第一篇：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)自我鑒定

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)自我鑒定

四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，幾年的財(cái)會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實(shí)踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對財(cái)會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基矗同時(shí)，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我從一個(gè)少不更事的學(xué)生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)自我鑒定。

在專業(yè)知識上，由于在校期間的努力，我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課，扎實(shí)地掌握了財(cái)會專業(yè)理論和技術(shù)知識，同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;

在思想素質(zhì)上，我吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考，勤奮誠實(shí)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。

在校期間，我在房地產(chǎn)公司營銷崗位進(jìn)行了近一年的見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識，比如多角度了解和掌握會計(jì)技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團(tuán)隊(duì)開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的財(cái)會能手，自我鑒定《西南財(cái)經(jīng)大學(xué)自我鑒定》。

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

2.想一矢中的，首先必須認(rèn)清自我，一定要弄清以下三個(gè)問題。你現(xiàn)在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的?

這三個(gè)問題不是按時(shí)間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

所以，第一個(gè)問題，你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個(gè)問題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對于這第一個(gè)問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。

隨后，著手回答第二個(gè)問題：你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。

然后，再著手回答最后一個(gè)問題：你過去是干什么的?你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯(lián)系點(diǎn)，收集過去的資料，再按目標(biāo)主次排列。

用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來為目標(biāo)，以過去為證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會或者有必要照搬你的大作，但這三個(gè)問題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。

2、投其所好

清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。

好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦公司，應(yīng)說些電腦的話題;如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。

但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻(xiàn)，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。

3、鋪排次序

內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。

第二篇：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，也是國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，擁有985工程“金融學(xué)科群與中國金融創(chuàng)新發(fā)展”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺，是經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部批準(zhǔn)試辦研究生院的高校之一。深厚的金融行業(yè)背景、獨(dú)特的金融學(xué)科優(yōu)勢、出色的行業(yè)影響力是學(xué)校區(qū)別于綜合性、理工科大學(xué)以及其它財(cái)經(jīng)院校的主要標(biāo)志，是中國唯一有著深厚金融背景的財(cái)經(jīng)大學(xué)。

從光華大學(xué)到成華大學(xué)，從四川財(cái)經(jīng)

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

學(xué)院到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，歷經(jīng)三次創(chuàng)業(yè)的艱辛與開拓，今天的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)已經(jīng)成為中國最負(fù)盛名的財(cái)經(jīng)學(xué)府之一，它是培養(yǎng)國內(nèi)高層次經(jīng)濟(jì)與管理人才的搖籃、解決國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展重大問題的研究基地及西部財(cái)經(jīng)學(xué)科國際交流的中心。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)為國家金融、經(jīng)濟(jì)事業(yè)以及經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀財(cái)經(jīng)管理人才，譜寫了中國高等財(cái)經(jīng)教育的輝煌篇章。學(xué)校地址

光華校區(qū)（老校區(qū)）：四川省成都市青羊區(qū)光華村街55號 郵編：610074

柳林校區(qū)（新校區(qū)）：四川省成都市溫江區(qū)柳臺大道555號 郵編：611130

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)光華校區(qū) 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū) 校訓(xùn)

嚴(yán)謹(jǐn) 勤儉 求實(shí) 開拓 西財(cái)精神

經(jīng)世濟(jì)民，孜孜以求 校徽

校徽的背景圖樣是一個(gè)“S”的變形，它既是西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校名英文首字母，又是西南這一地理位置的英文首字母。校徽中間的圖樣有三層含義：

一、它是古代布幣的造型，說明了西南財(cái)經(jīng)大學(xué)以財(cái)經(jīng)為主，經(jīng)世濟(jì)民、孜孜以求的辦學(xué)特色。

二、它是一個(gè)“人”字形，體現(xiàn)了西南財(cái)經(jīng)大學(xué)“育人”的辦學(xué)宗旨。

三、它是西南財(cái)經(jīng)大學(xué)標(biāo)志性建筑“光華樓”的抽象圖形，明確代表了西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。校徽的顏色采用代表理性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃{(lán)色，體現(xiàn)出“嚴(yán)謹(jǐn)、勤儉、求實(shí)、開拓”的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校訓(xùn)。現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

黨委書記兼校長： 趙德武 沿革

美麗的光華園

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)是中國辦學(xué)歷史悠久的綜合性財(cái)經(jīng)大學(xué)之一。其前身上海光華大學(xué)創(chuàng)辦于1925年，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，于1938年內(nèi)遷成都，興辦光華大學(xué)成都分部（成華大學(xué)），故光華校區(qū)校址所在地得名“光華村”。

1952~1953年經(jīng)兩次全國高等院校院系調(diào)整，在原光華大學(xué)成都分部的基礎(chǔ)上并入西南地區(qū)另外16所財(cái)經(jīng)院校、綜合大學(xué)的部分系科，猶如百川歸海，十七所學(xué)校匯聚在一起，誕生了一所完全嶄新的大學(xué)“四川財(cái)經(jīng)學(xué)院”。成立伊始的川財(cái)便成為當(dāng)時(shí)師資力量強(qiáng)、辦學(xué)規(guī)模大、國家按區(qū)域重點(diǎn)布局的四所綜合性財(cái)經(jīng)院校之一。在這里薈萃了西南地區(qū)一大批杰出的財(cái)經(jīng)教育專家和教授，我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家彭迪先、陳豹隱、李孝同、梅遠(yuǎn)謀、劉洪康、楊佑之、湯象龍、歸潤章、吳世經(jīng)、劉心銓等均執(zhí)教于美麗的財(cái)大校園。

1980年1月，學(xué)校正式劃歸中國人民銀行總行主管并被確定為央行直屬的唯一一所重點(diǎn)院校。

1985年11月，學(xué)校更名為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。

1995年3月，在全國文科類院校中第一個(gè)通過了國家“211工程”建設(shè)預(yù)審，接著進(jìn)入正式立項(xiàng)程序。

1998年，教育部批準(zhǔn)北京大學(xué)、人民大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等13所院校建立“國家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地”。

2000年2月，學(xué)校以獨(dú)立建制由中國人民銀行劃轉(zhuǎn)教育部直接管理。

2000年9月，組建教育部人文社會科學(xué)百所重點(diǎn)研究基地——“中國金融研究中心”

2011年6月，985工程“金融學(xué)科群與中國金融創(chuàng)新發(fā)展”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺正式立項(xiàng)建設(shè)。

2011年9月，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)是教育部直屬的國家重點(diǎn)大學(xué)，也是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。學(xué)校坐落在享有“天府之國”美譽(yù)的成都平原，由光華、柳林兩個(gè)校區(qū)組成，總占地面積2300余畝。校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，是著名的“園林式院校”和“全國綠化模范單位”。

學(xué)校原名四川財(cái)經(jīng)學(xué)院，是中國辦學(xué)歷史悠久的綜合性財(cái)經(jīng)大學(xué)之一。1952-1953年經(jīng)兩次全國高等院校院系調(diào)整，由西南地區(qū)17所財(cái)經(jīng)院校、綜合大學(xué)的財(cái)經(jīng)系科合并組成，薈萃了西南地區(qū)的財(cái)經(jīng)教育專家和教授，我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家彭迪先、陳豹隱、李孝同、梅遠(yuǎn)謀、劉洪康、楊佑之、湯象龍、劉詩白等在校任教。學(xué)校前身院校之一的上海光華大學(xué)成立于1925年，1938年內(nèi)遷至杜甫草堂西側(cè)興辦光華大學(xué)成都分部，故光華校區(qū)校址所在地得名“光華村”。2001年，學(xué)校在光華校區(qū)以西的柳林鎮(zhèn)征地建設(shè)柳林校區(qū)，面向新世紀(jì)打造現(xiàn)代化大學(xué)校園，目前已完全實(shí)現(xiàn)了主校區(qū)的辦學(xué)功能。學(xué)校建校初期由國家高教部和四川省主管，1980年起由中國人民銀行主管，1985年更名為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。1995年，學(xué)校進(jìn)入國家“211工程”建設(shè)。2000年，學(xué)校以獨(dú)立建制劃轉(zhuǎn)教育部直接管理。

回眸過去，篳路藍(lán)縷，三次創(chuàng)業(yè)，玉汝于成。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校幾代師生員工立志獻(xiàn)身于教育事業(yè)，培育和弘揚(yáng)“經(jīng)世濟(jì)民、孜孜以求”的西財(cái)精神，秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤儉、求實(shí)、開拓”的校訓(xùn)，堅(jiān)定“勵(lì)精圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏、朝氣蓬勃、爭創(chuàng)一流”的大學(xué)信念，積極探索社會主義高等財(cái)經(jīng)大學(xué)的辦學(xué)規(guī)律，繁榮和發(fā)展財(cái)經(jīng)科學(xué)，培養(yǎng)高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)、金融人才，努力為國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。已建設(shè)成為國家經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)高層次人才培養(yǎng)的重要基地，國家和西部地區(qū)金融、經(jīng)濟(jì)、管理科學(xué)研究的重要基地及西部財(cái)經(jīng)學(xué)科國際交流的中心。截至目前，有66項(xiàng)教學(xué)成果獲國家級、省部級教學(xué)成果獎(jiǎng)，35門課程列為國家級、省級精品課程。2004年，學(xué)校接受了教育部普通高校本科教學(xué)工作水平評估，獲得“優(yōu)秀”，標(biāo)志著學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量達(dá)到國內(nèi)高校先進(jìn)行列。

學(xué)校長期堅(jiān)持深化內(nèi)部管理體制改革，按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主監(jiān)督”的原則，著力構(gòu)建院校二級管理、校—院—系（所）三級架構(gòu)的科學(xué)高效的社會主義現(xiàn)代大學(xué)管理制度，促進(jìn)大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力和諧發(fā)展，激發(fā)基層教學(xué)科研組織的活力，充分調(diào)動教師致力于學(xué)科建設(shè)的積極性，形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)學(xué)科為主體，金融學(xué)科為重點(diǎn)，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，形成經(jīng)、管、法、文、理、工相結(jié)合的學(xué)科特色。學(xué)校擁有37個(gè)博士學(xué)位培養(yǎng)專業(yè)、67個(gè)碩士學(xué)位培養(yǎng)專業(yè)（含4個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位），32個(gè)本科專業(yè)，設(shè)有27個(gè)學(xué)院（中心、部）等教學(xué)單位。擁有金融學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等4個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科；5個(gè)省級重點(diǎn)一級學(xué)科（包括理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、法學(xué)、管理科學(xué)與工程，涵蓋31個(gè)二級學(xué)科）和4個(gè)省級重點(diǎn)二級學(xué)科。有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理等3個(gè)博士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科及6個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，并設(shè)有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理3個(gè)博士后流動站。

學(xué)校擁有教育部批準(zhǔn)設(shè)立的國家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地和國家級社科研究基地，以及金融學(xué)、工商管理、會計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、英語等9個(gè)四川省本科人才培養(yǎng)基地。擁有西南地區(qū)首家工商管理碩士（MBA、EMBA）教育基地及全國首批注冊會計(jì)師（CPA）培養(yǎng)基地，是會計(jì)碩士（MPAcc）、法律碩士（J.M）和公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作單位；2008年，成為自主選拔錄取改革試點(diǎn)院校。設(shè)有“中國人民銀行模擬銀行實(shí)驗(yàn)中心”、“全國金融系統(tǒng)出國備選人員外語考試（BFT）培訓(xùn)中心”、“國家留學(xué)基金管理委員會-西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出國培訓(xùn)中心”，擁有省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室—“金融智能與金融工程實(shí)驗(yàn)室”和國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心—“經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”。并設(shè)有國家“211工程”專項(xiàng)建設(shè)的“金融科研實(shí)驗(yàn)中心”、“會計(jì)電算化”、“統(tǒng)計(jì)分析”等一批重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)術(shù)興校、科研強(qiáng)校”，充分發(fā)揮金融研究和經(jīng)濟(jì)體制改革研究優(yōu)勢，著力研究國家金融、西部經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展重大理論與實(shí)踐問題，形成了繁榮經(jīng)濟(jì)科學(xué)、服務(wù)金融事業(yè)、發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的研究特色。學(xué)校設(shè)有教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地“中國金融研究中心”，以及宏觀經(jīng)濟(jì)研究中心、中國西部經(jīng)濟(jì)研究中心等一批科研機(jī)構(gòu)。改革開放以來，學(xué)校取得科研成果18000余項(xiàng)，完成了400余項(xiàng)國家和省（部）級重要研究課題，以及一批有重要影響的橫向應(yīng)用課題，獲國家級、省（部）級科研成果獎(jiǎng)近300項(xiàng)。教師及研究人員出版的成果多次榮獲“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)等國家級、省部級獎(jiǎng)項(xiàng)。《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志是全國社會科學(xué)優(yōu)秀期刊，躋身國家新聞出版署“中國期刊方陣”和“雙效期刊”，入選“教育部高校哲學(xué)社會科學(xué)名欄建設(shè)”。《財(cái)經(jīng)科學(xué)》為全國經(jīng)濟(jì)類核心期刊。兩刊連續(xù)三屆均入選全國百強(qiáng)社科學(xué)報(bào)。

大師鑄大學(xué)，大器方乃成。學(xué)校現(xiàn)有教職工1656人，其中教師1030人，有教授174人、副教授264人，博士生導(dǎo)師159人；還聘請了486位國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)學(xué)家、銀行家、企業(yè)家為我校兼職教授和客座教授。教師中國家“教學(xué)名師”獎(jiǎng)獲得者2人，有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家35人，教育部“長江學(xué)者”講座教授3人，教育部“優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)”獲得者4人，人事部“百千萬人才工程”入選人選2人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選人選9人，霍英東優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)及資助計(jì)劃獲得者6人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人27人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選30人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家27人。學(xué)校堅(jiān)持“引進(jìn)為要、培養(yǎng)為重，凝聚為綱、創(chuàng)業(yè)為本”，加強(qiáng)人才資源開發(fā)，構(gòu)建財(cái)經(jīng)學(xué)科人才高地。采取超常規(guī)舉措引進(jìn)海外人才，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次率團(tuán)赴海外招聘；截至目前，已引進(jìn)全職海外博士55人、講座教授23人、課程教授15人，開創(chuàng)了人才引進(jìn)工作的新局面。成立了以海外引進(jìn)人才為主體的“經(jīng)濟(jì)與管理研究院”；2007年起，特聘6名海外知名學(xué)者擔(dān)任有關(guān)學(xué)院院長。推進(jìn)傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管理轉(zhuǎn)變，著力加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)和提高。

學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、理論為基、應(yīng)用為重、創(chuàng)新為魂”的教育新理念，構(gòu)建“立體化”實(shí)踐性教學(xué)模式及“復(fù)合型財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)項(xiàng)目”，為培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”復(fù)合人才，積極探索適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生22819人，其中普通全日制本科生16451人；碩士研究生4920人，博士研究生990人。此外，還有一批國外留學(xué)生及港澳學(xué)生，以及成人教育學(xué)生萬余人。建校以來，為國家輸送各類畢業(yè)生13萬余名，其中金融專業(yè)本科和研究生培養(yǎng)規(guī)模以及到金融部門就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量居全國高校前茅，被譽(yù)為“中國金融人才庫”。各專業(yè)畢業(yè)生主要面向金融、保險(xiǎn)、證券、工商企業(yè)、政府經(jīng)濟(jì)管理部門及高等院校和科研機(jī)構(gòu)，許多畢業(yè)生已鍛煉成長為我國金融、經(jīng)濟(jì)部門和各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干。一些學(xué)生在國際貨幣基金組織、世界銀行等國外著名機(jī)構(gòu)任職和國外大學(xué)任教。

學(xué)校堅(jiān)持兼容并包，兼收并蓄的學(xué)術(shù)方針，以廣闊的胸襟，開放的眼界，廣泛吸納人類文明成果，先后與近30個(gè)國家和地區(qū)的50余家教育機(jī)構(gòu)、知名大學(xué)、金融部門及知名企業(yè)建立了合作關(guān)系，積極拓展國際交流合作的途徑和形式，加快了學(xué)校融入國際經(jīng)濟(jì)管理教育的步伐。學(xué)校舉辦的一年一度 “中國金融論壇”、“海峽兩岸會計(jì)、統(tǒng)計(jì)、金融學(xué)術(shù)研討會”等重要的大型學(xué)術(shù)會議，在國際國內(nèi)產(chǎn)生了廣泛影響。國際合作方面，與美國甲骨文公司合作的“金融服務(wù)中心”、與英國英杰華保險(xiǎn)公司合作的“中國保險(xiǎn)會計(jì)師培訓(xùn)中心”、與澳大利亞安盛?國衛(wèi)集團(tuán)公司合作的“中國保險(xiǎn)中介人培訓(xùn)中心”、與日本精算師協(xié)會合作的“西南財(cái)經(jīng)大學(xué)日本精算師資格考試中心”、與德國西門子公司合作的“西門子-SAP工商管理信息中心”和與美國紐約人壽國際公司合作的“紐約人壽國際公司-西南財(cái)經(jīng)大學(xué)壽險(xiǎn)管理（LOMA）考試中心”等多個(gè)專門教育機(jī)構(gòu)。國內(nèi)合作方面，與中國人民銀行合作共建了“支付結(jié)算研究中心”、與華晨控股有限公司合作建立了“西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際商學(xué)院”。太平洋保險(xiǎn)（集團(tuán)）有限公司、臺灣光華教育基金會也在我校設(shè)立了“太平洋-光華保險(xiǎn)教育基金”。

學(xué)校非常重視校園文化的構(gòu)建和弘揚(yáng)，結(jié)合學(xué)校設(shè)學(xué)光華、柳林的實(shí)際，汲取巴蜀文化精華，發(fā)揚(yáng)開放包容的西財(cái)精神，形成了特色鮮明的校園文化體系。通過參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、開展以“光華講壇”為代表的系列高水平學(xué)術(shù)研討等活動，不斷提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)。近年來，我校學(xué)生先后多次榮獲“外研社杯”全國英語辯論賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、全國研究生數(shù)學(xué)建模、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、德勤稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽、JESSUP國際法模擬法庭辯論賽、全國物流設(shè)計(jì)大賽等冠軍或一等獎(jiǎng)。學(xué)校高度重視黨的建設(shè)和師生員工的思想政治工作。1996年學(xué)校黨委榮獲中共中央組織部授予的“全國先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號，1998年獲中組部、中宣部、教育部黨組授予的“1993-1998年黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)校”榮譽(yù)稱號。有3個(gè)班級獲教育部、團(tuán)中央授予的“全國先進(jìn)班集體”稱號，2個(gè)團(tuán)總支獲團(tuán)中央“紅旗團(tuán)支部”稱號。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)具有良好的教學(xué)、科研支撐條件。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)、科研、體育運(yùn)動和后勤生活服務(wù)設(shè)施，教學(xué)場地充足、設(shè)施齊全，學(xué)生住宿條件好；學(xué)生食堂為四川省高校示范食堂。圖書館館藏文獻(xiàn)已達(dá)232萬冊（含電子圖書），現(xiàn)擁有各類型及自建數(shù)據(jù)庫近50個(gè)，生均圖書館面積在部屬院校中排名第一，文獻(xiàn)資源中心是西南最大的財(cái)經(jīng)文獻(xiàn)中心。中國金融數(shù)據(jù)中心采用美國甲骨文公司提供的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和密歇根大學(xué)提供的數(shù)據(jù)應(yīng)用軟件，收集了近20年的國家金融數(shù)據(jù)，創(chuàng)建了金融學(xué)科門戶網(wǎng)站—“中國金融信息港”，成為服務(wù)于我國金融研究與教學(xué)的綜合金融信息系統(tǒng)和國際金融數(shù)據(jù)共享平臺。學(xué)校構(gòu)建了先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源庫和集成化的綜合管理信息系統(tǒng)，校園網(wǎng)光纖到戶，網(wǎng)上教學(xué)科研資源豐富，整體信息化居于全國財(cái)經(jīng)類院校先進(jìn)水平。體育設(shè)施完備，建有2座體育館，3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場，57個(gè)球類運(yùn)動場及2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池。

憶往昔崢嶸歲月稠，望未來征程路漫漫。面對世界多極化、全球一體化的浪潮，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以抗震救災(zāi)偉大精神為動力，以內(nèi)涵式發(fā)展為主題，以人才隊(duì)伍建設(shè)和管理體制建設(shè)為抓手，重點(diǎn)抓戰(zhàn)略、抓人才、抓文化、抓資源，進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)與進(jìn)取意識、質(zhì)量與創(chuàng)新意識、改革與發(fā)展意識，始終堅(jiān)持走國際化、特色化、個(gè)性化、創(chuàng)新型的發(fā)展道路，到2010年初步建設(shè)成為財(cái)經(jīng)學(xué)科實(shí)力強(qiáng)、特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平大學(xué)，為建設(shè)成為國內(nèi)一流、部分學(xué)科國際知名的高水平研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三篇：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)簡介

學(xué)校原名四川財(cái)經(jīng)學(xué)院，是在1952年和1953年兩次全國高等院校院系調(diào)整中，由西南地區(qū)17所財(cái)經(jīng)院校、綜合大學(xué)的部分系科合并組成，薈萃了西南地區(qū)大部分財(cái)經(jīng)教育專家、教授。學(xué)校的前身院校之一的上海光華大學(xué)創(chuàng)辦于1925年，1938年內(nèi)遷成都興辦光華大學(xué)成都分部，抗戰(zhàn)勝利，上海籍師生返滬后，在原校址興辦私立成華大學(xué)，故現(xiàn)校址所在地地名為“光華村”。

1980年1月，學(xué)校由中國人民銀行總行主管，1985年11月更名為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，并確定為人民銀行直屬重點(diǎn)院校。1995年3月進(jìn)入國家“211工程”建

設(shè)，是國家正式立項(xiàng)的“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一。2000年2月，學(xué)校以獨(dú)立建制劃轉(zhuǎn)教育部管理。

經(jīng)過52年的發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)已形成以金融為重點(diǎn)、以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)學(xué)科為主體，其它學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)、管、法、文、理、工相結(jié)合的辦學(xué)特色；成為了國家金融、經(jīng)濟(jì)部門高水平經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)的重要基地，國家金融、西部經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展重要問題的研究基地，四川和西南地區(qū)經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)的國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流中心。

學(xué)校擁有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)3個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)專業(yè)。有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、國際貿(mào)易學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、金融學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口學(xué)、國防經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等26

個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)思想史、國際貿(mào)易學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、會計(jì)學(xué)、馬克思主義理論與思想政治教育、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、工商管理、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、國防經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、民商法學(xué)、旅游管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、社會保障等35個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

有金融學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科，其中，金融學(xué)專業(yè)的評審成績列全國該學(xué)科之首；政治經(jīng)濟(jì)學(xué)成為全國財(cái)經(jīng)類院校該專業(yè)唯一的重點(diǎn)學(xué)科，也是西部地區(qū)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)唯一的國家級重點(diǎn)學(xué)科。有金融學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、企業(yè)管理等9個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科。

擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、法學(xué)、英語、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場營銷、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、思想政治教育、廣告學(xué)、金融工程、電子商務(wù)、行政管理、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、稅務(wù)、管理科學(xué)、物流管理、國際商務(wù)等29個(gè)本科專業(yè)。設(shè)有金融學(xué)院、保險(xiǎn)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、財(cái)稅學(xué)院、行政與公共管理學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)信息工程學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、語言文化學(xué)院、國際商學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、成人教育學(xué)院和絡(luò)教育學(xué)院等15個(gè)學(xué)院，馬克思主義理論與思想政治教育教研中心、mBA教育中心和經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)系、體育部等教學(xué)單位。

設(shè)有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理3個(gè)博士后流動站。擁有教育部

批準(zhǔn)設(shè)立的“國家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地”、“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”、“西南財(cái)經(jīng)大學(xué)中國金融研究中心”以及金融學(xué)、工商管理、會計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、英語等9個(gè)四川省本科人才培養(yǎng)基地。學(xué)校擁有西南地區(qū)首家工商管理碩士教育基地及全國首批注冊會計(jì)師培養(yǎng)基地，是法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試辦單位。設(shè)有”中國人民銀行模擬銀行實(shí)驗(yàn)中心”和“全國金融系統(tǒng)出國備選人員外語考試培訓(xùn)中心”、“國家留學(xué)基金管理委員會——西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出國培訓(xùn)中心”，等。2002年3月，被批準(zhǔn)為開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的高校。“211工程”專項(xiàng)建設(shè)有“金融科研實(shí)驗(yàn)中心”、“會計(jì)電算化”、“統(tǒng)計(jì)分析”等一批重點(diǎn)學(xué)科專業(yè).現(xiàn)有教職工1400余人，教師和科研人員850人，其中專任教師720人，有教授120人、副教授230人,博士生導(dǎo)

師62人。有劉詩白、曾康霖、何澤榮、趙國良、蔣明新等全國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)導(dǎo)師；學(xué)校還聘請了百余位國內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、銀行家、企業(yè)家為我校兼職教授。

學(xué)校現(xiàn)有普通全日制在校學(xué)生14198人，其中：博士研究生462人、碩士研究生2185人、本科生11421人、專科生130人；此外，有成人教育系列本專科生萬余人。建校以來，為國家輸送了11萬余名各層次畢業(yè)生，不少畢業(yè)生已成為各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干。

學(xué)校始終把教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校工作首要位置，近年來，學(xué)校獲國家級、省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)30項(xiàng)，包括國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號、高校青年教師獎(jiǎng)，等等。教務(wù)處和研究生部分別被教育部于1999年授予“全國普通高校優(yōu)秀教務(wù)處”和“全國學(xué)位與研究生教育管理工作先進(jìn)單位”。

我校學(xué)生參加的各類比賽也取得了優(yōu)良的成績：獲得第六屆“外研社杯”全國英語辯論賽總決賽冠軍、最佳辯手稱號，并代表中國大學(xué)生赴牛津參加暑期游學(xué)活動；獲第五屆“外研社杯”全國英語辯論賽成都賽區(qū)預(yù)賽冠軍，并在全國16所高校參賽隊(duì)中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；大學(xué)英語四級考試通過率位居全省高校前列；獲2000年全國第二屆全國大學(xué)生英語演講比賽及四川賽區(qū)演講比賽、辯論賽特等獎(jiǎng)、一二三等獎(jiǎng)多個(gè)；獲2001年全國大學(xué)生英語競賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)和演講賽、辯論賽一等獎(jiǎng)多項(xiàng)；獲全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽獎(jiǎng)多項(xiàng)；獲“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”全國及四川省獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)；我校學(xué)生和太平洋保險(xiǎn)公司成都分公司共同組成西部地區(qū)代表隊(duì)參加太平洋保險(xiǎn)杯中國名校保險(xiǎn)知識辯論賽，獲得亞軍。等等。

學(xué)校充分發(fā)揮金融研究和經(jīng)濟(jì)體

制改革研究兩大科研優(yōu)勢，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)興校、科研強(qiáng)校”，基本形成了“服務(wù)金融和國家經(jīng)濟(jì)改革，振興地方經(jīng)濟(jì)”的研究特色，是我國金融行業(yè)和西南地區(qū)經(jīng)濟(jì)研究的重要力量，設(shè)有中國金融研究中心、中國西部經(jīng)濟(jì)研究中心等18個(gè)科研機(jī)構(gòu)。改革開放以來，學(xué)校取得科研成果近萬項(xiàng)，完成了400余項(xiàng)國家和省級重要研究課題，獲得國家級、省級科研成果獎(jiǎng)230余項(xiàng)。“九五”期間，國家社科基金項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)類立項(xiàng)數(shù)位居全國高校前茅。我校教師及研究人員的出版成果兩度榮獲中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。2001年科研處榮獲教育部“全國普通高等學(xué)校科研管理先進(jìn)集體”稱號。

學(xué)校出版社連續(xù)6年3屆榮獲國家新聞出版署授予的“良好出版社”稱號，獲教育部授予的“先進(jìn)高校出版社”稱號。《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志是全國社會科學(xué)優(yōu)秀期刊，在全國8135種期刊中脫穎而出，躋身國家新聞出版署“中國期刊方陣”行

列，榮獲“雙效期刊”的殊榮；《財(cái)經(jīng)科學(xué)》為全國經(jīng)濟(jì)類核心期刊，《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》和《財(cái)經(jīng)科學(xué)》均蟬聯(lián)四川省第二屆優(yōu)秀期刊稱號。

學(xué)校學(xué)術(shù)交流廣泛，與20多個(gè)國家和地區(qū)的教育研究機(jī)構(gòu)、金融部門及國內(nèi)大型企業(yè)建立了合作關(guān)系。舉辦了在全國及海外產(chǎn)生了廣泛的影響大型全國性及國際性學(xué)術(shù)會議如“中國金融論壇”、“企業(yè)管理與創(chuàng)新國際研討會”、“中國勞動力市場及再就業(yè)政策國際研討會”等。設(shè)有與英國商聯(lián)保險(xiǎn)公司合作的“中國保險(xiǎn)會計(jì)師培訓(xùn)中心”、與澳大利亞安盛·國衛(wèi)集團(tuán)公司合作的“中國保險(xiǎn)中介人培訓(xùn)中心”、與日本精算師協(xié)會合作的“西南財(cái)經(jīng)大學(xué)日本精算師資格考試中心”、與德國西門子公司合作的“西門子西南財(cái)經(jīng)大學(xué)壽險(xiǎn)管理考試中心”等多個(gè)專門教育機(jī)構(gòu)。與華晨控

股有限公司合作建立了“西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際商學(xué)院”。與成都體育學(xué)院、國家體育總局人力資源開發(fā)中心合作聯(lián)合培養(yǎng)mBA體育管理方向人才。太平洋保險(xiǎn)有限公司、臺灣光華教育基金會在我校設(shè)立了“太平洋--光華保險(xiǎn)教育基金”。

學(xué)校歷來十分重視黨的建設(shè)和師生員工的思想政治工作。1996年學(xué)校黨委榮獲中共中央組織部授予的“全國先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號，1998年獲中組部、中宣部、教育部黨組授予的“1993-1998年黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)校”榮譽(yù)稱號。2002年11月，黨委書記涂文濤當(dāng)選為黨的十六大代表赴京參加了中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會。xx年，在防范非典侵襲的戰(zhàn)斗中，校黨委榮獲“全省防治非典工作先進(jìn)基層黨組織”光榮稱號。

學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)、科研、體育運(yùn)動和后勤生活服務(wù)設(shè)施，注重建設(shè)

和更新利用校園絡(luò)的條件，豐富上教學(xué)科研資源，推進(jìn)學(xué)校管理辦公自動化進(jìn)程。1999-2001年，修建了三期達(dá)80000平方米、可容納9000余名學(xué)生的學(xué)生公寓，教職工住房條件基本達(dá)到小康水平。圖書館中外文藏書115萬冊、25萬余種，中外期刊2300余種；xx年新建成的15000平方米的“文獻(xiàn)資源中心及第三教學(xué)樓”是學(xué)校又一個(gè)具有教育與文化品位的優(yōu)良建筑，為師生充分利用信息資源及開展文化素質(zhì)教育營造了一個(gè)良好的條件。建成了先進(jìn)的校園公共信息絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了光纖到戶，初步建設(shè)和開通了校內(nèi)辦公信息。

學(xué)校在成都市溫江區(qū)成都海峽兩岸科技開發(fā)園征地1630畝建設(shè)溫江新校區(qū)，目前，學(xué)校正抓緊進(jìn)行一期1000畝的工程建設(shè)工作；在綿陽市人民政府科創(chuàng)區(qū)征地585畝建設(shè)的“西南財(cái)經(jīng)大學(xué)電子商務(wù)學(xué)院”新校區(qū)現(xiàn)已投入使用，2002、xx級學(xué)生已經(jīng)入讀。新校區(qū)建成

后，學(xué)校校園總占地面積將達(dá)2800余畝，必將極大改善學(xué)校教育、教學(xué)環(huán)境，極大地提升綜合辦學(xué)實(shí)力，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新的世紀(jì)，適應(yīng)國內(nèi)外社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢，學(xué)校要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在各方面工作中全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神，高舉第三次創(chuàng)業(yè)的旗幟，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持發(fā)展，繼承和發(fā)揚(yáng)已經(jīng)形成的辦學(xué)特色和優(yōu)良傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越，力爭到本世紀(jì)中葉，即建校100周年時(shí)，把學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的高水平研究型大學(xué)。

高校基本信息學(xué)校名稱：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

高校代碼：10651 所在省市：四川

學(xué)校地址：四川省成都市外西光華村

聯(lián)系電話：028-7784707 學(xué)校傳真：

學(xué)校址：http://出處

第四篇：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)自薦信

尊敬的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)自主招生的老師：

您好！

我是來自廣西南寧市X中的XXX，希望能借助自主招生這次機(jī)會讓我離西南財(cái)經(jīng)大學(xué)更近一步。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的校徽很有文化底蘊(yùn)，中間的圖案是商朝時(shí)刀幣的造型，而“商人”這一名字來源于古時(shí)善于經(jīng)商的商族人，從校徽上就可以看出西南財(cái)經(jīng)大學(xué)以培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)類的杰出人才為主要目標(biāo)。我渴望到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)“經(jīng)世濟(jì)民，孜孜以求”，努力使自己成為一名對社會有用的人才。從小時(shí)候起，我就覺得數(shù)學(xué)是件很好玩的事，我喜歡數(shù)字，享受一道數(shù)學(xué)題經(jīng)過我的計(jì)算得出正確結(jié)果的過程。經(jīng)過不懈的努力，我考上了我理想的高中，并成功進(jìn)入文科重點(diǎn)班。我的數(shù)學(xué)成績在年級里處于較高的位置，取得過數(shù)學(xué)年級第十的好成績，并一直穩(wěn)定在十五名左右。因?yàn)槲移綍r(shí)里樂于助人，性格開朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)給予了我三好學(xué)生的榮譽(yù)。在班里，我喜歡和別人討論數(shù)學(xué)問題，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中我可以收獲和自己不同的想法，分享到他人的解題思路，有時(shí)候碰上一道難題，討論了很久我們?nèi)耘d致盎然。

因?yàn)橛虚L達(dá)六年的住校生活，我喜歡與他人相處，除了在學(xué)習(xí)上喜歡團(tuán)隊(duì)合作，我在平時(shí)的生活里也享受團(tuán)隊(duì)合作。在2012年我校的年級晚會前，我與十幾位同學(xué)一起合作，辛苦排練，完成了一支充滿活力的舞蹈，并在年級晚會上取得了一等獎(jiǎng)的好成績。在我校的“商品街”活動中，我與另外兩位同學(xué)共同經(jīng)營了一天的“小吃店”，在計(jì)算食品

成本，完成店鋪廣告的設(shè)計(jì)，交易，清算的過程中，我們進(jìn)行了一次十分默契的合作，并取得了不小的收入。

假如我成為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的一份子，我將更多的投入社會實(shí)踐，團(tuán)體活動中，改進(jìn)自己以前的不足，磨礪自己，使自己成為有助于實(shí)現(xiàn)“中國夢”的優(yōu)秀人才。如果能進(jìn)入到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，能夠在“嚴(yán)謹(jǐn)，勤儉，求實(shí)，開拓”的學(xué)習(xí)氛圍中開始我大學(xué)的生活將是我的榮幸。感謝老師在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，懇請您接受我的申請。

此致

敬禮！

2013年12月X日

XXX

第五篇：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)稅學(xué)院

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)稅學(xué)院

教學(xué)崗崗位基本職責(zé)與應(yīng)聘條件

根據(jù)《西南財(cái)經(jīng)大學(xué)全員聘用合同制度和崗位聘任制度實(shí)施辦法》（試行）以及崗位職責(zé)、考核暫行規(guī)定等相關(guān)文件的規(guī)定，結(jié)合本院教學(xué)、科研和管理的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，制定本院教學(xué)類崗位職責(zé)。

應(yīng)聘教學(xué)類崗位的人員必須有堅(jiān)定的政治立場，堅(jiān)持黨的教育方針；具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，遵守法律法規(guī)、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德，作風(fēng)正派;努力鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高教學(xué)科研水平；具有團(tuán)結(jié)協(xié)作和奉獻(xiàn)精神，身體健康，能勝任本職工作。

除以上共同的職責(zé)和條件之外，各級崗位的基本職責(zé)與應(yīng)聘條件如下：

l、應(yīng)聘Al崗位的人員：①應(yīng)在全國財(cái)稅學(xué)術(shù)界有公認(rèn)的學(xué)術(shù)成就和聲望，同時(shí)具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在近三年的教學(xué)（包括本科或研究生教學(xué)）及科研工作中成績顯著，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和學(xué)科建設(shè)組織能力；②應(yīng)對財(cái)稅學(xué)科建設(shè)和教學(xué)指導(dǎo)負(fù)有組織和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，主持國家級或省（部）級重大教學(xué)改革和科研課題研究或獨(dú)立獲省部級獎(jiǎng)或第一作者；③承擔(dān)一定的本科教學(xué)任務(wù)并指導(dǎo)研究生，積極從事教學(xué)改革，教學(xué)效果優(yōu)秀；④完成教學(xué)基本工作量240學(xué)時(shí)/年；⑤科研工作量：每年公開發(fā)表論文2篇，其中1篇為B級及B級以上學(xué)術(shù)刊物；兩年中作為主持人承擔(dān)省部級以上課題l項(xiàng)或獨(dú)立獲省部級獎(jiǎng)1項(xiàng)或第一作者；⑥承擔(dān)由學(xué)校和學(xué)院核定和分配的其他工作任務(wù)，包括：⑴輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、期末考試主考；⑵課程建設(shè)工作；⑶教學(xué)研究活動；⑷評閱學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告；⑸指導(dǎo)和評閱本科畢業(yè)生論文，參加本科畢業(yè)生論文答辯；⑹期末考試監(jiān)考；⑺指導(dǎo)學(xué)生課外科研、素質(zhì)教育活動等；⑻承擔(dān)相應(yīng)的社會工作；⑼其他工作。

2、應(yīng)聘A2崗位的人員：①應(yīng)在全國財(cái)稅學(xué)術(shù)界有公認(rèn)的學(xué)術(shù)成果，為本學(xué)科的學(xué)術(shù)骨干，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在近三年的教學(xué)（包括本科或研究生教學(xué)）及科研工作中成績突出，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和學(xué)科建設(shè)組織能力，具有承擔(dān)課程建設(shè)的學(xué)術(shù)水平和組織能力；②應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)科建設(shè)和教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)，主持重大教學(xué)改革和科研項(xiàng)目；③每年擔(dān)負(fù)本科生課程教學(xué)任務(wù)，獨(dú)立講授一門研究生課程和指導(dǎo)研究生并承擔(dān)其他教學(xué)任務(wù)，教學(xué)改革成效顯著，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良；④完成教學(xué)基本工作量240學(xué)時(shí)/年；⑤科研工作量：每年公開發(fā)表論文2篇，其中1篇為B級及B級以上學(xué)術(shù)刊物；兩年中作為主持人承擔(dān)省部級以上課題l項(xiàng)或獨(dú)立獲省部級獎(jiǎng)1項(xiàng)或第一作者；⑥承擔(dān)由學(xué)校和學(xué)院核定和分配的其他工作任務(wù)，包括：⑴輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、期末考試主考；⑵課程建設(shè)工作；⑶教學(xué)研究活動；⑷評閱學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告；⑸指導(dǎo)和評閱本科畢業(yè)生論文，參加本科畢業(yè)生論文答辯；⑹期末考試監(jiān)考；⑺指導(dǎo)學(xué)生課外科研、素質(zhì)教育活動等；⑻承擔(dān)相應(yīng)的社會工作；⑼其他工作。

3、應(yīng)聘A3崗位的人員：①有系統(tǒng)的學(xué)術(shù)成果，為財(cái)稅專業(yè)教學(xué)科研工作的重要骨干，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在近三年的教學(xué)（包括本科生或研究生教學(xué)）及科研工作中有明顯的成績，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和一定的學(xué)科建設(shè)能力，能承擔(dān)課程建設(shè)職責(zé)；②應(yīng)主持相應(yīng)的教學(xué)改革和科研項(xiàng)目；③每年擔(dān)負(fù)本科生課程教學(xué)任務(wù)，獨(dú)立講授一門研究生課程和指導(dǎo)研究生并完成其他教學(xué)任務(wù)，教學(xué)改革成效明顯，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良；④完成教學(xué)基本工作量240學(xué)時(shí)/年；⑤科研工作量：每年公開發(fā)表論文2篇，其中1篇為B級及B級以上學(xué)術(shù)刊物；兩年中作為主持人承擔(dān)省部級以上課題l項(xiàng)或獨(dú)立獲省部級獎(jiǎng)1項(xiàng)或第一作者；⑥承擔(dān)由學(xué)校和學(xué)院核定和分配的其他工作任務(wù)，包括：⑴輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、期末考試主考；⑵課程建 設(shè)工作；⑶教學(xué)研究活動；⑷評閱學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告；⑸指導(dǎo)和評閱本科畢業(yè)生論文，參加本科畢業(yè)生論文答辯；⑹期末考試監(jiān)考；⑺指導(dǎo)學(xué)生課外科研、素質(zhì)教育活動等；⑻承擔(dān)相應(yīng)的社會工作；⑼其他工作。

4、應(yīng)聘A4崗位的人員：①應(yīng)有較為系統(tǒng)的學(xué)術(shù)成果，為財(cái)稅專業(yè)教學(xué)科研工作的重要骨干，有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在近三年的教學(xué)(包括本科生或研究生教學(xué))及科研工作中有較明顯的成績，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，能承擔(dān)課程建設(shè)的職責(zé)；②應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)研究和科研任務(wù)，每年擔(dān)負(fù)本科生課程教學(xué)任務(wù)，獨(dú)立講授一門研究生課程和指導(dǎo)研究生并完成其他教學(xué)任務(wù)，教學(xué)改革成效明顯，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良；③完成教學(xué)基本工作量240學(xué)時(shí)/年；④科研工作量：每年公開發(fā)表論文2篇，其中1篇為B級及B級以上學(xué)術(shù)刊物；兩年中作為主持人承擔(dān)省部級以上課題l項(xiàng)或獨(dú)立獲省部級獎(jiǎng)1項(xiàng)或第一作者；⑤承擔(dān)由學(xué)校和學(xué)院核定和分配的其他工作任務(wù)，包括：⑴輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、期末考試主考；⑵課程建設(shè)工作；⑶教學(xué)研究活動；⑷評閱學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告；⑸指導(dǎo)和評閱本科畢業(yè)生論文，參加本科畢業(yè)生論文答辯；⑹期末考試監(jiān)考；⑺指導(dǎo)學(xué)生課外科研、素質(zhì)教育活動等；⑻承擔(dān)相應(yīng)的社會工作；⑼其他工作。

5、應(yīng)聘Bl崗位的人員：①應(yīng)有有特色的學(xué)術(shù)成果，為財(cái)稅專業(yè)教學(xué)科研工作的骨干，有較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在近三年的教學(xué)（包括本科生或研究生教學(xué)）工作中有比較明顯的成績，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；②應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)研究和科研任務(wù)，每年至少獨(dú)立講授2門本科生課程，參與講授研究生課程，指導(dǎo)研究生，指導(dǎo)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)并完成其他教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良；③完成教學(xué)基本工作量240學(xué)時(shí)/年；④科研工作量：每年公開發(fā)表論文2篇，其中1篇為C級及C級以上學(xué)術(shù)刊物；兩年中作為主研人員承擔(dān)省部級以上課題l項(xiàng)或合作獲省部級獎(jiǎng)1項(xiàng)；⑤承擔(dān)由學(xué)校 和學(xué)院核定和分配的其他工作任務(wù)，包括：⑴輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、期末考試主考；⑵課程建設(shè)工作；⑶教學(xué)研究活動；⑷評閱學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告；⑸指導(dǎo)和評閱本科畢業(yè)生論文，參加本科畢業(yè)生論文答辯；⑹期末考試監(jiān)考；⑺指導(dǎo)學(xué)生課外科研、素質(zhì)教育活動等；⑻承擔(dān)相應(yīng)的社會工作；⑼其他工作。

6、應(yīng)聘B2崗位的人員：①應(yīng)有較多的科研成果，為財(cái)稅專業(yè)教學(xué)工作的骨干和科研工作的基本力量，同時(shí)有相應(yīng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在近三年的本科教學(xué)工作中成績明顯，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；②每年至少主講二門本科生課程，參與指導(dǎo)研究生和教學(xué)研究、課程建設(shè)工作，指導(dǎo)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)并完成其他教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好；③完成教學(xué)基本工作量240學(xué)時(shí)/年；④科研工作量：每年公開發(fā)表論文2篇，其中1篇為C級及C級以上學(xué)術(shù)刊物；兩年中作為主研人員承擔(dān)省部級以上課題l項(xiàng)或合作獲省部級獎(jiǎng)1項(xiàng)；⑤承擔(dān)由學(xué)校和學(xué)院核定和分配的其他工作任務(wù)，包括：⑴輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、期末考試主考；⑵課程建設(shè)工作；⑶教學(xué)研究活動；⑷評閱學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告；⑸指導(dǎo)和評閱本科畢業(yè)生論文，參加本科畢業(yè)生論文答辯；⑹期末考試監(jiān)考；⑺指導(dǎo)學(xué)生課外科研、素質(zhì)教育活動等；⑻承擔(dān)相應(yīng)的社會工作；⑼其他工作。

7、應(yīng)聘B3崗位的人員：①應(yīng)有一定的科研成果，為財(cái)稅專業(yè)教學(xué)骨干，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在近三年的教學(xué)工作中取得成績，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，能履行本崗位職責(zé)，每年至少主講一間本科生課程，指導(dǎo)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)并承擔(dān)其他教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好；②完成教學(xué)基本工作量240學(xué)時(shí)/年；③科研工作量：每年公開發(fā)表論文2篇，其中1篇為C級及C級以上學(xué)術(shù)刊物；兩年中作為主研人員承擔(dān)省部級以上課題l項(xiàng)或合作獲省部級獎(jiǎng)1項(xiàng)；④承擔(dān)由學(xué)校和學(xué)院核定和分配的其他工作任務(wù)，包括： ⑴輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、期末考試主考；⑵課程建設(shè)工作；⑶教學(xué)研究活動；⑷評閱學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告；⑸指導(dǎo)和評閱本科畢業(yè)生論文，參加本科畢業(yè)生論文答辯；⑹期末考試監(jiān)考；⑺指導(dǎo)學(xué)生課外科研、素質(zhì)教育活動等；⑻承擔(dān)相應(yīng)的社會工作；⑼其他工作。

8、應(yīng)聘C1崗位的人員：①應(yīng)積極進(jìn)行科學(xué)研究，為財(cái)稅專業(yè)教學(xué)梯隊(duì)成員，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在近三年的教學(xué)中取得成績，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，能履行本崗位職責(zé)，每年至少主講一門本科生課程，教學(xué)質(zhì)量良好；②完成教學(xué)基本工作量240學(xué)時(shí)/年；③科研工作量：每年公開發(fā)表論文1篇；兩年中作為主研人員承擔(dān)橫向課題及市級以上課題l項(xiàng)；④承擔(dān)由學(xué)校和學(xué)院核定和分配的其他工作任務(wù)，包括：⑴輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、期末考試主考；⑵課程建設(shè)工作；⑶教學(xué)研究活動；⑷評閱學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告；⑸指導(dǎo)和評閱本科畢業(yè)生論文，參加本科畢業(yè)生論文答辯；⑹期末考試監(jiān)考；⑺指導(dǎo)學(xué)生課外科研、素質(zhì)教育活動等；⑻承擔(dān)相應(yīng)的社會工作；⑼其他工作。

9、應(yīng)聘C2崗位的人員：①應(yīng)積極并參與進(jìn)行科學(xué)研究，為財(cái)稅專業(yè)教學(xué)梯隊(duì)成員，在近年的教學(xué)工作中取得成績，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，能履行本崗位職責(zé)，每年主講一門本科生課程，教學(xué)質(zhì)量良好；②完成教學(xué)基本工作量240學(xué)時(shí)/年；③科研工作量：每年公開發(fā)表論文1篇；兩年中作為主研人員承擔(dān)橫向課題及市級以上課題l項(xiàng)；④承擔(dān)由學(xué)校和學(xué)院核定和分配的其他工作任務(wù)，包括：⑴輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、期末考試主考；⑵課程建設(shè)工作；⑶教學(xué)研究活動；⑷評閱學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告；⑸指導(dǎo)和評閱本科畢業(yè)生論文，參加本科畢業(yè)生論文答辯；⑹期末考試監(jiān)考；⑺指導(dǎo)學(xué)生課外科研、素質(zhì)教育活動等；⑻承擔(dān)相應(yīng)的社會工作；⑼其他工作。

10、應(yīng)聘C3崗位的人員：①應(yīng)參與科學(xué)研究，能參與本科生課程的講授和其他教輔工作，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，能履行本崗位職責(zé)，教學(xué)和教輔工作質(zhì)量良好；②完成教學(xué)基本工作量240學(xué)時(shí)/年；③科研工作量：每年公開發(fā)表論文1篇；兩年中作為主研人員承擔(dān)橫向課題及市級以上課題l項(xiàng)；④承擔(dān)由學(xué)校和學(xué)院核定和分配的其他工作任務(wù)，包括：⑴輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、期末考試主考；⑵課程建設(shè)工作；⑶教學(xué)研究活動；⑷評閱學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告；⑸指導(dǎo)和評閱本科畢業(yè)生論文，參加本科畢業(yè)生論文答辯；⑹期末考試監(jiān)考；⑺指導(dǎo)學(xué)生課外科研、素質(zhì)教育活動等；⑻承擔(dān)相應(yīng)的社會工作；⑼其他工作。11、55周歲以下具有教授職務(wù)的教師在1學(xué)年內(nèi)應(yīng)獨(dú)立講授至少一門本科生課程。

管理崗崗位基本職責(zé)與應(yīng)聘條件

根據(jù)《西南財(cái)經(jīng)大學(xué)全員聘用合同制度和崗位聘任制度實(shí)施辦法》（試行）以及崗位職責(zé)、考核暫行規(guī)定等相關(guān)文件的規(guī)定，結(jié)合本院教學(xué)、科研和管理的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，制定本院管理類崗位職責(zé)。

應(yīng)聘管理類崗位的人員必須堅(jiān)持黨的基本路線和方針和方針政策，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，不斷提高思想政治素質(zhì)；切實(shí)貫徹執(zhí)行學(xué)校黨委和行政的決定；遵守法律法規(guī)、工作紀(jì)律和職業(yè)道德，作風(fēng)正派，勤政廉潔，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高管理水平；具有團(tuán)結(jié)協(xié)作和奉獻(xiàn)精神，身體健康，能勝任本職工作。

除以上共同的職責(zé)和條件之外，各級崗位的基本職責(zé)和應(yīng)聘條件如下：

1、A4級管理崗位職責(zé)

（1）全面主持本院的教學(xué)、科研、行政管理等工作或政治思想、政治保衛(wèi)等政治工作；

（2）貫徹執(zhí)行學(xué)校黨委和行政的決定，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)；

（3）負(fù)責(zé)召集本院的院務(wù)會議或負(fù)責(zé)組織全院教職工政治學(xué)習(xí)；（4）領(lǐng)導(dǎo)制定本院的學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等發(fā)展規(guī)劃或黨組織建設(shè)規(guī)劃，并組織實(shí)施；

（5）領(lǐng)導(dǎo)制定本院的目標(biāo)任務(wù)和工作計(jì)劃，并組織實(shí)施；（6）負(fù)責(zé)全院行政或黨務(wù)等各項(xiàng)工作的審批，制定相關(guān)的經(jīng)費(fèi)使用和管理辦法，提高經(jīng)費(fèi)的使用效率；

（7）領(lǐng)導(dǎo)本院的招生和分配工作；

（8）領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)本院與學(xué)校上級主管領(lǐng)導(dǎo)和校內(nèi)其他單位以及校外有關(guān)部門之間以及院內(nèi)各系所之間、教職工之間和師生之間的關(guān)系；

（9）指導(dǎo)所屬工作人員的工作。

2、B1管理崗位的職責(zé)（根據(jù)學(xué)院具體情況分為兩類）： 第一類：

（1）分管本院的教學(xué)、行政管理工作或?qū)W生政治思想、政治保衛(wèi)等政治工作；

（2）貫徹執(zhí)行學(xué)校黨委和行政的決定，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)；

（3）參加本院的院務(wù)會議；

（4）組織制定所分管工作的相關(guān)發(fā)展規(guī)劃、改革計(jì)劃或?qū)W生黨組織建設(shè)規(guī)劃，并組織實(shí)施；

（5）負(fù)責(zé)制定所分管工作的目標(biāo)任務(wù)和工作計(jì)劃，并組織實(shí)施；

（6）擬訂所分管工作所需的經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)的經(jīng)費(fèi)使用和管理辦法，對相關(guān)經(jīng)費(fèi)的使用負(fù)有監(jiān)督責(zé)任；（7）負(fù)責(zé)實(shí)施本院的招生和分配工作；

（8）協(xié)調(diào)本院與所分管的工作相關(guān)的學(xué)校上級主管領(lǐng)導(dǎo)和校內(nèi)其他單位以及校外有關(guān)部門之間以及院內(nèi)各系所之間、教職工之間和師生之間的關(guān)系；

（9）指導(dǎo)所屬工作人員的工作。第二類：

（1）領(lǐng)導(dǎo)并負(fù)責(zé)本院的辦公室行政管理工作并承擔(dān)某類行政事務(wù)管理工作；

（2）協(xié)助院長書記處理日常事務(wù)；

（3）協(xié)助院長作好全院的財(cái)務(wù)工作，作好財(cái)務(wù)管理；

（4）擬訂辦公室各項(xiàng)行政事務(wù)管理制度，協(xié)助主管院長的工作；（5）負(fù)責(zé)對外聯(lián)系和接待工作；（6）負(fù)責(zé)教職工的考勤管理工作；（7）負(fù)責(zé)有關(guān)文件的公布、傳閱和存檔；

（8）負(fù)責(zé)全院的后勤和節(jié)假日值班等安全保衛(wèi)工作；

（9）協(xié)調(diào)辦公室內(nèi)部關(guān)系和職責(zé)范圍內(nèi)與校內(nèi)其他單位之間的關(guān)系。（10）完成院長或書記交辦的其他工作。

3、B2級管理崗位職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)某類行政事務(wù)管理或教學(xué)輔助管理工作或師生政治思想管理工作等專門性業(yè)務(wù)工作；

（2）協(xié)助分管院長的工作，積極主動地配合辦公室主任的工作；（3）在分管院長或書記的領(lǐng)導(dǎo)下，擬定相應(yīng)工作范圍內(nèi)的工作計(jì)劃，并予以實(shí)施；

（4）負(fù)責(zé)與所擔(dān)負(fù)的專門性業(yè)務(wù)工作的有關(guān)文件的收取、處理和相關(guān)工作的完成及文件的存檔管理；

（5）負(fù)責(zé)職責(zé)范圍類與校內(nèi)其他單位之間的日常往來和關(guān)系協(xié)調(diào)；（6）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

4、C2級管理崗位職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)某類行政事務(wù)管理或師生政治思想管理工作等專門性業(yè)務(wù)工作；

（2）協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)或配合其他崗位人員的工作；

（3）在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，擬定相應(yīng)工作范圍內(nèi)的工作計(jì)劃，并予以實(shí)施；

（4）負(fù)責(zé)與所擔(dān)負(fù)的專門性業(yè)務(wù)工作的有關(guān)文件的收取、處理和相關(guān)工作的完成及文件的存檔管理；

（5）負(fù)責(zé)職責(zé)范圍類與校內(nèi)其他單位之間的日常往來和關(guān)系協(xié)調(diào)；（6）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

附：學(xué)院管理工作的各項(xiàng)職責(zé)

（一）本科教學(xué)管理工作的職責(zé):

1、負(fù)責(zé)安排和下達(dá)每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

2、協(xié)助分管教學(xué)院長安排日常教學(xué)檢查。

3、協(xié)助分管院長搞好學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)和教材建設(shè)等工作。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生的成績管理和學(xué)生的各類考試報(bào)名，以及學(xué)生主輔修制學(xué)習(xí)的組織、安排、報(bào)名等。

5、負(fù)責(zé)辦理學(xué)生的請假、重修和考試手續(xù)。

6、負(fù)責(zé)辦理教師及學(xué)生的調(diào)、停課手續(xù)和通知安排，及時(shí)處理教學(xué)事故。

7、負(fù)責(zé)組織安排學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文寫作及答辯等相關(guān)事宜。

8、負(fù)責(zé)接受學(xué)校下發(fā)的各類教學(xué)文件，并整理歸檔。建立教師教學(xué)檔案。

9、負(fù)責(zé)教師教學(xué)工作量的審核，課酬的計(jì)算和發(fā)放。

10、完成上級下達(dá)的其他工作。

（二）研究生教學(xué)管理工作的職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)安排和下達(dá)每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

2、協(xié)助分管教學(xué)院長安排日常教學(xué)檢查。

3、協(xié)助分管院長搞好學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)和教材建設(shè)等工作。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生的成績管理和學(xué)生的各類考試報(bào)名。

5、協(xié)助組織學(xué)生的畢業(yè)論文的開題報(bào)告、中期考核、研究生經(jīng)費(fèi)管理和論文印制等工作。

6、負(fù)責(zé)辦理教師的調(diào)、停課手續(xù)，及時(shí)處理教學(xué)事故。

7、負(fù)責(zé)接受學(xué)校下發(fā)的各類教學(xué)文件，并整理歸檔。建立教師教學(xué)檔案。

8、協(xié)助教師教學(xué)工作量的審核，課酬的計(jì)算和發(fā)放。

9、負(fù)責(zé)辦理教師調(diào)、停課手續(xù)。

10、做好每一次研究生答辯的準(zhǔn)備工作和善后工作。

11、完成上級下達(dá)的其他工作。

（三）科研管理工作的職責(zé):

1、協(xié)助分管科研院長搞好每學(xué)年的科研規(guī)劃以及各類科研項(xiàng)目申報(bào)材料，及時(shí)傳達(dá)科研處下發(fā)的文件和有關(guān)科研項(xiàng)目。

2、協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)做好校內(nèi)外專題學(xué)術(shù)報(bào)告組織協(xié)調(diào)工作。

3、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每學(xué)年的科研成果，并及時(shí)上報(bào)科研處。

4、負(fù)責(zé)核算學(xué)校和學(xué)院發(fā)放的科研津貼。

5、完成上級下達(dá)的其他工作。

（四）行政管理工作的職責(zé):

1、負(fù)責(zé)保管和領(lǐng)取辦公用品以及辦公室和教研室的一些正常維修的聯(lián)系。

2、負(fù)責(zé)領(lǐng)取和發(fā)放學(xué)校的崗位津貼。

3、負(fù)責(zé)處理學(xué)院發(fā)生的一些生、老、病、死的特殊情況。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生的有關(guān)生活、住宿以及開學(xué)注冊、離校等手續(xù)。

5、負(fù)責(zé)學(xué)院的家具、設(shè)備領(lǐng)取、登記和保管

6、負(fù)責(zé)學(xué)院公章的管理。

7、完成上級下達(dá)的其他工作。

（五）黨務(wù)管理工作的職責(zé)：

1、黨組織建設(shè)、黨員培養(yǎng)、發(fā)展計(jì)劃、總結(jié)工作。

2、全面了解、掌握我院師生黨員的基本情況，協(xié)助書記做好調(diào)研工作。

3、收發(fā)、登記、傳閱、保存各級黨委文件和黨委公章。

4、收集、整理、保存全院師生黨員和入黨積極分子的材料，包括申請書、思想?yún)R報(bào)、政審材料、志愿書等。

5、及時(shí)將正式黨員的材料進(jìn)檔，做好調(diào)入人員和新生黨員的組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作及調(diào)出人員和黨員畢業(yè)生的組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。

6、按時(shí)收繳黨最，做好記載并上繳學(xué)校黨委組織部。

7、根據(jù)黨總支指示，敦促各支部過好組織生活。

8、完成上級下達(dá)的其他工作。

（六）團(tuán)總支書記職責(zé) 團(tuán)總支書記在黨總支書記和副書記領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，其職責(zé)為：

1、院黨總支和學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下、帶領(lǐng)院團(tuán)總支一班人，圍繞校、院的中心任務(wù)，積極主動開創(chuàng)性地開展團(tuán)的各項(xiàng)工作。

2、結(jié)合院黨政學(xué)期工作的部署，參照學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃，制定團(tuán)總支和院學(xué)生會工作計(jì)劃，并組織貫徹落實(shí)。

3、積極配合院黨政做好學(xué)生工作，及時(shí)布置學(xué)校相關(guān)部(處)和院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)學(xué)生工作。

4、指導(dǎo)院學(xué)生會工作。

5、對院黨總支分管書記負(fù)責(zé)，并匯報(bào)工作。

6、經(jīng)常深入學(xué)生中，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活及活動開展情況，聽取學(xué)生們的要求和合理化建議，及時(shí)向院黨總支報(bào)告。

7、根據(jù)院黨委的統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)院團(tuán)總支和院學(xué)生會的換屆改選工作的組織實(shí)施和報(bào)告。

8、圍繞院的中心工作，組織學(xué)生開展好學(xué)生第二課堂、社會實(shí)踐、文藝、體育活動不斷豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

9、建立院團(tuán)總支、學(xué)生會例會制度，建立學(xué)生干部的激勵(lì)、約束機(jī)制，建立學(xué)生干部的考核制度。

10、組織好分團(tuán)總支和學(xué)生會全體人員的學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高理論修養(yǎng)、辦事效率。

11、完成上級下達(dá)的其他工作。

（七）學(xué)生輔導(dǎo)員（班主任）職責(zé)：

1、代表院黨政在所在班級開展學(xué)生工作，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，注重思想政治教育，加強(qiáng)對學(xué)生的管理與指導(dǎo)。

2、所帶班級的工作計(jì)劃、總結(jié)，以及重大活動開展的實(shí)施方案。

3、及時(shí)向所管班級學(xué)生下達(dá)院里布置的各項(xiàng)工作，并檢查落實(shí)情況。

4、注重要求進(jìn)步的學(xué)生的培養(yǎng)，做好后進(jìn)學(xué)生的幫教工作，發(fā)揮學(xué)生骨干的自我教育管理、服務(wù)、約束的作用。

5、經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、課堂、活動場所，了解學(xué)生們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，關(guān)心他們的疾苦和困難，指導(dǎo)學(xué)生各項(xiàng)工作的開展，為學(xué)生排憂解難，聽取學(xué)生們的建議和意見，及時(shí)向院里反映學(xué)生的呼聲和要求，和學(xué)生家長保持聯(lián)系，定期向家長通報(bào)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等方面的情況。

6、做好對學(xué)生的考勤，建立班級的激勵(lì)約束機(jī)制。

7、做好工作記錄。

8、注重自身綜合素質(zhì)的提高，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高理論政策水平，拓寬自己知識面，為學(xué)生做好表率，以利于更好地開展學(xué)生工作。

9、完成上級下達(dá)的其他工作。

（八）計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理人員職責(zé)：

1、制定學(xué)院財(cái)稅研究實(shí)驗(yàn)室相關(guān)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行；

2、負(fù)責(zé)財(cái)稅研究實(shí)驗(yàn)室所有設(shè)備的管理和維護(hù)，保證設(shè)備正常運(yùn)行；

3、努力鉆研業(yè)務(wù)，提高技術(shù)，對財(cái)稅研究實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)軟、硬件的安裝和維護(hù)、維修中的一般問題能自行處理；

4、協(xié)調(diào)處理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)配置和維護(hù)；

5、負(fù)責(zé)學(xué)院辦公用電腦的維護(hù)和一般故障的處理；

6、負(fù)責(zé)學(xué)院主頁維護(hù)和管理；

7、完成上級下達(dá)的其他工作。