第一篇：六一經典誦讀主持詞

主簿輔導小學“慶六一，經典誦讀”活動主持詞

甲：親愛的同學們！

合：大家節日好！

乙：尊敬的各位領導、各位老師！

丙：親愛的叔叔阿姨們！

丁：歡迎你們的到來！

甲：伴著花的芳香！

乙：踏著歌的節拍！

丙：我們迎來了六月的時光！

丁：我們的心像怒放的花朵！合：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：奶奶說，六月是孩子們的節日！

乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語！

丙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！

丁：老師說，六月的陽光燦爛無比！

合：我們說，六月是我們茁壯成長的季節！

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙：源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

丙：讓我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。

丁：讓我們共讀中華經典，聆聽古詩書韻

甲：在這美麗的校園里，我們隆重舉行“傳承文明，放飛夢想” “慶六一，經

典誦讀”主題活動。

乙：今天鎮政府、中心學校、白果村的領導也來到了現場和我們共度節日，體現

了黨和政府對下一代的關懷和厚愛。

丙：讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝！

丁：今天的活動內容有三項：第一、新少先隊員入隊儀式，第二、“慶六一，經

典誦讀”文藝演出，第三、優秀少先隊員接受表彰。

一：新少先隊員入隊儀式

甲：下面進行節目第一項，新少先隊員入隊儀式！乙：升國旗、奏國歌！請全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮！

甲：禮畢，請坐。從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，早日

帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

乙：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

甲：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。他們是：（宣

讀少先隊員名單）

乙：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

甲：請少先隊大隊長同學帶領新隊員宣誓。

乙：有請新隊員代表講話。

甲：簡短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。

下面請老隊員代表講話。

乙：入隊儀式到此結束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

二：文藝演出

甲：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

乙：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

丙：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊

丁：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。

甲：主簿輔導小學“慶六一，經典誦讀”文藝匯演

合：現在開始

甲乙：中國范兒就是這么的氣派。中國范兒就是這么的帥。首先，請可愛的幼兒

園小班的同學們上臺，為我們帶來充滿童趣的精彩表演《中國范》。

丙丁：幼兒園的小朋友真有范兒，天地有四方——東南西北；自然有四季——春

夏秋冬；人生有四味——酸甜苦辣，聰明的詩人，往往把人生的體驗寄寓

于四季的不同風光中。是啊，贊美四季就是贊美我們的美好生活。請欣賞

六二班給我們帶來的相聲《吟古詩》。

甲乙:問你個問題，你知道我姓什么嗎？當然知道啦！你姓。再問你一個，你

知道中國有多少個姓嗎？呃。讓我數數。趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳楮衛，蔣沈韓楊，朱。。。。嗨！停停停！等你數完都到六月二號了，快來看看

二年級的同學給我們帶來的《百家姓》吧！瞧瞧他們有多厲害！

丙丁:二年級的同學真是太厲害啦。百家姓都能說得這么溜！是啊，一年級的同

學也不遜哦。剛剛我還聽見他們在背唐詩呢！哦？瞧，他們來啦！請欣賞節目《古詩聯誦》。

甲乙：，你讀過《格言聯璧》這本書嗎？讀過一點，里面有很多的警言警

句，教我們懂得做人的道理。是啊，那我們就一起來欣賞五一班的舞蹈《格

言聯璧》吧！

丙丁：說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?是我們的民族英雄，岳飛！四年級全體同學將伴著精忠報國的音樂為我們帶來

岳飛的一首詞《滿江紅》

甲乙：多么震撼的一首詞！謝謝四年級的精彩表演。其實帶給我們震撼的詩詞還

有很多，比如說歲寒三友。歲寒三友指的是松、竹、梅。咱們也別在這拋

磚引玉了，趕緊聽聽和是怎么來贊頌的吧。

丙丁：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地。柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動

了。花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了。讓我們一路歡跳來欣賞五二班舞蹈《春

曉》。甲乙：春江潮水連海平，海上明月共潮生。如此美的詩句，想必你應該不陌生吧？那是當然。下句是：滟滟隨波千萬里，何處春江無月明!這是唐代詩人張若

虛的作品《春江花月夜》。不錯不錯！聽說張盛溝小學的同學們也非常喜歡

這首詩呢！讓我們來聽他們娓娓道來吧。

丙丁：慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。孩子走的再遠，也

走不出媽媽的牽掛，我們身上永遠有著媽媽無數的愛。請欣賞三年級歌伴

舞《游子吟》！甲乙：有沒有發現今天的舞蹈類節目最多，是啊，各個都是舞林高手，繼續欣賞

舞蹈《鐘樓唱晚》，有請五一班的同學們！

丙丁：武術承載了中華兒女千年的文化傳承，武術孕育了中華世代兒女的英姿颯

爽。幼兒園可愛的弟弟妹妹們給我們帶來了精彩的武術表演，瞧，他們來

了。掌聲歡迎。

甲乙：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，在這特殊的日子里，余畈小學用歡快的心情表達了希望和夢想，請欣賞兒歌誦讀《快樂的節日》。

丙丁：去年朱子堯和朱建軍兩位吹牛大王還記得嗎？當然記得，一個是吹牛專業

戶，一個是吹牛世家。他們今年可不吹牛了，改談古詩詞了。一起聽聽看。

甲乙：唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進我的心窩，唐詩里有樂，唐詩

里有苦，唐詩是祖先在向我訴說。請欣賞五年級同學們帶來的古詩詞歌舞

表演《讀唐詩》

丙丁：美好的人生是文采人生，美好的人生是詩意人生！讓我們的人生多一些文

采！讓我們的人生多一些詩意吧！一起欣賞余畈小學帶來的古詩文誦讀。

甲乙：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真

和爛漫。有請孫家幼兒園的可愛精靈們給我們帶來精彩表演！

丙丁：讀圣賢之書，立君子之德。國學教育的根本目的，就是讓同學們繼承和發揚優秀文化傳統，做一個有中華之魂的真正的中國人。請欣賞快板《誦讀

古詩文，鑄我中華魂》，表演者：蔣莊小學。

甲乙：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！

蘇軾的《水調歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。請欣

賞六一班帶來的舞蹈《水調歌頭》。

甲：現在舉國上下都在暢談中國夢，你們知道什么是中國夢嗎？

乙：我知道，我知道！中國夢就是實現國家富強、民族振興、人民幸福和社會和

諧。

丙: 呃。。那我們怎樣做才能實現中國夢呢？

丁：當然是好好學習咯。我們少年是燦爛的朝陽，是祖國的明天。一百多年前，梁啟超振臂疾呼，寫作了《少年中國說》。

甲：少年智則國智，少年強則國強！明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！

全體起立吟誦《少年中國說》。

甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。

乙：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。

丙：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

丁：中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

甲： 吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

乙：吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

丙： 絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩，丁：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

合：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳，愿五千年文化的血脈永久傳承

三：表彰優秀少先隊員

丁：下面進行第三項：表彰優秀少先隊員

丙：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，丁：是的，我們一定要珍惜這紅領巾的榮譽。

丙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表

彰呢！

丁：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。有請：（宣布優

秀少先隊員名單）

丙：請校領導為獲獎者頒獎。（播放中國少年先鋒隊隊歌）

丁：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長進行節日致辭。

丙：謝謝朱校長熱情的鼓勵和真情的教誨，丁：主簿輔導小學“慶六一，迎接十八大召開”主題活動到此結束。謝謝觀賞！

第二篇：六一經典誦讀主持詞

主簿輔導小學“慶六一，經典誦讀”活動主持詞

甲：親愛的同學們！合：大家節日好！

乙：尊敬的各位領導、各位老師！丙：親愛的叔叔阿姨們！丁：歡迎你們的到來！甲：伴著花的芳香！乙：踏著歌的節拍！

丙：我們迎來了六月的時光！丁：我們的心像怒放的花朵！合：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：奶奶說，六月是孩子們的節日！乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語！丙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！丁：老師說，六月的陽光燦爛無比！

合：我們說，六月是我們茁壯成長的季節！

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。乙：源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。丙：讓我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。丁：讓我們共讀中華經典，聆聽古詩書韻

甲：在這美麗的校園里，我們隆重舉行“傳承文明，放飛夢想” “慶六一，經典誦讀”主題活動。

乙：今天鎮政府、中心學校、白果村的領導也來到了現場和我們共度節日，體現了黨和政府對下一代的關懷和厚愛。丙：讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝！

丁：今天的活動內容有三項：第一、新少先隊員入隊儀式，第二、“慶六一，經典誦讀”文藝演出，第三、優秀少先隊員接受表彰。

一：新少先隊員入隊儀式

甲：下面進行節目第一項，新少先隊員入隊儀式！

乙：升國旗、奏國歌！請全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮！

甲：禮畢，請坐。從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

乙：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。甲：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。他們是：（宣讀少先隊員名單）

乙：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。甲：請少先隊大隊長 同學帶領新隊員宣誓。乙：有請新隊員代表 講話。

甲：簡短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。

下面請老隊員代表 講話。

乙：入隊儀式到此結束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

二：文藝演出

甲：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化 乙：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。丙：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊 丁：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。

甲：主簿輔導小學“慶六一，經典誦讀”文藝匯演 合：現在開始

甲乙：中國范兒就是這么的氣派。中國范兒就是這么的帥。首先，請可愛的幼兒園小班的同學們上臺，為我們帶來充滿童趣的精彩表演《中國范》。

丙丁：幼兒園的小朋友真有范兒，天地有四方——東南西北；自然有四季——春夏秋冬；人生有四味——酸甜苦辣，聰明的詩人，往往把人生的體驗寄寓于四季的不同風光中。是啊，贊美四季就是贊美我們的美好生活。請欣賞六二班給我們帶來的相聲《吟古詩》。

甲乙:問你個問題，你知道我姓什么嗎？當然知道啦！你姓。再問你一個，你知道中國有多少個姓嗎？呃。讓我數數。趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳楮衛，蔣沈韓楊，朱。。。。嗨！停停停！等你數完都到六月二號了，快來看看二年級的同學給我們帶來的《百家姓》吧！瞧瞧他們有多厲害！

丙丁:二年級的同學真是太厲害啦。百家姓都能說得這么溜！是啊，一年級的同學也不遜哦。剛剛我還聽見他們在背唐詩呢！哦？瞧，他們來啦！請欣賞節目《古詩聯誦》。

甲乙：，你讀過《格言聯璧》這本書嗎？讀過一點，里面有很多的警言警句，教我們懂得做人的道理。是啊，那我們就一起來欣賞五一班的舞蹈《格言聯璧》吧！

丙丁：說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?是我們的民族英雄，岳飛！四年級全體同學將伴著精忠報國的音樂為我們帶來岳飛的一首詞《滿江紅》 甲乙：多么震撼的一首詞！謝謝四年級的精彩表演。其實帶給我們震撼的詩詞還有很多，比如說歲寒三友。歲寒三友指的是松、竹、梅。咱們也別在這拋磚引玉了，趕緊聽聽 和 是怎么來贊頌的吧。

丙丁：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地。柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了。花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了。讓我們一路歡跳來欣賞五二班舞蹈《春曉》。甲乙：春江潮水連海平，海上明月共潮生。如此美的詩句，想必你應該不陌生吧？那是當然。下句是：滟滟隨波千萬里，何處春江無月明!這是唐代詩人張若虛的作品《春江花月夜》。不錯不錯！聽說張盛溝小學的同學們也非常喜歡這首詩呢！讓我們來聽他們娓娓道來吧。

丙丁：慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛，我們身上永遠有著媽媽無數的愛。請欣賞三年級歌伴舞《游子吟》！甲乙：有沒有發現今天的舞蹈類節目最多，是啊，各個都是舞林高手，繼續欣賞舞蹈《鐘樓唱晚》，有請五一班的同學們！丙丁：武術承載了中華兒女千年的文化傳承，武術孕育了中華世代兒女的英姿颯

爽。幼兒園可愛的弟弟妹妹們給我們帶來了精彩的武術表演，瞧，他們來了。掌聲歡迎。甲乙：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，在這特殊的日子里，余畈小學用歡快的心情表達了希望和夢想，請欣賞兒歌誦讀《快樂的節日》。丙丁：去年朱子堯和朱建軍兩位吹牛大王還記得嗎？當然記得，一個是吹牛專業戶，一個是吹牛世家。他們今年可不吹牛了，改談古詩詞了。一起聽聽看。甲乙：唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進我的心窩，唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在向我訴說。請欣賞五年級同學們帶來的古詩詞歌舞表演《讀唐詩》

丙丁：美好的人生是文采人生，美好的人生是詩意人生！讓我們的人生多一些文采！讓我們的人生多一些詩意吧！一起欣賞余畈小學帶來的古詩文誦讀。

甲乙：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。有請孫家幼兒園的可愛精靈們給我們帶來精彩表演！丙丁：讀圣賢之書，立君子之德。國學教育的根本目的，就是讓同學們繼承和發揚優秀文化傳統，做一個有中華之魂的真正的中國人。請欣賞快板《誦讀古詩文，鑄我中華魂》，表演者：蔣莊小學。甲乙：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！蘇軾的《水調歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。請欣賞六一班帶來的舞蹈《水調歌頭》。

甲：現在舉國上下都在暢談中國夢，你們知道什么是中國夢嗎？

乙：我知道，我知道！中國夢就是實現國家富強、民族振興、人民幸福和社會和諧。丙: 呃。。那我們怎樣做才能實現中國夢呢？

丁：當然是好好學習咯。我們少年是燦爛的朝陽，是祖國的明天。一百多年前，梁啟超振臂疾呼，寫作了《少年中國說》。甲：少年智則國智，少年強則國強！明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！全體起立吟誦《少年中國說》。

甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。乙：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。丙：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。丁：中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。甲： 吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌 乙：吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁 丙： 絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩，丁：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

合：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳，愿五千年文化的血脈永久傳承

三：表彰優秀少先隊員

丁：下面進行第三項：表彰優秀少先隊員

丙：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，丁：是的，我們一定要珍惜這紅領巾的榮譽。

丙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！

丁：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。有請：（宣布優秀少先隊員名單）

丙：請校領導為獲獎者頒獎。（播放中國少年先鋒隊隊歌）丁：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長進行節日致辭。丙：謝謝朱校長熱情的鼓勵和真情的教誨，丁：主簿輔導小學“慶六一，迎接十八大召開”主題活動到此結束。謝謝觀賞！

第三篇：六一誦讀主持詞

濮陽市八中

“誦中華經典 做博學少年 慶六一”

古詩經典誦讀活動主持詞

女：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，男：大家下午好！

女：鮮花盛開六月天，男：綠樹成蔭在校園。

女：兒童上學喜笑顏，男：忙晨美景誦經典。

女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。女：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝“六一” 國際兒童節！男：讓我們祝愿同學們節日快樂！

女：我宣布濮陽市八中“誦中華經典 做博學少年 慶六一”一年級古詩誦讀比賽現在開始！

男：首先，讓我們一起來欣賞一年級1班同學的誦讀。

【一年級1班的誦讀】

女：一1班的同學表演起來專心致志、有板有眼，真不簡單。接下來，請欣賞一年級3班的詩朗誦。

【一年級3班的誦讀】

女：一年級3班的誦讀如涓涓溪流，潤人心田，接下來讓我們一起來欣賞一年級4班的精彩表演吧。

【一年級4班的誦讀】

男：一年級4班的誦讀將古詩的魅力演繹得淋漓盡致，別有風味，讓我們一起來欣賞一年級6班的古詩誦讀。

【一年級6班的誦讀】

女：一年級6班的誦讀讓人激情飛揚，接下來，請欣賞一年級2班的詩朗誦。

【一年級2班的誦讀】

男：一年級2班的誦讀讓我們入情入境，下面請欣賞，一年級5班表演的詩朗誦。

【一年級5班的誦讀】

男：一年級5班表演的詩朗誦讓我們如癡如醉，再次感謝他們的精彩表演！

女：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

男：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。

女：誦讀經典，讓我們親近文化；

男：誦讀經典，讓我們心靈純潔；

女：誦讀經典，讓我們讓我們成了書香學生，男：誦讀經典，讓我們的學校成了書香校園。

合：濮陽市八中“誦中華經典 做博學少年 慶六一”一年級古詩經典誦讀比賽到此結束，謝謝大家!

第四篇：六一節目主持詞誦讀經典

（開場白）

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：親愛的老師們、同學們，家長們！

合：大家好！

男：送去五月的芬芳。

女：迎來六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，有童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月，是童年的歌謠，有童年的快樂。

女：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

合：“六一”兒童節！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節日快樂！

合：我們興涇四小“展示風采，超越夢想，做一名儒雅少年”六一活動演出現在開始！

（節目串詞）

女：首先，請欣賞音樂興趣小組帶來的獲獎節目《山水組詞》。男：快樂是詩，快樂是歌，快樂是我們永恒的主題。下面請欣賞由一年級小同學帶來的《快樂的節日》。

女：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹；有一段歌，贊我們

少年是祖國的春天；

男：有一場夢，說的是少年強則國強；有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

女：不管怎樣，我們少年兒童追逐著夢想，憧憬著希望。下面請欣賞由五年級二班給我們帶來的《追月》。

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情 ；

女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨

男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，男：下面請欣賞由三年級二班表演的《青春中國》。

女：快樂的陽光譜寫快樂的樂曲，快樂的小臉描繪快樂的篇章。看！從紅太陽幼兒園來了一群快樂的小精靈，請大家欣賞他們為我們帶來《快樂寶貝》和《大家一起來》。

男：今天是“六一”國際兒童節。63年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日，就讓我們在自己的節日放聲歌唱吧！請聽由二年級帶來的朗誦《六一的歌》。

女：感恩是一種美德，感恩是一種能力。我們每個人都要常懷一顆感恩的心，下面請欣賞由六年級一班表演的《感恩誦》。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。讓我們聆

聽先哲教誨，以傳承華夏文明，要做中華好兒孫。請三年級一班帶來《弟子規》。

女：生活是知識的殿堂，知識是生活中跳動的音符，古詩也在游戲中打著節拍，看五年級一班的同學們在《誦古詩·跳皮筋》。

男：在民族大融合的今天，在中西文化貫通的今天，學外語已成為時代的產物，下面由英語興趣小組帶來英語歌曲《雪絨花》。

女：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞由六年級二班帶來的《水調歌頭·明月幾時有》。

男：生命是白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”，生命是鄭燮的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，下面請欣賞由四年級二班的同學們為我們表演的《生命、生命》。

女：追逐夢想，尋覓夢想的清香；追逐夢想，追尋金色的希望。今天就讓我們的夢想在這里起航！下面請欣賞由美術興趣小組帶來的《手繪風箏---放飛夢想》。

（結束語）

男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：海闊憑魚躍，胸懷天下，我們帶著父母的期望。

女：天高任鳥飛，放飛夢想，我們踩著師長的肩膀。

男：珍惜現在，我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

女：放眼未來，我們將聽得更多，走得更穩，成為國之棟梁。合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!興涇四小“展示風采，超越夢想，做一名儒雅少年”慶六一活動到此結束！

第五篇：六一誦讀文藝演出

六一誦讀文藝演出

開幕詞：

尊敬的各位領導、老師；親愛的同學們；在座的叔叔阿姨；爺爺奶奶；大家下午好！

1：六月是蒲公英飄下的季節,2：六月是青蘋果誘人的季節,3：六月是火紅的石榴花點燃的季節

4：六月是歌聲飛揚的季節

合：噢, 六月的日子多么令人向往，六月的日子是多么地精采,:

1：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,2：熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日合：西關小學誦讀文藝演出現在開始

本次活動，自始至終得到我們校領導的重視和支持。今天，他們來到我們現場和小朋友共度節日，他們是------（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）有請我們的王校長給我們致辭----

第一個節目：金色童年，陽光燦爛，童年時光我們走進中華經典。

金色童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。讀千古美文，做謙謙君子。請欣賞孩子們的誦讀表演。第二個節目：拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，浪漫而又富有活力。火熱的藝術表現形式，也深受小朋友們的的喜愛，請欣賞一年級小朋友們的拉丁舞表演。第三個節目：首先請出第一位演奏者，趙家祥。問他幾歲？學琴時間 已經有兩年了。他/她演奏的曲目是《》。讓我們用熱烈的掌聲有請趙家祥！

第四個節目：朋友是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，正是因為擁有朋友每個人才會如此深愛這個世界。請欣賞六二班的--《朋友》

第五個節目：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年也是一首詩歌。請欣賞單凌宇、王一涵的詩歌朗誦。

第六個節目：同學們，我們學校有一群武林高手，你們認識嗎？（不認識）想認識嗎？那就趕快用你們的掌聲有請他們吧。請欣賞五二班焦文濤等的武術表演。

第七個節目：下面有請二年級的合唱團為我們帶來歌曲聯唱。

第八個節目：最近啊我聽說同學們都在研究魔術，四一班的張仄同學就小有成就，看！他來了------

第九個節目：

第十個節目：戲曲是我們國家的國粹，作為一門藝術表演形式，它有獨特而不可取代的韻律，有請我們的王老師來一段好嗎？掌聲歡迎。

第11個節目：還有一群酷愛拉丁的孩子，他們也要展

示優美的舞姿，有請二年級的小朋友。

第12個節目：姓氏文化源遠流長，關于姓氏你們能叫出多少來？四二班的王一涵同學可是個高手，有請、、、第13個節目：五一班有幾位小同學是能彈會唱，有請豆可欣、楚聰聰、邵藝格、王可欣帶來的鋼琴伴唱《讓我們蕩起雙槳》

第14個節目：下面請欣賞《咱村也有音樂人》 第15個節目：趙本山，你們知道不？大名人，可不一般，可別忙著羨慕他，還有比他更牛的！信不？不信？請看我們六一班的小品《推薦》

第16個節目：一群可愛的孩子，一群在古典文學里暢游的孩子，看他們學得度認真啊，有請3年級的同學為我們帶來三字經誦讀。

第17個節目：好一朵茉莉花，滿園花香，誰也香不過它，有請三二班的豆聰穎為我們帶來《好一朵茉莉花》

第18個節目：主持人拿一樂器（葫蘆絲）問，你們知道這是什么樂器嗎？會吹嗎？五一班的史鎮同學卻能把它演繹得栩栩如生。有請---

第19個節目：有幾個學生，著實讓老師犯愁、、、、這是為什么呢？看了下面這個小品你們就明白了。有請四2班的-----《斗智》

第20個節目：孩子們的思維是豐富多彩的、是千奇

百怪的、、、不信啊？請欣賞五一班夏翰文同學的詩朗誦《我想，我想》

第21個節目：下面請欣賞三2班劉棣帶來的歌曲《男人就是累》。

第22個節目：春天雖然離我們遠走，但他的絢麗多姿永遠留在孩子們的心理請欣賞舞蹈《春天在哪里》

第23個節目：下面為我們表演的是三1班艾思蜀的電子琴獨奏。

第24個節目：同學們，你們知道嗎？我們的王校長生活中可是一位多才多藝的人哦，今天他也為你們送上一曲《長大后就成了你》，掌聲歡迎！

第25個節目：

第26個節目：

第27個節目：

第28個節目：

結束：

1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜

靜地飄泊。

2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

2：進校園我們是含苞的花蕾，3：出母校我們是鮮艷的花朵，4：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！西關小學、、、演出到此結束，同學們再見！