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作文闖禍的故事——寫物作文

時間:2019-05-12 12:24:16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《作文闖禍的故事——寫物作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作文闖禍的故事——寫物作文》。

第一篇:作文闖禍的故事——寫物作文

作文闖禍的故事

小聰明積攢了一大堆形容詞,一會兒功夫就寫成一篇作文:“晴空萬里,彩云飄蕩,我們在動物園玩得真高興啊!小鹿梅花點的羽毛,五顏六色。饞嘴的駱駝,調皮的小猴,笑聲朗朗。壯麗的鴕鳥,自由飛翔。我最佩服河馬啦,它是游泳冠軍,日日夜夜潛泳在水底下……”

小聰明把這篇作文,寄給了《動物園日報》。過了些天,他又到動物園去了。他眼睛笑成了月牙,胸脯挺得老高,心想,讓這些動物瞧瞧我,我就是大名鼎鼎的兒童“作家“小聰明。

小聰明剛走到動物園門口,迎面跑來一群小猴,這個扯他的衣襟,那那個攀他的肩頭,嬉皮笑臉地叫道:“小聰明,你的作文真妙!夸我們笑……笑……”另一個猴子接上去說:“笑聲朗朗。”

“對,對。可是你沒聽過我們歌唱吧!”

“吱——,吱——,”猴子沖著小聰明的耳邊,賣勁地唱起來,震得小聰明耳朵嗡嗡直叫。他捂得耳朵逃跑了。

小聰明來到河馬館,河馬正在嗚嗚地哭。小聰明說:“喂,潛泳冠軍,你哭什么呢?沒看見報上表揚你……”

“去你的吧!嗚……嗚……就是你的作文說我會潛水,孩子們非讓我表演長時間潛水不可,都快把我憋死了。其實我只能在水里潛泳五分鐘,時間長一點,氣就不夠用。嗚……嗚……”

小聰明羞得滿面通紅,耷拉著腦袋,趕緊走了。他來到駱駝房,看見駱駝趴在地上,肚子癟癟的,背上的肉峰也凹下去了。小聰明問:“怎么,你病了么?”

駱駝瞪圓了眼睛,吼道:“是你害得我成了這副慘想!你說我大口吃肉,飼養員就給我斷了草。我是吃肉的嗎?我吃草,只吃草……懂么?”

駱駝喘了口氣,又說:“看,我背上兩個大駝峰,存了好多脂肪和別的營養,現在也耗費了。你,你把我害苦啦!我非教訓教訓你不可!”

駱駝使出全身的勁爬起來,朝小聰明撲了過去。小聰明“媽呀”一聲,拔腿就跑。鴕鳥幸災樂禍地嚷嚷:“對,教訓教訓他!他還胡說我們鴕鳥會自由飛翔呢。誰都知道,鳥能飛翔是因為它們的羽毛又壯又硬,還有,翅膀大,胸肌發達……可是,我們身體重,羽毛軟,翅膀小,尾巴短,胸前又沒有發達的胸肌,哪兒能飛的起來呢?”

鴕鳥停了一下,又得意地說:“要說我們是長跑運動員還差不多,我們每個小時能跑四十公里呢。小聰明偏說我們會自由飛翔。我們不飛,人們還以為是偷懶呢……抓住他,教訓他一頓!”

小聰明嚇得渾身冒汗,往哪兒跑呢?他想,小鹿很溫和,對,到鹿苑去。

小聰明剛走到鹿苑,就聽見那里正在吵架。禿尾巴鵪鶉喳喳地叫:“梅花鹿,你這個小偷,羞,羞,羞死了!”

小鹿慢悠悠地說:“你別這樣說,我從來沒偷過誰的東西!”

鵪鶉叫著:“你還不承認?小聰明的作文都揭發你了!”梅花鹿說“真有這樣的事?” 鵪鶉說:“不信,我背給你聽聽,‘小鹿梅花點的羽毛,五顏六色。’羽毛,只有鳥才有,你身上的羽毛,說不定就是我的!”

小鹿說:“他……準是弄錯了。我身上只有皮毛,哪有羽毛?不過為了適應氣溫變化,我每年都換兩次毛。等到冬天,我要換上長毛絨的皮大衣,脫下來的毛,可以送給你……”

“不行,不行,我要你現在就還!我再也不做禿尾巴鵪鶉了,還我,還我!”鵪鶉連聲叫著。

小聰明心理撲通撲通地條。他知道,又是因為自己亂用形容詞,闖下的禍。他怕鵪鶉和小鹿發現自己,哧溜,鉆出了鹿苑,溜掉了。

小聰明走著走著,他的耳朵被人揪住了。小聰明抬頭一卡你,哦,是動物園看門的老爺爺。老爺爺說:“小聰明,你往哪兒躲?瞧你寫的問文章,什么‘晴空萬里,彩云飄蕩’,晴空萬里,怎么還有彩云呢?簡直是胡寫;你的作文,把動物園弄得一團糟……”

小聰明慚愧地低下了頭,低聲說:“老爺爺,原諒我吧!我錯了。“

“那你打算怎么辦呢?”老爺爺問。

“我要向那些動物道歉,承認錯誤。今后要認真學習語文課和科學知識。作文的時候,先要把要寫的事搞清楚,弄明白,再也不亂用形容詞了。”

老爺爺笑了:“恩,有錯改了就好。”

小聰明一抬眼,呀,駱駝、小鹿、鴕鳥……都圍上來了,他沒有再躲藏、逃跑。動物都沖他點頭,好像在說:“希望你改正錯誤!”

我家的小白狗

我家有只小白狗,它渾身長著雪白的毛,摸上去軟綿綿的,像穿著一件干凈的白毛衣;一對大眼睛咕碌碌直轉,仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長著對小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤,奶奶說那是小狗健康的表現;尖尖的尾巴十分靈活,常常不停地左右搖晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就會“汪汪汪”地叫,尾巴也夾在兩腿間,真有點像書上說的“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡看小白狗吃食了。一天,我拿了一塊肉。小白狗看見了,圍著我直轉。我把肉向上一拋,小白狗縱身一躍,張開嘴巴一咬就準,然后它用前腳把肉按住,用牙一點一點地撕,吃得真是津津有味,一會兒就下了肚。吃完后,它還用舌頭舔舔嘴巴,仿佛在回味剛才的美餐。

小白狗睡覺也很有意思。天氣暖和時,小白狗很愛趴在地上睡,前腳向前伸著,后腿向后伸,或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。冬天來了,小白狗怕冷了,它把頭緊緊地埋在腿間,蜷著身子呼呼大睡。小白狗如果開心的話,還會四腳朝天睡,肚子隨著呼吸一鼓一鼓的。小白狗覺睡醒了,還會伸懶腰。它把前腳伸得長長的,再吸上一口氣,把身子一拱,可愛極了。

小公雞

我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。

小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。

平時,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就讓小公雞發現了。只見小公雞飛快地跑到樹下,用它那尖利細長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。

有一次放學回家,我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃,就連忙放下書包,抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞正吃得歡,不知誰家的一只大公雞過來和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了,就撲過去和那只大公雞打起架來。大公雞猛地撲過來了,小公雞沉著應戰,身子一縮,躲過了大公雞的一招。然后,它立刻轉到大公雞的后邊,冷不防地向上一躥,蹦到大公雞的背上對著它的冠子猛啄,啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞

勝利了,它昂頭挺胸。瞧,一副得意神氣的樣子,真討人喜歡。

我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。

小狗

小狗的警惕性非同尋常,它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時,它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎起來,認真地傾聽著外面的動靜!因而,人們養它來看大門,它是人類的忠實的朋友。

小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一只大老鼠咬死!但是小狗的眼睛不很好,大約只能看一里的距離。那么,它為什么能看準東西呢?它主要靠得是它的鼻子。它有著矯健的四肢,它跑得速度非常快,一分鐘可以跑二、三里路呢!

小狗的爪子很鋒利,不用多長時間,它就可以挖一個很大的圓形的坑。

小狗的性格非常溫和。如果你對它好,它就會用頭頂你的腿,好像是在向你撒嬌;可是如果是陌生人來到它的家里,它仍會“汪汪”地叫個不停,甚至會撲到你身上咬傷你的。夏天到了,大熱天,我們常常可以看見狗總是在吐舌頭,而不見狗出汗呢?原因很簡單,那是因為狗的汗孔長在舌頭上。

小狗真不愧為人們所喜愛,這是它用自己真正的本領換來的。

第二篇:闖禍作文300字

【精選】闖禍作文300字十篇

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的闖禍作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

闖禍作文300字 篇1

我是一個少先隊員,學習自己的事情自己做。我把換下的臟衣服、褲子放在一個面盆里,打開水龍頭。一下一下認認真真洗起來。污垢處,我還用肥皂抹幾下,直到洗干凈為止。

正當我認真擦洗時,小姐姐跑到不遠處大聲叫道:“何宇璐,我們去打羽毛球吧!”我大叫一聲:“好嘞!”便放下衣物,三步并做兩步向門外跑去。

我倆向羽毛球場跑去。“開戰了!”我撿起一只球,往空中一扔,“啪!”打了出去……“天女散花……”她常來這招。小姐姐把許多球拋向空中,一下兩下,全打了過來。“啊!”我尖叫一聲。但幸運的是——我跳上,落下,終于把兩三個球發了過去。我們就這樣你發來,我打去,我發去,你打來,一直打到手臂都酸了才罷休。

我正要回家,小姐姐大叫:“何宇璐,天花板怎么滴水了?”我叫了一聲:“啊?”我們趕緊拿來大水桶接水,水滴答滴答流不完,我心中一驚,想:樓上是我家,不會是……

想到這兒,我急忙跑上樓,一打開家門,我呆若木雞,水龍頭還開著,地上積了一堆水,水斗里的水正嘩嘩地向外溢出來。“啊!”何宇璐,何宇璐都是你粗心闖的禍!

闖禍作文300字 篇2

我常常闖禍,不管在什么地點,而且闖禍后都會受傷。因此,我身上有很多傷口。下面,我說兩件事你們聽聽吧。

手機闖禍

那一次,我拿來爸爸的手機玩QQ,心想:周末也不讓玩電腦,太小氣了,我從手機上玩,看你們拿我怎樣。登上QQ以后,先開始了版本更新,和在讀高中的老哥聊了一會兒后,就下了一些游戲玩。這時媽媽打手機打不通,就打了座機回來,爸爸才發現是我把話費都用盡了。媽媽知道后狠狠的打了我一頓。

不管是在哪闖禍,都會以鼻子流血為“報酬。”

鼻子的“報酬”

那次學美術放學后,同學們都走了,只剩我一個,感覺好寂寞。我左走走,右走走,沒看到前面的玻璃,一鼻子撞了過去,疼得嗷嗷直叫。老師聞聲趕來,幫我貼上創可貼,又打電話讓媽媽來接我。由于走得匆忙,也忘了給老師玻璃錢,而老師一直也沒要。

如果你覺得好笑,想多聽幾個就來我家吧,拜拜!

闖禍作文300字 篇3

毛線掉了!毛線在地上滾了幾圈,紅色的毛線像方便面一樣纏在一起,估計我一天也整理不好了。這個毛線是很貴的,完了!我這個禍闖大了!外婆會罵死我的!

我趕緊撿起毛線,還好外婆去買菜了沒有看見,我還是偷偷地藏好吧!外婆說過菜買好后要回來驗收的。也瞞不過了,還是老老實實重新把線解開再繞吧!我拿起毛線,那團毛線好像是由四五條更細的毛線組成的,有的都分叉開來了!這讓我怎么找線頭啊!完了,一定會被罵了!“咔啦,咔、咔…… ”響起了開門的聲音,一定是外婆回來了!我立即把那團毛線放進靠墊里。“咚!咚!”響起了敲門聲,我跑過去,聽見“陶駿杰,幫我開一下門,我的鑰匙好像開不了!”我一擰門把手,轉不開!一定是外公忘了給門鎖定期加油了!不過也好,我可以繼續繞毛線了!我把毛線從靠墊里拿出來,好像變得更亂了!我找了很長時間終于找到了線頭,我猛地一拉,結果節打得更緊了!

我手忙腳亂,見到線纏得更緊了,根本不知道要怎么辦。我只好一個勁地拉,突然感到手上一松,毛線斷了!

“咚!”門開了,我只好默默地對外婆承認錯誤,不料,外婆卻回答說:“沒關系,只要你乖乖地承認,我就不罵你…… ”我頓時感到心頭一熱。

闖禍作文300字 篇4

白色的玻璃框里,安放著一塊翠綠的碧玉,在黃色燈光的照耀下,變得好漂亮。表面一點都不粗糙,我用手輕輕地摸了一下。正面刻著一條龍。

“啊喲!”誰推了我一下,我的身子不由自主地往前一靠,只聽:“啪!”的一聲,那塊裝玉的玻璃破了一個小洞。燈光照著我的臉上,火辣辣的,格外刺眼。完了!玻璃的碎片靜靜地躺著地上,在黑色的大理石地上,發出閃閃的亮光。我往四周一看,沒有一個人發現,快毀掉!我用手撿起那塊碎玻璃,我驚呆了!玻璃平靜地躺在我的手心,透過玻璃,看到我的手心,凹凸不平的玻璃碎片,尖尖的角,我好害怕,心不停地狂跳。如果被博物館的工作人員發現,一定讓我賠的。手掌心的汗不停地往下流,滴在袖口上,冷冰冰的。哪知道這玻璃會那么脆弱!一盞黃色的小燈依舊在玻璃框的上方,照在那塊碧玉上。我的腳觸在地上涼涼的,我恨不得馬上在這兒消失。突然,只見一位阿姨朝我走了過來,我的心砰砰地跳著。“凌意,回去了!”我看著她,哦,原來是老師。

“走吧!”我飛快地跑了出去。可是我又后悔沒有向博物館的工作人員道歉,說玻璃是我弄壞的。它像一塊石頭常常壓在我的心上……

闖禍作文300字 篇5

今天,第二節下課了。我在跟余浩玩,為了一點小問題我們倆鬧起來了。我拍了他一下,他推了我一下。胡哈利看見了就來幫余浩打我,我往后退了一步,他打到了葉俊哲,然后葉俊哲走開了,胡哈利用手拍打了我的頭。我頓時火了,向前一步踢了他一腳,胡哈利就疼得蹲在地上哭了。

后來老師知道了,打電話通知了媽媽。這時,我知道事情的嚴重性了。老師把媽媽叫到辦公室說了一會兒。我在門外心情低落,老師叫我和胡哈利進來,問我有什么話要對媽媽講的。我的眼淚嘩啦啦地掉下來,我知道錯了,媽媽這么忙還要到學校為我打架的事而擔心,我說:“媽媽,對不起!胡哈利,對不起!詹老師,對不起!”媽媽帶著胡哈利去醫院檢查去了,我在教室里坐立不安,我在心里默默地祈禱,希望胡哈利能夠沒事,我以后要好好的聽老師的話,記住這次的教訓。

闖禍作文300字 篇6

在這一個星期的某一天,身為乖乖女的我闖了一個大禍(我是這樣認為的),還好那天晚上爸爸不在家,否則,我一定要倒霉了!(雖然我在爸爸沒回來之前把事情解決好了)。

那天晚上,我看電視時突然想到我家少了一個電視臺,于是我鼓起勇氣,開始了我的行動計劃!

我用一百分的勇氣打開了電視的“菜單”,按照自己的方式行動著。按來按去,我終于找到了自己久違的東南衛視,高興地跳來跳去,我那個沾沾自喜啊,我那個自鳴得意啊!可是,我重新打開電視后,發現東南衛視是有了,可是中央電視臺呢?爸爸最愛的電視臺呢?答案是:死了!

我心里是十五個吊籃打水——七上八下!心想:這次肯定要被爸爸罵了!但是,我決定重新選臺,在遙控器上按來按去,看著電視變成另一個又變回來,心里是說不出的著急啊!找了一遍又一遍后,還是沒有找到,我急得快要哭了,可是這該死的.電視就是搜索不出中央臺來。

功夫不負有心人,半小時后,中央臺才回來了,把我緊張得要死的心恢復到了正常狀態,也避免了爸爸的一陣臭罵!真夠幸運的!

闖禍后我明白:自己不會做的事,不要勉強自己去做,否則會闖下不可彌補的禍!

闖禍作文300字 篇7

說到闖禍,我們家不只是小孩常闖禍,大人也不可避免的經常發生,像把自己反鎖在自己的家里之類的天兵事件,三不五時就會演出,大人這么少根筋,所以我覺得我的頭腦簡單四肢發達,肯定根遺傳有關。

我們家的門鎖其實怪怪的,只要把鑰匙插在里面沒拔出來,就會立刻被反鎖,所以我們經常互相提醒,一定要記得把鑰匙拔出來。偏偏爸爸也不知怎的,可能是工作太累了,好幾次犯了錯,搞得大家想出去,卻被鎖在家里出不了門,一耗就是一整個下午,還好有鄰居聽到我們的呼救聲,及時把鑰匙拔出來,看見鄰居憋著笑的樣子,我猜他肯定笑破肚皮了。

沒想到才隔天下午,爸爸又沒有記取教訓的再度犯錯,這回我們實在不好意思找鄰居幫忙了,決定要靠自己的力量把門打開,這時爸爸大喊一聲:“加油吧!”我們一起用力的撞門,直到鑰匙松動掉下來為止。

第三天要出門前,大家緊張兮兮的提醒爸爸:“要拔鑰匙,你不想把家門撞壞吧?”

闖禍作文300字 篇8

在星期四的晚上,我和妹妹在衛生間泡腳,妹妹洗完腳出去玩玩具了。

過了一會,他拿著一個粉紅色的塑料玩具小勺,來到衛生間找我玩,我趴到她的耳邊說起了悄悄話。我問她:“你渴不渴?”妹妹說:“我渴了!”我拿過妹妹手中的勺子。對她說:“我喂你喝水。”拿起勺子在我的洗腳盆里盛了一勺水,

遞到妹妹嘴邊說:“請喝水。這時妹妹張開嘴喝了下去。我問妹妹:“水好喝嗎?”妹妹滿心歡喜對我點點頭。接著,我又連續喂了幾勺水。

這時,媽媽進衛生間問我:“你洗完腳了嗎?”我回答道:“沒有洗完。”媽媽又問妹妹:“你在干什么?”妹妹說:“我再喝水!”媽媽問我:“你給妹妹喝的什么水?”妹妹指著盆子說:“哥哥的洗腳水。”我忐忑不安的看著媽媽,媽媽生氣的對我說:“洗腳水能喝嗎?”我說:“不能喝!”媽媽又問:“為什么要喂妹妹喝?”我說:“妹妹想喝水,就喂她了。”媽媽嚴厲的批評了我,告訴我說:“妹妹小,不懂事。你是哥哥,不應該帶著妹妹做壞事,何況洗腳水多不衛生,喝了會生病的。如果妹妹想喝水的話,可以讓她找媽媽。”

事后我想想了想,妹妹免疫力低,喝了生病的話,媽媽只能照顧妹妹。不能接送我上學、放學,也不能輔導我寫作業了。

闖禍作文300字 篇9

今天是一個非常好的日子,因為媽媽說可以帶我去游樂園玩。嘿嘿,想想都高興。

一大早,我就起床洗臉刷牙。一切準備就緒,可以出發了。可我看看媽媽,她還在床上睡覺呢。我大聲喊:“快起床了!”媽媽沒反應,我推了推她,好半天,她才發話:“今天不去游樂園玩了。”

“啊?”我感到有點意外。不是說好了今天去玩嗎?怎么能言而無信呢?媽媽騙我,我再也不想理媽媽了!我生氣地走開了。

走出家門,招呼也沒打一聲,我決定去散散步,好梳理一下心情。我怎么都想不通,媽媽怎么能騙我呢?正嘀咕著,我被一塊石頭絆倒了,這下,我氣極了:“老媽欺負我,你也氣我!”我上去就是一腳,把那塊石頭踢得老遠。

“這才解氣嘛!”我的心情立刻就好了許多,準備回家去,忽然,一陣嘩啦聲在我耳邊響起,我回頭一看,哎呀!不好!我把別人家的窗戶打碎了!快跑啊!我撒開腿就往家跑去。到家后,聽見有人怒氣沖沖地吼:“誰家熊孩子把老娘家的玻璃打碎了?誰家熊孩子把老娘家的玻璃打碎了!”媽媽也附和著說:“現在這些熊孩子,真討厭!”

唉,媽媽啊!你是不知道,那個熊孩子就是你的兒子啊!

闖禍作文300字 篇10

今天晚上,我們全家在一家叫“味友”的飯店吃飯,菜的味道倒是不錯,可就因為我闖了禍搞得這頓飯味道也不好了。

晚上,我們全家在“味友”吃飯,眾多菜中有一個叫海怪(有些地方叫海鬼)。這海怪,長的像個大甲殼蟲,尾巴像尖刺,十個爪子如鉗子,還有兩只像烏龜一樣的腳。

我和媽媽對海怪有濃厚的興趣,都想嘗嘗什么味,我是度日如年,巴不得海怪趕快來,而媽媽是口水嘩啦啦的流,終于我夢寐以求的海怪來啦!我馬上失望了,這家伙全是殼,軟軟的咬不破,我問爸爸:“老爸,這玩意兒怎么個吃法?”老爸在打湯,我這一問,他一分神,手就觸進湯里了,爸爸一愣,等手拿出來后已經熟了!可想而知湯有多燙,爸爸疼得齜牙咧嘴,直喊痛,我都傻了,媽媽責怪:“你沒看見爸爸在打湯啊?喊什么喊!”說完,放下手中的海怪跑到爸爸跟前看傷勢嚴不嚴重,然后果斷的叫服務生那冰塊。

回想起來這是還挺可怕的,幸好手還能動,不然這可就不叫禍了,那可是惹了麻煩了!

第三篇:闖禍敘事作文

闖禍敘事作文

闖禍敘事作文1

在小的時候,我闖了一個又一個禍,我記憶最深刻的一件事是,把爸爸上班做的一的工作單給做成手工了。

我那天正在看電視,當我看到“優漫卡通”時,小月姐姐正在做手工,我很好奇,想自己嘗試著做一個,可是我向四周看去,都沒有一張可以做這個手工的紙,突然,我看到了一張反面是空白的紙,便拿了起來,我照著電視上的步驟做了起來,過了一會工夫,我至于做成了一棟漂亮的“房子”。

到了中午,爸爸下班了,我把我精心制作的分房子給爸爸看,我以為爸爸會表揚我,說我做的真漂亮,沒想到爸爸說“這張紙好面熟啊!啊!這是我的工作單,完了,完了!我的工作單啊!”我想爸爸道歉和解釋,爸爸漸漸氣消了,他說:“哎,只好從做了!”我竟然就這么把爸爸的工作單給毀了,我好笨了!”

這件事搞笑嗎!我現在想起來都覺得太搞笑了!

闖禍敘事作文2

我家有一個水管,它是我的玩具,每天我都要玩它。但是,我兩年前發誓:再也不玩它了!

一天,爸爸媽媽都去上班了,爺爺奶奶都睡覺了,我的“淘氣之旅”就要開始了,剛上去那個水管,誒呀!闖禍了!水管漏了!給我嚇死了!這是我就把在睡夢中的爺爺奶奶叫起來,好家伙,這兩個人把我一頓說。我趕緊上里屋給在工作中的爸爸媽媽嚇個半死。

爸爸媽媽飛奔回家,媽媽給報修打電話,爸爸用手把水堵著,過了一會,爸爸的.手麻了,媽媽說,讓她來替爸爸一會兒,不一會,兩個人的手都沒有知覺了,爸爸想了一個辦法,用筷子堵住水滾孔,終于好了,報修也來了。

這就是我為什么不玩水管的原因,以后我再也不玩危險游戲了!

闖禍敘事作文3

一年級的時候,有一次我來到學校,閑著沒事干就到處逛逛。

那天,天氣很晴朗,鳥兒在天上喳喳叫,花兒開得很燦爛。我在學校石桌上坐著,我覺得坐在石桌上很好玩,我在石桌上跑著,心里很開心,我跑到邊緣時一不小心把石桌弄倒了。我心里想:完了完了,要被媽媽修理了,還要被老師批評,這下我可要大難臨頭了。

這時,我仿佛覺得一切景物變成灰色的了。天空一下子變得灰暗,太陽公公也跑到云朵后藏起來了,鳥兒也不唱歌了,就連花兒都低下了頭!

正當我不知所措時,老師走過來看到了我弄倒的石桌批評我:“你怎么把石桌弄倒了?”我低著頭,眼淚啪啪地往下落,我心急如焚,傷心極了。我雖然很傷心,可是老師還是要請家長,要對我破壞的公物進行賠償。

這件事清讓我一直心懷愧疚,我發誓以后再也不犯這種錯誤了,再也不做調皮的事了。

第四篇:寫物作文

關于寫物作文

關于寫物作文1

在我過10歲生日時,爸爸送我一個‘騎毛驢的阿凡提”。可它既不會說話,也不會活動,它是一個瓷制的儲蓄罐。

這個“阿凡提”真是惹人喜愛。“阿凡提”長著一個大大的腦袋,腦袋上戴著一頂黃澄澄的帽子。兩條細如月牙的眉毛向上挑起,白色的眼眶里嵌著一雙圓圓的、發亮的黑眼珠,透出“阿凡提”淵博的學識和超人的智慧。最逗人喜愛的是“阿凡提”的鼻子。尖尖的小鼻子的下面是兩撇濃重的八字胡,和下巴上微微翹起的胡子連在了一起,把它那張小嘴巴遮得嚴嚴實實。“阿凡提”的臉部輪廓分明,神態幽默滑稽。“阿凡提”的身上穿一件白色帶棕色條紋的長袍;黃領口上露出淡綠色的襯衣,全身色彩鮮明和諧,富有民族特色。“阿凡提”的胯下是可愛活潑的小毛驢。小毛驢的頭顯得格外突出,上方系著一條紅艷艷的綢條。小毛驢全身潔白,只有耳朵、嘴巴和身后的小尾巴是黑黑的。尤其是那使勁向前伸出的小嘴巴,好像在發出歡快的叫聲。

自從有了這個儲蓄罐,我就再也不亂花一分錢了。爸爸媽媽給我的零花錢我都節省下來,換成硬幣裝進儲蓄罐。就這樣一分錢、兩分錢地積呀、攢呀,每隔幾天,我就搖搖它。開始是“眶嘟、嘔嘟”的,接著是“嘩啦、嘩啦”的,后來就變成了“沙啦、沙啦”的了。

“啊!”我情不自禁地嚷了起來,“我的儲蓄罐滿了!”我高興得連蹦帶跳地跑去告訴媽媽。這下我就可以把錢用在最有意義的事情上了。這一切都應歸功于“阿凡提”,是它幫我克服了亂花零錢的壞習慣。

關于寫物作文2

眼淚像是個五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點點滴滴。

如一滴水珠的模樣,卻比水珠更復雜;是一份心情的表現,卻比心情更透明。流淚意味著什么?象征著什么?當一滴眼淚擠出眼眶,流經嘴邊的時候,它是什么滋味的?眼淚應該是咸的,這是科學的說法,但也只不過是凡人的體會。咸味里不再含有任何成份,顯得那樣平淡與單調。

眼淚也許是酸的。考試前,犧牲了所有時間復習。可在考試中卻因一個不謹慎而丟棄了那寶貴的分數,只能站在一旁看別人興奮。要知道只要在考試前多看幾眼書,考試中多細心點,在原本的這個分數上,就能增加幾分了。嗨,早知如此,何必當初呢。這種酸蘊含著心酸——無與倫比的酸,比醋酸,比剛結的葡萄也要酸……這種酸實在不好受。

眼淚還可能是苦的。這種苦不同于一般的苦,它往往會帶著內心的傷痛溢出眼眶,也許會像噴泉一樣猛烈地不停地沖出來,又或許會像溫泉一樣慢慢地默默地滑下臉蛋。也許誰都曾嘗試過這種苦:拖著疲憊的身子回家,整個人昏昏欲睡,看到那溫暖舒適的小床更是有躍躍欲試之感。可又被那沉甸甸的書包攬住,被一大堆作業牢牢纏住。無可奈何,對軟綿綿的床可望而不可及,只能置身于題海戰術之中。做著,做著,就聯想起了所有作為一名學生的苦和累,當然,沒有苦哪來的甜,能嘗到眼淚的苦味,相信甜味也將隨之降臨。

眼淚像是個五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點點滴滴。

關于寫物作文3

今天早晨,我靜靜地走進書房,面對著一個黑色的龐然大物——鋼琴,不僅陷入了沉思……

在我上幼兒園中班時,聽見哥哥用那個黑色的東西彈出一串美妙的音符時,我就好奇了:那個黑色的“家伙”竟能發出這么美妙的音樂來。我之后就央求爸爸媽媽讓我來學這個奇怪的東西。爸爸媽媽欣然答應了!

我等呀等,終于有一天,一架锃亮的大鋼琴送入了我家,我不禁胡亂地在上面彈了幾個音,嗯!真不錯!有的高亢,有的婉轉……我一下子愛上了它。

漸漸的,我長大了,作業的負擔與各項活動壓得我喘不過氣來,鋼琴章老師又布置了一些高難度的練習曲,這樣使我很少,甚至不去彈。雖然媽媽經常叫我去練琴,可這樣非但沒有使我和鋼琴成為好朋友,還使我覺得鋼琴是生活中的一個大累贅。好幾次我都把鋼琴當做出氣筒,在上面胡亂彈上一通,把心中的憤怒與后悔全撒在上面。

但一次偶然的巧合改變了我的看法……

那一天,我聽見音樂機中不停地在放世界名曲——致愛麗絲(For Alice),音色時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,時而低回如呢喃細語。如歌的琴聲,如春風綠過田野,如雨筍落殼竹林;如蛙聲應和,似拍岸濤聲;仿佛黑夜里亮出一輪明月,又如孩童們追逐風箏………啊!我明白了!原來音樂給予人慰藉、信心和勇氣,使人消除煩惱和憂愁!

我回過神來,心中暗自對鋼琴說:我的朋友,我們認識7年了,讓這份友誼保持下去吧!

關于寫物作文4

我從小就喜歡小動物,在外公的帶領下,我養過小蝌蚪,并觀察它們變成青蛙的全過程。每年暑假,外公都要帶我去公園看看動物。

聽外公說有一種叫“螞蟻工坊”的生態玩具,這是美國宇航員為了把螞蟻帶到太空并觀察它們的生活習性而研發出來的高科技產品。有了它就可以觀察到平時螞蟻在地下的活動情況。

聽外公這么一說,我很想有一個這樣的玩具。于是我把想法告訴爸爸媽媽,他們都很支持,并且很快從網上給我購買了一個。當我拿到這個生態玩具時,心里別提有多高興了。我抱在手上看了又看,真是愛不釋手。

這個螞蟻工坊由圓弧形透明盒子和粉紅色透明凝膠構成。并配有二十五只體形碩大的,活蹦亂跳的日本弓背螞蟻。它的神奇之處就是不用喂食、不用洗澡、不用打掃衛生,并可觀察它們休息、“開會”、打洞的全過程。每天我放學回到家,都要仔細地觀察它們。現在,它們在平整的凝膠里打出了橫七豎八的立體隧道,既神奇又漂亮。

有了這個“螞蟻工坊”,能使這些小動物們在地底下的秘密活動呈現在我的面前,讓我知道了螞蟻是一種既勇敢又勤勞的小動物,這就是我的神奇的“螞蟻工坊”。

關于寫物作文5

公園里養了一棵月季,開滿了嬌艷欲滴的鮮花,花朵紅的似火、粉的像霞、白的像雪……人們都很欣賞她、贊美她。花朵因此而變得越來越驕傲。

有一天,花朵獨自欣賞著自己的美,再看看葉子的模樣,簡直相差萬里。于是,花朵驕傲地對葉子說:“你看看你,土里土氣的綠色,還是個橄欖球形的,難看死了。你知道嗎?我是最討厭橄欖球的,我看你還是趕緊滾蛋吧,以免破壞了我的形象。”葉子聞言不急不躁,看著花朵謙虛地說:“雖然我長的丑,比不上你,但是你長的如此美麗還是靠我們在陽光中吸收營養,再通過莖傳送給你的,還有……”花朵氣壞了,打斷了葉子的話,生氣地說:“行了、行了,我天生麗質,什么營養不營養的,沒有你們我一樣很漂亮,總之你快滾就行了,我不想看到你!”花朵與葉子的這番對話,剛好被坐在旁邊賞花的小男孩聽到了,葉子正待開口分辨,就被坐在旁邊的小男孩摘走了,花朵非常感謝小男孩摘掉了令她討厭的“大煞風景”的葉子。

驕傲的月季花從此如愿地獨立枝頭了。過了幾天,花朵慢慢地變黃了,最后因營養不良枯萎了,人們再也不喜歡她了。而這棵月季呢?又重新長出了新鮮的嫩葉,為月季花朵的綻放默默地奉獻著、奉獻著……

關于寫物作文6

有一天,一個叔叔拿來一只畫眉鳥送給我,我欣喜若狂,畫眉鳥的眼睛旁有兩條白邊,羽毛很整齊,兩只翅膀大大的,兩只小腳在籠子里跳來跳去,還有畫眉鳥的眼睛水靈靈的,十分可愛。

天天放學回家,在籠子里的畫眉鳥見到我就嘰嘰喳喳地叫了起來,像是在說:“你好,你好,我的小主人,累了嗎?休息一會兒吧!”當我做完作業時,它又嘰嘰喳喳地叫了,好似在說:“我的小主人,時間不早了,趕快上床睡覺了吧!”我高興地笑了有一天,我因不開心的事和同學吵架,我就趴在桌子上,氣呼呼地說:“我明天比他要做得好!”這時,小鳥朝我叫了起來:“小主人,小主人,你不要生氣,雖然你比他做得好,但是你要放在心里,不要爆發出來,我“聽” 完陰轉晴天,我再也不生氣了,而是心里默默的向小伙伴道歉。

這只畫眉鳥是我最好的朋友,因為他在我泄氣的時候幫助了我,在我生氣的時候開導了我,在我做不正確的時候幫助了我,在我遇到困難的時候還是他幫助了我。

可是好景不長,他被饑餓奪走了幼小的生命。那時,我驚呆了,感到了失敗,沮喪和崩潰。那時,我哭了,因為,我最好的朋友沒了。

一次, 我過生日,爸爸問我喜歡什么?我毫不猶豫地說:“我喜歡小鳥!”當時爸爸被我的話驚住了。

誰也不知道,我擁有過這么美好的東西!

關于寫物作文7

我愛生機勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,北風呼嘯的冬天,但我尤其喜愛春天里那綠油油的小家伙——小草。

我家門前就有一片綠油油的草坪,上面長滿了蔥蘢的小草,它們是那樣富有生機。春天一到,小草一下子就鉆出來了,鋪滿了整片土地,猶如給大地換上了一件嶄新的外套,格外好看。細看,一株株、一棵棵,綠茵茵的,熱別有精神,多么惹人喜愛啊!

一陣春風過后,小草跳起了換了的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰鞠躬,有時左搖右擺,像個小孩子在跳舞嬉戲,婀娜多姿,無憂無慮,真讓人喜歡。這時,你如果有空來我家的草坪,一定讓你心曠神怡、神清氣爽、樂而忘返呢!

別看小草那么渺小、柔弱,其實他們非常堅強。一天,一陣狂風暴雨襲來,我擔心小草那柔弱的身軀根本經受不了這沉重的打擊。風雨過后,我趕緊去看小草,他們被打得東倒西歪,奄奄一息了。過了半天,當我再去看時,發現小草慢慢挺直了背,堅強地又站直了,臉上還帶著晶瑩的汗珠。它好像對我驕傲地說:“你看,我是多么堅強啊!”是啊,小草沒有鮮花那樣嬌艷,沒有白楊那么挺拔,可他們堅強不屈,生命力頑強。

“野火燒不盡,春風吹又生。”白居易的這首詩正是小草堅強、頑強生命力的寫照。小草,讓我敬佩。我也要像它一樣,做一個堅強不屈、積極向上的人。

關于寫物作文8

在我外公老家里,有一條大狗,人們都叫它“龍大”。

“龍大”的樣子和名字簡直絕配。它身披一身黑斗蓬,亂雜雜的黑毛夾著幾根黃毛,陰森森的綠眼睛,隨時冷不丁瞄你一眼,滿嘴鋒利的牙齒,西瓜皮都經不住它啃,四只天生強健有力的大腿,跑起來像安裝了火箭一樣。

別看它長相有點令人害怕,但它奔跑起來可快得很,我對它是情有獨鐘。

周末是龍大的自由日,一放它出門,龍大便近乎瘋狂,撒起腿來就狂奔。一會兒跳到石頭上,一會兒又去追蝴蝶,又過了一會兒全身團成了一個肉球在草地上亂打滾。這時一輛汽車呼嘯而過,龍大見狀,呆呆地坐在地上,突然它頭輕微抬起,兩眼緊盯汽車,大叫一聲“旺”,隨后身體高高挺起,四條腿在不停地蓄力,準備和汽車來一場跑步比賽。看這架勢,就好像一個很有經驗的田徑運動員,已經把勝局牢牢鎖定。龍大的臉部突然抽搐了幾下,“唰”龍大就像一支離弦的箭一樣飛奔了出去,四只腳飛速擺動,整齊劃一,好似機器在快速運轉。抬頭遠望龍大就像一團黑旋風,正勇往直前。它跑了好幾分鐘,卻一直精力旺盛,一邊跑一邊還興奮地向路人“旺,旺”幾聲,把尾巴甩得左搖右晃,好像自己是被大王派來巡山的,一直到晚上龍大才哼著自己的快歌回外公家了。

龍大雖然長相兇惡,但我還是很喜歡它。它可不止跑步快這個優點,還有什么忠誠呀,負責呀,聽話呀……簡直是三好狗狗,下次我再一一道來吧!

關于寫物作文9

我的書桌上有一只不倒翁。那是爸爸送給我的生日禮物。

這個不倒翁是用硬塑做的。它穿著一件黃色的襯衫,圓鼓鼓的頭,兩只眼睛一只張開,另一只卻調皮地閉著,還咧開嘴在笑,樣子十分逗人。我很喜歡它。爸爸說送給我這只不倒翁除當生日禮物外,還有別的意思。這個意思是我后來逐漸明白的。

那是一次數學測驗,試卷發下后,我只有60多分。我的數學成績一向不差,而這次卻不好,我憋著一肚子氣回到家,看到什么都覺得不順眼,把書桌上的書亂扔一氣,見到不倒翁咧開嘴在向我笑,像是在嘲笑我,一把抓起它把它扔在床上,“看你還笑不笑!”我氣憤地想。我望著不倒翁,發現不倒翁只是在床上搖晃了幾下,然后又頑強地站起來,臉上還露出勝利的微笑。這次我并不覺得不倒翁在嘲笑我了,啊!不倒翁真頑強,雖然跌倒了,但還是堅強地站起來,永遠也不會倒下。而對比我自己呢,只是在學習上遇到一些困難,就氣餒了,我真慚愧,我決心學習不倒翁那種精神。這時,我猛然想起爸爸說送不倒翁給我的意義,就是要我學習不倒翁頑強的精神。

爸爸送給我的禮物真好,我心里想:謝謝您,爸爸;謝謝您,不倒翁。是你們鼓勵我,即使跌倒了,也應該站起來,繼續前進。

關于寫物作文10

星期五的時候,我生病了,正好那天是教師節,我很難過,心里也很不是滋味,教師節的時候生病,什么鬼道理!老師會不會怪我呀,不可能,李老師寬宏大量,一定不會怪我的!想到這,我心里就踏實極了,哈哈,可以好好養病了!

哎呀呀,糟糕,我竟然沒有考慮到曹文馨的秘密禮物(給老師一個盛大的典禮),我想:“我沒有參加老師的典禮,也沒有我的留言。怎么辦?”

我去診所打了兩個吊瓶,回家后,感覺很想嘔吐,我很難受!就躺在床上呆了一下午,真是太乏味了!

星期天,我又去打針,不過這次,精神比以往要好了,醫生還鼓勵我呢,我更加有信心,下午,我回家去,不過,我要打日志,我卻看到了一篇文章,是李老師發的,原來,曹文馨已經開了典禮了,李老師都哭了,曹文馨也真講義氣,說到做到,是我的好榜樣!

明天我就要上學了,一想起老師要要我自己做的鮮花,我就咯咯笑,哈哈,不過,老師的花卻是教師節后給的,我覺得只要有了心意就夠了,爸爸說:“兒子,你做的花和地板擦似的,多難看啊,要不不送了吧!”我說:“哼,老師要的是心意,地板擦怎么啦,老師還要我們每天的進步呢!”

關于寫物作文11

我接觸的東西猶如天上的繁星數之不盡,有十分好玩的玩具,也有非常漂亮、實用的文具,還有讓我終生受益的書籍……但讓我最難以忘懷的卻是那小巧不起眼的小臺燈。

最難以忘懷的小臺燈是一個大象型的,它有兩只碩大的耳朵,粗壯雪白雪白的四肢,還有白白的肚皮,肥胖的身體,還有一條小小的尾巴,當然也有一條長長的鼻子,鼻子上面還有兩個小孔呢,鼻子的旁邊有兩個炯炯有神的眼睛,眼珠黑黑的,非常可愛。

從它的頭頂往上看,會發現一條鐵絲,鐵絲上面有一個碩大的腳印,腳印下面有一面玻璃,玻璃里面有許許多多小燈,小臺燈的頭頂有一個心形狀的開關鍵,一按小燈就會亮,二按,亮度加強,三按,小臺燈的雪白肚皮就會亮出彩色的燈,四按,所有的燈就滅了。

每天放學來,晚上看書時,它都會為我照明,好像在說:“小主人,你辛苦了,你看書,小臺燈為你照亮好不好?”

可是,有一天,我放學回家,作業沒做完就上床睡覺,心想:“作業明天再做也不遲。”可是我看了一下小臺燈,它那表情仿佛在說:“小主人,你怎么能這樣,‘今日事,今日畢’‘少壯不努力,老大徒傷悲’呀。小主人,你必須要把今天的作業做完,否則小臺燈會傷心難過的。”

我聽了小臺燈的話,心里慚愧不已,立馬起來把作業完成,小臺燈仿佛在說:“小主人,好樣的,小主人,好樣的。”

這就是我的小臺燈,是我喜歡的下臺燈,是我難以忘懷的小臺燈,是值得我愛的小臺燈。

關于寫物作文12

暑假開始后幾天,我跟媽媽去她山里的同學家玩。在青山綠水間,令我印象最深的是山里的那條大狗。

山里的大狗有扇子般的耳朵、珍珠般的眼睛、櫻桃般的鼻子和長滿鋒利牙齒的大嘴,渾身黃黃的。那只大狗一見到我就“汪汪”直叫,要不是阿姨把狗趕走,我還真不敢進去。可過了一天,大狗見到我就不叫了,反而搖搖尾巴看著我——大狗跟我熟了。

這條大狗吃的是一鍋剩飯,它要想吃肉啊,只能坐在我身后可憐兮兮地望著我,這樣我就會把啃下的肉骨頭扔給它。它一吃完飯就出去玩,跑得遠遠的,遠得甚至連主人家也找不到它。不過,每當吃飯時,它都會準時回家。看著它自由自在的樣子,我不禁想起了我們小區里的貝貝。

城里的貝貝耳朵尖尖,鼻子偏小,嘴巴里的牙前兩顆最大,后面的牙依次小下去。它毛色雪白,不像山里的大狗不洗澡,還得洗泡泡浴,條件都快比我好了!城里的貝貝被關在門里,見到陌生人只是盯著看,不會叫,更不會咬;見到熟人不會搖尾巴,而是跑過去蹭熟人的腿。城里的貝貝只要用爪子抓一抓冰箱,主人就會給它一些火腿腸。可它只能被主人用繩子牽著在小區里走一走,而且這樣的待遇一個月難得幾次。

山村里有個姐姐叫邵佳麗,她比我大半年,她一做完作業就出去玩。我呢?雙休日還要上一堆培訓班,而且做完作業再三懇求父母才能出去玩。你們說,我像不像城里的貝貝、邵佳麗像不像山里的大狗呢?

關于寫物作文13

對于手表這個東西我想大家一定都不陌生。在很多地方,手表都被當作男士的'一種裝飾品,就如同女士的戒指項鏈一樣重要。不論在什么時候,擁有一塊好表,可能永遠都會是男人的一種象征,這種看法可能也就是前幾年“表叔”出現的原因之一吧。

其實關于手表,我們每個人都想要有一塊好表這當然不假,但是我們在過分關注手表款式、外貌、檔次這些外在的東西的時候,手表真正的用途是否正在被我們慢慢的忽略。手表是否已經成為了我們炫耀的資本。手表是我們用來掌控時間的一種工具,不論它的款式、檔次如何改變,這最基本的功能始終不會變化。

那么現在看看,你是不是手腕上戴著昂貴的名表,上學依舊會經常遲到呢?手表的存在,是為了讓我們每一個人都應該具有最基本的時間觀念,做事情要有節奏感,這才是手表存在的真正意義。做事拖拉,上班上學經常遲到,那么手腕上的名表也就形同虛設,真的成為了很多人一致認為的“裝飾品”。

手表,我們要讓它真正為我們所用,我們不能“守表”,每天守護著表,卻從來沒有真正看過它一眼,我們要讓手表幫助我們打造成一個具有時間觀念的人,讓它發揮它本來應有的作用。

關于寫物作文14

大大的,圓圓的,身上有條紋,背后有”尾巴“。沒吃時是綠色,吃的時候是紅色的,吐出的卻是黑色的。這是什么呢?大家一定想到了,就是夏天最去火,最降暑的水果之一”西瓜“。

吃過西瓜的人們都知道它的滋味,下面我們就一起來體驗一下吧!

西瓜,屬葫蘆科,原產于非洲。西瓜是一種雙子葉開花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。它所結出的果實是瓠果,為葫蘆科瓜類所特有的一種肉質果,是由3個心皮具有側膜胎座的下位子房發育而成的假果。西瓜主要的食用部分為發達的胎座。果實外皮光滑,呈綠色或黃色有花紋,果瓤多汁為紅色或黃色(罕見白色)。有麒麟瓜、無籽瓜、黑皮瓜、白皮瓜等很多品種。

拿把刀對準西瓜的“尾巴”一切兩瓣,再切3下,就變為了8等份。拿著一塊西瓜,對準中間一口咬去,上下牙會慢慢進入西瓜內部,突然一股清涼、鮮甜的汁液進入你的嘴巴,直到滲入到你i的心脾。你會感覺到一絲甜意,讓你流連忘返。再咬一口,瓜瓤就分離到你的嘴中,你再細嚼一下,汁液又出來,而且它還不硬,又鮮又嫩,好像只用手輕輕一掐,就碎了。你又慢慢的咽下去,它不卡嗓子,入口即化,入嗓即流,真是讓人難以忘懷這甜蜜的時刻啊!

西瓜,是多么的美味呀!

關于寫物作文15

梅花有不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷的品質;茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…。而在這么多的名貴花中,我更加喜愛荷花。

荷花長成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白,使人看上去那么美麗,那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后使人有陶醉的感覺。

清晨,朝陽初生,荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽光映照下,一顆顆的水珠似粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個字。

荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來佛祖與觀世音,他們坐的便是荷花寶座。

荷花不僅美麗,其果實蓮子還可以食用,蓮子的果肉營養豐富,果肉甜美,中醫上稱可補氣養血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒有荷葉,荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,使人看了有陶醉在大自然的感覺。

荷花從不與別的花爭奇斗艷,也不與別的花比美,只是孤獨地立在水中,默默無聞地站,站在水里,站在風里,站在雨里。送走一個晚霞,又迎來一個朝霞。可是,它的生命是很短暫的,只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。

梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因為它代表純潔使人感覺美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!

第五篇:寫物作文

關于寫物作文1

眼淚像是個五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點點滴滴。

如一滴水珠的模樣,卻比水珠更復雜;是一份心情的表現,卻比心情更透明。流淚意味著什么?象征著什么?當一滴眼淚擠出眼眶,流經嘴邊的時候,它是什么滋味的?眼淚應該是咸的,這是科學的說法,但也只不過是凡人的體會。咸味里不再含有任何成份,顯得那樣平淡與單調。

眼淚也許是酸的。考試前,犧牲了所有時間復習。可在考試中卻因一個不謹慎而丟棄了那寶貴的分數,只能站在一旁看別人興奮。要知道只要在考試前多看幾眼書,考試中多細心點,在原本的這個分數上,就能增加幾分了。嗨,早知如此,何必當初呢。這種酸蘊含著心酸——無與倫比的酸,比醋酸,比剛結的葡萄也要酸……這種酸實在不好受。

眼淚還可能是苦的。這種苦不同于一般的苦,它往往會帶著內心的傷痛溢出眼眶,也許會像噴泉一樣猛烈地不停地沖出來,又或許會像溫泉一樣慢慢地默默地滑下臉蛋。也許誰都曾嘗試過這種苦:拖著疲憊的身子回家,整個人昏昏欲睡,看到那溫暖舒適的小床更是有躍躍欲試之感。可又被那沉甸甸的書包攬住,被一大堆作業牢牢纏住。無可奈何,對軟綿綿的床可望而不可及,只能置身于題海戰術之中。做著,做著,就聯想起了所有作為一名學生的苦和累,當然,沒有苦哪來的甜,能嘗到眼淚的苦味,相信甜味也將隨之降臨。

眼淚像是個五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點點滴滴。

關于寫物作文2

在花的種類里面,大多數人喜歡艷麗奪目的花,一些人喜歡玫瑰花,因為它艷麗。一些人喜歡香水百合,因為它純潔而高貴。一些人喜歡梅花,因為它不畏嚴寒……而我,卻喜歡張在沙漠里堅韌不屈的仙人掌。

別看仙人掌外表不漂亮,可它開每隔幾年就會開花。一朵朵潔白如玉的小花還發出陣陣清香。它的生命頑強,在沙漠中堅韌不屈,有著跟梅花一樣高尚圣潔的品質。其實它還能給人治病呢!可以給人消腫止痛、行氣活血、清熱解毒、祛濕生機可治心胃氣痛、痔血、咳嗽、喉痛、肺痛、疔瘡、燒燙傷等功效.我們平時最常見到的就是將仙人掌去刺搗爛,敷在腮腺處頓時就有一種清涼的感覺。兩天不到,病就好了。不僅如此,其實長在沙漠中的仙人掌還可以炒菜吃呢,把仙人掌去掉刺,和百合一起炒,有清熱解毒的功效。

在我的老家有一盆仙人掌,剛長出來時是淺綠色的,最后就變成深綠色的了。聽我的表姐說有一段時間她因為學習太忙所以忘了給仙人掌澆水,最近拿出來準備把它扔掉時,卻發現這盆仙人掌居然還全身披綠。據我所知,仙人掌在不澆水的情況下能活六年!

仙人掌雖然普通,但我喜歡仙人掌,它那高貴的品質值得我們學習。因為仙人掌引導著我在人生道路上,不畏艱難,學會頑強……

關于寫物作文3

公園里養了一棵月季,開滿了嬌艷欲滴的鮮花,花朵紅的似火、粉的像霞、白的像雪……人們都很欣賞她、贊美她。花朵因此而變得越來越驕傲。

有一天,花朵獨自欣賞著自己的美,再看看葉子的模樣,簡直相差萬里。于是,花朵驕傲地對葉子說:“你看看你,土里土氣的綠色,還是個橄欖球形的,難看死了。你知道嗎?我是最討厭橄欖球的,我看你還是趕緊滾蛋吧,以免破壞了我的形象。”葉子聞言不急不躁,看著花朵謙虛地說:“雖然我長的丑,比不上你,但是你長的如此美麗還是靠我們在陽光中吸收營養,再通過莖傳送給你的,還有……”花朵氣壞了,打斷了葉子的話,生氣地說:“行了、行了,我天生麗質,什么營養不營養的,沒有你們我一樣很漂亮,總之你快滾就行了,我不想看到你!”花朵與葉子的這番對話,剛好被坐在旁邊賞花的小男孩聽到了,葉子正待開口分辨,就被坐在旁邊的小男孩摘走了,花朵非常感謝小男孩摘掉了令她討厭的“大煞風景”的葉子。

驕傲的月季花從此如愿地獨立枝頭了。過了幾天,花朵慢慢地變黃了,最后因營養不良枯萎了,人們再也不喜歡她了。而這棵月季呢?又重新長出了新鮮的嫩葉,為月季花朵的綻放默默地奉獻著、奉獻著……

關于寫物作文4

我的書桌上有一只不倒翁。那是爸爸送給我的生日禮物。

這個不倒翁是用硬塑做的。它穿著一件黃色的襯衫,圓鼓鼓的頭,兩只眼睛一只張開,另一只卻調皮地閉著,還咧開嘴在笑,樣子十分逗人。我很喜歡它。爸爸說送給我這只不倒翁除當生日禮物外,還有別的意思。這個意思是我后來逐漸明白的。

那是一次數學測驗,試卷發下后,我只有60多分。我的數學成績一向不差,而這次卻不好,我憋著一肚子氣回到家,看到什么都覺得不順眼,把書桌上的書亂扔一氣,見到不倒翁咧開嘴在向我笑,像是在嘲笑我,一把抓起它把它扔在床上,“看你還笑不笑!”我氣憤地想。我望著不倒翁,發現不倒翁只是在床上搖晃了幾下,然后又頑強地站起來,臉上還露出勝利的微笑。這次我并不覺得不倒翁在嘲笑我了,啊!不倒翁真頑強,雖然跌倒了,但還是堅強地站起來,永遠也不會倒下。而對比我自己呢,只是在學習上遇到一些困難,就氣餒了,我真慚愧,我決心學習不倒翁那種精神。這時,我猛然想起爸爸說送不倒翁給我的意義,就是要我學習不倒翁頑強的精神。

爸爸送給我的禮物真好,我心里想:謝謝您,爸爸;謝謝您,不倒翁。是你們鼓勵我,即使跌倒了,也應該站起來,繼續前進。

關于寫物作文5

在我外公老家里,有一條大狗,人們都叫它“龍大”。

“龍大”的樣子和名字簡直絕配。它身披一身黑斗蓬,亂雜雜的黑毛夾著幾根黃毛,陰森森的綠眼睛,隨時冷不丁瞄你一眼,滿嘴鋒利的牙齒,西瓜皮都經不住它啃,四只天生強健有力的大腿,跑起來像安裝了火箭一樣。

別看它長相有點令人害怕,但它奔跑起來可快得很,我對它是情有獨鐘。

周末是龍大的自由日,一放它出門,龍大便近乎瘋狂,撒起腿來就狂奔。一會兒跳到石頭上,一會兒又去追蝴蝶,又過了一會兒全身團成了一個肉球在草地上亂打滾。這時一輛汽車呼嘯而過,龍大見狀,呆呆地坐在地上,突然它頭輕微抬起,兩眼緊盯汽車,大叫一聲“旺”,隨后身體高高挺起,四條腿在不停地蓄力,準備和汽車來一場跑步比賽。看這架勢,就好像一個很有經驗的田徑運動員,已經把勝局牢牢鎖定。龍大的臉部突然抽搐了幾下,“唰”龍大就像一支離弦的箭一樣飛奔了出去,四只腳飛速擺動,整齊劃一,好似機器在快速運轉。抬頭遠望龍大就像一團黑旋風,正勇往直前。它跑了好幾分鐘,卻一直精力旺盛,一邊跑一邊還興奮地向路人“旺,旺”幾聲,把尾巴甩得左搖右晃,好像自己是被大王派來巡山的,一直到晚上龍大才哼著自己的快歌回外公家了。

龍大雖然長相兇惡,但我還是很喜歡它。它可不止跑步快這個優點,還有什么忠誠呀,負責呀,聽話呀……簡直是三好狗狗,下次我再一一道來吧!

關于寫物作文6

我有一只狗寶寶,它是只純種的德國牧羊犬。

是叔叔前不久送給我的。

它渾身上下沒有一根雜毛,如果睡在雪地里,恐怕三天也找不到。

它尖尖的耳朵,小巧玲瓏,警惕地向上豎著;黑黑的眼睛,锃亮發光。

那靈敏的嗅覺無以倫比,呈“v’’的血盆的口使人望而生畏,鋒利的犬牙更使它如虎添翼。

它健壯的四肢支撐著強壯的身軀。

見它如此勇猛,我給它起名為“白虎”。

“白虎”雖然看上去有些嚇人,可實際卻非如此。

記得叔叔剛把它送給我時,它一張開大嘴,我不禁吃了一驚:好鋒利的牙齒啊!不知它亂咬還是不亂咬。

但過了幾天,它對我不陌生了,開始繞著我走,每天去夜市時,我都牽著它,惹得許多好奇者議論紛紛,有些小朋友也跟著“白虎”走,“白虎”卻溫和地走在前面為我開路,并不咬人。

我這才知道它性情是這么溫和。

我這可愛的“白虎”個頭不大,卻要吃許多東西。

每天晚上,媽媽都要額外再弄幾塊肉給它吃,而白虎此時就津津有味地享受起了那香噴噴的烤肉。

但為了不養出一條肥胖狗,它還要多吃些蔬菜。

每天的營養餐,都由我來定。

唉,我這可愛的寵物狗啊!真是我的好伙伴。

關于寫物作文7

大大的,圓圓的,身上有條紋,背后有”尾巴“。沒吃時是綠色,吃的時候是紅色的,吐出的卻是黑色的。這是什么呢?大家一定想到了,就是夏天最去火,最降暑的水果之一”西瓜“。

吃過西瓜的人們都知道它的滋味,下面我們就一起來體驗一下吧!

西瓜,屬葫蘆科,原產于非洲。西瓜是一種雙子葉開花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。它所結出的果實是瓠果,為葫蘆科瓜類所特有的一種肉質果,是由3個心皮具有側膜胎座的下位子房發育而成的假果。西瓜主要的食用部分為發達的胎座。果實外皮光滑,呈綠色或黃色有花紋,果瓤多汁為紅色或黃色(罕見白色)。有麒麟瓜、無籽瓜、黑皮瓜、白皮瓜等很多品種。

拿把刀對準西瓜的“尾巴”一切兩瓣,再切3下,就變為了8等份。拿著一塊西瓜,對準中間一口咬去,上下牙會慢慢進入西瓜內部,突然一股清涼、鮮甜的汁液進入你的嘴巴,直到滲入到你i的心脾。你會感覺到一絲甜意,讓你流連忘返。再咬一口,瓜瓤就分離到你的嘴中,你再細嚼一下,汁液又出來,而且它還不硬,又鮮又嫩,好像只用手輕輕一掐,就碎了。你又慢慢的咽下去,它不卡嗓子,入口即化,入嗓即流,真是讓人難以忘懷這甜蜜的時刻啊!

西瓜,是多么的美味呀!

關于寫物作文8

記得那是我3歲的時候,爸爸帶我到商店買了一個兒童玩具——小電扇。它跟真的電扇一模一樣,能扇風,會搖頭,只是比真電扇小了許多。它跟著我已經7個多年頭了,我一直小心地保存著。只要我把電鈕一按,它馬上就給我送來一絲絲清涼的風。

這是一個塑料做的新型電扇。圓圓的風罩里面有三片黃色的風葉,中間有個藍色的轉軸。風罩上有黃色的、藍色的條紋,風葉轉動的時候,那黃色和藍色的線圈跟著一起飛舞,美麗極了。

電扇的機頭和機身也是黃色的。機頭里有一個小型電動機,通電以后,小電機發出“沙沙”的聲音,風葉就跟著轉動起來。

電扇的底座是藍色的。上面還有一個紅色的小燈泡,旁邊并排著3個鍵,一個是管啟動的,一個是開燈的,還有一個是總開關。底座上還印著“中國制造”幾個字,并排著還印有一行“外文”。后來我上了小學,才知道那并不是什么外文,而是漢語拼音。把電扇提起倒過來一看,黑色的底座上還標明了它的型號——734型。中間有一個暗門,電池就是從這里放進去的。

“嗡嗡——”小電扇又開始扇風了,一陣清涼的風從我臉上吹過,我覺得非常涼爽。這時要是爸爸正在工作,我就趕緊給他送過去。每次我把小電扇給爸爸送過去的時候,他都抬起頭來笑著對我說:“你的小電扇作用還真不小呢!”

關于寫物作文9

1937年8月28日,人們都認為這是平凡的一天,充滿生機的一天。然而,在這看似平凡的一天里卻發生了一件不平凡的事。

在上海火車南站,像往常一樣人山人海,大人們在售票處忙著買票,小朋友在一旁拍著皮球,在站臺上候車的叔叔阿姨們的臉上都洋溢著幸福的笑容。

突然,從頭上傳來轟隆隆轟隆隆的巨響聲,大家都抬頭仰望。

“哇,不得了了。日本軍隊來了,日本飛機來轟炸上海火車南站了,快逃命呀!”不知是誰喊道。

大家聽到這話,都著急了,本來井然有序的上海火車南站霎時間亂作一團。

“救命啊!”

“快跑呀!”

正當大家亂作一團時,日本飛機開始對上海火車南站進行狂轟濫炸,原本高大的車站在一瞬間變成了廢墟。

天橋斷了,無情地水泥板壓在了許多的人身上。只剩下一個小孩在大哭。

這一鏡頭被一位美國記者拍了下來,刊登在美國《生活》雜志上。

日本侵略者真是可惡,看見別人弱小就欺負別人。當然,我們自己也有責任,如果我們不強大起來,我們就會變成任人宰割的羔羊。到那時后悔也來不及了。

關于寫物作文10

我有一個小書包,十分漂亮。想看看小書包的樣子嗎?跟我來吧。

我的小書包就像一個“小房子”,“小房子”前面有一個“大門”和一個“車庫”,從“大門”進去就可以到里面,屋子內部比較大,設備不多,在屋子內部比較高的地方有一個很大很大的柜子,柜子里有很多東西,有零食,有水(飲料也包括)還有很多。在屋子內部往左走,就是“浴室”。往右走是廚房,往后面走就是起居室。

你們或許會問:“里面那么豪華,那你們屋子外面的顏色是什么樣子的啊?”嗯,忘記說了,外面墻壁上的顏色很多,應該可以算得上五顏六色和五彩繽紛吧。”我會說。

其實,這個小書包對我的幫助也挺大的呢!每天,小書包都會辛勤地幫我拿書,陪我一起去上學。無論是刮風下雨,還是陽光明媚,它都會一直跟著我。每次,我在學校里生氣、傷心、高興……我的小書包總是會靜靜地呆在椅子上,一點都不厭煩地聽著我傾訴,我有什么事也都會跟它說。我想:小書包應該是我在學校里最好的伙伴,我要謝謝它一直誠心地陪伴著我。

這就是我的小書包,你喜歡嗎,讓我們一起交流一下吧

關于寫物作文11

星期五的時候,我生病了,正好那天是教師節,我很難過,心里也很不是滋味,教師節的時候生病,什么鬼道理!老師會不會怪我呀,不可能,李老師寬宏大量,一定不會怪我的!想到這,我心里就踏實極了,哈哈,可以好好養病了!

哎呀呀,糟糕,我竟然沒有考慮到曹文馨的秘密禮物(給老師一個盛大的典禮),我想:“我沒有參加老師的典禮,也沒有我的留言。怎么辦?”

我去診所打了兩個吊瓶,回家后,感覺很想嘔吐,我很難受!就躺在床上呆了一下午,真是太乏味了!

星期天,我又去打針,不過這次,精神比以往要好了,醫生還鼓勵我呢,我更加有信心,下午,我回家去,不過,我要打日志,我卻看到了一篇文章,是李老師發的,原來,曹文馨已經開了典禮了,李老師都哭了,曹文馨也真講義氣,說到做到,是我的好榜樣!

明天我就要上學了,一想起老師要要我自己做的鮮花,我就咯咯笑,哈哈,不過,老師的花卻是教師節后給的,我覺得只要有了心意就夠了,爸爸說:“兒子,你做的花和地板擦似的,多難看啊,要不不送了吧!”我說:“哼,老師要的是心意,地板擦怎么啦,老師還要我們每天的進步呢!”

關于寫物作文12

傍晚,我和媽媽一起去學校的操場散步。

我們邊走邊聊,兩旁的小草在風中舞動著,好像在傾聽著我們的對話。突然,身后傳來“汪汪”的叫聲,我猛地一回頭,發現有兩只小狗緊跟在我們的后面。

一只咖啡色的小狗,卷卷的毛,四條又粗又短的小腿有節奏地跑著,一對耷拉著的耳朵左右搖晃,難道是在給自己扇風嗎?最引人注目的就是它的眼睛,兩只炯炯有神的大眼睛正好奇地看著我。我將腳伸向它,它以為是什么好吃的東西,馬上伸出濕漉漉的舌頭不停地舔著我的鞋子。嘿嘿,難道是我的鞋子有迷人的味道?當我把手放在半空中時,它竟然“啪”的一下站了起來,然后,將兩只小爪子搭在我的手上,好像在說:“小姑娘,請賞賜點吃的吧!”可我只有空空的雙手,只好無奈地向它擺擺手。

另一只小狗胖乎乎的,臉上的肉一堆疊一堆,形成了好多褶皺,把眼睛都快擠得沒地方長啦!我輕輕地扒開它的毛,發現那里的確藏著一對烏黑的小眼睛。因為太肥的緣故,它那短短的四肢也都快找不到了,掃把似的尾巴像一朵綻開的菊花,搖來搖去,多像一個圓球呀!這時,它開始在地上打滾,一滾過去,四只小腳就朝著天,圓溜溜的肚子一上一下不住地顫動。接下來,無論它怎么努力地不停翻滾,卻總是翻不過身來,逗得我哈哈大笑。過了好一會兒,它終于翻滾成功,沿著紅色的跑道一溜煙地跑遠了……

天色漸漸黑了,我們散完步要回家了,回頭看一眼操場上歡奔的那兩只小狗,我的心中不免涌起一絲牽掛。

關于寫物作文13

我不太喜歡植物,因為他們一動不動地窩在花盆里,沒一點生氣。家里到處擺滿了媽媽買的花花草草,我總不屑一顧。直到有一次,一盆一直放在墻角的仙人掌引起了我的注意。

一次暑假,我和爸爸媽媽一起旅游,把家里的鑰匙交給奶奶,讓她有空幫我們照看下花。

只能說老年人記性不太好,第二天奶奶就忘了鑰匙放哪里了,但為了不打擾我們的心情奶奶每打電話告訴我們。直到16天后我們回來。

一進門,原本一片草綠的'生機變成了枯黃的死氣,甚至有的植物已經渴死了。唯獨那盆放在墻角的平時最不起眼的仙人掌依舊很綠。

這使我開始注意和敬佩它了。

利用上網時間我查了一下仙人掌的資料。仙人掌是一種生長在沙漠里的植物,需要的水很少,而且很長時間沒水也可以頑強的生活下去,放在電腦前可以減少電腦的輻射。

我對仙人掌更加敬佩了,它不僅生命頑強,還可以減少輻射,它不僅需要的水少,還給人們帶來許多好處。

“仙人掌”如它的名子一樣。“掌”上是頑強的生命,是無私的奉獻,是不屈的意志。

關于寫物作文14

這天,我期待已久的螞蟻工坊送來了。

我興奮地打開盒子,一只只小螞蟻活蹦亂跳,可愛極了。過了一會兒。他們互相嘴對肚子,可能是在熟悉對方的氣味吧。

我又做了一個小實驗,我把一只從外面抓的小螞蟻放進了工坊里面,一只螞蟻過去嗅了嗅,好像察覺出了這只小螞蟻不是這里的,所以它猛地撲上去,咬住那只小螞蟻的肚子,小螞蟻拼命掙扎,結果還是沒逃出那只小螞蟻的“魔爪”,可見,他們對貿然闖進的螞蟻是毫不留情的。

過了一會兒,這些勤勞的小螞蟻開始挖洞了,他們派出幾只強健有力的螞蟻,一只最大的螞蟻領著這支小隊伍到了角落,開始干活了,它們用自己的小爪子比劃著,然后用頭上的大鉗子按照自己比劃的痕跡咬著,把挖出來的凝膠塊搬出去,過了一會兒,它們在未完工的洞里吐了一些白色的物體,就到別的地方休息了,馬上又來了一群螞蟻,在原地繼續熱火朝天地干起來。

過了七八天,它們的巢挖好了,看上去是這個樣子的:前端是筆直的,然后向左轉了一個圈,延伸后又向左走,再轉一個圈,一個完美的巢就呈現在眼前了。它們又把不用的凝膠砌成了非常小的長方體,放在洞外擺成一堵墻,大概是為了讓自己的洞不讓別的蟲子進來。

這些小螞蟻像忠誠的士兵一樣勇敢地守護著自己的家園。

關于寫物作文15

我小學的階段,教過我的老師有許多,但是給我印象最深的是我的班主任--高老師。

我的班主任中等身材,還稍微有點胖,但有一張慈祥的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛,讓人覺得和藹可親。一個翹翹的鼻子有趣極了,老師還長著一張能說會道的嘴巴,雖然帶著牙套,但我還是覺得很漂亮。

老師關心同學,工作認真、負責。記得有一次,我們班的汪圣軒和別人打架,不慎頭打出了許多血,高老師立刻把他送到了醫院,醫生包扎了他的傷口,還說他要在家里養幾天的傷。老師聽見了,給汪澤軒一個承諾:我一定放學來你家給你補課。老師果然沒有騙人

一個炎熱的夏天,汪圣軒以為老師不會來了,但是老師還是頂著烈日,來給他補課,這是老師的好,我們要學習老師,說到的就一定要做到。

記得還有一次,老師要我們把一些舊鋼筆、舊衣服等一些東西捐出來,第二天要帶在身上,我們不知道老師要干什么,但也按老師的要求完成了。第二天,老師要我們去孤兒院,我們這才知道,老師是要我們把東西捐給孤兒院。我們非常愿意,陸續地把東西捐給他們,并且給他們唱歌、跳舞,還教他們下棋,把學校里發生的>故事講給他們聽。

幾年過去了,高老師給我的印象還是那么深。

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