寫物高中作文15篇

寫物高中作文1

今天，媽媽給我買了一個小鬧鐘，非常可愛。

我很喜愛這個小鬧鐘。因為它造型、外觀都很精致，又滑稽又可愛。粉紅色的外殼，腳丫形狀的外觀、圓形的鐘盤，12個粉紅色的數字勻稱的分布在刻度盤上，像一支短箭的時針、一把寶劍似的分針、一根如同細針的秒針，有規律的轉動。鐘面的背景是一只凱蒂貓，身上背著一個粉紅花邊的挎包，里面裝有一只可愛的小兔子，頭上扎了一個蝴蝶結，這只小兔子的名字叫美樂蒂。小時候我經常看凱蒂貓與美樂蒂的故事。

它的時針、分針、秒針，都是小鬧鐘的好朋友，日日夜夜都陪伴著它，不管是滴水成冰的冬天，還是揮汗如雨的夏天，它們照樣忠于職守，準確的表達時間。早晨，它們都準時準點的叫我起床，它們的鈴聲非常好聽：“叮叮鐺，叮叮鐺，，我們多歡喜多快樂都把歌兒唱……”你聽聽，多好聽的鈴聲呀！每次聽到這首熟悉的鈴聲，我都情不自禁的起床了。可能是我精神上意識到時間到了，該起床上學了。當我稱贊小鬧鐘時，它們三兄弟都是微笑的看著我。特別是別人問我時間時，我常常會告訴別人幾時幾分，但往往卻把最勞累的秒針忘掉，秒針這時還在歡樂的跑著，從來不為自己得不到表揚而鬧情緒。

小鬧鐘，它一天的工作可忙了，早晨，它用清脆的鈴聲把我喚醒；晚上，我從學校回到家做作業，它們依然用“嘀嗒嘀嗒”的“歌聲”陪伴我做作業。

我真愛我的可愛的小鬧鐘，它是我生活中不可缺少的一部分。因為它不圖名利，忠于職守，不知疲憊，任勞任怨的精神，值得我們學習。我永遠愛你——可愛的小鬧鐘！

寫物高中作文2

看了這個題目，你一定會有許多問題要問：小黑豆是什么？它是動物還是植物？為什么要叫它小黑豆？別急，請聽我一一道來。

其實，小黑豆是我家養的一只剛出生不久的小奶狗。它全身的毛都烏黑烏黑、錚亮錚亮的，沒有一絲雜色，個頭很小，眼睛就像一粒小小的黑豆，所以才起名叫小黑豆。哈哈，是不是有點與眾不同！

小黑豆非常喜歡和我玩捉迷藏。有一天放學回家，我放下書包，準備和它先玩一會，就急忙來到狗窩前，卻發現它居然不見了。我非常著急，于是找啊找，衣柜、床上、桌子下面都找遍了，最后終于在沙發的拐角處找到了它。它見我找到了它，就朝我“汪汪”地叫了幾聲，并快樂地圍著我打轉轉，那條烏溜溜的小尾巴還在我腿上不停地蹭，好像在祝賀我終于找到了它。

小黑豆不僅喜歡和我玩捉迷藏，還喜歡在拖鞋里睡覺。記得有一天早上，我準備起床讀英語，剛把腳放進拖鞋里，就聽見一聲慘叫，嚇得我急忙把腳縮了回來。只見小黑豆迅速地從里面鉆出來，一邊往它的狗窩跑還一邊不停地回頭朝我“汪汪”大叫，看著它痛苦的表情，好像在對我說：“主人，你踩疼我了，你下次穿鞋能不能注意點啊！”

經過這件事后，我每天起床第一件事不是穿衣，而是看看小黑豆在不在我的拖鞋里。嘿！你說它怪不怪，不愛去狗窩睡覺，卻愛睡在拖鞋里。

這就是我們家與眾不同的小黑豆，它的存在給我們大家增添了無限樂趣。我們都非常愛它！

寫物高中作文3

媽媽給我買了一只小豚鼠，我可喜歡它了。它的毛是咖啡色的，小耳朵圓圓的，像兩把小小的蒲扇。兩粒黑豆般的眼睛滴溜溜地轉著，不知道在打什么鬼主意。我給它取名叫跑跑，因為它曾經三番五次地從我給它準備的小房子里面跑出來。

一天晚上，媽媽把跑跑的小房子放在走廊上。第二天醒來，媽媽就一臉驚愕地對我說：“跑跑不見了，它咬破籠子逃跑了！”我立刻穿好衣服，跟媽媽一起翻箱倒柜地尋找起來。可是，找遍了所有的地方，就是不見跑跑的影子。

正當我垂頭喪氣的時候，媽媽對我說：“找到它了！”“真的？”我簡直不敢相信自己的耳朵。“我們一起請它回家吧。”媽媽說。于是，我和媽媽就跟小豚鼠干上了。媽媽告訴我，跑跑就在柜子底下。我和媽媽一手推柜子，一手拿掃帚，準備把豚鼠趕出來。我們一鼓作氣，柜子一下子被我們挪了出來，“滋——”的一聲，跑跑像一個球一樣滾了出來！媽媽趕緊戴上手套，把跑跑請回了家。

放假了，我給跑跑換了一個新的鐵籠子。跑跑也不閑著，在籠子里不停地轉呀轉，竟然還玩起了爬“天梯”——它用兩只前腳抓住鐵籠子的邊緣，“雙手”交替著往上爬，靈活極了。它吃草的動作也特別可愛，半瞇著眼，仿佛在享受一道美味的菜。跑跑睡覺的樣子也特別有趣，身體蜷縮著，把頭放在自己的肚子上，像一個毛茸茸的小球。

跑跑越來越融入我們的生活，我們聊天的話題都離不開它。一次，爺爺用草逗它，它跟著爺爺的草打轉。最后，它急得“吱吱”地叫了起來，好像在*：“你到底給不給我吃啊？”在一旁的我們都樂了，笑聲充滿了整個屋子。

寫物高中作文4

“飛蛾撲火——自取滅亡”，這是古人根據飛蛾對燈火的條件反射所得出的一句歇后語。而這句話也帶有著對飛蛾無知的嘲笑意味。可事實上我們有時候也具備著飛蛾的那種無知，也需要飛蛾的那種無知。并不是因為有飛蛾的那種條件反射，而是我們對信念的執著。

很多時候，我們明明知道一件事是錯的，可卻還是去做了;很多時候，我們比誰多清楚有些事是注定沒有結果的，但卻仍舊不放棄，仍舊選擇了繼續，因此總有了那所謂的“自作自受”的罪，也就有了別人的不解，甚至是嘲笑。

而那些沒有過’“飛蛾撲火”經歷的人，永遠也不會懂得飛蛾在最后得到真相，得到光明時的那種感悟，只是飛蛾再也沒有機會把那感悟化成以后生命中的一筆財富。可我們人不同，我們所堅持的，終究會給我們回報，哪怕只是一瞬間的感悟，也懂得了生命的意義。

有時候我們所追求的，所堅持的也想飛蛾撲火那樣，得不到什么，但卻有著一種對信念的執著。著名畫家凡高生前的畫并不被世人所認可，因此生活極其貧困，但如果他肯改變自己對畫畫的那種獨特的理解，迎合那時世人的口味，或許他的生活將不再是貧困。可他卻還是堅持著自己的道路，堅持著自己對畫畫的.獨特理解。直到他死去后他的畫才被世人所認可，并成為了世人眼中偉大的畫家，而那些世人所給他的榮譽，他卻無法享受。但他所堅持的最終還是被世人所認可，也成就了自己對那信念的堅持的成功。

我們需要飛蛾撲火的那種精神，也具備著那種精神。可不是每件事我們都要用那種精神去對待，有些事我們要學會放棄，而我們認為是對的時候，我們就需要飛蛾的那種無知，那種執著的精神。

寫物高中作文5

說起“仙桃石”，你可能以為是黃山奇石，我要說的“仙桃石”只是一塊普普通通的石頭，但它卻給我留下了深刻的印象。

那是我六歲的事了。

暑假里，我和哥哥兩家人，一起去白鶴島游玩。島的四周都是青山綠水，再加上成群的白鶴在天上自由自在飛翔，好像自己進入了一個令人心曠神怡的天然氧吧！

最讓我難忘的是，我和哥哥一起去沙石小路，它是從湖面的一端通向白鶴島的沙石小路。我們又蹦又跳地走在沙石小路上，一會兒打水漂，一會兒抓小魚，這時候，我正準備撿石頭，打水漂時，無意中發現了一個“桃子”埋藏在石頭堆里，我看見了，像發現新大陸似的叫起來：“哈哈！這里有一個桃子！”可是仔細一看，這只是一塊像桃子的石頭而已，但是，這塊“桃子”卻勾起了我的聯想：這個“桃子”可能是“仙桃”，也可能是水龍王吃得桃子，仔細看看，這“桃子”真不一般，正面胖胖的，可是，背面平平穩穩不凹不凸，但是，桃子的形狀依然沒有變，看看這個奇怪的“仙桃石”，真想讓它變成真的，那我一定要嘗嘗鮮！

后來，我到了7歲時，才知道，這些石頭是經過常年的雨水沖刷和積壓，才會變得奇形怪狀。

在我的心目中，自然就是一種作品，它能創造出讓你想不到的東西，讓你驚訝的東西。善用自然吧，必能為眾生帶來莫大的幸福！

寫物高中作文6

風輕輕的吹過，太陽高掛在空中，陽光柔柔的、暖暖的，照在我的背上真舒服。我躺在樹蔭下，欣賞著身邊各式各樣的植物，使我興起種植物的念頭。

一回到家，我馬上沖向陽臺，拿出一個空空的花盆，挖了一些剩下的培養土，還走到家外的一間花店去買一些玉米種子來種。一天又一天的過去，我每天都用心的呵護它。過了一段時間后，玉米的根有如一根一根的針一樣沖出地面，根也把我的大花盆給刺穿了，底下的滴水孔，也被它的根給塞住了，后來我的盆子還被擠的裂成四片，我想我真的該換盆子了。

換上新盆，我每天都用心照顧它，后又因為沒有夠大的盆子給它用，所以我干脆把它移植到學校的花園里，就在它快要結玉米時，不知道是哪個冒失鬼無意間跌倒，竟然壓倒了它，它終于倒下了，了，我十分的難過，但這也是沒辦法啦!

我小心翼翼的把它扶起，并拿一根竹竿支撐它，希望它沒事。

隔天一到校，我心愛的玉米已垂頭喪氣的掛在竹竿上，唉!這段的心血白費，我只好無奈的向它說再見，幫它埋在土里，希望它的犧牲能帶給別的植物更好的成長。

雖然我一手栽種的玉米就這樣的死去，心中不免難過，但我是可以重新來過，就因為這樣，在這個舒適的春天里，我又種了各式各樣的玉米，今年的夏天，我帶著甜甜的玉米和同學們分享呢!

寫物高中作文7

人們經常贊嘆花的妖嬈、松樹的挺拔，而我，卻要贊美竹子。

春天，當映山紅剛剛長出花苞時，新筍就早已在地下悄悄地萌發了。在自然母親甘甜、晶瑩的乳汁——春雨的滋養下，它們似乎收到了什么指令，爭先恐后地探出了頭，生怕看不見這美麗的山野春*。它們一排排地、齊刷刷地生活在大山中，為大山增添了一抹亮麗的鵝*。

盛夏時節，幾個月前還又嫩又矮的小筍寶寶們，發生了驚人的變化。它們居然長成了粗壯的竹子，深綠的莖、碧綠的葉，放眼望去，會讓你不禁贊嘆道：“哇，壯哉！”蒼翠欲滴的竹葉，遮住了炎炎烈日。此時，若是在涼爽的竹林里休息一會兒，可真是一件美妙的事！遮天蔽日的竹子矗立在你身旁，風中隱隱飄來一絲絲竹子特有的清香，會讓你感到神清氣爽，仿佛置身于世外桃源。

秋雨過后，竹林里落了一地的竹葉，就像為大地鋪了一層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩，古樸、寧靜。你若是漫步于秋日的竹林中，腳下的落葉會發出“沙沙”的響聲，就像是一曲優美、悅耳的山間小調，縈繞于你耳畔。此時，一部分新筍又冒出了地面，它們有的會在這片土地上茁壯成長，有的成為了人們桌上的佳肴；還有一些落葉被居民們所利用，是非常好的天然“柴火”。

不知不覺中，嚴冬的腳步悄然而至。寒風凜冽、大雪紛飛，其他的植物都不知道躲哪兒去了，唯有竹子勇敢地站在風雪中，接受風雪的洗禮，多么偉大的品質！

雖然竹子沒有鮮花那么妖嬈，沒有松樹那么挺拔，但我要高聲贊美它的風華正茂，更要贊美它那堅韌不屈的頑強品質和為人們默默奉獻的精神！

寫物高中作文8

我一個天生活潑，好動的女生，有幸的即將來臨在這個人間，我感謝我的媽媽，是她給了我生命，我愛她，有著三天三夜說不盡的原因。

在我12歲那年，我幸運的進入了巴川中學，我剛入校園，同學就為取了一個典型的綽號“麻雀”，起先我特別的恨給我起綽號的同學，但后來，我想開了，其實這也沒什么，同學之間如此也挺正常的，并沒什么值得可氣的。

大伙都這么叫我，日漸的我也就習慣了，但你恐怕不知曉它的來歷吧?它的來頭可不小哦，它是依據南朝民歌《孔雀東南飛》來的。是否挺臭美的?

說實話，“麻雀”這個綽號也挺像我的性格特點，我比較像男生性格，做事不拘小節，從大大咧咧。在所有女孩子中，像我如此的不只少見，簡直可以說的“罕見”。而小麻雀目前也比原來少見多了。

我是一個非常喜歡說話的人。不管上什么課，我都會和周圍的同學嘰喳，假如沒人和我說話我會感到渾身不身在。麻雀不是天天都會在樹枝上唱歌，嘰喳個不停。

還有一點倒的挺讓我感到討厭的，大家都知曉麻雀是不及孔雀的五彩繽紛，不及白靈鳥的動聽歌聲，不及鳳凰的艷麗多姿，它是灰色的，一直那樣暗淡……盡管有這么多不足，但它還是不在意其他人對它的怎么看，努力的探尋著我們的快樂。就象我滿臉長著不少痘痘，全身上下沒地方多少引人注目的，但我一直容易忘掉其他人對我的怎么看、中傷，開心的面對每一天，所以我的人際關系還挺好的，沒什么的煩惱，整天悠哉、樂哉。

麻雀，一個自然界不起眼的動物;我，人海中平凡的女生。麻雀，算不上珍貴動物的麻雀;但我，是地球上獨一無二的我。

親愛的朋友，你說我難道不像麻雀嗎?

寫物高中作文9

當你沿著這條公路行進的途中，你會注意到海邊的那朵巨大的百合花，很好，它潔白無瑕，這就是我的家，一個具備獨特建筑的家。

由于在海邊，一年四季如春，所以我在鮮花的周圍用柵欄圍了一個半徑5米的園子，里面種滿了各種各樣的花，顏色各異，形狀各異。天天，成群結隊的蜜蜂來光顧花園，看它們辛勤勞動，吸吮著花蜜。蝴蝶不時也來湊個熱鬧，在園中翩翩起舞，靈巧地穿梭于花朵之間，而那朵百合，屹立于中間，高貴、漂亮吸引大家不能不去觀看。

早上，當太陽從地平線上升起時，又大又圓，光照進屋子里，尤如點上了霓虹燈，溫暖可愛。看著太陽從地平線上緩緩升起，新的一天開始了。非常快，陽光普照大地。海水休息了一整夜，又開始翻滾著，大地上的所有仿佛都蘇醒了，是被陽光照的，還是被海水漲潮時的聲響叫醒了，無人知曉具體的答案。波浪層層，相信那里面的小生物們此刻早就起床了。我新一天的學習也開始了，外出，蜜蜂朋友們已開始了工作，它們仿佛在告訴我，今天我也要勤備。迎著燦爛的陽光，我走上了去學校的路。

一天的學習終于在疲憊中結束了。回到討人喜歡的家，一下子倒在床上，“好舒服哦……”。吃完了晚飯，時間還早，出去散散步，走在海邊，聽海浪的聲音，聽浪花拍打礁石的聲音，讓海風盡情地吹在我們的身上，心情豁然開朗，疲憊之感已一去不復返，剩下的只有溫馨。回頭望去，一條長長的足跡留在沙灘上，彎彎曲曲。再低頭看，很多討人喜歡的小螃蟹正追趕著波浪，時而上時而下，仿佛在與浪花嬉戲，無憂無慮。

天天，就是如此，往返于百合花與學校之間，天天幾乎都是如此的規律，但我卻不曾厭倦過，甚至天天對每件事都期待著，期待著……

寫物高中作文10

你是蒲公筆下美麗多情的花妖葛巾；你是曹公書中艷冠群芳的蘅蕪君的象征；你代表著生命與圓滿，蘊含著濃情與期待。牡丹，李白贊你“借問漢官誰得似，可憐飛燕倚紅妝。”白居易惜你“明朝風起應吹盡，夜惜衰紅把火看。”

你不單色香雙艷，更是有著錚錚鐵骨。

《愛蓮說》將你比作“富貴者”，令眾多所謂君子冷落了你。卻熟不知你艷麗的外表下隱藏著怎樣一顆倔強的心！

武則天冬日游上苑，賦詩令“花須連夜放，莫待曉風吹。”百花畏于武曌—威，爭相開放。唯獨你牡丹，任她挖，任她燒，任她貶，終是傲立于寒風中，不肯綻放出一個花苞。被貶洛陽，本是武則天令你絕種之計，你卻頑強地生存，以“洛陽牡丹甲天下”重重反擊了她。

“庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國色，花開時節動京城。”牡丹啊牡丹！菊花代表的隱逸者太懦弱，蓮花象征的君子太古板，他們都只能逃只能避。唯有你，不屈于權貴的你，不放棄希望的你，頑強奮斗的你，一身傲骨的你，才是這大千世界中真正的勇者，真正的王者！

是，你象征著富貴榮華，可只有在盛世你才被多數人喜愛。“國運昌時花運昌。”是多么深刻的哲理啊！

牡丹，你能令“百花低首拜芳塵”，你“國中天色可為鄰”。荷包牡丹寄托著一串串思念之情，你的花瓣又無私的為歐陽搏云完成萬卷書作出貢獻。

牡丹，我愛你。無論是你的姿色還是你的傲骨；無論是你的多情還是你的相思，都令我心醉。

莫妒閨中新妝婦，

陌上須慚傅粉郎。

昨夜月明渾似水，

入門唯覺一庭香。

寫物高中作文11

菊花，這種花卉大家熟悉吧，它來自秋天。它的顏色代表秋天的顏色，我欣賞菊花是因為它美麗，多種多樣，富有詩意。

菊花雖然沒有茉莉清香，沒有玫瑰引人注目，沒有水仙清新脫灑，沒有牡丹雍容華貴，卻有自己獨特地美。它外表美，亭亭玉立的站在風中，頭稍低，像一個羞澀的小姑娘。我欣賞菊花，不僅看它的外表，更欣賞它的價值，它的花瓣可以泡茶喝，泡的茶，清香適宜，茶香撲鼻；它的花瓣可以縫制香包；菊花還有很多藥用價值。

菊花的顏色多種多樣，數不勝數，往往不同的顏色，總會給人以不同的想像：紅色的菊花別有情致，小巧玲瓏，清新俊俏，被風一吹，微微仰面，得意洋洋；*的菊花，花瓣圍著花蕊向外伸出，好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香，玫瑰沒有它艷麗，水仙沒有它的多姿多彩，牡丹沒有它樸素華麗。

自古以來，菊花都是詩人贊美的對象，正所謂“菊花如端人，獨立凌冰霜”，這句詩生動形象的刻畫出了菊花的美麗，又寫出了菊花戰勝冰霜的頑強。

菊花也包含了人們對家鄉的思戀，正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”，這一句詩生動地刻畫出了詩人對家鄉無比思戀的感情，又從側面反映出菊花中包含的情誼之深。

我欣賞菊花是因為“秋菊能傲雪，風霜重重惡，本性能耐寒，風霜其耐何”。沒錯，百花爭艷，各有千秋，但能經歷風吹日曬的寥寥無幾，屈指可數。百花爭艷又如何，最后，還不是枯死。菊花即使經過風吹日曬，也能傲然存活，啊，謝謝你，菊花，你教會我做人不僅要外表美，也要有奉獻精神；謝謝你，菊花，你教會我在人生的路上要經受得了風雨；謝謝你，菊花，是你教會我做人的根本。

菊花你真不愧為“花中君子”。

寫物高中作文12

在海量水果中，我最愛吃的是西瓜。每當夏季到來時，我總要母親買上幾個西瓜，吃西瓜成為大家家夏季的一個保留節目。

西瓜有些是橢圓的，有些是圓溜溜的。它一身綠衣裳，有些還有細細的條紋。西瓜的果肉甜美多汁。當你切開西瓜時，就能看到那紅紅的果肉，在這紅紅的果肉中，有許很多多小籽，像一雙雙小雙眼在笑瞇瞇的看著你。一股風吹來，把西瓜的清香送到你的面前，使你忍不住快點把它咬進嘴里，頓時，一股甜蜜、涼爽、清香的感覺自然地產生，使你吃了1、塊想吃2、塊，真是“口水直流三千尺”。

西瓜美味，放到冰箱里冰一下，味道更好。不過，聽母親說，冰西瓜吃多了，肚子會受涼。假如吃得太多，甚至會拉稀。記得有一年夏季，母親冰了一個西瓜，我放學回到家，經過母親的贊同，從冰箱里把西瓜取出來，用母親切菜的菜刀，將西瓜切成兩半，然后拿著一個鐵勺，舀著吃。當我吃完一半時，我經不住另一半西瓜的魅惑，又把另一半西瓜也吃了。這個西瓜足有一個足球那樣大，吃起來真是爽。沒想到，當天晚上我就拉稀了。我這才知曉，吃冰西瓜吃多了真的不可以，并非母親嚇唬我的。

西瓜要跑整整一年的長路，才能和大家闊別重逢。可我有時在西瓜還沒上市時或者西瓜已經過市時想吃西瓜，但已經沒西瓜賣了，這個時候，只須你一提到西瓜，我的口水就會在嘴里打轉，又一次“口水直流三千尺”。

寫物高中作文13

傍晚，我和媽媽一起去學校的操場散步。

我們邊走邊聊，兩旁的小草在風中舞動著，好像在傾聽著我們的對話。突然，身后傳來“汪汪”的叫聲，我猛地一回頭，發現有兩只小狗緊跟在我們的后面。

一只咖啡色的小狗，卷卷的毛，四條又粗又短的小腿有節奏地跑著，一對耷拉著的耳朵左右搖晃，難道是在給自己扇風嗎？最引人注目的就是它的眼睛，兩只炯炯有神的大眼睛正好奇地看著我。我將腳伸向它，它以為是什么好吃的東西，馬上伸出濕漉漉的舌頭不停地舔著我的鞋子。嘿嘿，難道是我的鞋子有迷人的味道？當我把手放在半空中時，它竟然“啪”的一下站了起來，然后，將兩只小爪子搭在我的手上，好像在說：“小姑娘，請賞賜點吃的吧！”可我只有空空的雙手，只好無奈地向它擺擺手。

另一只小狗胖乎乎的，臉上的肉一堆疊一堆，形成了好多褶皺，把眼睛都快擠得沒地方長啦！我輕輕地扒開它的毛，發現那里的確藏著一對烏黑的小眼睛。因為太肥的緣故，它那短短的四肢也都快找不到了，掃把似的尾巴像一朵綻開的菊花，搖來搖去，多像一個圓球呀！這時，它開始在地上打滾，一滾過去，四只小腳就朝著天，圓溜溜的肚子一上一下不住地顫動。接下來，無論它怎么努力地不停翻滾，卻總是翻不過身來，逗得我哈哈大笑。過了好一會兒，它終于翻滾成功，沿著紅色的跑道一溜煙地跑遠了……

天色漸漸黑了，我們散完步要回家了，回頭看一眼操場上歡奔的那兩只小狗，我的心中不免涌起一絲牽掛。

寫物高中作文14

我愛花，也愛欣賞花，可我不像老舍先生那樣懂花。我看見過富麗堂皇的牡丹，欣賞過高貴典雅的百合，像美人蕉這么亭亭玉立的花還是頭一次見過。

美人蕉有著鏗鏘的根，綠色的莖，翠綠的葉，挺拔的花劍，美麗的花和骨朵兒。如果你第一次看見它，我猜想你一定會注意它那又大又綠的葉，因為它實在太大了，特別像《西游記》里的芭蕉扇，葉上的紋絡數不勝數，有的紋絡有二三十厘米長，真是匡夷所思。花骨朵兒有五六個，含苞待放，花是紅色的，紅里還帶著點黃，給人有點嬌滴滴的感覺。

我第一次關注美人蕉，還是在老師的作文班里。那次，老師是費勁力氣搬來一盆一人多高的美人蕉，我一看見它就被它那美麗的“容貌”折服了，它那又大又綠的葉像極了芭蕉扇；它那又棕又挺的花劍，有一尺來高，活像一把長劍，真是集百花之美于一身。

老師還講了美人蕉那不平凡的來歷：這盆美人蕉是一位老爺爺和老奶奶種的。說來也奇怪，美人蕉種了一夏季也不見開花，到了秋季，美人蕉終于在老爺爺和老奶奶的期盼中開花了，這真是意外的驚喜。后來，天氣變冷了，老爺爺和老奶奶就把美人蕉移植在花盆里，搬到室內養，可花卻枯萎了。現在，花又開了，綻放著它那美麗的花朵，我相信，美人蕉一定會越長越好。

啊，美人蕉，你是花中，是秋風中永不敗的花，雖然你開花僅僅幾個月，但你在我心中是最美麗的花。秋風無情地摧殘著你，可你的靈魂卻永遠向著熾熱的太陽。在瑟瑟的秋風中，你把你的全部生命力都展現在你那美麗的花朵中。美人蕉，愿你在人們的希冀中繼續開放。

寫物高中作文15

當大家還在贊美剛正不阿的青松、頌揚傲霜斗雪的臘梅，稱贊落地生根的揚柳時，可不曾注意過艷麗多彩的桃花。

桃花是一種叫人喜歡的喬木。我愛它那綴滿枝頭的花朵，一眼望去，就像通紅的火焰，燃向空中，給人一種心曠神怡的感覺。

陽春3月，當你在桃花園散步，映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟，就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒茉莉花那樣芳香，也沒菊花那樣小巧，更沒杜鵑花那樣妖媚，但卻蘊含著豐富的蜜糖，每到花開季節，吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來采蜜。這部分小生靈，張開著翅膀，在空中劃成一道道黑線、府沖下來，爭先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫著、舞動著，盡情地汲著花蜜、擷采著花粉，把一丁點一丁點的花蜜粘在小腿上，汲飽了，粘重了，手腳抱著晶瑩的玉粉，箭般地離去。白天，在挑花叢中，千萬只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。

桃花是如此一種花，她不象纏在其他人身上的牽牛花，張著小小的花朵自我陶醉她不象夜來香那樣自私怕羞，只在沉寂的安靜的夜幕中暗發幽香她也沒象馬蹄花那樣，一經風雨就紛紛落地她更沒象曇花那樣一現香便告哀亡。

桃花大大方方，她深根大地，汲取大地媽媽的浮汁，具備強盛的生命力，她喜歡風雨，她喜歡太陽，由于陽光雨露會使她根深葉茂、花美芳香。

桃花對哪個一樣沒一點偏私成見，無論是勤奮的蜜蜂，還是翩翩起舞的蝴蝶，都是同等看待，直到花朵的凋謝。

我愛桃花，但我更愛那開放在綠野中的桃花，它是那樣的鮮艷奪目，那樣的無私奉獻。

高中寫物作文

高中寫物作文1

成環狀，扎在頭上。愛美的姑娘們還會在路邊采擷好看的小花，繽紛的點綴在柳樹編花環上，在田間羞澀的輕舞，青春和美好全部寫在那稚嫩的而年輕的臉上，笑容亦如花般燦爛……

陌上花開，或許就昭示了這個春的到來，春，本不應該傷感，就讓我們與陽光結伴同行罷。陌上花開時，或許就是一個新的輪回的開始。不覺間，手中的小花已可扎成束，嗅聞春的氣息，或許那根兒上濕濕的`泥土，似吳王對妃的思念罷……

合上雙眸，擎著那陌上的花，似乎就能聽到萬物在春光里生長的聲音，那些花兒，似乎在瞬間盛開了，我置身于山花爛漫的叢林中。那美麗顏色的蜂蝶在陌間的花蕊中穿梭往返……

清幽音樂未止，思想仍在馳騁洶涌，或許真的如古人般緩緩歸了。此時的我，失神于春風，迷醉于阡陌間盛開的花兒。這一瞬，我很滿足；此刻，突然覺得自己很超然，空靈了很多。任春風肆意的撫弄著我的臉龐。我或許和那春天里的萬物一樣罷，在期待下一個新的輪回，許下人生一個簡單而美麗的承諾…

淹沒在春的氣息里，我或許也是那陌上的花吧，當那花環編織在頭上時，我卻執著的立在春風里，嗅聞雛花之香，感受陌上花開……

我幾乎要拜倒在陌上花的面前了。我突然覺得這一束束、一叢叢開了又落，落了又開的陌上花，簡直就是為了人類的歷史與文化而開落。我不敢說可以觸摸歷史與文化，但我可以覺悟地撫摸陌上嬌嫩而以頑強的花朵。陌上花開緩緩歸，這不僅意味著悠閑、詩意，而更大的意義在于，讓我們的心靈在恬靜的陌上花開中恬靜如花，回歸自然，回歸人類的歷史與文化。

在恬靜的夢中披一襲三月的云翳浮光，再采一束，緩緩歸。

緩緩歸，我心已是我幾乎要拜倒在陌上花的面前了。我突然覺得這一束束、一叢叢開了又落，落了又開的陌上花，簡直就是為了人類的歷史與文化而開落。我不敢說可以觸摸歷史與文化，但我可以覺悟地撫摸陌上嬌嫩而以頑強的花朵。陌上花開緩緩歸，這不僅意味著悠閑、詩意，而更大的意義在于，讓我們的心靈在恬靜的陌上花開中恬靜如花，回歸自然，回歸人類的歷史與文化。

高中寫物作文2

它，渾身都是白色的。骨碌碌的小眼睛在眼眶中不停地來去，有時伸伸發熱的舌頭，搖搖自己的尾巴。它，就是我喜歡的小動物——泰迪狗。

如果算起來它今年已有5歲了吧!它是在我9歲那年來到我家的。弟弟對它很好奇，就瞪大眼睛瞅著它，我見這情勢，拉拉弟弟的袖子，別嚇著它。在我上學期間，弟弟就和它“推小車”，我很不滿意，這分明就是欺負它嘛!從此，我再也不讓弟弟碰它一根汗毛。

這小家伙特別喜歡睡覺!

它睡覺的姿勢千姿百態，有時像青蛙一樣懶羊羊的趴在窩中;有時像老母雞孵蛋一樣蹲臥在窩中;有時像剛出生的熊貓一樣躺在那里。

它最喜歡吃魚，你們肯定懷疑，它是不是從貓窩里爬出來的，你還別說，還真是!聽爸爸說，它媽媽將要生它的'時候，它家里關著門，就到了附近人家的貓窩里生下了它。它吃魚的時候，從不低頭吃，而是邊用犀利的眼神死盯著我，邊用舌頭舔魚，邊搖著尾巴，好可愛啊!它喜歡坐在杯子里，超可愛的，萌萌噠~~~

有一次，媽媽叫我回家吃飯，我在鄰居家沒有聽到，它像媽媽似的到她家門口生氣的小叫了幾聲，并一路上前爪招地后爪不招地的回家。它居然知道叫我回家吃飯，這使我非常欣慰。我想：這滋味能永遠駐于心頭該多好呀!

可老天偏偏不讓我如愿!

那是一個陰天，媽媽發現她在貓窩里，就叫它，它不出來，媽媽就下手揪它。拖出來一看，它正渾身打哆嗦，怎么辦啊!我一直摟著它，淚水忍不住一下涌了出來，它慢慢口吐白沫，眼睛慢慢合攏。“不要，我不要你走，你走了，我就永遠不理你了!”我撕心裂肺的哭喊著，媽媽說它沒法救了。它還是走了，去了極樂世界，它臨走時的痛苦我無法想象，在它生命的最后一刻，我給它想了一個名字——歡歡，它平時歡歡樂樂，可，現在……

我筆尖微微一顫，流瀉一下當時的感受：

我與它之間的友情，往往使我無法走出痛苦!

高中寫物作文3

清晨，涼風習習，晴空萬里，正是游山玩水的好天氣，我和媽媽一拍即合，整裝出發去燕窩古道游玩。

我們可真幸運，沒走幾步，就有各種各樣的小動物們夾道歡迎。七彩蜥蜴移步如飛，倏然出沒；青綠螞蚱調皮敏捷，忽左忽右；絢爛蝴蝶翩翩起舞，縈繞身邊……我沉浸在美妙的小動物協奏曲中，如癡如醉。

忽然，媽媽驚呼：“兒子，快過來看！這是什么？”我循聲望去，只見前面有個胖乎乎的黑得晶亮的小東西，靠近一看，才識得廬山真面目。小東西身上披著黑亮的甲殼，頭上有兩顆小小的土黃色點點，我猜那一定是它的眼睛吧？只見它正歡快地緊緊抱住一顆小糞球。乍一看，它跟黑乎乎的小糞球已經融為一體，我猜這個小東西一定是蜣螂，也叫屎殼郎。我就順便給媽媽科普了一下：“媽媽，這就是傳說中的屎殼郎，你看，它抱著便便不放呢！因為它特別喜歡垃圾，所以，它還有‘自然界清道夫’的美譽呢！”滾著滾著，屎殼郎不小心滾到了古道臺階下，恰好和小糞球分開了。它仰躺在地上掙扎著，正好讓我看個仔細：它有三對足，前一對短，后兩對長。

過了很久，屎殼郎終于翻過身來了，又抱住小糞球開始滾起來。它滾糞球的時候，先用粗而有力的.前足抓住地面，然后用兩對后足使勁推糞球，好像在玩倒立。它推的速度并沒有書上說的那么快，而是慢得像蝸牛爬一樣。一不小心，它就又和小糞球一起滾落、摔地上、分開。我想這就是它身上得長滿甲殼的原因吧？它再抱緊糞球、再滾、再摔……如此反復，我發現屎殼郎摔得再重也毫不氣餒，再接再厲，繼續前行。滾著滾著，摔著摔著，一個圓柱狀的小糞球就被永不放棄的屎殼郎收拾成了小圓球。我和媽媽都對屎殼郎敬佩不已。

走古道剛剛開始，我就已經大飽了眼福，享受了一餐大自然賦予我們的饕餮視宴。

高中寫物作文4

夢幻的橡皮泥啊，收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶，它多像一個收藏家啊。

奇妙的橡皮泥啊，引導著我如蓬勃的生命般向上的高遠志向，他多像一個哲學家啊。

小時候，每天捧著這橡皮泥在窗沿，在桌上，在床邊留下痕跡。或開心，或悲傷的時候我都會用這洋溢著幸福與快樂的橡皮泥給大地留下親吻。把一團團橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心卻一下子熱騰起來，把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后，那一個個可愛的形狀便印入我的眼簾之中，我便露出那兩顆門牙哈哈的笑了起來。我不相信當你生活中的樂趣，你生活中的調味劑，你的物質上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以觸摸到的地方，難道你心中不會蕩漾起那股激動與歡樂并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。

長大后，不知道是不是成熟了的原因，還是已經不需要那份只有橡皮泥能帶來的快樂了，那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落，覆蓋著很厚很厚的灰，和那昔日干凈得有些刺眼的盒子有了天壤之別。

沒有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上，我的`生活便像一塊白布，沒有任何的點綴，只有那空洞而又忙碌的生活。

我開始懷戀橡皮泥，懷戀它帶給我的快樂，懷戀它帶我的微笑，懷戀它的一切，懷戀懷戀!

所以我又打開了那個盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那個盒子。當盒蓋旋轉著打開時，我的心猛然抽搐了一下。瞬間那種復雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光，灼傷著我的眼睛。這時候，我對橡皮泥有了新的認識，它既不是我刻出的各種花紋及圖案，也不是我捏出的小貓小狗，而是我對生活的渴望與追求。我渴望有一個如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥豐富。

橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。

高中寫物作文5

我很討厭竹子，特別是在我家左手邊的竹子。

小時候我并沒有其它多余的愛好，比較喜歡的就是在過年的時候看看小鎮里大家慶祝時放的煙花。就因為這高高的竹子，我在過年時的這一個小小的愿望也終被擋在了一望無邊的竹林下。

我曾要求父親砍掉所有的竹子，耐何這個要求至今也沒能實現。那時只好跑到遠處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在這光凸凸全是沙子的'小山上也長滿了竹子，我只能從其間的一點縫隙看到遠處的煙花，卻也被一片小樹林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無處不在。走在鄉間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細小而尖，樹干也不似其它樹木，而是真空的。它們長得幾乎都一樣高，偶爾有幾根長得高些也會乖乖的垂下頭，不與人爭先。

我一直都討厭竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以來最熱的一天。火辣辣的太陽直照得人睜不開眼，空氣燥熱得就像加油站里的汽油，一點即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續兩個多月的火爆太陽讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹也變為了枯柴。我也在這兩個多月里受盡煎熬。別人還說挺羨慕我們家。我卻是不明所以，到后來我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽，避免了陽光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了，老樹枯了。就連長滿竹子的厚土也干裂了好多口子。可是當大雨來臨，竹子又以最快的速度變得生機昂然。

它總是那么堅強，無論嚴寒酷暑總是那么直直的挺立著，為人們遮風擋雨。它們又總是那么的團結，無論吹多大的風它們總是牢牢的抱在一起，一點也不肯松開。它們也總是那么的頑強，就算偶爾被風吹斷幾根，它們也不會死。等待第二年春天，又從土里鉆出竹筍，繼續它平凡的生涯。這就是竹子，簡單而明了的兩個字。

高中寫物作文6

夜，冥冥中就是黑的靈魂。黑色，一種沉默的顏色。站在夜空下，自由自在地是我。回憶往事，揣測生活，黑夜在這個時候已成了必不可少的。白日喧囂的生活讓我更傾心于這一片夜的奇跡。

夜，彷徨時就猶如狼深邃的雙眼。彷徨是什么樣的一種感覺？我的彷徨和魯迅的彷徨又有什么樣的不同？日常，事過境遷的感傷，多愁善感的性格特點好像構成了我心中的彷徨。生活的.目的，爸爸媽媽的期盼，活著的意義竟也成了我的彷徨，盡管我涉世未深。夜空下，抬頭探尋一片黑暗，凝視著心中的彷徨，是這樣深邃而不可揣讀，懷疑自己，懷疑信念和暢不是那一片深邃。有時，凝看著如此的夜，會讓我更加地冷，甚至毛骨悚然。“害怕”無聲無息在夜中產生。而更多時，夜是一種清醒藥。夜的那一絲涼意會讓我的疲意全無，清醒的心靈此時也裝著無限的期望。

夜，孤獨的化身。夜，會讓我感到孤獨，卻又讓我在孤獨中思索。在我眼中，星夜下的孤獨是會被人釋懷的。群星是黑夜的鉆石，閃閃發亮。星所帶來的光雖不及太陽的萬分之一，但卻成了我眼中最絢麗的色彩。看星空，看黑暗陪襯下的光亮，會讓我驚訝于它們的神奇，而忘記了前行，甚至忘記了所有些煩惱。雖然，我看星夜沒詩人那樣有文化涵養，興趣之余能吟詩一首，也沒像天文學家那樣研究沒一顆星性狀的能力。但有些是我的心，用心去賞析這一片星空。星夜下的孤獨是可貴的。它不是可貴在此時此地只有此人在賞析，更多的是星夜下的寧靜。傷感可以轉化為欣然，無聊可以轉化為充實，孤獨成為了祥和，都是由于星和夜的魔力。

夜，并沒白天那一份明亮，卻有生命中的一點光亮沒太陽的熱量，卻有神奇的一線清涼。夜的神奇在哪？是它的黑，是深，還是廣？不排除它們。但更是由于星空下的每一顆心靈。心靈純，夜是透明的心靈深，夜是深邃的心靈美，夜是絢爛的。孤獨并不可怕，黑夜下，看著一片星綴成的倪裳，想著黑夜過后便是黎明，心靈也隨之豁然。

夜，星的家園。

夜，心的寄托。

夜，生命的奇跡。

高中寫物作文7

振動著纖薄的羽翼，蝴蝶自由地穿梭在樹林花叢中，山石溪水畔。它們翩若驚鴻，矯若游龍，是如此的幽雅，如此的快樂。可是殊不知它們為此付出了多少代價！

為了生的掙扎，拼搏，這是蝴蝶給我的啟示。當繁密的春天來臨之際，蝶不甘因寸步難行而落在迎春隊伍的后面。于是她開始吐絲，一縷縷的真絲破心而出緊緊包裹了她那小小的身軀，她一定要最先迎接春姑娘。溫暖漸漸沁入她的心窩，使她沉沉地入睡。可是一種聲音一直在呼喚著她：快起來！痛苦在等著你沖破！是的，她明白這只是暫時的安穩，她還要突出這親手編制的牢籠，她要趕在春姑娘來到之前展現自己的風姿。她在蝶蛹中瘋狂地橫沖直撞，企圖沖破這個束縛她的監牢。無奈這道重圍太堅固。她停下來了，可是這并不代表著放棄。等到呼吸平靜下來時，她又開始了奮斗。但是她不再盲目地沖撞，而是用她那稚嫩的小嘴來啃咬這堵銅墻鐵壁。她毫不退縮地一口又一口地，用自己的鮮血，用自己的力量，掙脫出這個真絲牢籠！就算為此她會獻出自己的生命，也在所不辭。蝴蝶承受著巨大的痛苦，為的就是得到自由的快樂，得到飛舞的快感。終于，她成功了。她冒著生命的危險破繭而出，獲得了自由。當她探出頭腦，張開雙眼的那一刻，她勝利了，她獲得了全世界的歡呼，她贏得了命運最大的.喝彩！

誰能說痛苦是生活最大的絆腳石，其實在痛苦那可怕的面目背后，拼搏的精神給你帶來心靈的歡欣。

不錯，有人因為害怕痛苦而退縮，也許他獲得了一時的安逸享樂，但這種快樂永遠都是膚淺的，他最終會因為這一時的后退而懊悔一輩子。這時候更加沉重的痛苦將會把他帶到萬劫不復之地。

我們所熟知的愛迪生，愛因斯坦正是具有了勇往直前的精神知難而進，堅強地迎接痛苦的洗禮，才從小青蟲變成舉世矚目的花蝴蝶，孜孜不倦地快樂地舞蹈在人類的最前端。這樣的快樂才能夠永久地照亮人生的道路。

快樂與痛苦總是相對的，只有在痛苦之中才能醞釀出快樂，才能爆發出無限的快樂。讓我們同蝴蝶一起翩翩飛舞在這個美麗的季節……

高中寫物作文8

春天的雨，好似傾國傾城的女子，披著柔和的紗衣，乘著春風，徐徐飄來。使土壤變得更濕潤，小草變得更翠綠，花兒變得更鮮艷，小樹變得更高大。

如絲線般的雨，劃過窗子，發出滴滴答答的響聲，清脆悅耳。雨絲落在地上，泛起一層白白的水霧，春天的萬紫千紅全部籠罩在這薄薄的水霧之中，若隱若現。如畫般的景象，則印在腦海里。閉上眼睛，聽著雨聲滴滴答答的響聲，整個身心都放松了下來，感到如此的愜意。

夏天的雨，就像華麗的貴族，每次出場都非常的隆重。伴隨著歡迎曲般的雷聲，與閃光燈般的電，而出場。使被陽光照的發熱的世界，慢慢的.降低了溫度。

傾盆大雨從天上倒下來，發出嘩嘩震耳的響聲，整個烏云籠罩的地方都變得十分雄偉壯觀。雨水浸濕了所有地方，那些被陽光曬傷的樹木花草，那些干旱開裂的土地等。華麗的登場過后，他又踏著七彩的天橋離開，留下美麗的彩虹。

秋天的雨，就好像是在外游行的人，在靜夜中勾勒鄉間小道。夾岸兩旁的大樹，葉子已經泛黃，已經落光，只剩下頹廢的樹枝，和幾只叫的凄慘的烏鴉。秋天的雨則對應了這景象。

漫天飛舞的雨絲，無目的般漂浮著，亂竄著，涼涼的風刮著，越發的凄涼。但秋天的雨又是激昂的，難以琢磨，秋天的雨，是個難懂的孩子。

冬天的雨，就像是革命的烈士。曾記得一位作家說，冬雪是死去的雨，是雨的精魂。就好比戰士們在戰場上戰死，但是他們的精神永遠是活的，一直流傳至今。

寒風刺骨，呼嘯的刮過耳邊。漫天的雪花飛舞，給樹木們裹上銀白的裝束，給大地穿上潔白的棉襖。雪本是雨的化身，沒了雨點的響聲，反而是一片和諧的寧靜。雪花落在手中慢慢的融化，仔細去瞧瞧，會發現，變身后的雨其實是一個個美麗的冰晶，結合成一朵朵美麗的雪花。

冬天一過，又是一個新的四季。

下雨天的美好并不在于他的本身，而在于我們的看法，何必如此心煩的看著雨天，倒不如換種視角來探視下雨天的美好。

高中寫物作文9

北國風光，千里冰封，萬里絮飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象。柳絮如此美妙，惜漫天絲雨，略輸文采，傾盆大雨，稍遜風騷，一代天驕，雨中冰雹，只是用力砸大地。可笑矣。

數風流人物還看寒冬柳絮，天蒙蒙，絮茫茫，風吹柳絮見仙境。柳絮總是這樣，從仙境整裝待發，隨后憑虛御風。神圣的寒冬柳絮飄飄然，給人們帶來新年。柳絮的步態閃閃嫵媚，柳絮的表情清亮秀美，柳絮的腰肢柔弱堅韌，柳絮像一個亦歌亦舞的詩人，以天空為題，以音樂為伴，寫一首一瀉千里的長詩。

在柳絮中踱步，會發現另一個世界，會感嘆，柳絮的都曼麗雅，會欣喜，柳絮的香甜味道。看山山是灰的，看樹樹是灰的，看天天是灰的，整個世界都在柳絮里掠過似得，灰淋淋的。

剝開一座又一座的銀山，金質的.思想與水質的靈魂，使得柳絮神秘的莫測，讓人玩味，寒冬本是凄冷的，肅殺的，但有了柳絮卻變得鮮活起來，生動起來，美妙起來。

寒冬柳絮是純潔的，無絲竹之亂耳，無家務之勞形，寒冬柳絮是大自然的禮物。可遠觀亦可近觀，但不可褻玩焉。落在手掌，會化掉，只有用心去欣賞，才會看到永恒的美。柳絮不容一絲暇癖。在灰色的天空跳起灰色的舞，柳絮的靈魂更純潔，世俗只需愚昧，皇帝只需昏庸，一切權貴都只需讒言，媚笑，馬屁，柳絮只能選擇寒冬凌厲的時候，把清白的心投入人兒清白的心中，讓人間更清白，柳絮以死做一次不朽的抗爭，來洗滌人間的骯臟與黑暗。

寒冬柳絮是神圣的。如一位頑皮的老者，似一位退役的軍人，勝過天上的星星，勝過耀眼的流星。看寒冬柳絮，看童話世界。看吧，全世界都在它的庇護之下，安安穩穩的活著！它是幸福與的安康的代表。它在寒冬無聲飄下，在這最寒冷的季節，它暖了人心，豐富了人心，多彩了人心。

寒冬柳絮告訴我：當失望還在嘆息著絕望的悲哀，我依然需要圣潔的雪花，寫下痛苦的日子也要有快樂。寒冬柳絮告訴我：物欲橫流，紙醉金迷大世界更需要金戈鐵馬，傲氣凌然，與世俗的自己不斷抗爭。

聽，風吹柳絮歡歌;看，絮兒在信天漫游。

高中寫物作文10

有一種樹木，十萬百萬也買不來；有一種樹木，散發出的香氣能醉倒千萬人。這就是有“惠安神香木”之稱的沉香木。

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”沉香木精神大概就是這首歌內容的詮釋了。沉香木壽命非常長，但長壽是用沉重的代價換來的。它的一生，要經歷熟結、生結、掉落、蟲漏四個階段。與一般樹木不一樣，沉香木不但不怕被砍而受傷，還需要被砍受傷。沉香木內有不少樹脂，這部分樹脂會讓樹木感覺非常舒服，但是卻會風險它的生命，慢慢吞噬沉香木的養料。目前，沉香木不能不忍著劇痛把樹脂排出來。這個過程異常漫長和痛苦。目前，假如有伐木者朝著這棵沉香木砍一刀，樹脂流出的速度就會稍加快一些，從而使沉香木的痛苦降低。

但大伙想想，伐木者在沉香木上砍開裂口，沉香木會多痛苦啊！但它忍住了，而不是讓“笑里藏刀”的樹脂繼續儲存在自己體內。一般樹木恐怕就沒辦法做到這一點。

正由于這樣，沉香木才格外珍貴和昂貴。最上好的沉香木，源于越南。越南的沉香木香質醇厚，香品優雅，味道經久不散，做藥材還是大補的好藥。越南的沉香木被叫做“神之香”、“惠安神香”和“福香”，每斤賣20萬美元。沉香木制作家具、宗教用品和手鐲，自己的沉香味都會保留。沉香木家具珍貴到何種程度了呢？我給大伙舉例：

1。福建莆田的惠安神香沉香木大床在美國費城拍賣行賣到了5億美元的天價。

2。一家古玩店的老板在世界連鎖的拍賣行里展出了一張用了3噸惠安香沉香木、雕刻了55條活靈活現的巨龍的沉香木御用神龍床賣到了20億美元的天價。據了解，這張大龍床是太監從晚清皇宮里偷出來的，一直被愛新覺羅的后人保存。后來，該古玩店的老板看中了此龍床，花極低的價格把此龍床從愛新覺羅的后人手里買來，沒想到賣到了這樣的天價。

這部分對于沉香木來講是無比讓人驕傲的`榮譽。這部分是如何來的呢？是它那不變的真堅強和頑強的精神支撐住的身軀換來的！沉香木是萬木，它的精神值得千千萬萬渴望得到它的人學習！千年的沉香木，不變的真堅強！

高中寫物作文11

我非常討厭竹子，尤其是在我家左手邊的竹子。

小時候我并沒其它多余的喜好，比較喜歡的就是在春節的時候看看小鎮里大伙慶祝時放的煙花。就由于這高高的竹子，我在春節時的這一個小小的愿望也終被擋在了一望無邊的竹林下。

我曾需要爸爸砍掉所有些竹子，耐何這個需要到今天也沒能達成。那時只好跑到遠處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在這光凸凸全是沙子的小山上也長滿了竹子，我只能從其間的一點縫隙看到遠處的煙花，卻也被一片小樹林擋了大半。我知曉那也是竹子。竹子無處不在。走在鄉間的'小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細小而尖，樹干也不似其它樹木，而是真空的。它們長得幾乎都一樣高，偶爾有幾根長得高些也會乖乖的垂下頭，不與人爭先。

我一直都討厭竹子，直到那年夏季。那一年是我至出生以來最熱的一天。惹火辣的太陽直照得人睜不開眼，空氣燥熱得就像加油站里的汽油，一點即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續兩個多月的火爆太陽讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹也變為了枯柴。我也在這兩個多月里受盡煎熬。其他人還說挺羨慕大家家。我卻是不明所以，到后來我才知曉我家的竹子幫我擋住了太陽，防止了陽光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了，老樹枯了。就連長滿竹子的厚土也干裂了好多口子。可是當大雨到來，竹子又以最快的速度變得生機昂然。

它一直那樣堅強，無論嚴寒酷暑一直那樣直直的挺立著，為大家遮風擋雨。它們又一直那樣的團結，無論吹多大的風它們一直牢牢的抱在一塊，一點也不愿松開。它們也一直那樣的頑強，即使偶爾被風吹斷幾根，它們也不會死。等待2、年春季，又從土里鉆出竹筍，繼續它平凡的生涯。這就是竹子，容易而明了的兩個字。

高中寫物作文12

陽光在角落里伴著灰塵飄散，而你卻伴著春季的歌，在中央，悄然起舞。

——引子

春季的風，柔柔和和地吹，和著新翻的泥土的味兒，夾雜著青草的清爽，給你帶來了新生的氣息。

你，仿佛同意到了這一訊息，一顆不知名的種子，正萌萌欲動地，努力沖擊著泥土的束縛，醞釀又一季的花開花落。

終于，你成功了，你沖破了泥層，抽出一枝新綠的芽兒。新生的你好像還未習慣風的吹動，在微風中看上去有的搖晃不定，而你卻有著所有小孩所擁有的好奇心。你探著頭，盡情享受陽光的愛撫，享受泥土寬闊的胸懷。你正一點點的成長，那成長的步伐緩慢卻又不失高雅。你的高雅引來了蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶，在你柔弱的`葉片間旋轉、跳躍，而你卻依然如一位處子，處變不驚，落落大方。

好像，每一天的清晨，我都可以看見一個新的你一個人。

記得某天的清晨，你的枝葉間出現了兩三朵零星的花骨朵，紅的一朵，紫的一朵……她緩緩地舒展著花瓣，慢、非常慢地開。那花瓣舒展的弧度好美，好高雅。

日漸地，你枝葉上的花朵兒變得多了起來，花也越開越大。終于，在溫暖的午后，我看到了一個五彩斑斕的你，“萬紫千紅一直春”，你正高雅地展示著你的美。你以你的美，帶給這春季以絢爛，帶給我以生活的喜悅與生命的感動。

即使你的美這樣讓人動容，而你卻依舊如一位處子，不悲不喜，高雅地綻放在春季的某個角落；一顰一笑，不夸張不過分，多一點嫌多，少一分嫌少。你呀，這份恰到好處的美，醉了整個春季。高雅，依然高雅，“一枝一葉總關情”，你的開放是這個春季收到的最好看的的禮物。

再回首，你的開放依然悄悄與緩慢，依然高雅與動容。在這個充滿生機的春季，能享受你緩慢而高雅的成長，享受這絢爛，實在太美、太美。

高中寫物作文13

夏日綻放的荷花每在夏末秋初的午后，這時便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。

陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。好像在我眼前是另一個世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍的天空，隨著清風微微晃動，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團團荷葉，凌波微步，百千姿態，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。

如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個涼爽的午后。清風吹來了，一股沁人心脾的`清香迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。終于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。

可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊含的美好資質。人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風吹雨打中堅守原則，堅忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復蘇；讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。

在夏日，真是好美！但是荷花，卻更好美！天空變得更湛藍，我心，也變得更清明。

高中寫物作文14

我家有一條討人喜歡的小金魚，它有一身閃閃發亮的金片，兩只綠豆大的雙眼，真討人喜歡。

我天天早上都要去魚缸前，喂小金魚吃東西。等它有力氣了，精神了，我就把手指放進水里，逗它玩。小金魚以為是美味的東西，就跟著我的'手指游來游去，可好玩了！平時，小金魚還會給我演雜技、玩跳水等。我日漸對小金魚有了感情，由于它是那樣機靈討人喜歡，逗我高興。水臟了，我換上新鮮的水，小金魚可樂了，一會兒跳出水面，一會兒在水中跳起華爾茲。仿佛在說：“你看，我家多干凈呀！謝謝你，我親愛的小主人”。從此，我每天給小金魚換水，逗它玩，看它跳舞、演雜技……我天天都非常快樂。

有一天，我又去看小金魚。呀，小金魚死了，肚皮朝上，兩只雙眼瞪得比柑橘還大，一動不動，再也不像平時一樣活蹦亂跳了。我簡直不敢相信我們的雙眼，立刻用手把雙眼蒙上，“這不是事實，肯定是小金魚在逗我玩！我數到三，睜開雙眼，它肯定在那里歡快地游來游去的”。但我第三睜開雙眼，揉了揉，眨了眨，小金魚依舊一動不動地浮在水面上，我驚呆了！“不”，我邊擦眼淚邊跑進母親懷里說：“母親，小金魚死了！嗚嗚……”。“別哭、別哭…，慢慢說”母親摸著我的頭安慰道。“我想天天看到小金魚活蹦亂跳的樣子，就每天給它換水，可，可……”“小金魚是不可以每天換水的，一個星期換一次水就夠了”。聽了母親的話我愈加悲痛欲絕，扭頭就跑回房間把小金魚拿到家門前的空地上，毫不情愿地埋了，這個時候我終于忍不住放聲大哭起來。一連幾天，我無精打采的，飯也吃下，像大病一場似的。母親看我這個樣子，拍拍我的肩膀安慰到：“小孩，小金魚天天都會在你身邊，它期望看到的是快快樂樂的你，知不知道”。

“我心愛的小金魚，你回來吧，回來吧！我想你，我再也不如此折騰你了！”直到現在，我仍然懷念我的小金魚！

高中寫物作文15

不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價值，你應該對生活充滿激情……

幾絲微風吹過，湖面上蕩漾起陣陣微波。陽光下，綠水中，孤零零地立著幾根“光桿兒”。湖水中飄浮的幾片枯黃的葉子，發出一陣干枯的“嘩嘩”聲——那是殘荷。

殘荷，你那昔日多姿的身影哪去了？你往日那歡快的笑容哪兒去了？是被那陰冷的秋風帶走了嗎？不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價值，你應該對生活充滿熱情……

殘荷無言。

殘荷，既然你已枝枝葉黃，毫無生氣，又何必靜立不動，擺出一副凄慘的景象，假惺惺地裝什么“寧折不彎？”

殘荷無言。

你靜靜地站在那兒想什么？想你往日的輝煌？可那都已經成為過去。既然已給失去了對生活的`熱情，你想那些又有什么用呢？唉，殘荷，讓我說你什么好呢？

殘荷依舊無言。

終于，有一天，一群人搖著船來到殘荷邊。殘荷靜靜地站著，好像在等什么……

終于，氣泡“咕咕”地冒出，殘荷被連根撥起，帶著一生的悔恨和無奈。

哦，不，等一等，瞧，那是什么？那潔白的……對！是藕，沒錯，一支支潔白的藉！哦，我明白了！

殘荷，沒想到你竟然如此富有！你放棄生命是為了孕育一生的果實，你靜立不動是為了等待收獲。你是在回顧一生，也是在細細品味著成功前的那絲絲苦意。今天，你成功了！看那潔白的藕，不就是你純潔無暇的心嗎？

殘荷，請原諒我的無知。寒風中，屹然不動；嘲笑中，沉默不語。你為了使命和信念，奉獻出了一切。對生命的執著追求，讓你對生活充滿熱情，充滿希望。

你走了，沒有帶走任何東西，但卻為他人付出了很多。夏天，你把美麗帶給人間；秋天，你靜靜地站在湖邊供鳥兒歇腳；死后，無私地獻出了苦心積累了一生的果實。

殘荷，你的生命是如此短暫，來也匆匆，去也匆匆，卻在這短暫的一生中創造了自我，創造了生命的奇跡！