第一篇：升旗儀式主持稿
7.1日升旗儀式主持稿
一．開場：我們的升旗儀式馬上要開始了，請大家將手機調整為靜止或者靜音狀態，保持現場安靜，謝謝。
“永遠跟黨走——慶祝建黨九十周年” 升旗儀式 現在開始，請全體肅立，出旗。
升國旗，奏唱國歌禮畢
串詞：1921年7月，我們不會忘記 90年前這個莊嚴而神圣的日子，中國共產黨在上海建立，從此，鐮刀和鐵錘 組成的旗幟，照亮了神舟大地，中國革命史 從此翻開了嶄新的一頁。時光飛馳，轉眼間，中國共產黨從已經走過了90年的光輝歷程.90年來，中國共產黨秉承“全心全意為人民服務”的宗旨，團結和帶領中國各族人民，用堅忍不拔的毅力書寫了波瀾壯闊的歷史，用實事求是的態度創造了革命與建設的輝煌，用與時俱進的精神譜寫了中華復興的篇章！作為新時代 社會主義建設的接班人，我們要繼承和弘揚黨的優良傳統，為建設祖國美好的明天而不懈努力。
今天，我們站在黨旗下，除了要回顧黨的發展歷程，緬懷先輩的輝煌事跡，更重要是表明永遠跟黨走的決心！下面我宣布，嘉善光彪學院10級 學生黨員宣誓儀式,現在開始，有請蔣老師上臺主持宣誓儀式，掌聲有請！
(我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨！)
感謝蔣老師。
花木向陽春不老，人民跟黨志難移。面對鮮艷的黨旗，我們莊重地許下誓言:組織上入黨，一生一次，思想上入黨，一生一世。
接下來，有請優秀學生黨員代表 吳佳媚同學做國旗下發言，掌聲有請。
感謝吳佳媚同學的精彩演講。
今天，在中國共產黨90華誕的喜慶日子里，嘉善光彪學院的軍事訓練也在此拉開序幕。
下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎 軍訓 團政委 龔發志院長（/軍訓 團副政委 劉婷婷 老師）做國旗下講話。有請龔院長（劉婷婷老師）！
感謝龔院長的講話。相信光彪學子們能銘記龔院長的殷切期望，秉承共產黨的偉大精神，在軍訓中有優秀的表現。
青年強，則國家強，青年進步則國進步，我們新時期的青年更是懷著炙熱之情擁護黨，感激黨，追隨黨。同學們，我們要時刻牢記所肩負的歷史重任，要繼承黨的偉大精神發揚黨的優良傳統。在軍訓中，讓我們樹立 “同心協力，艱苦奮斗”的信念，堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務；勇于拼搏，敢于吃苦，用頑強的意志接受軍訓中的各種挑戰和考驗；讓我們用實際行動展現新時代大學生應有的風采。
退場：
旌旗飄飄，我們戎裝挺拔；號角陣陣，我們整裝待發！
我宣布，永遠跟黨走——慶祝建黨九十周年升旗儀式到此結束，感謝各位領導，老師的光臨和同學們的到來，請老師們先退場，請同學們有序退場！
光彪學院團委會組織部國旗班
2011年7月1日
第二篇：升旗儀式主持稿
永泰小學升旗儀式主持稿
1.（上臺）永泰小學升旗儀式現在開始！2.國旗班出列。
3.介紹光榮升旗手。（下臺）麥克風遞給第一個升旗手。
4.（上臺）接麥克風，升國旗，奏國歌，全體敬禮。（轉向紅旗，立正敬禮）5.禮畢。6.唱國歌。7.唱校歌。
8.我們的誓言是------------------（后邊放下麥克風，說人民為先……）9.我們的校訓是-------------------（后邊放下麥克風，說做最好的自己。）10.下面請聽國旗下講話。（下臺）把麥克風給講話的老師。11.（上臺）接麥克風，永泰小學升旗儀式到此結束。（鼓掌）12.本周由----------中隊進行值周，請大家支持并監督他們的工作。13.下面請上周的值周生做工作總結。
第三篇：升旗儀式主持稿
升旗儀式主持稿15篇
升旗儀式主持稿1
主持人甲：敬愛的老師！
主持人乙：親愛的同學們！
合：大家好！
主持人甲：我是主持人xxx
主持人乙：我是xx
主持人甲：奉教院附小五（5）中隊“月是中秋分外明”主題升旗儀式
合：現在開始
主持人甲：今天的升旗手是，請他們作自我介紹
主持人乙：護旗手是xxx
主持人甲：全體起立，出旗
主持人乙：奏國歌，升國旗，向國旗敬禮，禮畢
主持人甲：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。
主持人乙：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄
主持人甲：每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風味。
主持人乙：同學們，你們知道中秋節是那個朝代盛行起來的嗎?請同學向我們介紹《中秋節的來歷》。
主持人乙：中秋的月亮更加圓。自古到今，人們舉杯望月，吟詩作畫，盡情地贊美地球的朋友——月亮。人們多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》這個民間故事就反映了古代勞動人民的愿望。請聽民間故事——《嫦娥奔月》。
主持人甲：古代人的夢想，我們現代人終于實現了。1969年7月20日美國宇宙飛船“阿波羅號”登上了月球，人類終于跨出了一大步。請聽同學介紹人類登月的故事。
主持人乙：是啊!人類在不斷地探索宇宙的秘密，我們中國也不例外。我國的航天英雄楊利偉乘坐“神舟5號”飛上了太空，我們中國實現“嫦娥奔月”的夢想為期不遠了。
主持人甲：哎呀!說了這么多，我的肚子可有點餓了。咱可不能唱空城計。我看這樣，咱們邊吃月餅邊活動。
主持人乙：哎，先別急，我先要考考你，你知道中秋節為什么要吃月餅嗎?
主持人甲：這你可把我給難倒了。
主持人乙：那下面請
同學來說說月餅的來歷。主持人甲：原來中秋節吃月餅還有這么多的知識呀!
主持人乙：是啊，中秋的月餅品種可多啦。
主持人甲：這個我知道，有豆沙月餅、火腿月餅、鮮肉月餅、水果月餅、蛋黃月餅哎呀，總之說也說不完。
主持人乙：那就別說了，快去聽聽我們班全體同學帶來的《爺爺為我打月餅》吧。
主持人甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃友情。
主持人乙：中秋佳節，我們同唱幸福之歌。
主持人甲：中秋佳節，我們相互祝福。
主持人乙：中秋佳節，放飛我們我們心中的歌。奉教院附小五（5）中隊“月到中秋分外明”主題升旗儀式到此結束。
《靜夜思》 【唐】李白
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉
《十五夜望月》 【唐】王建
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
《嫦娥》 【唐】李商隱
云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
因為每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。
中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節吃湯圓一樣，是我國民間的傳統習俗。古往今來，人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。每逢中秋，皓月當空，闔家團聚，品餅賞月，談天說地，盡享天倫之樂。月餅，又稱胡餅、宮餅、小餅、月團、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品，沿傳下來，便形成了中秋吃月餅的習俗。月餅象征著團圓，是中秋佳節必食之品。在節日之夜，人們還愛吃些西瓜、水果等團圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
1969年7月16日，3名宇航員乘坐“阿波羅-11”號飛船，經過長途跋涉后進入月球軌道，在這里，派出2名使者轉乘“鷹號”登月艙在降落到月面，，開始了人類有史以來的登月活動。船長阿姆斯特朗首先走上艙門平臺，面對陌生的月球世界凝視幾分鐘后，挪動右腳，一步三停地爬下扶梯。5米高的9級臺階，他整整花了3分鐘!隨后，他的左腳小心翼翼地觸及月面，而右腳仍然停留在臺階上。當他發現左腳陷入月面很少時，才鼓起勇氣將右腳踏上月面。這時他說：“對一個人來說這是一小步，但對人類來說卻是一個飛躍!”
遺憾的是，阿姆斯特朗眼前的月球世界是個沒有空氣、水和生命的“超級撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女沒有來迎接，吳剛也未捧出桂花酒，迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的塵土和一片荒冰而死寂的世界。
18分鐘后，宇航員奧爾德林也踏上月面。他倆穿著宇航服幽靈似的在月面“游動”、跳躍，拍攝月面景色、收集月巖和月壤、安裝儀器、進行實驗和向地面控制中心發回探測信息。
活動結束后，他倆便乘登月艙上升段飛離月面，升入月球軌道，與由科林斯駕駛的、在月球軌道上等候的指揮艙會合對接。3名宇航員共乘指揮艙返回地球，在太平洋濺落。
整個飛行歷時8天3小時18分鐘，在月面停留21小時18分鐘。時間雖然短暫，卻是一次歷史性的壯舉。宇航員們還在月球上留下刻有下述文字的“紀念碑”：公元1969年7月，地球行星上的人類，在此首次踏上月球，我們代表全人類的和平此。
1969年7月16日，3名宇航員乘坐“阿波羅-11”號飛船，經過長途跋涉后進入月球軌道，在這里，派出2名使者轉乘“鷹號”登月艙在降落到月面，，開始了人類有史以來的登月活動。船長阿姆斯特朗首先走上艙門平臺，面對陌生的月球世界凝視幾分鐘后，挪動右腳，一步三停地爬下扶梯。5米高的9級臺階，他整整花了3分鐘!隨后，他的左腳小心翼翼地觸及月面，而右腳仍然停留在臺階上。當他發現左腳陷入月面很少時，才鼓起勇氣將右腳踏上月面。這時他說：“對一個人來說這是一小步，但對人類來說卻是一個飛躍!”
遺憾的是，阿姆斯特朗眼前的月球世界是個沒有空氣、水和生命的“超級撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女沒有來迎接，吳剛也未捧出桂花酒，迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的塵土和一片荒冰而死寂的世界。
18分鐘后，宇航員奧爾德林也踏上月面。他倆穿著宇航服幽靈似的在月面“游動”、跳躍，拍攝月面景色、收集月巖和月壤、安裝儀器、進行實驗和向地面控制中心發回探測信息。
活動結束后，他倆便乘登月艙上升段飛離月面，升入月球軌道，與由科林斯駕駛的、在月球軌道上等候的指揮艙會合對接。3名宇航員共乘指揮艙返回地球，在太平洋濺落。
整個飛行歷時8天3小時18分鐘，在月面停留21小時18分鐘。時間雖然短暫，卻是一次歷史性的壯舉。宇航員們還在月球上留下刻有下述文字的“紀念碑”：公元1969年7月，地球行星上的人類，在此首次踏上月球，我們代表全人類的和平此。
升旗儀式主持稿2
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:今天是3月26日，是第十七個全國中小學生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點，我校將開展一系列提高自我保護意識和能力的教育活動。
乙:而同學們的文明守紀也是安全教育的一個重要內容。
甲:正是因為有了秩序這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然，我們的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守紀，從我做起”主題升旗儀式
合:現在開始!
二、甲:請升旗班中隊出旗!
三、乙:下面請聽旗手事跡
四、甲:升國旗、唱國歌 全體少先隊員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請聽國旗下講話。
甲:讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種好的習慣，提高自己的安全意識。
乙:與安全守紀同行，明天就能成就我們的大未來!
六、甲:進行儀式下一項誦校訓，我們的校訓是:明德啟智，健體尚美
乙:我們的校風是:勤勉和諧，自主進取
七、甲:進行儀式最后一項“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守紀，從我做起”主題升旗儀式
合:到此結束!
升旗儀式主持稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是今天升國旗儀式的主持人，劉玥 ，本周由五（8）班小百靈中隊和二（8）班大拇指中隊負責升國旗儀式。在充滿生機的和美校園里，有一群聰明、活潑的小百靈，他們心懷夢想，勇敢歌唱！今天，小百靈們攜著大拇指班級的大拇指們，在和美陽光下，攜手共進，積極進取，奮力向前！
本次升國旗儀式的主題是“文明禮儀，從我做起”。
下面我宣布升國旗儀式開始。
第一項：宣布旗手，護旗手名單。旗手是薄云天，他聰明好學，熱愛集體。護旗手是楊小藝、田雨鑫 ，他們品學兼優，樂觀向上。
第二項：出旗，奏樂。
第三項：升國旗，奏國歌，全體立正、脫帽，敬禮，奏唱國歌。
第四項：班級風采展示。
荀子曰：“不學禮，無以立，人無禮則不生，是無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
接下來請欣賞由五（8）班和二（8）班帶來的《中小學文明禮儀之歌》。
第五項，宣布升旗手名單，他們是 聰明懂事的李俊澎，勤奮好學的平子旋，成績優異的張明巖，穩重大方的王堯，熱愛集體的，樂學好學的，活潑開朗的，勇敢機智的，樂于助人的，陽光向上的。
升國旗儀式結束。請各班有秩序帶回。
升旗儀式主持稿4
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家早上好！
男：禮儀是人類文明的'標尺。
女：禮儀是美好心靈的展現。
男：人生活在社會里，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每個人人生旅途中必修的一門課程。
合：“xx”主題升旗儀式現在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請書記在國旗下講話。
男：請輔導員x老師宣讀文明禮儀誓詞！大家歡迎。
女：請書記簡述文明禮儀該怎么做。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：xx
男：我們的校風是：
合：xx
男：我們是祖國的未來。
女：我們是祖國的希望。
男：繼承和發揚中華民族的優良傳統，要靠我們。
女：建設社會主義文明祖國，也要靠我們。
男：讓我們從現在做起，從小事做起，爭做禮儀小標兵！
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！為祖國服務！
男：升旗儀式到此結束，請中隊有序退場。
升旗儀式主持稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!，
今天，我們站在這里，隆重舉行本周升旗儀式。本次的升旗儀式由九年級一班擔任，九年級一班是一個團結進取的集體。42位班級成員在班主任老師的帶領下，班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
升旗儀式現在開始。
~項：出旗
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生肅立，行注目禮。第三項：有請九年一班學生代表孫佳聰作國旗下講話。正如孫佳聰所說，祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧，同學們!我們就像八、九點鐘的太陽，祖國的希望寄托在我們身上，我們要肩負起重任，勇往向前。
第四項：升旗儀式到此結束
升旗儀式主持稿6
親愛的領導、老師、同學們:
下午好！
俗話說：沒有規則，就沒有方圓；家有家規，國有國法。為使中華民族繁榮昌盛，促進社會快速發展，我國正在加快法制建設，依法治國，以德治國已深入人心。學法懂法是時代的要求。人的一生會面臨很多選擇:當你在十字路口，不知道去哪里，你會做出怎樣的決定？在現實生活中，很多人無法辨別是非，選擇了錯誤的道路，讓自己后悔自己的一生。尤其是我們的孩子，如果不懂法律，不懂法律，往往會誤入歧途，走上犯罪的深淵。因此，我校在這里舉辦了法制教育活動。我們有幸邀請了景東縣大朝山東鎮派出所副所長陶國華警官和我校法制副校長周剛警官為學生們上課。我們希望學生們能有意識地遵守紀律，認真聽講。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們報告我們。
接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎陶警官發言。
同學們，剛才兩位警官給我們講了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規范自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、護法，使這次法制教育起到應有的效果。學校還希望高年級學生通過這種法律教育寫下自己的經歷。
通過今天兩位警官的講座，學生們必須自覺嚴格遵守學校的法律和規章制度。當你生氣或內心極度失衡時，要及時調整心態，向學校和老師求助，三思而后行，不要因為沖動而后悔一輩子。俗話說：沖動是魔鬼。同學們，有時候，你的拳頭，是你一生的罪，是親人的兩行淚。危險時刻越多，越能體現一個人理性行事的能力，千萬不要一失足成千古恨。同學們，希望大家結束后對照警官講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。今天的法制教育活動到此結束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝兩位警官的精彩演講，并送他們離開。最后，祝各位領導、老師、同學生活愉快，工作順利，家庭幸福，萬事如意！！
升旗儀式主持稿7
升旗儀式稿
女：四月，春暖花開的問候，四月，緬懷先烈的季節，
男：怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索――救國救民之路；
女：怎能忘記英雄們對侵略者進行――英勇無畏的還擊。
男：正是有了這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，
女：正是有了這樣的英雄，中華民族才立于世界之林！
合：是他們――締造祖國，雄雞傲然東方
是他們――捍衛祖國，五星紅旗燃遍華夏
男：我宣布溪湖區實驗小學升旗儀式現在開始！
男：出旗，全體敬禮！――禮畢！
女：擔任今天的升旗手是哪幾位同學呢？請他們自我介紹吧！
男：請大隊輔導員劉老師授予升旗手錦帶！
女：緬懷先烈、不忘歷史
男：珍惜現在、走向未來，
合：引領華夏兒女執著昂揚。
男：五星紅旗，將永遠記著你們的光輝。
女：五星紅旗，將永遠記住你們的榮耀。
男：升國旗，奏國歌，全體敬禮！禮畢!
女：柔旎的春風蕩漾校園，
男：滿腹的豪情心中飛揚
女：踏著時代的節拍，
男：甩開堅實的臂膀，
合：我們實驗驕子――立志遠航
女：升校旗，全體敬禮！禮畢！
男：請聽四年一班班級風采展示！
女1：四年前，我們50張稚嫩的面孔，匯集在一起，
男1：組成一個溫馨的家庭。
女2：四年來，張老師用濃濃的師愛，呵護我們每一個純凈的心靈
男2：四年來，我們感受陽光，暢游學海，快樂成長。
女2合：白云陪伴我們的足跡，
男2合：日月見證我們的執著
女1：張老師耐心引導，全體同學的不懈努力，
男1：整個集體充滿著朝氣蓬勃的精神面貌。
女2：在浩瀚的知識海洋中，我們不斷探索求實，
男2：不斷汲取營養，陶冶情操。生活和學習的磨礪，讓我們健康成長。
女1：詩歌朗誦會上，我們全體亮相，稚嫩的聲音表達我們朝氣蓬勃，
男1：趣味運動會，隊員們齊心協力，奔跑的身影詮釋我們奮發向上
女2：冬季長跑的賽場，揮灑的汗水，堅定的身影記錄著我們努力拼搏
男2：朝陽暮輝，我們彎腰撿拾，親手做校園的護衛者。
女1：早自習課上我們響亮的讀書聲從教室里飛出，
一句句，一篇篇，我們徜徉書海，貪婪吮吸。
四合：我們――（齊合）蹣跚學步，渴求成長
我們――（齊合） 團結友愛，同甘共苦，
我們――（齊合）同心同德，拼搏進取
我們――（齊合）風雨同行，攜手飛翔。
女1：自豪啊，四年一班，我們播種心靈的沃土
男1：幸福啊，四年一班，我們孕育遠大的理想，
女2：甜蜜啊，四年一班，我們收獲無窮的智慧
男2：溫暖啊，四年一班，我們牽手 守望互助
（女2合）每一天，我們在這里擁抱朝陽
(男2合)每一天，我們在這里收獲希望
（女齊合）砥礪創新是我們堅守的信念，
（男齊合）迎風搏擊是我們迎接挑戰的宣言，
（齊 合） 盤古精神是我們揚帆遠航的意志
女1：內心的火焰是心中的明燈，
男1：堅守的諾言是追尋的腳步。
女2：逐浪弄潮是生活的充實，
男2：精神飽滿我們層樓更上！
4合:我們篤信：
齊合：耕耘的結果是豐碩，
汗水的背后是喜悅，
所以我們不懈追求，
女1：一步一個腳印，
男1：我們用好習慣迎接每一天，
女2;我們用好書洗滌心靈，
男2：我們用好思想裝點生活，
女1：多彩的生活向我們一幅幅展開詩意畫卷
男1：我們優秀的集體啊，就是這樣讓我們緊緊相依。
男2;看，我們的星空 群星閃耀
女1:心地無私的高陽，甘于奉獻的王林茜，盧禹琪
男1:心系他人的張晨陽，意志頑強的王嘉旋，馮詩琦
女2：博學之星――王天鵬，舞蹈王子――高海軒，
男2：多才多藝的劉衛雨，小小畫家――張慧慧，
女1:小小書法家――祝宏奇，數學小王子――于開弘，
……
女2:小小的明星，扮靚了我們的世界，
男1：我們以他們為驕傲。
男2：陽光的哺育，我們從未停止信念的追求。
齊合:我們的集體就是這樣----平凡、健康、出色、快樂。
（男）我們的班風是：
（齊合）點點滴滴學做人，時時刻刻取進步
（男）我們的學風是：
樂學 善思 求實 開拓
（男）我們的口號是：
四年一班，豪氣沖天，
齊心協力，再創佳績。
（女合）我們的實驗小學是一塊神奇的沃土，
（齊合）我們的理想在這里生根發芽，歷經風雨，展露芳華。
后記：自己所帶的班級是四年級，這么小的孩子組織升旗儀式真是擔心，而且使我們班級自行撰稿，自己組織排練。經過2個星期的排練，我們集體亮相，在全校面前展示了風采，整個升旗儀式，緊張，環環相扣，從主持人到每一個升旗手，再到每一個班級風采展示的同學，投入，流暢，我們順利完成了升旗儀式的任務。這是我非常滿意的作品，完成了我的心愿。
我能行。風采依然，歲月留我。
升旗儀式主持稿8
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好！
甲：清晨，當歡樂地小鳥將我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個美好的一天。
乙：一天的學習即將開始，在這個激情洋溢的時刻。我們五（3）班很高興為大家主持升旗儀式。
甲：我宣布：學會感恩——xx小學20xx學年第一學期第四周升旗儀式，
合：現在開始！本周的護旗手由我們四3中隊擔任，歡迎他們和大家見面。（護旗手自我介紹）
乙：全體起立，出旗，敬禮！
升旗，奏國歌！
唱國歌！
乙：感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能。
甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關心我們的人。
感恩社會，感恩學校，感恩所有美妙的音符。
乙：下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》。
甲：請輔導員為我們做國旗下的講話。
乙：同學們，讓我們懂得感恩，學會感恩。
甲：感恩每一滴水，它把我滋養。
乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。
甲：感恩每一朵白云，編織我夢想。
乙：感恩每一縷陽光，托起我希望。
甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。
乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。
甲：感恩傷害我的人，讓我學會堅強。
合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。合：本周升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴的升旗時刻！
我是五年級一班的王迪，很高興主持今天的升旗儀式！擔任升旗任務的是四一中隊，這是一個團結互助，積極向上的班集體。 名同學肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。他們團結，同學們和睦相處，互幫互助，他們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。成長的道路上，他們彼此激勵，共同前進。在不久的將來，他們將成為學校的驕傲。
擔任升旗手的是 、，他們是四年級一班的學習小標兵，上課認真聽講，積極發言，每次老師提問時，總能看到他們高高舉起的小手，是同學們學習的楷模。
護旗手 、，這兩名同學多才多藝，是同學們學習的榜樣。 升旗儀式現在開始！
第一項： 升國旗奏國歌， 全體少先隊員行隊禮！ 禮畢！
演唱： 四一中隊 指揮：
第二項：請四年級一班 同學做國旗下演講！
聽著雄壯的國歌，看著飄揚的五星紅旗我們又迎來了新的一周，同學們你們準備好了嗎？（準備好了）請同學們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓：認認真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。 禮畢！
第四項：升旗儀式到此結束！ 謝謝大家！請各班有秩序帶回。
升旗儀式主持稿10
尊敬的老師!
親愛同學們! 大家早上好!
什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。 “學會合作學會欣賞”主題升旗儀式現在開始。
首先介紹本周的升旗手他們是( )( )他們在班級中不僅能夠自主學習、而且在課余時間能夠主動幫助其他同學學習，每當其他學生有困難時他們都能伸出友愛之手。
請全體肅立 升國旗、唱國歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請在國旗下演講，大家歡迎!
甲：請四年一班~老師演講
可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 同學們，現代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。
甲：“學會合作學會欣賞”主題升旗儀式——— 到此結束!
升旗儀式主持稿11
各位老師同學：
大家好！
迎著太陽的朝氣，踏著夕陽的余輝，我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負責升旗的班級是初一一班。
一提到珍惜時間，大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學習的機會，努力工作的機會，在有生之年豐富充實自己，用知識武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創造金錢、地位，來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時間，我認為有著更博大而廣義的范圍。敚斦湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿地投入到工作與創造中，會獲得更大的效益，最大限度的展現自我和創造生命的價值。珍惜時間，不只是拼命工作、拼命學習，還是享受珍惜時間帶來的好處。現在我宣布哈市三十中學以“珍惜時間，”為主題的升旗校會現在開始。
進行升旗儀式第一項：介紹班級和升旗手事跡
初一一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領下，他們團結拼搏、奮發向上，積極參加學校組織的各項活動，并取得了一些成績。他們訓練有素、紀律嚴明，不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱；他們充滿活力、熱情飽滿，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團結與拼搏的凝聚。他們班的班風是“揚我班威，壯我班魂”，他們班的班訓是“青春沒有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今后的學習生活中不斷超越自我，完善自我。
擔任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學。
吳曉晨：同學是班級的一名普通同學，她學習成績優異，在入學考試中列班級第一名。她外表文靜，卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美：同學是班級的勞動委員，作為勞動委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級打掃得干干凈凈，為班級盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時與同學相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學習和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進行升旗儀式第二項：升國旗、唱國歌、全體同學行注目禮。
進行升旗儀式第三項：請同學們大聲喊出我們的校訓，我們的校訓是****。
請坐
進行升旗儀式第四項：請初一一班馮添齊同學發言。
進行升旗儀式第五項：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠！讓我們學會珍惜時間吧，那我們的明天一定會更加美好！現在宣布初一一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結束！
最后說一個溫馨提示：現在天氣比較寒冷，希望同學們在外出時戴好衣帽手套，以免著涼感冒。
《挑水的故事》
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們：
早上好！很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家帶來的是一個小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個小和尚，山之間有一條小溪，每天他們都會在挑水時不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天，左山上的和尚沒來挑水，一天，兩天，三天……一個周過去了，仍不見這個小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心，便去一探究竟。等他來到廟里不禁大吃一驚，因為他的朋友竟在練太極，而且精神很好，一點也不像一個周沒喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來到后院，指著一口水井說：“這五年來，我每天做完功課后，便會抽空挖這口井。一個周前，井里終于冒出了清泉，我也再不用下山挑水了，可以騰出更多時間練我喜歡的太極拳了。”
其實，在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢？積水成淵，水滴石穿！哪怕每天拿出很少的時間，多讀幾頁書，多演點知識，多留意一些別人平時不在意的事情，成功就在我們眼前。
同學們，學習之余試著挖一口井吧，不經意間，你就會創造炫麗的人生。
升旗儀式主持稿12
AB:敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!
A：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機，小學升旗儀式主持稿[智庫]。在這個略顯寒冷的冬天的早晨——
AB：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
A:我是五年級一班的朱。
B:我是五年級一班的許。
A:這是一個快樂的啟程!
B:這是一個激情洋溢的時刻!
A：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
B:明德立身，篤學志遠。
A：首先，讓我們一起朗誦經典章句。一二——
A：第二項：升國旗，奏國歌，請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。
(請升旗手、護旗手歸隊)
B：第三項：國旗下講話，有請五(1)班雷同學。
A：第四項：請學校領導xxx校長講話。
B：第五項：
A：第六項：本周升旗儀式到此結束，謝謝大家!
升旗儀式主持稿13
甲：各位領導、老師
乙：同學們
合：大家好！
甲：尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。
乙：在這金風送爽，丹桂飄香的季節。我們迎來了我國的傳統節日——“九九”重陽節。
甲：讓我們擁有一顆真誠的敬老之心影響全社會，使所有的老人老有所樂。
合：讓我們的生活里洋溢著愛的陽光。
一、甲：宣布玉華小學“賀重陽敬老人”主題升旗儀式
合：現在開始！
二、乙：請升旗班4、2中隊出旗！
三、甲：請校長書記為升旗手佩帶光榮升旗手綬帶
四、乙：請升旗手做自我介紹
五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
六、乙：下面請聽4、2中隊是怎樣對長輩們表達自己的情感的呢？
七、甲：古人云：“百善孝為先、孝為百行首”。
乙：孝敬長輩是我們民族的傳統美德。
甲：敬老不以事小而不為，助老不以事難而不為。孝敬長輩并不是要求我們轟轟烈烈的去為長輩做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；
乙：伙伴們，從今天開始，就用我們的一言一行來表達我們的感恩之情！
甲：唱玉華校歌
八、乙：宣布玉華小學“賀重陽敬老人”主題升旗儀式
合：到此結束！
升旗儀式主持稿14
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們20xx年級x班主持
甲：我是20xx年級x班的xxx
乙：我是20xx年級x班的xxx
甲：我們20xx年級x班，是一個團結向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班x名同學在老師的引領下，一齊團結奮進，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自我出色的表現為所鐘愛的班群眾增光添彩。（班級簡介）
合：實驗小學升旗儀式此刻開始！
乙：立正、稍息！此刻進行第一項，出旗。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。
......
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿15
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好！
甲：對每一朵花友善，你就會擁有一個花香四溢的春天；
乙：對每一只鳥友善，你就會擁有一個燕歌鶯啼的清晨；
甲：對每一流水友善，你就會擁有一個清涼甘甜的暑日；
乙：對每一個人友善，你就會收獲一個和諧快樂的社會！
一、甲：宣布，玉華小學“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——
合：現在開始！
二、甲：擔任本周升旗手的是六二中隊的 和 ，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
三、乙：請升旗手做自我介紹
四、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
五、乙：請欣賞六年二班國旗下演講
六、甲：請大家共同吟誦弟子規
七、乙：請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》
甲： 生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發現，鏡
中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；
乙：當你以粗暴的態度面對它，敬重的人也正在沖你揮舞拳頭
甲：愿你播下寬容的種子，抽出誠信的綠葉，再用美德精心灌溉。
合：將友善之花開遍校園！
八、乙：宣布，玉華小學“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——
合：到此結束！
第四篇：升旗儀式主持稿
升旗儀式主持稿1甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好！
乙：本周升旗儀式由團委學生會主持。
甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
乙：xx中第（）周升旗儀式。
合：現在開始！
乙：全體肅立，出旗！
甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
甲：禮畢！
乙：同學們,現在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。
甲：下面有請陳校長給我們講話！
乙：下面有請總務處x主任講話！
甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發。
乙：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。
升旗儀式主持稿2在這金秋送爽、預示收獲季節里，我們迎來了偉大祖國XX周年華誕。今天，我們隆重集會，舉行升國旗儀式，慶祝這一盛大節日，意義重大而深遠。這是對全校同學進行愛國主義、集體主義教育有效形式。希望大家以飽滿政治熱情和良好精神面貌，積極參與到這項活動中來，確保升旗儀式取得圓滿成功。現在，我宣布升旗儀式正式開始。
下面進行第一項，請國旗護衛隊入場。
下面進行第二項，升國旗，奏國歌
下面進行第三項，集體宣誓，請XX老師領讀誓詞。
下面進行第四項，請XX老師作重要講話。
最后，讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，祝全校廣大師生節日愉快，身體健康，工作順利!
升旗儀式到此結束，謝謝大家!
升旗儀式主持稿3尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天是20xx年4月1日星期一，我是七年級2班的高靜，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布，升旗儀式正式開始！
第一項：出旗，奏樂！
第二項：升國旗，奏國歌！
自從政教處發出成立學生會的號召以來，欲加入學生會團體的成員經過政教處的《校規校紀》考試，經過兩周的試用，經過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是：（點名，點到的同學喊“到”向外邁一步！）下面進行第三項：
由政教處吳主任講話！
下面進行第四項：全體學生會成員在國旗下宣誓：（請舉起右手）
我決心本著全心全意為同學服務的宗旨，服從大局，服務學校；以身作則，團結協作；甘于奉獻。
我自愿接受學校的培養，嚴格律己，舉止文明，誠實守信，勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責，以身作則，忠于集體，胸襟寬廣，團結協作，不徇私枉法。
我自愿服務同學，做師生友誼的橋梁，樹立龍化中學的浩然正氣。從現在起，我們要勤奮學習，積極工作，堅決服從指揮，履行義務，在實踐中，不斷增強服務意識和大局意識，遵守校規校紀，以實際行動帶動同學，身體力行，為龍中的不斷發展而共同奮斗！
宣誓人：x x x（手放下，退場。）
今后，我們會秉承“為同學服務，為老師分憂，為學校做貢獻”的宗旨，積極投入到學生會的各項工作中。工作初始，難免經驗不足，失誤不斷，還請老師們，同學們對我們提出寶貴的意見和建議，以更好地完善和促進我們的工作！
今天的升旗到此結束，組織下次升旗的班級是七年級1班，請七年級1班同學提前做好準備！請各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿4尊敬的老師，親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦！
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印
記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的應對和認真準備。
甲：宣布由大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。
甲：請關榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們
佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學認真
復習，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲：學習和考試都體現為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙：只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有情緒去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式到此結束
升旗儀式主持稿5尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!
當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候，嶄新的一天開始了。
在這個清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式。
擔任本次護旗手的是在上次考試中，取得理科傾向的前五名同學，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~;文科傾向前五名的同學，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~
現在我宣布：升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一~~班優秀學子~~~同學做國旗下演講《~~~~，~~~~》。
點評：讓我們衷心的感謝~~~同學的演講。文理分科之后，面對新的同學，新的老師，新的環境，我們要學會磨合，學會調整，學會適應，要珍惜自己的青春，放飛自己的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧，全力以赴。
令人欣慰的是，絕大多數同學都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個別同學無心學業。不思進取，做出對自己不負責任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告：
下面我們以熱烈的掌聲請高一級部~主任講話。
謝謝~主任精彩的演講!~主任講話從學習狀態的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到責任三個方面，重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。
~主任真摯的話語，字字宛若珠璣，句句發自肺腑，讓我們感動，讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感謝~主任的精彩演講。
確實，一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責，一些同學為文理分科而糾結迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向，給我們提供了努力的平臺，從現在開始我們要盡快調整，盡快適應。愛這個班級，愛這個集體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;給你一座高山，你也能開辟出一條隧道，把你扔進一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚。一個優秀的學生，無論在什么樣的環境下，都不怨天尤人，從來都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺，而是讓夢想開出芬芳的花朵，結出豐碩的果實。
同學們，新的環境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經一樣，為了實現自己的理想，義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭!同學們，天高不算高，人心比天高。夢想從來都是引領我們前進的精神旗幟。我們一定會在跑向終點的那一刻華麗轉身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!
升旗儀式到此結束!請老師們先行退場!好，同學們退場!
升旗儀式主持稿6合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能夠使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。
合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能夠讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能夠讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績；
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束！
升旗儀式主持稿7尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
金牛奮蹄迎盛世，玉虎生威踏春潮。
一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，迎著艷麗的朝陽，沐浴和煦的春風，伴著新春的氣息，我們開始了新學期的生活。在此，我謹代表中學部行政，向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿，祝愿全體同學在農歷虎年新學期里，如虎添翼，學習進步！祝愿全體教工在新學期里，虎步龍行，工作愉快！
在這春意盎然的日子里，回首20xx年，是中華民族不平凡的一年，面對金融危機的沖擊，中國毅然走出困境，譜寫出不屈的民族精神；中華兒女迎來祖**親60周年華誕，闊步仰首擁盛世，抒發著壯麗的愛國情懷。回眸20xx年，也是英才極不平凡的一年，在董事會、總校領導的關懷下，在中學部領導的決策下，在全體師生員工的共同努力下，克難奮進，努力拼搏，學部各項工作取得了令人欣喜的成績。教育教學改革不斷深化，“兩組一化”管理模式的構建、導學練切入課堂教學的實踐、生活區“社區化”的有效探索，為學部走內涵發展與持續發展之路奠定了基礎，學部教育教學的優質品牌之路已印上了深深的足跡。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
正是在20xx年，全校教職員工朝氣蓬勃，意氣風發，牛氣十足的'耕耘在教育一線，無私奉獻，銳意創新，盡顯英才人的豪邁，天道酬勤，囊收諸多教育碩果。
——這一年里，中學部在廈門市第四屆課堂教學創新大賽上一舉獲得18人次的獎項，獲獎分量是廈門市各類學校少有的，也是英才學校歷史上僅有的，我們的老師牛年牛！同時，學校獲得“廈門市第四屆中學課堂教學改革創新大賽團體獎”。
——這一年里，我校被全國民辦教育協會授予“全國優秀民辦中小學”榮譽稱號。
——這一年里，我校獲“廈門市高中新課程實驗先進單位”榮譽稱號，并在廈門市新課程實驗總結表彰大會上作典型的經驗報告，《廈門日報》有專文報道。
——這一年里，學部班級組工作推進研討會獲得專家的好評，班級組建設的經驗做法，12月23日《廈門晚報》作了整版報道，之后，人民x報社網站全文轉載。
正是在20xx年，全校同學在老師的悉心教誨下，勤奮學習，努力實踐，全面提高，和諧發展。無論是主題實踐活動，還是體育藝術活動，莘莘學子沐浴在素質教育的春風里，用青春和智慧譜寫著和諧教育的樂章，在菁菁校園盡情享受教育幸福。
——這一年里，中、高考再創輝煌。高考在完成清華北大錄取指標下，應屆上一類名牌本科大學獲得質的飛躍，藝術高考學生100%上線。初三在數學、物理、化學三科獲得多項全國、省級學科大賽好成績，超越多所一級達標學校的基礎上，中考語文、數學、英語三科成績再創新高，有近280名學生三科成績均超過110分，總分達到400分以上的學生有101人。
——這一年里，高松老師指導的邱峰同學一舉獲得全國信息學奧賽一等獎，這也是繼去年高松老師指導王越同學獲得全國一等獎后的再次問鼎折桂。
——這一年里，在參加廈門市青少年健美操錦標賽中，中學部男女隊分別榮獲二等獎和一等獎，并且取得參加國家級健美操大賽資格。
老師們、同學們，成績和鮮花已成過往。向前看，我們正走進春天的懷抱，春天是播種的季節，俗話說“一年之計在于春”。展望新的一年，任重而道遠。我們將堅定“高品位、有特色、國際化”的辦學宗旨，為創辦“全國一流民辦名校”目標，繼續發揚英才人“崇尚一流，追求卓越”的拼搏精神，在爭創品牌之路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，促進學校內涵持續發展！
同學們，“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。在新學期開學之際，我提醒同學們謹記以下幾點：一是學會做人。嚴于律已，提高修養，做文明學生，嚴格遵守學部提出的“六大紀律，八項注意”。從我做起，從小事做起，培養良好人格，做一個有德行的人、有品味的人。二是要學會學習。“會學”比“學會”更關鍵更重要。會學習，就是要會珍惜時間，合理安排時間；要有敢于拚搏、勇于爭先的競爭意識；要有掌握科學方法的智慧，要有勤于實踐的毅力。三是做集體榮譽的維護者。走進英才的第一天，我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護班級的榮譽，集體的榮譽，不做任何有損于學校、班級榮譽的事，做一名驕傲的英才學子。四是增強安全意識。生命是美好的，多彩的。愿我們珍惜生命，遠離危險，讓健康作伴青春，讓幸福牽手校園。
老師、同學們，虎嘯春山春來早，人勤爭得滿園香。作別20xx年，我們步履匆匆；面對20xx年，我們鳴笛起錨。展望新的一年，機遇與挑戰并存，希望與困難同在。在機遇面前，我們攜手并肩，乘勢而上，加快發展；面對挑戰，我們同心協力，堅定信心，勇于拼搏。讓我們用春意作筆，捕捉春的信息，構思美好的詩篇，用我們的智慧和努力在英才學校的美麗圖畫上續寫新的輝煌！最后，我想用朱自清先生在《春》中的一段話作為今天講話的結尾：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
謝謝大家！
升旗儀式主持稿8敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！，秋實有夢，從春華開始；涓流有夢，從大海開始；未來有夢，從現在開始；我們有夢，從這里開始！
今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級14班擔任，七年級14班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任高老師的帶領下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關心，知己知彼；勞動中我們任勞任怨，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。
是我們七年級14班的班呼，因為我們堅信“今天我以二實驗為榮，明天二實驗一定以我為榮！”我們堅信：雖然學習的道路永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
我宣布，青島第二實驗初級中學升旗儀式現在開始。
進行第一項：出旗。請全體師生向左向右轉。
進行第二項：升國旗，唱國歌。敬禮！……禮畢。
進行第三項：宣誓，請老師、同學們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴宣誓：厚德，博學，求真，篤行。手放下，請全體師生向左向右轉。
進行第四項：國旗下演講。今天發言的是七年級14班的王子涵同學，大家掌聲歡迎！
青島第二實驗初級中學升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持稿9百年風雨，如歌如泣，臺望眼，中國共產黨已經走過九十七年的風雨歷程。回首這九十七年來我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。九十七年的風雨洗禮，留下的是不變的信仰和不懈的追求，他用行動詮釋著對人民的莊嚴承諾，讓黨永遠飄揚在人民的心中。
我宣布，本周以“知黨情，學黨史，跟黨走”的主題升旗儀式現在開始。
本周升旗儀式由高二九班主持，高二九班是一個團結互助、創新向上、依托政治化管理，實現人性化保障的班集體。在困難面前，我們勇往直前，攜手共進；在成長道路上，我們彼此關懷，互幫互助。以年華作筆，以汗水為墨，共同書寫美好燦爛的明天。
進行升旗儀式第一項，介紹升旗手事跡，本周擔任升旗手的是周紀欣同學、張靜雯同學。周紀欣同學為人隨和、踏實樸實，懂事明理；在學習上，他鉆研進取；在生活中他嚴于律已，他不計個人的得與失，不逃避并且不折不扣完成老師布置的各項任務，深受同學們的好評。特此評為升旗手。張靜雯同學在班級中擔任數學課代表一職，她工作認真負責、性格開朗，積極向上，為人友善，勤奮刻苦，學習成績優異，是同學們的好榜樣，特此評為升旗手。
進行升旗儀式第二項，由高二九班出旗 出旗
進行升旗儀式第三項，升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮 禮畢
進行升旗儀式第四項，國旗下的演講，今天由李梓怡同學為大家帶來演講
進行升旗儀式第五項，呼號，請同學們舉起右臂，忠于祖國（為祖國服務）禮畢
鐵血丹心，經天緯地，火隳立帝之時，赤誠奉獻于社稷，中國共產黨始終是中國人民根本利益的代表，是中華民族復興路上的領航燈！同學們，我們作為新時代的青少年更應該堅定自已的步伐，知黨情，學黨史，跟黨走，讓黨常駐我們心中。
我宣布本周升旗儀式到此結束，祝老師們在新的一周里身體健康、工作順利，同學們學習進步，謝謝大家。
升旗儀式主持稿10女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合：大家早上好！
女：本周的4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，它是世界地球日。
男：地球對于我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她。
女：世界地球日“保護地球從我做起”主題升旗儀式———現在開始！我：是主持人楊新茹
男：我是主持人劉孜涵
女：本周升旗班級是 班，男：升旗手：邵建文 盧尚清 護旗手：
女：第一項出旗
男：第二項升國旗奏國歌 全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：看宇宙茫茫，數繁星點點，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園是我們賴以生存的環境，我們就是地球的主人。
男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導致人類的生存環境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環境問題接踵而來，颶風、霧霾、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。
女：行動起來吧！行動起來吧！讓我們共同關愛地球，保護地球，保護地球的生態環境吧！
男：讓我們呼喚藍天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環境，伴著我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧！
女：同學們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，珍愛地球、保護環境。
男：有請我校播音員宋佳瑞同學演講
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流。男：讓我們從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人！
女：回族希望小學第7周世界地球日“保護地球從我做起”主題升旗儀式到此結束
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9.春天升旗儀式主持稿
第五篇：關于升旗儀式主持稿
關于升旗儀式主持稿
在現在的社會生活中，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿是由主持人于節目進行過程中串聯節目的文稿。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于升旗儀式主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于升旗儀式主持稿1場景:在我們是共產主義接班人的樂曲聲中，......合:我宣布:xx學校xx-xx開學典禮正式開始。
合:秋風蕭蕭，藍藍天空，在這片美麗的天空下，我們(你們學校的人數)個同學在這個成長的搖籃里迎來新的學期。
甲:度過了一個爽朗的秋天，你們準備好了嗎?
乙:開始了一個艱難的冬天，你們信心足了嗎?
合:我們相信，所有人的答案都是:“是!”
乙:讓我們歡迎我們的新生，我們把最美好的祝福送給他們。
甲:讓我們一起他們在新的一學期里取得更突出的成績。
合:奏國歌!
《義勇軍進行曲》
甲:請…校長致詞
…… ……
乙:與會人員一起合唱唱《團歌》
合:最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
合:開學典禮到此結束，請各班級按秩序退場(最好在放點歌)
關于升旗儀式主持稿2AB:敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!
A：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機，小學升旗儀式主持稿[智庫]。在這個略顯寒冷的冬天的早晨——
AB：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
A:我是五年級一班的朱。
B:我是五年級一班的許。
A:這是一個快樂的啟程!
B:這是一個激情洋溢的時刻!
A：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
B:明德立身，篤學志遠。
A：首先，讓我們一起朗誦經典章句。一二——
A：第二項：升國旗，奏國歌，請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。
(請升旗手、護旗手歸隊)
B：第三項：國旗下講話，有請五(1)班雷同學。
A：第四項：請學校領導***校長講話。
B：第五項：
A：第六項：本周升旗儀式到此結束，謝謝大家!
關于升旗儀式主持稿3男：尊敬的老師
女：親愛的同學們合：大家早上好!
男：走進五月的校園，我們充滿活力!
女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想!
女：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
男：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺女：一四三團第四中學《校園藝術節》主題升旗儀式現在開始
男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊
員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術節啟動儀式講話!
男：接下來由林老師公布上周紀律衛生情況。
女：有請給獲獎班級頒發流動紅旗。
男：本周升旗儀式到此結束，各班有序帶回。
關于升旗儀式主持稿4尊敬的各位領導、各位同事：
今天，我們在這里舉行隆重的升旗儀式，慶祝偉大祖國的70周年華誕。70年前，中華人民共和國向全世界宣告成立，開辟了中國歷史發展的新紀元。70年來，在中國X的正確領導下，全國人民艱苦創業，創造了一個又一個奇跡，取得了一個又一個偉大的勝利，綜合國力持續增強，人民生活水平顯著提高。
伴隨著偉大祖國前進的步伐，公司取得了長足發展。我們一定要乘新時期改革的東風，按照總部的要求和公司的戰略規劃，把深深的愛國熱情化作加快企業發展的強大動力，銳意進取，再創佳績。
現在，我宣布升旗儀式正式開始。
儀式進行第一項：請升旗手出旗;
儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮;儀式進行第三項：升司旗，奏司歌，行注目禮;升旗完畢，請升旗手歸位。
九月份，在“喜迎國慶歡樂放歌”紀念抗日戰爭勝利69周年暨新中國成立65周年群眾合唱比賽中，公司代表公司，利用工間時間，精心準備，認真訓練，克服了時間緊、任務重、條件差等各種困難，最終以第四名的成績獲得了三等獎。
今天，參加合唱比賽的同志將再一次集合在一起，現場為大家演唱參賽曲目《沒有X就沒有新中國》《歌唱祖國》，以紀念我們偉大祖國的生日，大家歡迎!
感謝同事們的精彩演出，我們在今后的工作中一定要繼續發揚和學習這些同事拼搏、務實、創新的優良作風，再接再勵，不辱使命，再創發展新佳績。
升旗儀式到此結束，請各部門有序退場，謝謝。
關于升旗儀式主持稿5各位同學，各位老師
大家早上好!
首先感謝在場的每一位老師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學，上周乃至上上周，我們升旗儀式結束后，整個操場只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。謝謝大家。
今天是20xx年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的結束還有33天，在此，建議每一位同學，每一位老師回想一下本的工作、學習與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。
今天的升旗儀式正式開始，全體立正，升旗手、護旗手出旗、奏樂。
好，全體立正，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗，奏、唱國歌。
禮畢。
上周，相信不少同學與老師都收到不少關于感恩的短信或者祝福。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節日，就好像咱們國家的春節。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報，受人滴水之恩，當以涌泉相報。但是現在我們也看到，不少人不懂得感謝、感激，只知索取，對來自家長、師長別人的關懷是理所當然，甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。今天的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。
掌聲有請來自七年級(12)班的X同學，她演講的題目叫《學會感恩》
感謝X同學的精彩演講。
下面有請吳校長講話，大家歡迎。
感謝吳校長的講話，在一個文明的社會，知道感恩，懷有一顆感恩之心是必要，更是必須;換位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重師長。互相尊重、信任、幫助，只有這樣，我們的生活才會更快樂，更幸福。我們的學校才會更文明，社會才能更和諧。
我希望每一位同學從今天起，經常使用感謝。
感謝傷害你的人，磨練了你的心志;感謝欺騙你的人，增進了你的見識;感謝絆倒你的人，強化了你的能力;感謝斥責你的人，助長了你的智慧;感謝父母給了你生命與無私的愛;感謝老師給了你知識與看世界的眼睛;感謝朋友給了你友誼與支持。
最后頒發重常規抓養成循環紅旗獲得班級。
各班按秩序返回。除了腳印，什么都別留下。謝謝!
關于升旗儀式主持稿6甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:今天是3月26日，是第十七個全國中小學生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點，我校將開展一系列提高自我保護意識和能力的教育活動。
乙:而同學們的文明守紀也是安全教育的一個重要內容。
甲:正是因為有了秩序這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然，我們的生活才更加安全
合:現在開始!
四、甲:升國旗、唱國歌 全體少先隊員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請聽國旗下講話。
甲:讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種好的習慣，提高自己的安全意識。
乙:與安全守紀同行，明天就能成就我們的大未來!
乙:我們的校風是:勤勉和諧，自主進取
合:到此結束!
關于升旗儀式主持稿7甲：尊敬的老師、親愛的少先隊員、同學們
合：大家好!
乙：昨天是偉大的五四運動xx周年紀念日，伴著九十一年的.歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
甲：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。
甲：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
合：現在開始!”
二、乙：擔任本周升旗班是4、4中隊。4、4中隊(特色)……今天光榮升旗手是……
請升旗手做自我介紹!
四、乙：今天我們紀念五四運動xx周年，就是要通過這次主題升旗儀式動員和號召少先隊員、團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興祖國、發展祖國的征程和挑戰中，展現我們的風采，肩負起祖國發展和振興的重任。下面請馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。
合：大家好!
乙：昨天是偉大的五四運動xx周年紀念日，伴著九xx年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
甲：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。
甲：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
合：現在開始!”
二、乙：擔任本周升旗班是4、4中隊。4、4中隊(特色)……今天光榮升旗手是……
請升旗手做自我介紹!
四、乙：今天我們紀念五四運動九xx周年，就是要通過這次主題升旗儀式動員和號召少先隊員、團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興祖國、發展祖國的征程和挑戰中，展現我們的風采，肩負起祖國發展和振興的重任。下面請馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：寒風料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。
甲：整理剛剛走過的x年，祈盼x年的到來。
合：在此，我們向全校的老師們和同學們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現在開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下面請輔導員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下面請陳主任為升旗手頒發榮譽證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊員們，我們的校訓是：
合：自信自強
甲：我們的校風是：
合：文明守紀勤學節儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國!———為祖國服務!
甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場!
關于升旗儀式主持稿9女：尊敬的老師!
男：親愛的同學們!
合：早上好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由x班負責。x班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，x班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮灣子小學升旗儀式現在——開始!
男：立正、稍息!
現在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時時刻刻準備著，為共產主義事業，貢獻力量!
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。
女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回
關于升旗儀式主持稿10尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!
當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候，嶄新的一天開始了。
在這個清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式。
擔任本次護旗手的是在上次考試中，取得理科傾向的前五名同學，XX班，XX班，XX班，XX班，XX班;文科傾向前五名的同學，XX班，XX班，XX班，XX班，XX班
現在我宣布：升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一XX班優秀學子X同學做國旗下演講《x》。
點評：讓我們衷心的感謝X同學的演講。文理分科之后，面對新的同學，新的老師，新的環境，我們要學會磨合，學會調整，學會適應，要珍惜自己的青春，放飛自己的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧，全力以赴。
令人欣慰的是，絕大多數同學都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個別同學無心學業。不思進取，做出對自己不負責任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告：
下面我們以熱烈的掌聲請高一級部X主任講話。
謝謝X主任精彩的演講!X主任講話從學習狀態的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到責任三個方面，重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。
X主任真摯的話語，字字宛若珠璣，句句發自肺腑，讓我們感動，讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感謝X主任的精彩演講。
確實，一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責，一些同學為文理分科而糾結迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向，給我們提供了努力的平臺，從現在開始我們要盡快調整，盡快適應。愛這個班級，愛這個集體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;給你一座高山，你也能開辟出一條隧道，把你扔進一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚。一個優秀的學生，無論在什么樣的環境下，都不怨天尤人，從來都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺，而是讓夢想開出芬芳的花朵，結出豐碩的果實。
同學們，新的環境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經一樣，為了實現自己的理想，義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭!同學們，天高不算高，人心比天高。夢想從來都是引領我們前進的精神旗幟。我們一定會在跑向終點的那一刻華麗轉身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!
升旗儀式到此結束!請老師們先行退場!好，同學們退場!
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