第一篇：福建師范大學中國古代文學專業中國文學史05-11年真題

2005年中國文學史

一、名詞解釋（共30分，5小題，每小題六分）

1、《春秋》三傳

2、大歷詩風

3、辛派詩人

4、湯沈之爭

5、脂本

1、簡析《諫逐客書》

2、簡述宋代重文抑武國策對宋代文學的多重影響

3、簡述散曲的特點

4、簡述孔尚任《桃花扇》的戲劇結構特點

三、論述題（共90分，任選3小題，每小題10分）

1、試述《詩經》對后代文學的影響

2、試述杜甫律詩的成就。

3、從“孟、韓文雖高，不必似之也，取其自然耳”，論歐陽修的散文理論思想及創作特色。

4、有人認為《三國志演義》中的人物形象屬于類型化典型，請談談你的看法。

2006年中國文學史

一、名詞解釋（共30分，5小題，每小題六分）

1、《春秋左傳》

2、《九歌》

3、宮體詩

4、江湖派

5、唐宋派

二、簡答題（共30分，4小題，任選3題，每小題10分）

1、簡述魏晉南北朝山水詩產生和發展的過程。

2、為什么說是經世致用的需要促進了中唐時代文體風格轉型的到來

3、簡述元雜劇的體制特征

4、簡述《牡丹亭》的文化意義

三、論述題（共90分，任選3小題，每小題10分）

1、孔子說“詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。”（《論語·陽貨》）談談你對這句話的認識。

2、晚唐出現大量詠史懷古詩的主要原因是什么？試述李商隱和杜牧詠史詩各自的特點。

3、以《雨霖鈴》《八聲甘州》等為例，說明柳永詞獨特的結構方式。

4、請論述賈寶玉形象在小說中的結構意義。

2008年中國文學史

一、名詞解釋（共30分，5小題，每小題六分）

1、春秋筆法

2、《世說新語》

3、《篋中集》

4、江湖詩派

5、梅村體

二、簡答題（共30分，共3題，每小題10分）

1、簡述《詩經》在兩漢的傳授情況。

2、賞析李商隱《無題》（相見時難別亦難）

3、簡述《金瓶梅》的版本系統

三、論述題（共90分，任選3小題，每小題10分）

1、試述《古詩十九首》的思想內容。

2、試述辛棄疾“以文為詞”。

3、結合作品談談關漢卿的戲曲創作。

4、試論梁啟超“新文體散文”

09年中國文學史

一、名詞解釋（共30分，5小題，每小題六分

1、風雅精神

2、蘭亭唱和

3、唐傳奇

4、江西詩派

5、“臨川四夢”

二、簡答題（共30分，4小題，任選3題，每小題10分）

1、《詩經·風·七月》中“七月流火”的含義

2、元嘉三大家

3、歐陽修散文的特色

4、《西游記》在形象塑造上的特點

三、論述題（共90分，任選3小題，每小題10分）

1、清代文論家劉熙載在《藝概·文概》中莊子的文章是“無端而來，無端而去，殆得飛之機者”，你如何理解此語含義？請結合具體作品加以闡析論說。

2、論《杜甫》登高的藝術美

3、以具體作品為例，試論述辛棄疾詞中自我英雄形象的展示。

4、魯迅先生說“：自有《紅樓夢》出來以后，傳統的思想和想法都打破了。”請談談你對這句話的理解。

10年中國文學史

一、名詞解釋（共30分，5小題，每小題六分

1、《莊子》“三言”

2、西曲

3、《鶯鶯傳》

4、辛派詞人

5、《荊》、《劉》、《拜》、《殺》

二、簡答題（共30分，4小題，任選3題，每小題10分）

1、簡述孟子、荀子學說思想之異同

2、簡述建安詩歌的時代特征

3、簡述黃庭堅的詩歌主張及其影響

4、簡述湯顯祖《邯鄲記》的主題思想

三、論述題（共90分，任選3小題，每小題10分）

1、論漢代文學與經學的雙向互動

2、清人賀長齡云“唐代論詩人，李杜以還，惟有幾篇新樂府”，請談談你對這句話的理解并作出歷史判斷。

3、論柳永詞的特色及詞史地位

4、論以“文變染乎世情，興廢系乎時序”的觀點，分析明清小說大致的發展情況。

2011年文學史（回憶版，有些題空出代表不記得了）

一、名詞解釋（共30分，5小題，每小題六分

1、《水經注》

2、《五柳先生傳》

3、永嘉四靈

4、南洪北孔

5、三、簡答題（共30分，4小題，任選3題，每小題10分）

1、簡述《晉公子重耳之亡》中晉公子重耳的形象

2、簡述韓愈的散文主張

3、李商隱的《夜雨寄北》的4、四、論述題（共90分，任選3小題，每小題10分）

1、大概是關于婉約派和豪放派的一個分析比較

2、《水滸傳》的主題思想3、4、

第二篇：中國現代文學史真題

21.參加1928年革命文學論爭的各方有 A.創造社成員 B.太陽社成員 C.新月社成員 D.魯迅、茅盾

E.胡秋原、蘇汶

22.三十年代以農村“豐收成災”為題材的小說有 A.《春蠶》 B.《多收了三五斗》 C.《豐收》 D.《咆哮了的土地》

E.《一千八百擔》

23.丁玲創作于解放區的小說有 A.《我在霞村的時候》 B.《莎菲女士的日記》 C.《在醫院中》 D.《太陽照在桑干河上》

E.《水》

24.在《茶館》中，老舍以“一個茶館三幕戲”埋葬了三個時代。這三個時代分別是A.鴉片戰爭時期 B.戊戌變法失敗后 C.北洋軍閥統治時期 D.抗日戰爭時期

E.抗戰勝利后國民黨統治時期 25.“新寫實小說”的特色有

A.作品中的現實生活呈現出一種毛茸茸的原生狀態 B.在文本特征上，體現為敘述游戲 C.大多采用客觀化的敘述態度

D.創作主體往往缺少強烈的理性批判精神 E.節奏急促，人物夸張變形，情節散亂無章

三、名詞解釋題(本大題共3小題，每小題4分，共12分)26.文學研究會

27.《在延安文藝座談會上的講話》 28.“尋根小說”

四、簡答題(本大題共4小題，每小題8分，共32分)29.巴金小說《憩園》在表現反封建主題方面有何特點? 30.簡析張愛玲小說的思想內容。

31.簡述董橋散文的主要特征。32.簡述馬原的先鋒小說的藝術特點。

五、論述題(本大題共2小題，每小題l3分，共26分)33.論述《吶喊》、《彷徨》的思想和藝術成就。34.論述曹禺對中國現代話劇藝術的貢獻。31.抗戰后，沙汀接連完成了描寫四川農村生活的三部長篇，稱為著名的“三記”，它們是 A.《還鄉記》 B.《困獸記》 C.《南行記》 D.《淘金記》

E.《紅燈記》

32.巴金長篇小說《寒夜》中的主要人物有 A.曾樹生 B.高覺新 C.楊老三 D.汪文宣

E.杜大心

33.王蒙在小說創作中借鑒和運用“意識流”手法的作品有 A.《組織部新來的青年人》 B.《活動變人形》 C.《夜的眼》 D.《布禮》

E.《春之聲》

34.曹禺戲劇中塑造的女性形象有 A.侍萍 B.繁漪 C.陳白露 D.金子

E.愫方

35.奠定高行健在探索戲劇中不可替代位置的幾部作品是 A.《絕對信號》 B.《騙子》 C.《野人》 D.《車站》

E.《狗兒爺涅槃》

非選擇題部分

注意事項：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、名詞解釋(本大題共2小題，每小題4分，共8分)36.“七月詩派” 37.第一次文代會

四、簡答題(本大題共3小題，每小題8分，共24分)38.簡述張愛玲小說的特色。

39.簡述“十七年文學”中歷史題材小說的主要收獲。40.簡述新時期“朦朧詩”的藝術特點。

五、論述題(本大題共2小題，每小題14分，共28分)41.論述郭沫若詩集《女神》的思想內容和藝術成就。42.論述新時期小說創作的主要特點及成就。21．茅盾小說《蝕》三部曲中的女性形象有 A．靜女士 B.梅女士 C.章秋柳 D.方羅蘭 E．張曼青

22．以下屬于張愛玲的作品有 A．《結婚十年》 B.《傾城之戀》 C.《金鎖記》 D.《連環套》 E．《十八春》

23．以下關于張恨水的正確判斷是 A．張恨水的小說受到鴛鴦蝴蝶派影響 B.張恨水是長篇小說《風蕭蕭》的作者 C.張恨水創作有社會諷喻小說《八十一夢》 D.張恨水是社會言情小說的集大成者

E．張恨水的《啼笑因緣》是一部歷史題材小說 24．以下屬于夏衍的劇作有 A．《上海屋檐下》 B.《芳草天涯》 C.《結婚進行曲》 D.《幸福狂想曲》 E．《征婚》

25．五十年代，文藝領域開展了一系列思想批判運動。其中規模較大的有三次，即A．關于電影《武訓傳》的討論 B.對《紅樓夢》研究的批判 C.對胡風文藝思想的斗爭 D.對王實味的批判 E．批判“黑八論”

非選擇題部分

注意事項：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、名詞解釋題（本大題共3小題，每小題4分，共12分）26．湖畔詩社 27．東北作家群 28．《白毛女》

四、簡答題（本大題共4小題，每小題8分，共32分）29．老舍《駱駝祥子》有何北京地域文化特點？ 30．簡析《雷雨》中周樸園的性格特征。31．簡述艾青詩歌的主要思想內容。

32．簡析柳青《創業史》中梁三老漢的形象。

五、論述題（本大題共2小題，每小題13分，共26分）33．論述郁達夫小說從《沉淪》到《薄奠》、《遲桂花》創作風格的變化。

34．論述汪曾祺小說的藝術風格。31.關于鴛鴦蝴蝶派的正確表述有（）A.是游戲的、消遣的文學思潮

B.代表作家有包天笑、徐枕亞、李涵秋等 C.主要刊物有《禮拜六》等 D.代表作有《玉梨魂》、《啼笑因緣》等 E.鴛鴦蝴蝶派出現于40年代

32.論語派的主要刊物有（）A.《論語》 B.《文學季刊》 C.《人間世》 D.《宇宙風》 E.《駱駝草》

33.具有浪漫抒情傾向的文學社團有（）A.文學研究會 B.沉鐘社 C.彌灑社 D.未名社 E.語絲社

34.下列有關對老舍的表述，正確的是（）A.原名舒慶春，字舍予，滿族人 B.創作了《貓城記》、《離婚》 C.作品多寫市民的生活與思想 D.小說具有“京味”與幽默風格 E.其小說贊頌了民族傳統文化

35.下列屬于沈從文的作品有（）A.《八駿圖》、《長河》 B.《邊城》、《湘西》 C.《還鄉記》、《丈夫》 D.《阿黑小史》《記丁玲》 E.《湘行散記》、《果園城記》

三、名詞解釋題(本大題共2小題，每小題4分，共8分)36．未名社 37．《金鎖記》

四、簡答題(本大題共3小題，每小題8分，共24分)38．簡述周作人《人的文學》的主要內容。39．簡析抗戰爆發后戴望舒詩風的變化。

40．簡評趙樹理小說在中國現代文學史上的地位。

五、論述題(本大題共2小題，每小題14分，共28分)41．聯系作品論述魯迅雜文的創作特色。

42．30年后，魯侍萍無意中來到女兒幫工的周家。周樸園拿出一張支票給侍萍，侍萍當著周的面將其撕毀。圍繞《雷雨》中的這個情節，分析周樸園與魯侍萍的思想性格。31.1923年成立的新月社，主要成員有（）A.徐志摩 B.陳西瀅 C.胡適 D.聞一多

E.沈尹默

32.戰國策派林同濟提倡的反理性創作的母題有（）A.恐怖 B.瘋狂 C.狂歡 D.感傷 E.虔恪

33.屬于東北作家群作家創作的作品有（）A.《科爾沁旗草原》 B.《邊陲線上》 C.《沒有祖國的孩子》 D.《松花江上》 E.《田野的風》

34.抗戰初期朗誦詩運動的代表作品有（）A.《我們的祭禮》 B.《風雪夜歸人》 C.《屈原》 D.《黃河大合唱》 E.《打鬼子去》

35.1942年以后，解放區章回體形式的小說有（）A.《高干大》 B.《種谷記》 C.《原動力》 D.《呂梁英雄傳》 E.《新兒女英雄傳》

三、名詞解釋題(本大題共2小題，每小題4分，共8分)36.《在延安文藝座談會上的講話》 37.九葉詩派

四、簡答題(本大題共3小題，每小題8分，共24分)38.簡述中篇小說《二月》中的蕭澗秋形象。39.簡述散文詩集《野草》的藝術特色。

40.簡述田間的抒情長詩《給戰斗者》的思想內容和藝術特色。

五、論述題(本大題共2小題，每小題14分，共28分)41.分析評價茅盾《蝕》三部曲對大革命時期小資產階級知識分子各類精神面貌的反映。42.分析孫犁小說的獨特風格。

31．關于“五四”時期詩歌創作的說法正確的有（）A．朱自清是文學研究會寫實主義詩歌代表詩人 B．瞿秋白是象征詩派的詩人

C．郭沫若是創造社浪漫主義詩歌代表詩人 D．冰心、宗白華是“小詩”派的主要代表詩人 E．馮至被魯迅稱為“中國最為杰出的抒情詩人” 32．《女神》的思想內容包括（）A．強烈的個性解放要求 B．強烈的反抗、叛逆與創造精神 C．熾熱的愛國情思 D．青春、愛情的歡唱 E．大自然神奇力量的否定

33．魯迅前期的雜文集有（）A．《熱風》 B．《華蓋集》 C．《墳》 D．《南腔北調》E．《偽自由書》

34．20世紀40年代浪漫主義的作家有（）A．趙樹理 B．徐讠于

C．無名氏 D．路翎

E．錢鐘書

35．錢鐘書長篇小說《圍城》中的人物有（）A．李梅亭 B．蘇文紈

C．孫嘉柔 D．高松年

E．白流蘇

三、名詞解釋題(本大題共2小題，每小題4分，共8分)36．《嘗試集》 37．“文協”

四、簡答題(本大題共3小題，每小題8分，共24分)38．簡述語絲社對現代散文發展的貢獻。

39．簡述魯迅的《故事新編》中古人形象的現代意義。40．簡述夏衍話劇《法西斯細菌》的思想內容和俞實夫形象。

五、論述題(本大題共2小題，每小題14分，共28分)41．試述巴金的《家》中覺新形象的悲劇性命運。

42．試述1942年毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》的主要內容和其對新文學發展的意義。21．胡適的《文學改良芻議》一文，提出文學改良“八事”，其中有（）A．須言之有物 B．不摹仿古人 C．不講對仗 D．不用典 E．不避俗字俗句

22．新文學早期寫蘇俄見聞的報告文學集有（）A．《包身工》 B．《赤都心史》 C．《白種人—上帝的驕子》 D．《餓鄉紀程》 E．《執政府大屠殺記》

23．曹禺寫于抗戰時期的劇作有（）A．《日出》 B．《原野》 C．《北京人》 D．《家》 E．《蛻變》

24．文革時期，江青等人以總結創作經驗為名，提出了一整套創作理論。其中包括

（A．“三突出”創作原則 B．“根本任務論” C．“百花齊放，百家爭鳴” D．“主題先行論” E．“革命現實主義和革命浪漫主義相結合”

25．王安憶作品中被稱為“三戀”的有（）A．《荒山之戀》 B．《小城之戀》 C．《亂都之戀》 D．《赤地之戀》 E．《錦繡谷之戀》

三、名詞解釋題(本大題共3小題，每小題4分，共12分)26．民眾戲劇社 27．《小二黑結婚》 28．“反思小說”

四、簡答題(本大題共4小題，每小題8分，共32分)29．簡述魯迅《朝花夕拾》的藝術風格。30．新感覺派小說在藝術上有什么創新? 31．簡析老舍《茶館》的藝術成就。32．簡述巴金《隨想錄》的思想價值。

五、論述題(本大題共2小題，每小題13分，共26分)33．以《邊城》和《八駿圖》等作品為例，試論沈從文小說的主題意蘊。34．論述陳白塵《升官圖》的藝術表現特色。）

第三篇：2014年南京師范大學中國古代文學專業考研真題

2014年南京師范大學中國古代文學專業考研真題 專業課一：中國古代文學史（604）

一、名詞解釋（每題4分）

（1）《國語》

（2）建安七子

（3）唐宋派

（4）《聊齋志異》

二、簡答題（每題20分）

（1）簡述漢樂府詩的思想性；

（2）簡述南北朝詩歌有什么樣的風貌；

（3）簡述杜甫詩的人民性；

（4）簡述“臨川四夢”

三、論述題（每題50分）

結合作品，談談《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉愛情悲劇的認識

專業課二：中國古代文學閱讀與寫作（806）

予聞世謂詩人少達而多窮夫豈然哉蓋世所傳詩者多出於古窮人之辭也凡士之蘊其所有而不得施於世者多喜自放於山巔水涯之外見蟲魚草木風雲鳥獸之狀類往往探其奇怪內有憂思感憤之鬱積其興於怨刺以道羈臣寡婦之所歎而寫人情之難．．

言蓋愈窮則愈工然則非詩之能窮人殆窮者而後工也予友梅聖俞少以蔭補為吏累．．舉進士輒抑於有司困於州縣凡十餘年年今五十猶從辟書為人之佐鬱其所蓄不得．．．．奮見於事業其家宛陵幼習於詩自為童子出語已驚其長老既長學乎六經仁義之說其為文章簡古純粹不求茍說於世世之人徒知其詩而已然時無賢愚語詩者必求之．．．．

聖俞聖俞亦自以其不得志者樂於詩而發之故其平生所作於詩尤多世既知之矣而未有薦於上者昔王文康公嘗見而歎曰二百年無此作矣雖知之深亦不果薦也若使其幸得用於朝廷作為雅、頌以歌詠大宋之功德薦之清廟而追商周魯頌之作者豈不．．

偉歟奈何使其老不得志而為窮者之詩乃徒發於蟲魚物類羈愁感歎之言世徒喜其工不知其窮之久而將老也可不惜哉（歐陽修《梅聖俞詩集序》）

1、給上述文段加標點（40分）

2、解釋下列字詞（每題20分）

（1）羈臣（2）蔭補（3）鬱其所蓄（4）茍說於世（5）清廟

3、聯繫文學史常識，以《詩窮而後工》為題寫一篇1500~2000字的議論文。（90分）

第四篇：南師大1998-2012中國古代文學真題

南師1998中國古代文學之唐宋文學試卷

一、解釋題（40分）

1.上官體 2.河岳英靈集 3.韓孟詩派 4.變文 5.宋詩紀事 6.瓦舍勾欄 7.賀梅子 8.樂府指迷

二、論述題（60分）

1.以唐詩名篇為例，評述唐詩藝術的主要特點及其在我國古代詩歌發展史上的地位。

2.盛唐山水田園詩派取得了哪些重要的藝術成就？對后代詩歌的發展產生了怎樣的影響？試作概括闡述。3.在宋詩發展過程中，出現了哪些重要體（風格）、派（流派），逐一加以詳述。

4.在唐代“古文運動”的基礎上，宋代古文在題材、體式、語言、風格諸方面都有所變化與發展，以“唐宋八大家”作品為例，加以闡述。

南師1999中國古代文學之先秦漢魏六朝唐文學試卷

一、名詞解釋（20分）

1.風雅頌

2.春秋筆法

3.建安風骨

4.?m體詩

二、簡答（35分）

1.《莊子》的浪漫主義風格表現在哪些地方？ 2.楚辭對后世文學有何影響？ 3.漢大賦有哪些基本特征？ 4.概述初唐的詩風改革？

5.高、岑的邊塞詩有何不同？

三、論述（45分）

1.魯迅說《史記》是“ 史家之絕唱，無韻之《離騷》”你以為如何？ 2.說說律詩的發展過程。

3.中唐詩壇有哪些重要詩派？各有什么特點？

南京師范大學2000年中國文學史考研試題 《毛詩序》、《陌上桑》、傳奇、歌行、公安派、李長吉、“建安風骨”、“永嘉四靈”、〈劍南詩稿〉、〈古詩源〉、〈文明小史〉、復社、〈登徒子好色賦〉、”春秋筆法“ ”四書五經“、”永明體“、”上官體“、”易安體“、”韓潮蘇海“、馬二先生 簡答：

1、〈楚辭〉中除〈離騷〉外還有哪二十多篇被基本公認為屈原的作品？〈離騷〉的藝術成就主要體現在那些方面？

2、白居易倡導”新樂府“，有哪些具體的理論主張？

3、與前人相比，蘇軾詞的創新主要表現在哪些方面？

4、元雜劇在體制形式上有那些主要特征？

5、龔自珍的詩內容和藝術上主要有那些特色 南師2000年中國古代文學之唐宋文學試卷

一、標點下面這首詞，并標出平仄和韻腳（7分）李煜《浪淘沙》（簾外雨潺潺??）

二、解釋下列名詞（20分）1.韓孟 2.曲子詞 3.西昆體 4.江西詩派

三、簡答（28分）

1.律詩有哪些基本特征？

2.在古文運動中韓愈有何主張？

3.李商隱的七言律待在藝術上有什么特色？ 4.柳永在詞的發展上有哪些貢獻？

四、論述（45分）

1.概述初唐詩歌的發展與演變。

2.試比較蘇辛詞的異同。

3.陸游詩歌的愛國主義精神表現在哪些方面？ 2001年碩士研究生招生入學考試試卷

文藝學專業 512中國文學史知識

一、簡釋（3*20）

1、賦、比、興

2、《楚辭》

3、“勸百諷一”

4、《古詩十九首》

5、《七發》

6、“疾虛妄”

7、抒情小賦

8、《世說新語》

9、“徐庾體”

10、邊塞詩派

11、“歌詩合為事而作”

12、“陳言務去”

13、“郊寒島瘦”

14、“江西詩派”

15、《白石詞》

16、“臨川四夢”

17、擬話本

18、《陶庵夢憶》

19、《閑情偶寄》 20、“詩界革命”

二、問答（選作五題，每題八分）

1、試述我國古代神話對后世文學的影響。

2、請具體分析陶（淵明）詩的獨特風格。

3、怎樣理解杜詩的“沉郁頓挫”？

4、辛棄疾詞最能打動你的是什么？

5、如何認識《西廂記》在藝術表現上最突出的成功之處？

6、蒲松齡將花妖狐魅人格化，意欲達到怎樣的藝術效果？ 2002年碩士研究生招生入學考試試卷

文藝學專業 512 中國文學史知識

一、填空（20）

1、《詩經》主要的表現手法是_______、_______、______。

2、標志著東漢賦風轉變的作品是張衡的《_______》。

3、“阮步兵”是魏代作家_______。

4、《文選》的選文標準是“_______、_______”。

5、“三吏三別”是杜甫現實主義詩歌的代表作，“三吏”是指《_______》、《_______》、《_______》。

6、中唐時期“韓孟詩派》的“韓孟”是指_______和_______。

1、李商隱的《無題》詩（相見時難別亦難）中的名句是“春蠶到死絲方盡，______________。”

2、在北宋詞壇“歐晏”并稱，“歐晏”是指_______和_______。

3、明代擬話本最著名的是馮夢龍的“三言”，是指《_______》、《_______》、《_______》三部小說集。

10、孔尚任《桃花扇》中的主人公是_______、_______。

二、解釋下列名詞（20分）

1、永明體

2、辛派詞人

3、南戲

4、桐城派

三、簡答下列問題

1、楚辭對后世文學有哪些影響？

2、曹操在文學史上有何貢獻？

3、白居易的詩論主要包括哪些內容？的詞有哪些特點？

5、簡析《西廂記》中紅娘的形象。

6、《水滸傳》的語言有何特色？ 古代文學 科目：中國文學史（2003年）

一、解釋（5*10）

春秋三傳 永明體 轉益多師是汝師 夢窗詞 行卷 文起八代之衰 四聲猿 榜眼 公安派 程乙本

二、問答（25*4）

1、你是怎樣看待《詩經》藝術成就極其影響的？

2、舉例說明李白豪放飄逸的詩風。如何評價《西廂記》中人物形象的？

4、你是怎樣看待《儒林外史》藝術成就的？

古代文學 科目：中國古代文學作品閱讀與評論

一、解釋下列句中加點的詞（2*10）

1、八月剝棗，十月獲稻（《豳風?七月》）

2、鄭穆公使視客館，則束載、厲兵、秣馬矣。（《秦晉殽之戰》）

3、左右以君賤之也，食以草具。（《馮諼客孟嘗君》）

4、武安者，貌侵，生貴甚。（《魏其武安侯列傳》）

5、復棄中國去，委身適荊蠻。（王粲《七哀詩》）

6、初景革緒風，新陽改故陰。（謝靈運《登池上樓》）

7、鐵衣遠戍辛勤久，玉筯應啼別離后。（高適《燕歌行》）

8、誓將掛冠去，覺道資無窮。（岑參《與高適薛據同登慈恩寺浮圖》）

9、云鬢半偏新睡覺，花冠不整下堂來。（白居易《長恨歌》）

10、喜算術，尤明天官，中夜則騎危視列宿。（章炳麟《徐錫麟傳》）

二、解釋下列各句中加點詞語的典故出處及含義（4*10）

1、周公吐哺，天下歸心（曹操《短歌行》）

2、懼匏瓜之徒懸兮，畏井渫之莫食。（王粲《登樓賦》）

3、請灑潘江，各傾陸海云爾。（王勃《滕王閣序》）

4、西陸蟬聲唱，南冠客思侵。（駱賓王《在獄詠蟬》）

5、懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天見贈》）

4、柳永

3、你是

6、商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

7、子房以蓋世之才，不為伊尹、太公之謀，而特出于荊軻、聶政之計。（蘇軾《留侯論》）

8、為張睢陽齒，為顏常山舌。（文天祥《正氣歌》）

9、借手殺仇長樂老，脅肩媚貴半閑堂。（孔尚任《桃花扇》）

10、如何全盛金甌日，卻類金繒歲幣謀。（張維屏《三元里》）

三、簡要回答下列問題（共30分，其中1—8題每替3分，第9題6分）

1、《豳風?七月》中“一之日”、“二之日”指的是什么？

2、“聞道玉門猶被遮，應將性命逐輕車”（李頎《古從軍行》），這里“輕車”一詞指什么？

3、“捫參歷井仰脅息”（李白《蜀道難》），“參”、“井”二詞何指？

4、“五岳祭秩皆三公”（韓愈《謁衡岳廟》），請解釋此句。

5、“今體被衣冠，坐談禮義，盡五常之志性，負百行之微旨”（李朝威《柳毅傳》），何為五常？

6、“夫秋，刑官也，于時為陰”（歐陽修《秋聲賦》），何以說秋為刑官？

7、（崔寧）“就潭州市里，討間房屋，出面招牌，寫著‘行在崔待詔碾玉生活’”，“行在”一詞何義？

8、“會得白鹿，屬文長作表，表上，永陵喜。”（袁宏道《徐文長傳》）“永陵”一詞何指？

9、寫出王之渙《涼州詞?黃河遠上白云間》一詩之平仄。

四、對下面兩首作品進行評析，每篇評析文字不宜少于400字，但亦不必過長（30*2）

1、張籍《秋思》 洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

2、趙孟?《岳鄂王墓》 鄂王墳上草離離，秋日荒涼石獸危。南渡君臣輕社稷，中原父老望旌旗。英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。

科目：古代文學專題 復試

一、閱讀下列評論文章，將其中一個或兩個論點加以深化（50）

《長安古意》和駱賓王《帝京篇》、劉希夷《代悲白頭翁》、李嶠《汾陰行》一起，突出地顯示了初唐歌行在改造宮體詩上的努力和所達到的全新的境界。張若虛（660？—720？）的《春江花月夜》的產生可以說是這一改造運動的頂點

（此詩具體內容略）

這首詩體現了永恒的世界與短促的生命的對立，真純的愛情與惆悵的別離的對立，無情和有情的對立。詩人驚愕地注視著這個神奇的不朽的宇宙，以高度的敏感和多情歌唱著人世間的別緒離愁。它發源于南朝的宮體而大大地超越了宮體，因而也就替盛唐以下無數美麗的抒情詩鋪下了道路。

二、閱讀下列材料，談談你對《長生殿》中李、楊愛情的看法（50）

與主題探討同時，本期學界對應如何評價李、楊愛情以及洪昇對此的描寫再度引起爭論。就持論態度看，也主要表現為肯定和否定兩種意見。但與五六十年代以否定意見為主不同，本期學界則保險為兩軍對壘的局面。

（一）“否定說”

與五六十年代僅以“帝妃之間不可能有真摯誠篤的愛情”為由而對李、楊愛情予以否定不同，本期持否定意見者，著眼點則多所變化。大致而言，有三種看法，即“庸俗情趣”說、“先天不足”說和“泛情”說。

章培恒《洪昇年譜?前言》主“庸俗情趣”說：

洪昇在刻畫李、楊之情時，也流露出了明顯庸俗情趣。對唐明皇與楊貴妃關系中所表現出來的玩弄女性的態度（見《春睡》、《驚變》等），也完全以贊賞的筆調來描繪。換言之，他是把唐明皇對楊貴妃的這種態度都作為“情”的表示而加以渲染的，這就進一步暴露了他所贊美的“情”的實質。也正因此，無論是李、楊之“情”本身，還是對李、楊之情的歌頌，都是封建性的東西。

董每戡也認為：“李隆基對楊玉環并沒有什么真摯的愛情，她跟梅妃一樣只作為他卸欲的工具而已??楊玉環對李隆基的愛情也不是唯情主義的真摯，只不過愛他是個皇帝，有至高無上的政治權。”周明對李、楊之情也不以為然：“明皇對楊妃的愛，說到底，就是對女色的享受和迷戀，《春睡》和《窺浴》兩出表現得最為清楚。”至于楊妃，也不過“是后宮三千佳麗爭奪專寵斗爭中的勝利者”，“所謂楊妃對明皇的愛，說到底，是她對地位的爭奪和保衛而已”。而“正是這種男歡女愛的情欲導致了悲劇的產生”。所以，《長生殿》圍繞著“情”實際上展示了這樣的內容：“情的沉迷，情的禍害，情的頑固，情的幻滅。洪昇認為帝妃的情欲是‘孽障’（《情悔》），是一切罪惡和痛苦的淵藪，因而應該歸于幻滅。”

與上述三家主要著眼于李、楊愛情中的“庸俗情趣”而予以否定不同，王永健雖也認為“在他們對于愛情的追求中，都雜有卑劣的企圖”，但同時指出：“李、楊的關系是建筑在人民的痛苦，以及‘后宮佳麗三千人’的不幸這個基礎之上的。”因此，“身為封建帝王后妃的李、楊，其‘釵盒情緣’必然是‘逞侈心而窮人欲’”。“它不能與張生與鶯鶯的‘有情人終成眷屬’，杜麗娘和柳夢梅的‘生生死死為情多’以及賈寶玉和林黛玉的‘木石姻緣’等量齊觀”。

與上述三家主要著眼于李、楊愛情中的“庸俗情趣”而予以否定不同，王永健雖也認為“在他們對于愛情的追求中，都雜有卑劣的企圖”，但同時指出：“李、楊的關系是建筑在人民的痛苦，以及‘后宮佳麗三千人’的不幸這個基礎之上的。”因此，“身為封建帝王后妃的李、楊，其‘釵盒情緣’必然是‘逞侈心而窮人欲’”。“它不能與張生和鶯鶯的‘有情人終成眷屬’杜麗娘和柳夢梅的‘生生死死為情多’以及賈寶玉和林黛玉的‘木石姻緣’等量齊觀。

吳國欽也認為《長生殿》是“一個杰出的歷史劇，蹩腳的愛情戲”，“劇作本身的愛情描寫可悲地失敗了”。“這首先是因為：傳統的李、楊故事中的不道德的成分及禍國殃民的因素，給人欣賞李、楊的愛情造成嚴重的障礙。”其次，李、楊愛情本身并“不具備純真的特征”，而洪昇“卻又要在后半部贊頌李、楊愛情的專一與純真，這就難免搬起石頭砸自己的腳”。再次，“李、楊愛情并不具備古典悲劇‘崇高’的審美特質”，而“把純真的愛情理想寄托在一對誤國的帝妃身上這究竟有多少美可言呢？”

顯然，王、吳二人更多著眼的是帝妃之戀的“先天不足”，并由此對劇作中的愛情描寫予以否定。

鄧興器則認為李、楊愛情描寫的失敗，主要在于洪昇“提出了一種純屬主觀意識的‘情’的觀念”：

郭子儀、雷海青之所以忠，是“總由情至”；楊國忠、安祿山之所以奸，皆“無情耳”。有情的終于滅賊復國，殺身成仁；無情的終于“樂極哀來”，身敗名裂。在李隆基、楊玉環的身上則同時含有這兩方面的因素。既有“真情”的一面，也有“寄情聲色”，用情不專、不真的一面。??顯然，像這樣把決定人們政治立場和國家興亡變化的原因，完全歸結于個人意志和感情在起作用的思想，不但哲學上是荒謬的，政治上也無異于是在宣揚一種對封建王朝決定忠忱的“至情”。在這一點上，洪昇所說的“情”，與他的前輩湯顯祖所提倡的反理之情，是有著不同的政治內容的。尤其是從這種“情”的觀念出發，洪昇還進一步提出了所謂“情悔”的思想，更是有害而荒唐的。

著眼于洪昇“純屬主觀意識的‘情‘的觀念”實即“泛情觀”對其愛情描寫的負面影響，與前述諸論大異其趣。

（二）“肯定”說

不同于五六十年代學界主要強調李、楊愛情的精誠專一，本期持“肯定”說者幾乎都指認《長生殿》中的李、楊愛情描寫表現了作者進步的愛情理想，只是在立論角度上各有不同而已。

洪昇在《長生殿?例言》中曾說：“棠村相國嘗稱予是劇乃一部鬧熱《牡丹亭》。”有感于此，本期不少學者試圖通過對兩劇之“情”的比較，以把握和理解《長生殿》中的李、楊愛情。

最早從這一角度進行闡說的是劉輝。其《洪昇與〈長生殿〉》一文即認為：“洪昇所謳歌的這種真摯愛情，在我國封建社會晚期，對于禁錮人們愛情的封建宗法制度，是一股沖擊力量，是《牡丹亭》的繼續和發展。”在《愛情和時代的悲劇》一文中，劉氏又進一步指出：

在生死不渝的愛情追求上，《長生殿》可以和《牡丹亭》相媲美。這種生生死死求索執著的愛情，反映了那個時代的進步理想，是時代精神的反映。換句話說，《長生殿》中的李、楊愛情，迸發出時代理想的火花。這在封建社會后期，理學統治的那個時代，更加可貴。李、楊愛情的美學價值，首先體現在這里。

趙山林也認為：“《長生殿》中的‘情’與《牡丹亭》中的‘情’，在包含民主因素這一點上，是完全一致的”，“《長生殿》中的‘情’是對《牡丹亭》中的‘情’的繼承”：

湯顯祖的《牡丹亭》通過杜麗娘的愛情追求，鮮明地表現了“反理之情”巨大力量。洪昇的《長生殿》通過楊玉環的愛情追求，同樣熱情地謳歌了“感金石回天地”的“真情”。兩劇人物形象不同，“情”的表現形式有別。??但在包含民主因素這一基本點上，兩者是完全一致的。《牡丹亭》當然是沖擊了封建理學的統治，《長生殿》又何嘗不是對封建理學的一種沖擊！封建理學中最重要的是“三綱五常”，即“君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱”，但在《長生殿》里，作為“臣”、“妻”的楊玉環卻向作為“君”、“夫”的李隆基要求平等、專

一、始終不渝的愛情，而且居然如愿以償。很顯然，這是封建時代婦女要求解放的一種曲折反映。

黃天驥《論洪昇的〈長生殿〉》一文則著眼于李、楊愛情的特殊身份及其所處的具體環境，認為，在封建時代婚姻關系中的一夫多妻制和宮廷生活的特殊情況下，楊玉環的嫉妒和專寵，實質是要求丈夫愛情專一，這當然是合理的。“洪昇同情楊玉環的處境，同情她的妒，這反映了他對封建時代婚姻關系的看法。他希望看到夫婦愛情專一??洪昇注視著在一夫多妻制度下婦女的命運，提出愛情專一，精誠不散這一 不可能實現卻又順應歷史發展方向的理想，無疑是民主思想的表現，是封建時代婦女要求解放的曲折反映。” 2003年碩士研究生招生入學考試入學試卷

文藝學專業 312 中國文學史

一、名詞解釋（8*5）

1、毛詩序

2、永明體

3、韓孟

4、西昆體

5、桐城派

二、簡答題（10*6）

1、《離騷》在藝術上取得了哪些成就？

2、南北朝樂府民歌有哪些不同的特點？

3、關于《長恨歌》的主題前人主要有哪幾種看法？

4、蘇軾在詞的發展史上有哪些貢獻？

5、《西廂記》在語言上有何特點？

6、薛寶釵主要有哪些性格特征？

三、論述題（30）魯迅先生說《史記》是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，談談你的看法。

四、解析題（20）陶淵明《飲酒》：結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。結合作品的內容說說你對“真意”的理解。南京師范大學2004年研究生入學考試古代文學 中國文學史

一、名詞解釋（5*14）

風雅頌 變文 建安文學 神魔小說 新樂府 奪胎換骨 玉茗堂四夢 唐宋派 陽湖文派 程乙本 愿普天下有情的都成了眷屬 一生低首謝宣城 格調派 舉人

二、論述（20*4）

1、怎樣評價《離騷》的思想意義

2、比較王孟詩歌的異同

3、劉熙載《藝概?詞曲概》中云“東坡詞??”，結合作品，談談你的看法

4、你是怎樣評價《長生殿》中李楊的愛情 2004年古代文學專業作品閱讀和評論試卷

一，解釋下列加點的詞（每題2分，共20分）1，自我徂爾，三歲食貧。（《衛風?氓》）2，率罷散之卒，將數百之眾。（賈誼《過秦論》）3，六車揚飛塵，亭午暗阡陌。（李白《古風》）4，借問何為者？人稱是內臣。（白居易《輕肥》）5，信宿而返。（白行簡《李娃傳》）

6，嗟乎，大閹之亂，縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？（張溥《無人墓碑記》）7，濟寧府東門外有個馮主事，丁憂在家。（馮夢龍《沈小霞相會出師表》）8，洵千秋間氣，天挺人豪。（李玉《清忠譜》）

9，既見，問曰：“郎君安往！”，先生答曰：“少需之，且至矣。”（全祖望《陽曲傅先生事略》）10，即或勢逼大僚，而有志者亦應強項。（蒲松齡《席方平》）二，填空（每題3分，共25分）

1，吾令羲和弭節兮，望崦嵫而勿迫。。2，余霞散成綺。（謝眺《晚登三山望京邑》）3，；行成于思，毀于隨。（韓愈《進學解》）4，郴江幸自繞郴山。（秦觀《踏莎行》）

5，不以物喜，不以己悲，；處江湖之遠，則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）三，解釋下列各句中的典故（共15分）1，下有芍藥之詩，佳人之?。（江淹《別賦》）2，楊意不逢，扶凌云而自惜。（王勃《滕王閣序》）3，可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。（李商隱《賈生》）

4，休說鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸來？（辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》 5，你將那一曲陽關休輕放。（馬致遠《漢宮秋》）四，簡要回答下面問題（共20分）1，《莊子?養生主》中文惠君曰：“吾聞庖丁之言，得養生焉。”請問梁惠王從庖丁之言者所體會到的究竟是何種養生之道？

2，曹植《洛神賦》又名《感 甄賦》，你是否相信感甄之說？（說明理由）

3，孟浩然《臨洞庭湖增張丞相》：“欲濟無舟楫，端居恥圣明。”作者用此二句表達什么意思？ 4，劉辰翁《柳梢青?春感》：“笛里番腔，街頭戲鼓，不是歌聲。”此三句描寫的是何景象？表達的是作者何種感情？ 五，對下面兩首作品進行評論，每篇評析文字不少于400字。（80分）1，顧炎武《精衛》

萬事有不平，爾何空自苦？長將一寸身，銜木到終古。我愿平東海，身沉心不改。大海無平期，我心無絕時。嗚呼！君不見西山銜木眾鳥多，鵲來燕去自成窠。2，龔自珍《已亥雜詩》之130 陶潛酷似臥龍豪，萬古潯陽松菊高。莫信詩人竟平淡，二分梁甫一分騷。

南京師范大學2005古代文學、中國文學與文化專業中國文學史試卷 一，名詞（14*5）

興觀群怨；太史公書；詩緣情而綺靡；余霞散成綺，澄江靜如練；三教合一；郊寒島瘦；蘇門四學士；清空；清真詞；元曲四大家；四聲猿；竟陵派；立主腦；紅學 二，論述（4*20）

1，你是怎樣看待《莊子》思想特征的 2，你是怎樣看待杜甫沉郁頓挫詩風的 3，“易安體”的藝術特征是什么，你是怎樣看待《儒林外史》藝術特色的

================== 2005古代文學專業作品閱讀和評論試卷 一，翻譯

漢陽諸姬，楚實盡之； 第一大題：翻譯下文

1.以粟易機械者，不為厲陶冶。《孟子?有為神農之言者許行章》 2.賜浴皆長纓，與宴非短褐。杜甫《詠懷五百字》 3.余自束發，讀書軒中，歸有光《項脊軒志》 4.前所謂權門者，自歲時伏臘一刺之外，即經年不往也。宗臣《報劉一丈書》 5.越道避之，因犯鹵簿，為前馬所執。蒲松齡《席方平》 6.懼匏瓜之徒懸兮，畏井渫之莫食。王粲《登樓賦》 7.向使四君卻客而不內，疏士而不用，是使國無富利之實，而秦無強大之名也。李斯《諫逐客書》 8.呼余宿其家，環堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。蘇軾 《方山子傳》

二，名句填空

__今我來思，雨雪霏霏；__雜花生樹，群鶯亂飛；__為誰流下瀟湘去；念橋邊紅藥_；峰巒如聚，波濤如怒，_； 三，簡答

1項羽本紀，別姬一段反映項羽的性格；

2懷舊空吟聞笛賦用的什么典故；

3楊萬里，船離洪澤岸頭沙，人到淮河意不佳；何必桑乾方是遠，中流以北即天涯。為啥意不佳？ 4顧炎武什么詩說張季鷹什么，忘了，呵呵，去年也考這個了，暈。知道張的典故就行。四，論述

1，魯迅說陶淵明不靜穆所以偉大，結合作品理解； 2，李清照的白描，結合作品分析；

五，評論寫作各400字

1，水仙子，瓦匠，什么詞，好土的。

2，莫唱當年《長恨歌》, 人間也自有銀河。石壕村里夫妻別，淚比長生殿里多。袁枚《馬嵬》 南師古代文學06年試題（包括專業一和二）文學史試題

一

名詞解釋

騷體

蘇李詩 文章四友 郊寒島瘦 花間鼻祖

明代四大奇書

臨川集 原普天下有情的都成了眷屬 末本

清空 公安派

水滸傳七十回本 還差兩個

二

論述 左傳的藝術特色 杜甫敘事詩的特色 《牡丹亭》的藝術特色 分析《紅樓夢》中的賈寶玉

林黛玉 薛寶釵等人物形象 古代文學作品閱讀與評論 一

把句子翻譯成白話文 王無異于百姓之以王為愛也。以小易大，彼惡知之。孟子《齊桓晉文之事章》 2 辛棄疾.......把欄桿拍遍..登臨意 3 獨督學使者于諸生為執掌其歲考，則諸生之黜陟系焉，飛患病及內外艱，無不與試者。艾南英《自序》 4 顧惟螻蟻輩，但自求其穴。胡為慕大鯨，輒擬偃溟勃。杜甫《詠懷五百字》 古之君子，其責己也重以周，其待人也輕以約。重以周，故不怠。輕以約，故人樂為善。就記得這些了:）二 名句填空 —— —— 君為輕 《湘夫人》帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。——

—— 3 田園將蕪胡不歸？—— —— 八月湖水平涵虛混太清 詩

填最后一句 5 —— ——

誰言寸草心

報得三春暉 6 試問閑愁都幾許——

——

梅子黃時雨 7 ——

——

賞心悅事誰家院 8 碧云天——

——

《西廂記》 9（詞）

10翻譯的還有道是夏完淳的《獄上上母書》中的“自嚴君見背?? 三

簡答 弦高”以乘韋先，牛十二犒師“目的是什么？”以乘韋先“反映什么風俗？ 2 左思《詠史》”郁郁澗底松，離離山上苗...“表達什么 反映了當時社會什么現象 3 柳宗元《登柳州城...》”城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫 “背景？為什么有這種感情？ 4 于謙《石灰吟》粉身碎骨全不顧

還是碎骨粉身全不顧？ 用詩歌格律說明你的理由？ 5 《黃生借書說》”隨園主人...“其中隨園主人是誰？七略是？四庫是？ 四 寫評論文章 吳嘉紀《絕句》”白頭灶戶....“ 2 錢大昕《弈喻》第二段

南京師范大學07年中外文學基礎試題

名解

1.風雅頌2.江西詩派3.臨川四夢4.桐城派5.中國新詩派6.魯迅風7.革命樣板戲8.<荷馬史詩>的基本內容 9.偽君子10.湖畔派詩人11.迷惘的一代12先鋒小說 簡答: 1.南北朝樂府的差異(大致意思如此)2.<竇娥冤>里竇娥發的三個誓愿是什么?有什么作用? 3.周作人“人的文學”基本內容

4.十七年文學中歷史小說的基本特點與得失 5文藝復興的成就

6,20世紀現代主義文學流派有哪些?列舉代表作家及其作品

論述

古代文學,中國文學,文化學必做題 紅樓夢藝術成就

現當代文學必做題

用中國現代不同時期的作品來說明抒情小說的特征(?不太確定，我不考這個)

比較文學世界文學必做題

19世紀歐洲文學的脈絡與成就的描述 2007專二 古代文學：

《樂天揚州初逢席上見贈》——劉禹錫 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。現當代文學：

《川江號子》——蔡其矯

2008年中外文學基礎

名詞解釋：

1.韓孟詩派2.永明體3.春秋筆法4.南戲5.革命樣板戲6.<文學的“根”>7.孤島文學

8.楊朔模式 9.中世紀民族英雄史詩10.拉美魔幻現實主義小說11.拜倫式英雄12.威塞克斯小說

簡答：

1.漢賦的發展階段及代表人物,作品

2.與唐詩相比,宋詩的新特點

3.1920年代新格律體詩的基本主張及藝術風格

4.先鋒小說的主要創作特點

5.意識流小說的主要成就

6.法國啟蒙文學的主要成就

論述：

古代的論述：儒林外史的諷刺藝術

現當代文學：試述冰心,丁玲,蕭紅,張愛玲,王安憶幾位女作家創作的異同

比較文學的論述記不清楚了，好象是19世紀俄國文學什么的

專二文學評論

現當代：穆木天<落花>

古代：姜夔的<揚州慢>

比較文學的是日本的一篇散文，好象叫《聽泉》 2009南師文學考研試題 文學基礎

一、名詞解釋（12*5）

1、風雅頌

2、志怪小說

3、古文運動

4、神韻說

5、文學改良芻議

6、新寫實小說

7、重寫文學史

8、探索劇

9、“十全十美的悲劇”

10、三一律

11、人間喜劇

12、意識流小說

二、簡答題（6*10）

1、《離騷》的藝術成就

2、白居易新樂府詩的特點

3、新感覺派小說的藝術特征

4、朦朧詩的思想藝術成就

5、結合《哈姆萊特》談莎士比亞戲劇的藝術成就

6、根據卡夫卡短篇小說分類，談其主題

三、論述題（30）

1、（古代選做）談《史記》為什么是“史家之絕唱，無韻之離騷”

2、（現代選做）談現當代小說知識分子形象的塑造

3、（外國選做）希臘文化和希伯來文化的比較論述 文學評論寫作

古代

1、標點加翻譯

具體內容不記得了

2、李商隱的《賈生》，具體內容不記得了３、蔣捷的《虞美人》評論 現代 詩歌評論趙愷的《鎳幣》

外國 散文評論莫里亞克的《在馬塞爾?普魯斯特的墓前》 2010年古代文學

業務課一：綜合基礎（150）各專業必做（60）

一、名詞解釋（20）風騷 文選 楊朔模式 意識流小說

二、簡答（40）

1.試述《聊齋志異》的藝術特色 2.試述靈感在文學創作中的作用 3.試述荷馬史詩的藝術特色

4.簡述1980年代問題報告文學的特點 專業選做（90）

一、簡析（60）

1.試述《史記》中人物塑造的藝術特色 2.試述唐傳奇比之六朝志怪小說的根本性變化

3.略述明朝八股取士對文學的影響

二、分析（30）

試以《燕歌行》和《白雪歌》為例，分析高適和岑參在文學上的異同 業務課二：寫作評論（150）

根據韓愈《送孟東野序》里的一段話然后要求依據文學史上的事例以《不平則鳴》為題，寫一篇不少于2000字的議論文。（150）

2011年南師大古代文學

一、解釋題 文學風格 桐城派 問題小說 黑色幽默

二、簡答題 列舉文學批評模式

紅樓夢藝術成就

十九世紀現實主義文學思想特征

五六十年代中國散文的政治品格和審美價值取向

三、古代必做題 論述

韓孟詩派基本特點

辛棄疾愛國詞的思想內容

近代急劇變化的社會狀況給文學帶來的變化 分析

西游記的藝術成就 現當代必做題

論述

三十年代的京海之爭 對魯迅思想價值的理解 胡風文學理論及其意義

論述

分析老舍，趙樹理，汪曾祺小說語言的特點比較他們的異同

外國必做題

浮士德的追求過程的幾個階段及其背后的深義以及他獲得解救的意義 狄更斯的雙城記走哦那個體現了作家怎樣的探索 荒原的藝術特點 分析

哈姆雷特為什么延宕？請列舉莎學界中的幾種重要觀點和何你的理解 古典文學和文藝學的我不太記得了，文藝學有考到三一律，文獻學的加標點好像是報任安書

專業寫作 古代文學

窘步相仍死不前，唱酬無復見前賢。

縱橫正有淩云筆，俯仰隨人亦可憐。

結合文學史上的實例論述創作中的繼承與創新的關系，要求2500到3000字

2012南京師范大學 古代文學 第一部分 各專業必做題

一、名詞解釋 藝術構思 樣板戲 三吏三別 歐洲騎士文學

二、簡答

1、舉例說明文學夸張

2、《說文解字》內容和用法

3、戴望舒詩歌藝術特色 4、18世紀英國文學成就 第二部分 古代文學必做題

一、論述題

1、魯迅說《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”，談談你的看法

2、后人說杜甫詩為史詩。為什么？

3、紅樓夢藝術成就

二、分析題 陶淵明《飲酒》（結廬在人境）賞析

下午專業寫作

一段文言文，好像是《顏氏家訓》里的，加標點，解釋，然后根據文章內容，談談對“有學者貧賤，無學者富貴”的看法，2500~3000字

第五篇：中國古代文學專業

中國古代文學專業

1、課程編號：B0102110501051課程名稱：詩古文創作

課程英文名稱：Writing of Ancient Style Poetry and Prose

學分：３總學時：60學時

課程性質: 博士專業必修課適用專業: 中國古代文學、古典文獻學

教學內容及基本要求：

教學內容：１、文言文寫作；２、舊體詩寫作；３、詞寫作。

基本要求：學生能撰寫淺近文言，創作律絕或小令。

考核方式及要求：考試

學習本課程的前期課程要求：古代漢語及文學史知識，閱讀過一定數量的古文與詩詞選本。

教材及主要參考書目、文獻及資料：

１、《古代漢語》王力編 中華書局

２、《唐宋文舉要》高步瀛編上海古籍出版社

３ 《唐宋詩舉要》 高步瀛編 上海古籍出版社

４、《唐宋名家詞選》龍榆生編 上海古籍出版社

填寫人： 劉永翔審核人：黃珅

2、課程編號：B0102110501058課程名稱：詩詞創作研究

課程英文名稱：A Research into the Writing of Shi and Ci Poetry

學分：２總學時：40學時

課程性質: 博士專業選修課適用專業: 中國古代文學、古典文獻學

教學內容及基本要求：

教學內容：詩詞寫作及其創作規律

基本要求：學生能撰寫篇幅較短的詩詞。

考核方式及要求：考試

學習本課程的前期課程要求：閱讀過一定數量的古人詩詞。.教材及主要參考書目、文獻及資料：

１、《古代漢語》 王 力編中華書局

２、《唐詩選》中國社科院文研所編人民文學出版社

3、《詩詞格律》 王 力著中華書局

４、《宋詞選》胡云翼編上海古籍出版社

填寫人： 劉永翔審核人：黃珅

3、課程編號：B0102110501052課程名稱：古典文學鑒賞論

課程英文名稱：Appreciation of Classical Literature

學分：３總學時：６0學時

課程性質: 博士專業必修課適用專業: 中國古代文學、古典文獻學

教學內容及基本要求：

教學內容：古代詩文的鑒賞理論與具體鑒賞

基本要求：學生能熟悉中國古代的文學鑒賞理論并用之于文學鑒賞。

考核方式及要求：考試

學習本課程的前期課程要求：了解中國文學批評史的大致內容。.教材及主要參考書目、文獻及資料：

１、《中國文學批評史》 郭紹虞著上海古籍出版社

２、《古典文學鑒賞論》 劉衍文、劉永翔著上海教育出版社

填寫人： 劉永翔審核人：黃 珅

4、課程編號：B0102110501057課程名稱：明清詩論

課程英文名稱：Poetical criticism of the Ming and Qing Dynasties

學分：２總學時：４0學時

課程性質: 博士專業選修課適用專業: 中國古代文學、古典文獻學

教學內容及基本要求：

教學內容：明清詩歌理論的與批判

基本要求：使學生了解明清的詩歌理論。

考核方式及要求：考試

學習本課程的前期課程要求：了解中國文學批評史的大致內容。.教材及主要參考書目、文獻及資料：

１、《中國文學批評史》 郭紹虞著上海古籍出版社

２、《袁枚續詩品詳注》 劉衍文、劉永翔注上海書店出版社

填寫人： 劉永翔審核人：黃 珅：

5、課程編號：B0102110501053課程名稱：唐宋詩文辨析

課程英文名稱：Analisis of the Prose and poetry

學分：3總學時；54學時

課程性質：博士專業必修課適用專業：唐宋詩文

教育內容及基本要求：

教育內容：

1、唐宋詩文的構思與意境；

2、唐宋詩文的創作手法；

3、唐宋詩文的語言藝術；

4、唐宋詩文中的掌故；

5、唐宋詩文的藝術傳承。

基本要求：結合唐宋詩文的具體作家和作品，閱讀相關的著作和論文，在前人已有成果的基礎上，進而能提出自己獨到的看法。

考核方式及要求：考試。

學習本課程的前期課程要求：中國文學史、中國通史。

教材及主要參考書目、文獻與資料：

1、《唐詩匯評》，浙江教育出版社；

2、《唐宋詞匯評》，浙江教育出版社；

3、《古文辭類纂》，上海古籍出版社。

填寫人：黃 珅審核人：劉永翔

6、課程編號：B0102110501054課程名稱：唐宋文學思潮

課程英文名稱：The Trend of Thoughts of the Culture of the Tang and Song Dynasties

學分：3總學時；54學時

課程性質：博士學位專業課適用專業：唐宋詩文

教育內容及基本要求：

教育內容：

1、唐宋時期的社會環境；

2、唐宋時期的文化思潮；

3、唐宋時期的文學發展狀況；

4、唐宋作家的文藝思想。

基本要求：結合唐宋文學作品，閱讀有關歷史、思想史的著作和論文，進而對唐宋文學思潮的興起、發展和影響，能提出自己獨到的看法。

考核方式及要求：考試。

學習本課程的前期課程要求：中國文學批評史、中國思想史。

教材及主要參考書目、文獻與資料：

1、《文心雕龍》，人民文學出版社；

2、《歷代詩話》，中華書局；

3、《歷代文論選》，上海古籍出版社。

填寫人：黃 珅審核人：劉永翔

7、課程編號：B0102110501056課程名稱：近代詩文辨析

課程英文名稱：Differentiations and Analyses of the Prose and Poetry of the Modern Times

學分：3總學時；54學時

課程性質：博士專業必修課適用專業：近代詩文

教育內容及基本要求：中國文學史、中國通史

教育內容：

1、近代詩文的構思與意境；

2、近代詩文的創作手法；

3、近代詩文的語言藝術；

4、近代詩文中的掌故；

5、唐宋詩文的歷史地位。

基本要求：結合近代詩文的具體作家和作品，閱讀相關的著作和論文，在前人已有成果的基礎上，進而能提出自己獨到的看法。

考核方式及要求：考試。

學習本課程的前期課程要求：。

教材及主要參考書目、文獻與資料：

1、《中國近代文學大系：詩詞集》，上海書店出版社；

2、《中國近代文學大系：散文集》，上海書店出版社。

填寫人：黃 珅審核人：劉永翔

8、課程編號：B0102110501055課程名稱：近代文學思潮

課程英文名稱：The Trend of Thoughts of the Culture of Modern Times 學分：3總學時；54學時

課程性質：博士專業必修課適用專業：近代詩文

教育內容及基本要求：

教育內容：

1、近代獨特的社會環境；

2、近代的文化思潮；

3、近代的文學發展狀況；

4、近代作家的文藝思想。

基本要求：結合近代文學作品，閱讀有關歷史、思想史的著作和論文，進而對近代文學思潮的興起、發展和影響能提出自己獨到的看法。

考核方式及要求：考試。

學習本課程的前期課程要求：中國文學批評史、中國思想史。

教材及主要參考書目、文獻與資料：

1、《文心雕龍》，人民文學出版社；

2、《歷代文論選》，上海古籍出版社；

3、《近代文論選》，人民文學出版社。

填寫人：黃 珅審核人：劉永翔

9、課程編號：B0102110501059課程名稱：古代文論術語辨析

課程英文名稱：Differentiations and Analyses of the Terminologies in Ancient Literary Theories

學分：2總學時；36學時

課程性質：博士專業選修課適用專業：唐宋詩文、近代詩文

教育內容及基本要求：

教育內容：

1、古代文論術語的出處；

2、古代文論術語的內涵；

3、古代文論術語在創作過程中的演變；

4、古代文論術語的現代思考。

基本要求：將古代文學作品和文藝思想結合起來，通過閱讀相關的著作和論文，對古代文論術語作深刻、獨到的詮釋。

考核方式及要求：考試。

學習本課程的前期課程要求：中國美學史、中國文學批評史。

教材及主要參考書目、文獻與資料：

1、《中國美學史資料選編》，中華書局；

2、《中國古典美學叢編》，中華書局；

3、《古典文學鑒賞論》，上海教育出版社；

填寫人：黃 珅審核人：劉永翔

10、課程編號：B0102110501060課程名稱：唐宋詩論

課程英文名稱：On the Poetry of the Tang and Song Dynasties

學分：2總學時；36學時

課程性質：博士專業選修課適用專業：唐宋詩文

教育內容及基本要求：

教育內容：

1、唐宋時期的詩學理論；

2、唐宋詩論的繼承和發展；

3、唐宋詩論的特色；

4、唐宋詩論的影響；

5、唐宋詩論的現代意義。

基本要求：結合唐宋文學作品和文藝思想，通過閱讀相關的著作和論文，對唐宋詩論的特色和影響有深入和全面的理解。

考核方式及要求：考試。

學習本課程的前期課程要求：中國詩史。

教材及主要參考書目、文獻與資料：

1、《唐詩紀事》，上海古籍出版社；

2、《宋詩紀事》，上海古籍出版社；

填寫人：黃 珅審核人：劉永翔