第一篇：2011年寒假少先隊工作計劃

2011年寒假少先隊工作計劃

愉快的寒假即將開始了，為了讓大家能渡過一個愉快而有意義充實的寒假，我校少先隊以科學發展觀為指導，以爭當四個好少年為主題，以體驗教育為基本途徑，利用春節、元宵節民族傳統節日，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會實踐活動，現將學校寒假工作安排如下：

一、學生放假時間：2012.1.12——2012.2.8

下學期學生報到時間：2012.2.9正式上課。

二、安全教育：

全體師生要在寒假期間遵紀守法、遵守交通規則、學習安全自救常識，注意飲食衛生，遠離煙花炮竹、遠離黑色網吧等，防止出現各種意外人身傷害事故。提高自我保護、自我防范意識。不要在危房旁玩耍或捉迷藏，以免墜落砸到；不要跟陌生人接觸，更不要吃陌生人送給你的食物；不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人；使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物；使用燃氣灶要注意安全，用完后，要隨手關閥門；不要在人口密集，和有油庫、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花；不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災；學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電；不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

三．積極參與迎農運，樹新風，爭當文明小市民活動

1、利用假期在社區做力所能及的事情，例如：打掃打掃家屬院衛生，幫年紀大的老人提菜、倒垃圾，擦所住樓梯扶手等。

2、通過實踐活動結合迎農運主題，五六年級每班上交十篇征文，題目：“講文明、樹新風，從我做起”或“我愛我的家園----南陽”

3、通過書本、媒體、實踐等各種途徑，廣泛學習交通安全知識，并積極向周圍的人宣傳交通知識，做一名知法、懂法、守法、護法的小公民。三四年級：學生要在寒假期間收集五幅有關行路時的交通標志和標線，用圖形畫出來，并標注名稱。畫畫統一使用規格為8k的素描紙，每班開學上繳十份，學校、班級、學生姓名和指導教師姓名要統一寫在作品的右下角。

四、開展健康有意義的教育活動：

1、爭當四個好少年系列活動：弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優秀傳統美德，舉行小紅領巾“孝”迎佳節。

實踐體驗：

一二年級：每位少先隊員每日做一件孝敬長輩的事情。

如：每天向家長問候一句關心的話、端飯倒茶給長輩、擺碗筷等等。

三四五年級：每位少先隊員堅持每天做一件力所能及的家務。如：每天收拾自己的房間、書桌、學習用具；洗襪子小衣物等等。六年級：每位少先隊員體驗做父母的活動。

如：“今天我當家” “我是媽媽的好幫手” “我是小廚師”等等體驗父母的辛苦，感受父母的辛勞。寫一封感謝父母的養育之恩的書信。開學以中隊為單位裝訂成冊交回大隊部。

“孝”迎佳節大采訪行動：

春節期間走親訪友，我們少先隊員抓住這個實踐的好機會，鍛煉與人交流的能力，培養自己綜合素質，向自己身邊孝敬父母的人學習，和成功的人士零距離的接觸，從中感悟學習、生活、做人的道理。

第二篇：2011年寒假少先隊工作計劃

愉快的寒假即將開始了，為了全面貫徹寧德市少工委、福鼎市教育局寒假工作的要求，也為了讓大家能渡過一個愉快而有意義充實的寒假，我校少先隊以科學發展觀為指導，以爭當四個好少年為主題，以體驗教育為基本途徑，以豐富多彩的少先隊活動為載體，充分利用寒假的教育契機，根據孩子們的年齡特點、學習、生活等實際情況，各中隊利用春節、元宵節民族傳統節日，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會實踐活動，使學生在寒假里長知識、增才干。現將學校寒假工作安排如下：

一、學生放假時間：2011.1.31——2011.2.26

下學期學生注冊時間：2011.3.2（正月十四）一天 3.1（正月十六）正式上課。

二、安全教育：

全體師生要在寒假期間遵紀守法、遵守交通規則、學習安全自救常識，注意飲食衛生，遠離煙花炮竹、遠離黑色網吧、色情網站等，防止出現各種意外人身傷害事故。提高自我保護、自我防范意識，預防甲流等各種傳染疾病，每日要向老師報體溫，做到防患于未然。

活動主題：交通知識記心上，安全出行我能行

通過書本、網絡、媒體、實踐等各種途徑，廣泛學習交通安全知識，并積極向周圍的人宣傳交通知識，做一名知法、懂法、守法、護法的小公民。開學后以中隊為單位裝訂成冊交回大隊部。

一二年級：學生要在寒假期間收集五幅有關行路時的交通標志和標線，用圖形畫出來，并標注名稱。畫畫統一使用規格為8k的素描紙，學校、班級、學生姓名和指導教師姓名要統一寫在作品的右下角。

三四年級：隊員將學到的交通安全知識和自己假期出行所見到的，充分發揮想象，在8k的素描紙上用簡筆畫、兒童畫等形式真實的反映你的所學、所見、所聞、所想。學校、班級、學生姓名和指導教師姓名要統一寫在作品的右下角。

五六年級：隊員根據所學、所見、所思、所想結合生活實際，寫一篇字數不少于500字文章，題目自擬，文體不限。

三、開展健康有意義的教育活動：

根據當前少年兒童思想道德形成的特點，各中隊要充分挖掘校內外教育場所的潛力，充分發揮各級各類教育基地的作用，多種形式的開展思想道德教育活動。要創設條件，組織好隊員的假期生活，使隊員的假期活動更加豐富多彩，引導隊員開展內容健康的活動。努力構建家庭、學校、社會三位一體的教育格局，為青少年健康成長創造良好環境。根據我校的實際情況，少先隊將有效開展“快樂寒假”活動：

1、爭當四個好少年系列活動：實小紅領巾“孝”迎佳節

弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優秀傳統美德

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發，鼓勵未成年人為父母、長輩進而為社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。要將這份溫暖帶入社區，特別是敬老院等社會公共服務機構，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。

活動主題：實小紅領巾“孝”迎佳節

根據本中隊特色及隊員年齡，收集“孝”篇的文章、故事、名言警句。

a4紙打印開學后以中隊為單位裝訂成冊交回大隊部。

實踐體驗：

一二年級：每位少先隊員每日做一件孝敬長輩的事情。

如：每天向家長問候一句關心的話、端飯倒茶給長輩、擺碗筷等等。

三四五年級：每位少先隊員堅持每天做一件力所能及的家務。

如：每天收拾自己的房間、書桌、學習用具；洗襪子小衣物等等。

六年級：每位少先隊員體驗做父母的活動。

如：“今天我當家” “我是媽媽的好幫手” “我是小廚師”等等體驗父母的辛苦，感受父母的辛勞。寫一封感謝父母的養育之恩的書信。開學以中隊為單位裝訂成冊交回大隊部。

“孝”迎佳節大采訪行動：

春節期間走親訪友，我們少先隊員抓住這個實踐的好機會，鍛煉與人交流的能力，培養自己綜合素質，向自己身邊孝敬父母的人學習，和成功的人士零距離的接觸，從中感悟學習、生活、做人的道理。五年級隊員人人建立一份采訪記錄卡，a4紙打印，開學以中隊為單位裝訂成冊交回大隊部。（采訪人、采訪時間、采訪內容、采訪過程、采訪心得、采訪影像資料等等）

2、強化書香校園讀書工程建設：

我們學校積極營造書香校園，很多少先隊員都有手捧著一本本好書度過假期的好習慣,今年寒假學校對隊員的讀書活動根據不同年齡段進行了規劃，對隊員的必讀書目和選讀數目做了精心的安排，分別在背誦類和誦讀類上又劃分了童話類、詩詞類、中國經典類、外國經典類；在讀書的閱讀量、閱讀方式、呈現方式上制定了詳細的方案。

福鼎市實驗小學讀書活動書目推薦一覽表

學段

低段

中段

高段

年級

一二年級

三四年級

五六年級

必

讀

書

目

背

誦

類

《弟子規》

《小學生必背古詩70首》

其中20首

美文片段20篇

名言警句40條

《三字經》

《小學生必背古詩70首》

其中40首

美文片段30篇

名言警句60條

《百孝篇》

《中學生必背古詩 首》

其中10首

美文片段40篇

名言警句80條

誦

讀

類

《皮皮魯傳》

《魯西西傳》

《中華成語故事》

《唐詩三百首》

《稻草人》

《鄭淵潔童話》

《唐詩三百首》

《中國兒童成長必讀故事》

《時代廣場的蟋蟀》

《西游記》

《魯賓遜漂流記》

《繁星春水》

《安徒生童話》

《智慧背囊》

《昆蟲記》

《三國演義》

《論語》

《寄小讀者》

《泰戈爾詩選》

選

讀

書

目

《公主童話》

《王子童話》

《木偶奇遇記》

《小故事大道理》

《365夜故事》

《綠野仙蹤》

《一千零一夜》

《做人的故事》

《伊索寓言》

《克雷洛夫寓言》

《愛的教育》

《活了一百萬次的貓》

《海倫凱勒自傳》

《小王子》

《新版上下五千年》

《中華名人的故事》

《湯姆叔叔的小屋》

《彩烏鴉系列》

《格林童話》《女生日記》

《格列佛游記》《挪威的森林》《水滸傳》《夏洛的網》《少年維特的煩惱》

《哈利波特》《老人與海》

《宋詞三百首》《普希金詩選》《傅雷家書》《中外著名科學家的故事》《朱自清散文集》《孟子》《莊子》《莫泊桑小說精選》

閱讀量

5萬字

40萬字

100萬字

閱讀方式

親子共讀

師生共讀

師生共讀

呈現方式

讀書卡

閱讀小報

閱讀報告

閱讀指南及要求：

①隊員們在閱讀的過程中可以在書上直接進行優美詞句的圈點批注，及時地將自己的讀書心得、體會寫在書上。

②三——六年級的隊員要寫讀后感（最少3篇），優秀的作品開學后，紅領巾廣播站將在“美文共賞”欄目中進行選讀。

③一、二年級要人人建立讀書卡，3——6年級要人人有閱讀報告,各中隊要將讀書卡、閱讀小報（a4）中隊寒假讀書特色、寒假讀書之星、寒假讀書書香家庭、寒假讀書小結在開學后中隊進行評選，裝訂成冊并上交大隊部。

第三篇：2011年寒假少先隊工作計劃

愉快的寒假即將開始了，為了全面貫徹寧德市少工委、福鼎市教育局寒假工作的要求，也為了讓大家能渡過一個愉快而有意義充實的寒假，我校少先隊以科學發展觀為指導，以爭當四個好少年為主題，以體驗教育為基本途徑，以豐富多彩的少先隊活動為載體，充分利用寒假的教育契機，根據孩子們的年齡特點、學習、生活等實際情況，各中隊利用春節、元宵節民族傳統節日，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會實踐活動，使學生在寒假里長知識、增才干。現將學校寒假工作安排如下：

二、安全教育：

全體師生要在寒假期間遵紀守法、遵守交通規則、學習安全自救常識，注意飲食衛生，遠離煙花炮竹、遠離黑色網吧、色情網站等，防止出現各種意外人身傷害事故。提高自我保護、自我防范意識，預防甲流等各種傳染疾病，每日要向老師報體溫，做到防患于未然。

活動主題：交通知識記心上，安全出行我能行

通過書本、網絡、媒體、實踐等各種途徑，廣泛學習交通安全知識，并積極向周圍的人宣傳交通知識，做一名知法、懂法、守法、護法的小公民。開學后以中隊為單位裝訂成冊交回大隊部。

一二年級：學生要在寒假期間收集五幅有關行路時的交通標志和標線，用圖形畫出來，并標注名稱。畫畫統一使用規格為8k的素描紙，學校、班級、學生姓名和指導教師姓名要統一寫在作品的右下角。

三四年級：隊員將學到的交通安全知識和自己假期出行所見到的，充分發揮想象，在8k的素描紙上用簡筆畫、兒童畫等形式真實的反映你的所學、所見、所聞、所想。學校、班級、學生姓名和指導教師姓名要統一寫在作品的右下角。

五六年級：隊員根據所學、所見、所思、所想結合生活實際，寫一篇字數不少于500字文章，題目自擬，文體不限。

三、開展健康有意義的教育活動：

根據當前少年兒童思想道德形成的特點，各中隊要充分挖掘校內外教育場所的潛力，充分發揮各級各類教育基地的作用，多種形式的開展思想道德教育活動。要創設條件，組織好隊員的假期生活，使隊員的假期活動更加豐富多彩，引導隊員開展內容健康的活動。努力構建家庭、學校、社會三位一體的教育格局，為青少年健康成長創造良好環境。根據我校的實際情況，少先隊將有效開展“快樂寒假”活動：

1、爭當四個好少年系列活動：實小紅領巾“孝”迎佳節

弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優秀傳統美德

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發，鼓勵未成年人為父母、長輩進而為社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。要將這份溫暖帶入社區，特別是敬老院等社會公共服務機構，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。

活動主題：實小紅領巾“孝”迎佳節

根據本中隊特色及隊員年齡，收集“孝”篇的文章、故事、名言警句。

a4紙打印開學后以中隊為單位裝訂成冊交回大隊部。

實踐體驗：

一二年級：每位少先隊員每日做一件孝敬長輩的事情。

如：每天向家長問候一句關心的話、端飯倒茶給長輩、擺碗筷等等。

三四五年級：每位少先隊員堅持每天做一件力所能及的家務。

如：每天收拾自己的房間、書桌、學習用具；洗襪子小衣物等等。

六年級：每位少先隊員體驗做父母的活動。

如：“今天我當家” “我是媽媽的好幫手” “我是小廚師”等等體驗父母的辛苦，感受父母的辛勞。寫一封感謝父母的養育之恩的書信。開學以中隊為單位裝訂成冊交回大隊部。

“孝”迎佳節大采訪行動：

春節期間走親訪友，我們少先隊員抓住這個實踐的好機會，鍛煉與人交流的能力，培養自己綜合素質，向自己身邊孝敬父母的人學習，和成功的人士零距離的接觸，從中感悟學習、生活、做人的道理。五年級隊員人人建立一份采訪記錄卡，a4紙打印，開學以中隊為單位裝訂成冊交回大隊部。（采訪人、采訪時間、采訪內容、采訪過程、采訪心得、采訪影像資料等等）

2、強化書香校園讀書工程建設：

我們學校積極營造書香校園，很多少先隊員都有手捧著一本本好書度過假期的好習慣,今年寒假學校對隊員的讀書活動根據不同年齡段進行了規劃，對隊員的必讀書目和選讀數目做了精心的安排，分別在背誦類和誦讀類上又劃分了童話類、詩詞類、中國經典類、外國經典類；在讀書的閱讀量、閱讀方式、呈現方式上制定了詳細的方案。

福鼎市實驗小學讀書活動書目推薦一覽表學段

低段

中段

高段

年級

一二年級

三四年級

五六年級

必

讀

書

目

背

誦

類

《弟子規》

《小學生必背古詩70首》

其中20首

美文片段20篇

名言警句40條

《三字經》

《小學生必背古詩70首》

其中40首

美文片段30篇

名言警句60條

《百孝篇》

《中學生必背古詩 首》

其中10首

美文片段40篇

名言警句80條

誦

讀

類

《皮皮魯傳》

《魯西西傳》

《中華成語故事》

《唐詩三百首》

《稻草人》

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《鄭淵潔童話》

《唐詩三百首》

《中國兒童成長必讀故事》

《時代廣場的蟋蟀》

《西游記》

《魯賓遜漂流記》

《繁星春水》

《安徒生童話》

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第四篇：2018小學安全教育工作計劃與2018小學少先隊寒假工作計劃

*小學安全教育工作計劃范文*

xx年的學校安全教育工作要根據縣局的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，使校園安全工作經常化、制度化、規范化，促進教育事業的健康發展。根據我校的實際，本重點抓好以下幾項工作。

一、健全網絡，明確職責;

建立有效的工作網絡，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

學校建有安全工作網絡，我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因：

1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作，在設立學校安全工作領導小組時，要體現全員參與的特點，要讓學校各科室、所有工作都參與安全教育工作。

2、沒有明確職責。要明確各自的職責，分管領導、班主任、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。

3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。

在調整學校安全工作領導小組時，學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責，增強 感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓的領導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入責任人的年終考核，并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。

二、加強教育增強素質;

1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。

一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發展的需要。

2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。

又如我們學校在沭河岸邊，要進行防溺水的教育，使學生有較強的防溺水的能力。要開展讓學生在家長的帶領下學習游泳，讓學生學會游泳，了解溺水自救的知識，增強自我保護的能力。讓學生對對學校周圍情況有所了解，使學生增強對自己所處環境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。要發動教師和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。

(2)、了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監督。

(3)、學校對學生進行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根據季節的特點，把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。

在4月底進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信)，重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在五一假期和暑假作為重點監護時間。

三、抓住重點確保安全;

(一)、規范教育教學行為，消除安全隱患。

規范學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生，制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行為不規范，而發生安全事故。

(二)、規范學生的上網行為，以防違法犯罪。

要教育學生按上級的有關要求，規范上網。做到：

1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內容。3、18周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外，不上網吧。14周歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴，否則不準進入。

(三)、加強校園治安整治，維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全，我們根據本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求，切實加強領導，各負其責，各盡其職，支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作，確保學校的良好育人環境。

(四)、深入學習借鑒經驗，創建安全文明校園。通過群防群治，做到預防和調解在前，積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛和值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素，做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態。積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到網吧上網。

(五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組，公布學校緊急聯系電話，并按照預案進行緊急處理，使處

理工作規范化，使事故造成的損失降到最低限度。

(六)、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后，實在蓋不住才上報。如果及時上報，媒體披露的內容會更真實，才會有利于事故的處理。

(七)、認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。

(八)、認真做好學校食品衛生工作，預防食物中毒。

(九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查，防止新的危房產生。

(十)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。確保學生的安全。要督促政府對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理，對車輛性能、司機資歷及規范勞動等明確要求。

四、做好檢查與整改。

要對學校的安全防范工作進行檢查，平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查，對有疑問的聘請有關部門配合檢查。謝謝閱讀！*小學少先隊寒假工作計劃范文*

一、指導思想；

根據xx提出全國少先隊員要爭當“四個好少年”的要求，圍繞冬季奧運會和xx年上海舉行的世博會盛事，立足學校，依托社區開展豐富多彩的寒假少先隊活動，豐富隊員的假期生活內涵，教育隊員傳承和弘揚民族傳統文化，培養隊員感恩情感，使他們度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活。

二、活動對象：全體少先隊員

三、參與形式：以班級雛鷹假日小隊、家庭、個人為單位參與。

四、活動時間：

五、主要工作：

策劃宗旨:抓住xx年5月1日我國上海舉行世博會的契機，設計一些充滿童趣、簡單易行、安全且富有教育意義的活動，改變傳統單

一、統一的寒假活動項目，隊員們根據自己的個性與需求，選擇適當的活動項目（一二年級選4—5項；三四年級選5—6項；高年級選6—7項），努力為自己的成長創造一個寬松、愉快、健康的環境。

活動一：暢想世博走進冬奧

1．世博知識我知道；

要求：xx年世界博覽會在上海舉行，首次由中國舉辦，它也是世博會史上規模最大的一次。假期里，隊員們要養成每天看報、聽新聞廣播或看電視新聞節目的習慣，關心國家大事，了解有關上海世博

會的進展情況。

2．描繪世博精美圖；

要求：畫一幅有關上海世博會的精美畫，如上海世博會展館、世博會會徽、世博會吉祥物等，開學時上交給班主任，擇優進行展示。

3．迎冬奧勤鍛煉；

要求：繼續開展象征性長跑活動，每天堅持體育鍛煉一小時，每天做一次眼保健操，并做好鍛煉記錄。

4．迎世博改陋習；

要求：結合學校制定的行為規范，做到熱愛祖國，遵紀守法；優雅言行，禮儀文明；愛護市容，保護環境；排隊禮讓，坐車讓座；尊敬師長，樂于助人；誠實守信，為人民服務。此外，春節期間免不了要走親訪友，隊員們要學習接物待客、串門拜訪的禮儀，做一名文明有禮的好學生。

活動二：勤奮學習休閑娛樂

1．完成科任老師布置的寒假作業；

2．享受閱讀的快樂；

要求：讀好書被譽為“生命美容”。寒假里，隊員們要大力開展讀好書活動，一二年級每天至少讀15分鐘，三四年級每天至少讀25分鐘；五六年級至少讀30分鐘。

推薦書目：

低年級：《安徒生童話》、《伊索寓言》、《三字經》、《365夜智慧故事》、《小房子變成大房子》、《愛心樹》、《小豬唏哩呼嚕》；

中年級：《中華經典誦讀本》、《上下五千年》、《成語故事》、《阿凡提的故事》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》；

高年級：《愛的教育》、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《我要做好孩子》、《青銅葵花》、《夏洛的網》、《烏丟丟的奇遇》。

3．創作春聯傳送祝福；

有書法特長的隊員創作兩幅對聯，把新春的祝福送給親朋戚友或在開學初把它交給班主任，老師擇優進行寒假作業展示。

4．學習特長展示風采。

要求：根據自己的興趣愛好選擇參加電腦、攝影、音樂、舞蹈、美術書法等培訓；積極參加社區（村）文化活動，并有選擇、有節制地觀看愛國影片等。

活動三：精彩寒假生活體驗

1．記錄寒假精彩瞬間；

要求：將“快樂寒假生活”的瞬間和片段拍成照片或2分鐘錄像，并配上有意思的解說詞。內容可以是：家庭幸福一刻；過年的喜慶場面；過年新招；節日的大街和人們等等有意思的內容。各班在開學初可以進行“班級快樂寒假回眸”的展示和評比，推選出2件作品交給大隊輔導員，學校紅領巾電視臺進行“精彩寒假生活”展播。注意：各班上交作品反面須寫上班級、姓名、作品名稱。

2．常懷一顆感恩的心；

⑴新春佳節來臨之際，把省下的零用錢為祖輩送上新春長壽紅包，以表孝心。春節里，給父母、親人、老師發e-mail、發短信、寄明信片、送自己制作的賀卡、打電話或到家里去拜年，向他們致以新年的問候，感謝父母的養育之恩。

⑵為社區做一件好事。春節假期間，主動承擔起社區的清潔工作，美化家園；承擔起關懷弱勢群體的工作，與社區的老人、殘疾人、貧困小伙伴、一起度寒假。

⑶在家主動承擔一項家務勞動，堅持每天做好，體驗家長們平時除了工作還要照顧家庭的艱辛，并設計和填好“假期勞動記錄卡”（里面注明姓名、隊別、家務內容）。

⑷下學期開學初，我校將成立學校紅十字會，大家從捐出一元壓歲錢做起，重點開展敬老助殘、尊師愛幼、互助友愛等活動，增強自我保護和關心他人、關愛生命意識。

希望隊員們按照以上活動的要求去做，并通過日記、隨筆等形式把精彩的寒假生活和自己的生活感悟記錄下來，開學后和輔導員、同伴們分享。

活動四：平安行動綠色環保

1．安全問題記心中；

要求：在假期里，隊員做到安全用電、用氣、用火，在規定的區域內燃放煙花炮竹，盡量避免取人多而雜的公共場所。假期里，做到“四自覺”——自覺學法守法；自覺協助有關部門維護好地區的治安；自覺參加地區的“四防”（防火、防毒、防盜、防事故）宣傳活動；自覺遵守交通法規和公共場所的秩序。”六不”的內容——不亂放煙花爆竹；不玩賭博游戲；不看黃色書刊；不做危險舉動；不參與

封建迷信活動；不進網吧和歌舞廳。

2．綠色環保齊參與；

要求：開展以“節約一分錢、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米、節約一度電”為主要內容的“五個一”節約資源活動，為創建節約型的社會貢獻一份力量。

3．合理消費會理財。

要求：合理安排自己的壓歲錢，并設計一張“壓歲錢收支卡”（上面注明姓名、隊別、支出存入情況、用途等），倡導健康消費，培養現代金融意識。把收支情況記錄在“壓歲錢收支卡”上，低年級的同學可以請你的爸爸媽媽幫你保管壓歲錢或把它存在銀行里，待有需要的時候再取出來用。也可以組成3-5人的課題調查小隊，記錄“調查手記”，填寫帳戶數字、消費內容、消費方式等內容。

第五篇：少先隊寒假活動

肖堰完全小學少先隊2016-2017年寒假活動計劃

聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個寒假即將來臨。為了讓同學們能夠度過一個健康、愉快、有意義的假期，各中隊利用春節、元宵節等民族傳統節日，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會實踐活動，使學生在寒假里長知識、增才干，獲得幸福感。現將學校寒假活動安排如下：

一、假期安全篇：

利用結業典禮重點強調假期安全的重要性，要求學生自覺遵守《小學生日常行為規范》，做文明的小公民。用電、用火要有大人指導，活動、飲食、外出等要注意安全，學會自護、自救的技能。寒假期間做到堅決不去網吧、游戲機房，進行安全、健康上網的教育，做到自覺養成網絡文明行為習慣。春節期間不要隨意燃放鞭炮和煙火，要注意安全。

二、假期學習篇：

要求學生在假期伊始制定一份合理的假期作息時間表，科學安排學習、生活和各種活動。

1、堅持每天體育鍛煉1小時，增強體質，養成良好的鍛煉習慣。

2、堅持每天有計劃地閱讀有益的課外書。

3、收看優秀電視節目，鼓勵學生寒假期間在家長的監護下積極參加社會實踐活動和公益活動，關心國家大事。

三、假期活動篇： 主題：“快樂生活我體驗”

1、“小手拉大手，我當一天家”活動

和父母一起制定今年春節的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨，除夕當天幫助父母貼春聯、整理家務，和父母一起包餃子、準備年夜飯，和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習俗”、“貼春聯的由來”等。（照片＋簡短文字說明）

2、“手拉手歡樂旅行”活動

和家人一起組織一次旅行，尋找旅行地的文化及歷史了解當地的民俗文化。（照片＋簡短文字說明）

3、“公益之星”活動

積極參與社區（村鎮）清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，參與志愿服務活動。（照片＋簡短文字說明）

4、紅領巾新年活動第一彈——“捕捉新年的聲音”

參加方式微信關注“中國紅領巾”公眾號——點擊“進入公眾號”，在歡迎語中即可通過鏈接進入“捕捉新年的聲音”活動頁面。

以上三個活動選擇1-2個來進行，通過實際的體驗來進行，在活動的過程中拍照、并作簡單活動記錄，最后設計成一個個性宣傳卡。宣傳卡大小不限，要展現你所選擇的活動的主題，附上照片及簡單的感想或者說明，開學時以班級的形式完成大墻報。

溫馨提示

假期活動中，請注意保存好活動資料，開學第一周，每班評比并上交“快樂生活我體驗”活動的優秀活動作品名單（5人），用各班“快樂生活我體驗”的活動作品做成大墻報，評出優秀大墻報。

隊員們，所有照片資料記得戴好紅領巾哦！請大家重點關注，是有獎征集的哦！