第一篇：濟南市將大中專畢業生納入政府就業體系

濟南市政府辦公廳今天就2005年就業再就業責任目標考核作出部署，要求各縣(市)、區政府和市政府有關部門要切實加大再就業政策的落實力度和扶持資金的投入力度。

要在做好下崗失業人員再就業的同時，高度重視大中專畢業生的就業工作，把大中專畢業生就業納入政府的社會發展規劃和就業服務體系，采取積極有效的政策措施，努力營造良好的就業創業氛圍。同時，加強職業技能和創業培訓，為求職者提供高效、便捷的就業服務。（劉玉波）

來源：生活日報

第二篇：將創業教育納入我國國民教育體系

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將創業教育納入我國國民教育體系

作者：駱沙鳴

來源：《教育與職業·綜合版》2011年第08期

創業教育被聯合國教科文組織稱為學習的“第三本護照”，與學術教育、職業教育具有同等重要地位。美國大學生創業率達20%，我國僅1%，我國大學生的創業意識、創業能力和創業環境均落后于西方發達國家。因此，筆者建議將創業教育納入我國國民教育體系，從小學、中學直到大學的教材課程中都加入創業教育內容，使創業教育真正為社會和現代化建設服務。建議如下：

1.調整我國高等教育結構，大學教程增加創業文化內容。提升大學生實踐能力是提高大學生就業的關鍵，通過開展就業培訓和創業培訓來提升大學生的就業能力和創業能力。政府在強化企業和社會接納大學生就業的能力和擴大就業渠道的同時，應強化大學生畢業前實習與培訓，力促普通教育職業化和健全高等教育普及化的就業機制。

2.可借鑒我國臺灣地區“最后一哩學程”經驗，提升大學生就業競爭力和滿意率、專業對口率、穩定率。要為大學生配備職業教練提供一對一的全職培訓和就業計劃、創業規劃等。通過各種網絡資源幫助大學生創業。建立企業培訓師制度和導師制、技師研修制度。

3.打造高校、企業、學生“三贏”的良性循環人才培養鏈。在良性人才培養鏈中，發展學生的認知、培養學生的興趣、塑造學生的人格、開發學生的潛能。通過創意大賽、發明創造和申報專利等形式激發大學生創業激情。完善對大學畢業生的培養、評價、實習、聘用、獎勵、激勵，加強學生基本動手能力和創意創業能力培養，把實習當成最重要的教學環節來抓。

4.建立普通高等教育與職業教育互通的“立交橋”。推行大學生“成長導師制”，開發在崗教師的導師培訓課程，建立成長導師網絡平臺。實施大學畢業生就業見習制度，提升我國“教育—產業—就業—創業”新課程設計能力、教育資源整合能力。

駱沙鳴全國政協委員，福建省泉州市政協副主席

第三篇：大中專畢業生就業介紹信（精選）

介紹信是把自方的同事或業務關系介紹給對方，進行聯系和溝通的常用信函。下面是大中專畢業生就業介紹信模板，歡迎參考閱讀！

大中專畢業生就業介紹信模板1

今介紹我院_____屆____________________系____________________專業學生__________前往貴單位應聘，請給予接洽!十分感謝貴單位對我院工作的支持!

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xx年x月x日

大中專畢業生就業介紹信模板2

__________有限公司：

按照國家制定的______年高中等學校畢業生就業規定，茲介紹我____________學校畢業生_______，性別____，年齡_____，前往你處就業。

附(該名同學學籍檔案)

專業：

學歷：

修學年限：

檔案材料：

報到期限：

信息備注：

(______年)畢字第_______號

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xx年x月x日

大中專畢業生就業介紹信模板3

____________：

茲介紹我校_____屆____________________系____________________專業學生___人前往貴單位應聘，請給予接洽!

xxx

xx年x月x日

大中專畢業生就業介紹信模板4

貴單位：

XXX同學，系我院XXX專業畢業時，該生上學期間能夠認真學習，刻苦攻讀，以優異成績完成學習任務，并準予畢業。望貴單位能夠考核，錄用。

(如貴單位同意錄用，請來函或來人辦理檔案調轉手續)

xxx

xx年x月x日

第四篇：大中專畢業生相關就業優惠政策

大中專畢業生相關就業優惠政策

根據烏就培[2010]7號文件《關于進一步貫徹落實自治區黨委、自治區人民政府新黨發[2009]11號及自治區人力資源和社會保障廳、自治區財政廳新人社發[2010]1號文件精神有關問題的通知》規定：企業吸納大中專畢業生可享受社保補貼。

一、補貼對象范圍：企業新招用的應、歷屆大中專畢業生。應、歷屆大中專畢業生是指在社區勞動保障工作站進行求職登記并辦理了《就業失業登記證》的人員。（其中，歷屆大中專畢業生為畢業三年內未就業的人員。）應、歷屆大中專畢業生包括成人教育畢業人員。“新招用”指在招用前一年內在該企業未有就業經歷和社會保險繳費情況。

各類企業新招用大中專畢業生，并按規定與符合條件的大中專畢業生簽訂一年以上期限勞動合同、繳納社會保險，可按新黨發[2009]11號文件規定享受社會保險補貼。

二、補貼申請及撥付程序：社會保險補貼實行“先繳后補、按季申報”的方式。企業按季到企業所在地的市或區（縣）勞動保障部門提出申請，勞動保障經辦機構對符合條件的大中專畢業生進行身份認定后，將其所招用的符合條件的大中專畢業生人員單獨列出，由繳費所在區（縣）社會保險經辦機構出具已繳納社會保險證明后，填報《企業社會保險補貼申請表》（附件1），按規定報市或區（縣）勞動保障經辦機構進行審核，市或區（縣）勞動保障經辦機構審核后填報《企業社會保險補貼審批表》（附件2）報市或區（縣）勞動保障行政部門進行審批，由同級財政部門復核后，將社會保險補貼直接撥付企業在銀行開立的基本帳戶。在企業享受社會保險補貼的大中專畢業生的《就業失業登記證》由企業保管，待其享受期滿或解除勞動關系后返還本人。享受社會保險補貼后，由市或區（縣）勞動保障經辦機構在其《就業失業登記證》上予以標注、蓋章，記錄享受時間。

三、企業申領社會保險補貼須提供以下材料：

⑴新招用應、歷屆大中專畢業生人員花名冊；

⑵企業工商營業執照原件及復印件；

⑶應、歷屆大中專畢業生本人的《就業失業登記證》、畢業證原件及復印件、身份證復印件；⑷繳費所在區（縣）社會保險經辦機構出具社會保險補貼人員繳費情況證明；

⑸企業與大中專畢業生簽訂的勞動合同及大中專畢業生工資發放表原件及復印件；⑹企業在銀行開立的基本帳戶和帳號。

享受補貼15人（包括15人）以上的企業由市就業服務管理局負責審核，15人以下由區（縣）勞動保障部門負責審核。

四、其它注意事項：

根據烏就培[2010]19號文件《關于進一步貫徹落實烏就培[2010]7號有關問題的通知》規定：2010年1月1日至2010年6月30日期間，企業新招用歷屆大中專畢業生的，已按規定簽訂勞動合同并繳納社保的，可以在就業狀態下到企業所在區（縣）勞動保障機構指定的社區勞動保障站統一辦理《就業失業登記證》，并從繳納社會保險之月起，按規定享受社保補貼政策。2010年7月1日之后，企業招用的歷屆大中專畢業生就業，必須為持有《就業失業登記證》的人員，方能按政策規定享受社會保險補貼政策。

2010年1月1日至2010年8月30日期間，企業招用應屆大中專畢業生就業的，可以在提供大中專畢業證后的就業狀態下辦理《就業失業登記證》，但享受社會保險補貼政策必須從應屆大中專畢業生獲取畢業證書之月起開始享受社保補貼政策。2010年9月1日之后，企業招用的應屆大中專畢業生，必須為持有《就業失業登記證》人員，方能按政策規定享受社會保險補貼政策。

第五篇：大中專畢業生就業介紹信

大中專畢業生就業介紹信

大中專畢業生就業介紹信1

____________：

茲介紹我校_____屆____________________系____________________專業學生___人前往貴單位應聘，請給予接洽!

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xx年x月x日

大中專畢業生就業介紹信2

貴單位：

XXX同學，系我院XXX專業畢業時，該生上學期間能夠認真學習，刻苦攻讀，以優異成績完成學習任務，并準予畢業。望貴單位能夠考核，錄用。

(如貴單位同意錄用，請來函或來人辦理檔案調轉手續)

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xx年x月x日

大中專畢業生就業介紹信3

xx省大中專畢業生就業工作辦公室：

XX畢業生，性別XX，身份證號碼：XX，系我校（院）年學歷畢業生。經審核，該生現已取得畢業資格，茲介紹其到你單位辦理就業派遣手續。

至此

敬禮

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xx年x月x日

大中專畢業生就業介紹信4

貴單位領導：

您好，同學是我校法學院自考辦應屆畢業生，今申請去貴單位進行畢業實習，望請接洽。畢業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效道路，是造就進步人才質量的重要舉動，是向社會供給人才的有效窗口。為此學院高度器重視此次畢業生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支撐和協助，給學生供給實習場合，讓學生努力為單位服務，切實美滿地完成學生實習任務。為此，對貴單位在造就人才所做出的'重要貢獻和對教導事業的大力支持，表示最衷心的感謝。在接收學生畢業實習中，還望請按照貴單位的要求，對學生進行嚴格教導和管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，再次真誠感謝貴單位的合作。

至此

敬禮

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xxxx年xx月xx日