第一篇：人教版小學三年級下冊品德與社會期末測試題及答案

人教版小學三年級下冊品德與社會期末測試題及答案

學校班級姓名

一、填空（每空1分，30分）

1、進一步了解到呵護一個小生命是多么（）！并且我們的成長凝結了家人的（）。

2、家是我們的（）學校。在家中得到家人的關愛，學到了（）、（）和（）的道理。

3、我們和爸爸媽媽（）在一起，但是，很多時間，我們對他們并不是（）。

4、我們在成長過程中不僅得到了來自（）、（）的愛，也得到了來自（）的愛。

5、正是由于我們班的同學們（）。大家共同組成的班集體，是那么（）、充滿活力。

6、我們每個人和別人接觸時，都會對人有這樣那樣的（），從不同的（）看同學，得出的結論也不一樣。

7、“倘若你有一中（），我也有一種（），互相交換之后，我們每個人將各有（）思想”。這是（）說的話。

8、我們能夠在社區（）、（）地生活，離不開那些為我們服務的人們。

9、我們每天都在（）著別人的服務，我們要（）為我們服務的人。而尊重為我們服務的人（）是說聲“謝謝”

10、在平面圖上的方向是上北、下（）、左（）、右（）。

11、有了交通規則，還要大家（）。

12、我們每天走在馬路上，來往的車輛很多，為了保證車輛和行人的安全，（）和（）制定了相應的交通規則。

二、你認為正確的，在后面括號里寫 “對”。（10分）

1.小明為媽媽倒垃圾,要跑道錢.().2.李紅不喜歡她的同桌,說她太笨了.()

3.10歲的小來年感急于去姥姥家,騎著自行車就上馬路了()

4.小平和小強在馬路上打鬧嬉戲.()

5.坐車時小敏把手伸出窗外.()

6.違反交通規則大多是人們交通意識淡薄.()

7.我很想和小紅她們一起玩，但她不理我，我就把小紅的鉛筆盒 藏起來。（）

8、服務員給丁丁送來了面包，丁丁忙說：“謝謝”。（）

9、美術課丁丁忘帶圖畫筆、紅紅不肯借給他（）

10、掃地時，小紅不小心把臟水弄到了花花的裙子上，花花不高興地說：“給我賠”。（）

三.選擇.（每題2分，共10分）

1.作為子女,要不要回報父母的養育之恩呢?()

A.不必要回報.B.應該回報.C.現在不用回報,長大了再回報..2.小麗想邀請小華去萬能,而小華不想去,小麗該怎么想?()

A.不做朋友了.B.生氣了,不理她了.C.換個角度想一想.3.小軍是農村孩子,他幫爸爸在公路上曬稻谷.()

A.干的快方便.B.沒關系的.C.違反了交通規則.4、校長的主要工作是（）。

A.負責具體的教育教學工作 B.負責學校的全面工作

C.負責具體的后勤工作 D.負責學校的少先隊工作.考試時，小紅有一題不會做，她就給小明傳紙條，希望得到幫助。()小明：

A不理不睬，下課后再教小紅。

B馬上報告老師。

C接到紙條后，趁老師不注意，把答案告訴他。

四.辨析題（每題5分，15分）

1.小紅放學去同學家寫作業了,沒跟爸爸說一聲,回來時爸爸發了很大的 火.她不理解,哭了.小紅做的對嗎?為什么?

答

2.小明坐車不系好安全帶,他還說:沒事.他做的對嗎?為什么?

答：

3.尊重不僅僅是說聲”謝謝”.這句話對嗎 ?為什么?

答：

五、簡答題。（25分）

1.人們之間的差異給我們的生活帶來了什么?

答:

2.怎樣設法避免和解決沖突呢?

答:

3.乘車時應注意什么?怎么知道在哪站下車?

答:

4.我們能為維護交通秩序做些什么呢？我們自己該怎么辦？ 答：

5、當別人感謝你時，你的感受如何呢？

答：

六、我會畫（10分）

1、畫一畫學校的平面圖。

2、畫學校到家里的路線圖。

第二篇：人教版小學三年級下冊品德與社會期末測試題及答案

XXXX小學三年級下冊品德與社會期末測試題

班級

姓名

一、填一填。（每空1分，30分）

1、呵護一個小生命是多么（）！并且我們的成長凝結了家人的（）。

2、家是我們的（）學校。在家中得到家人的關愛，學到了（）、（）和（）的道理。

3、我們和爸爸媽媽（）在一起，但是，很多時間，我們對他們并不是（）。

4、我們在成長過程中不僅得到了來自（）、（）的愛，也得到了來自（）的愛。

5、正是由于我們班的同學們（）。大家共同組成的班集體，是那么（）、充滿活力。

6、我們每個人和別人接觸時，都會對人有這樣那樣的（），從不同的（）看同學，得出的結論也不一樣。

7、“倘若你有一種（），我也有一種（），互相交換之后，我們每個人將各有（）思想”。這是（）說的話。

8、我們能夠在社區（）、（）地生活，離不開那些為我們服務的人們。

9、我們每天都在（）著別人的服務，我們要（）為我們服務的人。而尊重為我們服務的人（）是說聲“謝謝”。

10、在平面圖上的方向是上北、下（）、左（）、右（）。

11、有了交通規則，還要大家（）。

12、我們每天走在馬路上，來往的車輛很多，為了保證車輛和行人的安全，（）和（）制定了相應的交通規則。

二、判斷正（√）誤（x）。（20分）1.小明為媽媽倒垃圾,要跑腿錢。（）2.李紅不喜歡她的同桌,說她太笨了。（）

3.10歲的小明急著去姥姥家,騎著自行車就上馬路了。（）4.小平和小強在馬路上打鬧嬉戲。（）5.坐車時小敏把手伸出窗外。（）6.違反交通規則大多是因為人們交通意識淡薄。（）

7.我很想和小紅她們一起玩，但她不理我，我就把小紅的鉛筆盒藏起來。（）

8、服務員給丁丁送來了面包，丁丁說：“謝謝”。（）

9、美術課丁丁忘帶圖畫筆、紅紅不肯借給他。（）

10、掃地時，小紅不小心把臟水弄到了花花的裙子上，花花不高興地說：“給我賠”。（）

三.選一選。（每題2分，共10分）

1.作為子女,要不要回報父母的養育之恩呢?（）

A.不必要回報.B.應該回報.C.現在不用回報,長大了再回報..2.小麗想邀請小華去萬能,而小華不想去,小麗該怎么想?（）A.不做朋友了.B.生氣了,不理她了.C.換個角度想一想.3.小軍是農村孩子,他幫爸爸在公路上曬稻谷。（）

A.干的快方便.B.沒關系的.C.違反了交通規則.4、校長的主要工作是（）。

A.負責具體的教育教學工作

B.負責學校的全面工作

C.負責具體的后勤工作

D.負責學校的少先隊工作.考試時，小紅有一題不會做，她就給小明傳紙條，希望得到幫助。（）小明：A.不理不睬，下課后再教小紅。B.馬上報告老師。

C.接到紙條后，趁老師不注意，把答案告訴他。

四.辨一辨。（每題5分，15分）

1.小紅放學去同學家寫作業了,沒跟爸爸說一聲,回來時爸爸發了很大的火.她不理解,哭了。小紅沒有告知爸爸去向的做法對嗎?為什么?

2.小明坐車不系好安全帶,他還說:沒事。他做的對嗎?為什么?

3.尊重不僅僅是說聲“謝謝”。這句話對嗎 ?為什么?

五、答一答。（25分）

1、留意一天中,有哪些人在為我們服務？如果沒有他們，我們的生活會怎樣？至少舉兩個例子。（10分）

2、在某市發生一起重大交通事故。兩名小學生在馬路上追跑打鬧，將一騎車人撞倒。此時正在行駛的公交車從這里經過，騎車人正巧倒向車前，公交車因剎車不及，將騎車人當場撞死。這起交通事故造成一人死亡，車上多人因急剎車受傷，并造成交通堵塞40分鐘。

（1）這起交通事故的主要原因是什么？（5分）

（2）帶來哪些惡果？（5分）

（3）我們應該怎樣遵守交通規則？（5分）

第三篇：三年級品德與社會上冊期末測試題及答案

三年級品德與社會上冊期末測試題

學校 班級 姓名 得分

一、填空。（20分）

1、幸福的家庭是這樣的：（1）、。（2）、。

2、無論做什么事，要想做好，首先要：。

3、家鄉的特色小吃是：。

4、我們要學會真誠地 別人、___ 別人，你也會得到更多的贊美!

5、我家住在，我們家里的成員都有。

6、說說從上了三年級后我都有哪些進步：。

二、判斷。（20分）

1、王亮考試不理想，爸爸嚴厲批評了他，他很生氣。（）

2、我們要學會愛護自己，更要學會愛別人。（）

3、爸爸媽媽疼愛我們是他們應盡的義務，不用報答他們。（）

4、馬路上有清潔工，果皮、廢紙可以亂扔。（）

5、我們的家鄉處于南溫帶，四季如春。（）

6、過春節時，我們可以大吃大喝，大量燃放鞭炮，還能收到更多 的壓歲錢。（）

7、穿白戴孝是人們對死者哀悼的一種方式，不是封建迷信。（）

8、當同學在展示自己時，我們要認真欣賞。（）

9、母親節是我國的一個傳統節日。（）

10、爸爸經常當眾說我缺點，讓我丟臉，我討厭他。（）

三、選擇。（14分）

1、學校里的工作人員，都有自己的職務和職責。（）負責全校的教育教學工作；若班長處理班級工作遇到了問題，應主動請教（）。

① 校長 ② 教導主任 ③ 班主任 ④ 大隊輔導員

2、小華說：“校園的花，我來澆；教室的地，我來掃；掃帚壞了，我修好。” 你認為他是（）。 ①多管閑事 ②學校的小主人 ③想出風頭

3、媽媽下崗了，心里很難過，你該（）。

①埋怨媽媽無能 ②感到丟臉 ③安慰媽媽

4、母親節是每年的（）。

① 5月21日 ② 5月的第2個星期日 ③ 5月23日

5、在學校里，辦公室是（）。

①老師辦公的地方 ②學生上課的地方 ③學生休息的地方

6、（）是我們家鄉的水果。① 桔子 ② 蘋果 ③ 山楂

四、連一連。（20分） 阿里山 山東 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖 北京 會當凌絕頂，一覽眾山小。

泰山 臺灣 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳 長城 安徽 森林、云海、日出和櫻花

黃山 浙江杭州 不到長城非好漢，屈指行程二萬。

五、問答。（18分）

1、你有哪些不好的學習習慣？今后怎么改？

2、學校規則有什么好處？

3、生活中，你都有哪些“老師”，給大家說說吧。

六、實踐活動。（8分）

我們的學校越來越美，越來越現代化了。這里面也有我們的貢獻。說說你都為學校做了些什么？

三年級品德與社會期末試卷評分準則

一、填空。（20分）

1、和睦相處、生活美滿等

2、相信自己

3、答案不唯一

4、關心、贊美

5、略

6、合理即可

二、判斷。（20分）

1、×

2、√

3、×

4、×

5、×

6、×

7、×

8、√

9、×

10、×

三、選擇。（14分）

1、⑵ ③

2、②

3、③

4、②

5、①

6、①

四、連一連。（20分）

阿里山 山東 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖 北京 會當凌絕頂，一覽眾山小。

泰山 臺灣 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳 長城 安徽 森林、云海、日出和櫻花

黃山 浙江杭州 不到長城非好漢，屈指行程二萬。

五、問答。（18分）

1、合理即可。

2、學校規則有什么好處？

答：活動規則是為了保證活動的安全；學校規則是為了保證我們健康愉快的學習和游戲；衛生規則是為了保持學校和教室的衛生；課堂規則是為了保證我們學習的井然有序。

3、生活中，你都有哪些“老師”，給大家說說吧。答：我的老師有他人、報紙、廣播、電視、電腦等。

六、實踐活動。（8分）

答案不唯一

第四篇：人教版三年級品德與社會上冊期末測試題及答案

三年級上學期品德與社會期末測試卷

一、填空題：（每空2分，共40分）

1、我的學校是(肥西縣金牛中心校)，我們在校園里 愉快 地生活，共同(學習)、共同(游戲)，茁壯成長。（第一單元第2課）

2、我們的成長進步，離不開(學習)。生活中，我們可以向（書本）、（媒體學），還可以向他人、（向生活）學??（第二單元，第2 課）

3、在日常生活中，不管學習，還是做事，只有（抓緊時間），學會合理（安排時間），才能（有效率）。（第二單元，第 3課）

4、生活處處有（規則），它是人們（生活）、（學習）、（工作）的保證。（第三單元，第1課）

5、社會生活中，每個人在不同的場合有不同的(社會 角色)；不同的角色，有不同的(社會要求)和(責任)。（第四單元，第 2 課）

6、自己的事情，能做的(應該自己做)；不會做的事情(學著做)。家中、學校、社區的事情應該(積極參與)。（第四單元，第3課）

二、判斷題（每題4分，共20分）

1．公共場所存在安全隱患，家里不存在安全隱患。（×）

2、規則是老師和學校制定的。（×）

3、在學校要遵守規則，在家和社會上就不用遵守規則。（×）

4、教室的衛生該由值日生負責。（×）

5、集體的活動我們都要積極參加。（√）

三、選擇題（每題4分，共20分）

1、一家人之間不應該（C）。

A、和睦相處。B、互相理解、互相幫助。C、一點小事情就斤斤計較。

2、下列行為不正確的是（C）。

A、看電影時不大聲喧嘩。B、見到地上有紙隨手撿起。C、有隨地吐痰的習慣。

3、珍惜時間不正確的做法是（B）

A、合理安排時間，充分利用時間。B、不參加課外活動。C、今天應該完成的事不推到明天去做。

4、小紅學習遇到困難時，應該（B）。

A、放棄，不再學了。B、勤奮讀書，刻苦學習。C、走捷徑，想辦法少用腦子。D、抄寫學習好的同學的作業。

5、學校里的《小學生守則》是由（C）制定。

A、小學生自己。B、老師和家長。C、由老師，教育專家代替小學生。

四、簡答題（每題10分，共20分）

1、學校規則有什么好處？（第三單元，第2課）

答：活動規則是為了保證活動的安全；學校規則是為了保證我們健康愉快的學習和游戲；衛生規則是為了保持學校和教室的衛生；課堂規則是為了保證我們學習的井然有序。

2、生活中，你都有哪些“老師”，給大家說說吧。（第二單元第2課）答：我的老師有他人、報紙、廣播、電視、電腦等。

三年級上學期品德與社會期末測試卷

一、填空題：（每空2分，共40分）

1、我的學校是()，我們在校園里愉快地生活，共同()、共同()，茁壯成長。

2、我們的成長進步，離不開()。生活中，我們可以向（）、（），還可以向他人、（）學

3、在日常生活中，不管學習，還是做事，只有（），學會合理（），才能（）。

4、生活處處有（），它是人們（）、（）、（）的保證。

5、社會生活中，每個人在不同的場合有不同的()；不同的角色，有不同的()和()。

6、自己的事情，能做的()；不會做的事情()。家中、學校、社區的事情應該()。

二、判斷題（每題4分，共20分）

1．公共場所存在安全隱患，家里不存在安全隱患。（）

2、規則是老師和學校制定的。（）

3、在學校要遵守規則，在家和社會上就不用遵守規則。（）

4、教室的衛生該由值日生負責。（）

5、集體的活動我們都要積極參加。（）

三、選擇題（每題4分，共20分）

1、一家人之間不應該（）。

A、和睦相處。B、互相理解、互相幫助。C、一點小事情就斤斤計較。

2、下列行為不正確的是（）。

A、看電影時不大聲喧嘩。B、見到地上有紙隨手撿起。C、有隨地吐痰的習慣。

3、珍惜時間不正確的做法是（）

A、合理安排時間，充分利用時間。B、不參加課外活動。C、今天應該完成的事不推到明天去做。

4、小紅學習遇到困難時，應該（）。

A、放棄，不再學了。B、勤奮讀書，刻苦學習。C、走捷徑，想辦法少用腦子。D、抄寫學習好的同學的作業。

5、學校里的《小學生守則》是由（）制定。

A、小學生自己。B、老師和家長。C、由老師，教育專家代替小學生。

四、簡答題（每題10分，共20分）

1、學校規則有什么好處？（第三單元，第2課）答：

2、生活中，你都有哪些“老師”，給大家說說吧。（第二單元第2課）答：

第五篇：小學六年級《品德與社會》期末測試題

小學六年級《品德與社會》期末測試題

寬城 峪耳崖中心校

一、填空題。（25分）

1、男女生交往不煩惱，我們要學會 對方。

2、真正能給人留下好印象的不僅僅是，更取決于和良好的。

3、在上個世紀末，世界人口已經超過了億。

4、重負的人口使地球了，“三廢”使

地球了。

5、地球為人類的生存與發展提供了球。

6、森林不僅為我們提供了木材，還有很重要的價值。

7、常見的自然災害有、、、、、、8、戰爭不僅要耗費大量的，還給人民的 造成重

大損失。

9、隨著科學技術的發展，國與國之間的聯系更緊密了。

10、盡管世界還不太平，但已成為人類共同的呼聲。

二、判斷題。（20分）

1、“索取”永遠比“奉獻”更快樂。…………………………………………..（）

2、和諧相處之道在“己所不欲，勿施于人。”………………………………（）

3、為了避免和父母、長輩發生沖突，我們要盡量忍著。……………………（）

4、水是取之不盡，用之不竭的。………………………………………………（）

5、“保護母親河行動”是為了留住大自然的綠色，保護生態環境。………（）

6、我們國家現在是和平時期，形式大好，沒有必要加強國防。……………（）

7、自然災害的發生完全是大自然自發的，與人類無關。………………………（）

8、我們生活在同一片藍天下，同呼吸，共命運。………………………………..（）

9、世界變成了“地球村”，人與人之間的聯系更緊密了。……………………（）

10、對著鏡子說“我很快樂”這樣我們的心情就會好一些。……………………….（）

三、選擇題，將正確答案的序號填在（）里。（20分）

1、如果和同學之間發生了矛盾，你會（）。

A..找同學談心，互相理解，矛盾自然就化解了

B.再也不理他了

C.找幾個好伙伴教訓他一頓

2、中國主張用（）方式解決各國或地區間的沖突。

A．戰爭B．和平Ｃ不抵抗

3、我國目前擁有的裝備先進，技術精良的現代化（）部隊，成為維護世界和平的重

要力量。

A．維和B.海軍C.陸軍D.空軍E.海陸空4、2008年，北京奧運會是（）關心的大事。

A．中國B.世界各國C.美國

5、在你的成長歷程中，你認為有益的是（）。

A．學會了關愛他人B.學會了吸煙C.學會了打麻將

6、和平共處五項原則是周總理在（）會議上提出來的。

A．萬隆B、紐約C、倫敦D、上海

7、發生沖突后能否解決好取決于（）

A、沖突的輕重B、雙方的態度C、家長的態度

8、下列不屬于二十四節氣歌的是（）

A.春雨驚春清谷天B.夏滿芒夏暑相連C.好雨知時節D.冬雪雪冬小大寒

9、面對挫折和失敗，我們應該（）

A.退避三舍B.灰心喪氣C.莽撞前行D.奮力堅持

10、因為戰爭，兒童失去（）的機會。

A、成長B、受教育C、教育

四、連線題。（9分）

地球工業的血液

煤炭地球的肺

石油空中死神

森林工業的糧食

酸雨生命的搖籃

河流湖泊地球的肌膚

大地地球的血液

水母親河

黃河生命之源

五、簡答題。（24分）

1、你的健康成長要感謝誰？為什么？

2、愛護環境要從一點一滴的小事做起，你在日常生活中是怎樣做的？

3、2008年5月12日，中國四川汶川地區發生里氏8.0級特大地震，前些天青海玉樹又發生了強烈大地震。全國人民紛紛伸出援助之手，與災區人民共渡難關。對此你有哪些感想？