第一篇:小學生升旗儀式主持稿
小學生升旗儀式主持稿
老師們、同學們:大家好!
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。國旗,是革命的旗幟,是勝利的旗幟,是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,我們一定努力學習,奮發向上!在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!
我宣布:升旗儀式現在開始,全體肅立!
出旗,升國旗,奏唱國歌,敬禮。禮畢,請聽國旗下的講話。
升旗講話內容
老師們、同學們: 大家好!
一百一十二年前,梁啟超先生曾說:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
一百零一年前,年僅十二歲的周恩來曾說:為中華之崛起而讀書!
想想看,解放時期的槍林彈雨;想想看,在洪水肆虐的危急關頭;想想看,在大地震中??
我們偉大的祖國經歷了多少血雨腥風,涌現出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄,才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了,如今我們所食用的愛心牛奶,我們教室里即將安裝的多媒體應用平臺。這些,無不滲透了國家對我們的關愛。
古語說:“滴水之恩當涌泉相報。”
可是,我們呢?
是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學習,天天向上?
是否養成好的生活習慣——不隨地扔垃圾?
是否養成好的學習習慣——上課守紀,積極動腦,認真完成作業了?
人們常說:世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學們,讓我們在每一天中,都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣,用刻苦鉆研的精神、走向屬于我們自己的成功。
祝愿每一位同學學有所成!
請學校行政值周講話。
升旗儀式結束,退場(全體面向國旗)
第二篇:小學生升旗儀式主持稿
小學生升旗儀式主持稿
1、在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。
2、面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
1、曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,2、曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,1、曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的生 活來之不易,深深懂得,沒有共-產-黨就沒有新中國。
2、啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
1、啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
2、啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,合: 我們一定努力學習,奮發向上!在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!
第三篇:小學生升旗儀式主持稿
紅少年小學升旗儀式主持稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
初冬注定是一個令人難忘的季節。經過了春的播種,下的耕耘,秋的收割,我們
(五)中隊終于迎來了這莊嚴而神圣的一刻。(升國旗)我叫董姝含,今天的升旗儀式由我來主持。
下面我宣布,紅少年小學第(十 三)周,升旗儀式現在開始。全體同學向后轉!脫帽!升國旗、奏國歌、全體少先隊員面向國旗敬禮!禮畢!
全體同學向后轉!齊唱國歌!
現在進行國旗下宣誓(請同學們舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓):
我是紅小學生/ 我要勤奮守紀/ 拼搏創新/ 愛我學校/ 刻苦學習/ 愛我中華/ 立志成才!
宣誓完畢,全體立正!
今天承擔升旗儀式的是(四5)中隊青竹班,我們的口號是:一枝獨秀不成林,萬木蔥郁碧連天。我們的隊訓是:成為紅小最靚麗的風景。
今天擔任升旗手的是來自我們班級的學習委員(王文軒)同學,他誠實善良,做事一絲不茍,是老師的得力助手。護旗手是我們班的(盧方玉)和(賈欣怡)同學。盧方玉:她個性張揚,敢于拼搏,嚴于律已,堪稱表率。賈欣怡:是一個穩重陽光的女孩,待人誠懇,是同學們學習的楷模。
我們
四、5中隊共有42名少先隊員,在老師的眼里我們如一棵棵朝氣蓬勃的青青翠竹,有著努力生長的夢想,有著腳踏實地的精神,有著堅韌不拔的意志,讓我們朝著藍天,努力向上、向上、再向上!
下面請大隊輔導員(李秋爽)老師做國旗下講話。下面,我宣布紅少年小學第(十三)周升旗儀式到此結束!謝謝大家!
第四篇:小學生端午節升旗儀式主持稿
小學生端午節升旗儀式主持稿
在現在的社會生活中,能夠利用到主持稿的場合越來越多,根據活動、節目內容的不同,主持稿所采用的形式和風格也是不同的。還是對主持稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學生端午節升旗儀式主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生端午節升旗儀式主持稿1甲:尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們,大家早上好!
乙:本次升旗儀式由我們xx中隊主持。
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個角落,從此彌漫著粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報國無門的哀怨,終于掀起經久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。
乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。
合:宣布“濃情端午節,弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。
乙:護旗手是xx兩名少先隊員。
甲:下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。
乙:下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!
甲:請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
合:升國旗,奏國歌,唱國歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮xx
合:請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。
我們的校風是:樂學創新求美簡體
我們的學風是:學會做人學會學習學會合作學會發展
我們的校訓是:求真求實求新求特發展特色創建
甲:今年的端午節是6月23日,也就是本周六,同學們,你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節的來歷和習俗。
乙:真沒想到,在端午節的背后還有這么多的故事。
甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,下面請xx演講。
乙:接下來有請沈校長做國旗下講話
甲:謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節日卻始終傳承了下來。
乙:當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,做一個能回報自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節,弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!
小學生端午節升旗儀式主持稿21、尊敬的領導
2、敬愛的老師
3、親愛的同學們
合:大家下午好!
1、乘著家校共育的東風,伴著朗朗的讀書聲,2、我們迎來了中華民族的傳統的節日——端午節。
3、節分端午自誰言,4、萬古傳聞為屈原
1、兩千多年前的一個五月,屈原走了,2、走進汨羅的波濤,走進無邊的蒼涼。
3、天旋地轉,滄海桑田,4、屈原的偉大精神和詩歌余韻,與天地比壽,與日月齊光
12、在這粽子飄香的季節,我們齊聚一堂,34、共同紀念這個特殊節日。
合:20xx年“迎端午,慶六一”——我們的節日端午詩會現在開始!
1、五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。
2、五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。
3、年年端午,今又端午,吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,4、還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。
1、請聽二年級二班全體同學的端午詩聯誦。
節目一:詩詞聯誦
1、聽,龍舟競渡鼓聲震天,2、看,夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。
1、請欣賞《端午童謠》。
節目二
3、兩千多年來,飄香的端午和詩人屈原一路相伴,4、他的愛國情懷和浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在中華兒女的心中。
3、請聽萌寶讀書社團的同學們發自內心的《端午的呼喚》,節目六:
1、你說,讀書好不好呢?
2、當然好了,通過讀書我可以學到很多的知識,歷史、地理、天文、文學等等,書還給我帶來了很多的快樂!
1、是嗎?咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的,2、請欣賞相聲《讀書好》
節目三:
3、少年強則國強,少年富則國富,4、少年兒童是祖國的花朵,是祖國的希望。
3、請欣賞揚帆讀書社團的同學們帶來的詩朗誦《中華少年》,《魯冰花》做準備
節目四:
1、接下來,請欣賞,悅閱社團帶來的《魯冰花》
節目五
2、端午的呼喚綿長久遠;
4、端午的思念永遠不變!
3、請欣賞快樂讀書社團帶給大家的:
節目七:
1、快樂讀書社團表演的好不好!大家想不想再聽一段相聲呢?
2、有請xx和xx帶給大家的《節日快樂》
節目八:
3、黑黑的天空低垂,4、亮亮的繁星相隨,3、二二班的孩子們就像美麗的繁星,4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3、請欣賞萌寶讀書社團的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節目九
1、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大,2、是的,我們不再是牙牙學語的嬰兒,3、我們學會了走路,也學會了讀書,4、學會了思考,也學會了感恩!
1、請欣賞xx同學的朗誦《我長大了》!
節目十一
2、中國是一個詩的國度。
3、詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。
4、最后請欣賞紅領巾博愛讀書社團給大家帶來的“詩詞串燒”。
結束語:
1、輕叩詩歌的大門,我們的面前呈現了一個美麗的世界
2、乘著詩歌的翅膀,我們感受著詩歌的無窮魅力
3、讓我們繼續與經典為伴,徜徉在經典的百花園中
4、讓我們與詩歌同行,讓詩歌伴隨我們的一生
1、古往今來,中華兒女在端午節紀念屈原。
2、弘揚民族精神,抒發愛國情懷。
3、這就是端午情節。
4、值此佳節,我們用詩歌編織了童年七彩的夢!
1和2合:祝愿我們的班級和諧進步。
3和4合:祝愿我們的學校越辦越好!
1234合:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!祝愿我們的生活幸福安康!
祝大家端午節快樂。
接下來是社團包粽子比賽。
小學生端午節升旗儀式主持稿3合:尊敬的老師,親愛的同學們。大家好!
男:晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草勝花時,我們迎來了驕陽似火的夏季,也迎來了又一年的端午節。
女:歡度像端午節一樣的中華民族的傳統節日,會激起同學們對祖國傳統文化的興趣,增強民族自豪感。
男:也使同學們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感,提高為祖國強盛而發憤學習的積極性。
合:我宣布寧官實驗學校20xx——20xx下學第15周“端午粽飄香,中華民族揚“主題升旗儀式現在開始!
男:第一項出旗,全體立正。
女:第二項介紹升旗手事跡。擔任本班升旗手的事李琪聰同學。
男:第三項升國旗,唱國歌。全體立正,向國旗敬禮。禮畢。
女:端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴
男:浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深的刻在我們每個人的心中
女:我們相信傳統的'端午佳節對于少先隊員來說已不僅僅是吃粽子,而是具有更加深遠的意義
男:第四項國旗下的主題活動。第五項請薛老師帶領我們呼號。
女:端午節,傳承了一種悲壯的情懷,兩千年的汨羅江畔縱身一躍,凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。
男:端午節,沉淀了一種精神,兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律,那波動的激情夯筑著古國的文明
女:屈原的愛國精神,影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。
男:不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!
女:中國的傳統節日異彩紛呈,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
男:對祖先創造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情
合:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競渡,勇往直前!中華文明,光彩奪目,大家傳承,發揚光大。
男:最后,祝全體老師,同學們端午節快樂!
合:在此我宣布寧官實驗學校20xx——20xx下學第15周“端午粽飄香,中華民族揚“主題升旗儀式到此結束!
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現退場。各班整隊回教室。
小學生端午節升旗儀式主持稿4敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節。xx小學“濃濃端午香,悠悠中國情”主題活動現在開始!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓,——每天在校門口保衛我們安全的武警叔叔!(武警上臺)
大家熱烈歡迎!首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾!(獻完后)
大家可能對武警比較陌生,我們請武警叔叔給我們介紹一下:(武警介紹),聽完武警叔叔的介紹,我們對他們有了新的了解,同學們還有想進一步了解的嗎?請舉手,好請那位同學???(同學提問,武警回答,互動)
謝謝同學提問,謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息,謝謝。
同學們,端午節就要來了,有哪位同學能給大家介紹一下端午節的由來?
好請那位同學。
大家說了很多關于端午節的故事,但是屈原的愛國事跡最深入人心,下面請欣賞同學們帶來古詩朗誦
——《離騷》
(朗誦完后),謝謝同學們的朗誦,提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動,下面讓我們看看21世紀小學生眼中的屈原,請欣賞五年級一班同學帶來的原創表演劇,《穿越時空看屈原》,有請!(表演完后)
萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?(同學回答)
那你們會包粽子嗎?(不會,)那我們就來學一下吧!請看大屏幕!
你們學會了嗎?是否想親手來包粽子?那就讓我們動起來吧!(包粽子)
古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已經成為中華兒女的共識。借此佳節,我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,我們的生活越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。
今天的端午活動到此結束。
祝大家端午節快樂。
第五篇:升旗儀式主持稿
永泰小學升旗儀式主持稿
1.(上臺)永泰小學升旗儀式現在開始!2.國旗班出列。
3.介紹光榮升旗手。(下臺)麥克風遞給第一個升旗手。
4.(上臺)接麥克風,升國旗,奏國歌,全體敬禮。(轉向紅旗,立正敬禮)5.禮畢。6.唱國歌。7.唱校歌。
8.我們的誓言是------------------(后邊放下麥克風,說人民為先……)9.我們的校訓是-------------------(后邊放下麥克風,說做最好的自己。)10.下面請聽國旗下講話。(下臺)把麥克風給講話的老師。11.(上臺)接麥克風,永泰小學升旗儀式到此結束。(鼓掌)12.本周由----------中隊進行值周,請大家支持并監督他們的工作。13.下面請上周的值周生做工作總結。