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2013少先隊工作計劃

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第一篇:2013少先隊工作計劃

2013-2014第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

穩抓常規,體驗為主,講求實效。

三、具體措施

(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成

1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好值周工作,創建積極向上校風。

繼續抓好值周評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值周質量,開學前對周周生和大隊委進行集中培訓。對值周生和大隊委的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。

3、精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生學習少先隊知識活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養成教育。

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,結合我校開展的“做一個有道德的人”、“日行一善”、“國學誦讀”等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學生文明禮儀素質,提升民族小學師生的文明形象,建設和諧團結向上的人文環境。

四、具體工作安排:

九月主題:感念師恩

1.制定少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

2.出好第一期黑板報。

3.培訓值周生和大隊委員,恢復常規考核。

4.以“慶祝教師節”為主題,開展活動。

5.組織學生學習《守則》、《規范》,加強學生思想道德建設。

十月主題:深深愛國情

1.加強常規教育

2.對學生進行安全教育。

3.第二期黑板報

4.開展“慶國慶”系列活動。

5.開展“國學經典”書法比賽

十一月主題:紅領巾相約中國夢

1.召開“紅領巾相約中國夢”主題中隊會

2.對學生進行安全教育活動

3.參主題隊會觀摩活動

4.第三期黑板報

十二月主題:普法伴我行

1.加強心理健康教育

2.第四期黑板報

3.對學生進行法制教育。

4.各中隊總結本學期工作

5.評分工作。

6.布置寒假生活

2013-2014第一學期少先隊工作計劃

牙克石市民族小學

2013.8

第二篇:少先隊工作計劃

江永三小2014年秋季少先隊工作計劃

一、指導思想

以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。

二、具體措施

(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成 1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.開展文明禮儀養成教育。

從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起。

(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

1.強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。

3.重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。

三、本學期重點工作

1.要用中國夢激發學生心中的理想夢,本學期將繼續深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。2.培養“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現的。

3.培養“愛勞動”的好習慣,從而激發學生心中的創造夢。本學期將進一步密切家校聯系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。4.常規教育及活動:學生良好行為習慣的培養、隊干部的培養及評優,國旗下講話、廣播站等陣地建設。

四、具體工作安排: 九月:

1.暑假活動總結表彰;

2.根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

3.深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;

4.教師節感恩活動;―――出一期黑板報 5.中秋節親情教育活動; 6.理想信念教育;

7.廣播站播音員班級選拔、演講賽; 8.一年級的養成教育;9.完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員; 十月: 1.慶祝國慶節活動;―――出一期手抄報 2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動; 3.“體驗科學、快樂成長”科技系列活動; 4.加強常規、安全教育;5.行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現象; 6.選撥播音員,組建校廣播站。7.籌建少先隊隊報組織;

8.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓; 9.舉行新生入隊儀式。

10、詩歌朗誦比賽 十一月:

1.強化養成教育,加強文明禮儀教育; 2.“紅領巾相約中國夢”系列活動; 3.召開一日常規檢查人員會議;

4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄; 5.組織全校“感恩”演講比賽; 6.出一期黑板報。(感恩)

7、校廣播站試播 十二月、一月: 1.法制教育活動; 2.寒假實踐活動安排;

3.慶元旦活動―――講故事比賽; 4.各中隊總結本學期工作; 5.布置寒假生活; 6.表彰評優。

江永三小大隊部 2014年9月11日

第三篇:少先隊工作計劃

少 先 隊 工 作 計 劃

一、指導思想

本學期,我校少先隊工作將繼續以學校工作思路為指針,以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,認真貫徹《高港區中小學開展“生命、生存、生活”系列德育活動實施方案》的通知精神,著力營造少先隊工作的良好氛圍;以學生習慣養成教育為基本抓手,培養學生健全人格;以學校各項中心活動為載體,將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合。圍繞中心工作,緊扣時代發展,聯系學生生活,既抓活動,又抓建設。改進工作方法,團結進取,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。

二、工作目標

1.加強少先隊基礎建設,建立一支高效的少先隊干部隊伍。2.圍繞“三生教育”,配合德育處開展好相關活動。3.圍繞節慶日,開展好相關活動。

三、具體工作思路和要求

(一)加強少先隊基礎建設,確保少先隊工作的穩步推進 1.健全和完善少先隊組織。

切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理,充分發揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要作用。開學初將在全校范圍內選舉產生新一屆少先隊大隊委員會,安排好每一天值日的大隊干部。每月召開“大隊干例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。

2.抓好陣地建設,創設育人環境。

少先隊陣地是少先隊員學習、鍛煉、實踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊工作經驗,激勵爭先創優的鼓勵臺,它在學校德育教育中發揮著極其重要的作用。(1)重視每周的升旗儀式,宣傳好每周的光榮升旗手。安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容,升旗手從中高年級各班中產生,在廣播里介紹升旗手的事跡,讓全體學生學有榜樣,趕有目標,幫助他們形成正確的審美觀和價值觀。

(2)重視班級文化的建設。充分利用校園廣播站、櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,每月一主題,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

(3)健全和完善學校“七彩陽光電視臺”。本學期,七彩陽光電視臺的播出時間和內容不變,繼續發動中高年級學生積極投稿,要求各班主任繼續抓好稿件的質量和收聽的情況,同時結合時事開設一些專題講座,使紅領巾廣播站真正為學生服務。

(4)健全和完善好學校網站部門工作“少先隊”欄目。完善各項常規工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好主題班隊會等。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題教育,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。

1、以“三生教育”為主旋律,深入主題教育,提升學生的道德素養。生命教育、生存教育、生活教育是素質教育的切入點,是學校德育的重要內容。少先隊將配合德育處積極開展豐富多彩的校內外“三生教育”實踐主題教育。

(1)大力弘揚和培育民族精神。深入開展“家鄉巨變我見證,祖國發展我榮耀”主題教育。抓住“國慶”、“建隊日”等重大節慶日,在學生中開展系列主題實踐活動,引導學生把自身的成長進步與家鄉祖國的未來發展緊密聯系起來,從現在起發奮學習,培養過硬本領,肩負起時代賦予的神圣使命。系列活動為:組織學生參觀集鎮和小區建設,感受家鄉巨變,激發自豪感;出一期“家鄉巨變、祖國騰飛”主題黑板報。;開展吟誦優秀古詩文或國慶合唱比賽,感受經典文化的魅力;開展一次“愛國愛家鄉”主題班會。

(2)以節日為契機,開展形式多樣的“感恩”活動和慶祝活動。教師節舉行“以最好的表現,向老師獻禮”的感恩教育活動(主題升旗儀式,為老師倒杯水、打掃辦公室、學習表現優異等);結合中秋節,組織開展 “走進敬老院”社會實踐活動,讓學生學會關愛;重陽節開展好孝敬長輩教育活動;設“孝心日”,要求學生向家長匯報在學校的學習情況,思想情況,費用開支情況;幫家長做一些力所能及的家務活。通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感恩父母、感恩老師、感恩同學,由近及遠,由淺入深,再引導學生感恩社會,感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,逐漸培養學生的感恩之心;慶元旦,舉行校園“小歌手”和“小畫家”的擂臺活動。

2.新隊員入隊儀式。

為了讓學生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學生入隊的積極性和主動性,本學期大隊部將組織一年級學生進行隊前教育。要讓他們知道隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標志是紅領巾,知道怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識,提高對少先隊的認識。

3.開展“慶國慶”系列活動。

為激發廣大師生愛國、愛黨、愛家鄉的熱情,增強民族自豪感和自信心,本學期將在全校上下開展“我愛我的祖國”主題教育。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

4.做實“手拉手”互助活動。

各班要立足于本校,本班,從學習,生活等各方面,互相幫助,共同進步,特別要關愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養學生有責任感,有愛心,從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛家鄉,愛社會,愛祖國。

(四)工作安排表

九月份

1、制定少先隊工作計劃。

2、宣傳“三生教育”,發放倡議書。

3、組建大中隊委,召開校隊干部會議。

4、教師節感恩教育,中秋節走進敬老院關愛活動,巧設“孝心日”活動。

5、開展吟誦優秀古詩文或國慶合唱比賽,感受經典文化的魅力。十月份

1、慶祝建隊節活動,新隊員入隊儀式。

2、開展“家鄉巨變我見證,祖國發展我榮耀”主題活動。

3、組織學生參觀集鎮和小區建設,感受家鄉巨變,激發自豪感。

4、布置成長記錄袋的填寫要求。十一月份

1、走進社區,開展“小手拉大手,交警我能當”的監督活動和體驗活動。

2、開展“三生教育”主題班會評比活動。如:“生存是一種選擇 ”、“守護生命”、“與生命握手”、“熱愛生命?智慧生存?幸福生活”等主題活動。

3、開展一次應急避險演練活動。十二月份

1、開展一次“關愛外來務工子女”主題班會活動。

2、慶元旦,舉行校園“小歌手”和“小畫家”的擂臺活動。組織學生創作“三生教育”主題手抄報或主題創作畫展覽活動。

一月份

1、學校少先隊工作總結。

2、評選優秀大隊干部。

第四篇:2008少先隊工作計劃

一、指導思想:

堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色的理論為指導,根據少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發揮少先隊員的積極性、主動性、創造性,使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛祖國,培養他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

二、目的要求:

少年先鋒隊是在中國共產黨和中國共產主義青年團的直接領導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標和奮發向上的精神,使他們健康的成長。

三、活動要求:

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

四、具體措施:

1.抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊干十余人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。

2.繼續完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛生標志,做到每周一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學期發生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。

3.繼續完善各中隊養成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。

5.學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯合下發的活動通知按有關條文執行。

6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。

7.本期少先隊大隊部活動安排:

九月份:

1.制訂本期少先隊工作計劃;

2.組建少先隊大隊部,成立“三結合”領導小組;

3.開展組織優質班會課觀摩活動。

十月份:

1.開展愛我龍坪、建塑料城征文活動;

2.組織觀看愛國主義影片;

3.組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。

十一月份:

召開期中總結大會。

十二月份:

1.吸收新少先隊員;

2.開展慶祝元旦班隊會;

元月份:

1.評選文明生;

2.期末總結。

第五篇:少先隊工作計劃

少先隊工作計劃范文1

一、總體目標:

本班共有學生22人,其中女生12人,男生10人。本學期的重點是對學生進行常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

二、工作重點及要求:

1、抓好學生的常規教育

利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.

2、提高學生的安全意識

學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境,即時發現安全隱患,制止安全事故的發生。

3、培養班級小干部,增強學生的.競爭意識

班干部是班級管理的小助手,著重培養2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養8個小組長,讓他們協助老師做好班級的各項工作。

4、對學生進行德育教育

通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

具體工作

9月份:

報名注冊召開家長會

打掃校園環境衛生

迎國慶文藝活動

10月份

紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

老人節慰問活動

小學生田徑運動會

11月份:

家長會

主題隊會

12月份:

一年級跳繩比賽

一年級口算過關

迎元旦故事會

1月份:

復習迎考

少先隊工作計劃范文2

一、圍繞爭當“四個好少年”活動,用社會主義核心價值體系教育少年兒童,全面加強少年兒童思想道德教育

1、大力開展爭當“四個好少年”宣講和實踐活動。要發揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求,通過主題隊日活動、隊前教育、升旗儀式、教育教學等多種方式,使全市每一名少先隊員了解賀信中黨對當代少年兒童的殷切期望,理解“四個好少年”具體內涵,了解黨、團、隊之間的特殊關系,逐步認識和理解爭當“四個好少年”和自身成長的密切關系。要做好賀信學習的宣傳工作,發揮團刊、網站等的作用,運用童謠、歌曲、掛圖、海報等少年兒童喜聞樂見的方式,做好爭當“四個好少年”活動的宣傳,讓每一個孩子都參與到爭當“四個好少年”的實踐活動中來。

2、繼續深化開展“祖國發展我成長”實踐教育活動。組織全市少年兒童以“祖國發展我成長”為主題,以小記者尋訪、小崗位體驗、小課題研究、小攝影展示、建言獻策、志愿服務等方式廣泛開展社會實踐等活動,引導少年兒童以喜聞樂見的方式深入了解家鄉變化,關注家鄉建設,進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉的感情,以實際行動爭當“四個好少年”。

3、繼續開展中華優秀傳統文化進校園活動。結合“民族精神代代傳”活動,大力弘揚中華優秀傳統文化。繼續開展“雅言傳承文明、經典浸潤人生”系列活動。要逐步深化活動內涵,將其滲透到少年兒童日常學習生活和游戲活動中,讓少年兒童在體驗中感受傳統文化的博大精深,激發少年兒童的民族自豪感和自信心,從而產生熱愛祖國的情懷。

4、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養成良好的行為習慣,在全市少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習慣養成教育活動,引導廣大少年兒童在家庭生活、學校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當“四個好少年”,在親身實踐中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品格,外化為良好的行為習慣。

二、落實賀信精神,竭誠服務少年兒童,引領少年兒童德、智、體、美全面發展

5、深化快樂閱讀活動。繼續深化“手拉手紅領巾書屋(架、角)”創建活動。按照“就近就便,重在實效”的原則,由城鄉互助結對,重點為進城務工農民子女和農村留守兒童相對集中的學校、基礎條件相對較差的農村學校少先隊組織,建設 “手拉手紅領巾書屋(架、角)”。引導少年兒童廣泛開展快樂閱讀活動。通過開展“我最喜愛的圖書”推薦活動、“好書漂流”及讀書征文等活動,幫助廣大少年兒童養成閱讀好習慣。

6、開展節能環保活動。進一步深化節能減碳活動和以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的`生活方式,養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。通過“小手拉大手”,促進全社會形成生態文明新風,為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。

7、開展陽光體育活動。以“展示風采、快樂成長”為主題,組織少年兒童開展形式多樣、趣味性強的陽光體育運動,引導廣大少先隊員養成勞逸結合的學習鍛煉習慣,培養頑強意志,提高健康素質,練就強健體魄。繼續深化快樂課間活動。通過邀請專家為孩子們進行營養知識講座、開展“找尋身邊的好習慣和不良習慣” 大討論等活動向孩子們傳播運動知識和健康知識,樹立健康的生活理念,養成飲食衛生習慣和文明健康的生活方式。

8、深化開展少先隊員手拉手活動。繼續開展不同形式的紅領巾手拉手互助活動,讓不同環境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,建立起感情融合的紐帶,引導少年兒童走出自我,關心他人,走出家庭,面向社會,培養少年兒童有愛心,愛國愛集體愛社會主義。繼續以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題開展好手拉手活動。

三、著眼于少先隊事業的長遠發展,以活躍基層少先隊組織為目的,全面加強少先隊自身建設

9、加強少先隊文化建設。發揮好少先隊禮儀、主題隊會、隊日活動等經常性的少先隊教育活動,讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感。充分發揮少先隊集體對少年兒童健康成長的深刻影響,以創建“快樂中隊”、開展特色小隊、

少先隊工作計劃范文3

一、指導思想:

以服務素質教育,加強青少年思想道德教育,培養創新精神和實踐能力為主線;以體驗教育為基本途徑,切實加強對學生的三生教育、養成教育、感恩教育、書香教育。進一步加強自身建設,增強服務意識,創新學校德育、少先隊工作。不斷探索德育工作新途徑,拓展少先隊工作新領域,努力開創我校少先隊和德育工作新局面。

二、工作目標

按照“全隊抓落實”的工作思路,落實好 “四育”,努力把基本的做人做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。通過開展豐富多彩的活動提高隊員的綜合素質,讓隊員在快樂的氛圍中實踐,在快樂的實踐中體驗,在快樂的體驗中成長,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,培養隊員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強不息。切實抓好輔導員、值月領導、值日生隊伍,進一步落實少先隊文化建設。提倡少年兒童應從小爭做社會主義合格小公民,做主宰自己的小主人,做環境的小衛士,做父母的小幫手,做律人律已的小標兵,做同學的小伙伴。

三、主要工作

1、持之以恒加強常規管理,促進“四育”。

養成教育是教學生成“人”最根本的基礎,也是最艱巨的`工程。我們要求每一位教育工作者需要動之以情,曉之以理,導之以行,并持之以恒地反復抓,抓反復。加強小學生的規范養成教育,特別需要加強細節管理,滲透“四育”,將其落到實處。

(一)從常規工作入手,抓好“五個一”的訓練。

即整頓“一個陣營”,抓好升旗儀式,國旗下演講,早操、課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養成“一種習慣”,做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,衛生責任區的包干保潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵守紀律,尊老愛幼,講究團結。

(二)一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。

繼續做到:晨間——書聲瑯瑯,早晨到校后自覺進行朗讀;午間——秩序井然,中午到校后自覺進行預習;課間——注意安全,進行適當的放松活動,及時做好下一節課的準備工作。兩操——相對迅速,列隊整齊,做操規范。

2加強少先隊組織建設和隊伍建設,促進少先隊工作全面開展。

(一)、進一步重視少先隊基礎建設。

認真規范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地,營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。積極開展活動,堅持重在過程,全面參與的原則,激發少先隊員積極進取的意識,讓每個隊員做到人人參與。繼續加強少先隊大隊部及各中小隊的組織建設,增強少先隊工作在班級工作中的作用。

“紅領巾廣播站”堅持放手讓學生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,充分發揮學生自治意識,引導學生積極參與管理。

(二)、繼續值周、值月制。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,堅持公平、公正、及時、準確的紀錄、衛生、學習評比制度,力求使學生的行為規范落到實處。充分發揮值日生值周的功能和作用,讓他們明確任務和職責,協助值月領導做好學校德育、少先隊工作,使他們成為學校德育、少先隊工作的得力助手。

3、加強輔導員隊伍建設。

深入學習,針對工作中存在的矛盾和問題,積極探索解決問題的新方法。各輔導員尤其要用好《輔導員》等雜志,加強輔導員理論學習與科研活動。通過組織相應的學習、培訓活動,促進輔導員思想素質與管理能力的同步提高,加強輔導員之間的經驗交流與借鑒。

4、精心組織活動,注重道德實踐。

充分發揮德育、少先隊組織的優勢,結合教師節、國慶節等重大節日組織各種活動,努力使德育、少隊教育入耳、入腦、入心。教育學生從小事做起,從自我做起,自覺養成良好的道德品質和行為規范。

【附】德育、少先隊工作安排

九月份:

1、制定隊工作計劃,安排本學期主要活動;

2、強化隊員衛生、紀律、學習習慣;

3、重組值月、值日隊伍和鼓號隊。

十月份:

1、慶祝國慶節系列活動;

2、各中隊開展慶祝建隊節活動 ;

十一月份

1、各中隊開展“手抄報”征集活動;

2、“我是好學生”主題中隊會;

十二月份

1、班主任工作經驗交流;

2、元旦慶祝活動;

元月份

1、期末總結;

4、各項評選、表彰活動;

少先隊工作計劃范文4

一、指導思想

為了實現內容和形式的統一,既體現社會主義核心價值體系的內涵,又為少年兒童真心喜歡,把“有意義”的事情做得“有意思”。要加強活動設計,品牌活動要形成思想教育功能,注重效果,科學檢驗。要加強文化產品創造和推廣,形式上要主攻動漫、音樂、游戲、影視等孩子喜歡、影響力強的載體,內容上要以幫助上好隊會課、推動開展基層隊活動為突破,發揮作為少年兒童文化產品提供者的紐帶作用。要繼續加強輔導員隊伍專業化職業化建設,進一步推動少先隊基層組織建設和基層工作。要通過學科理論建設、輔導員培訓,推動輔導員專業化。

踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念,依照市區工作部署,和我校的德育工作的`實際情況,扎實做好少先隊各項工作。

落實區少先隊未成年思想道德建設工程培養,提升少先隊規范化建設抓好“千優帶隊”工作。

二、工作思路

1、圍繞一個中心:以我校德育工作“品格第一”為教育中心,進一步推進“爭做文明有禮朝外好少年”工作的落實。

2、抓住一個契機:緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機,以實踐教育和體驗教育為主要途徑,培養少先隊員成為文明有禮的小學生。

3、促進一個建設:立足基層團隊,健全我校少先隊工作機制,著力推動少先隊組織規范化建設。

三、重點工作

1以我校德育工作“品格第一”為教育中心,全面加強少先隊員的思想道德建設,牢固構筑我校少先隊員精神支柱。

結合踐行“北京精神”重要契機,圍繞“愛國”、“包容”、“創新”、“厚德”四個精神為教育活動主題,開展形式多樣的體驗教育活動,學習宣傳貫徹北京精神,幫助廣大朝外小學生加深對文明北京的理解和認識,引導學生樹立正確的理想信念,形成優良的道德品質和良好的行為風尚。

2立足基層團隊,健全少先隊工作機制,著力推動我校少先隊組織規范化建設。

(1)依托特色小隊、志愿服務隊等活動機制,積極營造少先隊特色文化氛圍。

(2)重視中隊輔導員、小干部的培訓工作,以少先隊活動為依托,以量化為手段,催進我校少先隊的組織建設規范化。

四、每月工作安排

二月份 主題:新學期新面貌 文明禮貌我做到

1、13日開學典禮“爭做文明有禮朝外小學生”。五4班升旗儀式8人。

各中隊提本學期學校、班級要求。制定中隊計劃。

2、開展“尋找北京精神”主題實踐活動。各中隊以中隊為單位整理、上交“知北京愛北京”寒假活動表格。

3、21日中午大隊出一期寒假活動展;

中隊出一期寒假活動展板(板報)日期自定。

4、13日中午5—6年級大隊干部會(第一期值周生)

14日中午3—6年級大隊干部培訓會(新學期工作計劃學習)

5、月末中隊量化評比。小干部培訓會。

6、布置三月份具體計劃。

三月份 主題:爭做厚德奉獻的好少年

教育日:3。5學雷鋒日;3。8婦女節;3。12植樹節

1、開展“傳唱童謠傳遞文明”主題教育。學童謠、唱童謠、編童謠。

2、文明教育月3月5日學雷鋒日。積極開展“學雷鋒”活動。開展志愿者小隊活動。各中隊干部出計劃、寫總結。大隊出版報。

3、慶祝“三八”國際勞動婦女節。開展了解媽媽、慰問媽媽、幫媽媽做件事等活動,從而學會關心、體貼他人。各中隊干部出計劃,寫總結。大隊出版報。

4、結合本月主題出一期紅領巾角。

5、結合本月主題記錄中隊日志—1篇。

6、中隊輔導員培訓一次。

7、月末中隊量化評比。小干部培訓會。

8、布置四月份具體計劃。

四月份 主題:爭包容友愛的好少年

革命傳統教育月4月4日清明節

1、中隊文化建設:開展讀書節活動。讀革命故事、知英雄故事。

2、利用廣播時間:介紹清明節、五一勞動節。

3、配合學校體育組開展體育節活動,注重體育活動時包容團結友愛的品格。

4、結合本月主題出一期紅領巾角。

5、結合本月主題記錄中隊日志—每周1篇,共計4篇。

6、中隊輔導員培訓一次。

7、月末中隊量化評比。小干部培訓會。

8、布置五月份具體計劃。

五月份 主題:爭愛國愛校的好少年

教育日:5。1勞動節;5。13母親節

1、開展“紅領巾心向黨”主題教育。開展紅五月歌詠比賽活動,注重培養愛祖國愛學校的品格。推選優秀歌曲區里“閃閃的紅星—學紅色經典”歌曲匯報會。

2、結合本月主題出一期紅領巾角。

3、結合本月主題記錄中隊日志,每周1篇,共計4篇。

4、中隊輔導員培訓一次。

5、月末中隊量化評比。小干部培訓會。

6、二年級隊員隊前培訓,學習隊知識。初定五年級練習授巾。

7、布置六月份具體計劃。

六月份 主題:爭做創新快樂的好少年

二年級入隊,少先隊工作總結階段

1、“六一”慶祝活動,二年級隊員光榮入隊。

2、配合學校開展英語節活動,注重培養創新快樂的品格。

3、結合本月主題出一期紅領巾角。

4、結合本月主題記錄中隊日志,每周1篇,共計4篇。

5、月末中隊量化評比。本學期中隊量化總評比。小干部培訓會。

6、布置暑假活動具體計劃。

五、常規工作具體措施:抓好少先隊日常的陣地建設

(一)定期開展輔導員、小干部培訓,培養朝外小學部少先隊骨干力量。

1、中隊輔導員培訓:形式多樣,以規范中隊工作為目的,促進中隊輔導員的成長。

2、大隊干部堅持隔周例會制,討論工作內容和活動方案,進行工作交流和檢查,學習工作方法,總結工作經驗。大隊干部加強對中隊干部的管理,堅持抽查對干部佩戴標志情況,使隊干部處于隊員的監督之下,從而更好的發揮作用。

(二)朝外值周生工作

每天值周生上崗參與學校管理、檢查工作。每周評選優秀值周生。期末,各班值周生工作情況將作為優秀中隊、優秀隊干部、優秀隊員評選中的一項。

注:每周五中午12:15請各班下一周的新、老值周生到大隊部開值周生會,請五、六年級各中隊在開學初定出本學期各周值周生名單,讓隊員心中有數,以便準時參會。

(三)新建“綠色志愿服務小隊”工作。

堅持各中隊輪流每周開展活動一次,并做好活動記錄。

(四)一年級入隊,隊前教育。

(五)每月評選“朝外之星”在同學中樹立學習的榜樣。

少先隊工作計劃范文5

指導思想:

按照縣、學區少先隊工作意見的具體要求,認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,結合我校實際,努力創建具有本校特色的少先隊內容、少先隊措施及少先隊成果,讓學校少先隊真正起到為學校教育發展保駕護航的作用。

工作目標:

1、加強學校少先隊建設,創建高素質高水平的少先隊團隊,為學校少先隊工作的開展奠定堅實的人才基礎。

2、優化學校少先隊活動的內容,在抓實抓好傳統教育和常規教育內容的基礎上,不斷豐富和優化具有本學校特色的少先隊。

3、注重改革和創新學校少先隊措施,以主題教育的開展為主線,大膽探究村鎮家庭學校相結合的育人體系。

工作措施:

一、繼續加強學校少先隊建設。

1、加強學校輔導員隊伍的'建設。推進落實《少先隊輔導員管理辦法(試行)》,聘請班主任及各科教師擔任少先隊輔導員工作,定期開展輔導員工作培訓及相關活動,提升少先隊工作的專業素養和理論平臺,使少先隊工作更專業更規范更精彩。

2、加強校外輔導員隊伍建設。繼續聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導員,成立志愿輔導員隊伍,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

3、加強少先隊小干部隊伍建設。每學期初開展大、中隊委的競選活動,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊

干部培訓,健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成文明禮儀監督崗、國旗護衛隊、禮儀小天使等,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

二、進一步優化學校少先隊工作內容。

1、一如既往地做好常規教育和傳統教育。

①繼續深入開展“爭做文明人”———六項基礎文明習慣養成教育,利用新學年開學,以“新學年,樹新風”為主題,結合“學生成長導師制”和“學生成長伙伴制”,將基礎文明養成教育和學校的常規管理有機結合起來,切實提高我校學生的基礎文明水平。

②明確學科愛國主義教育的具體要求,用中華民族的傳統文化為學生的精神成長奠基,在各學科教學中滲透愛國主義教育。學校將圍繞主題開展演講、征文、板報等多種形式的活動進行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;

③充分利用我國傳統節日及歷史上的重要事件和重要人物紀念日,如3月的“學雷鋒”活動、清明節、端午節等,以中華傳統美德和革命傳統為重點,集中開展民族精神宣傳教育活動;

④加強誠信教育,大力倡導教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養學生誠信交往、誠信作業、誠信考試的良好習慣,使誠信教育規范化、制度化、長期化。

⑤深入開展“和諧校園,陽光心靈”主題教育,加強師生心理健康教育。學校要定期開設心理健康教育活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導航”主題班會,針對學生成長、學習、生活中存在的普遍問題,實施青春期教育和珍愛生命教育,預防有心理問題的學生發生事故,讓學生學會助人自助,促進學生健康成長;開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學生心理社團建設活動,要與“學生成長伙伴制”的推進工作結合起來,在學生中組建心理社團,發揮伙伴的影響,擴大心理健康教育的傳播渠道。

三、改革和創新學校少先隊措施,切實發揮學校少先隊的實效性。

1、學校將針對學生的年級特點,適時開展豐富多彩的教育活動,讓學生在具體的活動中受到教育、得到啟發。本學期,學校少先隊將結合有意義的傳統節日,讓學生參加必要的社會實踐活動,培養學生多方面的能力、習慣及品質。舉行文明禮貌月活動、植樹節活動、清明祭掃活動、六一兒童節慶祝活動;為加強學生對我國傳統文化的教育和學習,舉辦古詩文誦讀等活動;結合培養學生利用現代信息技術的能力,開闊視野,豐富知識,挖掘優質資源,陶冶學生性情等,讓學校德育如春風細雨般融進滋潤孩子的心田。

2、不斷健全學校、家庭、社會的教育網絡,創新“三結合”育人模式。建立健全以學校為龍頭、家庭為基礎、社會為平臺的工作機制,加強三方的溝通聯系和協調聯動,形成相互配合、相互促進的工作局面。學校將定期召開家長會,幫助父母掌握教育學、心理學的有關知識,讓更多的家長樹立科學教子觀,掌握有效科學的教育方法,讓家長成為學校教育的合作伙伴。

工作安排

二、三月份:

1、競選大中隊干部、制定各項計劃

2、開展“學雷鋒活動月”系列活動;

3、開展理想、紀律教育;

4、開展“我是學校小主人”體驗及征文評選活動;

四月份:

1、清明祭掃,開展革命傳統教育;

2、開展主題班會教育評優活動;

3、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實踐活動;

4、“熱愛地球”主題活動

五月份:

1、開展慶祝“五一勞動節”教育活動;

2、開展母親節感恩教育活動;

3、端午節主題活動;

4、“我勞動我快樂”主題活動

5、開展夏季防雷電、防溺水、防食物中毒等安全教育。

六月份:

1、“節約資源從我做起”主題活動

2、手拉手主題活動

3、評選優秀班隊、學生評優

七月份:

1、加強暑期安全教育;

2、“祖國河山美如畫”主題活動

3、“小小文明人”自辦小報

少先隊工作計劃范文6

一、指導思想

努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力。加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,以誠待人。養成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育,德育為核心,創新精神和實踐能力為重點,圍繞各節日,紀念日開展少先隊教育活動,使學生學會做人,學會生活,學會工作。

二、工作目標

1、以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。

2、加強學生管理,培養學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創新”的班級風貌。

三、工作重點

1、重視良好習慣的教育。

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續抓好衛生、紀律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的`學習態度,不使一個學生掉隊。

2、和家庭相結合。

經常保持和學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

3、培養班級干部。

推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

4、重視關懷教育

要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等x師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

5、重視文體工作

教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

少先隊工作計劃范文7

[指導思想]

以少先隊輔導員工作綱要為指導,培養全面發展、具有跨實際素質的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質教育服務,為少年兒童健康服務;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創新精神、實踐能力的培養,全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認真組織團隊活動,增強革命意識,樹立做接班人思想;繼續抓好少先隊的自身基礎建設,加強輔導員素質培訓,全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現代化、面向未來,培養造就合格的社會主義建設人才,迎接新的機遇和挑戰。

[工作目標]

為素質教育服務,為少年兒童健康成長服務

[奮斗口號]

誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人!

[主要工作]

一、加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當優秀升旗手”、“護旗手”,并認真做好每一次國旗下講話活動。

二、積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好最佳中隊的評比。

三、結合團市委開展的“關愛留守學生 的主題活動”,組織開展班級內的“手拉手”互助活動,班級間的`“手拉手”互助活動。

四、抓好少先隊基礎工作的規范化

1、繼續實施兩個《綱要》一個活動,創建更多的中、小隊優秀集體。

2、抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發揮作用。

3、進一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應用相結合,認真總結勞動實踐經驗,探索少先隊的新內容和新方法。

五、具體工作安排

九月份

1、建立大、中隊組織,布置新學期少先隊工作。

2、慶祝教師節。

3、開展“關愛留守孩子”主題活動。

4、繼續開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。

5、一、二、三年級班隊會開放活動。

6、開展“美化環境從小做起,凈化環境從我做起”活動。

十月份

1、新隊員入隊儀式。

2、開展好各類藝術活動,并進行交流。

3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。

4、教育學生養成良好的讀書習慣。

5、組織各中隊輔導員學習少先隊輔導員工作綱要。

6、四、五、六年級班隊會活動。

十一月份

1、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3、組織學生秋游活動。

4、開展“學會禮儀”活動。

十二月份

1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。

2、召開一次大隊委員生活會。

3、開展“個人衛生習慣”養成教育活動。

4、開展少先隊實踐活動。

5、四、五、六年級班隊會活動。

20xx年一月份

1、開展“學會學習”活動。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3參加“元旦”活動, 爭取取得好影響,好評價。

二月份

1、各中隊評選優秀少先隊干部和最佳中隊。

2、評選校模范生、文明生、特長生。

xx縣實驗小學大隊部

XX年9月

少先隊工作計劃范文8

本學期,我校少先隊工作將認真落實學校校務工作計劃及鎮團隊工作指導意見,以多形式的少先隊活動為載體,培養隊員的實踐能力和創新精神,培養隊員愛校愛隊的集體主義精神,全面推進素質教育活動。

1、要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路,以實施《意見》和《綱要》統領團隊工作。

2、要完善團隊工作機制,確保團隊工作順利開展。

3、要以體驗活動為載體,遵循“新、深、近、小、實”的活動原則,以各種主題活動促進團隊工作全面開展。

4、做好隊員寒假生活調查,思想品德教育先行,對隊員的不良行為習慣及時引導教育。

5、動員全校師生積極參與“創建xx省紅領巾示范學校”的活動。

6、規范各項常規活動,執勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團體開始組織活動。

7、利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規行為管理。

8、組織隊員開展學雷鋒系列活動,通過征文、黑板報、手抄報等形式進一步加深“雷鋒精神”的'理解;“蓓蕾學雷鋒小組”開展做好事活動;各中隊填寫好活動匯報表。

9、組織節目訓練,參加鎮“慶三八”演出。

10、組織隊員清明節前到烈士陵園進行掃墓活動,通過學先烈,鼓勵隊員認真學習,勤學向上。

11、開展讀書活動成果展示交流會。

12、籌備編印校本教材,進一步開展讀書活動。

13、藝術組定期開展各項文體活動。

14、參加縣鎮各項賽事(具體參見鎮團隊工作計劃意見)

15、各中隊量化評分評比。

16、開展“慶六一”系列班隊活動。

17、著手整理各項資料,準備參加鎮少先隊大隊部工作評比。

18、觀看法制、消防教育圖片或錄像,加強隊員的安全衛生意識。

19、總結、表彰優秀中隊、輔導員、隊員等。

少先隊工作計劃范文9

一、指導思想:

本學期我校少先隊工作將以黨的十八大為指導,在上級的工作精神和學校工作的引領下,結合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

(一)常規管理工作

1、加強思想道德教育。

利用國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等形式,進行國情、國史教育。結合教師節、重陽節等民族傳統節日,繼續開展感恩教育、誠信教育,培養學生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導他們樹立良好的'世界觀、人生觀和價值觀。

2、繼續開展文明習慣養成教育。

加強日常行為習慣的檢查監督,嚴格執行流動紅旗評比競賽,促進我校校園文明建設。各班繼續組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

(二)少先隊基礎活動

1、各中隊從自身出發,根據自己的特點,開展各項中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報,起到宣傳教育作用,同時培養學生的能力。

2、進一步加強少先隊基礎建設,完善少先隊室,分期分批組織各中隊參觀學習。充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用。

3、建隊日慶祝活動:大手拉小手互助活動:開展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學習,共同提高,增進友誼。結對班級需制定互助活動計劃,并有活動總結。

三、各月主要工作和活動安排:

九月份:

1、組織學生觀看《開學第一課》。

2、健全少先隊的各級組織機構,訂好少先隊工作計劃。

3、強化行為規范養成教育,開展班級文化建設活動。

4、組織開展“慶祝教師節”活動。

十月份:

1、慶國慶活動。

2、“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動:

(1)大手拉小手活動:結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。

(2)舉行一年級新生入隊儀式。

3、輔導員、隊干部培訓

4、利用重陽節,在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

十一月份:

1、開展安全教育主題隊會。

2、開展“養成良好的學習習慣”主題教育。

十二月份:

1、法制教育活動。

2、結合“12.9"紀念日,開展愛國主義教育活動。

一月份:

1、開展慶元旦活動。

2、輔導員工作總結

3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學期少先隊總結工作。

附:工作安排表:

少先隊工作計劃范文10

新學期少先隊工作計劃伴著和煦的陽光,颯爽的秋風,新的學期再一次拉開了序幕。新學期,既帶來了新的機遇,也帶來了新的挑戰。少先隊也將積極配合學校開展各項工作,密切完成教育教學工作。本學期的工作,我們下大力度、推陳出新從以下三個方面來進行:

一、主題教育--緊抓不懈

走進九月,首先迎來的是一年一度的“教師節”和中國傳統節日--“中秋節”、“重陽節”,輔導員老師要借此良機,通過開展“我愛我師”、“中秋賞月”等活動,對少年兒童進行思想品德教育,培養他們尊敬師長,尊老愛幼的良好品質。

金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國55華誕和少先隊第55個生日。少先隊組織要抓住這些契機,努力積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的.教育活動。在國慶節期間,各個中隊開展“祖國媽媽在我心中”讀書活動;建隊節前,對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行“少先隊,我的家”入隊儀式。

十一月份,是個外出旅游的的好時節。野游是學校的傳統活動,此項活動規模大,隊員參與面廣,少先隊將有計劃地全面布署,力求活動具有本土特色,有鮮明的教育意義。

十二月份,為紀念“一二九”愛國運動,少先隊將抓住學校創編了新校歌的契機,進行“校歌,大家一起唱”歌詠大會,讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達自己對學校的情,對學校的愛。

一月份,是新的一年的開始,各個中隊在輔導員老師的帶領下,舉行“新年,您好”慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望,新目標,新想法,在交流中培養他們熱愛生活,開拓進取的精神。

二、自身建設--加強完善

1、繼續實行少先隊學生干部競選制和輪換制。

學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質,樹立典范,多多培養領頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務及活動,提高工作能力。新的學年伊始,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領導藝術,創新精神,樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構,配合學校開展各項工作。

2、輔導員的加強學習與提高認識。

社會新形勢的發展,使得少先隊工作面臨著諸多新問題,新情況。本學期,各個中隊輔導員將繼續進行理論學習,參觀培訓,了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息,圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題,進行研討,并與實踐相結合,認真撰寫少先隊工作論文及心得,參評各級少先隊工作論文征集。

3、狠抓隊員的養成教育。

流動紅旗評比活動是學校的一項常規活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。本學期,大隊干部將繼續參與學校的晨檢勸導活動,下大力度,全方位地讓活動順利進行,實有成效。

4、本學期,將在校園形成播音網絡,這對于紅領巾廣播站的開展是如魚得水。

本學期,將進一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益。學期初,將采用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優秀的播音員、編輯員,將由推薦的方式在各班形成小記者網絡。每個欄目專人負責,分工到位,嚴格把關,常予指導,讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外,輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳,少先隊發動大隊干部督促好隊員認真收聽,聽而有獲,真正讓廣播站發揮實效。

少先隊工作計劃范文11

一、指導思想

按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,進行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格,積極引導少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

二、工作目標

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體

1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責。

5、培養團結協作的優秀小干部群體。

(二)對學生進行思想品德教育

1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

3、結合情境,適時對學生進行品德教育。

(三)教育學生努力學習

1、密切與各科任老師的聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(四)關心學生身心健康

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、教育學生養成良好的.生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學生形成健康的心理狀態。

6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

三、具體措施

1、根據大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學生生活,并在活動中獲得知識。培養團結友愛、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領導能力。

2、培養一批得力的班干部,班部充分發揮各自的能力,能動腦完成各項活動計劃。

3、衛生方面,專人負責,實施獎勤罰懶制度,發揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗。

4、關心學生生活,讓學生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當朋友。

四、活動安排

二月份:教育主題:重溫規范,迎接新學期。

1、開學典禮。

2、進行第一期黑板報布置。主題:新春新希望

3、制訂班隊工作計劃。

4、重溫《小學生日常行為規范》,強化養成訓練。

開展“好習慣伴我成長”主題隊會。

5、鄉間小路系列活動之一:現場繪畫比賽。

三月份:教育主題:學會感恩.關心環境。

1、“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人” (3月5日)主題教育主題活動。

2、組織開展“三.八”婦女節(3月8日)感恩活動。

3、組織開展愛綠護綠(3月12日)系列活動。

4、三月主題黑板報評比。主題:“學雷鋒.樹新風”。

5、組織開展校藝術節活動。

四月份:教育主題:向先輩學習,揚民族精神

1、結合清明節祭掃革命烈士墓。

2、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,樹立革命精神。

3、四月主題黑板報評比。主題:“革命精神代代傳”

4、開展關于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會。

5、鄉間小路系列活動之二:現場書法比賽。

五月份:教育主題:勞動最光榮

1、各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。

2、五月主題黑板報評比。主題:“我勞動,我快樂”。

3、鄉間小路系列活動之三:現場征文比賽。

六月份:教育主題:歡度六一。

1、組織開展迎“六.一”演講比賽。

2、“優秀隊員”、“優秀中隊干部”、“文明班級”評比活動。

3、開展暑假實踐活動。

少先隊工作計劃范文12

一、指導思想

本學期,學校少先隊工作將緊緊圍繞全國少代會總體要求、學校德育目標和學校總體目標,以體驗式教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童,堅持“德育為先,育人為本”的教育理念,樹立正確的德育價值觀,尊重規律,回歸本質,以培養學力寬厚、人格健全、善于合作與創新、勇于挑戰和擔當、可持續發展自己和改善環境的自主、自治、自由、自信的開拓者、創造者為目標,不斷改進和創新德育模式,煉就孩子健康的身體、發育良好的心智、生成健康的人格,開創我校少先隊工作新局面。

工作思路:追求美字,進行環境建設,突破實字,深化教育成果,著眼高字,促進師生成長,力求全字,提煉研究成果。總結成功,順勢而發。

二、工作目標及要求

德育目標:培養具有良好行為習慣和品德、珍愛生命、熱愛自然、樂于探究的兒童,為其成為具有孝心、愛心、感恩心、責任心、規則意識、民主觀念和良好個性品質的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。

(一)以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。

1.繼續以學生一日常規教育訓練為重點。重點清查、監督學生亂丟亂扔的習慣,并將監督結果納入班級常規評比考核當中。以年級組為單位,進行年級組月考核。新生注重常規良好習慣養成培訓,在校內走斑馬線、排隊上下車及上下樓梯、排路隊回家、堅持講普通話、佩戴好學生證、穿好校服。強化學生禮儀教育、文明衛生教育、安全紀律教育,努力營造寬松、和諧、健康、向上的教育氛圍。

堅持做到“嚴”、“細”、“實”。嚴,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。細,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。實,即從學生、班級、年級的'實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。

2.建立“首遇責任制”、“全民管理制”,確立管理機制。所謂“首遇”,即強調德育工作中教師的垂范作用,學校教師無論在校內還是校外,發現學生的不文明行為都要及時制止和糾正,明確自己的職責和作用。全體教師都是管理者,人人參與,以主人翁姿態進行學生常規管理。

3.進一步規范課間操、眼保健操,提升做操質量。規范調整課間操、升旗儀式進退場秩序,課間操是體現一個學校精神風貌的窗口和行為規范教育的重要途徑,本學期將繼續加強學生進退場及做操質量,以班為單位增加一個“我們來領操”的環節,進行及時點名表揚的“我最閃亮”活動,充分調動學生的積極性。督促學生保護視力,做好眼保健操。

4. 繼續抓好品牌項目“文明禮儀員”監督工作,不斷創新工作思路、優化管理機制,本學年將小學部、初中部同時值班,保證早上、中午、放學時間段全覆蓋,加強督查力度,進行常規檢查,做好值勤記錄,培養學生自主管理的能力。

5.落實做好體育、藝術2+1工作,讓每個學生真正得到體育鍛煉、提示體育技能,培養藝術修養。

6.完善家長學校建設,啟動家長接待室功能,建立學校領導接待日制度,加強家校聯系,共同教育孩子。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展

1.抓住愛國教育這個永恒的主題,切合益陽創交模城市工作,精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。

升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一行政領導(教師代表或學生代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。將文明禮儀教育、創交模教育、生命教育等融入升旗儀式,培養學生良好公民素養。拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“自主管理我能行,養成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2.開展節日活動。

各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。

3.深入開展“手拉手”活動。

以生命教育為主題,通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康教育、增強學生的集體榮譽感,教育學生熱愛生命、關愛他人,傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進青少年學生的身心和諧發展。

4.繼續開展“雛鷹行動”,培養學生自主、自治、自由、自信。

各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動、學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

5.大力開展安全教育。

學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值班工作,要求值日教師提高責任感,對學生加強管理,規范活動要求,確保學生活動安全。

6.積極開展學生社會實踐活動,做好義工系列活動、寒暑假社會實踐活動,提升學生實踐能力。

7.舉行一年一度的校運會。

(三) 搞好少先隊陣地建設

1.進行新學年少先隊隊伍建設,做好一年級新生入隊、少先隊大中小隊干部選拔工作和中隊、大隊建設工作。加大學生自治力度,拓寬渠道,為學生提供自主管理、能力鍛煉的平臺,培養學生自信,為提升少先隊活動層次打下基礎。

2.進行廣播站、記者換屆工作。充分發揮“校園電視臺”、“校園之聲廣播站”、“紅領巾墻報”、網站、校報、文學社刊、隊報隊刊的宣傳教育作用。

3.在全校小學四年級中普及鼓號樂器培訓,讓每個學生學會一種鼓號樂器。抓好鼓號隊、旗手、護旗手等各項工作,使之成為我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

4.建立、健全中隊建設,強化班主任隊伍建設和班級管理,以年級組考評為主進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。加強中隊輔導員的培訓、指導,健全完善中隊角,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

5.本學期繼續實施推門聽班隊活動課,德育處行政聽課不得少于8節。

6.功能室建設專業化。規范隊室和鼓號隊訓練室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

三、少先隊大隊月活動安排

九月:濃濃尊師意

1. 開學典禮

2. 進行安全、衛生、文明禮儀入學常規教育

3. 文明禮儀員培訓上崗,常規考核正常進行

4. 校車規范、路隊建設

5. 少先隊大隊干部換屆、培訓

6. 廣播站、小記者換屆

7. 暑假社會實踐活動及暑假作業評優表彰

8. 第七屆校運會籌備

9. 第十七屆推普周活動(推廣普通話 共筑中國夢)(第三周)

10. 社團活動啟動

11. 生命教育:禁毒教育、創交模教育(培訓學生交通知識)

12. 九月學生社會實踐活動

13. 辦好九月“慶祝教師節”主題板報

十月:深深愛國情

1. 慶祝國慶節活動

2. 第七屆校運會

3. 參加區田徑運動會、區足球賽

4. 生命教育:創交模教育(培訓行人交通知識)

5. 十月學生社會實踐活動

6. 辦好十月“創衛迎國慶”主題板報

十一月:拳拳感恩心

1. 生命教育(人防 消防安全教育周活動(11月9日消防安全日)

2. 家長會

3. 生命教育:創交模教育(培訓自行車交通知識)

4. 十一月學生社會實踐活動

5. 辦好十一月“運動與健康”主題板報

十二月:諄諄愛生情

1. 發展少先隊新隊員

2. 生命教育:防艾滋病、創交模教育(培訓車輛交通知識)(12月1日世界艾滋病日)

3. 十二月學生社會實踐活動

4. 辦好十二月“歡慶雙節”主題板報

元月:歡天喜地迎新年

1. 期末考前心理輔導

2. 社團活動期末匯報

3. 班隊活動總結評比、各中隊年終考核

4. 社團教師考核

5. 學生寒假社會實踐活動安排

6. 評選、表彰“優秀年級”、“優秀輔導員”、“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”

7. 少先隊工作總結,資料歸檔

少先隊工作計劃范文13

一、指導思想:

20xx年下半年,我校少先隊將繼續按照社會主義核心價值體系的要求,認真學習十八大精神,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,圍繞愛國主義教育為主線,少先隊活動為載體,重點做好以下方面:

1、加強思想道德教育。

堅持用共產主義的崇高理想引導少先隊員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,用小學日常行為規范和小企鵝皇冠卡,幫助少先隊員養成良好行規,培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識,學會用法律武器維護自己的合法權益。

2、加強少先隊基礎建設

① 加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡,明確分工和職責。及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究,輔導員要多寫少先隊科研論文,以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續抓好值周工作,促進學校常規管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式,辦好每星期的“小鬼當家”播出的節目,充分發揮它們的育人工作。

② 加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。設立大隊委每星期例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

③ 繼續按德育常規的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設,促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。

3、推進少先隊工作社會化

教育和培養少年兒童是一項由家庭、社會、大學城共同參與的系統工程,大隊將充分貼近少先隊員特點,發揮其廣泛聯系大學城志愿者的優勢,當好少年兒童與大學城、家庭、社會的.紐帶,加強與部隊、社區、大學城等各有關部門、社會各界的聯系,通過扎實有效的合作與配合,共同創造具有時代特色,為少先隊員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育,推動大學城、家庭、社會形成合力,為少先隊員的健康成長創造良好的社會環境。

二、夯實工作重點:

1、扎實抓好日常行為規范潔齊美培訓和檢查工作、鼓號隊日常培訓、紅領巾廣播主持人培訓、開好大、中隊委員例會,加強培養隊員的責任意識,發揮少先隊陣地作用,做好少先隊組織建設。

2、以黨的十八大為契機,開展好小紅星節暨一年級入團儀式,通過紅領巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關愛,感受優秀共產黨人的榜樣。

3、引導少年兒童追求真善美,形成正直、善良、誠實、守信、富有愛心,承擔責任的基本道德觀念,積極參與區級“學雷鋒,手拉手,尋找美麗心靈”主題演講比賽,傳播慈善文化、弘揚慈善精神。

4、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動為抓手,繼續推進小企鵝文化在全校的輻射作用。通過結合校級科技節,向隊員們樹立環保生活理念,引導少年兒童積極參與區級“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽,增強垃圾分類減量知識,讓全校兒童真正實踐到“護好綠”的爭章活動體驗中。

5、完善好大隊委員小企鵝星星火炬卡的使用,鼓勵隊員自我管理、自我教育、自我服務和自我發展,加強少年兒童思想道德建設,培養良好的行為習慣。

6、做好第五屆少代會的宣傳、推薦、評估、選舉工作,候選人將分組進行大隊部工作實習,體驗大隊委員所要肩負的責任和工作,深入低年級開展少先隊相關活動,完成少先隊日常相關工作,以投票制民主選舉產生最終的少先隊大隊委員,組建少先隊大隊委員會。

7、完善手拉手主題活動,開展愛心募捐,完善與民工子弟學校通過募捐、參觀等不同的交流形式,使隊員們形成關心他人,與小伙伴共同成長的良好心愿。

三、緊抓常規活動:

周一:上午8:15-8:40 升旗儀式

中午12:10—12:40 小鬼當家培訓

周二:中午12:45—1:05 “小鬼當家”廣播

周三:中午12:00—12:30 中隊長例會

周四:中午12:40——1:15 大隊委員例會

周五:中午12;00—12:30 值勤中隊潔、齊、美示范員會議

下午3點00—4:00 學校鼓號隊培訓

四、具體安排:

九月份:養成教育月

1.開學典禮。

2.常規教育,抓好值周工作。

3.制定少先隊工作計劃。

4.慶祝教師節,開展簡樸而有意義的慶祝活動。

5.新一屆大隊委員改選準備工作。

6.加強鼓號隊常規管理和訓練。

7、完善小企鵝星星火炬卡評價工作。

8、推進(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓工作。

十月份:愛國主義教育月

1.組織國慶節主題教育。

2.10月13日建隊日活動,做好發展新隊員的工作。

3.加強少先隊員安全教育、法制教育。

4. 召開第五屆少代會、新一屆大隊委員改選。

5.“學雷鋒、手拉手、尋找美麗心靈”主題演講比賽。

6、推進(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓工作。

十一月份:科技活動月

1.開展閱讀了《科學家的故事》的系列活動。

2.開展好“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽。

3、推進(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓工作。

十二月份:

1. 開展好小紅星兒童節暨一年級入團儀式。

2. 評估(必修)爭章活動、中隊特色手冊填寫。

一月份:

1、開展好“手拉手”幫困活動

2、做好資料收集工作和各項

3、評先、評優活動。

少先隊工作計劃范文14

一、指導思想

依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智并舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。

二、班級基本情況

本班共有23名學生,其中有男生15人,女生8人。

三、工作目標

1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。

2、突出教育這個中心,提高教學質量。

3、做好輔優補差工作,面向全班同學,注重學生素質發展。

四、具體措施

1、充分利用班隊課向學生進行思想教育。

2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次考試,及時進行總結,指導,鼓勵。

5、對學生做的任何作業都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。

6、抓好期末復習,迎接期末考試。

7、平時要注意與學生交流

每個人都希望自己能被別人所關注,所了解,學生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關注的`,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣,學會自主的學習。

8、優等生輔導差生,促進共同進步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。現在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

五、月份安排

三月份:

1、組織大掃除。

2、與學生家長座談,聽取家長對班級的建議。

3、春季安全衛生教育,進行突發事件應急演練。

4、參加植樹活動,組織以造福家園為主題的繪畫活動。

四月份:

1、組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

2、結合清明節開展祭掃活動。

五月份:

1、其中質量檢測。

2、開展“我愛家鄉”(護林活動)。

3、熱愛勞動教育,舉行“勞動最光榮”主題班隊會;

4、為慶六一排練節目。

六月份:

1、慶祝六一(才藝展示)。

2、進行誠信、感恩為主題的中隊活動。

七月份:

1、開展學期末復習動員會。

2、期末總復習。

3、期末教學質量檢測。

少先隊工作計劃范文15

指導思想:

結合新形勢少先隊工作的新要求,以“五愛”教育為重點,以養成教育為基本內容,全面實施十個道德好習慣,努力在提高少先隊工作的針對性、實效性上下功夫,培養一批具有“基礎牢、智能高、素質優”的既全面發展有學有特長的21世紀人才,為創建品牌學校奠定堅實的基礎。

工作思路及要點:

1、繼續加強隊員思想道德教育及良好行為的養成教育,通過具體“十個道德好習慣”的強化訓練,全面提高隊員素質。

2、注重發展隊員的'特長,做到人人有特長。

3、圍繞十個道德好習慣及新三好教育,開展中心月活動。

4、通過開展各種豐富多彩的少先隊活動,培養隊員學會生存、學會求知、學會合作、學會勞動、學會創造、學會服務,做新世紀合格加特長的學生。

5、積極組織隊員參加校內外的各種比賽活動,為學校爭榮譽。

6、加強班隊文化建設,營造良好的班隊氛圍。

7、通過各種形式開展十個道德好習慣活動,評出學生之星、好學生。

具體工作安排:

八、九月份

1、做好開學前的各項準備工作。

2、結合教師節出板報。

3、結合十個道德好習慣,對隊員進行行為養成教育。

4、制訂少先隊計劃。

5、校園保潔落實到個人。

6、認真學習新廣播操。

十 月 份

1、結合國慶節及十個道德好習慣活動,開展愛國主義教育活動。引導隊員懂得愛國從大處著眼,從身邊一點一滴小事入手,從關心集體、家庭、他人做起。

2、慶祝少先隊建隊54周年,開展“我是隊旗下光榮的一員”中隊主題活動,

4、積極開展科技月活動。

5將十個道德好習慣的養成教育融入班隊活動中,使隊員養成良好的行為習慣。

6、秋游。

十 一 月 份

1、做好“創新活動大展示”活動的準備工作。

2、積極備戰校運會。

3、“自己的事自己做”小競賽。

十 二 月 份

1、舉行“創新活動大展示”主題活動。

2、評選好學生。

3、總結少先隊工作。

4、積極參加校運會。

元 月 份

1、評選三好學生。

2、組織學生積極參加社區教育活動。

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