第一篇：讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感

讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感

四（4）班 謝博帆

我讀過(guò)一本書(shū)，名叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，下面是主要內(nèi)容：

大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，他們是好朋友，不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)，也不光因?yàn)樾€(gè)子貓善良，當(dāng)然他也很漂亮的。但最重要的是：他們一起互相關(guān)懷，才使他們共同經(jīng)歷的每一件事情看上去都這么美好。

這本書(shū)10本為一套，每本書(shū)里有60多個(gè)故事，每個(gè)故事都講的非常生動(dòng)有趣。比如《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓·珍藏版 》第11篇——萬(wàn)能花盆講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起上學(xué)，天氣情況是陰天。他們都不喜歡陰天，因?yàn)殛幪炜倳?huì)想起不高興的事情。他們的同學(xué)小豬的外國(guó)舅舅經(jīng)常給小豬買(mǎi)好玩意。巧，今天就帶來(lái)了一個(gè)萬(wàn)能花瓶，什么都能種。把教棒放進(jìn)萬(wàn)能花瓶，按下左邊的按鈕，教棒吱吱地往上長(zhǎng)，又按右邊的按鈕，教棒又吱吱地變短。他們種了很多東西，最后想到種鉛筆到天上畫(huà)畫(huà)。可不知為什么橡皮種在花瓶里長(zhǎng)不高。他們只好吹云來(lái)擦天空。馬老師也來(lái)了，他和同學(xué)一起吹云。不一會(huì)兒，天空變得干凈了。

這本書(shū)告訴我們?nèi)伺c人之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真誠(chéng)、勇敢、善良、關(guān)懷。我們要學(xué)習(xí)大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里都是打打殺殺，賭牌等什么臟話(huà)都說(shuō)出口，我希望我們的班級(jí)能夠“更新”一下，變得更美好。

第二篇：《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》

《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》

今天我讀了一本書(shū)叫《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》。

這本書(shū)主要講大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)谏闲W(xué)時(shí)的奇遇和有趣的故事。在我腦海里，還深深地留下他們換影子的趣事。這個(gè)故事的道理是每個(gè)人都有個(gè)性和特征，貓有貓的習(xí)性，狗有狗的習(xí)性，就像每個(gè)動(dòng)物身后都有屬于自己的影子。

讀了這本書(shū)，給了我很好的啟發(fā)，就是我們要多幫助人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，讓大家感到溫暖。我們還要做個(gè)聰明人，腦筋會(huì)越用越活。

婁子完小一年級(jí)：38191@adsl

第三篇：《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》讀后感

當(dāng)品味完一本著作后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》讀后感，歡迎大家分享。《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》讀后感1

今天，我看了一本書(shū)是《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》。大個(gè)子老鼠是個(gè)男生，它很勇敢，也很愛(ài)動(dòng)腦筋。小個(gè)子貓是個(gè)女生，它很膽小，也很善良。

我喜歡這里面其中一篇（幫螢火蟲(chóng)修燈），看了題目我就有個(gè)疑問(wèn)？幫螢火蟲(chóng)修燈的是大個(gè)子老鼠還是小個(gè)子貓呢？它是怎么修的呢？

于是我?guī)е闷嫘倪M(jìn)入這一篇。簡(jiǎn)單地介紹下這一篇的內(nèi)容：一天大個(gè)子老鼠在家修燈的時(shí)候，看見(jiàn)一只飛蟲(chóng)飛了進(jìn)來(lái)。大個(gè)子老鼠想起小個(gè)子貓對(duì)它說(shuō)過(guò)最近出現(xiàn)一種蟲(chóng)，要是被它叮一下就會(huì)生病死掉。大個(gè)子老鼠小心地躲開(kāi)這只飛蟲(chóng)，就在它想看清這是什么蟲(chóng)的時(shí)候。大個(gè)子老鼠的叔叔來(lái)了，大個(gè)老鼠這才知道了這是只螢火蟲(chóng)，鼠叔叔找不到螢火蟲(chóng)失望地走了。大個(gè)個(gè)老鼠悄悄地走到螢火蟲(chóng)身旁，輕輕地對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)：“現(xiàn)在安全了，你可以出來(lái)了，把你的燈打開(kāi)給我看看吧。”螢火蟲(chóng)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我......我的燈壞了。”

說(shuō)完眼淚像雨點(diǎn)似的從眼眶里流出來(lái)，大個(gè)子老鼠最見(jiàn)不得 它人哭了。忙說(shuō)：“你別哭呀，我來(lái)幫你修燈。” 螢火蟲(chóng) 半信半疑地問(wèn)：“你行嗎？” 大個(gè)子老鼠自信地說(shuō)：“你等著瞧吧。”于是大個(gè)子老鼠絞盡腦汁地想辦法，最后終于幫 它修好了燈。螢火蟲(chóng)感激地對(duì)它說(shuō)：“謝謝你。”從此它們成了好朋友了。

這個(gè)故事讓我懂得了幫別人不是那么容易的，也要?jiǎng)幽X思考的。答應(yīng)他人的事就要做到，做不到就不要答應(yīng)。

《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》讀后感2

今天我讀了一本書(shū)叫《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》。

這本書(shū)主要講大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)谏闲W(xué)時(shí)的奇遇和有趣的故事。在我腦海里，還深深地留下他們換影子的趣事。這個(gè)故事的道理是每個(gè)人都有個(gè)性和特征，貓有貓的習(xí)性，狗有狗的習(xí)性，就像每個(gè)動(dòng)物身后都有屬于自己的影子。

讀了這本書(shū)，給了我很好的啟發(fā)，就是我們要多幫助人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，讓大家感到溫暖。我們還要做個(gè)聰明人，腦筋會(huì)越用越活。

《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》讀后感3

今天我讀了一本書(shū)叫《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》。

這本書(shū)主要講大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)谏闲W(xué)時(shí)的.奇遇和有趣的。在我腦海里，還深深地留下他們換影子的趣事。這個(gè)的道理是每個(gè)人都有個(gè)性和特征，貓有貓的習(xí)性，狗有狗的習(xí)性，就像每個(gè)身后都有屬于自己的影子。

讀了這本書(shū)，給了我很好的啟發(fā)，就是我們要多幫助人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，讓大家感到溫暖。我們還要做個(gè)聰明人，腦筋會(huì)越用越活。

《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》讀后感4

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是本常有趣的一本書(shū)，我非常喜歡看。我覺(jué)得有幾篇特別好笑，特別有意思，如第一冊(cè)第一篇的噴嚏王，里面的馬老師打了一個(gè)大噴嚏，全班同學(xué)的口罩都頂不住了像沒(méi)戴一樣同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的打起噴嚏來(lái)，小個(gè)子貓說(shuō)：“我要找一個(gè)更厲害的噴嚏來(lái)打敗馬老師的噴嚏。”“不可能我的噴嚏是最最歷害的了，”馬老師說(shuō)。大個(gè)子老鼠不管馬老師高不高興，說(shuō)我知道到哪兒去找最歷害的噴嚏。

其中最對(duì)我有幫助的是退色手帕這篇，里面主要說(shuō)小個(gè)子貓的手帕丟了，在橋上哭，大個(gè)子老鼠見(jiàn)了就立刻跑去安慰小個(gè)子貓便把自己手帕給了她，小個(gè)子貓用手帕一擦臉就變成橙色的了，小個(gè)子貓十分生氣便把手帕扔進(jìn)河。

《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》讀后感5

我很喜歡看這本書(shū)。讀完之后，我深深地感覺(jué)到了大個(gè)子老鼠的真誠(chéng)友愛(ài)和小個(gè)子貓的善良活潑。

其中有一節(jié)叫《輪椅和自行車(chē)》，最吸引我了，講的是：有一次，大個(gè)子老鼠告訴小個(gè)子貓，他的叔叔本事很大，這次他去參加比賽，要從高高的山上跳下來(lái)，小個(gè)子貓立刻搶著說(shuō)：“我知道，這叫高山跳臺(tái)滑雪。”大個(gè)子老鼠說(shuō)他叔叔如果拿了冠軍，就給他買(mǎi)一輛自行車(chē)，到時(shí)候，還可以借給小個(gè)子貓騎。比賽那天，大個(gè)子老鼠跟小個(gè)子貓一起去觀看，可是，大個(gè)子老鼠的叔叔在比賽中發(fā)生了意外，被送進(jìn)了醫(yī)院，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓采了野花去探望鼠叔叔，小個(gè)子貓還關(guān)心地問(wèn)問(wèn)鼠叔叔的傷怎么樣了。鼠叔叔養(yǎng)好傷后。大個(gè)子老鼠看著那沒(méi)用的輪椅，忽然靈機(jī)一動(dòng)，大個(gè)子老鼠把輪椅改制成了一輛自行車(chē)，小個(gè)子貓騎上了自行車(chē)，控制不了，直沖向大馬路，小個(gè)子貓被車(chē)撞得飛了起，小個(gè)子貓進(jìn)了醫(yī)院，自行車(chē)也成了一堆破爛兒。大個(gè)子老鼠為了小個(gè)子貓，發(fā)明了很多奇怪的東西蝴蝶燈啦、開(kāi)心椅啦、跳過(guò)去遙控器啦，我在心里還默默地羨慕他們。

我希望我們做和大個(gè)子老鼠一樣的人。

《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》讀后感6

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》共九冊(cè)我已經(jīng)全部讀完，讀完后，我學(xué)到了許多道理。這套書(shū)講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對(duì)好朋友，他們真誠(chéng)、善良、友愛(ài)，最主要的是他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心，才使共同經(jīng)歷的每一件事情看上去都那么美好。書(shū)里面很多故事都很吸引人而且很有意義：《保護(hù)雞蛋》讓我懂得了要感恩，感恩父母，父母天天照顧我們、保護(hù)我們很不容易;要感恩老師，老師每天傳授給我們文化知識(shí)、教給我們做人的道理也不容易。《藏起來(lái)》讓我明白了別人有困難要去幫助他，并和他一起去努力克服困難。

《道歉雞》讓我明白了當(dāng)別人身陷困境時(shí)不能取笑他，要去幫助他，并且知道錯(cuò)了要敢于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤、向?qū)Ψ劫r禮道歉。這套書(shū)里還有很多很多的故事讓我學(xué)會(huì)了很多道理：讓我學(xué)會(huì)了有些問(wèn)題需要依靠自己去解決，不要依靠別人;同學(xué)之間要互相友愛(ài)、互相幫助等等。

讀完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讓我愛(ài)上了讀書(shū)，我以后要用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

【《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》讀后感】相關(guān)文章：

1.《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感3篇

2.《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感

3.大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感450字

4.《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》小學(xué)讀后感

5.《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感400字

6.《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》300字讀后感

7.大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓經(jīng)典童話(huà)故事

8.大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的故事

9.大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的童話(huà)故事

第四篇：《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感（通用）

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感（通用5篇）

品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感（通用5篇），歡迎大家分享。

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感1

我是個(gè)小書(shū)迷，看過(guò)許多書(shū)。有《格林童話(huà)》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬(wàn)里》、《木偶奇遇記》······看書(shū)讓我懂了很多道理，收獲更多知識(shí)與樂(lè)趣。可是我最喜歡看的就屬《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。

這本書(shū)是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的，后來(lái)看著看著，我便慢慢地迷上了這本書(shū)，甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。

我很佩服這本書(shū)的作者周銳叔叔，他寫(xiě)的故事有的讓人好奇，有的讓人歡樂(lè)，還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵，老鼠小小的，一見(jiàn)到貓就四下逃竄。可是在這本書(shū)中，老鼠的個(gè)子居然比貓大。大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)；而小個(gè)子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想象力啊！

我不僅是個(gè)小書(shū)迷，還總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么？在我心中一直想對(duì)周銳叔叔提幾個(gè)問(wèn)題：

在《保護(hù)雞蛋》古詩(shī)中，我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來(lái)后又發(fā)生了什么事？

在《垃圾飛船》故事中，后來(lái)大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起去清理太空垃圾的時(shí)候，有沒(méi)有又碰見(jiàn)外星老鼠？如果他們碰見(jiàn)了，有會(huì)說(shuō)些什么呢？

在《小豬不怕開(kāi)水燙》故事中，我想知道大個(gè)子老鼠宣布了他表演的在金屬盆上咬小魚(yú)花紋是送給小個(gè)子貓的，那小個(gè)子貓會(huì)怎么想？

我有好多好多的問(wèn)題，如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我一定要當(dāng)面問(wèn)問(wèn)周銳叔叔，讓他滿(mǎn)足我這個(gè)小書(shū)迷的好奇心。

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感2

最近，我讀了一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里的“很餓很餓的巨人”。

書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)巨人走到大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的家里要吃的`，大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓就把好吃的統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)巨人的嘴里。可是，那些食物也只夠他塞牙縫的，他的肚子還是很餓很餓。

這時(shí)，巨人看見(jiàn)什么就吃什么，他吃了天空、小山包、小樹(shù)林、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的街道、小花園。現(xiàn)在，整個(gè)世界變成難看的黑色了，小個(gè)子貓說(shuō)：”巨人，你把世界破壞掉了。“巨人聽(tīng)了像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，他把手伸進(jìn)口袋里，掏出一顆小小的亮晶晶的種子遞給大個(gè)子老鼠，大個(gè)子老鼠就把種子種到地里。第二天，種子發(fā)芽了，果然長(zhǎng)出了一個(gè)更加新鮮的世界，藍(lán)天、高山、樹(shù)林、街道、花園，一個(gè)都不少。

從這個(gè)故事中，我看到了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的善良、真誠(chéng)、友愛(ài);而且他們不破壞環(huán)境，使每件共同經(jīng)歷的事情看上去都那么美好！又通過(guò)智慧幫助了很餓很餓的巨人。我們要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷、保護(hù)環(huán)境、幫助別人的精神！

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感3

自認(rèn)字以來(lái)，我看了很多書(shū)，我很喜歡其中的一套書(shū)——《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。

大個(gè)子老鼠是個(gè)男生，他真誠(chéng)、友愛(ài)、樂(lè)于助人，他跑得很快，經(jīng)常幫豹警察抓小偷。他愛(ài)動(dòng)腦筋，經(jīng)常搗鼓一些機(jī)器，發(fā)明創(chuàng)造了很多有用的東西，是個(gè)小小發(fā)明家。小個(gè)子貓是個(gè)女生，她學(xué)習(xí)好、聰明、漂亮。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對(duì)好朋友，他們總是一起上學(xué)、一起玩耍，他們互相關(guān)心、互相幫助。每當(dāng)小個(gè)子貓不開(kāi)心的時(shí)候，大個(gè)子老鼠就絞盡腦汁讓小個(gè)子貓開(kāi)心；每當(dāng)小個(gè)子貓遇到難題時(shí)，大個(gè)子老鼠都會(huì)盡力幫小個(gè)子貓解決難題。小個(gè)子貓也很關(guān)心大個(gè)子老鼠，經(jīng)常幫助他。

這本書(shū)里，每個(gè)故事情節(jié)都很吸引人，其中我印象最深的一個(gè)情節(jié)就是有一次馬老師感冒了，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)口罩，大個(gè)子老鼠怕小個(gè)子貓感冒，把自己的口罩都給了小個(gè)子貓，讓小個(gè)子貓戴了兩個(gè)口罩。雖然這個(gè)情節(jié)會(huì)引人發(fā)笑，但從中也能感受到大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的友誼特別深厚，他們一起度過(guò)了許多個(gè)這樣快樂(lè)的時(shí)光。

看了這本書(shū)，我懂得了一些道理。平時(shí)要多動(dòng)腦、多動(dòng)手，多問(wèn)為什么，才能發(fā)現(xiàn)新奇的東西，才會(huì)變得更聰明。別人有困難就要伸出雙手幫助他，幫助別人是一件快樂(lè)的事情。我要向他們學(xué)習(xí)，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，我們的集體就會(huì)充滿(mǎn)溫暖，我們就能開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感4

今天，我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書(shū)，這本書(shū)講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓之間的故事。大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。他們之間發(fā)生了許多令人難忘的故事，每個(gè)故事都是那么溫馨美好，洋溢著友愛(ài)的氣息。

最好玩的故事是垃圾玩具，這個(gè)故事講的是小動(dòng)物們亂扔垃圾，大個(gè)子老鼠抱著廢物箱跑來(lái)跑去，把所有的垃圾都收拾干凈后，就回家了，回家的路上，途徑小個(gè)子貓的家，他看見(jiàn)小個(gè)子貓正在門(mén)前，手上拿著一個(gè)什么東西，于是就上前問(wèn)道：“你在干什么？”小個(gè)子貓說(shuō)：“我在折紙鳥(niǎo)。”小個(gè)子貓把自己折的紙鳥(niǎo)給大個(gè)子老鼠看，大個(gè)子老鼠稱(chēng)贊道：“真漂亮！”小個(gè)子貓把紙鳥(niǎo)折開(kāi)，給大個(gè)子老鼠看：“瞧，這個(gè)是用巧克力紙折的。”小個(gè)子貓說(shuō)：“我還會(huì)折紙蜻蜓……”大個(gè)子老鼠忽然想到一個(gè)好主意：“你來(lái)教我折。”大個(gè)子老鼠晚上回家，找出一些部件，鼓搗了一夜，第二天早上，大個(gè)子老鼠把廢物箱放回了原位，正巧，小兔把一張廢紙扔在了地上，大個(gè)子老鼠叫小兔把廢紙扔進(jìn)廢物箱，咦，廢物箱的另一個(gè)口里蹦出一只紙青蛙，這一幕被小熊看見(jiàn)了，小熊有一個(gè)易拉罐，他把易拉罐扔了進(jìn)去，只見(jiàn)廢物箱“叮叮咚咚”了一陣，從里面出來(lái)一架小飛機(jī)，最后住在附近的娃娃們把所有的垃圾都拿來(lái)了，在廢物箱前排起了長(zhǎng)隊(duì)。

這個(gè)故事告訴我們，應(yīng)該去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球。

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感5

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這套書(shū)很有趣，也許你讀完標(biāo)題以后，會(huì)覺(jué)得奇怪：老鼠怎么會(huì)比貓個(gè)子大呢？其實(shí)呀，這只老鼠不但比貓個(gè)子大，還可以一只手就把貓舉起來(lái)呢！

書(shū)里，大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，他們是好朋友。大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)，小個(gè)子貓聰明、漂亮，他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷，才使共同經(jīng)歷的每一件事情都那么有趣、美好。比如書(shū)里《眼淚魚(yú)》一段，貓叔叔帶回來(lái)一條海魚(yú)，海魚(yú)必須要在咸咸的海水里才能游動(dòng)起來(lái)，因?yàn)檠蹨I是咸的，所以小個(gè)子貓心里故意想著傷心的事情哭了起來(lái)，小魚(yú)不再像以前一樣干巴巴了，但還是沒(méi)有游動(dòng)起來(lái)，貓叔叔仔細(xì)一看，說(shuō)道：“這魚(yú)是男的，必須要男孩子的眼淚。”在班上，大個(gè)子老鼠帶了個(gè)玻璃瓶，里面裝了一只蚊子和幾顆飯粒，馬老師看到了，發(fā)火了：“你這搗蛋鬼，專(zhuān)搞惡作劇，養(yǎng)了蚊子想要叮人嗎？”大個(gè)子老鼠連忙說(shuō)：“不是的，不是的！”馬老師說(shuō)：“就是的，肯定是的！”“老師冤枉人！”“我是想，試一試，讓蚊子習(xí)慣了吃飯，就不會(huì)吸我們的血了……”說(shuō)著說(shuō)著大個(gè)子老鼠的眼淚也滾了下來(lái)，但他馬上又想到：眼淚不能浪費(fèi)，喊道：“小個(gè)子貓！快把魚(yú)缸給我！”小個(gè)子貓飛快的拿出了魚(yú)缸，接到大個(gè)子老鼠的眼睛下面……那條海魚(yú)擺擺尾巴，游動(dòng)了起來(lái)。

怎么樣？好笑吧！書(shū)里還有很多有趣的故事呢！請(qǐng)大家和我一起閱讀吧！

第五篇：大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感1

我最喜歡大個(gè)子老鼠，因?yàn)樗看味紟椭€(gè)子貓。比如小個(gè)子貓爸爸的錢(qián)被小偷偷了大個(gè)子老鼠立刻去幫忙。像這樣的事情還有很多。大個(gè)子老鼠還是一個(gè)小發(fā)明，發(fā)明了好多東西有消腫錘和照片鐘。

有一次貓爸爸和貓媽媽吵架了就用上了照片種。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感2

今天，我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書(shū)，這本書(shū)講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓之間的故事。大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。他們之間發(fā)生了許多令人難忘的故事，每個(gè)故事都是那么溫馨美好，洋溢著友愛(ài)的氣息。

最好玩的故事是垃圾玩具，這個(gè)故事講的是小動(dòng)物們亂扔垃圾，大個(gè)子老鼠抱著廢物箱跑來(lái)跑去，把所有的垃圾都收拾干凈后，就回家了，回家的路上，途徑小個(gè)子貓的家，他看見(jiàn)小個(gè)子貓正在門(mén)前，手上拿著一個(gè)什么東西，于是就上前問(wèn)道：“你在干什么？”小個(gè)子貓說(shuō)：“我在折紙鳥(niǎo)。”小個(gè)子貓把自己折的紙鳥(niǎo)給大個(gè)子老鼠看，大個(gè)子老鼠稱(chēng)贊道：“真漂亮！”小個(gè)子貓把紙鳥(niǎo)折開(kāi)，給大個(gè)子老鼠看：“瞧，這個(gè)是用巧克力紙折的。”小個(gè)子貓說(shuō)：“我還會(huì)折紙蜻蜓……”大個(gè)子老鼠忽然想到一個(gè)好主意：“你來(lái)教我折。”大個(gè)子老鼠晚上回家，找出一些部件，鼓搗了一夜，第二天早上，大個(gè)子老鼠把廢物箱放回了原位，正巧，小兔把一張廢紙扔在了地上，大個(gè)子老鼠叫小兔把廢紙扔進(jìn)廢物箱，咦，廢物箱的另一個(gè)口里蹦出一只紙青蛙，這一幕被小熊看見(jiàn)了，小熊有一個(gè)易拉罐，他把易拉罐扔了進(jìn)去，只見(jiàn)廢物箱“叮叮咚咚”了一陣，從里面出來(lái)一架小飛機(jī)，最后住在附近的娃娃們把所有的垃圾都拿來(lái)了，在廢物箱前排起了長(zhǎng)隊(duì)。

這個(gè)故事告訴我們，應(yīng)該去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感3

今天我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》中的第7、8第八個(gè)故事，我比較喜歡里面的《換影子》這個(gè)故事，大個(gè)子老鼠踩到了小個(gè)子貓的影子，小個(gè)子貓說(shuō)踩到了別人的影子會(huì)倒霉的，大個(gè)子老鼠很抱歉，于是他們就交換了影子。

交換影子后，大個(gè)子老鼠的作業(yè)變得整齊了，老師還夸獎(jiǎng)了他，小個(gè)子貓也變得勇敢了，都敢一個(gè)人去小提琴了，最后他們還是把自己的影子換回來(lái)了，但是影子換回去了，優(yōu)點(diǎn)還在。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感4

我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書(shū)，看到了這樣一個(gè)故事小女巫的如意罐，讓我簡(jiǎn)單給你講講這個(gè)故事吧。

故事是這樣的﹕ 路邊的長(zhǎng)椅上，坐著一位小女巫，小女巫正在哭，小個(gè)子貓看到了，把珍藏已久的巧克力送給了她。小女巫為了報(bào)答小個(gè)子貓的好心，就把她的好朋友大個(gè)子老鼠從外婆家變了回來(lái)。

這個(gè)故事讓我學(xué)到了這樣一個(gè)道理，每個(gè)人之間要互相關(guān)心，互相幫助，這樣世界才會(huì)更美好。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感5

我讀了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓這本書(shū)以后，我最喜歡大個(gè)子老鼠，因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠樂(lè)于助人，愛(ài)發(fā)明，愛(ài)創(chuàng)造，它為了幫馬老師戒煙，它做了一個(gè)非常漂亮的一個(gè)打火機(jī)，結(jié)果馬老師就忘了吸煙；為了給小個(gè)子貓過(guò)生日，它請(qǐng)小兔和小個(gè)子貓一塊過(guò)生日，小個(gè)子貓和小兔都很開(kāi)心；為了不污染環(huán)境他發(fā)明了牛奶車(chē)，牛奶車(chē)有好聞的牛奶味，大家都很喜歡。

我們應(yīng)該向大個(gè)子老鼠學(xué)習(xí)做一個(gè)愛(ài)幫助別人，愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感6

這幾天，我讀了一本很有趣的課外書(shū)，《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。這本書(shū)里有29個(gè)小故事，講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓之間的故事。

大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，他們是好朋友，不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)，也不光因?yàn)樾€(gè)子貓善良，她也挺漂亮的，當(dāng)然最主要的是，他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷，才使共同經(jīng)歷的每件事情看上去都那么美好。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感7

今天我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書(shū)，大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，他們是同班同學(xué)。大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)又樂(lè)于助人，小個(gè)子貓聰明、漂亮又善良。他們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭⒒ハ嚓P(guān)懷，共同經(jīng)歷了許許多多美好的事。

在他們眾多的故事當(dāng)中，讓我印象最深的是牙工課這件事。牙工課上，老師要求大家用核桃雕成頭像，可小個(gè)子貓正好缺了顆門(mén)牙，無(wú)法完成作業(yè)。大個(gè)子老鼠為了能讓小個(gè)子貓自己獨(dú)立完成作業(yè)，找到野豬醫(yī)生，用大鉗子拔下大個(gè)子老鼠的門(mén)牙裝在小個(gè)子貓的嘴里，()小個(gè)子貓用這個(gè)門(mén)牙在核桃上雕出了大個(gè)子老鼠的模樣，那樣子可真是栩栩如生、惟妙惟肖。結(jié)果馬老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)作業(yè)頭像的牙齒印一樣，誤認(rèn)為是小個(gè)子貓幫助大個(gè)子老鼠雕的，受到了馬老師的批評(píng)。

在學(xué)校里，我也是個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生，不管誰(shuí)向我借東西，我都會(huì)借給他。但這個(gè)故事中大個(gè)子老鼠舍己為人的精神還是深深感動(dòng)了我，從今以后，我要像大個(gè)子老鼠一樣盡自己最大的努力去幫助他人。媽媽常說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。是呀，每次在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，也能感受到許許多多的快樂(lè)。只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好。讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感8

今天我看了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的故事，大個(gè)子老鼠只想和鼴鼠先生交朋友，不想和小個(gè)子貓還有其他朋友玩了，不過(guò)，小動(dòng)物們?yōu)榱舜髠€(gè)子老鼠，不顧一切的去救他。

連最膽小的.羚羊和梅花鹿都去救他，大個(gè)子老鼠感動(dòng)了，就又和小動(dòng)物們交朋友。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感9

在晨讀的時(shí)間里，我閱讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓 之吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》，這本書(shū)中有許多小故事，讓我印象最深的兩個(gè)是《吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》和《五花八門(mén)的課間操》。《吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》講的是熊貓 商店里邊河馬大叔和熊貓 經(jīng)理發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)楹玉R大叔從熊貓 商店買(mǎi)了一個(gè)蘋(píng)果形狀的鬧鐘，誰(shuí)知道小河馬竟把鬧鐘當(dāng)成了真蘋(píng)果，一口吞了下去，河馬大叔擔(dān)心小河馬的腸道會(huì)因此出現(xiàn)問(wèn)題，所以來(lái)找熊貓經(jīng)理退貨。可熊貓經(jīng)理堅(jiān)持不退貨，兩人吵了起來(lái)。最終小河馬把鬧鐘吐了出來(lái)，熊貓經(jīng)理終于答應(yīng)了退貨。《五花八門(mén)的課間操》講的是馬老師 希望班上的每一個(gè)同學(xué) 都能輪流領(lǐng)課間操，大個(gè)子老鼠想出一個(gè)好辦法：利用同學(xué) 們的不同特點(diǎn)來(lái)領(lǐng)不同動(dòng)作的操，這樣他們就不會(huì)馬馬虎虎、懶懶散散了。

我覺(jué)得這些故事都很有趣，在心情愉快的同時(shí)我也學(xué)到了許多知識(shí)，例如：小青蛙會(huì)鼓肚子，小蜥蜴的舌頭很長(zhǎng)等等。我閱讀，我快樂(lè)！

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感10

我今天讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書(shū)里的前三名這篇短文。

我讀了之后我感覺(jué)大個(gè)子老鼠進(jìn)步很快，他為了參加小個(gè)子貓的生日很努力地學(xué)習(xí)，雖然最后他沒(méi)有去，但是他已經(jīng)很努力了，我想我也要向大個(gè)子老鼠學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。