第一篇：學院就業工作計劃

衛輝分部2010年就業工作計劃

伴隨著我國經濟、社會的發展和高等教育改革的迅猛推進．大學生就業也進入了新的“平民化”歷史時期。就業制度的改革給畢業生提供了更多就業途徑和機遇，同時，愈演愈烈的人才競爭也對大學生就業提出了嚴峻的挑戰。面對這一新形勢，我衛輝分部在沒有畢業生的情況下，著重加強對在校大學生進行就業指導，以此幫助大學生樹立正確的擇業觀、就業觀，在準確了解自身的前提下順利找到合適的工作。

工作計劃：

1：開展就業形勢和政策教育。因為2010年衛輝校區將會有兩批學生的轉換，針對兩批學生的不同，開展前半年、后半年側重不同的就業形勢和政策教育。前半年衛輝校區為2006級臨床學生，馬上面臨實習和就業，對就業政策的需求比較旺盛，并且作用也會比較顯著；對于下半年的2007級學生，著重加強就業形勢教育，強調就業的嚴峻性，鼓勵大家加強學習，增加以后就業的砝碼。

2、開展考研知識教育。對于目前“平民化”教育政策，就業大軍異常龐大，就業形勢一場嚴峻，考研無疑成為改變學生本人就業前景的渠道之一，因此給學生進行必要的考研知識講座將是非常必要的，對學生非常有益的。除了近期考研動態變化外，我們還積極聯系學院就業指導中心，給學生提供第一手的往屆考研信息，對學生的考研有重要的參考價值。

3、開展就業觀轉變和創業教育。目前國家形式一日千里，瞬息萬變，就業形式多樣化，國家鼓勵大學生自主創業。因此，改變大學生的就業觀念，改變單一的醫院就業觀，改變單一的公立醫院就業觀，改變單一的大城市公立醫院就業觀。確立非醫療就業觀，非醫院就業觀，非公立醫院就業觀，非大城市公立醫院就業觀等觀念。灌輸大學生創業觀念。

4、確立就業信息暢通渠道。針對2006級實習同學，形成以班長、實習組長，同學為階梯的信息傳達梯隊，確保就業信息傳達順暢。換號務必及時通知修改，確保就業信息傳達無誤。

5、就業幫扶工作常住不懈。針對衛輝分部同學的實際情況，考慮到部分家庭比較貧困的同學的就業困境，通過輔導員老師、就業能力比較強的同學，形成一對一幫扶“對子”，解決力所能及的問題。

6、關注就業信息常態化。形成委會分部就業小組，從組長到組員常態關注個層次、各類型醫院招聘信息和高等醫學院校的招聘會，特別是省內鄭州大學醫學院，河南大學醫學院，河南科技大學醫學院等。

7、就業培訓制度化。通過向上級主管部門申請，盡可能多排出輔導老師外出學習就業知識，提高自身指導學生就業的能力。

8、就業研究集體化。在結合衛輝分部實際情況和努力學習鉆研就業知識前提下，集合集體智慧，研究就業方針，爭取就業出現新亮點、新思路。

第二篇：XX學院2016就業工作計劃

XX學院2016屆畢業生就業工作要點

2016就業工作總體目標任務是：在學校領導的強有力領導和科學指揮下，堅持以市場需求為導向，努力拓寬學校就業新渠道，確保就業工作安全、高效、圓滿地完成任務。具體工作要點如下：

就業工作以“確保數量，提高質量”的就業工作為方針，以市場培育、市場開發和提高就業質量為重點，以“一心一意為學生著想，盡心盡力為單位服務”的宗旨，進一步改進與完善就業政策，加強就業指導課建設，加強就業市場規范化和體系化建設，提高畢業生就業的競爭力；進一步創新思路，強化舉措，鞏固特色，著力推進畢業生就業工作整體水平提升，就業質量穩步提升。確保初次就業率的基本穩定（本專科初次就業率達93%），確保就業安全，確保蟬獲“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”。

（一）積極開拓就業市場，開展各類校園招聘活動，重點推薦考研落榜、雙困、非熱門類專業畢業生就業

1、遵循“穩中求進”的工作思路，積極推進“多位一體”的就業市場運作模式，鞏固已有就業市場，竭力開辟出新的就業渠道；

2、加強與各學院溝通和聯系，3月份召開本科生就業座談會，對考研落榜畢業生和貧困畢業生實行重點指導、重點幫助。積極主動做好非熱門類專業畢業生就業推薦工作；

3、認真舉辦好校園專場招聘會，組織參加省內外大型人才交流會，多渠道、多途徑地推薦畢業生；

4、推動校友會各項基礎工作開展，進一步加強校友網建設；

5、成立“校企合作指導委員會”，全面深化校企合作內涵建設。進一步加強2016屆畢業生校企合作班建設，促進2016屆畢業生充分就業，提升畢業生就業質量；

6、加強省外就業辦事處建設，深化校企合作內涵建設。省外就業辦事處全年推薦畢業生500人以上；針對2016屆畢業生全年新建10個以上校企合作班。

7、進一步加強實習基地與就業基地一體化建設，將原有基地進行鞏固和升級。進一步積極開拓以學校為主體的畢業生就業市場，克服學科和辦學地域限制，探索新的就業市場增長點，豐富就業內涵。

（二）重視就業信息建設，完善就業指導體系，加強就業指導教肓，發揮二級學院在就業工作中主體作用，提高學生就業競爭力

1、完善就業指導課體系、拓寬就業指導空間，完善大學生就業指導課內容，全年開展6場以上就業指導專題講座。加強就業指導課建設，進一步提升課程質量，就業指導課正常開展，學生對就業指導課滿意度超85%；

2、加強就業指導課師資隊伍建設，舉辦學校就業專干業務知識培訓班，成立就業指導教研室，使之掌握就業政策、熟悉就業工作流程，發揮學院在就業工作中主體作用；

3、實施就業指導機制，通過各有側重的“學校指導”和“學院指導”兩個模式，共同完成對學生就業指導和就業計劃落實工作，全年開展招就辦進班級就業指導系列活動15場以上，加強就業指導；

4、開展新生職業生涯規劃教育和在校生職業生涯規劃設計大賽，5、廣泛搜集和發布就業信息，加強信息監控和管理，確保就業咨詢與指導信息的有效性和學生就業安全，完善“XX學院用人單位信息管理系統”數據和就業查詢系統建設；

6、組織畢業生參加教育部、人事部舉辦的網上招聘會，進一步推進畢業生網上擇業，推動網絡平臺進行就業咨詢與指導的新模式。

（三）重視宣傳，加強指導，做好畢業生面向基層就業服務工作，提升學生職業生涯規劃意識；

鼓勵和支持畢業生自主創業

1、積極加強“特色就業”（升學就業和國家、地方項目招考就業）的宣傳、組織和指導工作，召開考研、創業教育等座談會，鼓勵學生多途徑就業，進一步提升畢業生就業質量；

2、進一步貫徹落實以創業帶動就業政策，鼓勵和支持畢業生自主創業，開展創業教育、創業實踐活動，以創業帶動就業加強創業教育，激發創業熱情，更多開辟創業渠道，幫助畢業生提高創業競爭力；

3、鼓勵和支持畢業生自主創業，積極思考和逐步落實為畢業生提供一定自主創業基金的新模式。

（四）積極迎接省廳就業考評，全力爭獲評“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”。

1、全面做好2016屆畢業生就業推薦工作，確保畢業生充分就業，就業工作安全無事故；

2、根據就業形勢變化發展需要和結合我校就業工作實際，進一步改進與完善《XX學院畢業生就業工作考核實施辦法》，進一步推進二級學院在就業工作中主體作用，突出就業重點，樹立就業典型，形成各學院自身就業特色；

3、做好充分準備，先校評后省評，認真總結學院2015年就業工作經驗、亮點，積極申報，迎接安徽省教肓廳就業工作的考核評估，全力爭取“就業工作標兵單位”榮譽稱號。

三、其它工作

（一）加強規范建設，拓展服務方式，提升服務水平

1、進一步規范辦事程序，提高辦事效力，提高服務水平，做好主動服務與應求服務；

2、加強作風建設，積極營造“團隊、專業、服務、高效”的處室文化氛圍，增強窗口服務意識，真正使全處人員做到滿腔熱情為學生、為家長、為用人單位服務；

3、組織就業主管以上管理人員到相關院校考察學習。

（二）加強網絡宣傳，完善網站建設和外網維護

1、部門網站主頁的改版、充實和更新。部門網站作為我院向考生、考生家長和畢業生提供資訊的重要網絡平臺，今年改版后的部門主頁要求色彩明快、有動感，使網站更貼近年輕學生的審美需求，為就業工作服務；

2、注重網站內容的更新和充實，突出義工特色和學生校園生活，提高考生家長、考生、在校學生和畢業生對網站的點擊率；

3、完善考生報考和畢業生就業咨詢欄目，并及時回復；

4、建立畢業生資源和用人單位需求信息庫，全年至少在網上發布就業信息400條以上；

5、學院外網的維護和管理。就業板塊的維護工作以及信息上傳，每季度對網頁資料進行備份，維護網頁正常運行，網站信息每月更新，次數不少于6次，并確保信息發布的及時、準確、真實、可靠、無差錯。

學生工作處 二〇一六年十二月十日

第三篇：2020年學院畢業生就業工作計劃范文

2020年學院畢業生就業工作計劃范文

計劃的種類很多，可以按不同的標準進行分類。主要分類標準有：計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。下面是東星資源網小編為大家整理有關學院畢業生就業工作計劃的文章，希望對您有所幫助，歡迎大家閱讀參考學習!

學院畢業生就業工作計劃1

1就業環境分析

就業環境是指與大學畢業生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對畢業生擇業的影響作用是多方面的，有些是直接的、現實的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負面的。就業環境是一種社會存在。

1.1行業發展現狀

市場營銷專業是全國就業形勢良好的專業，社會對市場營銷專業人才需求量大，專業人才始終處于緊缺狀態。營銷專業人才招聘需求量大，市場營銷大專學歷人才需求量大，市場營銷崗位的酬薪比較高，精通市場營銷的高素質人才缺口大，快速消費品行業緊缺高級營銷人才。

1.2人才需求狀況

從行業角度來看，快速消費品行業對營銷專業人才需求量大，并且對營銷專業人才的綜合素質要求較高營銷類職位是目前招聘類別中熱點之一，企業急需的是有技術類專業背景的營銷類人才。

2自我評價

1、性格本人性格較為開朗，樂觀向上，對生活積極向上。

2、興趣本人興趣較為廣泛，尤其喜歡動手方面的，喜歡實踐。

3、特長本人在英語方面有較深的了解，四級之內的聽說讀寫都能應用。

4、學識一直以來本人都注意收集各種知識信息，努力充實自己，希望可以學有所用。

5、技能我在大學期間獲得了計算機一級證，英語二級證，普通話二甲，高級營銷員證。我還取得了學校黨校結業證書，并評為入黨積極分子，隨時準備加入中國共產黨，為人民服務。

6、智商我的智商屬于普通型，但在個別方面還是優于他人。

7、情商我的情商較為突出，不但會團結成員，還會較好的處理成員之間的關系。

8、價值觀一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個人的世界觀又與能否適應社會發展，實現自身價值息息相關。我覺得我們作為社會的一份子，就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責，把為人類謀福利，促發展作為第一位。努力實現自我價值。

3求職目標

在飛速發展的時代，大學畢業生選擇職業已成為當前熱門話題。而對于大學畢業生自己來說確定正確的求職目標是尤為重要的。確定求職目標首先要端正心態，考慮清楚自己喜歡哪種職業，對于哪種職業自己有專業知識，不能盲目的隨大流，從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣，有了興趣才能把事情做好。再有就是現在選擇職業不一定非要專業對口，有時自己喜歡的不定是自己所學的專業。

4求職準備

首先做好充分的認識和心理準備。在我們求職擇業的過程中不免會出現一些不良的心態，比如無限的自主擇業心理，“城市”情節，攀比心理，實用主義心理，錯誤的推理，等靠心理，從眾心理，終生就業心理等。為了合理解決這些不良心理，求得一個稱心的職位，我們應該做到以下幾點：

1正視現實,正視社會,正視自己

2.敢于競爭,有競爭意識,從實際出發,靠真才實學,準備經受挫折

3.不怕挫折

4.放眼未來,學會用發展的眼光看待就業.

其次,準備求職信。

1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款

2、寫作步驟，

第一步：

(1)我是誰

(2)說明自己從何處得到招聘信息

(3)如何巧用第三者

(4)闡明自己要應聘什么職位;

第二步：

(1)描述自己對招聘公司的認識和了解

(2)介紹自身的綜合能力

(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻;第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試。

注意問題：

(1)對自己的優缺點進行藝術處理

(2)恰如其分的進行文字處理

(3)應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出。

再次，準備個人簡歷;主要包括：標題，個人基本情況，求職意向，教育背景，社會經歷，所獲獎勵，個人信息，要求：文字簡練，文風樸實，重點突出，版面美觀，文筆通順。

最后，準備面試。面試前的準備：

(1)資料準備：學習成績單，獲獎證書，成果證明，證明具備某方面素質或能力的材料，個人簡歷，求職信，推薦書;

(2)對可能談論的問題的準備：教育培訓類問題，求職動機類問題，社會實踐活動表現，未來計劃或目標類問題;

(3)形象準備：穿著打扮，外形儀態，行為舉止和談吐。

5求職渠道

收集處理就業信息通過學校就業指導中心就業信息網、高校組織的“雙選”招聘會，國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息，整合后，根據自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。

6實現目標的主要措施

想要實現自己的求職目標，就必須在求職準備方面做好充分的準備，古人有云:不打無準備的仗。所以說不論做什么事情都要做好準備，只有準備得當才可能在面試，筆試時脫穎而出。

學院畢業生就業工作計劃2

按照學校關于20__屆畢業生就業工作的統一部署和就業辦的安排，在總結過去歷屆畢業生就業工作經驗基礎上，我系制定計劃如下：

一、指導思想和基本原則

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹省委省政府《關于加強人才若干問題的決定》和《關于加強職業教育工作的意見》，采取積極有效的措施，努力實現畢業生充分就業的目標。

繼續深化畢業生制度改革，鼓勵引導廣大畢業生到中小企業、民營企業、小城鎮、農村就業;鼓勵畢業生到西部就業;鼓勵畢業生自主創業、自主擇業。

二、成立就業工作小組，明確工作職責

1、成立畢業生就業工作小組

組 長：吳祥芝

副組長：謝化芬

組 員：蔣艷、楊蕾、吳海英

2、就業工作小組分工及職責

(1)組長負責制定就業工作計劃，全面部署和安排我系的就業工作，確立指導思想，督促和開展思想教育工作，對就業工作進行規范化管理。

(2)副組長協助組長開展好相關工作。負責做好我系具體就業工作，包括收集就業信息、就業單位宣傳、組織面試和跟蹤調查服務等。

(3)成員是就業工作小組的重要組成部分，必須全力關心、配合和支持畢業生就業工作。畢業生輔導員具體負責本班的學生就業工作，完成領導小組交辦的各項工作任務，從就業思想教育、就業指導、聯絡信息、提供推薦材料、簽署意見、簽訂協議、跟蹤服務、文明離校等方面。針對性地指導學生掌握求職技巧、撰寫求職簡歷。

三、具體日程安排

1、加強就業人員思想教育，落實基礎工作

時間安排：20__年9月——10月

工作內容：

(1)就業工作小組在總結20__屆畢業生工作基礎上，制定20__屆畢業生就業工作計劃，切實做好畢業學生就業、實習和推薦的基礎工作。

(2)上報調整后的就業工作小組。就業人員參加學院的就業工作會議。

(3)更新就業網站內容。

(4)上報本學期就業工作計劃和工作安排。

2、加強畢業生思想教育，分階段落實就業進度。

時間安排：20__年10月——20__年2月

工作內容：

(1)摸底了解畢業生基本動態。輔導員要詳細掌握學生的動態。對提前就業的學生、專升本的學生和暫無安排的，分別進行指導。輔導員隨時掌握學生動態，既包括思想動態，又包括分流狀態的變化，并及時分析情況，上報執行副組長。

(2)開展就業指導講座，指導學生根據自己實際情況做好職業生涯設計，認清當前就業形勢的嚴峻，降低就業期望值，準確定位。畢業班班主任指導學生做好畢業生推薦表的填寫。為畢業生建立就業工作檔案。

(3)做好學生實習、實訓外聯工作，努力開發就業崗位。一方面做好往屆畢業生和合作企業的跟蹤回訪，另一方面做好來訪單位的洽談及接待工作，動員全系教職工為畢業生開發就業崗位。

(4)按要求完成就業辦安排的畢業生相關工作任務：

①分生源地的畢業生信息匯總;

②貫徹學習《就業指導工作手冊》;

③畢業生初次簽約和就業協議的匯總與整理;

④組織好12月下旬的學校大型現場招聘會。

3、畢業生離校、就業工作總結

時間安排：20__年3月——7月

工作內容：

(1)收集、匯總和上報畢業生就業情況。以班級為單位制作統計畢業生就業單位一覽表，統計一次性就業率，并做好就業辦要求的周報和月報工作。

(2)做好畢業生通訊方式收集工作，包括QQ、E-mail、電話、家庭地址等，以便今后畢業回訪工作的開展。

(3)收齊畢業生的畢業實習報告，組織好畢業生畢業前補考及考試。

(4)做好畢業生離校的相關工作，如發放畢業證書、舉行畢業典禮等。保證畢業生文明、順利離校。

第四篇：學院招生就業處工作計劃

招生就業處工作計劃

2012年是我院承前啟后、繼往開來，迅速發展的重要一年。在新的歷史起點上，為使四川汽車職業技術學院能夠主動適應新形勢下的新要求，明確新目標、新任務，能夠充分發揮自身優勢；為社會經濟建設培養高素質高技能應用型人才，作為招生就業處主要負責人，責任在肩。暑期的高師崗前培訓如期而至，按照四川省教育廳高師培訓中心及班導師的相關要求，結合學院及本人實際，以當前學院轉型為契機，特制訂我院招生就業處工作計劃如下：

一、指導思想

學校的在主管校長的正確領導和大力支持下，以科學發展觀為指導，堅持一切依靠全體教職工和一切為了學生的理念，開拓創新，扎實工作，確保完成招生目標、就業推薦指標人數等工作任務，為學校持續健康發展做出較大貢獻。

二、工作目標

生源是學校生存的命脈，就業是學校發展的基石。尤其是民辦學校，沒有生源就沒有收入，就業問題不解決就沒有發展。招生和就業問題是民辦高等職業教育能否實現可持續發展的重要因素。因此，本的工作目標為：切實推進招生宣傳、就業指導、就業服務、就業跟蹤等重要工作；在畢業生保持穩定的就業率前提下，制定合理適切的增長基數；緊緊抓住“提升生源質量，提高就業質量”兩大中心目標，實現學院持續內涵發展。

三、招生工作

（一）科學制定招生計劃。

首先，根據我院辦學實際，立足學院持續發展需要，努力爭取2012全日制普通招生計劃，適當確定合理的中職段招生計劃，在擴大學院辦學規模的基礎，狠抓辦學水平的大力提升。其次，優化調整結構，緊密結合市場需求，積極展開調研，合理配置招生計劃。再次，出色完成2012年招生計劃目標人數，并加強協調省、市內外招生主管部門工作。

（二）建立自己的招生品牌。我們學院要結合自身的特色，立足汽車專業發展優勢，打造屬于自己的招生品牌。從品牌出發，依托品牌的形象，培養穩定的客戶，經過長期的努力，形成“學什么就到什么學校”的理念，這樣相關的企業客戶變成學校品牌的延伸。因此，我院特別是我們招生就業處就更應大力發揮這一優勢。而且品牌效益的影響可以從市外、省外爭取生源。換句話說，如果我院培養的學生畢業后有出路，那么可以以綿陽市、成都、四川省為中心，在綿陽市甚或四川省的周邊地區也可以展開生源的爭奪，把自己的品牌做強、做大。

（三）建立一支穩定的隨時能“戰斗”的專職招生隊伍。

積極培養一支穩定的招生隊伍，結合自身特色，形成自身的一套招生策略。在招生中突出自己，不詆毀、攻擊其他職院。要有專門的招生人員，不要把招生任務壓在教師身上，針對學校實際與地方實際有序開展招生宣傳。對招生人員實行任務制度，既給你多少任務數，就要完成任務數，對于超過任務數的給予一定的獎勵，但獎勵的數額不能過大，獎勵以精神獎勵為主，避免招生人員為拿到高額獎金而在招生過程中夸大宣傳，欺騙學生。

（四）進一步完善招生章程，并妥善修訂招生獎勵政策，積極展開、擴大招生宣傳力度，大力發動師生員工廣泛參與招生。我們可以通過“巡展會、宣講會、母校畢業生”等展開各種形式的宣傳，以切實推進招生力度。

（五）認真做好對口升學的招生工作，努力做好相關畢業生畢業證的辦理工作，加大審核、校對工作的力度，將可能出現問題扼除在萌芽之中。

三、就業工作

（一）完善新形勢下就業管理體系

學生就業問題是檢驗學院學生質量的重要指標。學生畢業前的頂崗實

習管理、就業指導工作，以及畢業后管理這些問題都要規范，形成一個長期發展的制度。1.規范實習工作。學生頂崗實習是學校培養計劃中最重要的一個環節之一。因此這也將成為本項工作的一項重點。2.規范就業指導工作。我處將組織專門的就業指導人員，負責學生就業工作。在學生在校期間，開設就業指導課，解答學生的就業疑惑。可以利用校園網、QQ 群等傳播途徑為學生提供就業信息，2利用一切可以利用的資源，為學生提供就業幫助。關注一些就業有困難的學生，積極為他們提供幫助，讓所有的學生都明白，學校對學生就業工作的重視，這樣對我院的長期發展都會有深遠的影響。3.規范畢業后學生就業工作。畢業后學生必定有一部分學生因各種原因既沒有升學，也沒有找到工作。對這一批學生，我們要積極主動幫助他們，發揚“永不拋棄、絕不放棄”精神，積極分析他們未能及時就業的真正的原因，并為他們提供就業信息，鼓勵學生就業。4.關注就業穩定性問題，也是我部門一項特別需要重視的問題。我們可以實習畢業生召回制度，就是對這些工作不穩定的學生，幫助他們提高，免費提供技能培訓等等，再次推薦他們就業。并建立畢業生就業檔案，清楚了解學生就業即時狀況。

（二）建立健全就業指導機構，完善就業服務體系，努力營造全員就業的氛圍。我院要盡快建立適應新形勢需要的就業工作運行機制，建立健全大學生就業指導機構，努力建設一支高素質、專業化、職業化的就業指導隊伍，加強對學生的就業指導與服務。開展職業生涯規劃教育，培養創業意識，努力提高就業的層次學校應從入學起，就注意加強對學生自主創業的引導和教育，讓學生充分認識到創業的意義，使自主創業成為大學生在校期間的一種理想和追求，以此強化他們的創業意識。

（三）構建開放、多元、互動的校企合作就業模式，積極迎接社會挑戰加強與用人單位的聯系，增進相互的溝通和了解，建立合作關系，培養符合市場需求的人才，促進大學生就業，是促進目前高校就業工作的有效途徑。在了解用人單位的用人要求后，學校可通過“訂單式”培養或者定向培養等方式，為用人單位輸送專業人才；可通過實習就業、“預就業”、實踐就業，與用人單位共建就業基地，主動向用人單位推薦人才；可通過回訪、調研的方式了解畢業生在單位的表現情況和存在的問題，改進學生培養方式；也可通過聘請企業的人事主管、業務主管等到學校舉辦講座、授課等方式，讓學校和學生了解用人單位的需求信息和用人標準，從而使學校培養的人才更具針對性和實用性，使學生學習更有目標性和針對性。

總之，充分認識和做好我院畢業生就業工作，高度重視切實落實高校畢業生就業工作“一把手”工程，建立健全就業指導工作體系，完善就業指導、管理服務機

構，做好未來畢業生的就業工作。

總之，學院招生與就業工作在當前嶄新的形勢下，需要我們在進一步的工作實踐中不斷研究和探索。我相信在各級領導的正確引領下，我院將一定會越辦越好。我也會用要勤奮務實的工作去迎接學院更加美好的明天！

第五篇：2013自動化學院畢業生就業工作計劃4

自動化學院2013屆畢業生就業工作計劃

自動化學院2013屆畢業生共計345人，其中女生61人，男生284人，分9個畢業班級，其中自動化專業和數控專業各4個班級，測控一個班級。嚴峻的就業形勢，要求我們更加重視就業工作。特制訂如下工作計劃：

一、就業目標

2012年年底，就業率不低于30%，2013年6月前，力爭畢業生的就業率達到85%以上。

二、保障措施

1、提高負責就業工作的教師的業務和服務水平。

（1）、明確責任，明確任務；

（2）、熟悉就業工作政策與程序；

（3）、了解就業工作會遇到的普遍性問題，探索解決辦法；

（4）、注重對畢業生的思想教育，適時指導畢業生處理好實習與就業、實習與畢業的關系

2、全方位、多層次地做好畢業生的就業教育、就業指導和就業服務工作。從低年級開始直至臨近畢業、穿插安排相應的人生觀、價值觀、就業政策、就業形勢、就業觀念、求職技巧、創業創新教育等專題報告和講座，幫助畢業生樹立正確的就業觀、發展觀和事業觀，增強畢業生參與社會競爭的自信心和社會責任感，使他們能夠較快地適應社會生活。

4、邀請用人單位直接與本院學生交流和相互選擇，為學生提供更多的就業機會。爭取增加一倍的就業信息，讓畢業生自主選擇。注重提高就業質量和簽約率。

5、加強開發就業市場的力度，提高就業成功率。充分利用院系領導和老師的社會關系，從各方面著手聯絡用人單位選錄畢業生，建立長期合作、深度合作關系，并不斷加大與企業的合作力度，加強就業基地建設。

6、對就業較困難的學生實行重點幫助，注重貧困生的就業工作，對每一個畢業生負責，保證學生的合法權益和學院的聲譽不受侵犯，避免產生不利影響。

7、加強畢業生就業工作的信息化及相關設施建設。收集學生聯系方式，充分利用網絡優勢，收集和發布就業信息，為畢業生提供方便、實用、周到的就業服務。

三、畢業生就業工作思路及措施1、2012年9月主要對畢業生進行就業教育，介紹面臨的就業現狀；教育畢業生面對嚴峻的就業壓力，冷靜地對待就業機會。

2、2012年10月——2013年5月，通過學院領導及老師的社會關系，從各方面著手聯絡用人單位選錄畢業生，推進畢業生就業進程。3、2012年10月左右認真組織畢業生參加學院組織的就業動員大會，學習就業方法、技巧、如何準備就業材料。讓學生有專業的指導，進一步增進對專業的認識，專業與就業的關系、進行自我職業生涯設計等。

4、2013年3月——5月主要指導學生利用進行畢業設計、畢業實習的安排，到用人單位聯系實習及參與用人單位具體工作，加強了解最終達到就業的目的。

5、2013年6月上旬進行畢業生文明離校教育及畢業證、學位證發放工作。

四、完善就業工作機制

1、切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。定期總結經驗，解決就業工作中的實際問題。加強與其他院系之間的聯系與合作，認真學習其他院系的畢業生就業工作先進經驗和方法。

2、加強制度建設。完善學院黨委書記總體負責，學院黨政領導、學工辦、輔導員三級就業工作體系，使就業工作的責任與義務更加明確與具體，形成全院自上而下，齊抓共管的畢業生就業工作的局面。

自動化學院

2012年9月