第一篇：大學生就業形勢及就業方向調研報告

提供一篇調研報告范文，作為參考！

為深入了解當前大學生的就業狀況及存在問題，掌握第一手的資料，國家統計局湘潭調查隊于2009年4月—5月組織專題調研，實地走訪了湘潭大學、湖南科技大學、湖南工程學院、湖南城建職業技術學院等五所在潭高校，與就業指導部門負責人和部分大學畢業生就當前的就業形勢與就業方向開展座談、交流，并和市人事局、教育局、勞動局等部門有關專家進行了深入探討。調查中，向好范文發放了無記名調查問卷，回收有效問卷136份。

一、當前大學生就業現狀

據有關部門統計，2008年全國高校畢業生559萬，比2007年增加85萬，2009年高校畢業生將達到破紀錄的611萬，預計今后三年內高校畢業生人數還將以每年50萬的數量遞增，還有100多萬歷年沒有就業的大學生和社會上龐大的失業人群，高校畢業生就業形勢相當嚴峻。加之金融危機導致部分企業發展不景氣，據2009年2月16日新華網報道，僅廣東就有7萬家出口導向型企業倒閉，很多企業招聘崗位銳減，甚至開始裁員減壓，給處于寒潮中的大學生就業雪上加霜。針對嚴峻的現狀，到4月30日止，北京、上海、天津等23個?。▍^、市）陸續出臺了促進大學畢業生就業的政府文件。6月3日，國務院常務會議出臺重要措施進一步加強大學生就業；各高等院校更是采取了積極有效的措施，加大經費投入，加強宣傳指導，力促學生就業。但是，各高校就業指導機構負責人普遍反映，求職人數的激增、經濟增長的放緩，使得09好范文在就業問題上面臨著不同以往的難題。

1、企業進校招聘明顯萎縮，簽約率大幅下降。

據了解，往年10月,各大企業都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現一片欣欣向榮的景象，而09屆畢業生的校園招聘在啟動期便寒意陣陣。在走訪調查中，校方人員介紹，08年10-12月的校園招聘跟往年相比冷清了許多,部分往年的招聘大戶和積極分子不見了身影,甚至有企業宣布取消了校園招聘計劃。據湖南城建職業技術學院統計，截至2008年底，來校招聘的單位約有200家，需求人數不到1500人；上年同期，招聘單位有300多家，需求人數超過2000人，減幅分別為50%和33.33%。

09年4月以后，經濟形勢有所好轉，企業進校招聘情況有所改善，加上從中央到地方都出臺了許多措施促進高校畢業生就業，學校也利用各種渠道，引進企業，積極推薦本校畢業生，招聘單位比09年1月之前要多。但是，盡管學校工作有所成效，當前大學生就業形勢仍不容樂觀。截至5月上旬，湖南城建職業技術學院正式簽約的畢業生不到40%，比往年同比下降了40多個百分點；湘潭大學、湖南工程學院正式簽約率約為20%，比往年大幅下滑。本次回收的五所高校調查問卷顯示，好范文正式簽約比例僅為10.3%，達成就業意向但未簽約的比例也只有29.4%，兩者合計還不到40%，雖高于中國社會調查所2009年2月公布的電話調查結果35.6%的整體就業率，但與社會保障部公布的力爭09年好范文就業率達到70%的目標還相距甚遠。

2、預期薪酬明顯下降。

在日益嚴峻的就業形勢下，昔日的“天之驕子”們顯然在心理上已經完成了向普通勞動者的轉變。調查顯示，畢業生已經走出“要價”過高的誤區，預期薪酬回歸理性。湖南科技大學江主任反映，本校好范文今年的薪酬定位在1000元左右，比去年降低了整整500元；湘潭大學、湖南工程學院等高校畢業生也出現薪酬大幅下降的明顯趨勢。

問卷調查顯示，大部分大學生將底薪定位在“1000—1500”（45.6%）和“1500—2000”（28.7%），只有14%的大學生將底薪定位在2000元以上，甚至有2.2%的畢業生表示愿意接受“零工資”就業，這是以往沒有出現過的情況。各大媒體也屢屢報道，就目前來說，房價在五至八千的城市，不到兩千月薪的工作，也令大學生們求之不得。

3、結構性矛盾突出。

據調查，各專業大學生就業情況出現了明顯的“冷熱不均”現象。各高校均表示，工科專業就業比較緊俏，湖南科技大學的特色專業采礦、地質、路橋專業在5月簽約率已達到90%以上；文科、經濟管理類就業困難，以往的一些熱門專業，由于高校盲目擴招，導致供需比例失調嚴重，就業困難，由“熱門”變“冷門”，譬如外貿英語、計算機專業，尤其是學校知名度不高的畢業生就業困難。湘潭大學謝處長表示，由于金融海嘯席卷全球，該校英語、國際金融貿易、證券等專業受到的沖擊最大；往年房地產行業是招聘大戶，但是今年受社會大環境影響，房地產相關專業就業情況嚴峻；而房地產部門表現不佳又直接導致了建筑、施工設計行業的不景氣，導致這些專業的學生遭遇到以往沒有的“冷遇”；法學、中文、數學等傳統專業表現較差；生物、化學等專業就業情況相對穩定，最熱門的專業是市場營銷。

由于今年中央出臺了文件，要求健全基層醫療衛生服務體系，大力改善農村衛生服務條件，到2011年，使全國每個縣至少有一所縣級醫院和若干所中心鄉鎮衛生院基本達到標準化水平，縣醫院原則上要達到二甲醫院水平，每個行政村都有村衛生室，所以今年醫衛類專業就業比往年好很多。農村的醫療改革使許多醫療機構起死回生，因此醫衛類專業就業不但沒受金融危機的影響，反而有所好轉，成為09屆畢業生中的幸運者。湖南職業技術學院曾老師介紹，今年本校有醫衛類畢業生2374人，已簽約和達成就業意向的已有90%左右，令許多專業望塵莫及。

4、就業呈現性別差異。

除了專業差異，高校就業市場還呈現了明顯的性別差異，女生的就業難度遠遠大于男生。調查問卷顯示，男生的正式簽約率為14.5%，已有意向但未簽約的比例為35.5%；女生的正式簽約率只有5%，有意向未簽約的比例也只有21.7%。兩相比較，可以發現女生的簽約率和意向率都遠遠低于男生。面對殘酷的就業市場，有15%的女生表示“不想馬上就業”或者“繼續考研”，有21.7%的女生認為用人單位選拔不公導致自己求職遇挫。湖南城建職業技術學院余老師介紹，雖然本校學生男女比例約為3∶1，但是建筑行業都傾向于要男生，女生就業成為學校的棘手問題。

5、?？?、高職層次畢業生就業情況明顯好于本科生。

據教育部發布的信息顯示，2008年全國中等職業學校平均就業率達到95.77%，從2005年開始全國中職學校畢業生就業率連續四年達到95%以上。今年雖然受金融危機影響，但就目前調查的情況看，我們發現?？?、高職層次的畢業生整體就業情況要明顯好于本科畢業生，湖南城建職業技術學院的整體就業率高出湘潭大學、湖南工程學院近20個百分點。

?？?、高職畢業生在對薪酬的心理預期和職業層次的要求都相對要低，而且很多專科、高職院校對學生的培養目標本來就定位在實用型“藍領”人才，側重于培養學生的專業技能、動手能力，很多院校采取聯合辦學、“訂單式”培養等方式，使學生的就業成功率大大提高。譬如湖南城建職業技術學院是省建設廳的下屬院校，其建筑類專業的學生很大一部分能在建設系統相關單位實現就業；湘潭教育學院對全日制學生實行訂單式培養，與廣東、江浙等地多家用人單位簽訂了聯合辦學協議，為畢業生多方提供帶薪頂崗實習與就業平臺。

6、定位城市，不愿去西部、下基層。

雖然在殘酷的現實面前，很多大學生轉變了觀點，不再一窩蜂的涌向北京、上海等大城市，“孔雀東南飛”的景象也一去不復返，但是相當大比例的畢業生仍不愿去西部省份，不愿下基層工作。問卷調查結果顯示，77.2%的學生在求職時優先考慮個人發展機會，盡管有95.6%的畢業生表示贊成“大學生志愿服務西部計劃”及政府新近出臺的大學生到農村基層擔任“村官”計劃，但是只有35.3%的學生表示愿意去西部或農村尋求個人發展，有45.6%的學生認為這會限制個人未來的發展，而且有35.3%的學生對相關措施的配套優惠政策缺乏信心，湖南科技大學08年還有5名通過了村官考試的畢業生出于種種顧慮放棄了當村官的機會。

7、考研、“考公”熱持續升溫。

在“找工作難，找好工作更是難上加難”的情況下，很多大學生將目光鎖定在考研究生、考公務員（或是參加選調生考試）上，于是出現了熙熙攘攘的考研大軍和蔚為壯觀的考公務員一族。湖南科技大學今年有500多人參加研究生考試，是去年考研人數的近5倍。湘潭大學今年有847人參加了選調生考試。從大范圍來看，今年全國各地有77.5萬人涌向國家公務員考場，爭奪1.35萬個職位；今年湖南省公務員考試也出現了12.7萬人競爭4000崗位的情況；全國有124.6萬考生奔赴研究生考試考場。湘潭市08年、09年公務員招考職位數分別為195、77，報考人數分別為3528人、3306人，考試錄取率分別為5.53%和2.33%，競爭激烈程度逐年加劇。浩浩蕩蕩的考試大軍中有相當大比例的人為應屆大學畢業生和往年未就業或是就業不穩定的大學生。

8、就業難引發了明顯的社會問題。

一些學生遭遇多次求職受挫之后，容易引發焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒，甚至出現了媒體上報道的就業不成而厭世輕生的慘案。調查問卷顯示，在求職受挫后有8.8%的學生個人生活態度比較消極，有16.9%的學生懷疑自己的能力，5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學就業指導中心介紹，很多貧困生傾家蕩產舉債讀大學，一畢業就失業，心理落差很大，校方擔心因學生們找不到工作，無法正常離校而帶來一系列不安定因素。

由于就業難，高考棄考現象嚴重。據統計，2009年高考報名人數約為1020萬名，比去年約減少40萬，約84萬應屆高中畢業生沒報名參加今年的高考，這一方面是由于大學費用昂貴，另一方面是畢業生就業困難，新的“讀書無用論”悄然泛起，在這種情況下，重慶萬名貧困高中生自動放棄高考也就在情理之中。

第二篇：大學生就業形勢及就業方向調研

《關于就業形勢的調查報告》

——中專生、大學生就業形勢及就業方向調研

實踐參加者：實踐主題：2012-2013年中國大學生就業情況報告

實踐時間：2013年1月24日---2013年2月17日

實踐對象：2011和2012屆中專畢業生、大學畢業生

實踐地點;

受金融危機的影響，當前中國大學生畢業情況不理想。許多大學生的就業問題還沒有得到解決。針對2011屆和2012屆大學畢業生的就業與收入、就業流向、大學畢業生的滿意度等做出了全面的研究分析。與就業指導部門負責人和部分中專畢業生和大學生就當前的就業形勢與就業方向進行交流，并通過走訪進行有效的問卷調查?，F將此次實踐活動的有關情況報告如下：

一、當前大學生就業現狀

據有關部門統計，2008年全國高校畢業生559萬，比2007年增加85萬，2009年高校畢業生將達到破紀錄的611萬，預計今后三年內高校畢業生人數還將以每年50萬的數量遞增，還有100多萬歷年沒有就業的大學生和社會上龐大的失業人群，高校畢業生就業形勢相當嚴峻。各高等院校更是采取了積極有效的措施，加大經費投入，加強宣傳指導，力促學生就業。但是，各高校就業指導機構負責人普遍反映，求職人數的激增、經濟增長的放緩，使得近幾年應屆畢業生在就業問題上面臨著不同以往的難題。

（一）企業進校招聘明顯萎縮，簽約率大幅下降

據了解，往年10月,各大企業都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現一片欣欣向榮的景象，而12屆畢業生的校園招聘在啟動期便寒意陣陣。在走訪調查中，校方人員介紹，11年10-12月的校園招聘跟往年相比冷清了許多,部分往年的招聘大戶和積極分子不見了身影,甚至有企業宣布取消了校園招聘計劃。

（二）預期薪酬明顯下降

在日益嚴峻的就業形勢下，昔日的“天之驕子”們顯然在心理上已經完成了向普通勞動者的轉變。調查顯示，畢業生已經走出“要價”過高的誤區，預期薪酬回歸理性。霞飛中專主任反映，本校應屆畢業生今年的薪酬定位在1000元左右，比去年降低了整整500元，其他高校畢業生也出現薪酬大幅下降的明顯趨勢。

(三)結構性矛盾突出

據調查，各專業大學生就業情況出現了明顯的“冷熱不均”現象。各高校均表示，工科專業就業比較緊俏，文科、經濟管理類就業困難，以往的一些熱門專業，由于高校盲目擴招，導致供需比例失調嚴重，就業困難，由“熱門”變“冷門”，譬如外貿英語、計算機專業，尤其是學校知名度不高的畢業生就業困難。

（四）就業呈現性別差異

除了專業差異，高校就業市場還呈現了明顯的性別差異，女生的就業難度遠遠大于男生。調查問卷顯示，男生的正式簽約率為14.5%，已有意向但未簽約的比例為35.5%；女生的正式簽約率只有5%，有意向未簽約的比例也只有21.7%。兩相比較，可以發現女生的簽約率和意向率都遠遠低于男生。面對殘酷的就業市場，有15%的女生表示“不想馬上就業”或者“繼續考研”，有21.7%的女生認為用人單位選拔不公導致自己求職遇挫。

（五）專科、高職層次畢業生就業情況明顯好于本科生

據教育部發布的信息顯示，專科、高職畢業生在對薪酬的心理預期和職業層次的要求都相對要低，而且很多專科、高職院校對學生的培養目標本來就定位在實用型“藍領”人才，側重于培養學生的專業技能、動手能力，很多院校采取聯合辦學、“訂單式”培養等方式，使學生的就業成功率大大提高。

6、定位城市，不愿去西部、下基層。

雖然在殘酷的現實面前，很多大學生轉變了觀點，不再一窩蜂的涌向北京、上海等大城市，“孔雀東南飛”的景象也一去不復返，但是相當大比例的畢業生仍不愿去西部省份，不愿下基層工作。問卷調查結果顯示，77.2%的學生在求職時優先考慮個人發展機會，盡管有95.6%的畢業生表示贊成“大學生志愿服務西部計劃”及政府新近出臺的大學生到農村基層擔任“村官”計劃，但是只有35.3%的學生表示愿意去西部或農村尋求個人發展，有45.6%的學生認為這會限制個人未來的發展，而且有35.3%的學生對相關措施的配套優惠政策缺乏信心，湖南科技大學08年還有5名通過了村官考試的畢業生出于種種顧慮放棄了當村官的機會。

（六）就業難引發了明顯的社會問題

一些學生遭遇多次求職受挫之后，容易引發焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒，甚至出現了媒體上報道的就業不成而厭世輕生的慘案。調查問卷顯示，在求職受挫后有8.8%的學生個人生活態度比較消極，有16.9%的學生懷疑自己的能力，5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學就業指導中心介紹，很多貧困生傾家蕩產舉債讀大學，一畢業就失業，心理落差很大，校方擔心因學生們找不到工作，無法正常離校而帶來一系列不安定因素。

二、導致大學生就業難的原因分析

大學生就業難已成為一種嚴重的社會綜合癥，其形成原因是相當復雜的，既有深層次的經濟結構帶來的隱患，又有淺表性的就業市場供需矛盾；既有高校教育的痼疾，也有學生素質的缺失；既有用人選材的偏見，更有擇業求職的誤區。

（一）外貿依存過高的隱憂

眾所周知，任何一個經濟體系，都由資金、技術、服務等方面的因素組成。而每一個因素，都有大量的事務和就業需求。如果是一個自力更生、自主性很高的經濟體系（譬如76年時的中國工業體系），那么在這個體系中，因為資金、技術、服務等因素都以自力更生為主，所以完成這些方面的各種任務和途徑，也以自身消化為主。因而，就產生了對內的大量人才需要，且對人才的需求呈現橄欖型特征。大頭集中在大學生這一中間層，而中學教育和研究生教育則位于兩端，對大學生起補充作用。大量依附型企業沒有資源進行技術研發，很大程度上遏制了社會對大學生的需求數量。

（二）高校教育潛在的問題

在大學生就業已經市場化的情況下，大學的專業設置和調整卻顯得十分滯后，致使畢業生專業結構與市場供求出現了錯位。由于沒有能夠以市場需求為導向及時調整課程設置，以及專業設置的盲目性，造成供求結構失衡。

（三）教學知識更新緩慢。

知識經濟時代，知識生產率已經逐步代替了勞動生產率，知識的時效性也在快速縮短，大學生就業條件如果不如沒有接受高等教育的同齡人，甚至只能跟農民工搶飯碗，不但在經濟上大學生及其家人難以承受，在感情上對他們也是一個巨大的傷害。因此，在沒有適合的工作時，部分學生寧愿選擇在家待業。

在就業形勢日益嚴峻的現實面前，如何實現個人的理想抱負，如何順利就業是每個大學生應該勇敢面對、理性思考、明確抉擇的問題。我們認為，大學生們應該切實轉變求職擇業的觀念，實現就業目標、就業方向的轉移：

三、破解大學生就業難的對策建議

政府應注重加強宏觀調控，加大高等教育投入，合理調控外貿政策，大力發展第三產業，積極創造就業環境，創造良好的宏觀環境。而學生則要努力提升綜合素質，注重專業學習，加強實踐鍛煉，調整就業心態。單位呢則需切實糾正用人偏見。切實做到不拘一格招攬人才，實現企業與人才的雙贏。

參考文獻：

1、高春花 淺談大學生就業問題 2010(01)

2、高校就業指導工作的現狀與就業指導模式的創新淺談市場經濟條件下大學生就業心態及就業指導工作探析 2010(09)

3、孫彬;劉浩 高校就業指導工作的現狀與就業指導模式的創新 2010(09)

學院：藝術設計學院

班級：10服裝2班

姓名:付小艷

第三篇：大學生就業形勢報告

據教育部(微博)網站消息，教育部副部長杜玉波前天在2013年全國普通高校畢業生就業工作推進會上表示，今年全國普通高校畢業生規模為699萬人，比去年增加19萬人，再創歷史新高，當前高校畢業生就業形勢復雜嚴峻，就業工作已進入關鍵時期。當前，全球經濟復蘇緩慢，下行風險不斷加大，就業結構性矛盾更加突出，就業總量壓力持續加大，就業形勢將非常嚴峻，絕不亞于2008、2009年金融危機時期。

就業形勢：

1、2013年招聘大學生計劃和就業需求崗位明顯減少

杜玉波稱，由于我國宏觀就業形勢面臨經濟放緩、就業總量持續增加和結構性矛盾突出三重壓力，針對高校畢業生的有效用人需求呈下降趨勢。據2月初對近500家用人單位的統計，這些單位2013年計劃招聘崗位數同比平均降幅約為15%。

據最近一次的“麥可思2013屆應屆大學生畢業流向跟蹤調查”顯示：應屆大學畢業生簽約進程明顯低于上屆同期水平，有實習(工作經歷者)簽約率高，制造大類、工學專業簽約率較高，制造業、電信及電子信息服務業目前簽約最多。2013大學應屆畢業生人數預計近800萬，加上轉行和待業的往屆生，大學生求職人員嚴重堆積，就業形勢將不容樂觀。畢業生供需矛盾突出是近年來社會公認的大學生就業難的一個直接原因。雖然企業招聘的崗位也有增加，但大學生求職者的增大速度卻更為驚人。從2001年至2013年，每年的大學生求職人員從114萬增加到800萬以上，如此快速增長使得崗位供不應求。

2、企業對人才招聘的質量把控上更加嚴格

企業對人才招聘的質量把控上更加嚴格。往年企業大量發布招聘，是因為企業在發展期需要大量的人員補給，企業也認為一些急需的人才可以在工作過程中逐漸培養的，這也為一部分專業不對口的大學生解決了就業的問題。然而但當經濟不景氣的時候，企業普遍實行保守的發展戰略和緊縮的財務戰略，一方面人力資源的補給大幅減少，另一方面用于培養與培訓的費用也大幅減少，招聘時會對相關專業的大學生更加優中選優。

3、“90后”群體更關注企業文化

中華英才網校園招聘事業部總經理毛凱表示，今年是“90后”群體的入職元年，一批成長于上世紀80年代末90年代初的年輕人是職場的新軍。不同于前輩的瞻前顧后，這批畢業生成長于自由充分的信息環境，對于企業在尊重個性、有創新實力、有社會責任感方面更有期待。因此，在校園招聘中，許多外資企業在進行雇主品牌宣傳和招聘活動中凸顯其自身優勢，如“國際化的平臺和視野”、“自由開放的企業文化”、“先進一流的管理理念”、“鼓勵個人發揮的工作機制”等，迎合了職場新軍的期待和價值認同。2012年，外資企業在雇主品牌認同度上再一次獲得了提升。

4、服務行業（如酒店業、地產業、旅游業、化工制藥業等）凸顯就業機會

調查顯示，在求職因素的各維度分析中，學生求職者在就業地區、就業行業、單位性質和起薪標準四個方面實際就業情況與求職期望有較明顯差距。如畢業生期望就業的十大行業依次為金融／銀行／投資／基金、IT／互聯網、通訊電子、酒店／餐飲／旅游、廣告／會展／公關／市場、房地產、咨詢／管理、公共事業單位、醫療、教育／培訓，其中金融／銀行／投資行業以18.1%的比例居于首位。但畢業生實際就業的十大行業依次為通訊電子、金融／銀行／投資、制造業、IT／互聯網、房地產、汽車、能源、教育培訓、快速消費品、公共事業單位。

據了解，2013年校園招聘需求明顯縮水，其中以金融行業、能源行業、傳統制造業最明顯，包括頗受青睞的互聯網企業由于前兩年進行大量招聘，其人員的培養和管理需要一定的消化期，今年招聘量出現了一定程度的縮水。相反，一些往年并不被學生看好的行業，如酒店業、快消業等服務性行業仍展現出樂觀的用人需求。建議廣大畢業生在今年的就業形勢下不要太過挑剔，由于很多酒店業與地產掛鉤，旅游地產、商業地產等新興行業對人才的需求量較大，機會也較多。此外，還有制藥行業發展良好，在亞洲市場一直進行快速招聘和擴張，學生也可考慮。

5、基礎性崗位仍是企業提供給畢業生就業的主陣地

無論是哪些行業，縱觀整個招聘市場，其實為學生提供的多是基礎性崗位，如銷售、市場、客服等，那些被學生青睞向往的管理培訓生等崗位則很稀少，畢竟企業從培養到運用，要花費大量的人力、財力，建議學生在選擇行業和崗位上要更加務實。同時在不景氣的招聘環境下，學生要把握清楚行業動向。學生可以通過多種途徑了解企業的經營動態和發展跡象。比如一些企業經營困難，未來或將面臨并購。學生要了解企業的經營現狀作出判斷，如果企業的營運不佳，這對今后的職業發展、穩定性都會不利。另外，建議畢業生選擇風險性較大的工作崗位，機會可能會更大。

6、公招性（含公務員、事業單位）工作崗位招聘量大幅減少

一是近幾年各黨政機關、事業單位包括鄉鎮基層工作崗位因大量公招均已得到持續補充。二是“鄉鎮人才計劃”實施五年到2012年上半年已結束。三是教育部出臺直屬六所師范高校免費師范生畢業后的優先就業政策，據我們掌握的情況，2011年以前各中學只能到本地部屬高校招收免

費師范生，而且只能招收戶籍生源屬于本區縣的學生；2012年開始各區縣中學可以招收跨地區高校免費師范生，而且生源戶籍不限，這無疑給地方院校師范專業畢業生就業帶來強大沖擊，給那些只想迷念于走公招就業路子的畢業生筑起了一道巨大的屏障。

對策和建議：

隨著國際金融危機沖擊的加劇,國內經濟下行壓力加大,近年來本就不大樂觀的就業形勢更加嚴峻。為了減少金融危機的不利影響，尋找解決問題的路徑和方法，擴大大學生就業，需要政府、社會、高校以及大學生等共同努力。

1、政府：創造良好的就業創業環境

首先，政府應加快經濟發展，為高校畢業生就業創造良好的宏觀環境。其次政府需繼續重視和推進社會就業，進一步理順畢業生就業體制，始終堅持市場取向，提高勞動力市場的流動性。淡化戶口對勞動力市場供需雙方自主選擇的約束，淡化單位的福利保障功能，在戶口、檔案管理和勞動保險等方面給予相應配套的社會保障。同時提供優惠政策，鼓勵大學畢業生到農村和西部地區就業，通過城市社區和農村基層崗位補貼、助學貸款代償、考研究生、考公務員加分，以及擴大“三支一扶”、“志愿服務蘇北計劃”、“大學生村官”等計劃，多種手段鼓勵畢業生去基層工作。第三，鼓勵自主創業。大學畢業生不應該僅是社會現有崗位的競爭者，擠占就業機會，而更應該是新崗位的開拓者，為社會帶來就業的機會。

2、社會：觀念與時俱進，服務實在周到

我國社會對大學生就業觀念的轉變勢在必行，必須徹底擺脫長期以來固存于人們頭腦中的人分五等、官分九級等封建思想的束縛，真正認同勞動者無高低貴賤之分的觀念，形成行行出人才的社會意識。同時實實在在地為畢業生就業提供更多的服務。

3、高校：教育改革刻不容緩

畢業生就業情況已成為衡量高校辦學成效的重要標志。學校教育與市場需求、職業能力之縫誰來填？目前情況下高校得擔此大任。高校應該努力提高辦學水平，應轉變觀念，把握教育國際化的潮流，加強世界高教領域的交流與合作，全面提高辦學水平。高校教學改革與社會發展、國家建設需要緊密結合。不斷進行教育改革，高校必須以市場為導向，緊密聯系經濟社會發展的實際情況，加快調整高校專業結構，合理配置教育資源，以培養適銷對路的人才。專業設置、課程結構要滿足市場所需；建立“高校畢業生就業率反饋”、“高校生源報考錄取比預警”等系統，根據不同專業科學地制定擴招規模；加大社會急需專業的招生數量，控制長線專業的發展規模，對教學質量不高、專業設置不合理的專業要減少招生數量甚至停止招生。高校應加強畢業生就業指導工作。在接受調查的大學生人群中，有67.01%的人覺得職業生涯規劃很重要。給就業指導工作重新定位，成為學生思想政治教育的一個部分，作為對學生的人生指導，滿足學生對于人生發展和職業生涯設計的需求，貫穿于大學教育的始終，既彌補以前就業指導的不足，又豐富了大學生思想政治教育體系。

4、大學生：自強自立，努力增強綜合素質，樹立科學就業觀

首先，努力提升自身的綜合素質。當代大學生必須有把自己事業與國家進步、社會的發展及人類的文明融為一體的品格，崇尚真善美，堅持真理，有強烈的事業心和責任感，并具有良好的職業道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。大學生要爭取知識廣博，具備合理的知識結構，有一定的科學文化素養，具有創新精神，隨機性、靈活性的思維方式，做到因人、因時、因事而異。有良好的心理素質，面臨更加激烈社會競爭，能視變化為機遇，視困難為坦途，有頑強的自制力，堅定的信念，及對生活充滿期望，充滿熱情。同時，要有良好身體素質，健康欠佳會減弱人才的決策能力，因為如果要達到目標需要體力與耐力，一個人就可能因體力不支而放棄。除素質外，還需要注重能力的培養，能力是一個人素質的外在表現，是在社會中直接產生作用的那部分內容，當前社會大學生必須盡可能培養自己，處理信息的能力、處理人際關系的能力、系統看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術的能力等。其次，加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐，將所學的理論知識與實際工作相結合，提高處理實際問題的能力，積累工作經驗。第三，正確就業定位。當前大學生求職擇業應當面對現實，根據市場實際狀況更新觀念，轉換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應過分關注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發揮自己的聰明才智，最終實現人生價值。第四，借助各種渠道，把握就業機會。當前大學生可利于人才交流會、網絡資源等途徑，尋找合適就業崗位，主動大膽把自己真實才干推銷出去，珍惜和抓

住來之不易的就業機會。第五，先就業后擇業。面對嚴峻的就業形勢，不得已時，大學生應轉變就業觀——先就業后擇業，求職擇業不可再像過去那樣追求一步到位，如果斤斤計較眼前的職業崗位是否理想，那就會失去許多起步的機會，可以在先就業過程中積累工作經驗，使自我價值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎。

2012年，在畢業后一年內選擇留在一線城市的大學生占63%，和上年的38%相比有較大幅度的上升。此外，東部、南部發達地區也是大學生選擇的熱門地區，比重為20%，而選擇中部二線城市的大學生僅占總數的6%，只有不到4%的大學生愿意到其他城鎮，非城鎮和其他地區工作。繼逃離北上廣的現象后，新進入職場的求職者再次將目光聚焦在一線城市，雖然面對高企的房價、昂貴的房租、擁堵的交通，一線城市職業發展的廣闊機遇，更加公平的規則，以及志趣相投的人脈圈顯然對廣大畢業生求職者仍具較大吸引力。但其實從中國大陸雇傭指數來看，一些二線城市如天津、杭州、西安、哈爾濱等以及一些三線中等城市的人才需求指數也較為樂觀。建議學生可以把眼光放向二、三線城市和中西部地區，可能會尋找到更多的就業機會。

總結：

金融危機使得我國就業形勢更加嚴峻，大學生就業難引起社會各界的廣泛關注，在這種情況下調查分析大學生就業狀況，從中探討解決大學生就業難的方法。緩解和解決大學生就業難不僅需要依賴經濟發展，也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業生就業是一項系統工程，涉及政府、社會、學校、學生自身和企業單位等各個方面，需要政府管理部門、高校、社會、企業，包括畢業生本人的共同努力。政府應重視研究畢業生就業工作的社會分工。繼續推進就業體制改革，明確國家、高校和勞動人事等政府部門的職責和管理權限。確立學校在學生就業過程中的地位及應承擔的權利義務。加快適合我國國情的高校畢業生就業機制的建立和完善，使畢業生就業工作擺脫目前困境，走上正軌。

第四篇：論當前大學生就業形勢及就業方向

論當前旅游管理專業就業形勢及就業方向

當前大學生就業形勢

改革開放以來，我國由計劃經濟體制向市場經濟體制的轉軌，經濟不斷發展，教育更加繁盛，高校連年擴招，每年畢業生人數也連年增長，2003年是高校擴招后本科生畢業的第一年，畢業生人數比上一年增加了44.6%，2004年畢業280萬人，比上一年增長32.1%，2005年畢業達到了338萬人。而市場需求沒有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業壓力大。這兩年畢業生人數仍有較大增長，面對工作崗位沒有明顯增加的現實，畢業生們要同富有工作經驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農村富余人口進行競爭，就業形勢不容樂觀，就業壓力仍然很大。大學生就業難,是社會各界共同關注的熱點、焦點問題。不僅關系到畢業生自身價值的實現及其家庭的切身利益,而且關系到高等教育健康發展、落實科學發展觀、人才強國戰略的實施和和諧社會的構建。

旅游管理專業綜合介紹

旅游是近年來消費者選擇的熱門消費項目，也是發展速度快、帶動作用強的新興產業，具有廣闊的發展前景，已成為當今世界最重要的產業之一。旅游業的發展，不僅以經濟發展為基礎條件，也是經濟發展的強勁增長點。現代經濟與旅游業發展的程度是成正比的，旅游業的興盛已經成為經濟發展和人民生活水平提高的一個標志。

近幾年來，我國積極實施政府主導的大旅游發展戰略，旅游業正在成為第三產業中的支柱產業和國民經濟新的增長點。但是，我國旅游業發展總體水平還不高，難以滿足海內外游客不斷增長的旅游需求，與發展旅游支柱產業的要求相去甚遠。因而，為滿足海內外游客日益增長的旅游消費需求，加快培育旅游支柱產業，建設旅游強國，促進經濟社會全面發展和進步，必須積極加強旅游管理，培養旅游管理人才。

旅游管理是規劃現代旅游，研究旅游經濟行為的學科，是管理學的一個重要分支。相對于其他的管理學科而言，旅游管理顯得非常年輕，近些年來發展迅速。旅游管理是集餐飲、食品營養與衛生、地理歷史知識于一身的綜合性專業，學科的實用性決定了其必備知識的復雜性和多樣性。近些年來中國的旅游行業，除了每年都要迎接大量的外賓，本國的旅游消費者也不斷增加。這就給旅游管理提供了極大的發展天地?，F在復合型的旅游管理人才已經成為炙手可熱的人才。但是學好旅游管理專業光有對旅游事業的愛好并不夠，還要有廣博的知識基礎，特別是需要對自然景點、歷史遺跡等旅游熱點有比較深刻的了解。只有這樣，才能真正使管理和旅游相結合，在實踐中不斷創新，制訂出更合理的旅游管理策略和方案。

旅游管理專業培養的學生能熟練學習并掌握發達國家的旅游管理方式與方法，熟悉我國有關旅游業管理的方針、政策和法規；系統地掌握旅游管理的基本理論與技能，能獨立地進行旅游市場的調查研究與綜合分析；熟悉餐飲業基本知識、飯店管理、旅行社經營管理和旅游產品開發、旅游線路設計等相關業務；具備國際旅游市場營銷所需知識，全面了解國際通行的旅游管理理念、旅游事業組織與管理的原則、旅游資源規劃與開發的慣例、國外旅游業發展的經驗和特點等；能熟練地掌握一門外語。

旅游管理專業畢業生適宜到各類旅游企業、飯店和各級政府旅游管理部門從事旅游企業經營管理、投資開發、營銷策劃與市場開拓等業務工作和管理工作；也可在外經、外貿，以及各類現代工商企業中從事管理、投資開發、營銷策劃與市場開拓等業務工作；還可在研究機構、高等院校從事本專業教學科研工作。

旅游管理專業就業形勢

旅游管理學科是隨著我國旅游經濟的發展、旅游產業的發育而建立的一個新型學科。在我國，這門學科的產生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門。有利形勢:隨著人民生活水平日益提高，我們出游或消費的欲望、能力、空閑有了，這也就意味著有相當打得一塊空缺。同時，在全球化與國際化的大潮中，國外到中國旅游的人也相對多

了，擺在我們面前的整個旅游產業相關的市場蛋糕是越來越大的。從這個層面上講，我們要在旅游相關行業找一份工作還是很容易的。根據世界旅游組織的統計，目前旅游業已經成為世界最大的產業，每年還以兩位數的速度在增長。在中國，２００３年我國旅游業的固定資產達到８４３９億人民幣，年營業收入約２３０８億人民幣，創造就業機會約６４８７４００個，據世界旅游理事會（ＷＴＴＣ）在ＷＴＯ召開的世界大會上宣布，中國旅游就業現在是世界第一位的，并預測到２０１０年可吸納８８００萬的就業人數。因此我國對旅游管理人才需求有很大的缺口。

我國在近幾年旅游管理專業就業前景大好.該專業是集管理學、地理等方面知識于一身的綜合性專業，實踐性很強。隨著我國發展腳步的加快，旅游管理專業的人才需求正在逐漸加大。它的目標是根據旅游職業的特色，注重學生導游、旅游管理、英語、普通話等能力的培養。涉及的就業方向相當廣泛。

有關業內專家認為，旅游就業存在十大增長點。即：新型住宿接待業、特色餐飲業、旅游景區景點開發、旅游商品生產與銷售、旅游農業、旅游工業、旅游新興服務業、旅游文化娛樂業、旅游交通運輸業、旅游勞務輸出十個方面，這些領域就業增長快、潛力大、帶動性強，而且能充分利用市場機制加快發展，就業成本低，老百性受益面寬。

不利形勢:旅游相關行業作為勞動密集型的產業，從產業層次、職位的特殊性、社會地位等方面加以分析，我們就可以看到，從事此行業的優勢是不明顯的.第一、從行業的特性方面講，旅游業作為第三產業的主要支柱，占整個國民經濟的比重快接近百分之五十，但這得益于大量的勞動者從事酒店、旅行社等勞動力密集型的產業當中。作為服務行業的旅游業，在整個行業中層次是比較低的；

第二、作為從事旅游相關行業的從業者，他們在行業中的可替代性相對比較高

第三、作為旅游從業者相關的人才，人才晉升的速度是相對比較慢的。

第四、旅游相關行業的從業者，在目前中國這個大得社會環境下，從某種角度上講，也并不是很受人們的尊敬，社會地位也并不是那么高。在對客人提供服務的過程中，很有可能受到這樣或那樣的“飛來氣”。另外在同學或身邊的朋友中談及自己的工作近況時，他們也很難感覺到自己對工作現狀的滿足感。

第五、旅游相關行業的從業者，大量從事繁瑣的體力勞動是不爭的事實，對自己的綜合能力的提升相對于其他銷售、人力資源、財務等工作而言會慢很多。這也就是現實生活中存在的“機會成本”，我們的能力到位了，做其他的工作，在同樣的付出下，也許我們會得到更大的回報，自己的綜合能力會提升得更快。

第六、快速發展的旅游業，高素質、高能力的人才也是獲得競爭優勢的關鍵，但剛畢業的從業者，很難有競爭優勢。當然，經濟實力到位的還可以出國到像瑞士國際酒店及旅游管理學院等更高層次的學校進行深造。絕大多數從業者只得面對勞動量大工資又少的現實，默默地工作好幾年，到頭來還不一定有出頭的日子。

第七、旅游管理作為管理學的一個分子，雖然在畢業時授予的是管理學學士（針對本科生而言）。但是，在找工作時，針對像行政管理、工商管理等同樣的管理學學士的學生而言，在與他們競爭的時候，也許就是因為你學的是旅游管理，你就沒有資格通過初試了，更談不上后面參加復試。另外作為旅游管理專業的畢業生，在畢業初期要想考相應的公務員或其他的事業單位，在專業審核方面，也是很難過關的，很多職位都不允許旅游管理專業畢業的學生報考

旅游管理專業就業方向具體如下：

1.旅游管理行政管理部門

旅游行政管理部門就業要通過考取公務員的方式，具體流程包括網上報名、現場報名、筆試面試、體檢考察、名單公示等環節。就業單位包括各省市地縣旅游局及其附屬企事業單位，各單位具體職位根據需要而定，可參看當年公務員招生簡章。

2.旅行社

旅行社各職能部門分為：業務部、計調部、接待部、導游部、外聯部、財務部等。

業務部：負責旅行社產品的營銷策劃，招徠組團，地接等旅行社業務以及會議、中小型展覽的組織營銷業務；主要有經理、助理、文秘、組團、地接等職位。

計調部：具體操作旅行社業務，包括設計旅游線路及報價等。

接待部：接待來咨詢的客人及來訪的其他人員。

導游部：安排導游帶團，導游人員需有導游證。

外聯部：旅行社在外地的代言人，經常到其他城市宣傳該旅行社等。

財務部：負責旅行社所有資金運作，工作人員需有一定的財務管理知識。

畢業生可適應涉外星級酒店、國際旅行社、旅游行政管理機構、旅游教育機構等服務行業的前臺、客房、餐廳、商務中心、銷售、行政管理和旅游教學等工作崗位。

3.旅游管理咨詢公司

主要業務包括出境旅游咨詢、國內旅游咨詢、旅游中介、商務考察咨詢、移民及留學咨詢、代訂全國各地酒店、代訂旅游（商務）用車、會議會展、旅游管理顧問、導游培訓服務等。

隨著《旅游咨詢師培訓國家職業標準》及《旅游咨詢師培訓國家職業考試大綱、考試培訓教材》通過國家職業資格培訓鑒定實驗基地專家的評審，旅游咨詢師培訓在全國試點培訓與測評。據旅游咨詢師天津認證中心負責人介紹，成都首批100多名學員試用期平均工資為2385元。旅游咨詢師分助理、師級學員培訓結業后參加全國統一考試，合格后頒發國家職業資格培訓鑒定實驗基地的《旅游咨詢師》證書，個人資料錄入中國旅游咨詢師網以及國家職業資格培訓鑒定實驗基地網。2008年首次“旅游咨詢師”全國統一考試于6月22日進行，旅游咨詢將成為最熱門的新職業。

4.旅游電子商務企業

旅游業被認為是對互聯網敏感度最強的產業之一，與金融、計算機軟件和網上書店一起被稱為最適合在網上經營的四大行業，由此可見，旅游電子商務企業發展前景看好。旅游電子商務企業主要業務范圍包括提供旅游信息，預訂酒店、機票、旅行線路及商旅實用信息查詢檢索等，比如，攜程旅行網和藝龍旅行網是國內外知名的旅游電子商務企業。

5.旅游規劃策劃機構

畢業生可從事旅游規劃與策劃，旅游規劃策劃機構主要包括旅游業發展規劃、旅游景區規劃、旅游策劃等業務。至2007年，我國共有甲級資質的旅游規劃單位9家，乙級資質旅游規劃單位154家，丙級資質的旅游規劃單位62家，涵蓋全國各省市、自治區、直轄市，除此之外，還有若干未有資質的規劃策劃機構。

6.旅游營銷策劃企業

近年新興的旅游營銷策劃企業，是從原旅行社的業務部的營銷策劃工作延展擴大成為獨立的的旅游市場的營銷策劃企業，是旅游產業發展過程中企業從新分工產生的旅游新行業。業務包括旅游景區、大型旅游演出、大型旅游活動、旅游線路以及旅游目的地的市場營銷策劃；也從事會展的組織營銷業務。他們是旅游需求市場與旅游供給市場之間的橋梁與弄潮兒，為旅游者提供旅游消費產品及其組合（實體與信息），為旅游產品及旅游目的地提供消費者群體（實體與信息）；近年一些旅游大型產品在市場中的火爆與旅游營銷策劃企業的操作不無關系，如大型實景歌舞《印象·劉三姐》就是一例。作為新興的旅游營銷策劃企業，業務量巨大而企業人員精干；要求員工有較高學歷、了解旅游企業發展現狀、了解旅游消費趨向，有較高的交際與即時應對市場變化的能力，有良好的團隊精神與誠信品格。旅游營銷策劃企業大都設有電子商務業務。

7.旅游管理景區

畢業生可從事旅游管理景區的經營和管理。國家旅游局《2005中國旅游景區發展報告》顯示，截至2005年1月，我國已有各類旅游管理景區2萬家左右，其中，A級旅游景區1401家，國家重點風景名勝區177個，國家自然保護區154個，國家森林公園565個，國家地質公園105個，工農業旅游示范點306個，列入《世界遺產名錄》的自然文化遺產31個，旅游景區已經形成我國旅游業的半壁江山，這些景區遍布全國各地，任何一類旅游景區都是一條就業出路，如此眾多的旅游管理景區為旅游與休閑管理專業就業創造了良好機會。

如上所述的是專業比較建議的旅游管理專業就業方向，既然是專家建議的就肯定是發展比較好的方向。旅游管理專業就業方向是很廣泛的，該專業畢業生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業、旅游規劃策劃機構、主題公園的旅游經濟管理和企業管理工作；或旅游與休閑行業的自主創業。

8.主題公園

畢業生可從事主題公園的經營和管理。主題公園分為樂園型、民俗型、歷史型、濃縮景觀型、科技型等類型。樂園型的有歡樂谷、海洋世界、冰雪大世界等;民俗型的有民俗文化村、民族文化村等;歷史型諸如杭州的宋城、無錫的唐城、三國城;廣西的樂滿地、世外桃源、愚志樂園等;濃縮景觀型諸如深圳的世界之窗、錦繡中華等;科技型諸如恐龍館、航宇科普中心等。

9.旅游、休閑俱樂部

畢業生可從事諸如高爾夫俱樂部、健身俱樂部、攀巖俱樂部、沙灘浴場、沙漠滑沙俱樂部等行業的經營和管理，除此之外還有酒吧、KTV等娛樂場所的經營和管理。除上述傳統的俱樂部外一些大中城市或旅游目的地也出現了中小型的適應當前休閑消費發展的俱樂部、“屋”、“吧”等，如：陶藝俱樂部(陶吧)、蠟染吧、釣魚俱樂部、烹飪俱樂部等。

10.旅游度假村

旅游度假村是集娛樂、住宿、餐飲、歌舞廳、會議廳、大型停車場于一體的旅游場所，環境優美，設施齊全，是度假休閑旅游的好去處，越來越受到游客的青睞。旅游與休閑管理專業畢業生可從事旅游度假村的經營和管理。

11.旅游職業中學、旅游職業中專教學工作

旅游業的快速發展，對旅游基層人才需求越來越多，各地旅游職業中學、旅游職業中?；蚵殬I中專、中學的旅游班發展較快，從事旅游中職教育也是旅游本科畢業生就業不錯的選擇。

12.旅游與休閑行業的自主創業

各式各樣有個性旅游紀念品商店，經濟型特色化的旅游小飯店，有文化品味的酒吧與茶館，風味餐飲、小吃業，前面談到的陶藝陶吧、蠟染吧，教授種植花草、制作盆景的園藝吧，插花的花吧，攝影的攝吧等。城市與旅游目的地的旅游與休閑的自主創業可說是萬紫千紅，從當代人的旅游與休閑消費需求中調查分析可以尋求到許多創業門道。

13.走向鄉村，參與開發鄉村旅游與休閑產業

城市化的發展、新農村經濟建設的加速促進了鄉村旅游與休閑產業的發展，特別是大城市周邊發展更為快速?！堵糜螌W刊》主編劉德謙教授等專家預言鄉村旅游將很快占有中國旅游產業的“半壁江山”。但是廣大鄉村的旅游人才極度缺乏，鄉村旅游與休閑產業對旅游本科畢業學生來說是施展才華的廣闊天地。參與鄉村旅游開發，經營鄉村旅游飯店，進行鄉村旅游營銷策劃，組織鄉村旅游商品生產經營，或從事鄉村旅游中職教育、旅游技能培訓工作等，根據“因地制宜原則”選擇方向;可以是創業，如：籌辦鄉村旅游營銷策劃企業，籌集資金與當地農民聯合經營鄉村旅游與休閑企業，租賃鄉村旅游資源形式開辦中小型的鄉村旅游企業;也可以是就業，任聘于鄉村旅游與休閑企業等。

旅游管理人材如何實現自身就業：

首先，旅游管理者必備浩博的專業知識主要涵蓋管理學知識、旅游經濟學知識、旅游法學知識、旅游地理學知識、旅游史學知識、旅游文化學知識、旅游計劃學知識以及國際旅求學知識。

其次，旅游管理對在業擔任職務的人素質能力要求較高。如旅游管理者要有較好的形象，有些院校在招收旅游管理專業考生特殊情況在身板子方面提出具體要求.再次，投身旅游管理還務必技術純熟掌握英語，由于管理者在辦公中會常常處置英文的文件，也常常會和一點異國人交道，并且眾多旅游公司在誠聘面試是全英文的，英語好的人便會很占優勢。

這個之外，旅游管理擔任職務的人要能技術純熟運用計算機，計算機是一種基本的工具，在辦公中離不開計算機的運用。同時溝通協調有經驗、團體有經驗、團隊神魂也很關緊。

不過，投身旅游業的人材都需求有有關證明，如帶領游覽資格證、領隊證等。

總論

從整體上來說旅游管理專業的就業前景是好的，因為旅游業不斷發展，旅游成為近年來消費者選擇的熱門消費項目，也是發展速度快、帶動作用強的新興產業，另外旅游業的發展也存在一些問題，例如景區環境問題，游客對導游信任度低的問題等等，都有待于我們利用自己所學的知識去尋求解決的方法，我們的目標不是將一個團或將一個公司帶好，而是致力于將整個行業帶向更加陽光的方向，所以作為大學生我們要努力學生專業知識，不斷提高自身的綜合素養，培養自己的創造能力。從局部來看旅游管理的就業形勢是嚴峻的，該專業每年不斷增加的畢業生人數以及從事此行業的含金量都是讓人值得思考的問題。雖然該專業的就業形勢是嚴峻的，但只要大學生能夠認真學習知識，努力提高自己的實踐能力和創新能力，樹立正確的人生目標，腳踏實地，不斷為之拼搏，夢想就不再只是幻想。未來掌握在自己的手中，既然選擇遠方，就必須風雨兼程！

第五篇：大學生就業形勢

“大學生就業”是社會關注的焦點問題,關系到人民群眾的切身利益,受到黨和政府的極大關注。溫家寶總理曾針對大學生就業問題無限深情地說：“我每天都在關注大學生就業簽約率?！?/p>

在當前中國整體就業形勢嚴峻這一宏觀背景下，我國大學生就業的整體形勢也不容樂觀。最近幾年隨著我國經濟發展的逐步放緩和產業結構的調整，以及黨政機關、事業單位機構改革的深化和高等教育規模的迅速擴張，大學生就業呈現出畢業生數量翻番但就業難度卻逐年增加的現象，大學畢業生就業難已經成為全社會關注的焦點，特別是2009屆畢業生，根據中國社會調查所最近在上海、北京、深圳、石家莊、鄭州、成都、沈陽、武漢、廈門、哈爾濱、西安等地抽取一千位應屆大學生進行調查顯示，到二月二十號為止，09年大學生就業率整體為35.6%，之前社會保障部發布消息力爭今年大學生就業率達到七成，現在距離目標完成尚有一段距離。同樣，四川省大學畢業生的就業情況也不容樂觀，據省教育廳最新一次大學生就業調查報告顯示，截至3月底，我省已簽約畢業生達116590人，簽約率僅為41.37%，同比下降2.1個百分點。其中，研究生簽約8187人，簽約率44.96%；本科生簽約45266人，簽約率35.01%；?？粕?含高職)簽約63137人，簽約率47.02%。