下來了,她像小鳥一樣飛到我和豆豆的身邊。
“ 呀!太可愛了”她驚叫到。
我不解地問她:“你叫什么呀?”
“太可愛了,太可愛了!”
我奇怪地問:“什么太可愛了?”
詹亞琪興奮地說:“你手里拿的小老鼠太可愛了?!?/p>
我自豪地說:“它是彩豚,黑色的叫黑豚,白色的叫白豚?!?/p>
她從我的手里接過豆豆,開始不停地撫摸著。很快,豆豆也和詹亞琪成了朋友。我們和豆豆一起跑啊,笑啊,歡聲笑語充滿了整個小院。
童年——最快樂的時光
“太好了!”我被選中去參加學校合唱團了。得知這個消息,我興奮無比,高興得合不攏嘴。xiao xue 123
一節課過去了,第二節課也過去了,我和合唱團的同學手牽手,哼著小曲,又蹦又跳地來到三樓音樂室。許教師正在那里等我們哩!老師先編排隊伍,然后再教我們練聲和唱歌。經過四個星期的刻苦訓練,原來不懂閩南語的我們如今能唱《天黑黑》這首閩南童謠了。xiao xue 123
一天,許老師笑容滿面地告訴我們要給歌曲配上舞蹈動作了。許老師的示范動作太優美了,可是要我們有一定的難度。xiao xue 123
經過一個月的“磨練”,我們不但歌唱得動聽,而且舞姿也優美了,笑起來也很自然、可愛。學校的領導看了我們的表演也贊不絕口,還說我們個個就是小歌星呢!xiao xue 123
一天又一天,我終于要登臺演出了。這次“澎湃海滄十五周年大型文藝會演”還邀請了著名笑星——潘長江和著名歌唱家——殷秀梅。我們和他們倆個巨星同臺演出實在太棒了!和團員們一起走上舞臺的我,一點也不緊張,帶著笑容,看著觀眾,跳著優美的舞蹈,搏得了觀眾們的陣陣掌聲。xiao xue 123
童年是最美好的時光了,登臺演出也是我最最快樂的時刻了。今天,我將永生難忘。
那段時間,是我最快樂的時光】
閉上眼,時光又仿佛回到了幼兒時期,那一幕幕摻著溫馨與美好的情景又浮現在眼前。
那時候,一家子總是在一起,和和睦睦,溫馨極了。特別是古怪精靈爸爸最調皮,與我一起欺負媽媽,弄得媽媽總是哭笑不得。
那段時間,爸爸經常陪在我身邊,陪我唱歌,教我跳舞,和我一起看米老鼠和唐老鴨,拉著我去野外長見識,和我將老媽耍得團團轉,幫可憐的流浪貓洗澡,學蠟筆小新的聲音,喂可憐的小鳥食物,看西下的太陽,抓山上的云霧??那一件又一件充滿愛的事情深深地刻在我心中,盡管微不足道。
還記得以前,爸爸很愛書。他有著許多的書收藏著,一本又一本,一沓又一沓,放慢了抽屜,偶爾我會將爸爸的書拿來看一看,盡管我看不懂,但我還是打開了封面,上面寫了許多名言:什么“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀萬卷書,行萬里路”、“一寸光陰一寸金”等等。一次,我拿著爸爸為我買的童話書翻看了起來,爸爸對我說:“要多讀書,才能更出色啊!”當時我不懂爸爸為什么說這些話,可我現在仔細一回味,才發現爸爸對我幼兒時期的幫助實在太多了。
幼兒時期,媽媽帶來的因為挺多的。他告訴我什么是耐心,同時在我的生活上成為啟蒙老師,帶著我玩游戲,叫我扣扣子,穿鞋子,一切都是她帶給我的。
幼兒時期的回憶實在太多了,歡聲笑語都浮現在眼前,成為一生中最美的啟明星!令人難以忘記!
那快樂的幼兒時期,真的太美了!
尋找那段快樂的時光
“找呀,找呀,找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友……”我常常一個人小聲哼唱這首兒歌。自從跟隨爸爸媽媽搬到廠里來住,我回到家就沒有朋友跟我一起玩了。我常常一個人悶在家里,呆呆地想:如果這時有一個小伙伴一起玩該多好呀。可是,廠里除了我,一個小孩都沒有,誰會來找我呢?在學校時,每到最后一堂課,大家都盼望著放學鈴聲趕快響起??晌覅s寧愿這堂課就這樣一直上下去,這樣我就感覺不到孤獨了。但是,這樣的愿望是不可能實現的。每當放學鈴聲一響,大家歡呼著三三兩兩地離去,我就開始忍受與朋友分別的痛苦。他們放學后可以跟住同一個小區的朋友嬉戲,而我呢?只能自己孤獨地待在家里寫作業、看電視。我多么懷念搬家之前的美好時光呀。那時候,我朋友特別多。我們每天一起上學、放學,一起寫作業、挖紅薯、編柳條帽、玩過家家,一起搞怪、偷懶,甚至一起吃飯、睡覺。那是一段多么快樂的時光,一段多么美好的回憶。那段快樂的時光呀,我要怎樣才能找回你呢?尋找那段快樂的時光@劉雄瑞$河北省任丘市華北油田少年宮<正>“找呀,找呀,找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友……”我常常一個
第五篇:快樂時光作文
【精選】快樂時光作文八篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的快樂時光作文8篇,希望對大家有所幫助。
快樂時光作文 篇1早晨,我接到奶奶的電話,說:“菲菲,你大伯一家今天坐飛機從北京回來了,你和你爸爸早點開車去南京祿口機場接一下哦!”當我聽到這個消息可謂是激動的不得了啊,畢竟很久沒和玥玥妹妹見面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、媽媽,他們也是很高興呢!爸爸先與我準備了一箱蘇打水,媽媽又準備了一些水果讓大家路上吃。
我們在11:30到了機場,想想再有一個多小時就見到妹妹了,心里甭提多高興了。終于,在我的耐心等待中看見了大伯一家,妹妹看見我也是非常開心的,我和她手牽手感覺有許多話要說……我們一起吃過午餐后就坐車回家,途中爸爸特意領我們來到洪澤湖邊,清澈的湖面上停泊了許多漁船,湖邊上還有許多的蓮花,美不勝收,我們姐妹倆還一起坐上小船游覽了洪澤湖美景,還品嘗了鮮嫩的蓮蓬……暑假的快樂時光
快樂時光作文 篇2一提到暑假,大部分孩子會想到打游戲、玩電腦、玩手機,而干這類事的孩子,被稱為“低頭族”而我,也是所謂的“低頭族”,只不過低下頭來干的事情不同罷了。我低著頭干嘛呢?哈哈!當然是我最愛的讀書啦!
我早就規定好時間了,每天早上十點寫作業,寫到十二點,吃了午飯之后,就是讀書啦!在書桌上放一個小日記本,記下好詞好句,每天中午看完書就去午睡,有時連夢里都是書里的內容…到了下午,吃完飯,就去圖書館還書并借書,然后就回家繼續看,這樣下來,一天兩本厚厚的書也都能搞定。但媽媽說看書不能圖快,要仔細讀,讀懂句子中的意思,于是我就慢慢讀,慢慢品,然后就減少量了,一天一本書,果然,我覺得把內容理解的十分透徹。
我看起書來,十分入迷。有一次,在中午,我正在看書,媽媽來叫我去吃飯,我只是小聲的“嗯”了一聲,就繼續看起了書,并沒有起身去洗手,只聽“啪”的一聲,我的書被媽媽扔到了地上,我當時腦子里還都是書里的內容,沒有去管那么多,只是癡癡地去撿起了書,又繼續看了起來,媽媽搖了搖頭,去盛飯了,到了餐桌上,我偷偷的把書藏在桌子底下,因為一個故事情節把米飯給噴了一桌子。
在書的海洋里,我收獲到了什么叫友情、什么叫親情,什么叫成長,什么叫思念,什么叫守護………我的這個暑假看似無趣,但是我的心靈就好像去環游了世界。作為一個“低頭族”我覺得暑假并不是要出去玩,也可以在家里去收獲更多的知識。
快樂時光作文 篇310月4日,我們去紅島釣魚,一共去了五家人。我們先坐擺渡船,小船把我們帶到了一間海上漂浮的小房子邊。你知道小房子是怎么漂浮起來的嗎?是在小房子下面栓了很多圓形的泡沫箱,所以才能在水中漂浮。房子的周邊有很多木板組成的方格。方格就是養殖池,里面養著海參,魚蝦等。去釣魚的小朋友很多,等我們第一次走上木板的時候,我們嚇得要命,大人說:沒事,就算是掉下去了,養殖的網也會接住你們的。
爸爸教我把海蚯蚓分成幾段,穿在魚鉤上,我覺得很殘忍,因為我太想釣魚,只能這樣做了,我的手桿上有兩個鉤,一次可以裝兩個魚餌。有一次我覺的魚桿在往下拽,一動一動的,猛地拉起桿一看,竟然同時釣上了一條魚和一只小螃蟹,我高興的叫了起來。一下午我共釣了十幾條魚呢!
釣魚可真有意思呀,我們度過了一段快樂的時光。
快樂時光作文 篇4小朵兒的外公、外婆家在鄉村,獨門獨院,院子里有一片菜地。一到夏天,門前的花朵綻放,葡萄架上結滿了葡萄,李子樹上掛滿了紅通通的李子,初夏時節的草莓葉下,一顆顆鮮艷欲滴的草莓躺在地上,各種各樣的菜,外公、外婆種了一畦又一畦,綠悠悠地。想起就是享受。可惜的是朵媽沒有時間回去,離得有些遠了,夏天又沒有假期。好在小朵兒同意離開爸媽到外公、外婆家去玩,于是送回外公、外婆家去過暑假吧!
小朵兒送到外婆家一個星期了,朵媽很想很想寶貝,但到外婆家的前兩天忍著沒通電話,害怕小朵兒會哭。
小朵兒到外婆家的第一天晚上,要睡覺時,電話鈴聲音一響起,朵媽的心都揪起來了。果不然,朵朵抽咽的聲音傳來:“媽媽,你來嗎,你來嗎……”可是朵媽又怎能去看她,好是安慰一番。
事后,外婆說,就鬧了一會兒,終于抵不住瞌睡蟲的侵襲,安靜地睡著了。
第二天,小朵兒對外婆說“今天我要回自己家,外公送我,如果你想我了,我晚上再來?!蓖馄艠返瞄_了花“小家伙,你以為外公開飛機的,想來就來,想去就去啊。”
……第二天,好了,不再哭著找媽媽了,畢竟從一出生,小朵兒就是外婆帶的。
過了三四天后,朵媽打電話了。
朵媽在電話這端:要聽外公、外婆的話,要幫外婆干些活,不要惹外公、外婆生氣。快快樂樂地過暑假。好好向外公、外婆學象棋,爭取回來后能下贏媽媽。
小朵兒:知道了。外婆指揮我,我就能下贏外公。
朵媽:你都在干嗎?
小朵兒:下象棋,和小妹妹玩,在菜園里玩。
朵媽:我要和外公說話,寶貝,把電話給外公。
小朵兒:不行,我要和你說。
朵媽:我也想我的爸爸呀!我要和他說話。
小朵兒:我也想我爸爸了,讓爸爸給我回電話,你先放電話,讓爸爸給我打過來電話。
暈,皮球踢給我了。
后來,外婆告訴朵媽,放下電話后小朵兒對外公外婆說:媽媽說了,你們倆不要惹我生氣。朵朵可愛吧,興許是理解錯誤了媽媽的意思,興許是太以自我為中心了。
快樂時光作文 篇5在國慶節的一天,媽媽帶我、弟弟和她的朋友一起去楊家坪動物園過了愉快的一天,還用照相機給我們記錄下了一段快樂時光。
照片里我穿著白色的.衣服和褲子,手叉著腰,在一個鮮花盛開的大花壇上照一張我喜歡的照片。大花壇里種著各種各樣的花:紅似火、白塞雪、黃過光……在鮮花的襯托下,小草顯得格外翠綠,天空顯得格外湛藍,周圍的一棵棵高大挺拔的大樹爺爺幫助人們遮風擋雨。這兒是拍照的好地方,媽媽讓我們自由選擇地點照相,我就選了萬花叢中的大花壇。
在拍攝的過程中,媽媽一會兒叫我叉著腰,一會兒叫我擺一個勝利的姿勢,一會兒讓我輕輕地撫摸花兒,一會兒又叫我做一個頑皮的表情……夠辛苦的,我此時才體會到做模特的苦。媽媽技術不好,拍攝了幾張才拍出一張夠技術的照片,這張照片上我手叉著腰,臉像一朵小花兒一樣微笑著,旁邊都是鮮花,在萬花叢中,我顯得格外神氣。
拍完了這一處,我們接著又去了另一個景點,有的以斑駁的樹影為背景,有的用湛藍的天空做襯托,有的在草翠花開的草上趴著,有的在鶯歌燕舞中陶醉,有的映出清澈的湖水……
看到風光這么獨有,能不讓快門多閃幾次嗎?能不讓我流連忘返嗎?
快樂時光作文 篇6匆匆吃完午飯,我向操場走去。
“一,二,三……”,同學堆中傳出數數聲,擠進去看,一位同學憋紅臉,咬緊牙,眼睛瞇成一條縫,努力引體向上,一旁同學眉飛色舞,邊噴唾沫星子邊大聲數著,他快沒力氣了,健壯的體育委員立馬沖上,抓住腳向上推,直到都筋疲力盡才結束。
那邊,一女同學正在高單杠上掙扎,終于爬上去坐穩當,惡作劇男生卻趁其不備,拽她下,她重心不穩,長長的頭發倒掛下來,好鬧的同學立刻拉扯,女生連連叫痛求饒,惡作劇男生興高采烈、連聲叫好。
單杠旁拉起幾條鐵絲,掛著不知誰家的一串串醬油肉、雞翅,同學們目光不由得微微斜過去,暗咽口水。幸虧吃過午飯,否則,“饞貓”們也許要打這些肉的主意。
當“嗡,嗡……”的聲音出現時,不用說,肯定是維哥在耍酷了,悠悠球在他手里飛來飛去,極速變化著不同花式,瀟灑利落的動作,引得周圍鍛煉的同學分了心,干脆直盯著欣賞吧,也有人暗中嫉妒:哪天讓老師把悠悠球沒收,看這小子怎么去求饒……
午間的快樂時光很快溜走,上課鈴緊跟著響了,操場到處是奔跑著回教室的同學,“快點,老師要點名了。”我耳邊傳來同學急促的喊聲。
快樂時光作文 篇7盼望已久的星期六到了,爸爸請來了一位很好玩兒(用詞隨意,建議改為:酷愛下棋)的叔叔,與我們一起度過快樂的時光。(開門見山開頭,原文開頭過于啰嗦,已經做了刪減,望你認真體會!)
爸爸、叔叔玩上了象棋。你不讓我,我不讓你,誰也不服誰。心靈手巧的媽媽在為我們準備午飯,貌美如花的姐姐在喂養跳舞的小兔子,頑皮的弟弟在搭積木。(排比鋪陳,文章要做到詳略得當。)
最后,我們吃著媽媽做的美味佳肴,吃飯的時候爸爸和叔叔還在聊象棋?。ㄑa入必要的動作描寫,文章內容才充實,明白?)
今天真是一個快樂的周末?。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題!望你今后多看老師空間里的優秀范文,你會有所借鑒的?。?/p>快樂時光作文 篇8
今天的游學旅程從騎自行車開始……
騎著車,我們上路了,路過獨居老人的房前,我跟他點頭示好,路過樹蔭,我會閉上眼享受這難得的陰涼,路過行人,我會向他們點頭微笑。
慢慢地由平路變成了下坡路。我抬起頭,讓微風拂過臉頰,像一只自由飛翔的小鳥一樣,張開雙翼,順風滑翔。因為下坡是美好的,所以我一不留神,在急轉彎時差點撞到樹,看來下坡是簡單舒服的,也是危險的。
下坡之后我左看右看,大家猜我在看什么呢?我在看我的同伴們的騎車技術怎么樣?看來看去,我發現只有兩三個人跟我一樣,東摔一跤,西摔一跤,總是跟不上隊伍。其他的人,有的騎的快,一眨眼就不見蹤影,有的速度中等且均勻地行駛著,還有的人像欣賞路邊的風景一樣緩慢的騎著自行車??磥泶蠹叶加米约旱摹胺绞健比ヲT自行車。想著想著,我突然覺得自己越騎越吃力。
往前一望,原來開始騎上坡路啦,我趕緊加大馬力,雙腳蹬的越來越使勁,我的汗水左一滴又一滴,車子的速度也終于變快了起來,就這樣,在上坡路上,我酣暢淋漓,越騎越快,我覺得累,但不知為什么,這種累不像疲乏的累,而是快樂的累。盡管上坡很累,下坡很輕松??晌乙廊幌脒x的上坡。因為上坡時的累既充實又快樂……
上坡時我悟出一個道理,或許學習和騎車是一樣的。在努力學習,奮發向上的時候,你會覺得很不容易,很累。那時你千萬不要選擇放棄。因為學習固然辛苦,就像上坡一樣累,但也像上坡一樣充實快樂,但是如果止步,就會像下坡一樣,兩只手無處放大腦不知該思考什么,雖然輕松,卻總覺得少了些什么。
請記得:“每一次艱難的跋涉,都是磨練心志的修行。”騎行,不僅是一種追尋健康綠色生活的方式,更是我們鍛煉身體、磨練心志的途經。每一次熱汗淋漓的上坡,每一次暢爽的沖刺,每一次騎行百公里的毅力,每一次快要放棄時候的堅持,每一次突破極限的喜悅,都會讓我們內心更加強大。